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      2. 生存的作文

        時(shí)間:2022-07-15 09:16:02 生存 我要投稿

        【實(shí)用】生存的作文合集6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的生存的作文6篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】生存的作文合集6篇

        生存的作文 篇1

          一年前的一天,我和媽媽去菜場(chǎng)買蝦。這兒的蝦可真多,看起來(lái)黑漆漆的一片,很不少。奇怪的是,也許是蝦太多了吧,一個(gè)個(gè)小蝦一動(dòng)也不動(dòng),好像是睡著了。“嗯,就這個(gè)吧!”媽媽說(shuō)。攤主拿起了網(wǎng),準(zhǔn)備把蝦撈到袋子里。

          就在攤主撈起小蝦的瞬間,一只小蝦突然“活”了,它一躍而起,還翻了個(gè)身,似乎已經(jīng)料到自己即將成為人們的口中之食,覺得自己還年輕,還能再多活幾年,快逃走吧!小蝦成功地逃脫了。

          攤主并沒有放棄,反而還加緊了防備,免得這小蝦再次逃跑,不僅耽誤了客人的時(shí)間,還壞了自己的名聲,被大伙兒取樂。小蝦還是被撈了上來(lái),這次它沒有高高躍起,只是在拼命的掙扎。攤主死死地按著它,終于,它沒了力氣,被丟進(jìn)了袋子,這場(chǎng)人蝦大戰(zhàn)結(jié)束了。

          可是事情并不是我所想得那樣,我剛拎著袋子往前走,小蝦從袋子中高高彈起,在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,“飛”回了水池。原來(lái),上次它沒有跳起是為了這次跳得更高!我被小蝦這種對(duì)命運(yùn)的不屈服不放棄的精神震懾了,忍不住對(duì)攤主說(shuō):“算了吧。”

          不知不覺中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我在這里,已經(jīng)站了好久。

        生存的作文 篇2

          中國(guó),這是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。在這個(gè)國(guó)土的東南海邊,有座美麗而又富饒的小城——瑞安。據(jù)說(shuō),“瑞安”二字的含義就是天瑞地安的意思。瑞安不僅富饒美麗,而且文化底蘊(yùn)深厚,素有東南小鄒魯之稱。我生在這兒,長(zhǎng)在這兒,她是我的家鄉(xiāng)。

          從前的瑞安古老質(zhì)樸。一排排低矮的平房、樓房,記錄了歲月的變遷。那時(shí),雖沒有高樓大廈和寬寬的馬路。但藍(lán)天白云下的小河縱橫交錯(cuò),清徹的河水蕩漾著鱗波,勾畫出江南水鄉(xiāng)特有的韻味。人們呼吸著新鮮的空氣,飲用干凈的河水,顯得悠閑自在。改革開放以后,瑞安的面貌日新月異,人們的生活方式也在急速地變化。高樓大廈爭(zhēng)先恐后地聳立在我們的眼前,似乎想一比高低,祖祖輩沿用下來(lái)的馬桶也被抽水馬桶所代替。家家戶戶都裝修得富麗堂皇,進(jìn)出換鞋,屋內(nèi)似乎一塵不染,衛(wèi)生至及,而戶外,卻另是一番天地。

          住在河邊的居民,可以把垃圾任意地傾倒在河中,當(dāng)這些垃圾沉入河底時(shí),水面依舊,好像什么也沒發(fā)生過(guò)。屋邊沒有河的,就把垃圾倒在路旁,當(dāng)他一轉(zhuǎn)身,似乎什么也沒發(fā)生過(guò),看到的家,依然那么潔靜。生活的污水,抽水馬桶的污水連同糞便一起被水沖走,所能看到的,也是一片潔凈。其實(shí)這些污水被不折不扣地排入河中,即使有化糞池,也因城市設(shè)施落后,最終也歸入河流,加上工廠排出的工業(yè)廢水,原來(lái)清徹的河水迅速地改變自己的臉色,最終成了臭氣難聞的黑色。

          我們學(xué)校離湖濱公園近,公園旁有條小河與城關(guān)最大、最深的后洋河相通。上下學(xué)時(shí),我都有要經(jīng)過(guò)這里,總愛在河邊看看,享受一番自然美景。而現(xiàn)在卻只能掩鼻而過(guò)。今年初,市政府耗資打算徹底治理河流。開始時(shí)似乎好了許多,每次路過(guò)時(shí)總要走走看看、嗅嗅,生怕河水再次變臟、變臭?墒菦]幾個(gè)月,我的擔(dān)心事真的出現(xiàn)了,河水變得渾濁了,水色也在變深。不知以后會(huì)不會(huì)又變臭了,大概這次不是根治吧!我覺得,要想根治,除了設(shè)施跟上去外,全市人民一定要養(yǎng)成良好的公共道德。如果垃圾照扔,污水照排,……那河水何時(shí)才能變清了?

          現(xiàn)在,被污染的更不止河水,就是道路、草坪,果殼廢紙也是隨處可見。一些大人們,邊走邊吃,吃完后就把果殼、包裝紙隨手一扔,全市有百萬(wàn)人,如果一人一天扔一張廢紙,一天就是一百萬(wàn)張紙,這是多么可怕的數(shù)字!這些大人們,論知識(shí)比我們豐富,論道理,比我們懂得透徹,可為什么還不如見紙就撿的我們這些小學(xué)生呢?

          除了河流,空氣也正在遭受嚴(yán)重的`污染。工廠的廢氣、汽車的尾氣,毫不客氣地排向空中。我們生存的空間到處都被嚴(yán)重地侵蝕和污染。以一個(gè)孩子的力量,實(shí)在是太小了,無(wú)法改變被污染的環(huán)境。我們唯一可做的,除了從自己做起以外,只能大聲地呼喚人們,快快珍惜、保護(hù)我們生存的空間吧!一次,一位低年級(jí)同學(xué),正在把一根木棒扔向河里,我立馬上前阻止,可惜遲了一步,木棒已脫手而去。還好,人小力氣小,木棒沒被扔出多遠(yuǎn),一端掉在河里,另一端還在岸上。我一邊對(duì)小弟弟說(shuō)“你不該這么做,要愛護(hù)河流”,一邊走下水埠,把木棒撿起,扔在垃圾桶里,

          空氣雖看不見,摸不著,但是我們已經(jīng)知道植物在進(jìn)行光合作用時(shí),會(huì)吸進(jìn)對(duì)人體有害的二氧化碳,排出人體所需的氧氣。植物,是很好的空氣清新器,栽種樹木花草,愛護(hù)綠化帶,是保護(hù)空氣清新的好方法。每年春季,我都有會(huì)到花市場(chǎng)買些常青藤、含羞草、吊蘭、綠蘿來(lái)栽種,有時(shí)我還會(huì)為小區(qū)里的草坪、樹苗澆水……

          雖然,我所做的事是微不足道的。但如果人人都來(lái)愛護(hù)樹木花草,愛護(hù)草坪,都做環(huán)境的衛(wèi)士,我相信,我們的家鄉(xiāng)瑞安,我們共同的生存環(huán)境與空間,一定會(huì)在我們的手中變得更加優(yōu)美。

        生存的作文 篇3

          上星期,我和全班同學(xué)參加了生存訓(xùn)練。整整五個(gè)下午,我們?cè)谏铣菂^(qū)的生存教育基地——娃哈哈小學(xué)的游泳池里劈波斬浪,經(jīng)受著一場(chǎng)場(chǎng)考驗(yàn)。對(duì)于我,第一個(gè)考驗(yàn)是考膽量。

          過(guò)去的兩個(gè)夏天里,游泳訓(xùn)練班老師趕鴨子上架般的訓(xùn)練,早已把我這個(gè)旱鴨子變成了一條小魚,所以,這回到泳池邊,我并不怯陣,相反,一見到滿池粼粼碧波,便不由得心花怒放。然而,令人意外的是,老師偏要我們從1。8米的地方跳下去。說(shuō)實(shí)話,這之前我最多也只跳過(guò)1。6米的地方。我的天,這可怎么辦?!然而,容不得我多猶豫,前面有同學(xué)已經(jīng)“撲通撲通”地往下跳了,后面又有同學(xué)像追兵似的,我只好眼睛一閉,手一伸,往前一躍——啊,成功了!當(dāng)我從水底里鉆出來(lái)的時(shí)候,我不由得大喊起來(lái)。真的,高臺(tái)跳水也沒什么可怕。

          第二個(gè)考驗(yàn)是考能力。我自以為是游泳高手,然而老師卻說(shuō)我的泳姿像水蛇,扭得太厲害,必須糾正姿勢(shì)。我屏住呼吸,穩(wěn)住身體,輕舒雙臂,按老師的指導(dǎo)一遍遍反復(fù)訓(xùn)練,終于過(guò)了第二關(guān)。第三個(gè)考驗(yàn)是考意志。就在最后一次,我似乎感冒了,喉嚨疼,有點(diǎn)頭重腳輕,媽媽給我吃了藥,還叫我請(qǐng)假得了。我想,輕傷不下火線,這是最后一天了,怎能放棄?于是,我咬咬牙,瞞過(guò)老師,像往常一樣和同學(xué)們一起在泳池里跳啊鬧的,過(guò)了最后一把癮。盡管第二天,我的感冒加重了,但我心里挺高興。是的,堅(jiān)持就是勝利——我堅(jiān)持了,我勝利了!

        生存的作文 篇4

          暑假,又來(lái)臨了,這不僅是人類新的開始,這更是全世界新的開始,我的小榕樹也抽出了新芽,長(zhǎng)出了綠葉……

          那一天,我深深地記得,是那一天,秋天即將遠(yuǎn)去,冬天就要到來(lái)了,我放學(xué)回到家,看到媽媽手里拿著一把剪刀,蹲在小榕樹旁邊,在剪著什么。

          “媽”我湊上前想看個(gè)究竟,“你在干什么?”

          “冬天到了,要把小榕樹的葉子剪干凈!眿寢屢呀(jīng)把小榕樹一小部分葉子剪光了。

          “不,不能剪”我一把搶上前,想把媽媽手里的剪刀奪下來(lái),“科學(xué)老師說(shuō)過(guò)葉子是植物的‘加工廠’葉子要是剪光了,植物的生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞,榕樹自然就會(huì)死去。”

          可是,媽媽固執(zhí)己見,“咔嚓,咔嚓”把葉子剪光了。

          冬天,風(fēng)呼呼地刮著,我們都穿上了厚厚的羽絨服,我養(yǎng)的幾盆剛剛長(zhǎng)大的花兒,都被凍死了,由于太冷,我不想動(dòng)水,也就顧不上給花草澆水,也沒有為它們鋤草,榕樹的泥土成了土塊,渴得干裂出一條條裂縫,榕樹的葉子鋪在泥土上,這給野草提供了很好的養(yǎng)料,野草鉆出了來(lái),而且長(zhǎng)得十分快,我種的一棵蒜苗正是因?yàn)橐安轄?zhēng)奪了養(yǎng)料而死去的,我對(duì)榕樹生的希望只抱百分之一,快過(guò)年了,我也不再管它……

          夏天又回到了人們懷抱,我走到窗子前,啊,我頓時(shí)眼睛一亮,是一片嫩綠的榕葉,長(zhǎng)在一個(gè)個(gè)樹疙瘩上,它,雖小,但他是那么刺眼。微風(fēng)輕輕拂過(guò),那片綠葉輕輕搖動(dòng)著,輕輕搖動(dòng)著,綠葉是綠得那么可愛,那么充滿生機(jī),在陽(yáng)光下,像小精靈般在我眼前跳動(dòng)著,跳動(dòng)著……仿佛在展示著它的生命力。

          啊,榕樹,我敬佩你,我贊美你,你的生命力是震撼的,榕樹……

        生存的作文 篇5

          什么叫生存?又該如何生存?一個(gè)人想要活下去,那學(xué)會(huì)生存是必不可少的。然而“生存”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,但卻沒有幾個(gè)人真真切切的了解它。

          先談?wù)勈裁唇猩妗?/p>

          生存之道并非坐享其成,而是自力更生;不是坐吃山空,而是勤簡(jiǎn)樸實(shí)。父母賜予我們生命,但活下來(lái)就要靠自己了。

          那又該如何生存?

          想要生存,就要鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,無(wú)論何時(shí)何地都能做到不畏艱難,不怕困苦,聰明能干,即使條件再惡劣,也能樂觀鎮(zhèn)定、臨危不亂,懂得自我保護(hù),自我防備。

          大家可曾知道海倫·凱勒?盲、聾、啞集于一身,可她并沒有灰心,沒有失去活下去的希望。自強(qiáng)、自立、自信讓她成為一代文壇泰斗,是人們心中的偶像,心中屹立不倒的模范。

          生存就是生下來(lái),并存活下去。

          老子說(shuō)過(guò):曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。這句話的意思是,在我們身處不利之境的時(shí)候,要做到委曲求全!芭P薪嘗膽”就是個(gè)很好的例子,可謂是流芳百世、千古美談。

          生存之道等于能屈能伸、獨(dú)立自主、風(fēng)雨無(wú)阻。

        生存的作文 篇6

          學(xué)會(huì)生存,有自我保護(hù)的能力,對(duì)每個(gè)人都很重要,我有一個(gè)聰明的打壞人的經(jīng)驗(yàn)。

          在一個(gè)對(duì)于星期五我們下午,我為了自己快點(diǎn)回家通過(guò)做作業(yè),便走了一條小路。在這陰森森的小路上,我害怕極了,生怕小路里突然開始冒出這樣一個(gè)鬼來(lái),嚇我一大跳。

          在分差路口,突然,兩個(gè)過(guò)程中學(xué)生從兩個(gè)主要路口之間冒出來(lái),把我團(tuán)團(tuán)圍住,左右夾攻,我心里開始大叫一聲:“慘了!”那兩個(gè)教學(xué)中學(xué)生,一個(gè)自己胖胖的,滿臉橫肉,而另一方面?zhèn)人則像是剛出獄的人我們似的,骨瘦如柴,面黃肌瘦。那個(gè)胖胖的中學(xué)生說(shuō):“已經(jīng)通過(guò)好幾天沒上網(wǎng)了,這次大撈一筆!苯铀麑(duì)我說(shuō):“小鬼,要錢要命?快把錢交出來(lái)!闭梦矣5塊錢可以放在兜里,那個(gè)是媽媽工作給我買作文書的錢,不能給他們。我對(duì)他們說(shuō):“哥哥,我身上沒有錢!蹦莻(gè)當(dāng)時(shí)瘦瘦的中學(xué)生說(shuō):“沒錢,哼哼,不信,給我進(jìn)行搜身。”我一聽,要搜身,這下慘了,這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我沒錢,不過(guò),我爸爸就是有錢,我家孩子就在學(xué)校附近,要不,我叫我學(xué)習(xí)爸爸這樣下來(lái),拿錢給你們?”他們能夠一聽,嚇得撒腿就跑。

          通過(guò)這一點(diǎn),我明白了: 事情一定要認(rèn)真細(xì)心,不能粗心大意,驚慌失措。

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