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      2. 學(xué)會生存作文

        時間:2023-10-08 12:03:53 生存 我要投稿

        學(xué)會生存作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)會生存作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)會生存作文

        學(xué)會生存作文1

          學(xué)會生存,學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會堅強(qiáng)。當(dāng)我們生下來的那一刻,就已經(jīng)走上了人生的道路,這條路有坎坷,有挫折,但只要你學(xué)會了生存,就一定會走好這一條路的。

          法國拿破侖曾說過:“要生存,只有靠自已!彼裕覀兌季蛻(yīng)該學(xué)會生存。生存體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,比如:交通問題。過馬路時要先觀察信號燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等待。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守規(guī)則,就會導(dǎo)致事故發(fā)生,人的生存就會受到影響,所以,我們學(xué)會生存就要遵守交通規(guī)則。

          我們還應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立。就像種樹一樣,如果定時量的給樹澆水,樹就會養(yǎng)成依賴心里,根無法深入地下,就長不成百年大樹。我們應(yīng)該把自已能做的'事情做好,這樣在困難的時候,也能自已照顧自已。

          太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存為人類指定方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把自己僅有的愛奉獻(xiàn)給人間。我明白了,生存也是奉獻(xiàn)。人活著長久,卻不奉獻(xiàn),你是生存嗎?其實(shí),活得長不長久,得到的多還少,都不重要,重要在于你為社會付出過,奉獻(xiàn)過,這便是動人心魄的生存。

          希望每個人都能學(xué)會生存!

        學(xué)會生存作文2

          生存是一種技能。

          在生活中,只有善于生存和自我保護(hù)的人,才算是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會生存是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚募寄堋?/p>

          魯在一個荒島上建立了自己的自由“王國”,并在里面生活了二十八年,整整二十八年!任何人都可以想象,他在過去的28年里,在一個荒島上經(jīng)歷了各種各樣的磨難和孤獨(dú)。然而,是什么支持他如此呢?就是生存!憑借他的生存技能,他克服了許多困難和危機(jī),創(chuàng)造了人類歷史上類似神話的奇跡。因此,生存是一種技能。

          湯姆什么時候?當(dāng)索耶和貝基被困在穆克圖爾洞穴時,他們用風(fēng)箏線探索道路并找到出口。在風(fēng)箏到達(dá)之前,他們沿著兩條通道探索道路,然后探索第三條通道,直到風(fēng)箏線不夠。最后在一次摸索中找到了出口,被人救起。這一切都源于對生活的體驗和對生存的.渴望。因此,生存是一種技能。

          說生存不簡單,說艱難不困難。對于善于生存的人來說,生存在任何情況下都像一場游戲。在遇到突發(fā)事件、危險、災(zāi)難時,要學(xué)會不驚慌,積極開動腦筋,利用生活中積累的經(jīng)驗和知識,從危險走向安全。

          我們在生活中總會遇到一些意外,比如觸電、煤氣中毒、火災(zāi)、洪水、地震、火山爆發(fā)等等。那么,我們該怎么辦呢?我們要生存!“生存”這個詞會把兩種人引向兩個不同的世界,一個是天堂,一個是活在人間。誰不想享受這個美好的世界?能有什么辦法?這就是生存。我們必須學(xué)會生存。

          讓我們學(xué)會生存,不要被生活愚弄,學(xué)會生存,你會得到更多…

        學(xué)會生存作文3

          在我們身邊有許許多多的事情會發(fā)生。在校園或身邊就有許多了。如:打架、吵架、同學(xué)爭辯等等。

          最近我們學(xué)校開始請保安來保護(hù)我們的安全。在某個地區(qū)里發(fā)生了殺人案,殺的不是大人,也不是老人,而是那些還不懂事的小學(xué)生們。在歹徒來殺人在時候,一名女清潔工,拿著掃把和歹徒在大街上打斗,那掃把劃破了她的手。此時,我不禁淚潸潸了。我不明白那些和歹徒打斗的人為什么那么勇敢,他們勇敢是因為他們有。

          在我們身邊也會有一些不可意料的事,經(jīng)過那次我不敢早到校,因為我明白:人的生命只有一次,如果不好好珍惜,生命就會永遠(yuǎn)離開我們。

          此時,我聽到了那些被傷害的`學(xué)生們的哭泣,看到了那血淋淋的場面,我想到了我們就應(yīng)學(xué)會自我保護(hù),自我生存。

          在我10歲那年的暑假時,我和哥哥去一個沒有人明白的小河玩水,我們在那釣魚、游泳。突然,我的腳抽筋了,我想游回岸上但是游不回去,我急忙叫哥哥,哥哥看到我抽筋了,用閃電般的速度把我拉到了岸上。我還喝了好多的河水,我感受到河水是那么甘甜!

          經(jīng)過那次的教訓(xùn),我在也不敢和哥哥去游泳了我明白了:要下水之前要做熱身運(yùn)動,要用水淋濕身體的每一部分。

          我們就應(yīng)學(xué)會自我保護(hù),學(xué)會自我生存!

        學(xué)會生存作文4

          記得有一個星期五的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走,可是想玩就繞河邊小道走。

          走著走著,忽然聽見一個聲音:“小妹妹,你放學(xué)了?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前。“嗯,放學(xué)了!蔽译S口回了一句!拔沂悄惆值耐,你不認(rèn)識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他,在回憶著那些我見過的'爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃!闭f完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個人我沒見過呀,他是認(rèn)錯人了還是……我靈機(jī)一動,問道:“你也是開卡車的嗎?我老爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你。”

          說完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞。“不好,是壞人,我爸爸根本不是開卡車的!蔽倚睦镆幌伦泳o張起來,怎么辦?平時在電視中看到過不少壞人騙小孩的事件,總覺得那些事離我很遙遠(yuǎn)。今天卻被我遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,我絕不能吃。“我不吃糖的,難道我爸沒和你說嗎?”我急中生智的說,“噢,我忘了。”陌生人無奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职!蔽衣掏痰母,突然,我看見了商店說:“我每次去找爸爸我都會買包煙,我們?nèi)ノ沂迨宓昀镔I包煙吧!”他不懷好意地笑了,“不了,你去吧!我還有事,先走了!庇谑悄吧舜掖颐γΦ嘏艿袅恕

          這件事告訴我一道理,不要吃陌生人地東西,當(dāng)遇到壞人時,要保持冷靜,要和壞人周旋,做到自我保護(hù)。

        學(xué)會生存作文5

          何謂生存,能活下來即為生存,那么學(xué)會生存呢,這就需要我們能夠具備一定的技能,而不僅僅滿足于物質(zhì)層面的需求。

          學(xué)會生存,我們要學(xué)會創(chuàng)造!遏敒I孫漂流記》中魯濱孫被困在孤島上,為了生存他并沒有放棄,而是學(xué)會去創(chuàng)造,自己造武器,自己造住所,自己造木筏。可見,他并不受制于環(huán)境的因素,相反地,他給自己創(chuàng)造了生存的機(jī)會,這才有了他幾十年后返回城市的結(jié)果。

          學(xué)會生存,我們要學(xué)會堅強(qiáng)。我們要知道,人生征途上難免要遇到挫折,那我們這時候應(yīng)該要怎么辦呢?學(xué)會生存更多的應(yīng)是一種態(tài)度,而不僅僅是一種狀態(tài),我們應(yīng)該要有去克服困難,戰(zhàn)勝挫折的勇氣和態(tài)度。這時候就需要我們學(xué)會堅強(qiáng),不要被現(xiàn)時的`挫折打倒,而是要去戰(zhàn)勝和跨過它,只有這樣,我們才能學(xué)會生存,才能成長。

          學(xué)會生存,我們要學(xué)會奉獻(xiàn)。生存的意義在于擁有價值,為了實(shí)現(xiàn)生存的價值,每個人都或多或少在學(xué)會著貢獻(xiàn)。正如辛勤的老師,他們辛辛苦苦地教導(dǎo)著祖國的未來,一生都在為祖國教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。這時候我們覺得老師的生存是有意義的,老師的一生有了自己獨(dú)特的價值,自然,他們也是一群學(xué)會了生存的人。

          也正因為以上這些原因,我們需要在生活中從各方各面去鍛煉自己,去培養(yǎng)自己成為一個學(xué)會生存的人。

        學(xué)會生存作文6

          年寒假,父母不在家,我一個人在家,因為沒有大人在,所以我學(xué)會了生存。

          寒假期間,我一個人在家里做作業(yè),中午去奶奶家吃飯。有一天,媽媽讓我一人在家,中午自己下方便面,而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點(diǎn)了,該吃中午飯了。于是我來到廚房,媽媽以經(jīng)把鍋?zhàn)龊昧,我學(xué)著媽媽的樣子,小心意意地打開煤氣,又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒有開的期間,我便把方便面和調(diào)料準(zhǔn)備好,過了一會水冒了很多泡泡,聽媽媽說那時水才開,于是我馬上把方便面放在鍋內(nèi),過了一會,面有點(diǎn)軟時再把調(diào)料放了進(jìn)去,用筷子稍微和一下,等水再開時,就把閥門關(guān)掉,按照媽媽說的,把閥門扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起來特別香。

          那天我學(xué)會了生存,以后父母不在家時就可以自己用煤氣做點(diǎn)吃的了,不再依靠父母自己學(xué)著做些力所能及的事情,一點(diǎn)點(diǎn)提高自己的自理能力,這是我這個假期的.主要任務(wù),我想對于我以后的生活也會有很大的幫助。

        學(xué)會生存作文7

          “學(xué)會生存”多么偉大的四個字。生存是人人都要有的意識,雖然我們不會有魯濱孫那樣的遭遇,但是我們要自我保護(hù)!吨腔壑ā愤@篇課文就是寫兩個小女孩看到其他人有困難挺身而出的事。

          有天放學(xué),五年級的小女孩瑪利亞往家走,看見五個男孩相繼倒了下去,她走近一看原來一根被風(fēng)吹斷的電線把五個男孩觸倒在地,她剛剛想伸手把電線拉走時,突然意識到不能這樣,如果直接去撥掉電線那自己也會被電觸倒,她突然想到了自己學(xué)過關(guān)于電的知識,知道了自己身上的尼龍裙是絕緣體,就把裙子揉成一團(tuán)把電線裹住,再是一拉,他們得救了。還有一個故事講得是法律效應(yīng)。江雪是一名六年級的.學(xué)生,她和幾個伙伴一起去買冰棍吃,那天晚上,她覺得自己肚子疼,瀉了好幾回,第二天得知,那幾個吃了冰棍的同學(xué)也是這樣,江雪去找那位賣冰棍的阿姨理論,江雪和阿姨吵了起來,阿姨見幾個同學(xué)來了,就把江雪轟走了,江雪為了不讓同學(xué)們再受傷害,就讓一位朋友去那位阿姨家買了一支冰棍。江雪接過冰棍就往工商管理所走去,經(jīng)過檢驗發(fā)現(xiàn)冰棍里含有許多細(xì)菌,經(jīng)過工作人員的檢驗,證據(jù)確鑿,那位阿姨低下了頭。

          在今后的生活中一定還會有很多困難、危險在等著我們,我要提高自我保護(hù)意識,要學(xué)會生存,面對危險,要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭,要將愛心,勇氣和智慧融于一身,呵護(hù)嬌嫩的生命之花,成為一個真正的強(qiáng)者!

        學(xué)會生存作文8

          現(xiàn)在中國有許多只顧過分溺愛孩子,卻使孩子養(yǎng)成“衣來張手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把與生存只本拋之不顧。我們要學(xué)會生存,要做生活的主人。

          我曾經(jīng)在上看過這樣一則新聞。一個小男孩在放學(xué)的,由于吃了給的東西,昏迷了。醒來時才發(fā)現(xiàn)自己被匪徒綁架到一棟廢棄的居民樓里。但是他沒有害怕,也不慌張。一邊冷靜的與匪徒周旋,一邊想辦法。通過反復(fù)嘗試,他解開了捆住他雙手的'繩子。他先寫求救的小紙條,扔到樓下,但沒有人來就他。他沒有泄氣,仔細(xì)觀察周圍的,發(fā)現(xiàn)窗戶外面有一條管子,很粗,夠結(jié)實(shí),可以沿著那里爬到一條小巷內(nèi),小巷走出去就是大街。有一天,匪徒不在,他小心翼翼地沿著管子爬下來,然后跑出巷子,他地逃脫了。

          看完這則新聞,我的久久不能平靜。那個小男孩雖然開始做錯了,吃了陌生人給的東西,但是他后來沉著冷靜地對抗敵人,沒有慌張,這也是值得我們的。我們在遇到這種情況下,也要沉著冷靜,以智力來對抗敵人,不能拿自己的性命開玩笑。我們要學(xué)會生存,成為的主人。

        學(xué)會生存作文9

          每個人都應(yīng)該學(xué)會生存的本領(lǐng),生存是人的基本技能。魯濱孫就是掌握了許多野外生存方法,才能在荒島上度過半生。

          記得有一次,我們正在上課。突然,我看到了一只壁虎。隨后,有一個女生害怕地叫了起來。雖然,我也有些害怕,但我知道如果不把它扔出去,那我們就別想好好學(xué)習(xí)了。老師走過來,對我說:“拿點(diǎn)衛(wèi)生紙,捏住它把它扔出去!

          我拿了兩張衛(wèi)生紙,把手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸向它。它見我要把它捉住,立刻害怕地亂跑。我也害怕地把手縮了回來。天!太可怕了!老師見我縮回了手,揶揄我說:“你怎么這么膽小,虧你還是同學(xué)們口里的'‘田哥’呢!”我不甘心,心想:切!一只壁虎算什么,我連老虎都不怕!我再次把手伸向它。它又飛快地跑開了。這不行,它跑這么快哪里捉得?我得想想辦法。我可以捉住它的尾巴把它扔出去。于是我很快地捉住了它的尾巴,剛要扔的時候,它的尾巴竟然斷了!扔出去的只有衛(wèi)生紙和一條壁虎尾巴。

          我驚訝地叫了一聲。壁虎掉在了窗臺上,嚇得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。著壁虎居然用斷尾來逃避我的捕捉!不行,不行,我得再想個辦法。這樣,我先從后面追趕,再從前面捉它。好!就這么做!我捉住了壁虎,心想:哈哈!小東西,這次跑不了了吧!壁虎就被我無情地從三樓扔下去了!老師宣布:“壁虎被我們的田騏瑛、田哥扔出去了!

          通過這件事,我也懂得了人必須得掌握一些生存技能,才能走向成功,不然像我這么笨,10分鐘才捉住一只小壁虎,那以后還怎么成功呀!

        學(xué)會生存作文10

          大家都在電視上看過別人怎么生存,可是自己卻沒有真正的了解“生存”是什么,有沒有經(jīng)歷過這樣的事情,那么我來給大家講講我是怎么學(xué)會生存的,因為學(xué)會生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng)對每個人都很重要。

          今天是一個開心的一天,爸爸媽媽,弟弟和我一起去游樂場玩。開車走到離家不遠(yuǎn)的路口,我才想起來微波爐的閥門忘關(guān)了,于是我們連忙駕著車趕回家,到門口的時候就就有一股燒焦的味道。哦,原來是有一條毛巾燒起來了。爸爸連忙把閥門關(guān)了,讓我拿一盆水向那條燒焦的毛巾一潑。然后把臥室、客廳、廁所所有的.門窗都開了,讓煤氣散開。我們都捏了一把汗,都快嚇?biāo)懒恕?/p>

          自從這件事情發(fā)生以后,我們都時刻注意哪個危險的東西沒有關(guān)掉,媽媽還經(jīng)常去聽安全教育課,回來跟我們講安全知識。

          人要學(xué)會生存,獨(dú)立,經(jīng)過這個驚心動魄的事情,我學(xué)會了生存,學(xué)會了怎樣避免發(fā)生事故,要珍惜自己的生命,學(xué)會自我保護(hù)的本領(lǐng),不要拿自己的生命開玩笑,只有學(xué)會保護(hù)自己,才能保護(hù)別人。學(xué)會生存,也要勇敢面對,遇到有壞人,要沉著冷靜的與壞人斗智斗勇。

        學(xué)會生存作文11

          記得那一次,在放學(xué)不久的時候,我被一個初中生給叫住了,他把我弄到了一個沒人看到的地方,他向我借錢。最后,我成功的將這件事情化險為夷。

          那一天,是一個夏天的下午。我們老師剛好把多余的書本費(fèi)退還給我們,我把那二十塊錢塞進(jìn)了書包,高高興興地跑出了校門,突然,有一位初中的大哥哥叫住了我,我轉(zhuǎn)過身來看了他幾眼,就走了。他跑了過來,抓住我,把我弄到一個沒有人的地方,他對我說:“小朋友,可以借我一點(diǎn)錢嗎?我下次還給你。”一聽到這些話,我就想到爸爸媽媽經(jīng)常跟我說的一句話——不要相信陌生人的`話,這樣會引來對你的不便。于是我就吞吞吐吐的對他說:“我……我沒有帶錢!彼宦犓查g變了臉,我被嚇了一大跳,總覺得他要來打我,我想大聲呼救,可是有特別的害怕!翱,你再不拿出來我就搜身了,我知道你們班主任今天給你們?nèi)嗝咳税l(fā)了二十塊錢,這個二十塊錢呢是上個學(xué)期多余下來的錢,等一會兒我要是搜到了,別怪我打你!本驮谶@時,身邊經(jīng)過了一個人,我急急忙忙地跑到了她的身邊,叫了她一聲“媽媽”。那個大哥哥一聽,不對勁,心慌極了,就飛快地逃走了。于是,我就跟那個阿姨說了一下事情的原因,然后我就對她說了聲謝謝,就回家了。

          我們在生活中一定要學(xué)會生存,這樣可以讓你成功脫離危險。

        學(xué)會生存作文12

          隨著科技的迅速發(fā)展,許多危險也隨之而來。在生活中,我們可能會遇上一些危險,比如:觸電、溺水、走丟、失火……當(dāng)我們遇到種種危險情況時,應(yīng)該運(yùn)用我們學(xué)過的知識去解決它。

          記得有一次暑假,我和妹妹、可欣一起去龍南老家。打掃好屋子后,我們便在院中玩兒了起來。突然,妹妹叫了一聲:“姐姐!”用手指向廚房,“那是什么?”我順著她手指的方向看去,發(fā)現(xiàn)廚房冒著紅光,還忽明忽暗,十分詭異,頓時被嚇到了。妹妹小聲說:“我們要不要去看看?”“走!”我說。當(dāng)我們小心翼翼地把頭探到廚房時,都嚇得大叫起來——電線在冒火花!妹妹立刻跑到樓上去叫二姑姑。我和可欣留下面。我十分驚慌,努力讓自己冷靜下來,不停地思索著應(yīng)對方案。

          對了!我想起來了!電線著火時,一定要及時切斷電源!我看著著火的'電線,再看看電線下方的開關(guān),有些膽怯。但是,我咬咬牙,伸出手,把電源切斷了。電線終于不再冒火花了,我們松了一口氣。

          在災(zāi)難發(fā)生時,我們首先要讓自己鎮(zhèn)定下來,不能驚慌失措,這樣非但不會轉(zhuǎn)危為安,可能還會使情況更糟。我們應(yīng)該運(yùn)用自己學(xué)過的知識,及時采取正確的防護(hù)措施。

          “只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!边@是阿斯圖里亞斯說的。是!在生活中,我們只有勇敢鎮(zhèn)定,才能迎來幸福,平安的生活。

        學(xué)會生存作文13

          “啊!多么勇敢的人,多么執(zhí)卓的精神。 蔽液仙蠒,可我的心里卻還默默贊揚(yáng)著魯濱孫。

          英國作家笛福筆下刻畫的這個勇敢,正直,聰明,執(zhí)卓的魯濱孫被上帝“遺忘”在一個荒涼的小島上。他建房子,造面包,救星期五……后來經(jīng)歷28年終于回到了英國—文明社會的故事。

          我們這些小公主,小皇帝難道真得不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?魯濱孫不顧家人的阻撓,朋友的`勸告,一心去航海。雖然這種做法并不提倡,但是,我們會有這種迎難而上的精神嗎?不,我們沒有,我們遇到困難只會退縮,根本沒有一點(diǎn)兒主見。魯濱孫一人被遺落在荒島上,卻還能生活28年。如果是我們可以嗎?不,我們不能,我們連在一個糧食,電器充足的地方也不會自己解決溫飽,冷暖,穿著。我們只會一昧地依賴父母,科技,朋友,老師。遇事不會自己解決。魯濱孫為自己的未來設(shè)想得如此周到,以至可以在荒島上生活28年之久。如果是我們,我們會為自己的未來設(shè)想嗎?不,我們不會,我們也不敢。我們只會走父母為我們鋪好的寬敞,好走的大路,不敢走那處處充滿危險,但是也處處充滿希望的偏僻小路。我們沒有魯濱孫那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),自立自強(qiáng)的精神。

          我們這些愚昧無知的孩子都應(yīng)該明白,要學(xué)會生存,具備自我保護(hù)能力

        學(xué)會生存作文14

          學(xué)會生存,學(xué)會獨(dú)立,是我們必要的本領(lǐng)。有一天,老師突然對我們說:“我們來一次火災(zāi)演習(xí)”。

          突然,“嗚嗚”的聲音響了。這是火災(zāi)發(fā)生時警報聲。按照老師教我們的方法,所有同學(xué)都把一個濕毛巾捂住了自己的鼻子,迅速奔下樓?墒侨苏娴暮枚嘌!怎么辦呢?要是沒人的'話,我早就可以到操場了。但是去操場的路多是樓梯走廊,都很窄小,況且人又太多,我剛剛看到一個空隙,準(zhǔn)備向前跑時,卻一下子就不見了空隙。大家的速度好慢呀,煩死人啦!

          如果真發(fā)生火災(zāi)了,按照目前的狀況,我或許早就被火吞噬了。要是裹住被子往下跳,可能也比現(xiàn)在這樣好啊。

          這緩慢的人群還是在有條不紊地行進(jìn)著。腦海里依稀想起老師說的要有集體意識,不要慌亂。是啊,如果有人急于逃命而不顧及他人,左沖右闖,恐怕我們都被他弄摔倒了。所以,我們要記住,人的生命只有一次,一個人不能為了自己活命而讓很多人失去生命。

          我們終于到了一樓,然后大家迅速跑到了操場。所有人都松了一口氣;鹁萘(xí)結(jié)束了。這次演習(xí)教會了我們在火警發(fā)生時如何生存,如何相互幫助。

          學(xué)會生存,要求我們有良好的體質(zhì),也就是健康。健康是第一財富。只有健康的身體,我們才有努力學(xué)習(xí)的前提;也只有健康的身體,才能有積極向上的態(tài)度。

        學(xué)會生存作文15

          生存,一個很熟悉的字眼。在我們此刻的這個社會上,不再可能會有像魯濱孫的那種事跡。但是在我們不留意的時候,有些危險也在悄然入駐我們的生活中,成為我們生活的一種威脅,所以,我們要學(xué)會生存,學(xué)會保護(hù)自我。

          遠(yuǎn)的不說,就只說近的。在一個星期天的`下午,三個小孩子在沒有給家人打招呼的狀況下,就私自跑去河邊玩耍,嬉戲。玩著玩著,一個小同學(xué)一不留意被陷在了水中,其他兩位小同學(xué)去救他,但是他們都不會游泳,不但沒有救了他,反而也把自我拉進(jìn)到了水中。結(jié)果,導(dǎo)致溺水而死。

          雖然一些人為此付出了慘重代價,但有些人卻能克服這些危險。

          星期三中午,四個小伙伴在草地上踢足球,結(jié)果足球被踢到了另一片草地,一位同學(xué)去撿,結(jié)果摔倒了,再也爬不起來了,剩下的三位伙伴,看到自我的好朋友摔倒了,便去扶他起來?梢庀氩坏降氖,四名伙伴都倒在了那里。一旁的一個女生看到了,走過去看了看,發(fā)現(xiàn)那里有一根電線。奧,原先他們是觸電了呀!那位女生頓時想起了老師在課堂上講的話:“木頭,塑料都是絕緣體!庇谑牵阌门赃叺囊桓鶚渲μ糸_了電線,成功的拯救了這四個小伙伴。

          生活中還有許許多多像此類的事例,因此,我們更要學(xué)會生存的基本知識,才能在這個社會上一步一個腳印,大跨步的走下去,成為最后的勝利者!

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