【實用】生存作文300字集錦九篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的生存作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生存作文300字 篇1
你聽說過5元生存計劃嗎?你覺得5元能維持一天的生活嗎?
星期天我就參加了跳跳虎情商學院的體驗活動:一瓶水和五元錢,去寧波四個區(qū)完成指定的任務,除了交通費,我們還要自己解決中飯和晚飯。
分派任務時,我自告奮勇?lián)瘟岁犂锏摹颁N售部長”,我的責任是領導大家用僅有的五元錢做資本賺取路費和餐費。于是我們通過賣報來賺錢,我瞅準一個衣著時髦的阿姨,迎了上去:“阿姨,您要今天的《東南商報》嗎?”沒想到阿姨很爽快地掏出了錢放到我手心里,我的天哪!這可是我賺的第一份錢吶!我的成功鼓勵了大家,賣報大行動就這樣上演了……望著我們的錢包慢慢“鼓”了起來。大家別提有多興奮了。
當我們完成所有任務回到起點的時候天已經(jīng)黑了,我又累又興奮,原來賺錢真不是件容易的事,我要感謝爸爸媽媽辛苦工作,我以后一定不亂花錢了。
生存作文300字 篇2
學會生存,有自我保護的能力,對每個人都很重要,我有一個聰明的打壞人的經(jīng)驗。
在一個對于星期五我們下午,我為了自己快點回家通過做作業(yè),便走了一條小路。在這陰森森的小路上,我害怕極了,生怕小路里突然開始冒出這樣一個鬼來,嚇我一大跳。
在分差路口,突然,兩個過程中學生從兩個主要路口之間冒出來,把我團團圍住,左右夾攻,我心里開始大叫一聲:“慘了!”那兩個教學中學生,一個自己胖胖的,滿臉橫肉,而另一方面?zhèn)人則像是剛出獄的人我們似的,骨瘦如柴,面黃肌瘦。那個胖胖的中學生說:“已經(jīng)通過好幾天沒上網(wǎng)了,這次大撈一筆。”接他對我說:“小鬼,要錢要命?快把錢交出來!闭梦矣5塊錢可以放在兜里,那個是媽媽工作給我買作文書的錢,不能給他們。我對他們說:“哥哥,我身上沒有錢!蹦莻當時瘦瘦的中學生說:“沒錢,哼哼,不信,給我進行搜身。”我一聽,要搜身,這下慘了,這時,我靈機一動,說:“我沒錢,不過,我爸爸就是有錢,我家孩子就在學校附近,要不,我叫我學習爸爸這樣下來,拿錢給你們?”他們能夠一聽,嚇得撒腿就跑。
通過這一點,我明白了: 事情一定要認真細心,不能粗心大意,驚慌失措。
生存作文300字 篇3
雨依舊淅淅瀝瀝的下著,滴滴答答的打在玻璃窗上。
方老師走了進來,安靜的在黑板上寫了四個大字——學會生存。罷了,便就繼續(xù)講下去,應該說是邊說邊寫,一邊抄著,一邊思考著自己會的生存本領。
“我會些什么必備的生存本領呢?”心里小小的嘀咕著。對著黑板上的,一條條的對過去,“給自己做一個‘盤點’:優(yōu)點和缺點等!边@條我雖然不經(jīng)常做,但我自己幾斤幾兩還是有一定了解,嗯嗯,接著對下去……
大概粗略的對完了,愣住了,有很多都不能做到,那些所謂“能做到”的也就是勉強通過,不能說完成的很好。譬如說什么“選自己能勝任的工作!薄ⅰ棒~和熊掌不能兼得”、“觀察要細致入微”等等等等……
也許我像魯賓遜一樣被遺落在一個荒島上,我又能怎么辦呢?我想象著:坐在那里哇哇大哭,第一個晚上根本不可能像魯賓遜那樣爬到樹上,要知道,我可連爬樹都不會類。
也許,我應該掌握一些生存的本領了,就拿最基本的來說吧,做飯?半生不熟。洗衣服,根本干凈不了多少,就是浪費水資源。
生存,生存……
生存作文300字 篇4
在一次無意中看見了一只螞蟻在地上爬來爬去,不知道是視覺的疏忽,還是幻覺,剛才那活生生的螞蟻就不見了,使我陷入深思。觀察螞蟻后的感悟
頓時我發(fā)現(xiàn)我在一個山洞里,這里很大,有許多白色的東西,差點將我嚇倒,這里竟然有這么大的螞蟻,我觀察四周,它們在辛勤的工作。我走著走著,發(fā)現(xiàn)了比我大幾百倍的螞蟻,我猜這應該是蟻后吧,它不停地吃螞蟻為它送上的東西,而尾部卻在不停地排卵。然后里面跟打仗似的聲音傳到我耳邊,我出去一看,一只巨大的蜜蜂向我這邊沖來,許多螞蟻去阻止它,它們互相嘶咬,由于體積的優(yōu)勢,如坦克般沖進來,螞蟻越來越多,它們的勇氣實在是讓人震撼,地上不知死了多少螞蟻,它們也未退縮,那只大黃蜂雖受了傷,但它也好像是勢在必得,它沖破防線進來了,我對視著它,它的牙齒就像兩片鋼輪一般,它向我沖來,它全身像披著鋼甲一般,它的牙齒剛靠近我,我突然發(fā)現(xiàn)依然還坐在那里。
我回想了一番,動物的世界也如此的驚魂,讓人猜不透,如不體驗絕對不能理解其中。
生存作文300字 篇5
每一個人都不可能呆在父母身邊一輩子,總有一天,父母再也不能照顧自己的孩子。那么他們就要獨立生存,關鍵是要學會生存。
生存,安全是第一,有些需要注意,才不會發(fā)生。但是有些突發(fā)事件誰也不能預知,所以還得靠自己。
有些危險是可以避免的。例如班級中,學習用具中有的帶尖,還有自帶的剪刀、小刀、針等,用完要及時收起來。
前段時間,我們班的一個同學帶的針,用完就扎到本子上了。這時有兩個同學在他座位上,一個同學在桌子上趴著,另一個同學在第一個同學身上趴著。第一個同學一站起身,第二個同學重心不穩(wěn),手一下子按在了針上。半截針都扎到手心里了。
后來聽老師說,那個針離骨頭只有3毫米,還是做了手術才取出來的。這樣血淋淋的教訓,還不能引起人們對小事的注意嗎?
還有一些危險是不可避免的,但是要學會自救。
例如:發(fā)生火災時。先打電話求救,然后找塊毛巾或拿手捂住口鼻,盡量不要去吸那些煙塵。如果居住樓上,千萬不要跳樓,如果樓層低的話(一樓或二樓),可以跳。逃跑過程中,盡量彎著腰,減少傷害,順著安全出口逃生。如果實在逃不出去,就躲在衛(wèi)生間等狹小的地方,等待救援。
每個人都要學會保護自己,才能生存。
生存作文300字 篇6
人的社會是殘酷的,如果不能在社會中立足,那么將會被淘汰。動物的世界也是殘酷的,弱肉強食是基本的生存法則。爸爸告訴我,我要學會基本的`生存,就是覓食。我看電視里覓食都要先生火。
那天,我獨自一人在家。閑著沒事,便拿出了紙和打火機,到陽臺上玩起了火。之后,我覺得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時有些發(fā)黑,還有種刺痛的感覺。我想起了老師在“安全教育講座”時說過:在被燙傷后不要慌亂,應該把燙傷部位放進水里,這樣不僅以后不會在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。
我照著老師說的方法做了,果然奏效,手指放進水中便不怎么疼了,還有一種冰涼的感覺。我此刻也不閑著,拿起家里的座機,打了個電話給媽媽。把事情的來龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。
經(jīng)過那次教訓,我明白了;人應該要學會生存,只有學會了生存,才能夠與立足這個社會。路過連生存都不會那又怎么能辦好其他的事呢?
學會生存吧,趁著我們還有機會學習的時候。
生存作文300字 篇7
今天,我和我的幾個朋友;來到了區(qū)政府的小樹林,來了一次野外求生。
我們背著背包來到了小樹林里,然后大家在地上休息,我在一邊燒火取暖。我打開自己的背包,從里面找打火機,結果,把包翻了個底朝天,可就是沒有打火機,火柴也沒有。我問他們道:“你們帶打火機了嗎?”“沒有,你不是說你帶嗎!薄巴炅,我們要挨凍了。對了,我的手表上有放大鏡可以生火!蔽野驯韺χ粡埣垼戎鸹饋。五分,十分,十五分,終于,紙著了起來。我們趕緊把柴放到火里面。
休息了十多分鐘后,我們又繼續(xù)往前走,走了好久才發(fā)現(xiàn),我們迷路了,我們只好往回走,走了半個小時也沒有找到我們生火的地方,我們亂成了一鍋粥,我只好拿出一把小刀,在樹上做個記號,然后和他們繼續(xù)往前走。
我們又走了將近半個小時,我們才走出了那片林子。
這件事令我很難忘。
生存作文300字 篇8
大千世界,無奇不有。動物作為世界上一個主要因素,必然會有一些奇怪的動物。那它們是怎么生存的?今天我看了《動物世界》這部電視節(jié)目,對它們有了進一步的了解。
首先第一個出場的是銀蟻,他渾身上下都是銀色的,在撒哈拉大沙漠上生存。
上大多數(shù)動物都是它的天敵。比如蜥蜴,青蛙,蛇等。它們以蒼蠅為食,但它們的食物鏈最底端。為了生存下去,他們清晨出門,中午回來。三更半夜出去找食物。有時要餓好幾天,還只吃的半飽。
第二個出場的是長鼻浣熊?蓯鄣匿叫軓臉渖铣錾,今天是他們滿月的日子。浣熊媽媽和爸爸帶他們下來練習。小浣熊們滿步蹣跚地走在地面上。簡直萌化了!
第三個出場的是美洲獅。它們的生活十分艱苦。電視里描寫了美洲獅捕獵時的場景。一只美洲獅在前面攔截正在狂奔的長頸鹿,一群美洲獅在后面狂追。只聽嗖的一聲,攔截的那只美洲獅竄了出去。誒呀!一不小心被長頸鹿摔了下來,還踩了幾腳,真倒霉。為了尋找的食物,這一群美洲獅只好向前前進。前面又是什么在等著他們呢?
所有的動物在這個世界上生存都不容易。感謝上帝給我們這么好的生存空間。我們也要保護動物,保護它是的家園。
生存作文300字 篇9
我們這些同齡的孩子們個個都是獨生子女,個個都是掌上明珠,寵兒。這使我們不具備太多的生存能力,當我們遇到危險;我們該怎么辦?多數(shù)同學會傷及自己的生命,所以我們應該多學習一些生存方法。我在一本書中看到過一件事,講了一個小女孩的故事。那天中午,人人都在午睡,只有這個小女孩在玩耍,突然她聞到一股煤氣味,他知道煤氣會中毒,他猛地想起了老師教給她的方法,冷靜地迅速的光上了煤氣閥門,又打開了所有的門窗。
最后她到室外撥打了110,120救了自己父母一命。20xx年印尼海嘯中,一名10歲的英國小女孩利用了老師教給的地震知識,在一個海灘上救了幾百人的性命。他叫緹利,地震發(fā)生的時候緹利正在泰國普吉島的一個海灘上和家人度假。當時緹利說,上學期老師告訴他們地震是什么,怎么發(fā)生海嘯,他看見了很多的泡泡,然后浪就打了過來,他就意識到這里將發(fā)生海嘯。他利用了廣播及時通知了大家,讓大家有足夠的時間疏散撤離,使幾百人成功逃生。這兩個事例讓我們知道了:生存對于我們來說是多么的重要,學習生存在必要的時候會救了自己也會救了別人。
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