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      2. 生存的作文

        時間:2022-08-19 12:51:41 生存 我要投稿

        【必備】生存的作文匯編八篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的生存的作文8篇,希望對大家有所幫助。

        【必備】生存的作文匯編八篇

        生存的作文 篇1

          一滴水,單純而透明,但在陽光下卻能折射出五彩繽紛的光芒。把一滴水用火焰炙烤,它會化成高云流水;將一滴水凍結(jié)成冰,它將更加堅不可摧;把一滴水水棄之腳下,它會滲入土壤滋潤大地;把一滴水摔碎了,它只會化成更多滴水;把一滴水關(guān)進(jìn)容器,只要存有絲毫的空隙,它就會悄無聲息的溜走;把一滴水流放大海,它會一路歡歌而去,在無數(shù)的水滴中永葆本色。一滴水。雖然渺小,卻有無窮的力量:給它以時間它就可以穿透金石;給它以同伴,它會欣喜的接納,然后逐漸變得洶涌澎湃,氣勢如虹。

          這就是一滴水的生存法則:能上能下,能屈能伸,能聚能散,韌性十足。

          人也需要學(xué)習(xí)一滴水的生存法則:處處碰壁時,不必太剛太硬,那樣容易挫傷銳氣,不如避其鋒芒,如楔巧入;身陷困境時千萬不要太急躁、灰心喪氣,而應(yīng)做到氣定神閑、耐心等待,只要反復(fù)尋覓找準(zhǔn)了突破口,必然會迎來柳暗花明;失意困境時,更不能怨天尤人,不如靜心自省,經(jīng)過一番徹底的精神洗禮,一定會獲得縱橫捭闔的灑脫、游刃有余的自如。

          像一滴水一樣生存,自信自重,平凡但不平庸;像一滴水一樣生存,瀟灑自如,飄逸但不放縱;像一滴水一樣生存,容人亦容己,凡事都會變的清透明晰。

          順境自律,逆境圖強(qiáng),潮起潮落間,哪怕是一滴再普通不過的水珠,也一樣能飛濺出美麗。

        生存的作文 篇2

          愛是勇氣,生命是存在。

          ——題記

          不敢說我自己有多么的勇敢,但是起碼我會站在正義的一邊,并且盡自己最大的限度來擁護(hù)正義。

          如果你的心里充滿了愛,那么世界上處處都是美麗,處處都是溫暖。

          如果你的心里充滿了愛,那么世界上就不存在歧視,人人都是平等。

          如果你的心里充滿了愛,你會覺得即使是冬天,也會有溫暖的風(fēng)。

          當(dāng)你的心里充滿了愛,你便不在乎其他人對你的質(zhì)疑,因為那時你會明白,生活是自己走出來的。

          當(dāng)你的心里充滿了愛,你甚至可以用一個微笑,來挽救一個人。

          命運(yùn)有時候是很神奇的,它可以將你打入冰窖中,也可以將你留在暖陽下。去到哪里,完全取決于你的心態(tài),你覺得世界上處處都是美好的,那么你就是美好的,你覺得世界上一切都是糟糕的,那么你就也是糟糕的。

          別以為自己比別人強(qiáng)了多少,其實都一樣,只是你認(rèn)為自己自命不凡罷了,別的都無所謂,長相也好,學(xué)識也罷,只要心里有愛,每個人都會尊敬你。

          你若有勇氣站出來喊出正義,那么你才真正的找到生存的意義。

          不必刻意的去偽裝,只要做好自己,用平等的心看待每一個人,對待每一件事,用溫暖的笑容去感染別人的心,這樣才是真正的存在過。

        生存的作文 篇3

          記得一個星期四的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會時,看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。走著走著,忽然聽見一個聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前。“嗯,放學(xué)了!蔽译S口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不認(rèn)識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個人我沒見過呀,他是認(rèn)錯人還是……我靈機(jī)一動問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞!笆菈娜,我爸爸根本不是開車的!蔽倚睦镆幌伦泳o張起來,怎么辦?平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,我決不能吃。

          “我是不吃糖的,難道我爸爸沒和你說過嗎?”我急中生智地說,“噢,我忘了!蹦吧藷o奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职。”他拉著我的手說道。我慢吞吞地走著,大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,平時爸爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對了,我有辦法了!懊看稳グ职帜抢,我都會幫爸爸買包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒!蔽倚ξ貙δ吧苏f,“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子,我不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來到小店,這時,我指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來了!币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來,緊緊拉著我的手也突然松開了。我對陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、不,我有事先走了!敝灰娝@慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見壞人時,要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。

          春夏秋冬,歲月蹉跎,人的足跡在慢慢成長。人自從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命的徘徊,開始了新生活。學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家,這才是生存。

          學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,不怕前面的困難勇于與困難做斗爭。

          學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類,只有不斷超越,才能每天都有所進(jìn)步。

          也許,你明白了生存的目的,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而應(yīng)該勇于奉獻(xiàn)、努力、不斷超越自己,這才能真正稱的上是生存的目的。

          太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類引航導(dǎo)航。花兒的生存,為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。

          于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,真切動人地生存過,這才是生存。

          原來,生存的目的就是努力奉獻(xiàn),學(xué)會生存,也就是學(xué)會了把握自己,更學(xué)會了怎樣做人。

        生存的作文 篇4

          生存,看似倆個普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;無邊的大海上,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲。而在現(xiàn)實生活中,我們也要學(xué)會生存。

          記得那是在一個烈日炎炎的中午,我們?nèi)页燥堬埑鋈ス浣,我一路上蹦蹦跳跳別提有多高興了!你想知道為什么嗎?呵呵,因為今天是我9歲的生日,現(xiàn)在正在街上尋禮物呢!我東瞧瞧,西看看,突然我的目光被前方那家玩具店中的那輛嶄新漂亮的玩具汽車給吸引了。我飛快地跑去,迫不及待的想摸一摸,玩一玩。我走近一看,哇!真漂亮!嘿嘿,而今年的生日禮物非它莫屬啦!我剛想轉(zhuǎn)過身跟媽媽說,可眼前的一幕讓我不之所措——人山人海的人流。而在這些眾多的人中就是找不到媽媽,這個熟悉的地方一下子變得陌生起來,霎時間,恐懼,驚慌,一齊向我襲來,那些電視上拐騙小孩,被綁架,“撕票”的事件一下子都涌入我的腦海中,面前人山人海的人仿佛都充滿了危險。鎮(zhèn)定,不怕,一定會有辦法的。“上帝哇,保佑我吧,阿門!蔽冶緛聿恍呕浇痰,但說了總比沒說好,我學(xué)著電視上雙手比劃著。突然,媽媽常說的一句話回蕩在我耳邊:“如果你在外面迷了路,千萬別慌張,借行人的電話打媽媽的手機(jī)知道嗎?”于是,我對附近的一位叔叔說:“叔叔,我迷路了,借下手機(jī)打個電話好嗎?”“好。”叔叔一邊說一邊從口袋中掏出手機(jī)來。頓時,我仿佛看見了希望女神在向我揮手。然后我趕緊拔了媽媽的電話,“嘟…嘟……”“喂,是誰?”“媽媽是我”我把我在哪里告訴了媽媽。而不一會兒,一個熟悉的身影印入眼簾,越來越近!笆菋寢專瑡寢。”我像一只受驚了的小鳥撲閃著翅膀,飛回母親的身旁……

          在社會中生存,就要有樂觀的精神,遇到危險向人求助。只有有了堅強(qiáng),毅力,信念,才能活下去。

        生存的作文 篇5

          清晨,當(dāng)金色陽光灑滿森林,微風(fēng)輕輕的拂過樹梢,清晨的森林總是顯得這樣的和諧。

          迎著第一縷陽光,我——森林醫(yī)生啄木鳥,如往常一樣出門坐診了。清風(fēng)拂過我的羽尖,陽光透過樹葉的縫隙照射在地上。然而這樣和諧的氣氛卻被一陣“咚咚咚”的聲音給破壞了。這是什么聲音?并不是其它同伴啄樹的聲音啊。我趕忙飛過去一看,卻看見一個嘴里叼著煙,手上拿著斧頭的男子!

          斧頭起落,木屑紛飛,這是大樹的眼淚!我仿佛已經(jīng)看到了今后森林的樣子:樹木稀少,土地大量沙化,動物無法生存……沒有了動、植物,人類你們還能生存嗎?要知道最后遭殃的還是你們?nèi)祟惏。?/p>

          想到這,我憤怒地飛到這盜木者的肩上,狠狠地啄了他的腦袋一口,怒喊道:“這段木頭里一定有蟲!”沒錯,這個人的腦袋里一定有蟲,自私蟲、貪婪蟲,他們眼里只有金錢,卻從來沒有想過這樣做會帶來什么樣的后果!這腦子里還有無知蟲,這么做會使大量土地沙化,引發(fā)山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。還會因為樹木的減少而不能涵養(yǎng)水資源,造成河流流量減少……

          這時,從遠(yuǎn)處過來了一些環(huán)保局的人,盜木者一看到他們,臉都嚇得白了,一屁股癱坐在地上……

          金色的陽光照射在土地上,鳥兒們歡快地唱著歌,小動物快活地打鬧著,森林,中午又恢復(fù)了平靜……

        生存的作文 篇6

          學(xué)會生存,要學(xué)會在災(zāi)難面前機(jī)智勇敢,盡現(xiàn)英雄壯舉;生死之間,用行動詮譯同學(xué)友愛;危難之際,用柔軟的肩膀勇于擔(dān)當(dāng);學(xué)會生存要在人類躲避、抵御與各種災(zāi)害的過程中,積累起的豐富經(jīng)驗,掌握自救、他救的.方法與各種相關(guān)的知識,我們也許就能保住生命和財產(chǎn)。學(xué)會生存,在遇到災(zāi)難發(fā)生時,應(yīng)該沉著冷靜、隨機(jī)應(yīng)變。

          其實這些事,在我們身邊已經(jīng)發(fā)生過很多,我最近還從網(wǎng)上了解到:

          在某一天,一名乖巧可愛的小女孩——蒂莉·史密斯,和父母一同來到泰國旅行。那天早上,她和媽媽正在美麗的金色海灘上玩耍。偶然間,她發(fā)現(xiàn)大海有些怪異——她發(fā)現(xiàn)海中泛起了大量的水泡,海潮突然神秘退去。她的大腦忽然迅速的轉(zhuǎn)起來,猛地想起老師講過的知識,她意識到:這是海嘯來臨前的征兆。她馬上告訴媽媽聽,蒂莉的媽媽聽見后,立刻告訴了工作人員,并與工作人員一起將所有游客疏散到了安全地帶?墒牵驮谒麄兊竭_(dá)安全地帶的那一刻,巨大的海浪突然朝岸邊襲擊過來。但,萬幸的是,并沒有人員傷亡,這可是多虧了蒂莉呀!

          大家想一想,如果當(dāng)時蒂莉并沒有發(fā)現(xiàn),沒有及時想起老師講過的知識,沒有馬上告訴家長,那后果將會多么不堪設(shè)想:很多的人們受傷,甚至?xí)腥怂劳,這可多不好哇!所以,這個>故事中我們能夠懂得,科學(xué)性的避險方法,能夠幫助我們急中生智,絕處逢生。所以說,我們要學(xué)會應(yīng)用所學(xué)過的知識來保護(hù)自己,保護(hù)他人!

        生存的作文 篇7

          閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

          我們身邊、家庭、社會、自然是千變?nèi)f化、多姿多彩的……更何況我們每個人都有自己的愛好和自己所關(guān)注的社會與生活呢?

          請以"生存狀態(tài)"為話題寫-篇文章。

          [注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。

          寫作提示:本題的語言材料由四部分組成:一是"我們身邊、家庭、社會、自然是千變?nèi)f化、多姿多彩的",目的是引出話題。二是內(nèi)容提示,特別要注意"更何況我們每個人都有自己的愛好和自己所關(guān)注的社會生活呢"這句話,就是說文章的內(nèi)容絕不限于"身邊、家庭、社會、自然",還有"自己的愛好和自己所關(guān)注的社會生活"。三是題目、文體的限制,題目自擬,文體不限,體現(xiàn)了作文的可寫性和自主性。四是字?jǐn)?shù)要求。

          如果把上面的審題看作是捕捉其顯性信息的話,那么我們還要注意其隱性信息。這個隱性信息,就是"更何況"。強(qiáng)調(diào)了"自己的愛好"、"自己的關(guān)注",即寫自己感受最深的生活,最感興趣的話題。

          例文

          住在A座的人

          黃 健

          俗話說:"遠(yuǎn)親不如近鄰。"但搬進(jìn)來B座已經(jīng)三年了,我們家連A座住了什么人都不知道,又哪里能享受到這種比親戚更溫馨的鄰里關(guān)系呢?

          兩年以前

          剛剛住進(jìn)這幢高層樓宇,覺得特方便。除了進(jìn)大廳跟保安打招呼"嗨,我是十六樓的"以外,基本上可以保持沉默,免去對阿婆大嬸們的寒暄,直接到家門。

          而A座留給我們的概念,是一扇永不開啟的綠色鋁合金防盜門。不僅防盜,也防止了我們想同A座搞點(diǎn)鄰里關(guān)系的外交行為。

          一年以前

          住得久了,保安同志自然記得我們,這就連進(jìn)大廳的報到也省了,有時就用眼色傳遞。乘電梯時,如果你是個樂觀的人,便說:"不錯,每天都與不認(rèn)識的人在一起,蠻有新鮮感的。"但若你是悲觀主義者,就會埋怨:"都是些陌生的面孔,哪有回到家的感覺?"偶爾與一兩個好不容易攀談上了,也是蜻蜓點(diǎn)水,也許下次見到面的機(jī)會只有萬分之一吧。

          那扇綠門始終沒開過,只是每晚浴室都有燈光透過來,向我們表明A座人的存在。

          有一天清晨,打開鐵門,嘩啦啦雪花般飄下了--大堆修理單、按摩單、快餐單。我趕緊把它們拾起,扔進(jìn)垃圾桶,連同一大清早的好心情也扔掉了。這種情形后來幾天連續(xù)不斷。終于一氣之下,全將它們?nèi)M(jìn)A座的門隙里,讓別人也嘗嘗這種折磨。誰料到下午回家,打開鐵門,才明白什么叫"以其人之道還治其人之身"了。A座的人,咱們走著瞧。我抱起這堆"不速之客",再次塞進(jìn)A座的門隙,幸災(zāi)樂禍地想像著他回來時憤怒的樣子。由此,我們兩座就烽煙突起,雖然彼此都不知道對方是誰,仍舊"禮尚往來",或許這是我們溝通的唯一方式。但不管怎樣激烈爭斗,始終未聞其聲,未見其人。

          一天以前

          現(xiàn)在的我們,進(jìn)大廳我行我素,連眼角也不顧保安一瞬。而他們也最多坐在桌前象征性地瞄一眼。

          半年前,我家收養(yǎng)的黑貓咪跑掉了,A座的人逮住了貓,關(guān)到大廳,讓保安寫了尋貓主啟事,使貓咪重投我們的懷抱。向他們當(dāng)面道謝吧,這可是一睹A座的人"廬山真面目"的好時機(jī),我?guī)状伟此拈T鈴,可是都沒有人應(yīng)聲。

          重頭戲還在昨天回家時,見到一批家具躺在大廳,搬家是這里的家常便飯。與工人們上了同一部電梯,同走出十六樓,拐了同一個彎。啊,他們搬走的竟是A座人的東西!

          我們真想送他們一送,但是,這些搬家的人中,哪個是我們要送的A座的近鄰人呢?

          這就是他,一個將近三年的鄰居,神秘地搬來又神秘搬走了;這就是他,既陌生又熟悉,雖然連面也沒見過,卻又時時感到他的存在。

          人海茫茫,搬過家的人也許都會有我們這樣的際遇。雖是近鄰,卻是"雞犬之聲相聞,老死不相往來"。這大概就是住高樓大廈的樂趣吧。

          解剖:現(xiàn)代人的鄰里關(guān)系和過去大不一樣了,成年人可能會因此懷念以前的日子。但本文的小作者卻以一種健康、明朗、幽默的心態(tài)面對一切,看似老死不相往來,實際上有無言的交流,文章感覺很清新。

        生存的作文 篇8

          說到權(quán)臣,首先想到的便是曹操。羅貫中一部《三國演義》,不僅使短短幾十年的三國史膾炙人口,更使曹孟德蒙上千載罵名,以“白臉奸臣”的形象遺之后世。記得小時候看《三國演義》,也真為漢獻(xiàn)帝的懦弱嘆息,憤恨曹操的奸詐兇狠。然后來又讀了諸多歷史書后,靜心一想,權(quán)臣逼帝,改朝換代,殺戮無遺,才知道曹操殺這么些人也不過小兒科。

          但如果究讀歷史,能發(fā)慨嘆,曹孟德父子英雄,不僅武功蓋世,平定北中國,且文采華章,曹丕、曹植、龍子騰躍。在東漢末年賊兵回起,生靈涂炭之際,曹操討董卓,破黃巾,征袁紹,戮呂布,服張繡,梟袁譚,敗劉備,滅劉表,走馬超,又遠(yuǎn)伐塞北,烏丸三種,鮮卑丁零,無不望風(fēng)降服,致使戎狄屈膝,確實為一代豪杰!

          曹操權(quán)臣出身,漸有天下。而后曹氏家國,又為權(quán)臣司馬氏所有,依理觀之,很有佛家因果報應(yīng)的意味。羅貫中便幸災(zāi)樂禍地作打油詩一,曰:“昔日曹瞞相漢時,欺他寡婦與孤兒。誰料四十余年后,寡婦孤兒亦被欺!”

          自古以來,王朝更迭只有兩種名文,即禪讓和篡位。歷史往往很像一出戲,既荒謬絕倫又合情合理的大戲,愁、喜、優(yōu)、怒盡在其中,使人輾轉(zhuǎn)反側(cè),使人扼腕嘆息,沉迷其間,竟也能在光怪陸離和蕭蕭沉郁中因一些驚喜而拍案叫絕。既是戲,那必有高潮與低潮,這又好比一個朝代由興到起,再由繁榮昌盛走向衰敗滅亡。于是世紀(jì)輪回,朝代反復(fù)更替,一個又一個。

          而在這戲中,在朝代輪回的過程中,權(quán)臣往往擔(dān)以重要角色,隨著他們權(quán)力和野心的膨脹,在實質(zhì)上他們會凌駕于真皇帝之上。因奪國畏懼“篡弒”之惡,常借“禪讓”之名義。自曹丕導(dǎo)演“假禪讓”例子一開,晉、宋、齊、梁、北齊、后周、陳、隋、唐等等,無不借此名義。從此演譯一出一出歷史大劇。

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