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      2. 學(xué)會生存作文

        時間:2022-04-19 09:30:06 生存 我要投稿

        【推薦】學(xué)會生存作文匯編7篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的學(xué)會生存作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】學(xué)會生存作文匯編7篇

        學(xué)會生存作文 篇1

          生活中,總有許多的不確定因素使我們遇到不同程度的困難和傷害。這時候,人的應(yīng)變能力是十分重要的。我們要掌握正確的應(yīng)對方法,才能生存下去。

          有一次,我拿草稿紙時被文件夾的邊框劃傷了手指,手上頓時出現(xiàn)了一道深深的傷口。我害怕極了,擔(dān)心自己會因此失血過多而一命嗚呼。我忽然想到抽屜里還有做實驗剩下的半瓶雙氧水,我可以拿它來消毒呀!冷靜下來的我按步驟處理后再用創(chuàng)可貼貼上傷口,果然手指安然無恙了。

          危機(jī)最能考驗人,處于危機(jī)中,每個行動也許就是生死兩極。我們不能向危機(jī)低頭,要勇敢自信,相信自己的力量。當(dāng)然,過分自信便成了狂妄。如果事情發(fā)展不在自己的控制范圍內(nèi),最好還是及時尋求幫助。

          我在書上看到這樣一則故事:一位英國小女孩隨家人到泰國名勝海島普吉島度假時,她在海灘邊發(fā)現(xiàn)海水流速過快,出現(xiàn)白色泡沫。她回憶起科學(xué)課上老師講海洋的單元時曾提到,這是海嘯的前兆!小女孩沒有驚慌,也沒有大聲喊叫,而是沉著地把想法告訴父母,再通知酒店管理人員,讓房客全數(shù)撤離。過了一會兒,震驚世界的印度洋海嘯發(fā)生了,但小女孩所在的酒店區(qū)域人員傷亡極少。小女孩在危機(jī)來臨時,運用了自己的知識儲備,沉著冷靜,拯救了大家的性命,這難道不是學(xué)會生存的好例子嗎?

          生存技能看似微不足道,不過在危機(jī)到來之時,它的作用是無窮的。危險到來,只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能闖得過一道道鬼門關(guān)。所以掌握生存技巧,學(xué)會生存非常重要!

        學(xué)會生存作文 篇2

          春夏秋冬,歲月蹉跎,人的足跡在慢慢成長。人自從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命的徘徊,開始了新生活。

          學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家,這才是生存。

          學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,不怕前面的困難勇于與困難做斗爭。

          學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類,只有不斷超越,才能每天都有所進(jìn)步。

          也許,你明白了生存的目的,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而應(yīng)該勇于奉獻(xiàn)、努力、不斷超越自己,這才能真正稱的上是生存的目的。

          太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類引航導(dǎo)航。花兒的生存,為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。

          于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,真切動人地生存過,這才是生存。

          原來,生存的目的就是努力奉獻(xiàn),學(xué)會生存,也就是學(xué)會了把握自己,更學(xué)會了怎樣做人

          六年級語文下冊第四單元作文-《學(xué)會生存》

          鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;花兒只有耐得住寂寞,才能爭奇斗艷;樹木只有頑強(qiáng)不息,才能茁壯成長......然而,人只有學(xué)會生存,才能叩響彼岸成功的大門。

          當(dāng)我翻開成長記錄冊時,不由得停留在了那一頁……

          記得下午放學(xué)時,我獨自走在放學(xué)的路上。一個高高瘦瘦的中年人向我打招呼:“小朋友,放學(xué)啦?”這話聽起來很平常,我隨便應(yīng)付:“是的!本瓦@樣,我繼續(xù)往回家的路走去。可是,我發(fā)現(xiàn)他一直跟在我后面,半途中,他又問我:“小朋友,你認(rèn)識我嗎?我是你爸爸最要好的同事啊!”于是,我細(xì)細(xì)地大量了他一會兒,感覺對他不太熟悉,更別談得上是認(rèn)識了。他見我滿臉疑惑,便樂呵呵地說:“你爸爸要加班,叫我來接你回家。來,跟我走吧!”頓時,我對他產(chǎn)生懷疑,然而,爸媽教育我不要跟陌生人接觸的話又在我腦海里打滾兒,好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸媽媽指的壞人,由此我又不好意思拒絕,但是萬一……我想著,想著,我不好意思地對他說:“叔叔,我……我先去那邊的商場買冰淇淋,你不要等我了,先走吧!”不管我怎樣的擺脫,那位叔叔仍是如此固執(zhí)。由此,我對他的疑心更是越來越深了,我有點害怕,有點膽怯,多么想爸爸媽媽來救我。‘(dāng)時,我知道自己已經(jīng)是那位叔叔中的“一塊肉”了,無論如何也要想辦法逃出這一劫。正在這時,我看見一位年壯的叔叔,我靈機(jī)一動,大聲地喊:“爸爸――爸爸,你下班啦?”那位中年人嚇得臉色蒼白,落荒而逃。此時,我是多么得意啊,因為我學(xué)會保護(hù)自己了。

          人要自強(qiáng)不息,努力拼搏,獨立自主,這才能學(xué)會生存。

        學(xué)會生存作文 篇3

          一、學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

          二、由此可見,在這個弱肉強(qiáng)食的社會中,學(xué)會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。那么,我們一定得學(xué)會生存……

          三、生存,我得到了生命,卻在活下去的時候迷茫了,該怎樣活著,怎樣才能平息生存帶給我的不安,你是否也有這種感覺呢?

          四、因為生存是為了理想,而成功又離不開生存,所以,樹立正確的人生理想,并為了理想而生存,才能成功。

          五、于現(xiàn)在的我們來說,不僅要好好學(xué)習(xí)還要在平時多學(xué)些生存技能,好在遇到危險時保護(hù)自己。

          六、斬斷自己的退路,才能更好地贏得出路…在良多時候,我們都需要一種斬斷自己退路的勇氣。由于身后有退路,我們就會心存僥幸和安逸,前行的.腳步也會放慢;假如身后無退路,我們就會集中全部精力,一去無前,為自己贏得出路。

          七、在生活中,在我們成長的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的,前面的路還很長,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險灘……我們要早作準(zhǔn)備,勇敢面對。

          八、或許,那位自稱是食品調(diào)查局的工作人員的阿姨,確實是如假包換的調(diào)查員。但我們常說“防人之心不可無”,即使這是位調(diào)查員,也不要輕易地透露個人信息,這樣信息就容易泄露,引來危險。何況我們并不知道電話那一端究竟是誰,安得是什么心。有或許這一次,因為我的一句話,是我自己和家庭安然無恙?傊,我們在生活中,要學(xué)會生存。面對危險,要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭,呵護(hù)嬌嫩的生命之花。

          九、我們在生活中總會遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么,我們該怎么辦?我們要生存!“生存”這兩個字會使兩種人走向兩個不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰不想享受這美好的世界。靠捎猩斗ㄗ?這就是生存,我們要學(xué)會生存。

          十、由此可見,在這個弱肉強(qiáng)食的社會中,學(xué)會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。那么,我們一定要學(xué)會生存!只有在不利的環(huán)境下生存,才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會自理,學(xué)會生存,去適應(yīng)環(huán)境,做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧!那么,我們一定要學(xué)會生存!只有在不利的環(huán)境下生存,才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會自理,學(xué)會生存,去適應(yīng)環(huán)境,做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧!

        學(xué)會生存作文 篇4

          生活像一縷煙火,在短暫的“綻放”后,就會消失在我的眼前。

          在電視機(jī)上,我聽到過許多關(guān)于安全的事例。維吾爾族姑娘用冷靜的頭腦,救了五個同學(xué)的性命,這個故事深深震撼了我。

          小時候,“生命”這個詞對于我來說是十分朦朧的,并不知道其中的奧秘。長大后,“生命”對于我來說,是一切的起源。有了生命,我才能欣賞美麗的風(fēng)景,才能聆聽風(fēng)的聲音,才能感受學(xué)習(xí)的魅力。如果沒有了生命,那么,美好的一切將不復(fù)存在。生命對于我來說如此重要,那我應(yīng)該如何保護(hù)生命呢?

          我認(rèn)為,至少應(yīng)該保持冷靜,不讓恐懼的心理沖昏了頭腦,然后想辦法脫離困境。

          “珍愛生命”這四個字是從小老師告誡我們的,但當(dāng)時的我并不理解,F(xiàn)在,我明白了生命對于我的重要性,所以,讓我們每一個人都盡力保護(hù)自己的生命,感受一切的美好!

        學(xué)會生存作文 篇5

          我讀過許多書,但唯一一本書,讓我受益匪淺。那就是《魯濱孫漂流記》,在這本書中,我不僅學(xué)會了勇敢,還學(xué)會了如何生存。

          從前,有一個叫魯濱孫,是個英國人。他喜歡航海和冒險,到過世界上的很多地方碰到過許多危險,但他一點兒也不畏懼,希望走遍天涯海角。有一次,魯濱孫乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個人被大浪沖到海島邊。這是一個無名的、沒有人居住的荒島,到處是亂石野草。他又冷又餓,流落到這種地方,對于他十分的艱難。不過,他并沒有因為這而阻擋他要生活下的意志。就在那十八年之后,他與被救的星期五,一起回到了自己的國家----英國。

          魯濱孫他一個普通人,卻做出不普通的事。正因為這種不畏艱險、機(jī)智堅強(qiáng)、敢于冒險的精神,讓我及在讀過這本書的人受益匪淺。

          我以前膽子十分膽小,自從,我看了《魯濱孫漂流記》這本書后,我就告訴自己要堅強(qiáng),要不怕困難,沒有什么事能難到我。

        學(xué)會生存作文 篇6

          我曾看到過許多文章中都提到“生存”一詞,這個詞在很多人看來毫無探討的意義,因為他們覺得一個人生存的技能是與生俱來的,其實不然,在困難與挫折面前,真正能泰然處之的又有幾個呢?

          前幾天,我在報紙上看見一篇報道:一個美國人巨富正在家看電視,當(dāng)他聞到從廚房飄來一陣難聞的氣味時,神智已經(jīng)恍惚,她隱約感到是煤氣泄露漏,于是用濕毛巾疊成口罩式,蓋在鼻子上,一個箭步?jīng)_進(jìn)廚房,一邊報警,一邊用盆接涼水,還沒接滿,他就把水倒再在煤罐上“砰!”一聲,煤罐爆炸了,殘渣刮傷了她的臉,熱氣把他的臉都燒起很多泡,這時,消防員剛好趕到,撲滅了大火。雖然保住了生命,但他已經(jīng)毀容了。對于這種只會賺錢,卻不會生存的人,我感到十分惋惜。我想:一個人如果以經(jīng)掌我了一技之長,那么他的下一個目標(biāo)便是掌會自救。應(yīng)為他只學(xué)會生存,才能永恒享受自己的勞動成果。

          一個人的一生中,事業(yè)成功固然十分重要,但學(xué)會生存,面對危險鎮(zhèn)定自若,學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變,也把人生的必修課。

        學(xué)會生存作文 篇7

          當(dāng)我們來到這個世界上時,我們就走上人生的道路。在這條道路上,有困難,有挫折,也有坎坷,但是只要你學(xué)會了生存,你就會為你的人生開辟了一條道路。

          “生存”,看似是兩個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)的哲理:在草原上,羊兒要擺脫野狼的追擊;在蔚藍(lán)色的海面上,魚兒要躲避海鷗的襲擊;在茂密的森林里,蟲子們都要小心小鳥的侵襲。人也是一樣,為了讓自己的生活變得充實,就要學(xué)會生存。

          上帝為了讓生活變得千姿百態(tài),便試下了許多坎兒——地震,洪水,泥石流,海嘯……這些災(zāi)會使人們的心靈受到創(chuàng)傷,也會使人振作起來,運用安全知識來讓人們脫離苦海。有一件事例就能表現(xiàn)人在災(zāi)難面前鎮(zhèn)定自若:一個10歲的小女孩,在海灘上看見海中冒泡,她想起了老師上課講的海嘯的征兆,她覺得馬上就會有海嘯出現(xiàn)。便告訴她的媽媽和海灘上的人們趕緊撤離,不一會兒,果然出現(xiàn)海嘯,后來,這座海灘成為沒有人員傷亡的海灘之一。海灘上的小女孩利用所學(xué)的安全知識,不僅救了自己,還救了所有的人,我們都為這個小女孩沉著冷靜的精神所佩服。

          我看過一本書,書名叫《魯濱孫漂流記》,講的是有一位英國人叫做魯濱孫,他有一次航海時流落到荒島上,他起先十分絕望,但后來運用船上的東西和他那勤勞的雙手,開始過荒島生活。他有了牧場,植物園,建造了自己的房子,甚至有了自己的寵物。他又從食人族里救出了一個野人,起名叫“星期五”,后來,一艘英國船經(jīng)過這里,他和“星期五”一起打倒叛亂的水手,救出船長,船長為了答謝他,便讓魯濱孫乘坐船只,回到英國,整整在荒島上生活了26年。魯濱孫告訴了我們什么?面對困難時不要退縮,要冷靜,想辦法突破困難,迎來光明。

          為了生存,我們要學(xué)會自救,學(xué)會在災(zāi)難中隨機(jī)應(yīng)變,方可逃出生天。在學(xué)校,每個月都要演一次防火演習(xí),地震演練,這是為什么?這是要讓我們在這些災(zāi)難中自救;在家里,畫一張?zhí)由肪,準(zhǔn)備地震應(yīng)急包,是為了讓災(zāi)難來臨時,應(yīng)用背包里的東西自救;在公共場所中,先別看風(fēng)景,先了解逃生路線,這樣才能逃出來……為了生活,就得學(xué)會生存,不論遇到什么災(zāi)難時,我們都可以運用安全知識,為自己開辟一條明亮的道路。

          學(xué)會生存,就等于為你的人生開辟出一條道路,你的人生會前途無量。讓我們行動起來,我們手拉手,一起學(xué)習(xí)安全知識吧!

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