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[優(yōu)選]生存的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼纳娴淖魑5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生存的作文 篇1
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。
學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的`生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。
學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。
學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。
也許,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……
太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。
于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,真切動人地生存過。
春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……
春季,有融融的綠意,人們追求著生存;
夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;
秋季,收獲累累碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;
冬季,冰封的世界里,人們堅強(qiáng)地生存。
原來,生存的四季那樣美。學(xué)會生存,學(xué)會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因為——
冬天既然來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
生存的作文 篇2
暑假,又來臨了,這不僅是人類新的開始,這更是全世界新的開始,我的小榕樹也抽出了新芽,長出了綠葉……
那一天,我深深地記得,是那一天,秋天即將遠(yuǎn)去,冬天就要到來了,我放學(xué)回到家,看到媽媽手里拿著一把剪刀,蹲在小榕樹旁邊,在剪著什么。
“媽”我湊上前想看個究竟,“你在干什么?”
“冬天到了,要把小榕樹的葉子剪干凈!眿寢屢呀(jīng)把小榕樹一小部分葉子剪光了。
“不,不能剪”我一把搶上前,想把媽媽手里的剪刀奪下來,“科學(xué)老師說過葉子是植物的‘加工廠’葉子要是剪光了,植物的'生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞,榕樹自然就會死去!
可是,媽媽固執(zhí)己見,“咔嚓,咔嚓”把葉子剪光了。
冬天,風(fēng)呼呼地刮著,我們都穿上了厚厚的羽絨服,我養(yǎng)的幾盆剛剛長大的花兒,都被凍死了,由于太冷,我不想動水,也就顧不上給花草澆水,也沒有為它們鋤草,榕樹的泥土成了土塊,渴得干裂出一條條裂縫,榕樹的葉子鋪在泥土上,這給野草提供了很好的養(yǎng)料,野草鉆出了來,而且長得十分快,我種的一棵蒜苗正是因為野草爭奪了養(yǎng)料而死去的,我對榕樹生的希望只抱百分之一,快過年了,我也不再管它……
夏天又回到了人們懷抱,我走到窗子前,啊,我頓時眼睛一亮,是一片嫩綠的榕葉,長在一個個樹疙瘩上,它,雖小,但他是那么刺眼。微風(fēng)輕輕拂過,那片綠葉輕輕搖動著,輕輕搖動著,綠葉是綠得那么可愛,那么充滿生機(jī),在陽光下,像小精靈般在我眼前跳動著,跳動著……仿佛在展示著它的生命力。
啊,榕樹,我敬佩你,我贊美你,你的生命力是震撼的,榕樹……
生存的作文 篇3
生活中,我們將遇到許多危險。危險無處不在,而我們卻不知道他們何時降臨。因此,我們必須具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。
那天晚上,我和妹妹吃完晚飯,走在小區(qū)的小道上。路燈十分昏暗,一個路人也沒有,自己的走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著妹妹的手,快步往家里走去。
“站住!”一個聲音打破了夜的寧靜。我警覺地轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)了四個勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點燃的煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學(xué)生。我心想:我和他們素不相識,無冤無仇,他們一定是認(rèn)錯人了。于是,我拉著妹妹冰涼的手快步往家跑去。“站住,搶劫!”其中一個青年大聲喊道,并幫黑帽青年點燃了香煙!坝袥]有錢?”他們接著問,并一步一步向我走來。“我們都是小學(xué)生,身上哪有錢?”我看著他們越來越近的模模糊糊的影子小聲地應(yīng)了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢的表現(xiàn),沖著旁邊的一個學(xué)生說道:“把刀拿出來。”雖然說得很小聲,但隔著兩步距離的我和妹妹還是聽見了!敖,我們怎么辦?”妹妹看著我的眼睛絕望地說了一句。“別怕,他們不敢把我們怎么樣!蔽夜首麈(zhèn)定地說了一句。其實,緊張與恐懼早已占據(jù)了我的心。為了妹妹與自己的生命安全,我望著深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來,想著脫離險境的`辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達(dá)不到脫險的效果,反而會惹怒他們對自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了妹妹濕漉漉的手,奮力沖出旁邊的草地,屏住呼吸,在樓道口的小墻邊蹲下。
“大哥,要不要去追他們?”
“算了,算了!
我和妹妹望著他們漸漸變小的身體,不約而同的松了口氣,躡手躡腳地走回家。
這件事讓我明白,錢乃身外之物。在危險降臨時,保全自己的生命比什么都重要。遇到危險時,不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險,適當(dāng)?shù)剡\用自我保護(hù)的本領(lǐng)。只有這樣,我們才能面對各種突如其來的危險,更好的生存。
1、生存下來的第一個想法是做好,而不是做大。
2、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。
3、每個人應(yīng)該遵守生之法則,把個人的命運聯(lián)系在民族的命運上,將個人的生存放在群體的生存里。 巴金
4、他們往往帶著一種悲壯的激情,在一條最為艱難的道路上進(jìn)行人生的搏斗。他們顧不上高談闊論或憤世嫉俗的憂患人類的命運。他們首先要改變自己的生存條件,同時也放棄最主要的精神追求;他們既不鄙視普通人的世俗生活,但又竭力使自己對生活的認(rèn)識達(dá)到更深的層次!
5、凡殺人的,沒有永生存在他里面。
6、生存的小品文,必須是匕首,是投槍,能和讀書一同殺出一條生存的血路來的東西。 魯迅
7、青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展全包含在這兩個字之中奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。
8、我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。 巴金
9、生物的進(jìn)化同環(huán)境的變化有很大的關(guān)系,生物只有適應(yīng)環(huán)境,才能生存。 曲格平
10、一個公司只有在它的追求與社會的追求一致的時候,即公司生存的根本是惠于顧客、惠于員工、惠于社會,它才能永遠(yuǎn)興旺。 福特公司創(chuàng)始人亨利福特:追求卓越
生存的作文 篇4
由于網(wǎng)絡(luò)書店和電子圖書的沖擊,實體書店的發(fā)展面臨巨大的困難,一部分實體書店關(guān)閉或轉(zhuǎn)行;一部分書店改變經(jīng)營模式,滿足讀者多元化閱讀需求;一部分書店堅守傳統(tǒng)經(jīng)營模式,走特色書店、專業(yè)化書店道路。對于實體書店為了發(fā)展采用的不同策略,我認(rèn)為只有轉(zhuǎn)變經(jīng)營方式,面向消費市場,才能更好地發(fā)展。
實體書店有著自身的優(yōu)勢。雖然網(wǎng)絡(luò)書店和電子圖書給人們看書省去了很多時間,但是用電子產(chǎn)品看書,時間長了會影響到視力,特別是小孩子,不適用電子閱讀;而且用電子產(chǎn)品看書,相比在實體店看書,少了淡淡的墨香味,多了冷冰冰的屏幕,想走進(jìn)真實的閱讀情景中,實體書店更有親臨其境的感覺。
當(dāng)然,作為傳統(tǒng)的行業(yè),實體書店面臨網(wǎng)絡(luò)書店和電子圖書的強(qiáng)大競爭。實體書店不得不反擊,也只有調(diào)整經(jīng)營方式,制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略,用科學(xué)合理的策略來促進(jìn)發(fā)展,增強(qiáng)競爭力。
無論是網(wǎng)絡(luò)書店還是實體書店,歸根結(jié)底,都是以追逐利潤為目的的企業(yè)。作為企業(yè),要想發(fā)展,走出困境,就要不斷地靠近市場,了解消費市場,制造滿足消費市場的多樣化產(chǎn)品,所以,這就要求實體書店借助多年的經(jīng)營經(jīng)驗,了解消費市場的需求之處在哪,然后找準(zhǔn)突破口,對癥下藥,這樣才有希望“柳暗花明又一村”,從困境中走出來,更好地穩(wěn)健發(fā)展。
實體書店要想走出經(jīng)營困境,經(jīng)營方式的調(diào)整固然重要,但同時也要提升書店圖書的質(zhì)量,針對不同讀者群設(shè)立多種閱讀廳,以滿足消費者的要求;要提高服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化讀書環(huán)境,讓消費者有一個舒適融洽的消費環(huán)境,只要消費者滿意,經(jīng)營者才能立于不敗之地。
當(dāng)然,在全民閱讀嚴(yán)重缺失的大環(huán)境下,作為政府,應(yīng)該要重振實體書店行業(yè),比如為實體書店經(jīng)營者提供資金補(bǔ)貼,減免稅收,做好全民讀書的引導(dǎo)和宣傳工作,為實體書店的生存打造一個寬容溫馨的`環(huán)境。
實體書店所面臨的困境是實體經(jīng)濟(jì)的一個縮影,盡管面臨的困難重重,但經(jīng)營者應(yīng)該要堅守這一傳統(tǒng)的行業(yè),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,用開放自信的胸懷迎接經(jīng)濟(jì)洪流的沖擊,然后到達(dá)勝利的彼岸!
生存的作文 篇5
記得以前有一次放學(xué),我走在回家的路上,一個差不多40多歲的女士,蹲在路旁,兩手提著大包。
我并沒有注意她,繼續(xù)走著。沒想,她卻走上我面前:“小朋友,我是你家親戚,你爸媽沒和你提起過嗎?”我疑惑地說:“沒有呀!我不認(rèn)識你!”我腦子不知怎了閃過一些新聞片段:近日,賣兒童的'人特別多,而且被騙走的孩子被人販打斷腿,讓他們上街討飯吃。想到這,我不禁冒冷汗了。
那個人提起包,從里頭拿出一包糖給我吃,我怕,沒吃。
其實,生活是靠自己維持的,要在生活中學(xué)會如何生存。要知道:生存是生活之本。
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