學(xué)會(huì)生存作文[錦集15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)生存作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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學(xué)會(huì)生存作文1
生存？對(duì)一個(gè)人來(lái)講多么重要。如果一個(gè)人不會(huì)生存那么他必定是一個(gè)一事無(wú)成的人，下面我給大家講一講我是如何學(xué)會(huì)生存的吧！
那是去年暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)的班。我剛開(kāi)始認(rèn)為，去夏令營(yíng)是很好玩的，吃好的、喝好的、玩好的，可是去了之后我才知道夏令營(yíng)一點(diǎn)兒也不好玩，主要是看我們離開(kāi)了父母能不能生活下去。剛?cè)サ臅r(shí)候我和我剛認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友去森林采蘑菇這個(gè)森林很大，我們走著走著就走散了，我非常害怕，這個(gè)森林里會(huì)不會(huì)有狼？有蛇？我想著想著不爭(zhēng)氣的'淚水就流了下來(lái)，我想了想電視上說(shuō)過(guò)，我們要用我們的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)戰(zhàn)勝困難。于是我鎮(zhèn)定下來(lái)想了想辦法，我按照來(lái)的時(shí)候的路返回去，在大樹(shù)上刻上記號(hào)，以便能夠有人找到我，大約過(guò)去了一兩個(gè)小時(shí)，我回到了夏令營(yíng)的地方，大家都在著急的等著我，在找我，我用自己的努力走出這片大森林，我成功了！
原來(lái)只要我們?cè)谀婢持械钠床幌�，就可能�?huì)到達(dá)勝利的彼岸。在遇到困難的時(shí)候我們要勇敢的去挑戰(zhàn)它不要低頭，要不然困難就會(huì)更加囂張，在大森林里遇到了困難，要勇敢的打敗它，戰(zhàn)勝它，你就是勝利者，不要迷失方向，因?yàn)檫@樣也迷失了自我。
學(xué)會(huì)生存作文2
“啊！多么勇敢的人，多么執(zhí)卓的精神啊！”我合上書(shū)本，可我的心里卻還默默贊揚(yáng)著魯濱孫。
英國(guó)作家笛福筆下刻畫(huà)的這個(gè)勇敢，正直，聰明，執(zhí)卓的`魯濱孫被上帝“遺忘”在一個(gè)荒涼的小島上。他建房子，造面包，救星期五……后來(lái)經(jīng)歷28年終于回到了英國(guó)—文明社會(huì)的故事。
我們這些小公主，小皇帝難道真得不應(yīng)該從中獲得啟示嗎？魯濱孫不顧家人的阻撓，朋友的勸告，一心去航海。雖然這種做法并不提倡，但是，我們會(huì)有這種迎難而上的精神嗎？不，我們沒(méi)有，我們遇到困難只會(huì)退縮，根本沒(méi)有一點(diǎn)兒主見(jiàn)。魯濱孫一人被遺落在荒島上，卻還能生活28年。如果是我們可以嗎？不，我們不能，我們連在一個(gè)糧食，電器充足的地方也不會(huì)自己解決溫飽，冷暖，穿著。我們只會(huì)一昧地依賴父母，科技，朋友，老師。遇事不會(huì)自己解決。魯濱孫為自己的未來(lái)設(shè)想得如此周到，以至可以在荒島上生活28年之久。如果是我們，我們會(huì)為自己的未來(lái)設(shè)想嗎？不，我們不會(huì)，我們也不敢。我們只會(huì)走父母為我們鋪好的寬敞，好走的大路，不敢走那處處充滿危險(xiǎn)，但是也處處充滿希望的偏僻小路。我們沒(méi)有魯濱孫那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，自立自強(qiáng)的精神。
我們這些愚昧無(wú)知的孩子都應(yīng)該明白，要學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)能力
學(xué)會(huì)生存作文3
學(xué)會(huì)生存，社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)已形成了“適者生存”的概念。什么是生存？生存就是“活著”。
人應(yīng)該自強(qiáng)自立，學(xué)會(huì)用工具保護(hù)自己，在遇到天災(zāi)人禍的時(shí)候及時(shí)自救，這就是生存的方法。
如果你不會(huì)生存，注定你在世上沒(méi)有立足之地。我們來(lái)想一想，人世間不會(huì)生存的人還算少了嗎？那次的“煤氣瓶燃燒”事件引起我們思考，有多少人不會(huì)生存呀？
一家小店里的煤氣瓶忽然燃爆了，火花在房屋里徘徊著，雄雄烈火咄咄逼人。在店里的人無(wú)知地往樓上跑，明明可以從店門(mén)口去逃生，可卻隨著人流糊涂地往上跑。最后，火將店門(mén)口堵了起來(lái)，想逃出去是不可能的了。絕望的他們驚慌失措，火從一樓一直燃燒到了二樓，糊涂的人們只能死路一條了。多么殘忍的畫(huà)面�。〉窃傧胍幌�，那些人是多么的不會(huì)生存呀！自己的無(wú)知引來(lái)了死亡，生命就這樣畫(huà)上了句號(hào)。
同樣，也有的人們是遭到殘酷社會(huì)的排擠生存不了的.。他們不思進(jìn)取，逆來(lái)順受，不會(huì)反抗，諸葛亮說(shuō)的話真好：“親賢臣，遠(yuǎn)小人�！睔v代，有多少奸臣和太監(jiān)為了討好皇上除掉賢臣的，賢臣不能只當(dāng)老好人，只有除掉奸臣才能自己安穩(wěn)。
在我看來(lái)，學(xué)會(huì)生存不僅是機(jī)智面對(duì)自然災(zāi)害和人力傷害，更重要的是在以后的工作中不受小人排擠，在殘酷的社會(huì)中保持競(jìng)爭(zhēng)力，這也是“學(xué)會(huì)生存”。
學(xué)會(huì)生存作文4
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)生存，即使是一個(gè)人，也要勇敢的活下去。閱讀了《魯濱孫漂流記》，讓我更深一層知道：不管在什么時(shí)候，都要學(xué)會(huì)生存的道理。
在我們身邊以及我們，都是依靠父母生活，一旦離開(kāi)父母，就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，沒(méi)有去處，不著如何是好。所以，我們都要學(xué)會(huì)生存。
有一次，媽媽忽然給我訂了個(gè)規(guī)矩，給我了兩張紙。一張寫(xiě)著，付錢(qián)：吃飯20元�？措娨�5元。玩電腦10元……另一張寫(xiě)著，賺錢(qián)：洗衣裳10元。拖地10元。擦桌子5元。收拾東西5元……我看的都頭暈了。媽媽鄭重其事的說(shuō)：“從今天開(kāi)始，自己賺錢(qián)，養(yǎng)活自己�！蔽毅读艘幌�，心想：不會(huì)吧，我才11歲��！就要賺錢(qián)養(yǎng)活自己！我二話不說(shuō)，拿起拖把，因?yàn)槲业亩亲佣伎煲饬恕Ｎ颐撏甑�，媽媽爽快的`給了10元，我又收拾東西和擦桌子，和才有了飯錢(qián)。我把錢(qián)給了媽媽，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。接著我又洗衣服。又給媽媽捶背。掙了15元，看了一會(huì)電視，就剩10元了。我心想：賺錢(qián)不容易，攢著吧。
通過(guò)那次，我學(xué)會(huì)了生存。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)生存，不要依靠別人，要一個(gè)人沖向自己人生的終點(diǎn)。
學(xué)會(huì)生存作文5
生存這個(gè)話題，其實(shí)是我們步入社會(huì)之后必須要面臨的一個(gè)重要組成部分�；蛟S在將來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我們都要經(jīng)受生存的考驗(yàn)。但在這里，我所理解的生存并不是只為了填飽肚子，不是只為了溫暖，更是要讓自己在這個(gè)社會(huì)上有屬于自己的一席之地。往往也正是因?yàn)檫@一席之地，很多人奔波忙碌，來(lái)回輾轉(zhuǎn)。
記得在大學(xué)的時(shí)候有一堂課，老師專門(mén)給我們講了生存這個(gè)話題。在大自然中，在食物鏈的頂端，總有人成為生存的驅(qū)使者，也會(huì)有人成為生存的逃亡者。
或許現(xiàn)在我們并不會(huì)像食物鏈那樣極端，但是在無(wú)形之中，我們也會(huì)面臨著各種不一樣的`挑戰(zhàn)。正如同每個(gè)人的世界里都有著不一樣的風(fēng)險(xiǎn)，有著獨(dú)屬于自己的難關(guān)要過(guò)，在此之后也能夠享受到屬于自己的溫暖。
學(xué)會(huì)生存。這個(gè)話題其實(shí)在校園生活當(dāng)中不會(huì)學(xué)到，也不會(huì)有人刻意的去教授我們一些什么關(guān)于生存的道理。但是在我們想象的范圍內(nèi)，我們需要懂得這些從來(lái)都不是一個(gè)小小的要緊事。我們也同樣能夠明白，其實(shí)那些人的喃喃自語(yǔ)，本身就是對(duì)自身不能夠提供生存能力的一種考驗(yàn)。
這世上唯一不變的就是變化，我們唯有坦然的面對(duì)變化，才能夠更好的學(xué)會(huì)生存。也許等這一路上的難關(guān)過(guò)了之后，會(huì)看到更加美麗的風(fēng)景，會(huì)明白原來(lái)這一切都是歲月的恩賜。
學(xué)會(huì)生存作文6
生存，看起來(lái)是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，做起來(lái)可不容易，在這兩個(gè)字里，還蘊(yùn)含著一些高深的道理。
去年暑假，我剛洗完澡，就重重摔了一跤，原來(lái)，浴室里地滑，而我沒(méi)穿防滑拖鞋，結(jié)果，一不小心摔了一跤。爸爸媽媽都嚇了一跳，趕緊把我扶了起來(lái)。
我站了起來(lái)，一臉痛苦的表情，眼淚直流下來(lái)，還一邊說(shuō)：“哇！我的手好痛啊！”“你哪里痛啊？”爸爸擔(dān)心地查看著我的手。我疼得哇哇大叫，不斷地喊：“不要碰我的手！不要碰我的手！”不一會(huì)兒，我的`右手就腫起了一個(gè)大包。
媽媽想伸手幫我揉一揉，爸爸及時(shí)制止了，說(shuō)：“手腕腫了起來(lái)，不能揉，你先把磊磊扶回房間，我拿冰塊給敷一下�！卑职帜脕�(lái)了冰塊，在手腫的地方敷了起來(lái)。敷了一會(huì)，我的手感覺(jué)好點(diǎn)了，但媽媽還是擔(dān)心地說(shuō)：“你把磊磊帶去醫(yī)院檢查一下吧，拍個(gè)片子�！薄澳牵冒�！”爸爸說(shuō)完就帶我去醫(yī)院檢查了。隔了一會(huì)兒，爸爸和我回來(lái)了，“還好沒(méi)有骨折，”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭又對(duì)我說(shuō)，“你也是的，洗個(gè)澡還這么麻煩，以后洗澡的時(shí)候小心點(diǎn)，不然苦頭自己受�！薄拔抑懒�。”我吐了一下舌頭。
這件事過(guò)后，我再也不敢粗心大意地洗澡了，而且，我還明白了手受傷該怎么辦，如果是在沒(méi)有大人的情況下受傷，應(yīng)該找爸爸媽媽的聯(lián)系電話，或者找其他能夠幫助自己的大人的電話，請(qǐng)他們來(lái)幫忙喲！
學(xué)會(huì)生存作文7
今天下午我們來(lái)到哇哈哈小學(xué)進(jìn)行最后一次生存訓(xùn)練。
首先我們來(lái)到游泳池進(jìn)行8男8女的游泳接力賽，比賽可精彩了，有好多人在上面叫加油!那聲音如同山崩地裂，我的耳朵都快被這聲音震聾了。下面賽道上的運(yùn)動(dòng)員也是信心滿滿，充滿了一種霸氣，讓我們感到害怕。比賽開(kāi)始了，大家使勁的往前游，剛開(kāi)始我們和四(一)班不分上下，到了最后差距越來(lái)越大，最后我們贏得了這場(chǎng)比賽的.勝利。大家喜出望外，大聲地喊了起來(lái)：“耶!”
然后我們來(lái)到生存訓(xùn)練教室。今天是最后一節(jié)生存訓(xùn)練課，所以我們學(xué)了心臟復(fù)蘇術(shù)。首先我們把手指中指放在脖子的動(dòng)脈上，看看有沒(méi)有心跳，如果沒(méi)有就必須進(jìn)行心臟復(fù)蘇術(shù)。用食指和中指確定要按壓的部位，然后掌心向下，兩手重疊，輕按，并且有規(guī)律地按。然后同時(shí)進(jìn)行人工呼吸，但是不能一會(huì)做人工呼吸一會(huì)做心臟復(fù)蘇術(shù)，人工呼吸和心臟復(fù)蘇術(shù)一定要兩個(gè)人一起做才行。
這就是今天的生存日記，這一個(gè)星期讓我感到開(kāi)心和愉快，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
學(xué)會(huì)生存作文8
書(shū)籍一直伴著我成長(zhǎng)，給予我力量和啟迪。我其中有一本最喜歡的書(shū)——《魯濱孫漂流記》。
也許會(huì)有人感覺(jué)無(wú)趣，但每當(dāng)我度到那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事情節(jié)，我一次又一次地體會(huì)到了魯濱孫豐富多彩的冒險(xiǎn)生涯，每一次閱讀，我都有新的`體會(huì)。 我喜歡魯濱孫的一句話“在那么多的日子里，盡管我遭遇到了很多危險(xiǎn)和困難，但我的收獲也是無(wú)法計(jì)算的”我敬佩他的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。而在現(xiàn)實(shí)的生活中，又有幾人能做到？
翻閱報(bào)刊，總能看到幾個(gè)醒目的標(biāo)題“某某跳樓自殺”“某某與家人鬧翻服毒”他們對(duì)生命是那樣的漠然！如果他們?cè)谧瞿切┻^(guò)激行為是想到了魯濱孫，他們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多可笑！
在說(shuō)他們的同時(shí)，也使我深深的反思，如果我獨(dú)自一人來(lái)到荒島，我又會(huì)怎樣？
估計(jì)我只會(huì)心存僥幸的等人來(lái)救我，沒(méi)幾天就餓死了。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中，也有像魯濱孫一樣的人，比如這次汶川大地震，多少人用堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了死亡。 寫(xiě)到這里，我不禁下定決心，從此以后，我不再做衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的城市孩子，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)生存。 讓我們做一個(gè)“現(xiàn)在版的魯濱孫”吧！
學(xué)會(huì)生存作文9
在這個(gè)世界上人人都要學(xué)會(huì)生存。因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，會(huì)生存的人就會(huì)被稱為王者，否則，就會(huì)被這個(gè)時(shí)代所淘汰。
我記得在一個(gè)烈日當(dāng)空的下午，我和姐姐還有媽媽一起去爬山。在下山過(guò)河的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一條蛇，我頓時(shí)緊張了起來(lái)，心里非常的不安，媽媽過(guò)來(lái)的時(shí)候，我叫著說(shuō)：“媽媽這里有蛇，不要從這里走!”我站在哪里一動(dòng)不動(dòng)。
突然，我的腦海中涌現(xiàn)出那些被蛇咬而毒死的人。
我忐忑不安的屏住呼吸，在那兒一動(dòng)不動(dòng)的站著。心里想：“我會(huì)不會(huì)被這條蛇給咬上一口，我會(huì)不會(huì)再也見(jiàn)不到我的爸爸媽媽了?”
我頭上的汗珠毫不留情的'砸在衣服上，焦急萬(wàn)分。又想，我也不能就這樣站著吧?這時(shí)，蛇吐了一下舌頭，我被嚇的淚流滿面。然后，慢慢的移動(dòng)著我的腳，生怕蛇過(guò)來(lái)咬我一口，我慢慢的走著，走到了離蛇兩米開(kāi)外的地方時(shí)，飛快的跑到了媽媽的身邊。
這可真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷啊!
學(xué)會(huì)生存對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)是多么重要啊!如果遇到危險(xiǎn)時(shí)我們應(yīng)該用自己的智慧、勇氣、堅(jiān)持去戰(zhàn)勝它，這樣我們才能更好的生存。
學(xué)會(huì)生存作文10
“生存”這個(gè)詞，人人都知道，人人也都應(yīng)學(xué)會(huì)，只有學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，才能很好的保護(hù)好自己。
在這個(gè)“物競(jìng)天擇，適者生存”的社會(huì)里，只有學(xué)會(huì)生存，跟上時(shí)代的變與才能在社會(huì)上立足。就像大魚(yú)吃小魚(yú)一樣，小魚(yú)只有保護(hù)好自己才能活下來(lái)。
有一件事，讓我刻骨銘心，它讓我學(xué)會(huì)立生存，保護(hù)自己。
那一天，我到老師家去補(bǔ)習(xí)。晚上很晚才下課，我要一個(gè)人走夜路回家。從老師家出來(lái)以后，我心驚膽顫，總覺(jué)得背后發(fā)涼。
走進(jìn)森林公園，樹(shù)枝被大風(fēng)吹得張牙舞爪，發(fā)出一聲魔鬼般恐怖的笑聲，居然連平日里生機(jī)勃勃的小草和花兒也沒(méi)精打彩低下了頭。
走出公園，來(lái)到馬路邊。路邊上只有一根電燈柱，在孤獨(dú)的.立著，發(fā)出微弱的光亮。這時(shí)我站在路燈下發(fā)現(xiàn)，我身后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，跟了我一路。
這時(shí) ，我讓自己的心平靜下來(lái)。我加快了腳步，向超市走去。我走進(jìn)了超市后，他便沒(méi)有再跟過(guò)來(lái)。確認(rèn)安全以后，我便向家跑去。
在遇到被陌生人跟蹤時(shí)，發(fā)現(xiàn)以后，一定不能慌張，一定要平靜下來(lái)，找到適合自己逃脫的辦法。
人一定要從小學(xué)會(huì)“生存”，讓自己有生存的能力，知道如何保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)生存作文11
如果你在野外迷了路怎么辦？
如果你在偏僻的小路上遇到壞人怎么辦？
如果你回家后發(fā)現(xiàn)家人昏迷會(huì)怎么辦？
人生不是一帆風(fēng)順的，會(huì)有突如其來(lái)的危險(xiǎn)。就像上面說(shuō)的。在這個(gè)社會(huì)里，生存是一項(xiàng)我們必須要掌握的知識(shí)。
我的父母從來(lái)沒(méi)有休假過(guò)，所以我的周末常常會(huì)自己在家里。剛搬家時(shí)的一次，我自己呆在家里。一開(kāi)始沒(méi)什么，但不一會(huì)兒，門(mén)鈴響了。是爸爸？不會(huì)的，他很忙不會(huì)回家的，爸爸也有鑰匙，按門(mén)鈴沒(méi)有必要。我鼓起勇氣拿起了聽(tīng)筒，我說(shuō)：“喂喂？”聽(tīng)筒的另一邊一片寂靜，我有點(diǎn)怕，無(wú)意間按到了開(kāi)門(mén)的按鈕，糟了！我恨不得殺了自己。我聽(tīng)到一陣腳步聲，知道有人來(lái)了，我回想著原來(lái)聽(tīng)過(guò)一個(gè)人在家敲門(mén)的情形。算了，我就裝作家里面沒(méi)有人，不行，萬(wàn)一他破門(mén)而入怎么辦？我小心的'搬來(lái)個(gè)大椅子，一方面堵著門(mén)，另一方面因?yàn)槲乙簇堁蹓虿坏�。門(mén)外是一個(gè)叔叔，手里面拿著什么，不會(huì)是兇器吧？我隨手拿了爸爸的一雙大頭皮鞋，準(zhǔn)備在他開(kāi)門(mén)的時(shí)候砸暈他，又拿起了電話按了爸爸的電話號(hào)碼，手停留在通話鍵上隨時(shí)都可以打通電話。
他剛想敲門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)他的電話響了，電話里面的人跟他說(shuō)了好多，意思是，電話里面的那個(gè)人問(wèn)他還沒(méi)來(lái)，他說(shuō)他好像走錯(cuò)方向了，我才恍然大悟，我看著他走上樓后，才嘆了一口氣。還好有驚無(wú)險(xiǎn)。
生存是必須學(xué)會(huì)的一門(mén)課，我們要學(xué)習(xí)在不同的環(huán)境，不同的場(chǎng)合應(yīng)對(duì)不同的事件。
學(xué)會(huì)生存作文12
生存，看似兩個(gè)普通的字，卻蘊(yùn)含了深?yuàn)W的哲理：廣闊草原上，成群的白羊?yàn)榱藬[脫灰狼的追趕而奔騰；湛藍(lán)的天空中，飛翔的小鳥(niǎo)為了擺脫老鷹的侵襲……而在現(xiàn)實(shí)生活中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。
阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò)：“只有勇敢鎮(zhèn)定的`人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！笨墒�，當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)我們又該怎樣做呢？如果你乘坐的航船失事，所有的人都掉進(jìn)汪洋大海，被無(wú)情的海水吞噬了，而你卻奇跡般地活了下來(lái)，你會(huì)有勇氣活下去嗎？當(dāng)你流落到一個(gè)荒島上，沒(méi)有同伴，沒(méi)有食物，孤苦伶仃的你還有膽量活下去嗎？如果讓你在荒島上生活二十八年，哦不，就生活二十八天，你有這樣的毅力嗎？當(dāng)你在荒島上遭遇野人地襲擊，你能頑強(qiáng)地和他們抵抗嗎？這些看上去我們根本無(wú)法完成的事情，有一個(gè)人卻都做到了，他就是---魯濱孫。
每當(dāng)我們老師布置背課文的作業(yè)時(shí)，我就會(huì)心煩意亂，效率大大降低�？晌覔Q一種角度思考，背會(huì)一篇課文，將來(lái)對(duì)我們有多大的幫助！從這一件小小的事件當(dāng)中，我懂得了：當(dāng)我們遇到不幸、不順心的事，不要煩惱、消極。塞翁失馬焉知非福，在想它有多么不幸的時(shí)候，換一個(gè)角度，換一種思路，想一想這件事能夠帶來(lái)什么好處。只要我們擁有充沛的信心來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒，就可以創(chuàng)造超乎想象的奇跡。
人生不可能一帆風(fēng)順，只要我們樂(lè)觀面對(duì)，就一定會(huì)有希望。我要學(xué)習(xí)魯濱孫在逆境中奮發(fā)向上、想盡一切辦法克服重重困難的品質(zhì)，這樣，才能攀向人生的頂峰！
學(xué)會(huì)生存作文13
春夏秋冬，人的四季；歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的哪一刻起，就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊，開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。一年夏天的夜晚，我從補(bǔ)習(xí)班里走出，因?yàn)槭峭砩希飞蠜](méi)有幾個(gè)人。這時(shí)，一個(gè)惡狠狠的聲音喊道：“小孩，過(guò)來(lái)別出聲，否則打你！”我隨著聲音回過(guò)頭，一個(gè)十四，五歲的人站在昏暗的小巷子里�！翱禳c(diǎn)�！蹦锹曇魠柭暫鹊�。
無(wú)奈的我只好走了過(guò)去�！坝袥](méi)有錢(qián)？”“我～～～我～～～我沒(méi)有錢(qián)�！薄安荒贸鰜�(lái)我可要搜身了，搜不到可不要怪我啊！”話音剛落，便握著拳頭，在我眼前晃動(dòng)。我一下慌了神，不知要怎么辦。他摸了摸我的衣服，沒(méi)有摸到，便對(duì)我說(shuō)：“把包給我！”��！我一下呆住了，因?yàn)闀?shū)包里還真有１０元呢！我額頭的汗一滴滴得滴下來(lái)�！翱禳c(diǎn)！”他又對(duì)我喊道。就在這千鈞一發(fā)的`時(shí)候，路口出現(xiàn)了一位老師，他不明白我們?cè)诟墒裁矗�以為我們貪玩呢，記得他說(shuō)了一句：“這么晚了，還在著玩，快回家！”我跑了過(guò)去，一回頭那個(gè)男子已經(jīng)不見(jiàn)了。
我們生長(zhǎng)在父母的疼愛(ài)中，都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小公主，小皇帝。但是，我們這些在溫室里的小羊羔，怎能想到社會(huì)中的狼呢？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存，去和那些狼做斗爭(zhēng)。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，新一代的中國(guó)少年，學(xué)會(huì)生存，刻不容緩！
學(xué)會(huì)生存作文14
我是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩，平時(shí)做什么都讓媽媽幫忙，每天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活�？墒巧钜膊挥肋h(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的，也會(huì)有一些坎坷和曲折，所以我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)生存。
有一次我就遇到了很危險(xiǎn)的情況。
那天放學(xué)的時(shí)候，我出了校門(mén)準(zhǔn)備回家。忽然一個(gè)陌生男子來(lái)到我的面前，他說(shuō)：“你媽媽今天有事，來(lái)不了了，讓我來(lái)接你回家，請(qǐng)跟我上車(chē)吧！”我心里想：“他是好人還是壞蛋呢？媽媽沒(méi)和我說(shuō)過(guò)這個(gè)事呀。我先試探試探他吧！”于是我問(wèn)他：“我媽媽是不是穿著紅色的外套？”他猶豫了一下說(shuō)：“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)�！薄芭�，她今天好像穿著黑色的大衣吧，平時(shí)每天都穿紅外套，弄得我也說(shuō)錯(cuò)了。”我又自言自語(yǔ)地說(shuō)�！皩�(duì)對(duì)對(duì)，她今天是穿的黑色大衣，你看，我也是讓她平時(shí)的習(xí)慣弄糊涂了。天不早了，我還是先把你送回去吧！走！咱上車(chē)吧�！�
我可以肯定他是壞蛋了�？晌矣植桓掖舐暣舐暼氯�，只好裝著不知道的.樣子，跟著他走。我走著走著，心里想出一個(gè)點(diǎn)子，于是對(duì)著遠(yuǎn)處喊道：“哎——媽媽！我在這兒了！”然后，我對(duì)他說(shuō)：“叔叔，我媽媽來(lái)了，我們過(guò)去找我媽媽吧！”那個(gè)男的急忙說(shuō)：“既然你媽媽來(lái)了，那我就先走了�！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身快速走了。
回到家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“我的寶貝兒子長(zhǎng)大了。能自己應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)生存了�！闭f(shuō)完我們倆欣慰地笑了。
學(xué)會(huì)生存作文15
這幾年來(lái)，我國(guó)頻繁的發(fā)生一些天災(zāi)人禍。尤其是地震發(fā)生的過(guò)于頻繁。為了讓我們學(xué)會(huì)如何自救，如何生存。我校舉行了一次抗震演練。
在學(xué)校最后一次升國(guó)旗時(shí)，校長(zhǎng)說(shuō)道：“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練，請(qǐng)各位老師及學(xué)生做好準(zhǔn)備�！蓖瑢W(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒(méi)把演練當(dāng)回事。老師進(jìn)了教室說(shuō)：“一會(huì)兒聽(tīng)到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場(chǎng)。”不一會(huì)兒，廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音：“抗震演練開(kāi)始。”同學(xué)們不但不緊張而且還有說(shuō)有笑地向操場(chǎng)跑去。我想：“如果這是真的的.真看你們還說(shuō)說(shuō)笑笑�！�
如果地震真的來(lái)了，我給同學(xué)沒(méi)講幾條自救知識(shí)吧!
1.尋找有利的躲避地點(diǎn)。
2.地震來(lái)襲時(shí)不能使用電梯。
3.不要慌張地向戶外跑。
4.將門(mén)打開(kāi)，確保出口。
5.戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開(kāi)危險(xiǎn)之處。
6.在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。
7.不要聽(tīng)信謠言，不要輕舉妄動(dòng)。
學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)一些生存技能，不要以為是小事，其實(shí)生命就在那一瞬間，就會(huì)消逝。讓我們一起學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
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