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【必備】生存作文300字集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的生存作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
生存作文300字 篇1
生活中,處處存在著危險(xiǎn),如:泥石流、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、地震等。我們必須要學(xué)會(huì)自我生存、自我救助,這樣才不會(huì)被自然災(zāi)害所吞噬。
當(dāng)我們聽(tīng)到“學(xué)會(huì)生存”這四個(gè)嚴(yán)肅的字時(shí)。我們大家的心里想必都會(huì)很激動(dòng),因?yàn)檫@四個(gè)字具備了面對(duì)災(zāi)難時(shí)所要做的事情,也具備了人生的重要一項(xiàng)哲理。
每當(dāng)從電視上看到,在這次日本的多次地震和海嘯中,看到了多少名少年在地震和海嘯中喪生了做親的家人和最要好的朋友,但他們并沒(méi)有對(duì)生活失去了希望,而是更加地努力生活,使自己脫離了這件事情的陰影中。
但是,同學(xué)們,如果當(dāng)我們也遇到自然災(zāi)難是,如,火災(zāi)的情況,同學(xué)們會(huì)怎樣做呢?有的同學(xué)想:跑啊,能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn),或者跳樓。但是,正確的方法卻與這截然不同:應(yīng)該先拿濕毛巾,捂住口鼻,之后快速下到樓下,打火警電話——“119”!
同學(xué)們,災(zāi)難再生活中無(wú)處不在。只要我們學(xué)會(huì)了面對(duì)災(zāi)難的辦法,就一定不會(huì)被災(zāi)難所吞噬。
生存作文300字 篇2
學(xué)會(huì)生存首先要有面對(duì)困難的勇氣和走出困境的決心,更要有堅(jiān)持不懈地尋找生機(jī)的行動(dòng)和于絕境中尋找生存的希望。
在地震的時(shí)候,如果你在坐在教室里,那么,你千萬(wàn)不能和同學(xué)們一起混亂地沖出去,這樣你既出不去,又有可能被踩傷。大家應(yīng)該用東西護(hù)住頭部,有秩序地走出教室,再走下樓梯,到空曠的地方去,遠(yuǎn)離建筑物。如果你在教室里被困住的時(shí)候,千萬(wàn)不能驚慌,要在堅(jiān)硬的桌子下面躲著,盡量保存水源和食物,更要保存好體力,在救援隊(duì)到來(lái)的時(shí)候就有力氣大聲呼喊。
在遇到火災(zāi)的時(shí)候,我們應(yīng)該用濕毛巾等東西捂住鼻口,從消防通道迅速下去,千萬(wàn)不能乘坐電梯,因?yàn)槟菚r(shí)候電梯可能已經(jīng)被斷電了。在走的時(shí)候千萬(wàn)別拿自己的物品,錢財(cái)損失了是小事,它還可以賺回來(lái)。性命丟失了,那就永遠(yuǎn)沒(méi)法再回來(lái)了。如果火災(zāi)時(shí),你無(wú)法逃出去了,那你就往洗手間跑,畢竟那兒,有水源,可以短時(shí)間阻擋火勢(shì),爭(zhēng)取更多時(shí)間讓消防員來(lái)救你。
在這大千世界里,不確定因素到處存在著,因此,我們要學(xué)會(huì)生存,才能在這處處隱藏著危險(xiǎn)的社會(huì)里繼續(xù)生存下去。
生存作文300字 篇3
一大早醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)有怪物叫的聲音,奇怪了,僵尸白天不是會(huì)被燒著嗎?算了,出去看看。出洞一看,僵尸頭戴著一個(gè)鐵頭盔,正要向我襲來(lái)。對(duì)呀,帶著頭盔的怪物是不會(huì)被陽(yáng)光燒著的!說(shuō)完,我掏出石劍,一刀向他刺去。
雖然我受了點(diǎn)傷,不過(guò)還是打贏了。其實(shí)也挺真實(shí)的,我又收獲了腐肉和鐵頭盔。雖然耐久度不多,但也能增加防御了。我開(kāi)始建房子,找食物,也挖了點(diǎn)礦,勉強(qiáng)有幾塊鐵了。晚上,我安定了下來(lái),吃了些東西,總算能填飽肚子啦!
“救命。±洗,快救我!”
屋外有聲音,我把剛做好的鐵劍拿出來(lái),打算把那個(gè)人救了。
一陣折騰,我把他安全的送到了我家。“感謝大俠的救命之恩,我和老大本是來(lái)探險(xiǎn)的,途中和老大分散了,不巧卻是晚上,我不會(huì)什么打怪技巧,幸好大俠來(lái)了......他跟我介紹了自己和他的老大,他說(shuō):”我和老大其實(shí)是朋友,但是他成績(jī)比我好,體育比我好,身體比我好,什么都比我好!班上的同學(xué)看不過(guò)去,所以,老大這個(gè)名稱就這樣來(lái)了。老大待人善良,很關(guān)心我,我和他聯(lián)機(jī)玩我的世界時(shí),來(lái)到了這里,不過(guò),這個(gè)屋子,是個(gè)溫暖的家!
下一期最晚在元旦能出,盡請(qǐng)期待吧。
生存作文300字 篇4
今天下午我們來(lái)到娃哈哈小學(xué)進(jìn)行第四次生存訓(xùn)練。
首先我們來(lái)到生存訓(xùn)練教室,一開(kāi)始上課我們就知道今天的內(nèi)容很重要,今天的內(nèi)容是:“在野外溺水時(shí)如何進(jìn)行人工呼吸!比绻僖巴饽缢臅r(shí)候,務(wù)必要把頭伸出水面進(jìn)行呼吸,還要保存體力,不能在水中拼命掙扎,否則就會(huì)在5-8分鐘后死掉。然后聽(tīng)到人的腳步聲就大聲喊救命。如果你救一個(gè)溺水者上岸,就要看看有沒(méi)有呼吸,如果沒(méi)有就要進(jìn)行人工呼吸。首先把嘴對(duì)準(zhǔn)口,然后把呼吸道打開(kāi),捏住鼻子向里面呼出兩口氣,然后自己換氣。
然后我們來(lái)到游泳池,以為明天還要進(jìn)行游泳接力賽,那比賽可精彩了,在進(jìn)行接力賽的時(shí)候,有人在賽道上拼命地游,有人在下面努力地喊加油!每組的組長(zhǎng)都安排得井井有條,而且每組的成員都聽(tīng)從指揮。最終我們四(2)班連贏了好幾局,不過(guò)其他班級(jí)也沒(méi)有泄氣,還對(duì)我們四(2)班全體同學(xué)說(shuō):“不要驕傲,真正的比賽還有星期五呢!我們一定不會(huì)輸給你們的,走著瞧吧!”
這就是今天的生存訓(xùn)練,讓我學(xué)到很多知識(shí)。
生存作文300字 篇5
5月12日,全校師生乘車去生存島,那里好玩又刺激的地方可多了。有蠟型制作、走獨(dú)木橋、攀巖、汽車駕駛、插花……其中最有趣的'是走獨(dú)木橋、伸手不見(jiàn)五指洞和爬網(wǎng)。
先說(shuō)說(shuō)走獨(dú)木橋吧,一共有三座獨(dú)木橋,第一座獨(dú)木橋的木頭是豎立著的,每個(gè)木頭之間還隔著一點(diǎn)距離,我提心吊膽地走著。嘿!這木頭真氣人,本來(lái)已經(jīng)讓人感覺(jué)不好走,再踩上去,總是晃來(lái)晃去,更讓人心里不踏實(shí)。別光說(shuō)我了,后面的那幾個(gè)女生嚇的”哇哇“大叫,真丟女生的臉。第二座和第三座獨(dú)木橋都很簡(jiǎn)單,只不過(guò)寬窄和搖晃的程度不一樣。窄的那座獨(dú)木橋走上去覺(jué)得舒服些,寬的那座獨(dú)木橋走上去好像隨時(shí)都可以掉下去。
下面該是伸手不見(jiàn)五指洞了。剛一進(jìn)去,不是特別黑,因?yàn)橛卸纯诘墓饩。但到了洞的深處,真是如老師所說(shuō):伸手不見(jiàn)五指。幸好每個(gè)一段距離有一點(diǎn)光線,也幸好我走的時(shí)候把兩只手張開(kāi),要不我早該撞墻了。
最后是爬網(wǎng),有兩種網(wǎng),我要說(shuō)的是山坡型的網(wǎng),這種網(wǎng)很好爬,不過(guò)從頭爬到尾就好像在學(xué)校的操場(chǎng)里跑兩圈一樣累。我爬得很快,都已經(jīng)到男生的隊(duì)伍中了。
我們從早上玩到下午兩點(diǎn),雖然很累,但鍛煉了我們的身體,真有趣!
生存作文300字 篇6
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)我在很久以前就讀過(guò)了。但有些內(nèi)容我已經(jīng)忘了。一本好書(shū)需要反復(fù)讀看,這樣才能體會(huì)出這本書(shū)的精華。
我讀著讀者就感到如果我是魯濱孫,我可能會(huì)去遠(yuǎn)航,但是我不可能在荒島上不自暴自棄,我有可能會(huì)餓死、凍死、病死或者自殺。當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時(shí)候你們也會(huì)像魯濱孫一樣嗎?
如果,我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開(kāi)宴會(huì)的時(shí)候,我不會(huì)向他那樣勇敢的站出來(lái)和野人們拼搏,我只可能躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看著慘劇發(fā)生,因?yàn)槲覜](méi)那種膽量。
做什么事都要靠自己,不能光靠父母。如果父母去外地出差,沒(méi)了他們,你就什么都干不了了。長(zhǎng)大了,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)生活?面對(duì)未來(lái)?所以,我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存。
生存作文300字 篇7
———— 讀《魯賓遜漂流記》有感
一天下午,媽媽給我買了一本書(shū),書(shū)名是《魯賓遜漂流記》。剛開(kāi)始,我有許許多多的問(wèn)題:魯賓遜是誰(shuí)?他為什么要漂流?漂流到哪里? …… 我一下就變成了“問(wèn)題多多”。
剛翻開(kāi)書(shū),我就被故事吸引住了:魯賓遜是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的年輕人,他喜歡航海,喜歡一切和冒險(xiǎn)有關(guān)的事物。他有智慧,他勇敢,他堅(jiān)強(qiáng),他樂(lè)觀向上,百折不回!
智慧是他的財(cái)富。魯賓遜用他的智慧馴服一個(gè)野人,做自己最忠誠(chéng)的仆人。他用自己的智慧學(xué)會(huì)了做面包、造木船 ……
勇敢是他的動(dòng)力。魯賓遜色用他的勇敢戰(zhàn)勝了海盜。他用自己的勇敢也戰(zhàn)勝了野人 ……
堅(jiān)強(qiáng)是他的力量。魯賓遜用他的堅(jiān)強(qiáng),在一座荒島上生存了 28 年。他用自己的堅(jiān)強(qiáng)讓一座荒島變成了世外桃園 ……
樂(lè)觀向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的樂(lè)觀向上、百折不回的精神,知道了生活的艱難,知道了生活的樂(lè)趣 ……
同學(xué)們,《魯賓遜漂流記》這本書(shū),我讀過(guò)以后還想再讀一遍,百讀不厭。你呢?
生存作文300字 篇8
春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的泉水,人們超越著生存;秋季,收獲累累的果實(shí)里,人們奉獻(xiàn)著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)著生存。
原來(lái),生存的四季那樣美!學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)了把握自己。從此,不必再懼怕一切,而天天期盼希望的到來(lái)!
我記得了幾年前的一件事,讓我不禁陷入了沉思:一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護(hù)措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。
今天的我們,21世紀(jì)的我們。又怎么會(huì)如此簡(jiǎn)單逃離壞人的魔掌呢!所以,從這一刻開(kāi)始,我們要學(xué)會(huì)生存,做一個(gè)會(huì)自我保護(hù)的孩子,難道不好嗎?
在受人欺負(fù)或侵犯的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己;在遇到壞人的生活,我們要盡可能的動(dòng)動(dòng)自己的大腦;在遇到災(zāi)難的時(shí)候,我們要好像魯賓孫一樣坦然面的!我們一定要做那個(gè)8歲的小女孩,而且要比她做得更好!
四季的不同生存,養(yǎng)育了我們這幫少年,我們要用安全了回報(bào)它。學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)!做一個(gè)健健康康的好孩子,好少年!
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