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【實(shí)用】生存的作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的生存的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
生存的作文 篇1
閑來(lái)無(wú)事,我便隨手拿起一本雜志翻了翻?吹搅艘环麨椤督烎~新編》的漫畫,我感觸良多。
圖中,“姜太公”拿著一個(gè)上面寫著“這里有清水”的牌子盤腿而坐,他的面前擺了一個(gè)水盆。河里的魚兒紛紛從被污染的河水中跳出來(lái),跳到“姜太公”的水盆里去了。
“姜太公”的水盆很神奇?引得魚兒都跳進(jìn)去了?當(dāng)然不是,因?yàn)樗鼈兩娴牡胤揭驯黄茐牧恕Ul(shuí)破壞的?答案我相信大家都知道。水污染,不僅魚兒受到影響,對(duì)我們?nèi)祟愐苍斐闪艘欢ǖ挠绊。人離不開水,但能毫無(wú)節(jié)制地用嗎?水真得多嗎?殊不知,世界上有97%的水是鹽水,而且3%的淡水中,還有大部分是在極地冰川,所以可以讓人飲用的水是很少的。
在生活中,造成水污染的現(xiàn)象很多,比如:為了盡快把魚一網(wǎng)打盡,向河里倒藥水;為了圖方便,直接將垃圾倒在河中;為了省錢,明明建了廢水處理廠卻不使用,將廢水直接排到河里。
在當(dāng)今社會(huì),不止存在著水污染,還存在著空氣污染。
因?yàn)槠囄矚獾呐欧,工廠廢氣的排出,都給空氣造成了污染。使人們呼吸的都是有害的空氣,對(duì)人們的身體造成了極大的傷害。
這些,都是人類自己造成的。后果也得自己承擔(dān)。代價(jià)我相信大家都知道。所以從現(xiàn)在開始,就讓我們一起去保護(hù)地球的自然環(huán)境,這樣青山、碧水、藍(lán)天不只是過(guò)去。讓我們從現(xiàn)在開始努力吧!
生存的作文 篇2
生存,看似倆個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;無(wú)邊的大海上,游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要學(xué)會(huì)生存。
記得那是在一個(gè)烈日炎炎的中午,我們?nèi)页燥堬埑鋈ス浣,我一路上蹦蹦跳跳別提有多高興了!你想知道為什么嗎?呵呵,因?yàn)榻裉焓俏?歲的生日,現(xiàn)在正在街上尋禮物呢!我東瞧瞧,西看看,突然我的目光被前方那家玩具店中的那輛嶄新漂亮的玩具汽車給吸引了。我飛快地跑去,迫不及待的想摸一摸,玩一玩。我走近一看,哇!真漂亮!嘿嘿,而今年的生日禮物非它莫屬啦!我剛想轉(zhuǎn)過(guò)身跟媽媽說(shuō),可眼前的一幕讓我不之所措——人山人海的人流。而在這些眾多的人中就是找不到媽媽,這個(gè)熟悉的地方一下子變得陌生起來(lái),霎時(shí)間,恐懼,驚慌,一齊向我襲來(lái),那些電視上拐騙小孩,被綁架,“撕票”的事件一下子都涌入我的腦海中,面前人山人海的人仿佛都充滿了危險(xiǎn)。鎮(zhèn)定,不怕,一定會(huì)有辦法的!吧系弁,保佑我吧,阿門!蔽冶緛(lái)不信基督教的,但說(shuō)了總比沒(méi)說(shuō)好,我學(xué)著電視上雙手比劃著。突然,媽媽常說(shuō)的一句話回蕩在我耳邊:“如果你在外面迷了路,千萬(wàn)別慌張,借行人的電話打媽媽的手機(jī)知道嗎?”于是,我對(duì)附近的一位叔叔說(shuō):“叔叔,我迷路了,借下手機(jī)打個(gè)電話好嗎?”“好!笔迨逡贿呎f(shuō)一邊從口袋中掏出手機(jī)來(lái)。頓時(shí),我仿佛看見(jiàn)了希望女神在向我揮手。然后我趕緊拔了媽媽的電話,“嘟…嘟……”“喂,是誰(shuí)?”“媽媽是我”我把我在哪里告訴了媽媽。而不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的身影印入眼簾,越來(lái)越近!笆菋寢專瑡寢。”我像一只受驚了的小鳥撲閃著翅膀,飛回母親的身旁……
在社會(huì)中生存,就要有樂(lè)觀的精神,遇到危險(xiǎn)向人求助。只有有了堅(jiān)強(qiáng),毅力,信念,才能活下去。
生存的作文 篇3
清晨,當(dāng)金色陽(yáng)光灑滿森林,微風(fēng)輕輕的拂過(guò)樹梢,清晨的森林總是顯得這樣的和諧。
迎著第一縷陽(yáng)光,我——森林醫(yī)生啄木鳥,如往常一樣出門坐診了。清風(fēng)拂過(guò)我的羽尖,陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙照射在地上。然而這樣和諧的氣氛卻被一陣“咚咚咚”的'聲音給破壞了。這是什么聲音?并不是其它同伴啄樹的聲音啊。我趕忙飛過(guò)去一看,卻看見(jiàn)一個(gè)嘴里叼著煙,手上拿著斧頭的男子!
斧頭起落,木屑紛飛,這是大樹的眼淚!我仿佛已經(jīng)看到了今后森林的樣子:樹木稀少,土地大量沙化,動(dòng)物無(wú)法生存……沒(méi)有了動(dòng)、植物,人類你們還能生存嗎?要知道最后遭殃的還是你們?nèi)祟惏。?/p>
想到這,我憤怒地飛到這盜木者的肩上,狠狠地啄了他的腦袋一口,怒喊道:“這段木頭里一定有蟲!”沒(méi)錯(cuò),這個(gè)人的腦袋里一定有蟲,自私蟲、貪婪蟲,他們眼里只有金錢,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這樣做會(huì)帶來(lái)什么樣的后果!這腦子里還有無(wú)知蟲,這么做會(huì)使大量土地沙化,引發(fā)山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。還會(huì)因?yàn)闃淠镜臏p少而不能涵養(yǎng)水資源,造成河流流量減少……
這時(shí),從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)了一些環(huán)保局的人,盜木者一看到他們,臉都嚇得白了,一屁股癱坐在地上……
金色的陽(yáng)光照射在土地上,鳥兒們歡快地唱著歌,小動(dòng)物快活地打鬧著,森林,中午又恢復(fù)了平靜……
生存的作文 篇4
今天是我們學(xué)習(xí)安全防護(hù)的最后一天,為了考核我們的學(xué)習(xí)成果,老師讓我們?nèi)昙?jí)同學(xué)來(lái)個(gè)“大練兵”。她點(diǎn)兵點(diǎn)將,在每個(gè)班抽幾個(gè)同學(xué)來(lái)比試。
最先比試的是:怎么使用滅火器。大家觀察滅火器上的表,當(dāng)指針指向綠色部分的時(shí)候可以使用,然后拔掉插銷,對(duì)著火根進(jìn)行噴射,就能把火撲滅。
之后是繩結(jié)接力賽,我們班選出了幾位同學(xué)來(lái)和(2)班,(3)班挑戰(zhàn)。只見(jiàn)他們的手上下左右,靈活的穿動(dòng)著,讓我看得眼花繚亂?墒菑(qiáng)中更有強(qiáng)中手,結(jié)果,我們班落后了一步。
最緊張的是游泳比賽,我們班選出了4男4女進(jìn)行50接力游。我第一個(gè)先游,只聽到哨聲一響,我就像鯨魚一樣迅速地沖了出去。我每次浮上來(lái)?yè)Q氣的時(shí)候,就聽見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟境剡厼槲覅群爸傲肿咏芗佑!”讓我精神大振。我在水里猛蹬狠扒,使出了渾身的力氣一個(gè)勁的往前沖。接著是邵逸游,雖然他落后了一步,可是后面的張聞迅和吳翰洋奮起直追,最終我們贏得了比賽。老師宣布:401班男子女子都得了冠軍,這是我們齊心協(xié)力共同努力取得的好成績(jī)。大家都高興地歡呼起來(lái)。
這五天的生存訓(xùn)練使我學(xué)到了許多知識(shí),真讓我受益匪淺!
生存的作文 篇5
我的生活就像一朵花,含苞待放的花。棲息在大樹的倒影下,可是突入一場(chǎng)的暴風(fēng)雨打破了我們的生活。我失去了挑戰(zhàn)困難的勇氣。失去勇氣的我們就是風(fēng)箏。漫無(wú)目的的飛。
又一次,我在家里寫作業(yè),聽見(jiàn)有敲門聲,以為是爸爸回來(lái)啦。誰(shuí)知是一個(gè)拿著匕首的匪徒,我當(dāng)時(shí)很鎮(zhèn)靜,不慌張,突然想起我家在一樓,于是我趁匪徒不注意時(shí)悄悄的從樓上跳了下去,找找到我家附近的小買鋪,撥打了110,警察來(lái)了之后迅速抓住了小偷,看啊這也是自我保護(hù)的能力!
在我們現(xiàn)實(shí)生活中需要的不僅僅是智慧、學(xué)問(wèn),還需要的是生存能力,假如你僅有的是滿肚子的學(xué)問(wèn),那還不行,還要生存能力。
加油吧,讓我們努力生存!堅(jiān)持生存!成為生活中的強(qiáng)者!
生存的作文 篇6
在西方,有一部小說(shuō),18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年,尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀他。那么,這是一本怎樣的書哪?
這本書叫《魯賓遜漂流記》。故事并不復(fù)雜:出身于商人之家的魯賓遜,不甘于像父輩那樣,平庸的過(guò)一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想,但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次風(fēng)暴將船只打翻,魯賓遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上,在那里度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光。小說(shuō)的主要部分就是對(duì)他這段荒島生活的生動(dòng)記述。
除了精彩離奇的故事外,小說(shuō)最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險(xiǎn),敢于追求自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無(wú)人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建。沒(méi)有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓(xùn)養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做面包。在島上的第24年,他還搭救了一個(gè)野人。給他取名為 “星期五”。在他的教育下,“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。就這樣,魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)。面對(duì)人生困境,魯賓遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神,F(xiàn)在,在西方,“魯賓遜”已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄。
《魯賓遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著,還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。在他之前,歐洲的長(zhǎng)篇小說(shuō)大都是以帝王將相的業(yè)績(jī)或騎士美女的浪漫傳奇為主要內(nèi)容的。笛福開始嘗試用日常語(yǔ)言來(lái)描寫普通人的生活。小說(shuō)雖是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但對(duì)魯賓遜荒島生活的描寫逼真而自然,表現(xiàn)了作者非凡的形象力和藝術(shù)表現(xiàn)力。此外,小說(shuō)通篇采用第一人稱的敘述方式,語(yǔ)言明白曉暢,樸素生動(dòng),這一切給作品增添了不少魅力。
《魯濱孫漂流記》這本書大家一定都看過(guò)。它講述的是一位叫魯濱孫·克羅索的英國(guó)人由于一心想出海,導(dǎo)致不幸流落到一座沓無(wú)人煙的荒島上;他到了島上怎樣定居,怎樣安排生活,怎樣捕獵,又如何從野人手中救出俘虜,最后怎樣獲救回歸祖國(guó)。
人的一生或許要經(jīng)歷許多磨難,但是,我們面對(duì)這些困難又該怎樣解決?也許,你的爸爸媽媽會(huì)替你承擔(dān),可假如你是一位貧困山區(qū)的孩子,假如你是一個(gè)背井離鄉(xiāng)的人,沒(méi)有錢交學(xué)費(fèi),吃不飽、穿不暖,甚至在沒(méi)有父母、親人、朋友的情況下,該怎樣面對(duì)?一切的一切,有使你措手不及的,有使你悲痛欲絕的,有令你興奮的,有令你失望的,無(wú)所不有。或許你會(huì)痛苦、煩惱、彷徨,但我們不能絕望,要學(xué)會(huì)自力更生,從失望中燃起新的火苗,只要堅(jiān)強(qiáng)、努力,一定能戰(zhàn)勝困難。就好比魯濱孫·克羅索,在荒島上,他一個(gè)人憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)地生活著,與惡劣的環(huán)境、兇猛的野獸作斗爭(zhēng),并通過(guò)辛勤的勞動(dòng)開辟新的生活。當(dāng)然,假如碰到和你一樣遭遇的人,我們也要幫助他。人不是一生都幸運(yùn)的,不是一生都完美的,不是不會(huì)犯錯(cuò)誤的,但上天對(duì)我們是一樣公平的,只是我們要去發(fā)現(xiàn)、去拼搏、去創(chuàng)造。
所以,我們要學(xué)會(huì)在逆境中奮發(fā)向上,克服困難,一路闖關(guān)斬將,才能走向人生事業(yè)的巔峰!
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