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      2. 生存作文300字

        時間:2023-12-30 13:12:07 生存 我要投稿
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        (實用)生存作文300字

          無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的生存作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        (實用)生存作文300字

        生存作文300字 篇1

          人生存的長短與環(huán)境有關,環(huán)境的好壞與人類有關,所以要想活得長久,必須保護環(huán)境,否則人類將要“自殺。

          交 通

          許多人為了追求時髦,以車代步,不論是工人還是學生。自行車,電動車,摩托車,轎車等人們用得瀟灑,可他們何曾想過,車子發(fā)出的'噪聲污染了環(huán)境:天不再湛藍,云不再純潔,氣候變暖導致冰山融化等等。這些現象我們自己為了一時的方便,破壞環(huán)境?,一滴滴得雨水不正是地球媽媽的眼淚嗎?

          工 業(yè)

          為了城市的繁榮,高樓大廈鱗次櫛比?墒┕び袔砹耸裁绰闊┠兀繛榱粟s時間,材料來源緊張,偷工減料。最后雖然建成了,但因為質量問題,不但造成人員傷亡,而且浪費資源,這些倒塌物怎么辦呢?又要污染環(huán)境嗎?所以說”人類將會自殺。

          生 活

          人們生活富裕了,生活水平也提高了,不惜花高價用樹做家具。誰曾想過亂砍亂伐導致水土流失,使土地沙化,天氣惡化,造成環(huán)境污染。

          這些原因再次破壞環(huán)境,然而人們不以為然,一意孤行,肆意破壞,反而認為,保護環(huán)境不一定要自己,有科學家就行了。正式他們的這種心理,環(huán)境更加惡劣。

          為了生存得長久,人類行動起來吧。保護環(huán)境,人人有則。讓我們同心同德,共健美好環(huán)境。

        生存作文300字 篇2

          世外桃源,人們奮斗的最終目標。可笑的是,人們以為像強盜污染所處的環(huán)境,就能得到世外桃源——既然人類的家園是大自然給的,那么破壞已有的,大自然肯會給予人類更好的家園。

          唉,天真卻傻傻的一些人,還在漫無目的地破壞這美麗的世外桃源;嘆,勤勞又聰慧的'一些人,仍在流著淚、流著汗、流著血地保護這美麗的世外桃源。有這樣的一句話:世界上沒有不好的人,也沒有不壞的人。但是好與壞也不能平均分!

          雨在我的心頭哭訴,它淋濕了我的衣服,也淋濕了我那足夠破壞的心。但是,卻總淋不透那么一些人,那些人還在嘶聲裂肺地辱罵著雨——那些不堪入耳地話,卻把雨給打敗了,把我的心也擊碎了。

          “請你向我發(fā)泄吧——我只是一些人制造的垃圾桶!

        生存作文300字 篇3

          為了弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神,加強教師的安全意識,提高教師的`救護技能,3月21日下午,我校邀請了蕭山區(qū)紅十字會孫先傳秘書長和陳玉蓮副秘書長在學校三號會議室為全體班主任和部分體育、衛(wèi)生老師作了一場救護技能的講座;顒佑摄y河小學紅十字會秘書長陳炳良主持。

          講座過程中,主講人孫先傳秘書長首先闡述了“現代人要有現代救護理念”,從要有災難意識、現場救護意識和責任意識三個方面具體介紹了現場救護的概念。孫老師列舉了大量慘痛的事例,澄清了教師們一些模糊的認識,使教師們理解了“無知比災難更可怕”、“防災永遠勝于救災”、“學會現場救護是必不可少的知識與技能”、“一個不具備安全意識的教師,絕對是一個不稱職的教師”等等觀念。

          隨后,孫先傳秘書長從“創(chuàng)傷急救”和“心肺復蘇”兩個方面,邊講解邊演示,傳授了基本的救護知識與技能。最后,教師們在兩位專家的指導下,練習了止血帶止血、頭部包扎、骨折固定、胸外擠壓、人工呼吸等緊急救護基本技能。

          一個多小時的活動,讓人意猶未盡。教師們都認為舉辦這樣的救護技能培訓非常必要,通過此次培訓,為今后更好地做好師生安全工作積累了一定的經驗。

        生存作文300字 篇4

          “學會生存”看似兩個簡單的詞語,卻難倒了許多小學生。

          記得有一次,我一個人在家,爸爸媽媽還沒有回家,寫完作業(yè)后,我覺得沒有什么好玩的,心想:爸爸媽媽工作那么辛苦,回到家后還要給我洗衣服做飯,他們真是太辛苦了,今天,我就給他們做一頓飯吧。說干就干。

          我先給他們炒一盤“西紅柿炒雞蛋”吧。我先拿出3個雞蛋,把它們在碗邊磕一下,然后把它們攪拌均勻,我又拿出2個西紅柿,把它們清洗干凈,然后就開始切了。剛開始切時,我覺得還挺順手的.,可是,意想不到的事情發(fā)生了——我一不小心切傷了自己的手指。手指上有一個1厘米左右的口子,血不停的往外流,我一下子驚呆了,這可怎么辦呀,不一會兒,我想起了曾在一本書上看到過止血的方法。我先打開水龍頭,用水把傷口清洗干凈,人后拿來一張創(chuàng)可貼,貼在了傷口上。我心想:我以后再也不做飯了。

          我坐在了沙發(fā)上,靜靜地回想剛才發(fā)生的那“驚險”的事。不一會兒,媽媽回來了,看見了那沒有下鍋的菜和我那受傷的手,不由得哈哈大笑起來。我對媽媽說:“我可真是賠了夫人又折兵!”

          經過這一件事情后,我認識到了學會生存的重要性,成長也需要學會生存,所以我們要學會生存!

        生存作文300字 篇5

          四年級的一個暑假,我們一家人去長隆水上樂園游玩。很快,我們就到達了目的地。一下車,我便迫不及待地換上泳褲,想把每一個游戲項目體驗一番。

          在一個人山人海的沙灘上,池里水花四濺、波濤洶涌,好一幅美麗的畫面。我也是這畫面中的一“景”。正當我玩得津津有味時,我和姐姐發(fā)現爸爸媽媽不在我們身邊了,不管我們怎么喊叫,就是沒有回應。我急了,眼淚嘩啦啦地往下流,姐姐安慰我說:“別哭了,眼淚能找回父母嗎?”我點了點頭,擦干了臉上的眼淚。

          找了很久,我和姐姐還是沒有找到爸爸媽媽。正當我們坐下來休息的時候,我靈機一動,叫姐姐去廣播室找人幫忙。姐姐也覺得這是一個不錯的.主意,拉著我的手向廣播室跑去。通過廣播室的工作人員的幫助,我們終于找到了爸爸媽媽。

          我們也記住了:當我們遇到危險的時候,要沉著、冷靜,這樣才能化險為夷。

        生存作文300字 篇6

          人的生命十分短暫,也下分脆弱。一個人從生下來到老死,中間的過程就如一場夢。任何一點小小的傷害也很有可以能結束我們的生命,所以我們應該珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時,我們應該開動頭腦,尋找正確的逃生方法。

          我從一本書上看到一個孤兒,他因為饑餓結識了一個賊,然后一直被賊所利用。當他有所察覺時,他已經為賊做了許多的壞事。有一天晚上,賊讓他進入一戶人家的屋里把大門打開,他進去以后心里想著逃生的'辦法。終于想到了,他從窗子爬進屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經過。房主順利的抓住了賊,他十分感激那個孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉變。

          這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了賊的利用,還幫助房主抓住了賊,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替賊開門,那他將永遠被賊所利用,就遠見不到光明。

          在我們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒有了生命,什么也做不成。然后再開動腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福,快樂。

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