學(xué)會(huì)生存作文精選14篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)生存作文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)生存作文 篇1
記得那一次,在放學(xué)不久的時(shí)候,我被一個(gè)初中生給叫住了,他把我弄到了一個(gè)沒人看到的地方,他向我借錢。最后,我成功的將這件事情化險(xiǎn)為夷。
那一天,是一個(gè)夏天的下午。我們老師剛好把多余的書本費(fèi)退還給我們,我把那二十塊錢塞進(jìn)了書包,高高興興地跑出了校門,突然,有一位初中的大哥哥叫住了我,我轉(zhuǎn)過身來看了他幾眼,就走了。他跑了過來,抓住我,把我弄到一個(gè)沒有人的地方,他對(duì)我說:“小朋友,可以借我一點(diǎn)錢嗎?我下次還給你!币宦牭竭@些話,我就想到爸爸媽媽經(jīng)常跟我說的一句話——不要相信陌生人的.話,這樣會(huì)引來對(duì)你的不便。于是我就吞吞吐吐的對(duì)他說:“我……我沒有帶錢!彼宦犓查g變了臉,我被嚇了一大跳,總覺得他要來打我,我想大聲呼救,可是有特別的害怕!翱欤阍俨荒贸鰜砦揖退焉砹,我知道你們班主任今天給你們?nèi)嗝咳税l(fā)了二十塊錢,這個(gè)二十塊錢呢是上個(gè)學(xué)期多余下來的錢,等一會(huì)兒我要是搜到了,別怪我打你!本驮谶@時(shí),身邊經(jīng)過了一個(gè)人,我急急忙忙地跑到了她的身邊,叫了她一聲“媽媽”。那個(gè)大哥哥一聽,不對(duì)勁,心慌極了,就飛快地逃走了。于是,我就跟那個(gè)阿姨說了一下事情的原因,然后我就對(duì)她說了聲謝謝,就回家了。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ獙W(xué)會(huì)生存,這樣可以讓你成功脫離危險(xiǎn)。
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
生命是最重要的。我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)生存。
有一年的夏天,我和王希.喬田田.楊玉鳴在河邊踢球。王希要進(jìn)攻了,他見我這邊防守疏松,就對(duì)著我,來了一個(gè)“旋轉(zhuǎn)猛側(cè)踢”。球像一個(gè)炮彈向我沖來。我看這球來勢(shì)兇猛,不敢接招,身體稍稍一側(cè),躲了過去。那球一下子撞到了墻上,再彈發(fā)到了河里。“咚”的`一聲,球在河里游泳了!斑@可怎么辦呀?”我撓了撓后腦勺說。
王希嘆了一口氣:“是我踢下去的,就讓我去撈好了!
“你怎么撈?”小楊生氣地說。
“對(duì)了,我們可以學(xué)猴子搭人梯。我們幾個(gè)手拉著手,一個(gè)人拉住圍欄,王希第一個(gè)!毙陶f。
死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!我們按小喬說的辦,搭好了人梯。王希的手已伸了過去,可摸不到球,我們一點(diǎn)一點(diǎn)的松,好讓他撈到那球。
“不好”我還沒叫出聲,手一滑,“撲通”一聲,王希掉進(jìn)了河里,他拼命地?fù)潋v,喊著“救命”。不會(huì)游泳的他喝了一口水,又一口水。我們?nèi)齻(gè)愣住了,大腦像一張白紙,不知該怎么辦。
這時(shí),一個(gè)大哥哥跑了過來,一只手抓住圍欄,另一只手遞給王希,撲騰著的王希抓住了這一根救命稻草。大哥哥一用力,就把他拉了上來。
逃過一劫的王希正急促的呼吸,還沒緩過勁來。那位大哥哥轉(zhuǎn)身走了。我們還沒來得及說聲“謝謝”。我只記得他皮膚黑黑的,身高一米八左右。
這件事,讓我懂得了遇事要像大哥哥一樣聰明、勇敢、冷靜,不能呆板。還要記。和嫠r(shí)要把安全放第一。
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
二十八年,一個(gè)令人驚訝的數(shù)字,一個(gè)十分漫長而卻久遠(yuǎn)的數(shù)字!而魯濱孫,這個(gè)傳奇般的人物卻在上海漂泊了整整二十八年。
在今年寒假,我看見了一本名叫<<魯濱孫漂流記>>的書。書中講到:一個(gè)名叫魯濱孫?肆_伊茨內(nèi)的青年發(fā)財(cái)暴富,于是到大洋里去旅行,可卻被海浪沖到了一個(gè)荒島上,那個(gè)荒島沒有人,沒有現(xiàn)成的食物,當(dāng)時(shí)他的身上沒有一點(diǎn)點(diǎn)吃的,只有一些煙草,一把刀和一個(gè)煙斗。他用了一個(gè)月的時(shí)間把船掏空了,可是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為了在這個(gè)荒島上生存,他靠自己有限的力量造成了一個(gè)簡(jiǎn)單的小房子,還在島上種糧食養(yǎng)牲畜,之后還救了一個(gè)野人,取名“星期五”。直到第二十八年來了一艘船,他幫船上的人打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)。
合上書,閉上眼,一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我的.腦海中,他,魯濱孫是一個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,他敢于跟惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),靠自己勤勞的四肢把原本死氣沉沉的小島變得歡聲笑語。他在劣境中鍛煉了自己,成就了一翻不平的事業(yè)。這本書教會(huì)了我們堅(jiān)持和實(shí)干才能讓我們永不放棄。
我的人生也會(huì)伴隨兩個(gè)信念一直一直地走下去。
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
春夏交換日夜進(jìn)城,我們從人類呱呱落地的那一刻開始,就有了生命的起征。很多時(shí)候,每個(gè)人的起點(diǎn)是不一樣的,但是他們的進(jìn)程總是一樣的,有的人生長在富二代的家庭,但是他們對(duì)于生活一無所知,因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)吃飯來張口衣來張伸手。對(duì)于這些人,他們沒有社會(huì)生存的經(jīng)驗(yàn),他們?cè)谖磥頃?huì)變得非常的困難。
我曾經(jīng)看到過一個(gè)報(bào)道,一個(gè)高三的學(xué)生竟然連自己坐公交車都不會(huì)吃飯,點(diǎn)外賣也不會(huì),他每天只顧著學(xué)習(xí),這是非常不健康的學(xué)習(xí)方式。雖然現(xiàn)在我們是沒學(xué)生,最重要的.功課就是血液,只要把學(xué)習(xí)學(xué)好,我們就能夠?qū)Ω改赣薪淮,但是我們也不要忘了,我們是一個(gè)人,是要學(xué)會(huì)生存在這個(gè)社會(huì)上,父母不能代替我們解決一切的困難,很多的時(shí)候我們還是需要自己去動(dòng)手解決。所以從小的時(shí)候我就會(huì)做飯,會(huì)洗衣服,在這一方面我對(duì)于很多人來說都是有領(lǐng)先的,因?yàn)槲壹依锉容^困難,很小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,這是我的優(yōu)點(diǎn),我會(huì)不斷的發(fā)揚(yáng)光大,因?yàn)槲颐靼紫胍谏鐣?huì)上生活下去,首先我們要學(xué)會(huì)的是生存。
學(xué)會(huì)生存作文 篇5
在生活中,往往潛伏著一些誘惑的危險(xiǎn),它們就像一個(gè)幽靈,飄蕩在我們的身邊。稍不小心,就會(huì)落入陷阱,如買....當(dāng)明星等各種誘惑,都會(huì)讓我們走向歧途。一些人就因?yàn)楸徽T惑上鉤而后悔莫及。但我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,因該沉著冷靜,學(xué)會(huì)解決問題。
有一次,我與小伙伴們?cè)诠珗@里散步,一個(gè)強(qiáng)壯的`中年人走過來,熱切地跟我們打著招呼:小朋友,你爸爸媽媽在那里呢,他們正在找你,快跟我過去吧!我的心不禁一驚,腦海里浮現(xiàn)出了電視里人販子拐賣孩子的事跡。我在朝遠(yuǎn)方一看,爸爸媽媽不正在不遠(yuǎn)的地方好好的坐著嗎?這其中定有陰謀,于是,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)那個(gè)叔叔說:叔叔,不用了,我跟爸爸媽媽說好了,過一會(huì)兒再去找他們。叔叔轉(zhuǎn)過頭,無奈地走了,開始尋找新的目標(biāo)。
還有一次,我在部隊(duì)旁的小路上與朋友比賽跑,看誰先到家。眼看只有幾百米了,這時(shí),一個(gè)大哥哥騎著摩托車向我們疾駛過來,在我們的身旁停下了車,問道:小朋友,上車吧,我順路搭你回去。不用了,大哥哥,我們部隊(duì)就在前面,我們自己走就可以了?次覀儧]答應(yīng),他便騎上車,向前繼續(xù)駛?cè)ァ?/p>
經(jīng)過這兩次經(jīng)歷,我深深地明白了遇事沉著冷靜的道理是多么重要。我們一定要珍愛自己的生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)生存作文 篇6
我第一次看這本《魯賓孫漂流記》時(shí)就感到了情趣,再來細(xì)細(xì)品味,回味無窮,其樂無窮啊!
在這本書中我體會(huì)到了幾點(diǎn):魯賓孫?肆_索是個(gè)幸運(yùn)的人,沒有在大海里喪失了生命,而是落在了沒有野獸的海島上。那里物產(chǎn)豐富,有許多木薯,蘆薈,甘蔗,瓜果,葡萄,椰子,檸檬,橙 子等應(yīng)有盡有。但是他同時(shí)又是不幸的,因?yàn)樗髀浠膷u,孤苦伶仃,仿佛是一個(gè)與世隔絕的流浪者,沒有人可以交流,也沒有人能解救他處境極為悲慘。還碰到了吃人的野獸。我還發(fā)現(xiàn),我到處都在享受吃飯?jiān)谙硎,睡覺在享受,就連普通的`人與人互相交流都是在享受,真是不可思議。魯賓孫·克羅索的意志令我們佩服,他在島上足足待了二十八年多的日子,他離開祖國已有三十五個(gè)年頭了。在這期間,他從來不曾放棄過尋找船只,盡管經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨:風(fēng)暴大病,環(huán)島歷 險(xiǎn),野人的威脅,他在心中永遠(yuǎn)留有希望。直到有一天,他不顧一切,舍身去奪了一艘大船,船長,大副,旅客被他救了,船長就免費(fèi)把魯賓孫·克羅索帶了回去。他的物資生活或許并不好,但他的精神難能可貴我們一定要象他好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不管怎樣,永不放棄,永不退縮的精神。一個(gè)人,要在一個(gè)像似完全與世間隔絕的孤島上生存,這需要多么巨大的勇氣和智慧啊!
學(xué)會(huì)生存作文 篇7
我是一個(gè)陽光帥氣的小男孩,平時(shí)做什么都讓媽媽幫忙,每天過著衣來伸手、飯來張口的生活。可是生活也不永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的,也會(huì)有一些坎坷和曲折,所以我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn),學(xué)會(huì)生存。
有一次我就遇到了很危險(xiǎn)的情況。
那天放學(xué)的時(shí)候,我出了校門準(zhǔn)備回家。忽然一個(gè)陌生男子來到我的面前,他說:“你媽媽今天有事,來不了了,讓我來接你回家,請(qǐng)跟我上車吧!”我心里想:“他是好人還是壞蛋呢?媽媽沒和我說過這個(gè)事呀。我先試探試探他吧!”于是我問他:“我媽媽是不是穿著紅色的外套?”他猶豫了一下說:“對(duì),沒錯(cuò)!薄芭,她今天好像穿著黑色的大衣吧,平時(shí)每天都穿紅外套,弄得我也說錯(cuò)了!蔽矣肿匝宰哉Z地說。“對(duì)對(duì)對(duì),她今天是穿的黑色大衣,你看,我也是讓她平時(shí)的`習(xí)慣弄糊涂了。天不早了,我還是先把你送回去吧!走!咱上車吧。”
我可以肯定他是壞蛋了?晌矣植桓掖舐暣舐暼氯拢缓醚b著不知道的樣子,跟著他走。我走著走著,心里想出一個(gè)點(diǎn)子,于是對(duì)著遠(yuǎn)處喊道:“哎——媽媽!我在這兒了!”然后,我對(duì)他說:“叔叔,我媽媽來了,我們過去找我媽媽吧!”那個(gè)男的急忙說:“既然你媽媽來了,那我就先走了。”說完,轉(zhuǎn)身快速走了。
回到家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“我的寶貝兒子長大了。能自己應(yīng)對(duì)危險(xiǎn),學(xué)會(huì)生存了!闭f完我們倆欣慰地笑了。
學(xué)會(huì)生存作文 篇8
在一生中,我們都會(huì)遇到大大小小的危險(xiǎn),但當(dāng)這些危險(xiǎn)來臨時(shí),你是否能從容應(yīng)對(duì),學(xué)會(huì)生存?
六歲那年的某一天,我和媽媽去銀座買東西,在購物途中,我想去衛(wèi)生間,媽媽猶豫地看了看購物車,對(duì)我說:“要不你去隔壁肯德基吧,你自己可以嗎?”我滿口答應(yīng)下來,很為自己能獨(dú)立做一件事而自豪。媽媽一臉擔(dān)心,目送我離開。走出收銀臺(tái),我不禁迷茫起來。為什么我方向感頓失?我被一些大人擠著、推著,慢慢被擠到一個(gè)陌生的地方,我開始有點(diǎn)害怕了,一邊大聲喊著媽媽,一邊找了個(gè)角落站住不動(dòng)。
突然,我想起看過的一本關(guān)于自我保護(hù)的繪本——《我不會(huì)走丟》,書上說走丟后不要慌張,找個(gè)可以信任的人,比如超市里的售貨員,然后站在一個(gè)固定的地方等待家長來找。我忐忑不安地按著書上說的去做,結(jié)果媽媽真的找了過來!我見到媽媽時(shí),激動(dòng)地顛顛地跑過去,媽媽見到我,眼淚都要出來了,一邊緊緊地抱著我一邊抱怨道:“你跑哪去了?你要把媽媽嚇?biāo)懒!”我跟媽媽說我是想到書上的.知識(shí),所以站在原地不動(dòng)的,媽媽直夸我聰明,并且不忘及時(shí)給我傳達(dá)閱讀的重要性:“看吧,知道看書有用了吧!”我驕傲地仰了仰頭。
學(xué)會(huì)生存,是每個(gè)人一生中最重要的事情,只有在危難時(shí)刻,確保自己的人身安全,才是最重要的。
學(xué)會(huì)生存作文 篇9
春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的哪一刻起,就開始了生命季節(jié)里的'徘徊,開始了新長征路上的生存。
一年夏天的夜晚,我從補(bǔ)習(xí)班里走出,因?yàn)槭峭砩希飞蠜]有幾個(gè)人。這時(shí),一個(gè)惡狠狠的聲音喊道:“小孩,過來別出聲,否則打你!”我隨著聲音回過頭,一個(gè)十四,五歲的人站在昏暗的小巷子里!翱禳c(diǎn)!蹦锹曇魠柭暫鹊。無奈的我只好走了過去!坝袥]有錢?”“我~~~我~~~我沒有錢!薄安荒贸鰜砦铱梢焉砹,搜不到可不要怪我啊!”話音剛落,便握著拳頭,在我眼前晃動(dòng)。我一下慌了神,不知要怎么辦。他摸了摸我的衣服,沒有摸到,便對(duì)我說:“把包給我!”啊!我一下呆住了,因?yàn)闀镞真有10元呢!我額頭的汗一滴滴得滴下來!翱禳c(diǎn)!”他又對(duì)我喊道。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,路口出現(xiàn)了一位叔叔,他不明白我們?cè)诟墒裁,還以為我們貪玩呢,記得他說了一句:“這么晚了,還在著玩,快回家!”我跑了過去,一回頭那個(gè)男子已經(jīng)不見了。
我們生長在父母的疼愛中,都是飯來張口,衣來伸手的小公主,小皇帝。但是,我們這些在溫室里的小羊羔,怎能想到社會(huì)中的狼呢?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,去和那些狼做斗爭(zhēng)。堅(jiān)強(qiáng)起來吧,新一代的中國少年,學(xué)會(huì)生存,刻不容緩。
學(xué)會(huì)生存作文 篇10
危險(xiǎn),就像一只猛虎,時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊,它隨時(shí)都有可能將我們吞噬。不過,我們只要掌握正確的自救和互救方法,就一定不會(huì)被它吞噬。
記得那是我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午,我正在家里一張不大的桌子上寫作業(yè)時(shí),我聽見了“咚、咚、咚”的三聲敲門聲。我心想:誰呀!我馬上要寫完作業(yè)了,我還要看電視呢,真煩人!我到門旁邊問他:“誰呀!”只聽見外面?zhèn)鱽硪宦暎骸靶匏淼!”我不信,于是便從貓眼里看了一眼,只見那人穿著藍(lán)色工作服,身上掛著證件,背上還背著一個(gè)工具包,看樣子十分像個(gè)修理工。
我正要打開門,又轉(zhuǎn)念一想:這人要是壞人怎么辦?要是把我抓走了怎么辦?為了進(jìn)一步確定,我給家人打了個(gè)電話,結(jié)果他們都說水表沒壞。于是我說:“對(duì)不起叔叔,我家水表沒壞,你找錯(cuò)地方了。”沒想到那位叔叔臉上立馬由“晴”轉(zhuǎn)“陰”,他兇神惡煞地說:“小鬼,你再不開門,我就撬門了!”說完,他竟翻出工具,真的就開始撬門了!這時(shí),我的'心里像有一只小兔子在亂跳,心提到了嗓子眼。我想:他要是把門撬開了,我……忽然,我靈機(jī)一動(dòng):對(duì)了,喊救命!于是,我立馬拉開窗子,大聲喊:“救命。∮腥饲碎T了!救命!”當(dāng)我再向貓眼里一看:沒人了。
在生活中,我們難免會(huì)遇到困難,但只要我們保持冷靜的心態(tài),清醒的頭腦,就一定能脫離危險(xiǎn)!
學(xué)會(huì)生存作文 篇11
何謂生存,能活下來即為生存,那么學(xué)會(huì)生存呢,這就需要我們能夠具備一定的技能,而不僅僅滿足于物質(zhì)層面的需求。
學(xué)會(huì)生存,我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)造!遏敒I孫漂流記》中魯濱孫被困在孤島上,為了生存他并沒有放棄,而是學(xué)會(huì)去創(chuàng)造,自己造武器,自己造住所,自己造木筏?梢,他并不受制于環(huán)境的因素,相反地,他給自己創(chuàng)造了生存的機(jī)會(huì),這才有了他幾十年后返回城市的結(jié)果。
學(xué)會(huì)生存,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們要知道,人生征途上難免要遇到挫折,那我們這時(shí)候應(yīng)該要怎么辦呢?學(xué)會(huì)生存更多的應(yīng)是一種態(tài)度,而不僅僅是一種狀態(tài),我們應(yīng)該要有去克服困難,戰(zhàn)勝挫折的勇氣和態(tài)度。這時(shí)候就需要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要被現(xiàn)時(shí)的.挫折打倒,而是要去戰(zhàn)勝和跨過它,只有這樣,我們才能學(xué)會(huì)生存,才能成長。
學(xué)會(huì)生存,我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。生存的意義在于擁有價(jià)值,為了實(shí)現(xiàn)生存的價(jià)值,每個(gè)人都或多或少在學(xué)會(huì)著貢獻(xiàn)。正如辛勤的老師,他們辛辛苦苦地教導(dǎo)著祖國的未來,一生都在為祖國教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。這時(shí)候我們覺得老師的生存是有意義的,老師的一生有了自己獨(dú)特的價(jià)值,自然,他們也是一群學(xué)會(huì)了生存的人。
也正因?yàn)橐陨线@些原因,我們需要在生活中從各方各面去鍛煉自己,去培養(yǎng)自己成為一個(gè)學(xué)會(huì)生存的人。
學(xué)會(huì)生存作文 篇12
學(xué)會(huì)生存,社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)已形成了“適者生存”的概念。什么是生存?生存就是“活著”。
人應(yīng)該自強(qiáng)自立,學(xué)會(huì)用工具保護(hù)自己,在遇到天災(zāi)人禍的時(shí)候及時(shí)自救,這就是生存的方法。
如果你不會(huì)生存,注定你在世上沒有立足之地。我們來想一想,人世間不會(huì)生存的人還算少了嗎?那次的“煤氣瓶燃燒”事件引起我們思考,有多少人不會(huì)生存呀?
一家小店里的煤氣瓶忽然燃爆了,火花在房屋里徘徊著,雄雄烈火咄咄逼人。在店里的人無知地往樓上跑,明明可以從店門口去逃生,可卻隨著人流糊涂地往上跑。最后,火將店門口堵了起來,想逃出去是不可能的了。絕望的他們驚慌失措,火從一樓一直燃燒到了二樓,糊涂的人們只能死路一條了。多么殘忍的畫面。〉窃傧胍幌,那些人是多么的不會(huì)生存呀!自己的無知引來了死亡,生命就這樣畫上了句號(hào)。
同樣,也有的人們是遭到殘酷社會(huì)的排擠生存不了的`。他們不思進(jìn)取,逆來順受,不會(huì)反抗,諸葛亮說的話真好:“親賢臣,遠(yuǎn)小人!睔v代,有多少奸臣和太監(jiān)為了討好皇上除掉賢臣的,賢臣不能只當(dāng)老好人,只有除掉奸臣才能自己安穩(wěn)。
在我看來,學(xué)會(huì)生存不僅是機(jī)智面對(duì)自然災(zāi)害和人力傷害,更重要的是在以后的工作中不受小人排擠,在殘酷的社會(huì)中保持競(jìng)爭(zhēng)力,這也是“學(xué)會(huì)生存”。
學(xué)會(huì)生存作文 篇13
在人生的道路上難免會(huì)遇到你許多意料之外的事情,比如:地震、水災(zāi)、火災(zāi)等的一些災(zāi)難。不過,如果你能在災(zāi)難中學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)生存,你就能戰(zhàn)勝災(zāi)難中的.困難!學(xué)會(huì)生存,是自我保護(hù)的本領(lǐng)對(duì)每個(gè)人都非常重要。我就有一次個(gè)人經(jīng)歷了。
有一次,我坐公共汽車,見一個(gè)小偷正在偷東西。當(dāng)時(shí)有很多人,被偷錢包的主人也沒有發(fā)現(xiàn)。這是我人生第一次拍碰見小偷,我非常害怕,心跳加速了。到了總站,小偷快速的跑下車去,車上的人像熱鍋上的螞蟻似的大喊起來,抓小偷!抓小偷啊!
總站旁有一個(gè)高大的警察叔叔在站著。我跑去問叔叔說:“叔叔,那邊有個(gè)小偷。他偷了一個(gè)阿姨的錢包。我當(dāng)時(shí)心里很緊張,說話一抖一抖的。警察叔叔立刻叫了幾個(gè)同志來一起抓小偷。最后小偷被抓住了。我心里很開心,幫人民做了一件好事。
這件事情對(duì)我的觸動(dòng)很深,我意識(shí)到自己的膽子太小了,不應(yīng)該這么晚才告訴警察,害得那位阿姨這么擔(dān)心。不過這件事情讓我知道見義勇為是多么快樂啊!我也告訴我自己戰(zhàn)勝了心中的恐懼,不再害怕了。
經(jīng)過這件事情,我再也不怕小偷了,我終于有勇氣了,這一天真是難忘啊!
學(xué)會(huì)生存作文 篇14
今天,我去陽臺(tái)看花,發(fā)現(xiàn)媽媽種的蘆薈倒在了花盆里。我過去把它扶正,卻不小心把它連根拔了起來。這一拔不要緊,我發(fā)現(xiàn)蘆薈的根已經(jīng)爛掉了一大截,沒爛掉的部分也已經(jīng)發(fā)黑了。怪不得它會(huì)倒!這是怎么回事呢?我摸摸花土,濕乎乎的,恍然大悟:原來前幾天澆水太多,根被泡壞了。
這水就像父母的愛,植物就像我們,植物生長離不開水,我們的`成長也離不開愛。但愛太多,變成溺愛,就像植物的根一樣,困為澆水過多,會(huì)變爛變壞,失去生存能力。在生活中,這樣的事例還有很多。
上個(gè)星期六,我和爸爸進(jìn)城玩。中午來到一家小吃店吃飯,不遠(yuǎn)處是肯德基。這時(shí),小吃店來了一位媽媽和一個(gè)三四歲的小男孩兒。忽然,只聽“嘩----”的一聲,小男孩把盛豆?jié){的碗摔在地上,然后撅起嘴,說:“這個(gè)不好吃,我要吃肯德基!”“吃什么肯德基,那東西沒豆?jié){有營養(yǎng)!”那位媽媽勸說著。小男孩見媽媽不同意,把嘴一咧,“哇---哇---”地哭了起來:“我要吃肯德基!我要吃肯德基!……”哭聲引來人的目光。那位媽媽慌了,急急地說:“好了,小祖宗,別鬧了,咱們?nèi)コ钥系禄?”說著,抱起小男孩,慌忙向肯德基跑去……
看到這一幕,我思緒萬千?磥磉@位媽媽并不懂得真正愛孩子,只知道溺愛孩子,這樣,孩子是不會(huì)健康成長的。養(yǎng)育孩子就應(yīng)該像養(yǎng)花一樣,花兒沒有水不行,水澆多了會(huì)爛根,教育孩子沒有愛不行,但也不能讓愛泛濫,只有這樣,才不會(huì)讓孩子自己健康生活的根爛掉。
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