- 生存的作文 推薦度：
- 生存的作文 推薦度：
- 生存的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精華】生存的作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的生存的作文，歡迎大家分享。
生存的作文1
課本中有一章是講文人墨客所推崇的“歲寒三友”，而這“歲寒三友”就是被世代國人當作精神寄托，題詩作畫的主人公——梅、松、竹。
“歲寒三友”是被寄托了一種寓意的。以竹為例，竹大都有一種特質(zhì)，像是毛竹，須得蟄伏幾載，隨后破土而出，直沖云霄。并且竹不管風雨多大，都只是稍彎片刻，風雨過后再次直立。正如鄭板橋熱衷于畫竹并且技藝精湛，因為竹與他為人處世的原則是一致的。“你排擠我，可以，但是我的精神，是你靠排擠擠不掉的�！卑鍢虬鍢颍瑑�(nèi)心的信念真是如橋一般，任人踐踏仍巋然不動！
如鄭板橋這般以“歲寒三友”作為精神偶像的.文人墨客，定是歷經(jīng)風霜磨難、體會過社會之殘酷的。而李商隱、白居易這種“財大氣粗”的得運文豪，自是體會不到也寫不出來的。只有那些從逆境中生存下來的人，才可以像竹、松、梅一樣，歷經(jīng)風雪交加還是一片蔥翠。
是的，就是這些頑強的靈魂，用那如此優(yōu)美流暢的線條，在歷史的畫卷中，留下濃濃一筆，使之偉大而熠熠生輝。
生存的作文2
在一個陽光明媚的下午，我坐在陽臺上，沐浴著溫暖的陽光，打開媽媽幫我買的書《魯賓遜漂流記》，看了起來。
這本書是一本由丹尼爾·笛福寫的歷險小說，小說的主人公是魯賓遜·克羅索，講了他的一生及其歷險。魯賓遜是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人，一生想當一個航海家，因此不顧家里人的反對，離家遠游，開始航海生涯。在一次航海中，船遇到了大風暴，在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客們都淹死了，但魯賓遜很幸運，他活了下來，被海浪卷到了小島上。他在這個荒無人煙的地方，開始了長達二十八年的歷險生活。他用木筏把大船的所有沒被水淹的東西都搬了下來，靠船上剩下的'食物生活。后來，他學會了做面包，還養(yǎng)了只鸚鵡作伴，救下了一名俘虜，做了他的仆人。28年后，他發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，才得以脫險。讀完這本書，我深有感觸：他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，舍身去救他——一個素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練，在荒島上奮起拼搏。
生存的作文3
你知道我們生活的地球嗎？現(xiàn)在科技發(fā)達了，人們開始大批砍伐森林濫殺動物，造成了土地沙漠化，一些動物滅絕，因為我們的地球是我們賴以生存的`家園，所以我們要愛護地球。有一次，我在一本書上看到這樣一個小故事：有一天，宇宙醫(yī)院里來了一位不尋常的病人——地球，到了醫(yī)院，慧星護士就問地球：“請問，你這是怎么了啊，幾百年前還很健康，可如今怎么病成這個樣子呢？”“唉，我也不知道，只是感覺渾身無力，特別難受�！闭f著便去了病房去找醫(yī)生看病。
到了病房，醫(yī)生診斷了一下，醫(yī)生滿面愁容：“對不起，地球，你這病對于我們也無能為力��！”地球焦急地說：“為什么？”醫(yī)生語重心長地說：“你這個病是人類造成的，他們亂砍亂伐、濫殺生靈，而且工業(yè)還排放了‘三廢’。‘三廢’指的是廢水、廢氣、廢渣，只有人類停止這樣做，才能治好你的病�！睘榱说厍虻慕】担t(yī)生們告訴人類保護地球。過了幾年，地球的病好了，地球來感謝醫(yī)生，醫(yī)生說：“你謝的不應(yīng)該是我，而是人類，因為人類停止了亂砍亂伐、濫殺生靈、排放‘三廢’這種行為，所以你的病就被治好了。聽了這個故事，大家知道要保護地球的重要性了吧，所以我們要保護我們的地球，生活才會更美好。
生存的作文4
生存，是一種本領(lǐng)。生活中，只有那些善于生存、會自我保護的人，就是真正的強者�！吧妗笔俏覀�?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。
魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年，他在島上克服了種種困難。整整二十八年，是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦，孤獨與寂寞呢？是生存。他用自己生存的本領(lǐng)，戰(zhàn)勝了重重危機。由此可見，生存是一種本領(lǐng)。
當湯姆與貝琪被困入洞中時，他們用自己僅有的風箏線去探路，直至尋找到了出口。他們用風箏線去探尋了無數(shù)次的路，終于找到了出口，獲得了解救。由此可見，生存是一種本領(lǐng)。
生活說簡單也并不簡單，說難也并不難。對于那些學會生存的人來說，易如反掌。他們能用自己平時所積累的'經(jīng)驗和知識是困難，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。而那些一直游手好閑的人只能被這些困難所打倒，永遠戰(zhàn)勝不了重重危機。
車爾尼雪夫斯基說過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的�！比瞬荒茏鎏焐系娘L箏，盲目無標地被線牽著走。
生存的作文5
說起我生存的環(huán)境，那可是猶如十丈高的水嘩嘩流出。每次放學，回到家，就能看見：地掃得干干凈凈，食具在廚房的擱板上閃閃發(fā)亮，整個屋子都在發(fā)亮。因為我的媽媽很愛干凈，整天就是收拾東西的，從來沒見過她不忙的'時候，媽媽也經(jīng)常囑咐我：“干點兒家務(wù)活吧！掃掃地、抹抹桌、拖拖地啦！”
來到學校，總是半凈半不干凈的，幾乎每個人都愛亂扔垃圾，有垃圾桶也往垃圾桶里面扔，所以每個班都有一處衛(wèi)生區(qū)，要把校園環(huán)境搞好。
說起教室的環(huán)境，每天早上去的時候非常干凈，下午放學后掃地的人，一掃就是一大堆垃圾，老師看了很生氣，說：“以后什么東西都不準帶�！笨墒蔷褪怯行┤瞬宦牐獛б恍┝闶巢恍�，于是就造成了現(xiàn)在的垃圾教室。
通過這些事和老師的教育，讓我懂得了：保護環(huán)境，人人有責。
今后我一定要好好保護環(huán)境，不僅要愛護家里的環(huán)境、校園的環(huán)境，跟愛班里的環(huán)境，因為“保護環(huán)境，人人有責。
【生存的作文】相關(guān)文章：
「關(guān)于生存的作文」夾縫生存08-20
生存的作文11-04
生存的作文(經(jīng)典)02-29
生存的作文[精選]02-27
生存的作文【經(jīng)典】02-28
生存的作文11-08
(精選)生存的作文12-09
生存的作文（精選）01-17
【精選】生存的作文11-02
生存的作文【精選】03-14