有關(guān)生存作文300字匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的生存作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生存作文300字 篇1
我們每一個(gè)人都有要自立更生，創(chuàng)造自己的生活，既使你只有自己一個(gè)人，也要努力奮斗。讀了《魯濱孫漂流記》后，我才真正意識到不管什么時(shí)刻都要學(xué)會生存。
這篇課文主要講了魯濱孫在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了，他漂流到座荒蕪人煙的小島上。他艱苦的生活了二十八年終于回到了英國。這件事情向我們總結(jié)了一個(gè)道理，那就是生存的道理。
魯濱孫不畏艱險(xiǎn)，聰明能干。雖然身陷孤島，但是卻勇敢生存，樂觀生活。他能在荒蕪人煙的小島上生活二十多年，靠的是什么？靠的是活下來的堅(jiān)定信念，靠的是戰(zhàn)勝嚴(yán)峻困難的勇氣和智慧。我們在生活中遇到困難，是不是也該學(xué)一學(xué)魯濱孫戰(zhàn)勝困難的精神呢！
如果我是魯濱孫，我一定不能在島上自立更生，勇敢地活下去。
如果我是魯濱孫，我早已餓死，沒有任何人知道。
讀了《魯濱孫漂流記》邊篇文章，我真正意識到了一個(gè)道理，不管什么時(shí)候都要學(xué)會生存。
生存作文300字 篇2
學(xué)會生存，現(xiàn)在中國有許多父母只顧過分溺愛孩子，卻使孩子養(yǎng)成“衣來張手，飯來張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)與生存只本拋之不顧。我們要學(xué)會生存，要做生活的主人。
我曾經(jīng)在電視上看過這樣一則新聞。一個(gè)小男孩在放學(xué)回家的路上，由于吃了陌生人給的東西，昏迷了。醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己被匪徒綁架到一棟廢棄的居民樓里。但是他沒有害怕，也不慌張。一邊冷靜的與匪徒周旋，一邊想辦法。通過反復(fù)嘗試，他解開了捆住他雙手的繩子。他先寫求救的小紙條，扔到樓下，但沒有人來就他。他沒有泄氣，仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)窗戶外面有一條管子，很粗，夠結(jié)實(shí)，可以沿著那里爬到一條小巷內(nèi)，小巷走出去就是大街。有一天，匪徒不在，他小心翼翼地沿著管子爬下來，然后跑出巷子，他成功地逃脫了。
看完這則新聞，我的心情久久不能平靜。那個(gè)小男孩雖然開始做錯(cuò)了，吃了陌生人給的東西，但是他后來沉著冷靜地對抗敵人，沒有慌張，這也是值得我們學(xué)習(xí)的。我們在遇到這種情況下，也要沉著冷靜，以智力來對抗敵人，不能拿自己的性命開玩笑。我們要學(xué)會生存，成為環(huán)境的主人。
生存作文300字 篇3
今天的生存訓(xùn)練又開始了!我萬分激動(dòng)。
我們?nèi)ジ率腋�，沒幾分鐘我們便去岸上集中了。我們先在岸邊做熱身活動(dòng)和十個(gè)俯臥撐，就下水了。剛下水我就全身起了毛，教練：“游二次自由活動(dòng)一會兒，再游二次，好不好?”“好!”我們回答道�！翱�!快要開始了!”“快排好隊(duì)!”“快站到黑線后面去!”大家你嚷嚷我嚷嚷，在這吵鬧的人群中開始了兩場游泳接力比賽。準(zhǔn)備——游!教練一聲下令，第一棒的金穎就游了起來，金穎給我們?nèi)鄮Я藗�(gè)頭，而且?guī)Я藗�(gè)好頭!“下一棒劉忻靈!”趙凱璐在后面叫著，時(shí)間一分一秒地過去了，金穎也慢慢接近了我，三、二、一GO!我奮力地游了起來，但是我覺得好像有人追上來了，原來是羅程怡，這場面讓我驚慌失措，花了90%的力氣向前游，最后我有氣無力地游向快要接近的終點(diǎn)。突然，我聽到了趙凱璐對我說：“劉忻靈，輸贏就靠你了!”這讓我有了勇氣。最后一點(diǎn)，沖壓!耶!我們又贏了!
這已經(jīng)是最后一天了，明天就考試了，希望能考個(gè)好成績!
生存作文300字 篇4
一大早醒來，就聽見有怪物叫的聲音，奇怪了，僵尸白天不是會被燒著嗎？算了，出去看看。出洞一看，僵尸頭戴著一個(gè)鐵頭盔，正要向我襲來。對呀，帶著頭盔的怪物是不會被陽光燒著的！說完，我掏出石劍，一刀向他刺去。
雖然我受了點(diǎn)傷，不過還是打贏了。其實(shí)也挺真實(shí)的，我又收獲了腐肉和鐵頭盔。雖然耐久度不多，但也能增加防御了。我開始建房子，找食物，也挖了點(diǎn)礦，勉強(qiáng)有幾塊鐵了。晚上，我安定了下來，吃了些東西，總算能填飽肚子啦！
“救命��！老大，快救我！”
屋外有聲音，我把剛做好的鐵劍拿出來，打算把那個(gè)人救了。
一陣折騰，我把他安全的送到了我家�！案兄x大俠的救命之恩，我和老大本是來探險(xiǎn)的，途中和老大分散了，不巧卻是晚上，我不會什么打怪技巧，幸好大俠來了......他跟我介紹了自己和他的老大，他說：”我和老大其實(shí)是朋友，但是他成績比我好，體育比我好，身體比我好，什么都比我好！班上的同學(xué)看不過去，所以，老大這個(gè)名稱就這樣來了。老大待人善良，很關(guān)心我，我和他聯(lián)機(jī)玩我的世界時(shí)，來到了這里，不過，這個(gè)屋子，是個(gè)溫暖的家�！�
下一期最晚在元旦能出，盡請期待吧。
生存作文300字 篇5
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，便開始在生命的四季里徘徊。
學(xué)會生存，就要有所追求。車爾尼雪夫斯基說過：“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以，人不能做天上的風(fēng)箏，盲目無目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。
學(xué)會生存，就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，要戰(zhàn)勝脆弱。
學(xué)會生存，就要勇敢超越。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而是把機(jī)遇留給勇于超越自己的人。
太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田；星星的生存，為了給寂寞、冷清的夜空，添加一絲生機(jī)；月亮的生存，為了使星星顯得更加灼眼。它們的生存不是為了自己，而是為了他人。
春季，有濃濃的綠意，人們追求著生存；
夏季，有炎熱的氣候，人們超越著生存；
秋季，有清爽的秋風(fēng)，人們奉獻(xiàn)著生存；
冬季，有冷酷的冬風(fēng)，人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。
原來，生存的四季那樣美。從此，我一定要追求、超越、奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)的生存下去……
生存作文300字 篇6
我們這些同齡的孩子們個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，個(gè)個(gè)都是掌上明珠，寵兒。這使我們不具備太多的生存能力，當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)；我們該怎么辦？多數(shù)同學(xué)會傷及自己的生命，所以我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些生存方法。我在一本書中看到過一件事，講了一個(gè)小女孩的故事。那天中午，人人都在午睡，只有這個(gè)小女孩在玩耍，突然她聞到一股煤氣味，他知道煤氣會中毒，他猛地想起了老師教給她的方法，冷靜地迅速的光上了煤氣閥門，又打開了所有的.門窗。
最后她到室外撥打了110,120救了自己父母一命。20xx年印尼海嘯中，一名10歲的英國小女孩利用了老師教給的地震知識，在一個(gè)海灘上救了幾百人的性命。他叫緹利，地震發(fā)生的時(shí)候緹利正在泰國普吉島的一個(gè)海灘上和家人度假。當(dāng)時(shí)緹利說，上學(xué)期老師告訴他們地震是什么，怎么發(fā)生海嘯，他看見了很多的泡泡，然后浪就打了過來，他就意識到這里將發(fā)生海嘯。他利用了廣播及時(shí)通知了大家，讓大家有足夠的時(shí)間疏散撤離，使幾百人成功逃生。這兩個(gè)事例讓我們知道了：生存對于我們來說是多么的重要，學(xué)習(xí)生存在必要的時(shí)候會救了自己也會救了別人。
生存作文300字 篇7
生命，乃萬物之本。在這危機(jī)四伏的世界中，必須，才可以活下來。
記得在三年級的一個(gè)暑假，爸媽都不在家，我正想大玩一通時(shí)，突然，外面?zhèn)鱽砹艘魂嚽瞄T聲……
我頓時(shí)便慌了，心里想著壞人那猙獰的面孔，不禁內(nèi)心一顫，平常老師教我們應(yīng)正確對待困難，不應(yīng)自亂陣腳，所以我應(yīng)該讓自己冷靜。
門外又有人喊：“嘉樂！開門！”我的心如長跑運(yùn)動(dòng)員跑至無力時(shí)停下來一般快，我沒敢想太多，只是讓自己冷靜下來。
敲門聲越來越響，我只好先讓自己冷靜下來再想辦法。為了防止他破門而入，我只好悄悄地把第二道木門也鎖上，不發(fā)出聲音是怕他認(rèn)為我就在門邊。
我坐下來，突然，不知從哪冒出來的點(diǎn)子從我腦中經(jīng)過。我壓著嗓子模仿中年人的聲音大喊：“嘉樂，誰喊你��？”然后我又恢復(fù)回去原來的聲音說：“可能是朋友吧！幫我開一下門�！�
沒想到那人做賊心虛，從貓眼看到他愣了一下，便馬上連滾帶爬地跑了。那一瞬我看到了他的模樣。
待到父母回來后，我把事情描述了一次。于是父親拿起了電話……
不過幾日，那人便被抓捕歸案了。
經(jīng)過這一次，我明白：人的生命只有一次，所以在遇到危險(xiǎn)時(shí)，不可以慌張，應(yīng)認(rèn)真地思考得出解決方法，保全性命。
生存作文300字 篇8
今天我特別開心，因?yàn)槲覀円ネ酃W(xué)學(xué)生存訓(xùn)練——游泳。
一路上，我們像小鳥似的嘰嘰喳喳，到處充滿了我們的歡聲笑語，不一會兒，我們就到了哇哈哈小學(xué)。
一到了那，我們便迫不急待地想上課，但那兒的老師把我們四年級分為兩組，一組先去學(xué)游泳，一組聽生存課，一和二班為一組，我們?nèi)嘀缓萌ヂ犐嬲n了。
我們來到生存知識講座教室，那兒的老師教我們怎么樣克服困難，怎樣做出對的游泳方法，游泳時(shí)要先做什么，我聽著聽著，腦袋都變大了。
課終于上完了，我們終于可以放松去了，我們飛奔更衣室，馬上把游泳的衣服換好，把腳消了毒，馬上做起了熱身操，擴(kuò)胸，下蹲壓腿，不一會兒，就做好了熱身操。
我們終于下水了，剛開始，我覺得水一定很溫，可我一下水，就被冷水覆蓋了，好冷��！我還不會游泳呢，當(dāng)老師教我們學(xué)時(shí)，我都專心致志地看著，也像老師一樣做著，游了一會兒，我感到累了，，就和旁邊的人玩了起來，我們玩了打水仗，中間有一次，胡楨宇剛從水中出來，解家豪把水撲了過來，逗得我哈哈大笑。
天色已晚，游泳課也結(jié)束了，
雖然很累，但我也很開心。
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