【必備】生存作文600字錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的生存作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生存作文600字 篇1
雄鷹只有掌握飛翔的本領(lǐng)，才能展翅高飛；小魚(yú)只有掌握游泳的本領(lǐng)，才能遨游四海；羚羊只有掌握跳躍的本領(lǐng)，才能奔放自如；而人類(lèi)只有掌握怎么保護(hù)自己，才能生存。
我上三年級(jí)那年，老師準(zhǔn)備宣布試卷成績(jī)，當(dāng)老師回辦公室拿成績(jī)單的時(shí)候，我們班里變得熱鬧非凡，正當(dāng)大家紛紛討論自己能考多少分的時(shí)候，我們的班長(zhǎng)——王兵帥同學(xué)從我身邊擦肩而過(guò)。就在這時(shí)，我前面的同學(xué)猥瑣地笑了起來(lái)，隨后，把腿伸了出來(lái)，王兵帥從那里一過(guò)，被他的腿絆倒了。本以為只是一個(gè)小小的玩笑，卻釀成了不可挽回的后果。只見(jiàn)王兵帥站了起來(lái)，用手捂住了自己的右眼，我關(guān)心地上前問(wèn)了一句：“沒(méi)事兒吧？班長(zhǎng)�！卑嚅L(zhǎng)并沒(méi)有回答，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)捧腹大笑。
之后，我看到一滴鮮血從班長(zhǎng)的手中滴了下來(lái)，我目瞪口呆，望著一滴又一滴的血從他手上滴落，我手忙腳亂，隨后拉住班長(zhǎng)，跑向辦公室。老師看到了，手上拿的成績(jī)單“砰”地掉落在地上，老師連忙驚慌地拿了厚厚的紙，捂住了班長(zhǎng)的眼，把班長(zhǎng)抱走了，對(duì)我說(shuō)：“趙佳靜，你回去看班�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
走進(jìn)教室，我站在講臺(tái)上讓大家安靜寫(xiě)作業(yè)。我走出教室的門(mén)，望見(jiàn)許多人圍著語(yǔ)文老師，大家都討論著，這是哪班的學(xué)生，怎么傷成這樣。我看見(jiàn)老師手中的白紙已經(jīng)被血染成了紅色，我擔(dān)心極了。
第二天，我得知班長(zhǎng)正在住院，眼睛上方縫了十一針。老師怒氣沖沖地闖進(jìn)教室，吶喊了一聲：“大家玩歸玩，沒(méi)有必要鬧得這么大吧！誰(shuí)絆的？主動(dòng)站起來(lái)！”那個(gè)同學(xué)慢吞吞地站了起來(lái)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“以后，我們的同學(xué)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，還有，不能隨心所欲，你看，王兵帥的眼睛怎么辦？幸好碰到的是眼睛上方，如果碰到眼球了，后果不堪設(shè)想。大家在以后注意安全，我們不能搞損害別人的惡作劇，大家要聽(tīng)話，知道了嗎？”
從此以后，我們學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，“你永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪個(gè)先來(lái)”。所以應(yīng)當(dāng)掌握更多的知識(shí)，處在優(yōu)勝劣汰的社會(huì)，只有適者才能夠生存。
生存作文600字 篇2
一大早，媽媽帶上我去參加城市生存活動(dòng)。到了集合地點(diǎn)，領(lǐng)隊(duì)給我們分好隊(duì)，然后開(kāi)始講規(guī)則：“不允許帶錢(qián)、帶食物”。我被分到了紅隊(duì)，還當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)，我的心情好激動(dòng)。
我們的第一個(gè)任務(wù)是讓路人掃二維碼，我們找到一位阿姨問(wèn)了一下，她說(shuō)是黃隊(duì)的媽媽。我們又找到一位阿姨，阿姨成功地掃了二維碼，我們的第一個(gè)任務(wù)成功了。
第二個(gè)任務(wù)就是去望湖市場(chǎng)采購(gòu)今天要售賣(mài)的物品。我們?cè)臼且M(jìn)一些書(shū)本，結(jié)果價(jià)格很高，所以我們決定進(jìn)一些橡皮筋、錢(qián)包、紙巾。
我們的第三個(gè)任務(wù)是到人流密集的地方去售賣(mài)這些貨物，我們向第一位阿姨推薦的時(shí)候，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)被阿姨拒絕了，隊(duì)員們可傷心了。在我和另外一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)的鼓勵(lì)下隊(duì)員們又有信心了。我們總結(jié)了上一次的失敗教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。這時(shí)有一位叔叔過(guò)來(lái)了，我們向他推銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)向他說(shuō)明我們的活動(dòng)，叔叔買(mǎi)了我們的產(chǎn)品。我們做成了第一筆生意。小伙伴們都開(kāi)心地跳起來(lái)了。
就這樣我們做成了第一筆第二筆…… 到了中午11點(diǎn)左右我們順利地完成了第三個(gè)任務(wù)。之后，我們就去找了一家快餐店用賺來(lái)的錢(qián)吃飯，我和小伙伴們吃得很開(kāi)心。因?yàn)檫@是我們自己賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的午餐。 小伙伴們吃好午飯后我們開(kāi)始做游戲，之后媽媽就來(lái)接我回家了。
今天，是我第一次離開(kāi)媽媽獨(dú)自和小伙伴們?cè)谕饷娴囊惶欤腋杏X(jué)自己棒棒的。今天，也是靠我們自己的努力賺錢(qián)得到的人生的第一頓午餐。我也感覺(jué)到賺錢(qián)不容易，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后多多幫助需要幫助的人。
生存作文600字 篇3
今天，我們四年級(jí)同學(xué)將開(kāi)始一周的生存訓(xùn)練。
早上，我和同學(xué)們都帶著一顆好奇又興奮的心，一起乘上大巴。一路上，我們就在猜想，今天我們的目的地到底會(huì)是哪里呢？不一會(huì)兒，大巴車(chē)緩緩地駛進(jìn)了一所學(xué)校，我們下車(chē)一看，啊，原來(lái)是“娃哈哈小學(xué)”。早就聽(tīng)說(shuō)娃哈哈小學(xué)的游泳池很漂亮，沒(méi)想到我們這一周就在這里展開(kāi)我們的生存訓(xùn)練了。
在老師們的帶領(lǐng)下，我們簡(jiǎn)單參觀了校園，經(jīng)過(guò)了體育館，我們來(lái)到花壇，在老師的規(guī)定下，我們脫下鞋子和襪子，穿上拖鞋，來(lái)到了更衣室。在更衣室我們迅速換好泳裝，戴上泳帽，然后又迅速地來(lái)到泳池邊集合。等我們多有的同學(xué)都到齊之后，老師教我們做泳前熱身，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師“1，2，3，4，2，2，3，4……”的口號(hào)中認(rèn)認(rèn)真真地做著。熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，我們戴上泳鏡，正式進(jìn)入泳池。教練先讓我們泳給他看看我們的基礎(chǔ)怎樣，我潛到水中，兩腿用力一蹬，迅速向前游去，教練看我游得又快又好，忍不住開(kāi)始表?yè)P(yáng)我了：“這位同學(xué)游的不錯(cuò)，動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)！你已經(jīng)是高手了！”于是，他把我分到了高手區(qū)（高手區(qū)就是有游泳基礎(chǔ)，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，至少能游一口氣游完50米的孩子）其實(shí)，我學(xué)游泳已經(jīng)兩年了，不僅會(huì)蛙泳，還會(huì)自由泳，在這1。1米的淺水區(qū)里游泳，我覺(jué)得簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。
游完泳，我們換好衣服，又走進(jìn)教室上了安全技能課。老師說(shuō)：學(xué)習(xí)一些技能，有時(shí)候在關(guān)鍵的時(shí)候還能派上用場(chǎng)呢。聽(tīng)了他這么說(shuō)，我們個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地聽(tīng)課了，生怕漏了什么似的。
今年的課很快結(jié)束了，我們依依不舍地上了大巴，期待著時(shí)間能飛快地過(guò)去，明天我們繼續(xù)來(lái)上這有趣的生存訓(xùn)練課。
生存作文600字 篇4
同學(xué)們，由于社會(huì)日新月異，各種危險(xiǎn)也隨之而來(lái)，我們可能會(huì)遇到火災(zāi)、地震、洪水、漏電、煤氣泄漏，或者人為的搶劫、詐騙等各種危險(xiǎn)，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存、自救，我們只有學(xué)會(huì)在各種難以預(yù)料的情況下生存，才能夠?qū)ψ约旱纳?fù)責(zé)。
如果被人綁架，我們一定千萬(wàn)不要把綁匪惹怒，一定要找到合適機(jī)會(huì)時(shí)再逃跑，把危險(xiǎn)降到最小，逃跑的可能盡可能提高到最大。
前幾天，我在電視上看到過(guò)這樣一條新聞：有一個(gè)八歲的小男孩，被他父親的朋友綁架，然后把他拉到了距離學(xué)校一百多公里外的一處廢棄的平房里，擔(dān)心他呼救和逃跑，犯罪嫌疑人用膠帶封住了他的嘴，并用繩子把他綁到了床腿上。
如果不想方設(shè)法逃出去，他會(huì)沒(méi)命的，于是他趁綁匪不注意，用力磨斷了繩子，然后撕掉嘴上的膠帶，解開(kāi)腳上的繩索，并從窗戶逃跑了。然后借用別人的手機(jī)給爸爸打了電話并報(bào)警。雖然綁匪給他爸爸要求了幾百萬(wàn)的贖金，但當(dāng)爸爸得知他已安全逃脫時(shí)，就大膽地用犯罪分子周旋起來(lái)，最后爸爸帶領(lǐng)警察在見(jiàn)面的地方把綁匪捉住了。
我們一定要懂得在各種惡劣環(huán)境下的生存技巧。比如，我們遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就一定要先用濕手帕捂住鼻子，彎腰蹲下，不要乘電梯，一定要走樓梯。如果在高樓上面，可以用衣物或被單做成繩索，一頭系在窗戶上，一點(diǎn)點(diǎn)的爬下來(lái)。
如果發(fā)生了地震，我們可以就近躲在桌子下面、箱子旁邊或三角形的空間里。在戶外一定要選擇到空曠的地方蹲下并抱住頭部。
不管我們遇到什么災(zāi)難，生存最重要，學(xué)會(huì)生存更重要。
生存作文600字 篇5
“你看看你，屋子亂成什么樣了！就你這樣還想當(dāng)‘當(dāng)代魯賓孫媽媽氣咻咻地指著我那凌亂不堪的“小窩”吼道。我低下了頭，想：怎么不行？我又不是不會(huì)�，F(xiàn)在做不好，到時(shí)候就能做好了！媽媽仿佛看穿了我的心思，走到我身邊，輕聲說(shuō)：“魯濱孫之所以能在孤島上存活下來(lái)，是因?yàn)樗綍r(shí)做得多，有生活經(jīng)驗(yàn)�。 蔽覒M愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。之前發(fā)生的一件事，更使我深刻地意識(shí)到了這一點(diǎn)……
大年三十的晚上，我們一邊看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”一邊吃著年夜飯，大家好不開(kāi)心！當(dāng)十二點(diǎn)的新年鐘聲敲響時(shí)，我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準(zhǔn)備下樓去放。但剛出家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪，從二樓的小窗戶向外一看，不由得驚呆了：眼前一片火紅色，火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪，把“火浪”越推越高，直竄天空。哎呀，不好，著火了！我頓時(shí)慌了神：“爸……爸爸，著……著火了……”“別慌，千萬(wàn)別慌，火已經(jīng)燒到咱們家陽(yáng)臺(tái)了，你趕快回去把放在陽(yáng)臺(tái)的鞭炮移。消防隊(duì)還沒(méi)來(lái)，我得和大家一起救火，你快回去，一會(huì)陽(yáng)臺(tái)燒起來(lái)，鞭炮就是定時(shí)炸彈，快去！”我的腦子一片空白，慌里慌張的跑回家。
就在我開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)的瞬間，一股熱浪夾雜著窒息的氣味迎面襲來(lái)，嚇得我又啪的關(guān)上了門(mén)，看著外邊的火苗越來(lái)越高，陽(yáng)臺(tái)的玻璃被瘋狂的火舌已經(jīng)“舔”的傷痕累累……天哪，怎么辦？爸爸的話在耳邊回響，我定了定神，深吸一口氣，豁出去了，恐懼和炙熱已經(jīng)顧不上了，我一閉眼，一憋氣，猛地推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)，抱起鞭炮就逃向衛(wèi)生間，終于安全移了，我摸摸自己發(fā)顫的胸口終于松了口氣。
生存作文600字 篇6
生存在這個(gè)社會(huì)中，必須要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立。這才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立下足，才能有所成就。
我曾讀過(guò)沈石溪的小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家，里面有很多關(guān)于生存的話題。文中這樣寫(xiě)到：“紅狐在育小狐一年之后，就如后媽一樣，把小狐趕出家門(mén)”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面，我才真正有所感悟。我繼續(xù)往后看：“紅狐幾個(gè)月前為了保護(hù)小狐，而瞎了眼睛”。我感到母愛(ài)的力量和疑惑。為什么母狐可以為了小狐而犧牲，而幾個(gè)月的今天卻要將小狐趕走。她難道不愛(ài)自己的孩子呢。不，不是這樣的。母狐是讓小狐徹底對(duì)這個(gè)家絕望，讓他自己生存。因?yàn)槌３８C居家中的小狐容易夭折，這一切的一切是為了小狐。文章結(jié)尾這樣寫(xiě)到：“母狐瞎了眼，沒(méi)有能力捕食所以忍耐著，拒絕小狐的一切食物，直至活活餓死�！蔽易x到最后，不禁留下了淚，多么偉大的母狐呀
我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)生存，簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，深刻的道理。人們注重生存，所以人們常常學(xué)習(xí)生存。例如；國(guó)家注重應(yīng)急演練；CQTV科教頻道，有一個(gè)特殊的節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……
我們學(xué)會(huì)生存是一種本領(lǐng)，是每一個(gè)人必須要掌握的，而且還必須要有強(qiáng)烈的求生欲望。大家都知道日本的9·0級(jí)地震吧。它牽動(dòng)著許多人的心。當(dāng)時(shí)海嘯來(lái)臨一棟棟的房子，漂流在一望無(wú)際的大海上。像那藍(lán)色的宣紙上滴了幾滴水墨顏料。在幾周后，日本搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運(yùn)的，如果說(shuō)，那只小狗沒(méi)有強(qiáng)烈的求生欲望，它怎么能在危險(xiǎn)來(lái)臨之際存活。
在我們的生活中，何嘗不是這樣呢那？些嬌聲慣養(yǎng)的人一碰就撒嬌，顯然如那長(zhǎng)居洞中的小狐，只會(huì)坐享其成。不勞動(dòng)、不鍛煉，只會(huì)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。我們?nèi)祟?lèi)的生活沒(méi)有大自然中那么復(fù)雜，但我們要像母狐所希望的發(fā)展，要學(xué)那狗一樣有毅力。只要奮斗，只要獨(dú)立生存，終究有一天，你會(huì)有所成就。
生存作文600字 篇7
雄鷹只有學(xué)會(huì)飛行的本領(lǐng)，才能直擊廣袤無(wú)垠的蒼穹;
野百合只有忍受孤獨(dú)的'寂寞，才能盛開(kāi)漫山遍野的蓓蕾;
游魚(yú)只有掌握生存的法則，才能徜徉無(wú)邊無(wú)際的大海。
我們又何嘗不是如此呢?只有學(xué)會(huì)生存，擁有生存的能力，才能立足于社會(huì)，立足于生活，擁有夢(mèng)想，從而獲得成功。生存能力即是生存本領(lǐng)。除了衣、食、住、行這些基本的事物之外，還有我們的身體、學(xué)習(xí)和能力。
學(xué)會(huì)生存能力，要求我們擁有良好的體質(zhì)。也就是健康。健康是第一財(cái)富。合理的膳食、經(jīng)常性的運(yùn)動(dòng)都是健康的保證。只有身體健康，我們才能有努力學(xué)習(xí)的前提和動(dòng)力;也只有身體健康，我們才能有積極向上的態(tài)度。
學(xué)會(huì)生存能力，要求我們擁有樂(lè)觀的心態(tài)。李白曾吟：“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！睂W(xué)習(xí)不應(yīng)該成為一種負(fù)擔(dān)。要主動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè);要堅(jiān)持不懈，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。態(tài)度固然重要，但要付之行動(dòng)。我的座右銘是：“茍有恒，何必三更睡五更起;最無(wú)益，莫過(guò)一日暴十日寒”。我相信，成功一定屬于那些付出努力的人。
學(xué)會(huì)生存能力，要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭(zhēng)氣，我們并不比別人差。作為學(xué)生，我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力;作為兒女們，我們要在自己的生活中努力。面對(duì)成功，我們不能抬起驕傲的頭顱;面對(duì)失敗，我們不能放棄明天的希望。泰戈?duì)栒f(shuō)：“當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而失聲痛哭，你也將失去星期星”。勝利的果實(shí)固然甜蜜，但對(duì)挫折的堅(jiān)守也固然美好。
歲月長(zhǎng)河，幾多風(fēng)雨，幾多歡樂(lè);十里長(zhǎng)亭，多少人放棄，多少人堅(jiān)守。只有付出辛勤的汗水才能收獲秋天的果實(shí)。只有努力學(xué)會(huì)生存的能力，才能叩響彼岸的大門(mén)。
生存作文600字 篇8
在我6歲時(shí)，我上了幼稚園。雖然說(shuō)那時(shí)還小同學(xué)們的名字都記不太清，但是那卻是我最喜歡的一年。每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
可能是因?yàn)槟菚r(shí)候還小，所以還不懂友誼和分別的意思。照畢業(yè)照時(shí)我生病了所以我就沒(méi)照，我的一年生活就這樣煙消云散了。
在一年后，我7歲了。上小學(xué)了，那時(shí)我的記憶力不太好，什么事盡管我用盡全力去記也是在5分鐘之后就煙消云散了。所以每次我都問(wèn)5、6遍才能勉強(qiáng)記下來(lái)。在小學(xué)的六年中我漸漸的體會(huì)到了人生的不如意和人生那些愉快的事，我也在這六年中嘗到了人生的酸甜苦辣和那所剩無(wú)幾的童心。我越長(zhǎng)越大，思想也越來(lái)越扭曲，總希望事情像我想的那樣去發(fā)展，只要偏離一點(diǎn)我就會(huì)用盡全力拽回到我的思想上。年級(jí)越來(lái)越高，作業(yè)越來(lái)越多，慢慢的我就不想學(xué)了，那段時(shí)間我體會(huì)到了從萬(wàn)丈山崖上跌下來(lái)的痛苦可是慢慢的在家長(zhǎng)和老師的開(kāi)導(dǎo)下，我開(kāi)始從人生最低的山谷里，一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。
小學(xué)的六年很快就過(guò)去了，那時(shí)我已經(jīng)步入青春期，所以對(duì)那些朝夕相伴的同學(xué)們依依不舍六年的同學(xué)因?yàn)槟且患埩裟顑?cè)而斷開(kāi)。
在一個(gè)暑假之后我成為了一名初中生，碰到了一些新同學(xué)，我知道在初中的三年我就要和他們一起度過(guò)，剛開(kāi)始我還不太習(xí)慣初中生活不過(guò)慢慢的我就融入到了這個(gè)新的集體中。和那些人一起上課一起瘋一起鬧，看著同學(xué)們我不知不覺(jué)想到了三年之后我們分別的場(chǎng)景，不禁潸然淚下。
現(xiàn)在我已經(jīng)初二了，與同學(xué)們相處的時(shí)間就剩一年了，我會(huì)好好珍惜這一年，盡管我知道在今后我還會(huì)見(jiàn)到他們，我還是會(huì)傷心。
在這9年時(shí)間，我認(rèn)識(shí)了很多的朋友，證明我在這個(gè)世界上生存過(guò)，雖然不像那些偉人能載入史冊(cè)，但是我能有這些朋友，我想這就足夠了！
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