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      2. 生存的作文

        時間:2022-07-04 14:07:07 生存 我要投稿

        生存的作文3篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的生存的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        生存的作文3篇

        生存的作文 篇1

          上課鐘響,我迫不及待的走進教室,拿出樹枝、木屑、爆米花等相關物品,你一定很迷惑為什么我要帶這些東西,期時這是為了要上我期待已久的生存訓練課程-生火,以自己的雙手生火來做爆米花!

          一想到要自己做爆米花,就特別令我雀躍不已,因為我從來就沒有生火的經驗,只有聽過哥哥露營回來的描述,所以我個外興奮。

          不久,生存訓練老師帶領我們走到風最小的校園一角,原來這里就是我們生火的地方。彈指,在老師的一聲令下,我們像炸彈爆裂開似的一哄而散,各組聚集在老師規(guī)定的區(qū)域上,七手八腳的做生火的動作。幾分鐘過去,我們這組的火才不甘愿的由點點星火燃燒成大火,朝我們張牙舞爪,散發(fā)出刺眼的光和燙手的灼熱。這時隨即有人把爆米花放到火上烤了,我也幫忙把撿回的枯枝落葉丟入火盆內,使火燃燒的旺盛些。

          突然,雨之圓舞曲不告而“奏”,同學們各個心慌得不知如何是好,老師也只能叫我們盡快找地方避雨,我們便把火盆踢到一個有些狹窄的空間中,方便自己躲雨也讓火勢不被雨水澆熄,但我很擔心火熄滅,便把老師發(fā)的'報紙丟入當燃料,可是我竟忘了撕成碎片,使的濃煙滾滾而上,不禁眼睛一陣刺痛,呼吸困難。但因地方狹窄不能離開,我便蹲下,把頭貼近地板,果然吸到了充滿水氣的新鮮而冷冽的空氣,令我舒服了不少。

          這時雨的圓舞曲還在狂奏呢!但多虧了我們頭上的遮蔽物,讓我們不但沒被淋濕,爆米花也快爆好了,這代表我們的火很穩(wěn)定,不用太擔心。須臾,云公公關上了水袋,駕著烏云走了,這時爆米花也可以吃了,我們圍成一圈,分享著美味的爆米花,不只好吃,更有成功的味道。

          我很喜歡上生存訓練課,因為學到的不是沉悶的理論,也不是呆版的背誦,而是實際操作。每次上生存訓練課都沒有唉聲歎氣,是開心的笑聲。這次的活動我學到了做火媒棒的技巧,控制火侯的方法……更重要的是-該學的都學了,也留下美好的記憶了,這不就是最棒的收獲嗎?

        生存的作文 篇2

          今年寒假,我讀了好幾本書,其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發(fā)。

          這本書是英國著名小說家笛福的作品。 魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了一個荒島。當時,他身上只有一些煙草、一把刀和一個煙斗。他花了三十天的時間,把船上所有東西都搬到了岸上。從此,他靠著自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜,還救了一個野人,給他取名“星期五”。第二十八年時,一艘英國船來到海島,他幫助船長打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)。

          沒有一個人,像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年?梢哉f,這簡直是個奇跡!當他剛來到島上時,他幾乎一無所有,但他沒有放棄希望,所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素,促使他在這種絕境中活了下來,這都是他流盡了汗水,付出了艱辛的勞動才得到的。

          一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是難能可貴的。在碰到失敗時,要知難而上,不能退縮。一個人要是不勞動,就會變得頹廢。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動,實現(xiàn)自己的人生目標

        生存的作文 篇3

          生活如畫,或明麗、或黯淡、或素雅,因為欣賞,所以才顯美麗。生活需要我們用心欣賞。

          學會欣賞,是多一份快樂。同樣的陰云密布,千軍萬馬兵臨城下,有人只看到“黑云壓城城欲摧”,而唐朝大詩人李賀去看到“甲光向日金鱗開”。當你的生活一時呈現(xiàn)一片陰霾時,還會贊美墻角那怯懦的花兒嗎?批判雖可以嬌正,但這種否定一切的態(tài)度不值得我們推崇。一棵向日葵,用欣賞的眼光看它,它是那樣美好樂觀,它金色的笑臉與太陽交相輝映;如果你用批判的眼光看它,它隨日轉臉簡直就是阿諛奉承、獻媚討好。一灣小溪,當你欣賞它時,它多么明悅活潑、可愛動人;而你用有色眼鏡看它時,它彎彎曲曲的樣子就是狹隘的寫照。一首流行音樂,你用心聆聽時,會贊揚它的激情、張揚;可你不屑一顧聽它時,會覺得這是對音樂的玷污,登不了大雅之堂,甚至是“靡靡之音”。

          學會欣賞,是多一份輕松。學會欣賞就是盡可能地把一件事物看得更全面,理智分析它、正確對待它,從中發(fā)現(xiàn)其愉悅身心之處,盡情享受痛苦并輕松的過程。有的高考學子因為學習壓力大,成天哀怨連天,不停叫苦,熟不知辛勤耕耘換來將是金榜題名,正如農民伯伯耕種辛勞的春天,秋天一到就會收獲糧食滿倉的幸福;黎明前的黑暗讓人內心恐怖,沒有黎明前的黑暗,哪有朝霞滿天、陽光燦爛?

          學會欣賞,是多一面鏡子。陶淵明欣賞“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫,不為五斗米折腰,生活悠閑自在。李白欣賞“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的豪放,放鹿青崖,盡情享受大自然無限風光的美好。奸臣秦檜欣賞權欲,風波亭陷害岳飛父子,最終只能落得“白鐵鑄倭臣”永世被后人唾罵的下場……欣賞是一面公正的鏡子,從好的角度觀察世間萬物,一定會收獲美好,反之,則丑陋不堪,正所謂“仁者見仁、智者見智、庸者見庸”。

          “人有悲歡離全,月有陰晴圓缺,此事古難全”。朋友們,學會欣賞吧!你會發(fā)現(xiàn),蒼涼貧瘠的土壤之下,正在孕育著小草頑強生命的胚芽;浩瀚無邊的沙漠之中,遠處也許會有一片青翠欲滴的綠洲!

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