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【精品】生存作文600字（通用29篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的生存作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生存作文600字 篇1
生命是短暫的，也是寶貴的，所以，我們要避免傷害，保護(hù)好自己，才能茁壯成長。
我就親身經(jīng)歷過一次危險的事。那是一個漆黑的夜晚，我在小飯桌完成作業(yè)，給媽媽說我自己回家之后，我就一個人慢慢地往回走。
在路上，我遇到了一個朋友，我們就結(jié)伴而行。突然，我發(fā)現(xiàn)有一個人總是跟著我們。我心想，難道這是一個壞人。想著想著，我開始有一點緊張了。我把這件事給我的同伴說了。他說：“我們走快一點，看一下那個人會有什么反應(yīng)�！�
我們發(fā)現(xiàn)，我們走快，那個人也走快了。我們倆離家不遠(yuǎn)了，再拐兩個彎就到了。那個人也一直跟我們保持著不遠(yuǎn)不近的距離，而且他走路的速度總是跟我們的速度一樣快。我一直想著怎么把他甩開。我想起媽媽說過，遇到壞人的時候一定不要慌張，要往人多的地方走，這樣就可以脫身了。我們往人群中走的時候，我發(fā)現(xiàn)那個人走路的速度越來越快了，甚至都快跑起來了。于是，我們的速度也加快了。
我心里特別的慌張，生怕被壞人抓住。要是被抓住的話，就一定會發(fā)生一些意想不到的可怕后果。我們越跑越快，一頭沖進(jìn)了一家超市。那個人在超市里轉(zhuǎn)了好久才離開。等他離開超市后，我們就趕緊跑回了家。
這件事讓我難以忘卻，因為這是我第一次擺脫壞人并完好無損地回到了家。這次經(jīng)歷使我終生難忘，我難忘當(dāng)時的緊張，難忘當(dāng)時跟壞人斗智斗勇的心情。
以后，我們還會遇到各種危險，有了這次經(jīng)歷，我會更加警惕，在遇到危險時保持冷靜，善于斗爭，這樣才能保護(hù)好自己。
生存作文600字 篇2
今天我們開始了緊張的實踐考試.
我們首先開始考掙脫術(shù)。當(dāng)老師點名時我并不緊張，因為掙脫術(shù)我在家練過好幾次，次次都是正確的，我甚至在掙脫術(shù)考試時怕傷了老師。因為在掙脫術(shù)時下手比誰都“狠”，轉(zhuǎn)腕法時不狠，狠就狠在推擊法，推擊法時，我一推，能夠讓你把手按在手肘上咬牙切齒，痛上個幾小時。可是，掙脫術(shù)考試沒有我的名字。
下一個考得是繩結(jié)，“繩結(jié)……”我很害怕，因為其中有一個是我的“克星”結(jié)——雙平結(jié)，雙平結(jié)我不會打，老師教我們的時候，把結(jié)打得很好，但對我來說卻很難。老師很快就報完了前幾個比較簡單的繩結(jié)，老師報的比我想象的要快的多，到了雙平結(jié)，我緊閉著眼，好像是在等待著被貓吃的老鼠，老師報了我們401班的名字，沒有報到我，我長吁了口氣，幸好沒有報到我，否則我肯定完蛋了。
儲老師說，要比繩結(jié)接力賽，哈哈，專為我準(zhǔn)備的，我想過了，我決定比漁人結(jié)，因為漁人結(jié)我打得又快又好。不一會兒，被老師叫去檢查如何打結(jié)的同學(xué)們回來了，輪到我們?nèi)ケ取袄K結(jié)接力賽”了。我們經(jīng)過了努力，獲得了 第二名的好成績。
最后我們進(jìn)行了游泳比賽，我們班去比賽的同學(xué)個個都很厲害，男生們在比賽時，開始就領(lǐng)先，后來越游越快，我們不停地為他們吶喊加油，漸漸地拉開了距離，獲得了第一名。輪到女生隊了，我們一開始是在 第二名，到了雷婷和王天寧她們時，她們反超了競爭對手，我們又 獲得了第一名。我們興奮地鼓掌高呼！
一周的生存訓(xùn)練結(jié)束了，我收獲了很多，真得 好開心��！
生存作文600字 篇3
柴靜自掏百萬拍攝的空氣污染深度調(diào)查《穹頂之下》。讓國人對污染比以前更加重視。但是大家知道嗎？在3月的最后一個周六晚上8：30—9：30是“地球一小時”。什么是“地球一小時”呢？就是世界自然基金會應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望家庭及商界用戶關(guān)上不必要的電燈以及耗電產(chǎn)品一小時來表明他們對應(yīng)對氣候變化行動的支持。這不，凱德廣場聯(lián)合蕪湖小記者“地球一小時”不插電音樂會于3月28日在凱德廣場隆重舉行。
小記者們紛紛拿出了自己的看家本領(lǐng)，節(jié)目精彩紛呈。古箏、薩克斯、拉丁舞、魔術(shù)……讓觀眾目不暇接。輪到我上場表演了，我表演的是唱歌《和彩虹一起成長》這可是我第一次一個人在這么多人面前演唱啊，好緊張，還沒有輪到我的時候我的心就已經(jīng)“咚咚”跳了，還沒到我就這樣了，到了我，我會不會嚇得四肢發(fā)軟，唱不出聲音呢？想著想著，輪到我了，我拿起話筒，輕輕地唱：“小時候，我有一個愿望。”啊，這唱的時候一分鐘如十分鐘一樣長，唱著、唱著我開始進(jìn)入狀態(tài)，放松起來。“謝謝大家！”我終于唱完了，我向大家鞠了一躬，“啪啪啪啪”一陣掌聲響起，讓我收獲了快樂！唱完后，有四位小我，我都一一解答。
最后，我們又進(jìn)行了“撕名牌”，雖然我努力投入但最后我沒進(jìn)入決賽，還是OUT的。
通過今天的活動，讓我明白地球——這個我們賴以生存的家園，需要我們大家共同來愛護(hù)。平時我們要從點滴做起，從小處做起。讓我們的家園更加美好離不開你、我、他共同的愛護(hù)！
生存作文600字 篇4
人無論什么時候都要學(xué)會生存，哪怕是自己一個人。讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文，讓我對無論什么時候都要學(xué)會生存有了更深的了解。
《魯濱遜漂流記》這篇文章講的是從前有個人叫魯濱遜。他非常喜歡航海和冒險。到過世界上很多地方，碰到過許多危險，但他一點也不懼怕。有一次他去南美洲，途中遇到了大風(fēng)，同伴們都死了，只有了一個人活了下來。到了一個荒蕪人煙的小島上，開始了一種世界上聞所未聞，見所未見的憂郁而寂寞的生活。二十八年過去了，他終于回到了英國。當(dāng)我讀完之后，總有一個疑問縈繞在我的腦海：間什么力量支持魯濱遜在孤島上生活了二十八年呢？我現(xiàn)在明白了，是強(qiáng)列的求生欲望和頑強(qiáng)的意志，促使保險套孤島上生活了二十八年。
魯濱遜是個不畏艱險，機(jī)智堅強(qiáng)，聰明能干，樂觀向上的人。為什么說他不畏艱險呢？因為他明知道去南美洲會遇到危險，但他還是去了；為什么說他機(jī)智堅強(qiáng)呢？因為他看到很多野人留下的痕跡，他還是堅強(qiáng)的住了下來。為什么說他聰明能干呢？因為他能利用身邊現(xiàn)有的條件，保障最起碼的生活，還種了田地。為什么說他樂觀向上呢？因為他自己一個人到了荒島，他不但活了下來，而且還活得很好。如果是我們我們不一定會怎么樣呢！所以，我們要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神。
我從這篇文章中明白了：做人就要做像魯濱遜那樣的人，在嚴(yán)酷的現(xiàn)實面前，戰(zhàn)勝種種困難，頑強(qiáng)生存，保持樂觀向上的精神，這樣無論你處于怎樣的環(huán)境中，你都能活下來。學(xué)習(xí)也是如此，經(jīng)受了一兩次的失敗不要緊，因為失敗是成功之母。只要你吸取了教訓(xùn)，找到自己的不足，努力學(xué)習(xí)，下次勝利者就會是你。
生存作文600字 篇5
“話說天下大勢，分久必合，合久必分�！边@是我國古典名著——《三國演義》的第一句話，不錯，歷史就是這樣，合并，分裂，再合并，再分裂。從中我領(lǐng)悟了一個道理：適者生存。
在東漢末年，天下大亂。先是黃巾亂黨起義，后來董卓成為天下公敵，袁紹召集諸侯，伐董賊。接著又是曹操挾天子令諸侯。在赤壁之戰(zhàn)后三國鼎立局面形成，在265年司馬炎發(fā)動政變，改魏為晉，在280年晉滅吳。
三國時代盡管時間只有短短的五十幾年，但英雄輩出。但其中最能引起我注意的既不是孔明，也不是子龍，更不是玄德，而是仲達(dá)，仲達(dá)是誰？是司馬懿，字仲達(dá)。
在三國中，盡管蜀國有許多猛將，還有孔明這樣的軍師，但是蜀國有一點注定了他的失敗，那就是太愛騙人�？�，在孫劉聯(lián)軍還存在時，蜀國就將荊州騙去。又一次，騙取了魏國十萬支箭，那便是‘草船借箭’。正是因為蜀國太愛騙人，才導(dǎo)致了吳，魏兩國對他的不滿。
而吳國，雖有良好的地理位置，可是卻只善水戰(zhàn)。
而魏國雖強(qiáng)大，可卻失了民心。
司馬懿深知其中之奧妙，便一直當(dāng)“余澤成”潛伏于其中，等待時機(jī)，最后一舉進(jìn)攻，發(fā)起政變，奪得政權(quán)，一統(tǒng)天下。
從中我們可以看到在歷史的舞臺上，不一定強(qiáng)者就能掌控一切，在強(qiáng)強(qiáng)對抗時，與其加入其中，最后傷痕累累，還不如全身而退，隔岸觀虎斗，在雙方都疲倦時，再全力出擊，必能取得勝利。雖然這看起來好像有點奸詐，但有這么一個詞——兵不厭詐。螳螂捕蟬黃雀在后，也就是說只有看清形勢，做好準(zhǔn)備，瞅準(zhǔn)時機(jī)就能成功！
也就是說——適者生存
生存作文600字 篇6
生活中，無時無刻不存在著危險，這些危險，我們看不見也摸不著，所以，為了自身安全，我們要時刻保持警惕。這不由得讓我想起了一件事。
記得那是一個暑假，這天我和一家人去逛商場，走進(jìn)這個大商場，我的眼前猛然一亮：商場上來來往往的人群流動著，像成群的螞蟻一樣走來走去，這中間回蕩著許多聲音，有人群的嘀咕聲，還有商人的叫賣聲，各種聲音混雜在一起，無不顯出熱鬧的氣氛。我迫不及待地跑進(jìn)商場里，琳瑯滿目的商品吸引了我的眼球，使我沉醉其中，無法自拔。忽然，有一個商品吸引住了我，我急忙跑過去看，正當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭來想讓爸爸給我買這個商品時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一家人都不見了，只剩下我一個人。這時，我的心立馬燒了起來，不知道我該怎么辦，我圍著商品轉(zhuǎn)了好幾圈，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我不由得直坐了下來，望著來來往往的人群，腦海中不斷浮現(xiàn)出可怕的場景，我周圍的每一個人都似乎要對我進(jìn)行迫害。我不斷地提醒自己要沉著冷靜，經(jīng)過一番掙扎，我終于靜下心來，努力地思考著該怎么辦。
忽然，有一個念頭從我腦海里閃過，于是我便站起身來，向人群走去，我向一個阿姨走去說道：“阿姨，能不能借你的手機(jī)打給我的爸爸?”只見那個阿姨笑著點了點頭，給了我她的手機(jī)，我從容不迫地拿著手機(jī)輸入了爸爸的手機(jī)號碼，過了一會兒，只見爸爸與媽媽飛快地跑過來，眼含淚花抱住了我，于是我們便又開心地走了。
經(jīng)歷過了這件事，使我明白了一個道理：遇到危險時，應(yīng)該沉著冷靜地思考，這樣你才能克服困難，迎來光明。
生存作文600字 篇7
雖然我們生活在一個祥和、快樂的世界里，但是我們不能對各樣的欺騙和誘惑掉以輕心，必須學(xué)會自己保護(hù)。
記得一個星期四的晚上，我上完奧數(shù)課和我一個同學(xué)匆忙回家。走著走著，突然聽見一個陌生的聲音：“小朋友，你放學(xué)了?”我們抬頭一看，一個陌生的中年男子站在我們面前。我們點了點頭。他又笑瞇瞇地對我說：“我是你爸爸的同事，你不認(rèn)得我了嗎?”
我們?yōu)榱俗C明這是不是一個壞人，我靈機(jī)一動，對他說：
“你是開車來的吧，我爸爸是騎電動車去上班的�！蹦吧凶与S聲附和道：“對，對，就是騎電動車!”啊，他果然是個壞人，我爸爸一向都是開車去上班的啊。
陌生人又要給我們一顆糖果，我急中生智，說：“我爸爸沒有告訴過你嗎?我天生就從不吃糖�！薄芭�，對，叔叔差點忘記了�！�
為了拖延時間想想辦法，我的小伙伴說：“叔叔，他爸爸最愛抽煙了，不如咱們先去買包煙吧?”他猶豫了一下說：“恩，好吧，不過我們要快點哦，你爸爸可是在等我們呢!”
買完煙，我們就假裝順從，眼看離他的車越來越近，這樣下去也不是個辦法啊!我急中生智，隨意指了一名中年男子說：
“啊，爸爸，你回來了!”我又笑著對陌生人說：“叔叔，咱們走吧，我爸爸來了!”陌生人驚慌失措的說：“對不起，我有事先走了，改天再說吧!”陌生人如一陣風(fēng)似的跑開了，一眨眼就不見了蹤影。我和朋友互相擊掌慶祝我們的成功。
我們常說“防人之心不可無”，在沒有弄清楚事實之前，還是謹(jǐn)慎一些為好�；蛟S因為我的小心，避免了一次危險。
我們在生活中，要學(xué)會生存，學(xué)會自己保護(hù)，面對可疑的事情多想幾個為什么，三思而后行。
生存作文600字 篇8
秋雨像裊裊的輕煙，散落在秋天的樹葉、樹枝和土地上。寒風(fēng)襲來，吹走了，帶走了歡樂，只有一群瑟瑟發(fā)抖的身影在風(fēng)中...
“再往上爬一點，再往前走一步，再往前走一步”我小聲嘟囔著，“加油，加油”，“向右推”和“慢下來”，好像叫喊聲從未停止過。晚秋的風(fēng)。天氣越來越冷，我的手緊緊地抓著每一塊可以緊握的石頭。不知不覺中，就像在湍急的水中一樣，我抓住了一根稻草，正要丟掉它，但我不想放手。拉緊，用力推，爬上來，是的！我要敲響高風(fēng)鈴。
手指開始發(fā)熱，汗水也出現(xiàn)在我的額頭上，秋風(fēng)吹來，我顫抖了一下。還剩十多步，我不能放棄。一步，再一步。突然，我沒有抓住它，滑了下來。那一刻，我以為我輸了，但我奇跡般地抓住了它，給了我信心。我盯著風(fēng)鈴，繼續(xù)往上爬。
在最后一步，停頓之后，我用力敲了敲風(fēng)鈴，清脆的風(fēng)鈴在空中回蕩。當(dāng)我從高空下來時，我的同學(xué)們都在為我哭泣。我不知道為什么會有這樣一種感覺，“物質(zhì)的人不會為了一切而休息”。三年前，陪伴我的同學(xué)，甚至更早的同學(xué)，也為我歡呼。所有這些都沒有改變。同一個地方，同一個季節(jié)，同一個我，但是我周圍的人都變了，事情剛剛發(fā)生。環(huán)顧四周，金色的森林仍然保留著它的綠色芳香。它沒有驅(qū)散金色世界的一縷陽光。它把綠色印在地上，非常感人。
季節(jié)的變化和人員的變化正是所謂的“萬事皆有終”。這是一種必然的規(guī)律，在這個世界上，我能做什么？我無能為力，我不能保留它，我不能帶走它，我也不能改變它。所有改變都是回顧過去，活在當(dāng)下，昂首闊步向前。
生存作文600字 篇9
懸崖上的許多松樹生長在巖石的裂縫中。人家給它起了個好名字——勁松。生長在巖石縫隙中的，不僅有勁松，還有其他一些樹木，還有不起眼的花草。
巖石上的裂縫有的是植物生長前就有的，有的一開始是小裂縫，被樹根慢慢膨脹，然后變成現(xiàn)在較大的縫隙。勁松不得不把本來應(yīng)該又粗又圓的根塑造成扁平狀，不得不往里面使勁鉆，使勁擠，使勁長，才不至于卡在巖石的縫隙里，才能滿足在巖石縫隙里生存的需要�！拔锔偺鞊瘢m者生存”。
正是這種從屬，這種耐心，這種適應(yīng)，讓懸崖上的勁松有別于生長在沃土優(yōu)越自然條件下的普通松樹。懸崖雄偉壯觀，傲然屹立在人們望不到的高崖上，天空和巖石。是歷代文人騷客謳歌歌唱的對象，是畫家上帝筆下的“楷�！�，是人們心目中的偶像。平地上生長的普通松樹，盡管根深蒂固，郁郁蔥蔥，物產(chǎn)豐富，3歲就能爬起來玩耍，一點地位和尊嚴(yán)都沒有。
正是這種生存能力，讓勁松與巖石融為一體，變得堅如磐石。龍卷風(fēng)能把土里的松樹拔起，卻刮不走懸崖上的勁松。山洪可以使土壤中的樹木仍然留在家里，但它們不能幫助巖石上的勁松。條件，沒有既得享受，夾縫中生存的艱辛，恐怕只有懸崖上的勁松自己最清楚。
自然如此，人類社會也是如此？不是因為流放，不是因為失意，也許李白、杜甫、屈原等人都不會寫傳世之作。農(nóng)民子女高考的堅毅可能來自于他們?nèi)狈捤傻沫h(huán)境和持久的立場。一個人最偉大的時刻往往不是在成功之后，而是在成功成名之前。
裂縫不要太多，因為每一條裂縫里，都會夾著一個苦澀的故事。
沒有落差，因為里面全是掙扎的風(fēng)景。
裂縫是逆境，裂縫是枷鎖。同時，裂縫是力量的源泉，是不死之本。
哦，神奇的裂縫！
生存作文600字 篇10
“這是哪里?”李鵬醒了過來。
“你好!我叫盧比!”一個皮膚灰灰的、腦袋大大的“人”說，“這里是2121年，我們從珠穆朗瑪峰的雪堆中發(fā)現(xiàn)了凍僵的你，我們馬上對你采取了解凍的措施�，F(xiàn)在，我熱烈邀請你參觀2121年人類的科技文明。”
“2121年?”李鵬似乎想起了什么：他正在攀登珠峰時，突然雪崩，然后就什么也不知道了……
盧比說：“我不知道你是什么時候被埋到雪里的。但是，我們都很奇怪你們那時的人為什么要那么努力的攀登珠峰?”
“這個……”李鵬掙扎著坐起來，盧比已經(jīng)把一個銀白色的凳子送到李鵬旁邊。李鵬剛坐下，正想繼續(xù)答話，就驚異的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了珠峰的頂端。
“現(xiàn)代科技已經(jīng)發(fā)達(dá)到了坐在椅子上就可以完成一切的程度�！北R比又說道，“想必你現(xiàn)在已經(jīng)餓了吧，吃點東西吧!”說著又有一雙機(jī)器手送來美味可口的食物。
“這可是正宗豬肉�，F(xiàn)在我們都吃的是人造肉，吃一頓正宗的肉不容易了。動物已經(jīng)被人類吃得差不多了，為了招待你，我才特意殺了一頭豬呢!”盧比滔滔不絕。
吃完了飯，盧比又陪李鵬去逛街。只看見街上到處都是銀白色椅子無聲滑翔，在店鋪門口，人們想要什么都隨便拿。
“你們不工作么?”沉默了好久的李鵬突然說話了。
“工作?”盧比說，“工作是什么?有什么用?我們似乎不需要�！�
李鵬又問：“那你們怎么獲得收入生活呢?”
“哈哈哈”盧比笑了，“我們生活不需要收入，想要什么東西直接到街上拿就好了�！�
李鵬又沉默了，他想：這里的人，除了形體還有些像人外，還能被稱為真正的人么?
第二天，李鵬自殺了。
當(dāng)一個人生活在一個格格不入的時代，他只有拒絕生存。
生存作文600字 篇11
星期五晚上臨睡前，媽媽突然宣布，明天我要去參加“城市生存”這個活動。我奇怪地問媽媽：“媽媽，這是個什么活動？”媽媽神秘地說：“明天你去了就知道了。”我真想馬上就去！
星期六早上，鬧鐘一響，我就一個鯉魚打挺起了床。我們?nèi)缙诘搅嗽潞珗@，不一會兒，小朋友們陸續(xù)到齊了。老師給了我們七個人40元的啟動資金，讓我們在望湖市場買好東西，再賣給路人，賺來的錢用以解決九個人的午飯問題。
買東西很簡單，難的是高于買價賣東西。老師叮囑我們，一定要說清楚我們在參加“城市生存”這個活動。一開始，我不敢去賣，因為覺得難為情，只是別人去賣了，我就湊上去圍觀。老師見了，批評了我。“好吧，既然來參加活動，就好好玩吧�！蔽以谛睦飳ψ约赫f。突然，我就像換了個人似的，豁出去了。我跑到一個阿姨面前，笑瞇瞇地對她說：“阿姨，我們在參加‘城市生存’活動。我們要把東西賣出去，賺午飯的錢，請您支持我們一下吧？”阿姨邊走邊說：“對不起，我沒空�！�
出師不利，但我沒灰心。我又找了一個阿姨，笑著對她說的剛才那些話。這次，這個阿姨笑容可掬地問我：“小朋友，你想讓我買什么呢？”
“您想買什么就買什么吧。”我說著就把東西都拿了出來。
阿姨看了看，說：“那……我就買一個小包吧。”
“這個小包要30元�！蔽医又f。
“好，我就買它了�！卑⒁趟斓卣f。說著，她拿出錢，把錢交給了我。
我雙手把東西交給她�！爸x謝阿姨！”“啊，成功了！”我高興得歡蹦亂跳。
就這樣，我們經(jīng)過一次次失敗，一次次成功后，終于圓滿完成了任務(wù)。從這次活動中，我懂得了很多，真喜歡這樣的活動！
生存作文600字 篇12
有一位叫做魯濱孫的英國人，他愛好探險跟航海。有一次，在航海中趕上了大風(fēng)，船翻了，其余錯誤都死在了海里，只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上。可他一點也不達(dá)觀，使終堅持著樂觀的立場，盡力地生涯。通過自己的努力建起了一座屋子，打獵捕羊，種植食糧，有法則的部署著自己的生活。終于，他戰(zhàn)勝了艱苦，回到了本人的祖國。
魯濱孫憑著自己堅強(qiáng)的毅力，永不廢棄的精力，實現(xiàn)了自己的航�；孟�。我好像看到了；輪船上站著這樣一個人他放棄了富饒而舒服的生活，討厭那庸庸碌碌的人生，從而開端了一次與逝世神決斗的生存大挑釁，重重的可憐與困難并不壓倒他，反而使他更加頑強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的難題，對他更存在挑戰(zhàn)性。
我不禁感嘆，我們這些小公主惺帝們豈非真的不應(yīng)當(dāng)從中取得啟發(fā)嗎？能單獨一人在荒島上生活年，還要忍耐無邊的寂寞，恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎？假如是我們，我們能夠嗎？不，我們不能��！由于我們沒有那個能力。在書上，我曾經(jīng)看過這樣一個故事一個歲的小女孩不警惕被小刀劃傷了，卻跑到了用臺上大喊救命，街坊街坊們看了都哈哈大笑。我真為她覺得愧疚，歲已經(jīng)上初中了，卻沒有自己維護(hù)的才能。然而，當(dāng)今社會誰不是家里的；掌上明珠；，爸爸媽媽老是嬌著，每個人都；衣來伸手飯來張口；不能學(xué)會自破，有著一顆依附心，所以，歲大的小女孩被小刀劃傷才會大喊大叫。
我們要向魯濱孫一樣，剛強(qiáng)的活下去，你的人生控制在自己的手里，無論碰到什么困難，你都要學(xué)會生存，學(xué)會見對，學(xué)會承當(dāng)。只有這樣每個人能力在自己人生的航海中大膽前進(jìn)，永不放棄！
生存作文600字 篇13
在生活中，學(xué)會生存無疑是對自己的生活做出了保障。當(dāng)你被困時，生存的本領(lǐng)可以幫助你擺脫困境。因此，我們必須要學(xué)會自己保護(hù)的本領(lǐng)。這讓我不由得想起了一件事。
我上一年級時，有一天我們一家人吃過晚飯后，媽媽就去門口洗衣服了，忽然下起了雨，這場雨早就有了預(yù)兆。從早上開始，天邊就陰沉沉的刮起了大風(fēng)，下午四點時，天如同傍晚般黑了下來�？吹接晁驖竦牡孛�，媽媽端著盆子走到了屋里，I叫我?guī)退淹饷娴臇|西拿進(jìn)屋里，我走出門看到路燈微弱的亮光斜斜的照在那堆東西上。我剛準(zhǔn)備伸手拿東西，就覺得有個人把我抱了起來，我扭頭一看只見他穿了一身清潔工的衣服，因為路燈太暗并沒有看清那個人的相貌。他笑著對我說：’叔叔帶你去抓鳥‘我仔細(xì)一想，晚上太暗了即使有鳥也看不到，便覺得這個人是個壞人，我越想越害怕，還怕他把我抓走了再也見不到家人了。我本想大喊一聲，可那條小路上卻連個人影都沒，而且我記著媽媽對我說過遇到危險一定不要大喊大叫，有可能會沒了性命。要想辦法逃脫，可是我太著急了，想不出任何辦法。就在馬上拐彎的時候，媽媽忽然出現(xiàn)了，可能是她覺得拿個東西不至于用這么長的時間，所以出來看看，看到媽媽是我開心的叫了聲媽媽，那個人是乎看到了媽媽就趕緊把我放下，慌慌張張像箭一般地逃走了。
通過這件事，我明白了我們必須要具備自己保護(hù)的意識，才能在危險降臨的時候保全自己的生命�？刹荒芟裎乙粯記]有辦法，要不是媽媽出來了，我恐怕也不會逃脫了。所以我們一定要具備自己保護(hù)的意識，才能面對各種突如其來的危險，更好地生存。
生存作文600字 篇14
我們誰也無法選擇何時生、何時死，在一次次的災(zāi)難與挫折面前，一切的一切我們都顯得那么的黯淡與渺小，正因為災(zāi)難與挫折，讓我們的生命具有更大的價值，具有更大的魅力。人活著就會遭遇災(zāi)難或者挫折。因此，我們必須學(xué)會生存，必須學(xué)會自救自護(hù)。
人的生命十分短暫，也非常脆弱。一個人從生下來到老死，中間的過程就如一場夢。任何一點小小的傷害都很有可能結(jié)束我們寶貴的生命，所以我們應(yīng)該珍惜生命，盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時，我們應(yīng)該開動腦筋，尋找正確的逃生方法。
我從一本書上看到一個孤兒，因為饑餓結(jié)識了一個小偷，然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時，他已經(jīng)為小偷做了許許多多的壞事。有一天晚上，小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開，他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了，他從窗子爬進(jìn)屋里，爬到了房間把房主叫醒，告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷，他十分感激那個孤兒，將他收留了，孤兒的.生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這個故事告訴我們，在遇到危險時要開動腦子，不能盲目行動。這個孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用，還幫助房主抓住了小偷，改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主，而是替小偷開門，那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用，就永遠(yuǎn)見不到光明。
同學(xué)們，當(dāng)我們在遇到危險時，不能慌張，先保住性命要緊，如果沒有了寶貴的生命，就什么也做不成了。所以，當(dāng)我們面對困難時，我們一定要開動腦子，仔細(xì)思考，尋找一條最有效的逃生方案，這樣我們的生活就會十分幸福。
當(dāng)生命從你指縫中逃脫時，挽留生命或許只是一個微小的動作、一個防范意識。你不能預(yù)算得十全十美，但你可以在危難發(fā)生前去解決。因此，我們必須學(xué)會生存的本領(lǐng)。
生存作文600字 篇15
對于一個人來說，學(xué)會如何生存在這社會、融入這個社會是一件至關(guān)重要的事情。
從年幼到成人，我們不變的一件事情就是生存在這個世界上，無論是小時候的我們在家人的幫助下還是長大后的獨自面對，我們都是普通人，往往不甘于普通卻又不得不接受自己的普通，我們往往不能一意孤行、特立獨行的生活著，在不能融入大社會環(huán)境中，就猶如生存法則一般，適者生存，不適者淘汰，在這個任何事情都需要抱團(tuán)取暖的社會，很難自己一個人去辦成一件有意義的事情，學(xué)會生存也就是學(xué)會融入，卸掉身上的裝甲去更好的同身邊人交流，信息交換，得到同等價值的信息去最大化，去創(chuàng)造價值。
一個人的認(rèn)知是有限，但無數(shù)人加起來的認(rèn)知便是無限的，每個人的經(jīng)歷，每個人成長的環(huán)境，每個人所接觸的不同人，都是一個不同的圈子，不同的環(huán)境，只有學(xué)會融入，學(xué)會放下，學(xué)會低調(diào)，學(xué)會虛心，才能融入從而生存在社會上每一個圈子中，生存是一門學(xué)校教導(dǎo)不能，父母傳達(dá)不了的課程，需要我們切身體會，獨自思考，這是一場強(qiáng)者與強(qiáng)者之間的博弈，是生存或者淘汰間的博弈，是與每個人劃分階層的博弈，是的，社會在倡導(dǎo)人人平等，但往往生存能力的劃分，會把人群細(xì)分成好多個網(wǎng)格，雄鷹不可能與兔子嬉戲，每個圈子都有每個圈子的快樂和融入條件，學(xué)會生存，可以讓自己閱歷和見識變得豐富，學(xué)會生存，這是成長和存在的必修課。
生存就像一把懸掛在屋檐的刀，你足夠努力，認(rèn)識的足夠清晰，便能擁有自己想要的，摒棄自己不要的，生存在這個世界，技能是一項最基本的生存能力，但往往高質(zhì)量的融入人群，獲得資源，才是生存的最強(qiáng)之道。
生存作文600字 篇16
毅力，往往在污濁的生活中發(fā)出光芒。它的光芒并不受人注意，但它往往放射出最耀眼的光輝。
三年了，一眨眼就過去了。我站在山上長長地嘆息道�？粗遣莸厣嫌粲羰[蔥的小草，看著小草隨風(fēng)飄動那得意的樣子。我的嘴角上揚起了笑容。
這三年間的事情，我還清清楚楚記得那天上午，在那片草地上，突然發(fā)生了一場大火，兇猛的火勢不斷蔓延，在一霎那之間，小草們就殲滅在火海之中。當(dāng)時的我，本以為這一片美麗的草地將一去不復(fù)返。
但是，好奇的性格卻讓我看見了一個震撼的場景。
因為我有晨運的習(xí)慣，所以我每天都到山上跑一趟，所以我從不忘看看那一片草地。
開始的時候，映入眼簾的就只有被燒得黑乎乎的泥土。但是，三個月過去了，通過勞動工作者的整頓，泥土都變得煥然一新。但是，還是找不到一絲綠色。這年的陽光格外猛烈，仿佛要殺盡世界萬物般兇猛，泥土也被刺眼的陽光曬裂開了。
過了半年，來到了第二年春天。那一片草地中冒出了一點隱隱約約的綠，我下去草地看了看，原來是草，不過也只是在幼苗狀態(tài)下的。當(dāng)時的我，認(rèn)為這些草不會再生長。于是，我重重地踩了它一腳。后來我晨運的時候，也不去注意那片草地了。
就這樣悠忽了半年。在一次偶然的機(jī)會，我看見了這一幕，綠草長出來了，包括我踐踏的那一塊草地。
看著這片草地，我久久地呆在那里，它們對生命的追求感染了我。它們以堅強(qiáng)的毅力去突破一個個難關(guān)。我后悔當(dāng)初去踐踏它們，不過，也可能是因為我那一腳，再次給了它們生存的動力，它們?yōu)榈闹皇菦_破土層的那瞬間。
三年后的我，再次站在山上，看著那一片草地，無時不感慨著小草背后的毅力。
生存作文600字 篇17
生存在我的理解中就是保住自己生命的安全。正是在一次自己獨自在家的時候，讓我意識到了保障生命安全的重要。
那次正是一個夏天，我爸爸和媽媽去我大奶家了。我姥姥和姥爺恰好看望我太老爺去了。家里就只剩下我這個“小魔頭”了。于是，這個小家就成了“魔王”的天下了!
“哼，平時全管著我，不許這，不許那!……”
這回我到處施展“惡法”：把枕巾從枕頭上扔到地上，把臟兮兮的垃圾桶踢翻，萬惡的垃圾從它肚子里滾出，散發(fā)出一陣陣惡臭。我不禁忍不住深吸了一口氣，然后用厭惡的眼光瞥了一下那些惡心的垃圾。我的“惡法”又開始變得強(qiáng)大起來。接著，我要……
咦?這是什么東西?我走上前去，想看個清楚明白。哦!原來是一把電蚊子拍�，F(xiàn)在正是夏季，夏季都有許多蚊子出沒，所以這個電蚊子拍是現(xiàn)在最流行實用的。但是可怕的是我居然對這個可怕的東西產(chǎn)生了好奇心。一個大膽的想法突然回蕩在我的心里：我居然要把手指頭放在電蚊子拍上，想試一下被電的滋味是好受還是難受!但是我突然猶豫了起來：要萬一疼了怎么辦?甚至要是弄不好有可能要歸位了!但是最后，我的好奇心還是戰(zhàn)勝了恐懼，我把手指頭放在電蚊子拍上，使勁按了一下按鈕……
“嗷……!”我慌忙把手指頭從還正在放電的電蚊子拍上抽了回來。我只看到我的手指頭又紫又腫，又疼又癢!
……那滋味，真是終身難忘!
從這件事中我終于領(lǐng)悟了：難怪家長老師會羅羅嗦、念念碎，果真水火無情，電是老虎啊……在生活中有時候會有危險，一定要學(xué)會好好保護(hù)自己。
生存作文600字 篇18
學(xué)會生存？生存還需要學(xué)的嗎？有必要嗎？當(dāng)然要學(xué)！我們必須要先學(xué)會生存，才能再做別的事。學(xué)會生存，先要學(xué)會自己保護(hù)。
你有聽說過這樣一個故事嗎：有一個小女孩，放學(xué)回家的時候遇到了一個陌生人，說：“小妹妹，你放學(xué)了？我是你爸爸的同事啊，你不認(rèn)識我了？”小女孩有點疑惑，心想：沒有見過這個人啊�！皝�，叔叔這里有幾顆糖，送給你吃”說著他就要往小女孩嘴里塞。小女孩突然靈機(jī)一動，說：“你也是開卡車的吧，我爸爸今天去哪里了��？”“對對，我也是開卡車的，你爸爸和我一起出去了�！薄笆菈娜�！”小女孩想，因為她爸爸從來不開車。于是，她機(jī)智地說：“我是不吃糖的，我們買根煙給爸爸吧�！薄昂煤谩！蹦吧酥缓门闼黄鹑ァ！鞍职�！”小女孩沖一個人叫道，“爸爸回來了，我們?nèi)フ宜伞痹捯魟偮�，陌生人松開了她的小手，悄悄的逃走了……
小女孩用自己的機(jī)智與勇敢戰(zhàn)勝了壞人，這就是自己保護(hù)。自己保護(hù)非常重要，不僅像這種事，如果發(fā)生了火災(zāi)，地震等事故，也要自己保護(hù)。在進(jìn)行自己保護(hù)的同時，要充分運用自己的想象力，要用自己的智慧戰(zhàn)勝它，不要蠻干。有時，還要動用法律的武器去進(jìn)行自己保護(hù)呢！當(dāng)然，自己保護(hù)只是學(xué)會生存中的一部分�，F(xiàn)在我們都是“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝，要學(xué)會生存，必須要自己的事情自己做，凡是靠自己。另外要有自己的主見。還要努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)的知識在以后會有很大的幫助。最重要的是：要養(yǎng)成一顆有智慧，勇敢而獨立自主的心才行！
生存，是每個人都應(yīng)該具備的能力，學(xué)會生存，是每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識。我希望，每個人都能學(xué)會生存，這會讓你終身受益！
生存作文600字 篇19
生存之事，非常重要，關(guān)乎著自然界每一種生物的存在，“物競天擇，適者生存”便是如此，那么學(xué)會生存，就變成了首當(dāng)其中重要的事物，那么就由我向各位介紹下，生存的必要之處吧！
學(xué)會生存首先便是將自己當(dāng)一回事，不要拿著無知當(dāng)個性，注重自身的身體塑造！在現(xiàn)在社會之中，許多人熬夜，自殘等傷害自己的身體，不愛護(hù)自己的身體，從而使得自己的身體保護(hù)能力逐漸變?nèi)�，慢慢的，慢慢的，原本人體應(yīng)有的抵抗力，免疫力等都慢慢下降，加著人們喜歡喝過渡碳酸飲料，導(dǎo)致出現(xiàn)了許多的不應(yīng)該有的疾病，人們就失去在自然界生存的能力，錯亂的飲食習(xí)慣，萎靡的睡眠生活，導(dǎo)致身體越來越差……而學(xué)會生存則是將身體慢慢地養(yǎng)好，將自己的身體鍛煉起來好，將自己身體保護(hù)好后，免疫器官也會保護(hù)好我們，這便是學(xué)會生存的第一點。
學(xué)會生存第二點便是將自己的精神世界塑造起來，形成良好的價值觀�，F(xiàn)在的社會很多人喪失了獨立思考的能力，只會趨炎附勢或者隨波逐流，沒有完整看待事物的看法。而這時候，一些看待事物片面的人物就會叫囂地說道：“這事我完全了解的，就是這樣的……”這種人便是最大的危害，從而讓更多人認(rèn)識到更多的錯誤思想，使得“二極管思維”與非黑即白的言論與思維方式遍地橫行，而獨立思考的能力慢慢消失了。學(xué)會生存的第二點便是認(rèn)識事物的全面，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，塑造良好的價值觀，保護(hù)好精神世界，這是學(xué)會生存的第二點。
學(xué)會生存很重要，事關(guān)重大，涉及到人類社會的方方面面，我們需要保護(hù)好自己的身體，形成完整的價值觀，學(xué)會生存之道！
生存作文600字 篇20
在我們的身邊，“潛伏”著許多危險。放學(xué)路上被人跟蹤；在家寫作業(yè)陌生人來敲門；身邊的電線在漏電……愈來愈多的危險威脅著我們的安全。只有我們學(xué)會保護(hù)自己，才能夠更好滴生存。
有一次，我去參加一個課外輔導(dǎo)試聽班，來到電梯廳乘電梯。我走進(jìn)其中的一部電梯，按了按鍵，電梯啟動了。我只感覺電梯愈來愈快，漸漸的很快了，我心頭不由得一緊：電梯是不是壞了？我該怎么辦？它會不會墜梯呢？我覺得我的心跳聲聽的很清楚。我忽然想起一本有政府發(fā)放的書，上邊有對電梯故障的介紹。我想這上面的介紹，飛快的摁了電梯上的所有樓層，果真電梯在最近的一個樓層停下了，真是虛驚一場！
走出電梯，我爬樓回到了一層，將情況報告給了一層的工作人員，其曰：“汝聰明，知在此時告知吾，謝謝！”我聽了心里非常非常高興。
我想，如果我們都能夠?qū)W會保護(hù)自己，新聞上的“兒童死亡”的消息一定一定會減少不少，祖國的花朵不會就此夭折，一個八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護(hù)措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。
這件事，讓我至今記憶猶新，一個僅僅８歲的小女孩都這么聰慧，能夠這么機(jī)靈，小小8歲女孩都能有這么強(qiáng)的自己保護(hù)意識，何況是我們呢？可我從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)整整14個年頭，卻連這８歲女孩的一點機(jī)智都沒有。
想想我，生長在父母的疼愛中，都是飯來張口，衣來伸手的小皇帝，小公主。但是，我們這些在溫室中的小羊，怎能想到在當(dāng)今社會中，那些虎視眈眈的狼呢？我們應(yīng)該學(xué)會自己生存，去勇于和那些兇悍的狼做斗爭。
堅強(qiáng)起來吧，新一代的中國少年，學(xué)會生存，刻不容緩。
生存作文600字 篇21
這個題目深深地吸引了我，于是，我便迫不及待地開始閱讀。文章主要講了作者在費城的納爾遜中學(xué)的門口看見了兩尊塑像——一只蒼鷹和一匹駿馬。作者曾自以為這鷹代表鵬程萬里，而馬代表馬到成功。直到有一天作者在網(wǎng)上無意中讀到兩尊塑像的緣起，才知道自己完全錯了。那鷹，是一只只顧飛遍世界而忘記學(xué)習(xí)最基本的覓食技巧而導(dǎo)致最終死亡的鷹；而那馬，則是一匹不肯勞動最后被剝皮的馬。讀完解釋，作者給愣住了，然后馬上給全市成績最優(yōu)秀的兒子打電話，問他是否明白鷹馬之中的奧秘，結(jié)果，作者失望地掛了電話。因為他的兒子雖然成績優(yōu)秀，但也只是一個只懂得學(xué)習(xí)而不懂生存的人。作者于是聯(lián)想到要把人從貧窮中拯救出來的并不是單純的學(xué)習(xí)成績，而是勞動和生存技能！
讀了這篇文章，我深有感觸。聯(lián)想到現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我感到震驚！我曾在報刊上看到有大學(xué)生洗衣服，搭公車都不會，甚至有北大畢業(yè)生最終流浪街頭，我感到有股恐懼感向我襲來。
我，也只會在乎書本上的知識掌握得如何，卻沒想過將來，會造成多大的不良后果，讀了這篇文章，我才知道自己是多么無知啊！所以，從今以后，我要學(xué)習(xí)
（1）立即關(guān)閉燃?xì)獾拈_關(guān)；
�。�2）勿動電器，注意自身的靜電；
�。�3）疏散家人：
�。�4）打開門窗通風(fēng)，并馬上報警。
如果有人不慎煤氣中毒，首先將病人抬到空氣新鮮的地方，解開病人的外套衣扣，蓋好被子，防止著涼。其次把病人運到醫(yī)院，進(jìn)行救治。
這就是我所知道的生活小常識，你還知道哪些？快說出來與大家分享吧！
生存作文600字 篇22
好久之前，就拜讀過魯迅的《孔乙己》�？滓壹耗怯悬c知識，但太過懶惰；不肯努力，所以窮困潦倒；很要面子，心還挺好的形象至今還歷歷在目。
孔乙己是個讀書人，但“連半個秀才也沒撈到”；心地善良，卻深受封建教育思想毒害。最終落魄成一個一無所能、窮困潦倒、被人取笑的“小偷”。我不反對孔乙己可憐，但對他更是一種憤怒�？滓壹鹤x過書可為什么會弄到這種地步呢？而且不自己賺錢養(yǎng)活自己，死撐著所謂“讀書人”的面子，情愿去偷，也不愿用勞動去換取生活最低的保障。從他的遭遇中，就可看出，他就是一個被生活所淘汰的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那些在他看來很低等的“短衣幫”。
古語講：“物竟天澤，適者生存”。人在社會，就是與環(huán)境打交道，融合的好就順利，否則就困難重重。是要人適應(yīng)環(huán)境，還是環(huán)境適應(yīng)人？當(dāng)然是前者。環(huán)境是不能回避的，這就要求在環(huán)境現(xiàn)狀下不斷讓自身加以改變，從性格上、性情上、知識上多方面的改變，從而找到更多的生存機(jī)會。
孔乙己在那個時代，已經(jīng)不能適應(yīng)環(huán)境而生存。他的才能導(dǎo)致他不能躋身于“長衣幫”，他的性格也不能讓他憑苦力屹立于“短衣幫”，所以，他只能被社會冷漠、淘汰，最終走向死亡。
綜觀歷史，無論哪個社會都會出現(xiàn)像孔乙己這樣被社會淘汰的人物。他們才能有限，但又清高無比；不肯努力，而又死要面子……這樣的人能適應(yīng)環(huán)境，生存得很好的例子史無前例。
只要我們還活著，就必然面對生存；只要我們想更好地生存，必須成為適者；在任何年代，適者都是一個在生存選擇、計劃、行動時，不因循守舊，而善于隨機(jī)應(yīng)變的英雄！所以，孔乙己們?yōu)榱松鎽?yīng)該醒醒了！
生存作文600字 篇23
“學(xué)會生存”這四個字對我們小學(xué)生來說一點也不陌生；也是老師到安全日必講的一個話題！但，對我們小學(xué)生來說是極其難辦到的。因為，我想沒有幾個小學(xué)生當(dāng)遇到危險時，能鼓起勇氣對對方說一些裝自己膽量的話的！下面我有一些在遇到危險時的防范措施：
比如說發(fā)現(xiàn)有人跟蹤怎么辦？
1、上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行，遇意外時可以互相幫助；不要單獨到荒涼、偏僻、燈光昏暗的地方。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場等地方，想辦法擺脫尾隨者！
3、向路上大的機(jī)關(guān)單位求救，如去機(jī)關(guān)單位的值班室；向身邊的大人求救；如果是在校門口，就給家里打電話，讓大人來接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個人時，要有警惕性，多動腦筋！
為此，生活中要多觀察、記住家庭、學(xué)校周圍的環(huán)境特點，尤其應(yīng)熟悉派出所、治安崗?fù)�、部隊營區(qū)、大機(jī)關(guān)單位的地點。在緊急情況下，可以在這些地方得到幫助。
還有當(dāng)有人公然搶劫你的物品時，應(yīng)采取怎樣的自衛(wèi)措施？
1、小學(xué)生遇到搶劫時，應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財物，畢竟財物乃身外之物嘛。不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失；關(guān)鍵時應(yīng)大聲呼救，及時報警。
2、報警時，應(yīng)確認(rèn)對方是110報警臺后再述說；盡量明確地告知出事地點、壞人的人數(shù)，是否有武器和交通工具的種類等細(xì)節(jié)，還要留下聯(lián)系辦法。如果你是處在和壞人周旋的危險中撥打110，應(yīng)注意隱蔽和輕聲！
希望以上幾條防范措施能給你們一些幫助！
生存作文600字 篇24
今天上完補(bǔ)習(xí)班，剛出校門，我就看到一陣陣大風(fēng)把大樹吹得彎下了腰，菜市場上空的鐵皮也“吱吱”作響。那一陣陣大風(fēng)又向我吹來，我趕緊坐上爸爸的電動車，爸爸寬大的肩膀幫我擋住了風(fēng)。
回到家，我想：今天的風(fēng)這么大，媽媽早上晾的衣服會不會從晾衣架上掉下來呢？我爬上四樓，襪子是東一只，西一只的，我的襪子抖跑到屋頂上去了，我用竹竿把屋頂上的襪子弄了回來，過了一會兒，我把那里收拾干凈后，正準(zhǔn)備下樓時，一陣大風(fēng)吹來，枝聽“砰”的一聲，門關(guān)上了，我趕緊過去開門，可是這么也打不開，心想，糟糕我這是被反鎖在樓頂了。
狂風(fēng)一陣緊接著一陣，把我吹得搖搖晃晃，那些陳舊的廣告牌呀，什么的，不時哐噹哐噹地掉到地上，夾雜著玻璃被風(fēng)亂落在地上的碎裂聲。我想，風(fēng)這么大，我在樓頂是很危險的，得趕緊想辦法下去才對�？蛇@里面也沒法開門，怎么辦呀？
咦，要是我一直開門，叫爸爸，可能爸爸就會聽到上來給我開門了。
想到這，我就一邊打著門，一邊大喊著：“爸爸，爸爸，幫我開一下門�！笨蓻]有人搭理我，我有些失望，心想：爸爸肯定在奶奶那兒，風(fēng)又這么大，他肯定聽不見，單我又一想，我待在上面是非常危險的，無論如何也得趕緊下去。于是我又打著門，喊爸爸，可爸爸還是沒有聽到，我就用竹竿打門，一邊打一邊喊，這動靜終于驚動了爸爸，爸爸這才飛快的跑上來給我開了門，把我安全地接了下去。
通過這件事，我明白了在危險時刻一定要沉著冷靜和不懈努力想法自救！
生存作文600字 篇25
在生活中，我們難免會遇到一些災(zāi)難和危險，我們又應(yīng)該怎樣去保護(hù)自己呢?我們一定要應(yīng)用自己學(xué)過的知識來解決那些困難。
一天，我呆在家里，閑著沒事干，正好爸爸媽媽都不在家，于是，我就想起了做菜，等爸爸把媽媽回來給他們個驚喜。我左思右想，不知道要做什么，也不知道自己會做什么，打開冰箱，看到里面有幾個蛋，于是，我想起了一道最簡單的菜——炒蛋。
我拿了一顆蛋，把里面的蛋白和蛋黃倒了出來，攪拌均勻，倒進(jìn)了油鍋里，就炒了起來。因為做菜經(jīng)驗不豐富的緣故，我也不知道接下來該干什么，就放了點佐料，然后就到客廳去，一邊看電視一邊等待著我的“美味佳肴”。我一邊看一邊想著：到時候爸爸媽媽回來了，看到我為他們做的菜，該是多么高興啊……
我正津津有味的看著電視，完全把炒蛋的事拋到九霄云外去了。忽然，我聞到了一股刺鼻的煙味，我立刻進(jìn)了廚房�！疤炷摹�!我大叫了起來，眼前的一幕讓我驚呆了，鍋上冒起了火，我情急之下，順手拿了一盆水潑了下去，沒想到火勢居然越來越大。我冷靜下來，想起了老師叫我們的知識，于是，我拿起鍋蓋，把鍋蓋蓋了下去，火終于熄滅了。我長舒了一口氣，激動的心久久不能平靜。這次可算是有驚無險了，沒想到這小小的疏忽差點就釀成了大禍，幸虧我當(dāng)時冷靜了下來，不然后果真的不堪設(shè)想!
這件事也讓我明白了遇到災(zāi)難決不能慌張，一定要冷靜下來，運用所學(xué)的知識解救自己，同事，也說明了做事不能三心二意，防止發(fā)生一些不必要時事情。
生存作文600字 篇26
何謂生？
大概很多人都這么問過自己。
有一部成名已久的小說《無限恐怖》，也是以這個問題貫穿全文的。但到底，還是不知其所云為何。
對這個問題，不同的人也有不同的理解。但對我來說，生存，不過兩個字：享受。
不是那種“人生不過短短數(shù)十年，應(yīng)及時行樂"的糜爛墮落式的生活，試問這樣貪圖一時快活的人，又有幾個是真正愉悅的？我追求的享受，大抵是那種至高的，甚至在其他人看來十分不可理喻的事情。真正說起來，大抵就是成功的感受，汲取知識的感受，征服一些事物的感受。這個過程或許是枯燥乏味乃至于痛苦的，但凡是都有代價，這種事情看開就夠了。
當(dāng)然，享樂之時也要有自己的底線。有些人只圖自己心情，循著本能做事，這和野獸又有什么區(qū)別？人最大的優(yōu)勢，便是會克制。并不只為自己的感受，也會考慮其他人。家庭，學(xué)習(xí)，社會，一個個都是約束我們的地方。正因為為了這些，我們才不能為所欲為。保留自己的底線，這是為人的基本。
少年人總要有些活力，那些使不完的精力到底是放在玩樂上，還是放在真正有意義的事情上？不知君心之所向。我想要的，不過是征服的愉悅。以及平淡而實實在在的，為了知識而活的我。做自己想做的事，如此生而圓滿，死亦無憾。
其實，只要不再為這種事情迷茫，生存的意義是什么又有何妨？不忘初心，便可破除迷障；堅持本心，便心無迷茫。不管是為身邊的人走下去，還是單單為自己，我們都不應(yīng)為這個問題所困。不管是愛恨、貪嗔、癡纏，只有活著才能體會著人生百態(tài)。大千世界，若不能盡歡，豈不哀哉？因為我想活，想為自己而活，想守護(hù)我的感情，這就是生存的意義。
何謂生？我欲生，便為生；我欲活，便可活！
生存作文600字 篇27
有這樣一個家庭，三個孩子一個母親。每天早晨，母親開始張羅早餐店的生意，每個孩子都會帶上店里的春卷上學(xué)。但是，春卷并不是當(dāng)早餐吃的一兩個，而是孩子們的銷售來源。三個孩子有不同的銷售方法。孩子們只有十幾歲，卻承擔(dān)起自己生活的一切費用。當(dāng)然，春卷并不是母親贈送的，而是他們自己用盈利買的。十幾年后，這位母親成了富豪的母親。
故事說到這，或許你會不理解這位母親的狠心，認(rèn)為她不懂什么是母愛。但不容置疑的是，她成功了，她的孩子比她更成功。且不論這個故事的真實一性一與來源，就今天的中國家長而言，你們能做到嗎？我想，是不能。不僅家長不能，孩子也不能。多年的一愛一護(hù)，儼然讓孩子們產(chǎn)生了依賴�？v然學(xué)一習(xí)一成績優(yōu)異，但卻喪失了在這個社會上生存的能力。中國不缺乏應(yīng)試教育的產(chǎn)物，每年的就業(yè)難題擺在眼前。為什么這么多人失業(yè)待業(yè)？不是因為沒有知識，而是不懂生存。倘若讓現(xiàn)在的孩子去買一春卷，他們放不下臉面，更不懂為什么要這樣做。
很多家長為了讓自己的孩子學(xué)的更好，包攬一切。孩子們除了學(xué)習(xí)，什么都不會做。等到住校了，生活仍是不能自理。孩子們也因此，沒了鍛煉的機(jī)會。學(xué)一習(xí)一固然重要，能力的培養(yǎng)也是不容忽視。且不說做買賣，孩子們甚至沒了獨立的能力。如今，中學(xué)生做作業(yè)，這種能力范疇之內(nèi)的事，都要父母盯著。為了應(yīng)試，多少學(xué)生應(yīng)有的能力喪失。大腦在進(jìn)化，四肢卻在退化。
學(xué)一習(xí)一是走向成功的捷徑，也是普遍人的選擇。但走這條路的人太多了，你是否想過“這條路會有出口嗎？”這樣“擁堵”，邁向成功的也僅能是少數(shù)脫穎而出之人吧。
一個十幾歲的中學(xué)生，他需要的不僅是強(qiáng)大的大腦，更需要生存的能力。
生存作文600字 篇28
《魯濱遜漂源記》是一部頗有影響力的小說，由英邦小說家迪福創(chuàng)息。讀完了這部書后，令我感慨萬千。
這部書道述了魯濱遜的傳奇人生。他從小熱愛冒險，在19歲的一天，他隨著一個敵人開始了生平第一次航海。萬事不會百順，途中舟果觸礁，船身決裂，大水如猛獸涌入船倉，除了魯濱遜外不了生還者。魯濱遜來到鄰近的一個荒島上，剛強(qiáng)地生活了28年，才得未分開荒島。幾乎令己難以相信，魯濱遜憑著他驚我的毅力和智慧，在荒島上生涯了28年。
在感嘆魯濱遜的共時，我回想了本人，一件件舊事不禁涌上口頭。
一地，我干完功課，只睹爸爸拉著自言車來到我面前說是要學(xué)我騎從走車，我急不可待地跟著爸爸去到院子面，啟初學(xué)習(xí)。
我臥上了自行車，爸爸一手扶住龍頭，一手抓穩(wěn)后座，然后鳴我微微地用足蹬踩板。自行車開始往前行了，這是我第一次體驗到腳不沾地而去前行的感覺，這無信是最開心的。有了首次的體驗，我開始了新的嘗試，緩緩地放慢了快度。爸爸也邁大了步調(diào)，越來越鈍，他有點撐不住了，想勞動片刻，走時還再三吩咐我不要撞自行車�？稍趷浩嫘牡尿�(qū)使下，我想單獨嘗試騎車是什么感到。于是，我即騎上自行車，而后用扶住墻壁，騎著自行車一點點地返前滑行。可能途中車胎擊澀了，自行車橫倒在地，我也被它壓住了，不禁失聲大泣。爸爸聽到后，立刻將我抱了伏來，從那當(dāng)前，我始終沒有碰功自行車。
昨天回想從前畢竟沒了什么答題？我在魯濱遜身上找到了謎底。我不存在魯濱遜這樣的毅力跟勇氣，所以最后一事無成。讀完了這部書后，爾深蒙啟示，又開端了教車的征程。
《魯濱遜漂淌記》是咱們的良師益敵大野也往讀一讀吧！
生存作文600字 篇29
何為生存？是在災(zāi)難面前的自己保護(hù)？還是在絕境面前的力挽狂瀾？這似乎并沒有什么區(qū)別。這些都不是最重要的，人生在世，最重要的，莫過于“學(xué)會生存”。
那么，所謂“學(xué)會生存”究竟是什么？
不妨閱讀下《魯濱孫漂流記》這篇文章。仔細(xì)閱讀，不難發(fā)現(xiàn)，從遇險直至回到英國，魯濱孫遇到的困難可謂是接連不斷，在困難面前，他絕望過，悲觀過，也曾恐懼過。但他從不會一味的陷入這些負(fù)面情緒，也從不會失去生的希望，他總會直面困難，積極樂觀的尋找解決問題的方法。正是如此，他最后才得以到英國。所以，歸根結(jié)底救了他的，并非是野外生活的手段，而是那顆始終積極向上，不悲觀厭世的心。
無獨有偶，下面是一個真實事例：國慶期間，幾大學(xué)生外出野營，由于貪戀山中美景，意外迷路，四周都是大山，叢林，天又下起了雨，方向難辨，只好找山洞避雨。第二天，他們?nèi)晕凑业匠雎�，饑餓與勞累使得每個人寸步難行。第三天，每個人身體都是虛弱不堪，但他們一直堅持尋找出路，對生的信念毫不動搖，最終，在尋路過程中竟找到干草，于是，他們將部分干草點燃，火著之后，剩余干蓋在上面，頓時，白色煙霧上升，他們終于被人發(fā)現(xiàn)，脫離了困境。
是什么使這群大學(xué)生獲救？也許你會認(rèn)為是他們找到干草并點燃了它，其實不然。試想一下，如果在極度虛弱，寸步難行的情況下，他們放棄尋找，自暴自棄，聽天由命，他們還能找到干草么？就算找到了干草，他們對生毫無信心，不去點燃，還能獲救嗎？
羅曼羅蘭曾說過：“災(zāi)難面前，最可怕的敵人，就是沒有堅強(qiáng)的信念�！庇纱丝磥�，學(xué)會生存，不只是要學(xué)會生存的手段，更要學(xué)會不幸面前，有一顆堅定，樂觀，向上的心。
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