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        時間:2022-04-04 19:40:28 生存 我要投稿

        精選生存作文600字集合九篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的生存作文600字9篇,歡迎大家分享。

        精選生存作文600字集合九篇

        生存作文600字 篇1

          “嘟嘟嘟嘟,叮叮叮叮,當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”這吵人的鬧鐘一大早就把我吵得無比清醒。原來今天是要去嘟嘟城參加生存挑戰(zhàn)營。

          一大早我就到達了目的地嘟嘟城,我們在DO嘟大劇院集合。總共有三十六人,每六人一組。九點,老師講完規(guī)則,并發(fā)給每個組赤色任務(wù)條。赤色任務(wù):我們先把行李放入“報社”再去領(lǐng)水與衣服任務(wù)就結(jié)束了。

          在進行“赤色任務(wù)”的簡單熱身之后,11點,各個小隊都領(lǐng)到了“紅色任務(wù)”——每對6名對員必須在三小時之內(nèi)賺取總計220元以上嘟幣,并解決自己的溫飽問題。

          去哪個店打工賺錢呢?是分頭行動還是團以行動?去哪吃飯?大家開始了自己的會議。我們小隊有的去了壽司店打工,既可以吃到自己做的美味壽司,還可以得到5元工資。有的去了汽車行修車行修車,讓壞掉的車可以正常運行。我與其他一些隊員還去了郵局送信、收信……時間到了,可我們只剩下了一百九十元嘟幣,還有三十元用去買了餅干。

          最后一項,我們要當(dāng)流動商販。我們用2個三十元 租了兩個籃子。還去批發(fā)市場批發(fā)了面具、頭繩、發(fā)卡、溫度計和氣球。我們一路上喊著:“賣東西了!賣東西了!有面具、頭繩、發(fā)卡、溫度計和氣球……”喊了半天一個人也沒來,于是,我們決定改變策略一個人一個人的問。我們說:“叔叔阿姨姐姐哥哥\小妹妹……你好請看一下有沒有您想要的物品?”最后我們嗓子都快說啞了,也才賣出了溫度計。在最后關(guān)頭的三分鐘里,我們又與兩位公名討價還價,辛苦的賣出了一對藍色的卡子與一對粉色的頭繩。

          我終于體會到了爸爸、媽媽賺錢是多么辛苦。要給我們付學(xué)費,買生活用品、買學(xué)習(xí)用品……我們應(yīng)該少浪費,多節(jié)約。最后我們需要花錢買東西的時候感覺就是不一樣了。

        生存作文600字 篇2

          “啪啪”家里的中華草龜又在拍打著那只鐵碗,隨后廚房里傳來了一陣陣的責(zé)罵聲!笆埖耐朐趺纯梢杂脕矸艦觚敚俊贝_實沒有空余的籠舍了,而且我們家已經(jīng)有了六條漂亮的熱帶魚,少了只丑陋的草龜又怎會讓人感到缺少生機了呢?我決定將它放生。

          “綠燈籠”用尾巴好奇地拍打著眼前的龐然大物,它可能從沒見過龜吧,而被打的龜也害怕著縮進了殼中,吐出一串水泡,或許它也從未見過魚吧。漸漸的龜被激怒了用有一條燈籠魚那么大的爪子去拍打它,魚的威風(fēng)頓時掃落,逃到了魚缸的另一邊,但龜卻沒有乘勝追擊。我有點失望,在野外如果它還那么怕自己的獵物,那就會餓死的。不行必須讓它感到魚是食物,不是兇猛的敵人,必須讓它嘗到魚肉的滋味。

          正巧昨天我從二外婆家捉來了幾條小青魚。我把其中一條半死不活的小青魚丟進水里,這種小魚比“綠燈籠”小了不少,但龜還是害怕地節(jié)節(jié)敗退。我實在忍不住了,用筷子夾住小青魚硬往龜?shù)淖炖锶黄纫乱豢趤,嘗到甜頭的龜突然變得興奮起來,竟然把那條魚一口吞進了肚子里,而且它好像還不嫌夠,趴在魚缸的玻璃上,貪婪地望著對面魚缸里的魚,就象一個孩子望著一貨架的零食一樣,還說著:“我要這個,我還要那個,我要全部”。看來它的野性被完全激發(fā)了。好極了,可以放活魚做試驗了。我剛放進活魚它就兩眼放光探出腦袋向它咬去,魚雖然逃過一劫,但卻被嚇破了膽,四處逃竄。這反而大大引發(fā)了龜追逐的興趣,不知怎么它原來緩慢的四肢變快了,劃著水猛撲上來,“喀”魚負傷了,我像競技場上的拉拉隊一樣,為龜叫好助威,這可比球賽有趣多了。忽然龜使出一個巴掌把魚掀了個,然后向它的頭咬去,龜咬住了魚的頭,魚使勁掙扎,“千萬別松口!”我大喊,龜好像聽見了一樣,死也不松,還邊咬邊吞。吞下后還咂咂嘴,它一定很喜歡吃,哈哈。

          湖水碧波蕩漾,魚兒在水中玩耍,一個黑色的身影向魚兒們撲來,湖水里,又展開了生死追逐…

        生存作文600字 篇3

          在這個社會中,必須要學(xué)會生存,學(xué)會獨立。這才能在這個競爭激烈社會中立下足,才能有所成就。

          我曾讀過沈石溪小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家,里面有很多關(guān)于生存話題。文中這樣寫到:“紅狐在育小狐一年之后,就如后媽一樣,把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面,我才真正有所感悟。我繼續(xù)往后看:“紅狐幾個月前為了保護小狐,而瞎了眼睛”。我感到母愛力量和疑惑。為什么母狐可以為了小狐而犧牲,而幾個月今天卻要將小狐趕走。她難道不愛自己孩子呢。不,不是這樣。母狐是讓小狐徹底對這個家絕望,讓他自己生存。因為常常窩居家中小狐容易夭折,這一切一切是為了小狐。文章結(jié)尾這樣寫到:“母狐瞎了眼,沒有能力捕食所以忍耐著,拒絕小狐一切食物,直至活活餓死!蔽易x到最后,不禁留下了淚,多么偉大母狐呀

          生存,簡單詞語,深刻道理。人們注重生存,所以人們常常學(xué)習(xí)生存。例如;國家注重應(yīng)急演練;CQTV科教頻道,有一個特殊節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……

          生存是一種本領(lǐng),是每一個人必須要掌握,而且還必須要有強烈求生欲望。大家都知道日本9·0級地震吧。它牽動著許多人心。當(dāng)時海嘯來臨一棟棟房子,漂流在一望無際大海上。像那藍色宣紙上滴了幾滴水墨顏料。在幾周后,日本搜救隊發(fā)現(xiàn)了一只小狗正在一座漂浮房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運,如果說,那只小狗沒有強烈求生欲望,它怎么能在危險來臨之際存活。

          在生活中,何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養(yǎng)人一碰就撒嬌,顯然如那長居洞中小狐,只會坐享其成。不勞動、不鍛煉,只會永遠也長不大。我們?nèi)祟惿顩]有大自然中那么復(fù)雜,但我們要像母狐所希望發(fā)展,要學(xué)那狗一樣有毅力。只要奮斗,只要獨立生存,終究有一天,你會有所成就。

        生存作文600字 篇4

          今天我參加了“萬卷書兩元生存挑戰(zhàn)活動”。

          來到綦江的九龍文化廣場,我們一個個都興高采烈的。整理好隊伍,選派好隊長,高喊著口號,我們就出發(fā)開始找工作了。想到馬上要掙錢錢了,我好激動呀。我們沿著大街小巷,一家一家地去尋找工作,可連連碰壁,找了很久都沒找到。

          在一家藥店,我們看到一位阿姨就急忙去問她:阿姨需要人幫忙嗎?我們什么都能做?阿姨看了我們每個人一眼,微笑著說:你們能做什么呀?“掃地,抹桌子,跑腿……我們都行!”隊長大姐姐看到阿姨猶豫的樣子,有些著急了。阿姨忍不住又笑了“好吧,你們幫我們把這些傳單發(fā)了吧。”我們接過傳單,分頭行動,不一小會兒就把傳單發(fā)完了。阿姨給了我們五元錢作為報酬。

          這是我們今天的第一筆收入,太不容易了。〗酉聛砦覀兝^續(xù)尋找工作。到吃午飯的時間了,我們覺得又累又餓。可我們掙的錢不夠吃午飯呢。我們商量了一下,改變了掙錢的方式。我們到超市買了十顆棒棒糖,然后到人多的地方去叫賣。最后我們賣了六顆棒棒糖,吃了四顆,除了本錢,居然還賺了六元!現(xiàn)在我們準備吃午飯了,可是這點錢夠吃什么呢?最后我們用五元錢買了五根蛋卷,五個人分著吃!吃了“午飯”,下午我們繼續(xù)努力的尋找工作。我們又在一培訓(xùn)學(xué)校找到發(fā)傳單的工作。當(dāng)我們聽到能得到五十元的工資時,我們都忍不住驚奇的“哇”了一聲。那叔叔就覺得工資太高了,馬上給我們降了一半。我們還是很開心的完成了工作。這可是我們今天工資最高的工作呢!

          最后我們總共掙得三十元錢,這和我們的目標(150元)相差太遠了!看來掙錢也太不容易了!。平時我看到喜歡的'東西,總是要這樣,要哪樣的,爸爸媽媽總會盡量滿足我。我從來沒想過掙錢的辛苦。今天的體驗告訴我要節(jié)約用錢,更要好好的愛爸爸媽媽!

        生存作文600字 篇5

          當(dāng)世界只剩下:

          最后一棵樹,

          最后一條河,

          最后一條魚......

          他們

          他們是一排排堅實的大樹,堅強,勇敢對任何惡劣的環(huán)境都不會屈服,沙漠上有它們,戈壁灘上有他們,道路旁有他們,凡是需要他們的地方,都可以看到他沒的身影,無論環(huán)境多么艱苦,但是如今的他們已變得蒼老,曾經(jīng)的斗士變得不再勇敢。由于人類的需求,總是以為的索取,他們的數(shù)量逐漸減少,致使泥石流,沙塵暴等災(zāi)害頻頻發(fā)生。這代表著什么?是的他們已經(jīng)快要支持不住了。

          它們

          它們是一群快樂的孩子,有父母的疼愛,朋友的關(guān)懷,一切都是那么的美好,所有美好的事物仿佛都在這里匯聚。可是有一天,一切都變了,“壞人”的槍對準了它們,“壞人”德望捉住了它們,它們的數(shù)量在日益減少,幸福快樂也隨之消失。

          她們

          她們是一條條清澈的溪流,她們歡快的唱著歌向前奔跑,誰是那樣的清,以往即可到底,可是,好景不長當(dāng)你再一次看到她們時,她們已變得渾濁不堪,散發(fā)出惡心的臭味,他們不在富有朝氣由于人類的工業(yè)污水,她們富有彈性的肌膚一別侵蝕的粗糙不堪,周邊的花草也已經(jīng)死掉了,估計萬物復(fù)蘇的景象不會再次出現(xiàn)了吧!

          它們是樹木,他們是動物,她們是溪流,這一切的一切,都被人類無親的破壞著。難道真的世界上只剩下最后一棵樹,最后一條河,最后一條魚,人們才會發(fā)現(xiàn)“錢”是不能吃的!

          老師點評:

          這篇文章構(gòu)思巧妙,主題突出。作者按照“他們”“它們”“她們”的順序來組織材料,“他們”是樹木,“它們”是動物,“她們”是溪流,這樣的想象非常豐富,借助這三個載體,小作者表達了人類應(yīng)該保護環(huán)境的主題。

        生存作文600字 篇6

          在家我特別喜歡看的節(jié)目是《荒野逃生》,講的是一個求生專家在各種孤島和熱帶森林求生的故事。里面的專家向我們講授著各種求生方法,我們應(yīng)該認真的聽講、學(xué)習(xí),以防萬一。

          專家在孤島上想盡各種辦法求得生存、逃出孤島。在這之前,必須得維持生命,尋找食物、尋找水源。怎樣找到一個安全的棲息地,怎樣辨別哪些食物有毒,這些都很重要,因為一點點的失誤也有可能威脅到生命健康。

          在島上,專家在各處尋找食物,就連我們最怕的蛇,他都可以殺了然后烤著吃,當(dāng)然在吃之前,一定要在小溪里沖洗干凈,不然蛇體內(nèi)的寄生蟲會引發(fā)我們身體里的各種疾病。

          在寒冷的冬天,如果想在海里尋找食物和需要的東西,你怎樣才能下海呢?如果你足夠幸運的話,會碰到有死掉了的海豹,你可以把它的皮用刀割下來,沖洗干凈,貼身穿好。因為海豹的皮有厚厚的脂肪,能幫你抵住寒冷。不要感覺這樣很殘忍,這也許是你唯一活下去的希望。

          飲水的時候,如果喝的是溪水,不要著急喝,先用火把水煮開,才能飲用,因為水里含有細菌。如果你沒有打火機或 者火柴這類的點火工具,可以用“鉆木取火”的方法來生火。首先,找兩根干的木頭,用細的那一根在粗的木頭上慢慢轉(zhuǎn),弄出火來之后,把一些木屑放在火上,把撿來的干柴放上去就可以了。

          這個節(jié)目對我們很有用,如果出去探險或旅游被困的話,我們可以利用這些方法維持生命,找到生的希望,然后好好活著。

          臨西縣新教育小學(xué)六三班 張芮芮 指導(dǎo)老師;劉西坤

          老師點評:看得出來,作者確實是《荒野逃生》的忠實觀眾。文章語言通順,段落分明,有條理地敘述了面對危險困難時的解決辦法,找到生的希望。

        生存作文600字 篇7

          地球是我們賴以生存的家園,這句話大家一定都知道,既然是我們賴以生存的家園,那我們是不是應(yīng)該要保護好地球環(huán)境呢?

          如今,科技飛速發(fā)展,人類的生活越來越好,樓房越蓋越高?墒,綠色呢?卻越來越少。就拿我們的北京來說吧!北京的大氣污染極為嚴重!我曾在報紙上看到這樣一則報道:我市大部分地區(qū)PM2。5的監(jiān)測值都達到了7000微克立方米左右,這可是一個非常高的值呀,截止到現(xiàn)在,我市各地區(qū)PM2。5的空氣質(zhì)量級別還是嚴重污染?吹竭@則報道,我的心不由得震顫了,雖然我不是北京人,但是,我卻在這里生活了十二年之久。誰不希望自己生活在一個美好舒適的環(huán)境呢?我想:一定要行動起來呀!可是,我又能為北京做些什么呢?爸爸仿佛看穿了我的心思,他摸摸我的頭,笑著說:“傻孩子,保護環(huán)境不一定要干什么大事業(yè),其實,環(huán)保,就在我們身邊!我們要從身邊的點滴小事做起哦!”我恍然大悟,立馬行動了起來,把那些零七八碎的廢紙條、廢報紙、作業(yè)本什么的統(tǒng)統(tǒng)“集結(jié)”起來,換了不少錢呢!我用那這些錢,買了許多的花草,放在我的床頭,這樣不僅美觀而且可以凈化空氣,真是一舉兩得!

          為了做出“貢獻”,我還學(xué)了不少妙招呢!例如:每天的淘米水可以用來洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤,將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味,用過的面膜紙也不要扔掉,用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣……我還把這些這些妙招告訴我的鄰居、朋友,宣傳環(huán)保的重要性,大家都夸我是環(huán)保小衛(wèi)士呢!我得意地對爸爸說:“我也為保護家園做出了不少貢獻呢!我可是當(dāng)之無愧的‘環(huán)保小衛(wèi)士’!”

          朋友們,地球是我們賴以生存的家園,我們每個人都應(yīng)該為守護地球環(huán)境做出力所能及的事情,只有這樣,我們的生存環(huán)境才會更加的美好。

        生存作文600字 篇8

          春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始生命季節(jié)里的徘徊,開始新長征路上的生存。學(xué)會生存是每一個人所必須具備的,那一次我學(xué)會生存。

          大年三十的晚上,我和家人一邊看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”一邊吃著年夜飯,大家好不開心!當(dāng)十二點的新年鐘聲敲響時,我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準備出門去放。但剛出家門,就聽見“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪,從屋后一看,不由得驚呆:眼前一片火紅色,火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪,把“火浪”越推越高,直竄天空。哎呀,不好,著火!我頓時慌神:“爸……爸爸,著……著火……”“別慌,千萬別慌,火已經(jīng)蔓延到咱家倉庫里,里面有很多鞭炮。萬一爆炸就不好?欤阋呀(jīng)不是小孩子,讓媽媽去打119,你跟爸爸去搬東西。

          于是我與爸爸沖進倉庫。一進去我就驚呆,一塊塊炭火從房梁中掉下來,宛如漫天火雨。“快”一聲冷喝把我從發(fā)呆中驚醒,我趕忙沖進里面抱東西;鹕嘞碇业乃闹,好像要把我的臉烤裂一般,不時有一塊塊燒斷的木頭從我身邊掠過。我和爸爸就這樣一次次進出……

          不一會,救火車來,很快地撲滅大火。我和爸爸輕松的笑,再看看手,已經(jīng)不成樣子,一處處焦黑伴隨著一陣陣鉆心疼痛,臉也黑的不成樣子。但是看著被“搶救”出的一堆堆鞭炮,我心里還是很高興。

          經(jīng)過這次,我知道,生存是生活的必需,在充滿荊棘和挫折的人生道路里,隨時都有可能接受生命的考驗和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能堅強的活下去。

        生存作文600字 篇9

          生存,只有經(jīng)歷過無數(shù)次磨礪下,才能學(xué)會。老師和父母無法教會你,只有自己親身經(jīng)歷過磨難后,你才能領(lǐng)會以學(xué)會及生存。如果你從來沒親身經(jīng)歷過磨難,你是不會生存的。生存就像是一把劍,只有經(jīng)歷千百次錘打才能練成好武器,只有經(jīng)歷過千萬次的錘打,磨礪,才能練就出極品的武器,只有這樣才能練就出一個什么情況下都能生存的人!書本永遠不可能教會你如何生存,只有自己親身經(jīng)歷過磨難后,才能領(lǐng)會生存的真正的含義。

          磨難,只能由自己承受,沒人能代替?催@個事例,你就知道我為什么這樣說了。有一對姐弟,父母早逝,姐姐承擔(dān)起了撫養(yǎng)弟弟的責(zé)任。每天上學(xué),都是由姐姐親自送弟弟上學(xué)。弟弟要聽磁帶時,姐姐總是幫弟弟插好插頭,按下按鈕,讓弟弟聽。等弟弟聽完了,就幫他關(guān)上。起床后被子由姐姐幫他疊。幾年后,弟弟考上了大學(xué),在學(xué)校住宿?墒菦]幾天,姐姐去看他時,他卻要求姐姐帶他回家。因為,他不會疊被子,不會打飯,就連怎么回家也不會。姐姐一聽,頓時呆了,不知怎么辦。

          呵,別人替你承受磨難,等到那個替你承受磨難的人不在了,那你可就不知怎么辦嘍。自己的事自己辦,我雖是男孩,可十歲就學(xué)會怎么做飯了,三年級不到就要求自己上學(xué)了。許多家長可能認為,學(xué)生只要學(xué)習(xí)好就行,其他事不用操心。這樣想就錯了,大錯特錯!上面例子上的弟弟,就是在這種環(huán)境中成長的,唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有問題的父母都會改變想法,因為這樣教出來的是個白癡!生活白癡。ê孟裼迷~不當(dāng),不過想不出更好的了)。學(xué)業(yè)再重要,也比不過生活。連生活也不能自理的,還談什么學(xué)習(xí)?相比生活,學(xué)習(xí)顯得微不足道!一個人首先要學(xué)會如何生存!

          我們學(xué)生,首先要學(xué)會生存,只有學(xué)會生存,學(xué)會生活,學(xué)會自理,才能在我們這個世界存活下去!希望家長們首先看重的是學(xué)生的生存能力,而不是學(xué)習(xí)成績!

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