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【實(shí)用】生存的作文400字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的生存的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生存的作文400字 篇1
我們學(xué)校為期一周的生存訓(xùn)練已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,同學(xué)們都希望這一天能過(guò)得慢一點(diǎn)。最后一天肯定要有個(gè)好的結(jié)局吧,所以老師們決定:以游泳比賽為結(jié)尾。比賽前,老師對(duì)我們班的四男四女的比賽者說(shuō):“不用緊張,這只是玩玩的!
“就算是玩的,我們也不能輸給四(1)班。”我們班的一些同學(xué)說(shuō)。話(huà)雖如此,可他們并不知道四(1)班的人可不能小看!案魑煌瑢W(xué),各位家長(zhǎng),我們的游泳比賽馬上就要開(kāi)始了。
現(xiàn)在是男生組比賽。”管理員叔叔鄭重地說(shuō)道:“三、二、一!”只聽(tīng)“撲通”兩下,兩隊(duì)男生下了水!凹佑,加油!不能輸。四(2)班加油!”
一開(kāi)始,傅淦榕似乎已經(jīng)超過(guò)了四(1)班第一位同學(xué),可沒(méi)想到快到終點(diǎn)時(shí),他被趕超了!哦,天啊!不知他們班的同學(xué)是不是吃了靈丹妙藥,一個(gè)比一個(gè)游得快,我們班拉在了后面。
第一場(chǎng)比賽我們輸了。第二場(chǎng)我們要爭(zhēng)回來(lái)!我們女生下定決心!凹佑停佑!”女生比賽開(kāi)始了。
戴依第一棒,起了一個(gè)好頭,打了一個(gè)平手。但到第二位張佳宣時(shí)她好像嗆了一口水,比對(duì)手慢了十幾米。緊接著第三位選手張嘉儀見(jiàn)此情景,腿都發(fā)抖了……
輪到我了,我是最后一棒。我反而一點(diǎn)也不緊張了。
因?yàn)樵谖仪懊娴倪x手都已拉下十幾米了,我能趕上最好;趕不上也沒(méi)關(guān)系吧,我盡力就是了。在這樣的心態(tài)下,我居然游得飛快。但最后還是比四(1)班差了幾米的距離。我們又輸了。
郁悶吧,不過(guò),有什么關(guān)系?輸了,下次再來(lái)過(guò)!
生存的`作文400字 篇2
為了讓小動(dòng)物們有在野外生存的能力,玥蘭小學(xué)決定舉辦一次野外生存演習(xí),三年級(jí)有十二人參加。
星期一,通往原始大森林的火車(chē)開(kāi)了。第二天,車(chē)到站了。老師把五個(gè)帳篷交給小動(dòng)物后,就到教師房去了。
三年級(jí)隊(duì)長(zhǎng)是狐貍公主靈瓏,她對(duì)大家說(shuō):“下面我給大家分配一下任務(wù)。小貓圓圓、小藏獒吉吉、小狗旺仔負(fù)責(zé)搭帳篷。小牛壯壯負(fù)責(zé)挑水。小猴茜茜、小兔白靈和小貓艷艷負(fù)責(zé)找食物。小熊明明負(fù)責(zé)劈柴。暖羊羊、美羊羊、花羊羊、小母雞負(fù)責(zé)早、中、晚飯。我負(fù)責(zé)給帳篷里面鋪棉被、蓋床單、放枕頭和拿茶杯和水壺!
小猴茜茜三人到了森林里,兵分三路,一個(gè)找水果,一個(gè)找蔬菜,一個(gè)去釣魚(yú)。小兔白靈沒(méi)走幾步就發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)大蘿卜,她立馬拔了出來(lái)。小猴茜茜爬到一棵蘋(píng)果樹(shù)上摘了十個(gè)大蘋(píng)果,又跳到桃子樹(shù)上摘了二十個(gè)大紅桃。小貓?jiān)诤舆呩灹宋鍡l鯉魚(yú)。他們的任務(wù)順順利利地完成了。
到了晚上,大家筋疲力盡。這時(shí),一股香味兒傳了過(guò)來(lái),原來(lái)是小母雞做好了飯菜!哇!好多菜肴呀!有紅燒鯉魚(yú)、清燉魚(yú)湯、炒蘿卜、紅燒青菜、炒青菜、烤魚(yú)、蘋(píng)果派、牛奶、桃子點(diǎn)心、南瓜餅。大家吃飽喝足后,就呼呼大睡了。他們睡得是那么香、那么甜,比平時(shí)睡得都要好,因?yàn)樗麄兌祭哿恕?/p>
三天過(guò)去了,大家離開(kāi)了大森林,這次旅行他們懂了很多很多。
生存的作文400字 篇3
每一個(gè)人都不可能呆在父母身邊一輩子,總有一天,父母再也不能照顧自己的孩子。那么他們就要獨(dú)立生存,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)生存。
生存,安全是第一,有些需要注意,才不會(huì)發(fā)生。但是有些突發(fā)事件誰(shuí)也不能預(yù)知,所以還得靠自己。
有些危險(xiǎn)是可以避免的。例如班級(jí)中,學(xué)習(xí)用具中有的帶尖,還有自帶的剪刀、小刀、針等,用完要及時(shí)收起來(lái)。
前段時(shí)間,我們班的一個(gè)同學(xué)帶的針,用完就扎到本子上了。這時(shí)有兩個(gè)同學(xué)在他座位上,一個(gè)同學(xué)在桌子上趴著,另一個(gè)同學(xué)在第一個(gè)同學(xué)身上趴著。第一個(gè)同學(xué)一站起身,第二個(gè)同學(xué)重心不穩(wěn),手一下子按在了針上。半截針都扎到手心里了。
后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō),那個(gè)針離骨頭只有3毫米,還是做了手術(shù)才取出來(lái)的。這樣血淋淋的教訓(xùn),還不能引起人們對(duì)小事的注意嗎?
還有一些危險(xiǎn)是不可避免的,但是要學(xué)會(huì)自救。
例如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)。先打電話(huà)求救,然后找塊毛巾或拿手捂住口鼻,盡量不要去吸那些煙塵。如果居住樓上,千萬(wàn)不要跳樓,如果樓層低的話(huà)(一樓或二樓),可以跳。逃跑過(guò)程中,盡量彎著腰,減少傷害,順著安全出口逃生。如果實(shí)在逃不出去,就躲在衛(wèi)生間等狹小的地方,等待救援。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能生存。
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