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        時間:2022-02-02 09:53:49 生存 我要投稿

        實用的生存作文匯編10篇

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的生存作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的生存作文匯編10篇

        生存作文 篇1

          “我真佩服魯濱遜。 蔽乙贿吀袊@著一邊合上了《魯濱遜漂流記》。

          故事講的是:魯濱遜在海上遇難后,漂流到一個荒無人煙的孤島上,一住就是27年2個月零19天。在孤島上他遭受了很多苦難,經(jīng)歷了無數(shù)驚心動魄的事件:突發(fā)強(qiáng)烈的地震、看到神秘的腳印、遭遇土人等等,最后魯濱遜憑著驚人的毅力、頑強(qiáng)的自我保護(hù)能力、豐富的生活經(jīng)驗、超人的智慧和創(chuàng)造精神,終于奇跡般地回到了闊別了35年的故鄉(xiāng)英國。

          魯濱遜的故事久久地在我腦海中盤旋,我不禁想起了自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:一年半前剛開始學(xué)古箏時,由于對老師的講解不能很好地理解,每次上課都很緊張,兩只手也配合不好,臉漲得通紅。但慢慢地,在老師和家長的鼓勵下,通過自己的努力,已經(jīng)順利地學(xué)完了五級,每次上課信心滿滿,回家勤加苦練,聽著一首首優(yōu)美的樂曲在自己的指間滑過,那份滿足感是什么也比不上的。現(xiàn)在的我已深深地愛上了古箏,也愛上了音樂。學(xué)奧數(shù)也是一樣,由開始學(xué)時得愁眉苦臉、冪思苦想,到后來漸漸地正確率不斷上升,題目由要我做變成了我要做,趁著假期我還去買了不少這方面的書看。

          從魯濱遜、從我自己,都可看出,困難是可以克服的,只要你努力了,一定會有所收獲。

        生存作文 篇2

          生存日記一

          今天我們都很開心,坐著車到娃哈哈小學(xué)學(xué)游泳。到學(xué)校后,我們馬上換好泳裝到游泳池邊!按蠹衣牶茫@里有兩類帽子,會游的選藍(lán)帽子,不會游的選白帽子!”一位老師說。我選了一頂藍(lán)帽子去熱身了!熱好身我們一個一個下水游泳,我和大家比賽,一開始第八名,后來第六名,最后得了第五名!我對我的成績很滿意,爭取經(jīng)過一星期的訓(xùn)練取得更好的成績!

          生存日記三

          今天是我最慘的一天,經(jīng)過昨天一天訓(xùn)練,今天老師要求我們游一千米。我暗想:今天肯定慘了,跑步一千米都把我累死,更何況游泳。‘(dāng)游到五個來回的時候,我已氣喘噓噓,心跳加速了?纯磁赃叺耐瑢W(xué),與我也差不多。等堅持游完二十個來回的時候,我已精疲力竭!游好泳,回到小區(qū)我還得爬七樓到家,今天真是又累又慘!

          生存日記五

          經(jīng)過五天緊張的訓(xùn)練,今天是我們生存測試。到了游泳池邊,我很開心,因為我馬上就要為我們班爭光了!我快速完成熱身運(yùn)動,準(zhǔn)備游泳比賽!“大家注意,預(yù)備開始!”隨著老師哨聲一響,柳力像風(fēng)一樣沖了出去,到達(dá)終點(diǎn)站時別人還只游到一半;接著小梁沖了出去,雖然慢了點(diǎn),可我們還是第一。然后我沖了出去,很快一口氣到達(dá)終點(diǎn)。最后老劉出發(fā)了,他游到一半的時候,別人才剛剛開始游,所以,最后我們得了第一名。我們四個很團(tuán)結(jié),我為我的游泳驕傲!

        生存作文 篇3

          20xx年11月16日晚,袁媛像平時一樣寫作業(yè),袁媛的媽媽攙扶著丈夫進(jìn)了浴室,打開熱水器燒水為丈夫換藥。袁媛的父親在工作時不慎腳部受傷,每天需要換藥、泡腳。由于天氣寒冷,他們關(guān)閉了門窗。

          大約晚上9時,袁媛寫完作業(yè)出來找媽媽,連喊幾聲都沒聽見應(yīng)答。她來到浴室門口,聽見里面?zhèn)鞒觥皣W嘩”的流水聲,同時聞到一股煤氣味。她趕快用力推開門,只見父母已雙雙昏倒在浴室地上。

          面對此景,袁媛沒有慌亂。袁媛想起課堂上所學(xué)的緊急自救知識,按照老師教授的辦法,首先迅速關(guān)上液化氣罐閥門,然后打開門窗。由于現(xiàn)場殘存有煤氣,她擔(dān)心打電話可能引起爆炸或者火災(zāi),于是拿起爸爸的手機(jī)跑到外面撥打110、120。之后,她還打通了幾名親戚的電話求救。

          接到警情,民警3分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場。緊接著,醫(yī)院救護(hù)車也趕到了。經(jīng)全力搶救,當(dāng)晚12時,袁媛的爸爸終于蘇醒過來了。第二天凌晨2時多,袁媛的媽媽也從死亡線上被拉了回來。醫(yī)生告訴袁媛家的親戚:“真懸。≡偻20分鐘,這對夫妻肯定沒救了!

        生存作文 篇4

          “學(xué)會生存”要求我們要增強(qiáng)生存的意識,提高生存的能力,以適應(yīng)世界和時代的'發(fā)展和變化。主要指學(xué)會生活,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會競爭。

          珍愛自己與他人生命和生活,關(guān)心自己與他人的生命和生活,是一個人最基本的品質(zhì)。讓我們從小培養(yǎng)生存生活意識、基本的生存生活習(xí)慣和能力,為將來自身的生存與發(fā)展,更為中華民族的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

          學(xué)會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道,讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學(xué)會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

          這是一個真實事例,一年前冬天的一個雙休日,某校學(xué)生鄒某在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時,火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實施了生命教育,并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如鄒某未受到過度保護(hù),也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實并不鮮見,有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個學(xué)生學(xué)會生存。

          所以我們應(yīng)該學(xué)會生存,學(xué)會保護(hù)自己的生命,在自己不受傷的情況下救別人,遇到事情要冷靜,不慌張。把在課堂上學(xué)到的知識運(yùn)用到我們生活中來。作文

        生存作文 篇5

          生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時,我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

          記得以前媽媽給我講過這樣一個故事:一個小男孩上四年級,一天中午放學(xué)后走回家的路上,一拐賣小孩的騙子截住了這個小男孩的去路,說:“小朋友,去哪呀!”說著騙子拿出了一盒哈根達(dá)斯,來引誘這個小孩跟著他們走,孩經(jīng)不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會小孩感覺出來有什么不對勁,他想了想對拐賣犯說:“叔叔我餓了!薄昂,你在車上等著,別亂跑!庇谑,拐賣飯下車給小孩買飯,小孩趁這個時間跑下車,看見一對老人開了藥鋪,他飛奔著跑的兩位老人旁邊,說清楚了事情的來龍去脈,老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來后找不到孩子,非常著急四處尋找,老人看著他沮喪地走了以后,讓小男孩出來報了警,警察把他安全的帶回了家。

          這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見壞人時,要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。

        生存作文 篇6

          廣大世界無奇不有,他們求生的欲望,不懈的拼搏,努力的奮斗,使得這個世界充滿生機(jī),絢麗多彩,也許你們覺得有些生命微不足道,但他們卻是頑強(qiáng)的。

          墻角邊,石頭底,誰也不在意,那里正孕育著一個生命。一天,石頭裂開了,你會驚奇的發(fā)現(xiàn)是一棵竹筍把他穿透,你以為生命就像螞蟻般脆弱,可事實他比巖石還要頑強(qiáng)。非洲大草原上,一幅幅生死較量的場面不斷展開,弱肉強(qiáng)食是這里的規(guī)則,你會看到一只老練的獅子正在和他的部族們圍攻一群梅花鹿,埋伏的技術(shù)高超,看不出一絲破綻,你以為生命就像巖石般愚鈍,可他卻比狐貍還要狡猾。海面上幾只南去的大雁一路順風(fēng)、跨過崇山峻嶺,但畢竟禍不單行,一只大雁的翅膀被獵人打傷了,但另外幾只大雁立即飛上去,馱著他走,你以為生命像人類般貪婪,可他卻比太陽還要無私。

          因為生存,他們熱愛生命,因為生存,他們幫助生命,因為生存,他們團(tuán)結(jié)合作。

        生存作文 篇7

          學(xué)會生存是最重要的,是生活中不可缺少的。不會生存,生命只是浮云罷了!

          奶奶家在鄉(xiāng)下,爸爸要去那里陪奶奶說話,奶奶給爸爸說完話,就給我講了一個真實的故事:有一個網(wǎng)吧,這個網(wǎng)吧其實是“黑”網(wǎng)吧,這里小孩都可以進(jìn)的,平時門鎖著,人們都走后門,這不幾個小孩正準(zhǔn)備進(jìn)去呢!

          老板笑著說:“小孩不讓進(jìn),不知道18歲以下不讓進(jìn)嗎!”“我們掏雙倍價錢!”小孩子們也笑著說!好像,他們已經(jīng)來過很多次了!“好吧,進(jìn)去吧!”老板剛一進(jìn)去,就有幾個成年男子故意撞小孩子們,說:“買不買香煙,超好的,不好不要錢,買一根吧!”說著說著越不靠譜,說:“哎!要不是家里沒錢,鬼才賣呢!這香煙超好,這么好,我還舍不得賣呢!”小孩子們聽了,抵不住誘惑,便都買了一根,看看有什么好的!但是,他們其中有一個小男孩,怎么也不抽!他說老師說過:“香煙危害身體!小孩子是不能抽的!”成年男子見小男孩不抽,接著用花言巧語騙他,可小男孩怎么也不抽,成年男子放棄了!其他人開始抽了!只見成年男子把每一根香煙點(diǎn)燃,孩子們一抽覺得不對勁,身體開始不舒服,不到一分鐘,抽煙的孩子全部毒發(fā)身亡,賣香煙的男子逃之夭夭,但還是被警察捉住了!男子承認(rèn)販賣的是假香煙,里邊有毒!這時,這個幸存的小男孩被警察表揚(yáng)了一番!

          我們不會生存,不會抵住誘惑,那我們的生命還不是浮云嗎?我們應(yīng)該學(xué)會生存,才能成為真正的強(qiáng)者!

        生存作文 篇8

          最近學(xué)了一篇《狼圖騰》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去書店買了一本《狼圖騰》。

          花了兩個禮拜的時間講讀完了,真的很不錯。它像我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得故事很娓娓動人,為此我感觸甚深。

          各種生物都無法擺脫被吃的命運(yùn),身處草原,就會置身于這個巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置,就必須在殘酷的事實中磨練自己,造就更好的品質(zhì)。不是你死,就是我亡。這就是草原殘酷的生存法則。

          為什么?為什么幾千年過去了,草原狼頑強(qiáng)的生存了下來,靠的就是它的那股血性,草原狼是在幾千的年與人、與天、與草原的斗爭中成長的。我也要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)狼的那種精神。我們也要慢慢的磨練自己、充實自己。光有紙上談兵是行不通的。實踐才能出真知。

          現(xiàn)代的社會既是競爭社會也是合作社會,社會分工越來越細(xì)。單靠一個人的力量是無法把事情做好的。我們也應(yīng)具有狼一樣的團(tuán)隊精神,要充分的信任自己的伙伴。各執(zhí)其職又要互相幫助,要共同進(jìn)步,共同生存與競爭。

          現(xiàn)在的社會是平等,我們的競爭卻是十分激烈的,現(xiàn)在的機(jī)會只給予強(qiáng)者。只有拿出狼一樣的滿腔自信而又不自傲,熱情主動而又不自卑的豪情、頑強(qiáng)的意志,才可以生存下來。

          這也就是生存法則。

          《狼圖騰》的結(jié)局有些傷感,美麗的草原消失了,草原的精靈——狼群遠(yuǎn)去了,草原的人們也落寞了。若我們的社會是草原的話,那我們也要如同狼一樣的去面對生活,面對所有困難,面對生活遇到的一切事情。

          我們也要去尊重社會的規(guī)律,不讓類似的悲劇重演。這樣,我們就能像狼一樣的在草原上立足、生存。只有這樣,我們才可以學(xué)會生存;只我這樣,我們才可以像狼一樣的在草原上馳騁!

        生存作文 篇9

          生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存……

          在我們的語文書上,有一篇課文——《智慧之花》。這篇課文講述的是一個維吾爾族小姑娘運(yùn)用學(xué)過的關(guān)于電的基本知識知識,在自我保護(hù)的前提下救了五個觸電的男同學(xué)和東北的小姑娘江雪和幾個同學(xué)吃到變質(zhì)的冰棍兒后,巧妙地想工商管理所商檢科舉報了賣變質(zhì)冰棍兒的人,從而通過法律保護(hù)了自己和同學(xué)不受傷害。從這兩個故事中,我明白了:人們應(yīng)該提高自我保護(hù)的意識,學(xué)會將愛心、勇氣和智慧融于一身。

          曾經(jīng)聽過一個故事:某校學(xué)生在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時,火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實施了生命教育,并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練,也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實并不鮮見,有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個學(xué)生學(xué)會生存。

          由此可見,在這個弱肉強(qiáng)食的社會中,學(xué)會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。那么,我們一定得學(xué)會生存……

        生存作文 篇10

          今天我們又到娃哈哈小學(xué)學(xué)習(xí)生存訓(xùn)練。

          這次我們學(xué)習(xí)的課程倒過來,先上生存教育課程,再去學(xué)習(xí)游泳。我們學(xué)習(xí)了急救知識,比如有火險就打119,有人受傷就撥120,有相撞打122,報警就打110。

          我們上了大約一個小時的課,就去上大家最喜歡的課程:游泳。當(dāng)然,首先還是先去換好泳衣,等我們出來以后,老師就讓我們?nèi)プ鱿滤暗臏?zhǔn)備工作,接著大家各找各的教練。全部準(zhǔn)備就緒以后,教練讓我們先在地上趴著做蛙泳的動作,大家把腳抬起來,打開,然后用力往后一蹬。我們練習(xí)了十幾次,教練終于讓我們下水了,我真想迫不及待地跳下去,但是不能跳,只能走樓梯下去。我們剛下去的時候,水真的好冷啊,而且教練一直向我們潑水,真是冷上加冷呀!我把全身往水里鉆,馬上開始練習(xí)游泳,一下就不覺得冷了。在水里的時候,我把頭伸進(jìn)水里,水里好像一個海洋博物館呀,我正在這美好的想象中,忽然口哨聲打破了沉靜,原來是回家了,于是大家戀戀不舍上了岸。

          今天游泳好開心,很多同學(xué)都說是先苦后甜,因為大家都會游了。只是很可惜,我只能游3米,不能游4、5米,所以我要加強(qiáng)練習(xí)了。

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