生存的作文300字

[通用]生存的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的生存的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生存的作文300字 篇1

　　豪豬，又稱(chēng)箭豬，身上披有尖刺，可以用來(lái)防御掠食者。豪豬的刺銳利，但很容易脫落，會(huì)刺入攻擊者的身體中。它們的刺有倒鉤，掛在皮膚上很難除去。

　　有一年冬天特別冷，很多動(dòng)物都被凍死了，豪豬們也被凍得四肢僵冷，于是就擠作一團(tuán)相互取暖。但它們身上的尖刺刺入彼此的身體中，傷害了自己，也傷害了同伴。

　　因?yàn)檫@個(gè)原因，它們又開(kāi)始遠(yuǎn)離彼此，因此，又相繼被凍死。在這種情況下，它們面臨艱難的選擇：接受同伴身上刺的傷害，或者從地球上消失。最終，它們做出了明智的選擇：重新擠作一團(tuán)，相互取暖。

　　在這個(gè)過(guò)程中，它們懂得了，只有不怕被同伴的尖刺所傷，才能得到同伴的體溫。這就是豪豬的生存之道。

　　其實(shí)，人類(lèi)也是如此。

　　那些一味在你面前說(shuō)好話(huà)的`人，并不是你的真朋友。

　　真朋友是那些看到你有缺點(diǎn)就給你指出來(lái)的人，不管你高興不高興。

　　那個(gè)時(shí)刻雖然令人尷尬，但只有知道了自己的缺點(diǎn)，才有可能去改正。

　　所以，請(qǐng)善待對(duì)你伸出尖刺的朋友，他們能讓你更加完美。

生存的作文300字 篇2

　　6年的回憶，回憶起“人”追趕的事情，就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……

　　那是一個(gè)蒼茫的'夜晚，我背著書(shū)包，從午托班回家，蹦蹦跳跳的走回家里。雖然，從午托班到家的路程并不遠(yuǎn)，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，是如此漫長(zhǎng)……起碼地球繞一圈我也還沒(méi)到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步，走著，走著�？墒请S著知后面有一個(gè)七八十歲的老人，頭發(fā)白蒼蒼的，臉上涂滿(mǎn)了大紅，嘴巴用紅色的唇膏涂了，手上拄著一根拐杖，我從后面的影子中，我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我�！蔽倚南搿巴炅恕薄巴炅恕�，怎么辦，我打算停下來(lái)，試探他有沒(méi)有跟蹤我，可是更夸張的是;我停下來(lái)他也停下來(lái)，我跑她也跑……

　　頓時(shí)，我嚇得魂飛魄散、呆若木雞，我的心怦怦直跳，生怕他就這樣跳出來(lái)。我不管三七二十一了，默數(shù)3…2…1…沖啊，我吶喊了一聲，還沒(méi)到兩分鐘就沖到了家，惶恐不安、氣喘吁吁地喊著：“快開(kāi)門(mén)啊，有人跟蹤我�！瘪R上媽媽就給我開(kāi)了門(mén)，把我扶過(guò)去坐在沙發(fā)上，驚魂未定，幾分鐘后，魂再次飛回來(lái)了……

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我發(fā)現(xiàn)，人要學(xué)會(huì)生存，在生活的世界上，不會(huì)生存你活著也沒(méi)有任何意義!

生存的作文300字 篇3

　　學(xué)會(huì)生存，相信這四個(gè)字你并不陌生吧!我們生存在這個(gè)社會(huì)上，不僅是要生存，做生存的人之中的強(qiáng)者，學(xué)會(huì)生存是必然重要，也是我們每個(gè)人必備的本能。

　　學(xué)會(huì)生存，在看到這四個(gè)字的時(shí)候，我產(chǎn)生了無(wú)邊無(wú)際的想象。我想到了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，他沒(méi)有畏懼，也沒(méi)有退縮，而是堅(jiān)強(qiáng)地、樂(lè)觀地去面對(duì)這嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)。最終，他不僅在島上生存了26年，還找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。我還想到了現(xiàn)代社會(huì)的狀況：現(xiàn)在雖然是文明社會(huì)，但是，現(xiàn)在的.人越來(lái)越“聰明”，越來(lái)越油滑，在這種情況下，我們要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　生命是生存的第一保障，沒(méi)有了生命，一切都沒(méi)有了。我們一生所遇到的災(zāi)難是多數(shù)的，到那時(shí)，就應(yīng)該進(jìn)行自我保護(hù)。現(xiàn)在，我們就舉一個(gè)例子，假如我們獨(dú)自在家的時(shí)候，發(fā)生了火災(zāi)，那么如何自我保護(hù)呢?

　　一、盡量到潮濕的小里屋去，并把窗戶(hù)打開(kāi)。

　　二、及時(shí)撥打火警電話(huà)。

　　三、用濕布捂住口鼻，身上披著濕衣服。

　　四、用紅色衣服掛在窗外，讓別人及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己。

　　五、如果要行走的話(huà)，最好逆風(fēng)行走。

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　　像這樣的自我保護(hù)還有很多，一定要多掌握一些，確保生存更加美好。

生存的作文300字 篇4

　　20xx年4月30日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)檫@是我們采荷三小104班14位小朋友第一次參加生存挑戰(zhàn)的日子。

　　這一天，我特別興奮，一大早就和媽媽來(lái)到了集合地點(diǎn)：延安路1號(hào)。

　　挑戰(zhàn)活動(dòng)開(kāi)始了，我和小伙伴們被分成了2組后，獨(dú)自前往挑戰(zhàn)地點(diǎn)。

　　在所有挑戰(zhàn)項(xiàng)目中，有一個(gè)自主賺錢(qián)的.項(xiàng)目。我們個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備售賣(mài)紙巾、扇子、鑰匙扣、卡套、小圓鏡等小物品,拿出自己的“看家本領(lǐng)”，叫賣(mài)、收錢(qián)、詢(xún)問(wèn)。終于有客人來(lái)光顧我們的“小本生意”了，在介紹這些小物品之前，我們都很有禮貌地向叔叔阿姨、爺爺奶奶問(wèn)好，所以吸引了很多“顧客”，他們給我們點(diǎn)贊，夸我們很懂禮貌。

　　在小伙伴們的不懈努力下，我們一共賺到了300多元錢(qián)。我們開(kāi)心地享受美味的午餐，因?yàn)檫@是我們通過(guò)自己的努力賺來(lái)的午餐費(fèi)，只有通過(guò)自己的付出，獲得的才更有意義。

　　當(dāng)然，下午，我們又面臨了更艱難的挑戰(zhàn)，登上雷峰塔，找到八幅木雕長(zhǎng)卷，閱讀故事卡，找出每幅木雕對(duì)應(yīng)的人物，按位置序號(hào)解密……

　　第一次生存挑戰(zhàn)，我學(xué)到很多：只有靠自己的努力和付出，才會(huì)有回報(bào)和收獲。

生存的作文300字 篇5

　　每一個(gè)人都不可能呆在父母身邊一輩子，總有一天，父母再也不能照顧自己的孩子。那么他們就要獨(dú)立生存，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)生存。

　　生存，安全是第一，有些需要注意，才不會(huì)發(fā)生。但是有些突發(fā)事件誰(shuí)也不能預(yù)知，所以還得靠自己。

　　有些危險(xiǎn)是可以避免的。例如班級(jí)中，學(xué)習(xí)用具中有的帶尖，還有自帶的剪刀、小刀、針等，用完要及時(shí)收起來(lái)。

　　前段時(shí)間，我們班的一個(gè)同學(xué)帶的針，用完就扎到本子上了。這時(shí)有兩個(gè)同學(xué)在他座位上，一個(gè)同學(xué)在桌子上趴著，另一個(gè)同學(xué)在第一個(gè)同學(xué)身上趴著。第一個(gè)同學(xué)一站起身，第二個(gè)同學(xué)重心不穩(wěn)，手一下子按在了針上。半截針都扎到手心里了。

　　后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，那個(gè)針離骨頭只有3毫米，還是做了手術(shù)才取出來(lái)的。這樣血淋淋的教訓(xùn)，還不能引起人們對(duì)小事的.注意嗎？

　　還有一些危險(xiǎn)是不可避免的，但是要學(xué)會(huì)自救。

　　例如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)。先打電話(huà)求救，然后找塊毛巾或拿手捂住口鼻，盡量不要去吸那些煙塵。如果居住樓上，千萬(wàn)不要跳樓，如果樓層低的話(huà)（一樓或二樓），可以跳。逃跑過(guò)程中，盡量彎著腰，減少傷害，順著安全出口逃生。如果實(shí)在逃不出去，就躲在衛(wèi)生間等狹小的地方，等待救援。

　　每個(gè)人都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，才能生存。

生存的作文300字 篇6

　　“學(xué)會(huì)生存”看似兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，卻難倒了許多小學(xué)生。

　　記得有一次，我一個(gè)人在家，爸爸媽媽還沒(méi)有回家，寫(xiě)完作業(yè)后，我覺(jué)得沒(méi)有什么好玩的，心想：爸爸媽媽工作那么辛苦，回到家后還要給我洗衣服做飯，他們真是太辛苦了，今天，我就給他們做一頓飯吧。說(shuō)干就干。

　　我先給他們炒一盤(pán)“西紅柿炒雞蛋”吧。我先拿出3個(gè)雞蛋，把它們?cè)谕脒吙囊幌�，然后把它們攪拌均勻，我又拿�?個(gè)西紅柿，把它們清洗干凈，然后就開(kāi)始切了。剛開(kāi)始切時(shí)，我覺(jué)得還挺順手的，可是，意想不到的事情發(fā)生了——我一不小心切傷了自己的手指。手指上有一個(gè)1厘米左右的口子，血不停的往外流，我一下子驚呆了，這可怎么辦呀，不一會(huì)兒，我想起了曾在一本書(shū)上看到過(guò)止血的方法。我先打開(kāi)水龍頭，用水把傷口清洗干凈，人后拿來(lái)一張創(chuàng)可貼，貼在了傷口上。我心想：我以后再也不做飯了。

　　我坐在了沙發(fā)上，靜靜地回想剛才發(fā)生的那“驚險(xiǎn)”的事。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)了那沒(méi)有下鍋的.菜和我那受傷的手，不由得哈哈大笑起來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我可真是賠了夫人又折兵��！”

　　經(jīng)過(guò)這一件事情后，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)會(huì)生存的重要性，成長(zhǎng)也需要學(xué)會(huì)生存，所以我們要學(xué)會(huì)生存！

生存的作文300字 篇7

　　在一次無(wú)意中看見(jiàn)了一只螞蟻在地上爬來(lái)爬去，不知道是視覺(jué)的疏忽，還是幻覺(jué)，剛才那活生生的螞蟻就不見(jiàn)了，使我陷入深思。觀察螞蟻后的感悟

　　頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)山洞里，這里很大，有許多白色的東西，差點(diǎn)將我嚇倒，這里竟然有這么大的螞蟻，我觀察四周，它們?cè)谛燎诘墓ぷ鳌Ｎ易咧�走著，發(fā)現(xiàn)了比我大幾百倍的螞蟻，我猜這應(yīng)該是蟻后吧，它不停地吃螞蟻為它送上的東西，而尾部卻在不停地排卵。然后里面跟打仗似的聲音傳到我耳邊，我出去一看，一只巨大的蜜蜂向我這邊沖來(lái)，許多螞蟻去阻止它，它們互相嘶咬，由于體積的優(yōu)勢(shì)，如坦克般沖進(jìn)來(lái)，螞蟻越來(lái)越多，它們的勇氣實(shí)在是讓人震撼，地上不知死了多少螞蟻，它們也未退縮，那只大黃蜂雖受了傷，但它也好像是勢(shì)在必得，它沖破防線(xiàn)進(jìn)來(lái)了，我對(duì)視著它，它的牙齒就像兩片鋼輪一般，它向我沖來(lái)，它全身像披著鋼甲一般，它的'牙齒剛靠近我，我突然發(fā)現(xiàn)依然還坐在那里。

　　我回想了一番，動(dòng)物的世界也如此的驚魂，讓人猜不透，如不體驗(yàn)絕對(duì)不能理解其中。

生存的作文300字 篇8

　　其實(shí)我們的存在都是多余，地球哪天突然沒(méi)了我們會(huì)轉(zhuǎn)的更快”曾幾何時(shí)，這句話(huà)縈繞耳畔，我在想那是不是要成地球之美在地球上消失呢？十七歲已黯然退色，似乎在喧笑的人群我找不到自己！還記得哪個(gè)夢(mèng)里：冰天雪地里一個(gè)人安靜的離開(kāi)很多時(shí)候我都忘了這個(gè)忙碌的世界，車(chē)來(lái)人往紙醉迷金！仿佛我與他背道而馳，格格不入忘了自己用了十七年的時(shí)間從這個(gè)人群里穿梭而來(lái)！

　　`只帶來(lái)了無(wú)奈但無(wú)半點(diǎn)精彩兒時(shí)的我認(rèn)為世界是精彩的，路上的人說(shuō)很無(wú)奈!

　　現(xiàn)在我看它是精彩與無(wú)奈的兩邊天吧也在講，也是無(wú)所謂正如前人說(shuō)的那樣：也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴吧�。�

　　無(wú)奈之余我選擇遠(yuǎn)離我喜歡流浪哪個(gè)車(chē)站的哪個(gè)門(mén)口我看到了很多人在圍著打一個(gè)要飯的'哪個(gè)公交車(chē)上的哪個(gè)位置又看到了一殘疾人給一位老人讓坐哪個(gè)下午的哪個(gè)黃昏看到了兩位老人接吻……都在生存而有人是在生活為什么？自己想去1

　　打乞丐的那些人真的是喪盡了天良？老人真的比殘疾人尊貴？老人就不能有他們自己的黃昏戀？

　　他是喪失了尊嚴(yán)，他不是老人卻是個(gè)老板，最后的感慨：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏！

　　我仍然活著！

生存的作文300字 篇9

　　每天放學(xué)回家，坐在整潔的沙發(fā)上，看著眼前干凈的地面，心里有一種說(shuō)出的感覺(jué)，在家里我們輪流值日，打掃衛(wèi)生，我們每個(gè)人說(shuō)好，都不在地上扔紙，亂扔雜物，所以我們家里經(jīng)常干干凈凈的，根本就不用打掃，又省了力氣，又舒服，還又得到了表?yè)P(yáng)。

　　再看看我們校園，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)十幾片紙，雖然每天都會(huì)有很多人打掃衛(wèi)生，但還是不干凈。

　　教室里清晨總是地板上，點(diǎn)紙也沒(méi)有，但人越來(lái)越多，而我們的不自覺(jué)又發(fā)作了，只要有廢紙，我們都不想跑東跑西的扔垃圾，向地上扔紙是最好的.辦法，第一、二節(jié)課還挺好，但后來(lái)地上就成了廢紙的海洋，而每次只有哪一組掃地時(shí)，才不會(huì)扔紙，其余的該扔的還扔，不管不顧任何感受，繼續(xù)肆虐著土地。有一次，我們組掃地，當(dāng)放上板登時(shí)，看到地板上的垃圾我們就泄氣。今天上午，美術(shù)課時(shí)，我們又不加思考地向地上亂扔紙，下午，語(yǔ)文老師來(lái)時(shí)，看到地上全都是紙，批評(píng)了我們，讓我們好好想想為什么這樣？

　　經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我們都要知道，無(wú)論是在家，還是學(xué)校、班級(jí)，都要相同對(duì)待，要互相換位思考一下，要注意周邊環(huán)境，不亂扔紙。希望大家可以保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好周?chē)�的環(huán)境吧！

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