【精品】生存作文300字合集十篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的生存作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生存作文300字 篇1
“生存”這個詞，人人都知道，人人也都應學會，只有學會生存的本領，才能很好的保護好自己。
在這個“物競天擇，適者生存”的社會里，只有學會生存，跟上時代的變與才能在社會上立足。就像大魚吃小魚一樣，小魚只有保護好自己才能活下來。
有一件事，讓我刻骨銘心，它讓我學會立生存，保護自己。
那一天，我到老師家去補習。晚上很晚才下課，我要一個人走夜路回家。從老師家出來以后，我心驚膽顫，總覺得背后發涼。
走進森林公園，樹枝被大風吹得張牙舞爪，發出一聲魔鬼般恐怖的笑聲，居然連平日里生機勃勃的小草和花兒也沒精打彩低下了頭。
走出公園，來到馬路邊。路邊上只有一根電燈柱，在孤獨的立著，發出微弱的光亮。這時我站在路燈下發現，我身后有一個長長的影子，跟了我一路。
這時 ，我讓自己的心平靜下來。我加快了腳步，向超市走去。我走進了超市后，他便沒有再跟過來。確認安全以后，我便向家跑去。
在遇到被陌生人跟蹤時，發現以后，一定不能慌張，一定要平靜下來，找到適合自己逃脫的辦法。
人一定要從小學會“生存”，讓自己有生存的能力，知道如何保護自己。
生存作文300字 篇2
今天，我終于來到了期盼以久的杭州都都城。
到了那里，我們認識了帶隊的老師，她是都都城公安局局長。
體驗活動開始了，我們所有隊員換上了挑戰服，我們先是到超市里當營業員，接著我們又來到了警察局，那里的阿姨給我們講了假冒和偽劣的害處，讓我們增長了不少知識。后來我們又來到了大劇院，老師叫我們每人上臺唱了一首歌，我唱的是《大風歌》雖然唱的不是太好，但是我很高興，最后我們還參觀了北京現代4S店，那里的阿姨還發給我們每人兩枝鉛筆。都都城里還有消防隊，理發店，小吃店，電視臺，應有盡有，太全了，可惜我們不可能都去玩個遍。經過兩天的比賽，活動結束了，我們依依不舍地離開了杭州都都城。
通過這次活動，雖然最終我們輸了，但我們認識了好多杭州的小朋友，還有常州的許多小伙伴，這讓我學到了不少知識，增長了不少見識。
生存作文300字 篇3
人的社會是殘酷的，如果不能在社會中立足，那么將會被淘汰。動物的世界也是殘酷的，弱肉強食是基本的生存法則。爸爸告訴我，我要學會基本的生存，就是覓食。我看電視里覓食都要先生火。
那天，我獨自一人在家。閑著沒事，便拿出了紙和打火機，到陽臺上玩起了火。之后，我覺得火不夠大，于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了，手指被燒傷時有些發黑，還有種刺痛的感覺。我想起了老師在“安全教育講座”時說過：在被燙傷后不要慌亂，應該把燙傷部位放進水里，這樣不僅以后不會在身上留下難看的疤痕，而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。
我照著老師說的方法做了，果然奏效，手指放進水中便不怎么疼了，還有一種冰涼的感覺。我此刻也不閑著，拿起家里的座機，打了個電話給媽媽。把事情的來龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我，還提醒我以后別再玩火了。
經過那次教訓，我明白了;人應該要學會生存，只有學會了生存，才能夠與立足這個社會。路過連生存都不會那又怎么能辦好其他的事呢?
學會生存吧，趁著我們還有機會學習的時候。
生存作文300字 篇4
今年寒假，我讀了好幾本書，其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發。
這本書是英國著名小說家笛福的作品。 魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了一個荒島。當時，他身上只有一些煙草、一把刀和一個煙斗。他花了三十天的時間，把船上所有東西都搬到了岸上。從此，他靠著自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養牲畜，還救了一個野人，給他取名“星期五”。第二十八年時，一艘英國船來到海島，他幫助船長打敗了叛亂的水手，并乘船回到了家鄉。
沒有一個人，像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年。可以說，這簡直是個奇跡！當他剛來到島上時，他幾乎一無所有，但他沒有放棄希望，所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素，促使他在這種絕境中活了下來，這都是他流盡了汗水，付出了艱辛的勞動才得到的。
一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。在碰到失敗時，要知難而上，不能退縮。一個人要是不勞動，就會變得頹廢。我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠著雙手去勞動，實現自己的人生目標
生存作文300字 篇5
今天生存訓練的第二天，我們上完理論課，便去了更衣室換泳衣準備去游泳了。
昨天我穿的是泳褲，那肚子實在是太大了，怪難為情的。我今天帶的是連體泳衣，穿衣服時，手忙腳亂的用力一拉，只聽見“啪”的一聲，我呆了一會兒，想：啥聲音呢？不過來不及細想，我很快又開始快速穿了起來。到拉拉鏈時，我怎么用力也拉不上去，我百思不得其解，只好讓朱俊熙爸爸幫我拉。關鍵是朱俊熙爸爸費了九牛二虎之力也沒有把拉練拉好，后來所有的教練都排著隊來幫我拉拉鏈，不料這拉鏈還是無動于衷，“堅強”的站在原地，快把我給急死了！
折騰了半天，這拉鏈像一個堅守陣地的士兵，頑強的守在原地。那些教練都干脆搖著頭走開了，甚至朱俊熙爸爸就讓我直接這樣下去。哎，也只能這樣了，那敞開的衣服下面，我的大肚子更明顯的暴露在眾目睽睽之下。唉，后面的結局可想而知了，嗚嗚嗚……說出來都是淚啊！
生存作文300字 篇6
荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”簡單，但不可忽視；“學會”容易，但做起來是毅力的征途。兩個詞組在一起，就是今天的正題——學會生存。
在**年5月21日那天，四川汶川發生了8級大地震，無數人死在這場地震中。因此，進行地震演習，學會逃生是如此的重要。使每個人都懂得地震安全演習的方法，進行自護自救是多么的要緊。
一天談話課上，突然傳來了華考|zk168“嗚嗚——”的聲音，這是地震要發生時的警報聲。我們馬上按老師的要求，立刻躲到桌子底下，把頭伸到桌子下面去。這時，警報聲停了，我們馬上跑出教室外面，在老師的帶領下，排好隊走下去，可是，被下面的班級擋住了去路。
如果真的發生了地震按照目前的情況，我或許早被掉下來的`石頭吞噬了。終于，下面的同學走光了我們就馬上跑到了操場上。
這次演習非常成功，只用了兩分多，真是太好了。這次演習讓我學會了生存。
生存作文300字 篇7
課本中有一章是講文人墨客所推崇的“歲寒三友”，而這“歲寒三友”就是被世代國人當作精神寄托，題詩作畫的主人公——梅、松、竹。
“歲寒三友”是被寄托了一種寓意的。以竹為例，竹大都有一種特質，像是毛竹，須得蟄伏幾載，隨后破土而出，直沖云霄。并且竹不管風雨多大，都只是稍彎片刻，風雨過后再次直立。正如鄭板橋熱衷于畫竹并且技藝精湛，因為竹與他為人處世的原則是一致的。“你排擠我，可以，但是我的精神，是你靠排擠擠不掉的。”板橋板橋，內心的信念真是如橋一般，任人踐踏仍巋然不動！
如鄭板橋這般以“歲寒三友”作為精神偶像的文人墨客，定是歷經風霜磨難、體會過社會之殘酷的。而李商隱、白居易這種“財大氣粗”的得運文豪，自是體會不到也寫不出來的。只有那些從逆境中生存下來的人，才可以像竹、松、梅一樣，歷經風雪交加還是一片蔥翠。
是的，就是這些頑強的靈魂，用那如此優美流暢的線條，在歷史的畫卷中，留下濃濃一筆，使之偉大而熠熠生輝。
生存作文300字 篇8
春季，有融融的綠意，人們追求著生存;夏季，有冰涼的泉水，人們超越著生存;秋季，收獲累累的果實里，人們奉獻著生存;冬季，冰封的世界里，人們堅強著生存。
原來，生存的四季那樣美!學會生存，學會了把握自己。從此，不必再懼怕一切，而天天期盼希望的到來!
我記得了幾年前的一件事，讓我不禁陷入了沉思：
一個八歲小女孩在放學回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。
今天的我們，21世紀的我們。又怎么會如此簡單逃離壞人的魔掌呢!所以，從這一刻開始，我們要學會生存，做一個會自我保護的孩子，難道不好嗎?
在受人欺負或侵犯的時候，我們要學會用法律武器保護自己;在遇到壞人的生活，我們要盡可能的動動自己的大腦;在遇到災難的時候，我們要像魯賓孫一樣坦然面的!我們一定要做那個8歲的小女孩，而且要比她做得更好!
四季的不同生存，養育了我們這幫少年，我們要用安全了回報它。學會生存，學會自我保護!做一個健健康康的好孩子，好少年!
生存作文300字 篇9
生存，看起來兩個很普通的字眼，卻有著很大的哲理學問。
那么，我們要想生存，首先要學會做飯。做飯先要和面，然后要洗菜、切菜，接下來要往鍋里到油，到油的過程中千萬要小心，讓鍋里不要有水。然后，再去炒菜，放調料。菜炒好后，再將水倒入鍋里，最后把面條放入鍋中，這樣飯就做好了。
其次，我們還要學會打掃房間，讓自己的房間干凈衛生，不要向那種豬窩一樣臟。打掃房間要做到：先把地掃一遍，然后用拖把將地拖一遍，再讓太陽曬干，這樣就干凈了。還有，把抹布洗濕，再將桌子、椅子、窗臺、窗戶仔細地擦一遍，家里就會干凈很多。
還有，當你遇到災難時，比如火災，我們可以這樣做。首先，要用濕毛巾捂住口鼻，因為火災的煙會冒出來。因此，在逃生的過程中，應盡量將身體貼在地面上，切記，火災不能輕易跳樓，如果在萬不得已的情況下，并且是住在底樓的居民，才可以選擇跳樓，跳的時候要選擇較低的地面落腳，并將床墊、沙發墊、厚棉等做為緩沖物。
通過這些描述，我們要懂得在生活中掌握經驗，汲取教訓，因為生活充滿了智慧，只有學到了智慧，我們才能夠生存下來。
生存作文300字 篇10
在北京的遠郊有一個讓小學生體驗生活生產的大莊園，這個莊園的名字叫生存島。4月17日上午，我們三年級全體同學去生存島，這里有共23個項目。
我們班作為初次體驗著，參加了9個項目，其中有軟陶、木工、絲網印、石膏翻制、蠟型制作、插花和無土栽培，這些項目都給我留下了深刻的印象。
先說石膏翻制吧，找好自己喜愛的橡皮膠模具，再用事先調制好的石膏漿導入模具中，等20分鐘待石膏完全凝固后，將模具剝下即可成型，如小獅子、猴子、小豬等都有模有樣，我做的小熊雖然個頭小，但是非常可愛，栩栩如生，如果涂上顏料那就再好不過了。
再說說軟陶，用紅黃藍白四色陶泥做裝飾品，別看份量少，可它難度并不小，太硬容易混色，必須認真有耐心才可以做出好看的作品，活靈活現的蝸牛、色彩斑斕的棒棒糖、顏**真的茄子……我給石膏小熊做了一頂帽子，黃色的帽檐、白色的帽頂，中間鑲了一串紅色和藍色的珍珠，漂亮極了。
當然，參加的其它幾個項目也很有趣。通過選材粘合木塊制作的木工，通過顏料和絲網模板在白布上印制的絲網印，只用珍珠巖培養植物的無土栽培，這項項目使大家在快樂中體驗其中的知識。
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