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      2. 生存作文

        時(shí)間:2024-04-02 08:29:45 生存 我要投稿

        (熱)生存作文范文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的生存作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (熱)生存作文范文

        生存作文范文1

          外國(guó)的名著有千千萬(wàn)萬(wàn),我也讀了很多,但這本《魯賓遜漂流記》確實(shí)是一本是人獲益良多書(shū)。這本書(shū)不僅有豐富的人生哲理,故事情節(jié)也安排的十分巧妙,一環(huán)緊扣一環(huán),使人百讀不厭。主要講了一個(gè)出生于中產(chǎn)階級(jí)家庭的子弟魯濱遜,不甘于平淡富裕的生活,不顧家人的反對(duì),只身一人到海上去探險(xiǎn)。在一次出海遇險(xiǎn)后,在荒島歷險(xiǎn),憑借頑強(qiáng)的意志和精明的頭腦生存下來(lái),并最終逃離了荒島,成為了千萬(wàn)富翁,過(guò)上了幸福的日子!翱障胫约旱貌坏降臇|西,跟做白日夢(mèng)是一樣的,唯一的辦法就是要自己鼓舞自己,重新振作起來(lái)”。這是我在《魯賓遜漂流記》中最欣賞的一句名言。如果只是空想,那么永遠(yuǎn)只會(huì)是一種奢望,永遠(yuǎn)也得不到。與其自怨自哀自己不如別人,倒不如重新振作付諸行動(dòng),說(shuō)不定會(huì)比別人做得更好。讀完這本書(shū),我就很佩服魯濱遜的勇敢,睿智,生存力和深謀遠(yuǎn)慮;蛟S有人或不屑一顧;切,這算什么本事,誰(shuí)會(huì)無(wú)緣無(wú)故跑到荒島上去。

          問(wèn)題的關(guān)鍵不在這里,而在于生存的本領(lǐng)與法則。比如受傷燙傷時(shí)怎么處理,發(fā)生意想不到的災(zāi)難時(shí)應(yīng)該如何逃生,自理自救的能力,心里是否端正……老師告訴我們,中國(guó)的教育是羊的教育,安分守己,懦弱怕事。而外國(guó)的教育是狼的教育,勇敢堅(jiān)強(qiáng),不畏世事。不能說(shuō)兩種方法誰(shuí)好誰(shuí)不好,各有各的好處優(yōu)勢(shì)?裳蛟趺匆彩嵌凡贿^(guò)狼的。現(xiàn)在把中國(guó)人放到魯賓遜的那個(gè)荒島上去,估計(jì)沒(méi)有幾個(gè)活得下來(lái)。

          這也許就是因?yàn)檫@樣,中國(guó)才落后于一些西方國(guó)家吧。現(xiàn)在的社會(huì)很殘酷,殘酷到無(wú)法想象。幾乎每個(gè)成功人士都信誓旦旦的說(shuō):“不要去爭(zhēng),去搶?zhuān)@樣做對(duì)誰(shuí)都沒(méi)好處!闭媸呛眯椭S刺,他們不也是競(jìng)爭(zhēng)出來(lái)的嗎?事實(shí)上大家都是被排好了名詞,競(jìng)爭(zhēng)著生存的嗎?當(dāng)今社會(huì)本來(lái)就是適者生存,像狼一般的強(qiáng)者才能成功,弱者只能被這社會(huì)淘汰。我希望中國(guó)可以改革一下教育的體系,不單單只注重學(xué)術(shù)類(lèi)和死記硬背,也要重視孩子的動(dòng)手能力,社會(huì)生存能力。現(xiàn)在有多少大學(xué)生找不到工作,還有的'要“啃老”。難道我們中國(guó)費(fèi)了那么多教育的資本和心血,培養(yǎng)出來(lái)的只是一批批只懂學(xué)術(shù),找不到工作的“人才”嗎?如果將中國(guó)的未來(lái)交到這批“人才”手中,那中國(guó)的未來(lái)還真是堪憂。只要從現(xiàn)在開(kāi)始,讓中國(guó)的孩子不再是溫室中的小花,而是一批適應(yīng)環(huán)境堅(jiān)毅勇敢的狼,F(xiàn)在開(kāi)始,為時(shí)未晚。

        生存作文范文2

          我站在一座荒島上,不知所云地望著眼前的景象,好不可思議。

          事情是這樣的:我自幼愛(ài)冒險(xiǎn),于是獨(dú)自乘船航海,不料,遇到大風(fēng)暴,便來(lái)到這個(gè)奇怪的島上......  這個(gè)島上,樹(shù)是倒著長(zhǎng)的,魚(yú)在樹(shù)上飛,鳥(niǎo)在水中游,草長(zhǎng)在天上,云飄在地上。我望見(jiàn)這奇怪的景象,頭上有圓圈和鳥(niǎo),我暈了。醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)自己躺在一團(tuán)黑色的羽毛中,房間也是黑紫色的水晶砌成的,閃爍著黑魅詭異的光。這時(shí),一個(gè)穿著黑色衣服,背后有雙惡魔翅膀的女孩走過(guò)來(lái)說(shuō):“您好!這里是魔宮,您就是預(yù)言中的人吧!闭f(shuō)完,就化為黑霧消失不見(jiàn)了。我呆在那里不知所措......

          過(guò)了幾天,我才知道,兩百年前神人魔三界發(fā)生了一場(chǎng)曠世大戰(zhàn),黑暗之神、光明之神以及人類(lèi)圣王都不見(jiàn)了,從此,人魔神三界便反目成仇,這個(gè)美麗的小島也受魔力影響終于變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。

          我又待了幾天,漸漸熟悉了,發(fā)現(xiàn)這些妖魔雖外表可怕,但并不壞?蛇@幾天他們有些反常。經(jīng)常進(jìn)出武器房。我一問(wèn),才知道明天將是三界大戰(zhàn)。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),見(jiàn)到三神,他們不停地說(shuō),預(yù)言中的女孩,只有你才能幫我們。

          當(dāng)皎潔的'月光落下,橘詭的太陽(yáng)升起時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。

          神與人聯(lián)合起來(lái)消滅魔界,模界的妖魔鬼怪們漸漸不行了,靜靜的躺在黑色羽衣中,血緩緩流出,光與影,紅與黑,我終于明白了......  魔界被消滅了,神與人踐踏著妖魔的尸體,開(kāi)始?xì)垰?duì)方,人畢竟敵不過(guò)神,神杖揮過(guò),圣光是那么圣潔,卻干在這般事,難道神杖賜予他們是為了殺人嗎?這般美麗的外表下,隱藏在卻是骯臟的靈魂。我不禁想,是神可怕,還是魔可怕?我眼神癡呆,望著他們殘殺的場(chǎng)面,漸漸明白了一件事......

          當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)躺在自己的房間,好象什么事也沒(méi)發(fā)生,一切只是夢(mèng),但我卻發(fā)現(xiàn)口袋里有一張紙條,是魔族之首寫(xiě)的:“謝謝你!你是唯一理解我們的正義的人,我們也可以慰籍了!

          我嘆了一口氣,可能每個(gè)人都有自己對(duì)正義的看法吧,為了自己的正義與生存而戰(zhàn),有時(shí)候手段也會(huì)不同,但是,絕對(duì)不是壞人。這可能是這次荒島奇遇的收獲吧。

        生存作文范文3

          在世界文學(xué)文庫(kù)中,有許許多多生動(dòng)的人物形象,在這一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象中,那個(gè)皮膚深褐色、衣衫襤褸、拿著一根槍在荒島上穿梭的大胡子給我留下的印象極為深刻。

          他孤身一人,在孤島上獨(dú)自生活長(zhǎng)達(dá)28年之久!他躲過(guò)了野獸的襲擊,戰(zhàn)勝了饑餓與恐懼,他知足安命,雖身陷荒島,卻從未抱怨過(guò)命運(yùn)的不公平,他以一己之力,創(chuàng)造了自己的莊園,擁有了自己的羊群,更加可貴的是,他在一次偶然之間得到了屈指可數(shù)的幾粒麥粒,他并沒(méi)有不屑地把它們?nèi)舆M(jìn)茫茫的大海,也不是在第一次的收獲之后便迫不及待地食用了所有的麥粒,而是通過(guò)了幾年的春耕秋收,終于在四年之后第一次品嘗到了自己辛苦播種的果實(shí)。他還不可思議地?zé)隽四軌蚴⒎攀澄镌诨鹕蠠奶掌,用烘烤的方法制作了面包!他在荒島上度過(guò)的28年,是常人難以想象的28年,也是智慧的28年!

          智慧的28年?你聽(tīng)了一定會(huì)覺(jué)得匪夷所思?墒牵(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):如果不是驚人的智慧,他是怎么將一根根木頭搭起來(lái),最后建成了自己的家園?如果不是智慧,他又怎樣會(huì)在那樣的逆境中仍保持這一顆清醒的大腦,戰(zhàn)勝了孤獨(dú)與恐懼?還有,如果不是智慧之花在孤島綻放,朋友,你試過(guò)在那樣荒無(wú)人煙的.孤島上尋找、挖出陶土,并把、它曬成陶罐,再燒成堅(jiān)硬的瓷器嗎?你試過(guò)在那樣惡劣的環(huán)境下,制作一片面包嗎?沒(méi)有,這一切都是常人可望不可及的!

          而他——英國(guó)著名作家笛福筆下,那個(gè)曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的人——魯濱孫,他做到了!

          縱觀整篇小說(shuō),我不禁為魯濱孫那不可思議的驚人的智慧所震撼——他知道如何建造房屋,這是建筑;他知道如何圈養(yǎng)山羊,如何控制山羊的作息時(shí)間,何時(shí)擠奶,這是牧業(yè);他知道在逆境中尋找一些消極或積極的東西,這是心理,更是一種哲學(xué);他還知道如何尋找陶土,如何燒制陶器,如何制作酵母,如何制造天然烘培箱,這都是我們常人看上去不可思議的智慧,他也讓我明白——生存,是一項(xiàng)多么重要的學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)生存,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要和刻不容緩。且不說(shuō)孤身一人置身孤島,單是將來(lái)走入社會(huì),這一學(xué)問(wèn)便是必不可少的。

          學(xué)會(huì)生存,能讓我們鍛煉出超人的意志與過(guò)人的智慧,朋友們,就讓我們從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存!

        生存作文范文4

          活著是一種狀態(tài),這種狀態(tài)的優(yōu)劣要靠自己評(píng)判。或許你身居豪宅里玩深沉;或許你困處陋室里冥思苦想。當(dāng)然,小圈子的狀態(tài),怎么也提煉不出生活的哲理,僅僅代表一種活法。如果不是丁克一族,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你活在孩子的影子里,被濃縮,被精煉。你去幼兒園,始終不遺忘印著身份證號(hào)碼的那張卡;你去小學(xué)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),顏面流露出躬謙的神情;你去中學(xué)被老師斥責(zé),底氣不足地盡著禮數(shù)。你越發(fā)感覺(jué)不像自己了,倒像一部機(jī)器,一種生產(chǎn)方式,生產(chǎn)財(cái)富、情感、希冀,且疲于奔命,一點(diǎn)不敢玩歡。換句話說(shuō),你在追求,追求現(xiàn)實(shí)中的生存狀態(tài)。盡管你是衣食無(wú)憂的白領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng),或者中間地帶的灰領(lǐng)。

          你抑制住倦意,幾乎絕人欲地克制自我。為了孩子努力做著一切,顯擺克勤克儉的家長(zhǎng)形象。擇校擇班,中考、高考,為了孩子未來(lái)活得有品位,你也漸漸地失去了品位,木訥中又異常敏感周遭環(huán)境的細(xì)微變化。一陣風(fēng)、一場(chǎng)雨、一片落葉,在你眼中已不是自然現(xiàn)象,而是血肉豐滿的`畫(huà)面,牽動(dòng)神經(jīng)。守舊,盡管你一如故我地愛(ài)他(她),自從踏上紅地毯,一切變成了儀式,循規(guī)蹈矩,世襲的家庭生活狀態(tài),因循守舊,,唯有變化的是多了現(xiàn)代生活氣息。逃離的懲罰是很慘的,你目睹了形形色色的人物。你選擇走自己的路,沒(méi)人說(shuō)三道四,他們也很忙。懷舊,你渴望甜蜜,當(dāng)然淡淡的甜蜜更好,那會(huì)使你唇齒久長(zhǎng)地回味,沉緬于昔日的往事之中,恨不得把所有的幸福的瞬間來(lái)一次回歸,且又時(shí)光變遷,只好在幻影中,虛構(gòu)浪漫的情節(jié)。重情,你覺(jué)得塵世中的許多事情,都是過(guò)眼云煙,而那些沉淀下來(lái)的過(guò)濾的越發(fā)厚重,常讓你感受動(dòng)得眼圈潮濕,偶爾一次的朋友邂逅,一杯清茶,你也會(huì)酩酊大醉。你找回了你自己,你畢竟是生活的主角。

          盡管你也想像魯濱遜一樣放逐自我,飄流于荒島也在所不惜。然而,你還是固守生活的原點(diǎn),原來(lái)的旅游鞋變成了釘鞋,腳踏實(shí)地,你推崇岳麓書(shū)院墻上的一句禪語(yǔ):實(shí)事求是。

          “青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”。你在感傷中變得多情。幸福的現(xiàn)代式,你提不起精神,掛在嘴邊的一句話:“好累!”

        生存作文范文5

          自由翱翔于天際的雄鷹若不是學(xué)會(huì)飛行的本領(lǐng),它又怎能穿梭那無(wú)珢的蒼穹呢?弱小的游魚(yú)若無(wú)法掌握生存的法則,又怎能倘徉那波濤洶涌的大海呢?威武的雄獅若不與同胞相互廝殺,它又怎能取得生存的空間呢?(舉例開(kāi)頭+設(shè)問(wèn)式開(kāi)頭,顯得洋洋灑灑很大氣,不錯(cuò)的開(kāi)頭形式之一,值得借鑒。

          斯巴達(dá)人那尚武的精神,無(wú)人不為之振奮,無(wú)人不為之激動(dòng)。斯巴達(dá)300勇士,用那血淋淋的事實(shí)永遠(yuǎn)的告訴我們生存是人類(lèi)的第一課題。想想那驚人的數(shù)字:300,斯巴達(dá)300勇士奮力一搏,英勇的抵抗了波斯軍隊(duì)的進(jìn)攻,最終讓殘酷的波斯軍隊(duì)付出了兩萬(wàn)人死傷的慘痛代價(jià)是多么的氣壯山河。ㄅe例論證,材料典型,具有說(shuō)服力,很好。

          隨風(fēng)吹來(lái)的(用詞不當(dāng),刪去。)挫折與苦難也許會(huì)使你垂頭喪氣,但是不要忘了要想在這個(gè)社會(huì)中生存下去,就只有在逆境中不斷的磨練自己,使自己強(qiáng)大起來(lái),才能走向成功的盡頭。曾經(jīng)有過(guò)這樣一句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。’’比喻的是多么形象生動(dòng)。(道理論證,運(yùn)用正確,只是缺少一定的思想內(nèi)涵,還沒(méi)有達(dá)到振聾發(fā)聵,令人嘆為觀止的程度,還需要你不斷的思悟和多看名人名言,方能獲得與眾不同的深刻認(rèn)識(shí),望你謹(jǐn)記!)

          一個(gè)普普通通的`年輕人把自己的青春年華都葬送在一座荒島上,整整二十八年,在這期間會(huì)發(fā)生什么?這是常人所無(wú)法想象的,可他并沒(méi)有放棄,而是通過(guò)自己的能力活了下去,克服了種種困難。到底是什么能致使他不放棄,而苦苦支撐了他二十八年呢?是生存!是生存給予了他生還的希望,是生存使他克服了那些不為人知的危險(xiǎn),是生存讓他在人類(lèi)的歷史上再創(chuàng)輝煌!他就是著名的魯濱遜!(舉例論證。如果事例再具有典型性和新穎性就更好了,望你每天堅(jiān)持看新聞和名人名言,不久寫(xiě)作水平就會(huì)大幅度提升!)

          拿破侖曾說(shuō)過(guò):“人多不足以依賴,要生存只有靠自己!”(老師這兩天恰巧也在看《拿破侖傳》,上課時(shí)與你分享讀書(shū)心得,好嗎?引用論證,畫(huà)龍點(diǎn)睛。)

          在當(dāng)今社會(huì)中,如若不學(xué)會(huì)生存,恐怕就算天大地大也容不下你的一席之地,只有學(xué)會(huì)了生存,成為那百萬(wàn)人群中的佼佼者,方可踏上成功的巔峰。ㄌN(yùn)含哲理結(jié)尾,升華主題!你認(rèn)真思悟去寫(xiě),這一點(diǎn)老師很認(rèn)可,望你繼續(xù)努力,不斷寫(xiě)出佳作來(lái)。

        生存作文范文6

          天空是鳥(niǎo)類(lèi)的樂(lè)園,湖海是魚(yú)類(lèi)的樂(lè)園,沙漠森林是走獸的樂(lè)園!

          不管是飛禽還是走獸,它們都不希望自己被束縛,都希望可以在屬于自己的那一塊領(lǐng)域自由馳騁、翱翔。然而現(xiàn)在卻有越來(lái)越多的物種被運(yùn)進(jìn)動(dòng)物園或者是自然保護(hù)區(qū)!為什么呢?

          對(duì)呀!為什么要這樣做呢?答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗鼈兪チ四琴囈陨娴沫h(huán)境,森林面積在不斷減少,這將直接導(dǎo)致森林中大部分物種的滅亡,這不僅僅是我國(guó)的損失,更是世界的損失,所以才開(kāi)始建立自然保護(hù)區(qū)、生物繁殖中心等等,目的就是為了讓這些物種存活下來(lái),雖然它們像金絲雀一樣被困在了某個(gè)地方,沒(méi)有原先那種活動(dòng)范圍了,但它們至少還能活著,這不是有所得了嗎!

          知道江豚嗎?那張永遠(yuǎn)帶著微笑的臉,當(dāng)你看到會(huì)為之哀傷嗎?江豚生活在湖南一帶的江水中,本來(lái)數(shù)量還比較可觀,但隨著利益的驅(qū)使,越來(lái)越多的人向它們伸出了黑手,捕殺江豚的事有增無(wú)減,這樣下去江豚真的是要滅亡了!如果沒(méi)有那些善良的村民組織起來(lái)保護(hù)巡守,估計(jì)江豚早已滅亡,現(xiàn)在除了將這些江豚移居海洋館,實(shí)施徹底的保護(hù),我們無(wú)法想到更萬(wàn)全的辦法!江豚的微笑也有哀傷,江豚也會(huì)流淚,它們不想離開(kāi),可是為了生存,它們別無(wú)選擇。

          我們這些自以為是的高級(jí)動(dòng)物人不也一樣嗎?我們所處的社會(huì)不也是一個(gè)優(yōu)勝劣汰、強(qiáng)者生存的'社會(huì)嗎?在學(xué)校接受約束,其實(shí)每個(gè)人都不舒服,因?yàn)槊總(gè)人都是獨(dú)立的、都是有思想的,然而現(xiàn)在我們卻不得不收起自己的鋒芒,讓自己被馴服,以便適應(yīng)現(xiàn)在所處的環(huán)境!

          很多人會(huì)覺(jué)得這樣很沒(méi)用,罵不還口,打不還手,容易讓人覺(jué)得是軟柿子,誰(shuí)都可以上來(lái)捏兩把;或許反抗了會(huì)有用,沒(méi)有人再管你是好是壞,然而靠自我約束力真的有用嗎?或者說(shuō)你有這么好的自我控制力嗎?能保證在沒(méi)有外力的干預(yù)下自身不墮落嗎?結(jié)果可想而知!雖然我們并不喜歡,但卻必須接受,這是為了培養(yǎng)我們的意志和能力,學(xué)到適應(yīng)社會(huì)建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。

          古有韓信忍胯下之辱,越王勾踐臥薪嘗膽,我們何不如學(xué)這兩位的忍一時(shí)風(fēng)平浪盡,退一步海闊天空呢!失去自由只是暫時(shí)的,等到我們學(xué)有所成,闖出自己的一翻天地,那不是更好嗎!

          要自由還是要生存,這樣看來(lái)很簡(jiǎn)單吧!

        生存作文范文7

          當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),我們就走上人生的道路。在這條道路上,有困難,有挫折,也有坎坷,但是只要你學(xué)會(huì)了生存,你就會(huì)為你的人生開(kāi)辟了一條道路。

          “生存”,看似是兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)的哲理:在草原上,羊兒要擺脫野狼的追擊;在蔚藍(lán)色的海面上,魚(yú)兒要躲避海鷗的襲擊;在茂密的.森林里,蟲(chóng)子們都要小心小鳥(niǎo)的侵襲。人也是一樣,為了讓自己的生活變得充實(shí),就要學(xué)會(huì)生存。

          上帝為了讓生活變得千姿百態(tài),便試下了許多坎兒——地震,洪水,泥石流,海嘯……這些災(zāi)會(huì)使人們的心靈受到創(chuàng)傷,也會(huì)使人振作起來(lái),運(yùn)用安全知識(shí)來(lái)讓人們脫離苦海。有一件事例就能表現(xiàn)人在災(zāi)難面前鎮(zhèn)定自若:一個(gè)10歲的小女孩,在海灘上看見(jiàn)海中冒泡,她想起了老師上課講的海嘯的征兆,她覺(jué)得馬上就會(huì)有海嘯出現(xiàn)。便告訴她的媽媽和海灘上的人們趕緊撤離,不一會(huì)兒,果然出現(xiàn)海嘯,后來(lái),這座海灘成為沒(méi)有人員傷亡的海灘之一。海灘上的小女孩利用所學(xué)的安全知識(shí),不僅救了自己,還救了所有的人,我們都為這個(gè)小女孩沉著冷靜的精神所佩服。

          我看過(guò)一本書(shū),書(shū)名叫《魯濱孫漂流記》,講的是有一位英國(guó)人叫做魯濱孫,他有一次航海時(shí)流落到荒島上,他起先十分絕望,但后來(lái)運(yùn)用船上的東西和他那勤勞的雙手,開(kāi)始過(guò)荒島生活。他有了牧場(chǎng),植物園,建造了自己的房子,甚至有了自己的寵物。他又從食人族里救出了一個(gè)野人,起名叫“星期五”,后來(lái),一艘英國(guó)船經(jīng)過(guò)這里,他和“星期五”一起打倒叛亂的水手,救出船長(zhǎng),船長(zhǎng)為了答謝他,便讓魯濱孫乘坐船只,回到英國(guó),整整在荒島上生活了26年。魯濱孫告訴了我們什么?面對(duì)困難時(shí)不要退縮,要冷靜,想辦法突破困難,迎來(lái)光明。

          為了生存,我們要學(xué)會(huì)自救,學(xué)會(huì)在災(zāi)難中隨機(jī)應(yīng)變,方可逃出生天。在學(xué)校,每個(gè)月都要演一次防火演習(xí),地震演練,這是為什么?這是要讓我們?cè)谶@些災(zāi)難中自救;在家里,畫(huà)一張?zhí)由肪,準(zhǔn)備地震應(yīng)急包,是為了讓災(zāi)難來(lái)臨時(shí),應(yīng)用背包里的東西自救;在公共場(chǎng)所中,先別看風(fēng)景,先了解逃生路線,這樣才能逃出來(lái)……為了生活,就得學(xué)會(huì)生存,不論遇到什么災(zāi)難時(shí),我們都可以運(yùn)用安全知識(shí),為自己開(kāi)辟一條明亮的道路。

          學(xué)會(huì)生存,就等于為你的人生開(kāi)辟出一條道路,你的人生會(huì)前途無(wú)量。讓我們行動(dòng)起來(lái),我們手拉手,一起學(xué)習(xí)安全知識(shí)吧!

        生存作文范文8

          春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎。人的足跡,人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了最辛苦也是最美麗的生存之路。

          而生存也是一個(gè)學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程。

          ?此中,短暫的過(guò)程中我們也許無(wú)法去完善太多的不足。但在這個(gè)過(guò)程中你一定要學(xué)會(huì)有所追求,也許人的生命需要空氣和水的孕育滋養(yǎng)。0但絕非我想是只有水和空氣保持的一呼一吸。這并非真正的.生存,因?yàn)檫@只是“植物式”的生存方式。高爾基說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,那他的一生是空虛而又渺小的,所以人不能做天上的風(fēng)箏,盲目而無(wú)目標(biāo)的被線牽著走,要為追求而生存。

          人的生存受環(huán)境的制約。我們無(wú)法去控制環(huán)境的優(yōu)越性。但我們可以改變環(huán)境,而要做到這一點(diǎn)的首要條件就要求我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),試著調(diào)整自己去適應(yīng)環(huán)境的變異,全身心地融入周遭。我十分佩服笛福筆下的魯賓遜。起先,我真的無(wú)法理解一個(gè)人在孤島上生活的那種情形。還要時(shí)時(shí)刻刻堤防來(lái)自四面八方的威脅和挑戰(zhàn)。現(xiàn)在想起來(lái),他不正是這種品質(zhì)的優(yōu)質(zhì)體現(xiàn)嗎?也許,這些無(wú)法給我們帶來(lái)太多的物質(zhì)方面的東西,但我相信它們能豐富我們無(wú)比空洞的人生。這也是我一直堅(jiān)信并確信著的。

          生活——少不了坎坎坷坷,但我門(mén)不能迷失生活的道路,不要在沉淪中耗盡了自己的生命。

          相信自己,勇于超越。

          水里的魚(yú)兒不超越怎能進(jìn)化為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不可能變成鳥(niǎo)類(lèi)。只有勇于超越自身極限,突破環(huán)境的約束,我們才能明白生存的真諦。但生命也絕非這樣子就是完整的。

          太陽(yáng)的生存為世界帶來(lái)了光的溫度,溫暖了一個(gè)又一個(gè)美麗而又神圣的靈魂;鸺纳鏋槿祟(lèi)的飛天夢(mèng)想插上了一對(duì)藍(lán)天翅膀。花兒的生存為化作春泥給果實(shí)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存之道不是為了自己,而是為了把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻(xiàn)給他人。我們都應(yīng)該明白:生存的目的不是生存:而是奉獻(xiàn)。生存的是否長(zhǎng)遠(yuǎn),得到的是多是少并不重要。重要的是,你有沒(méi)有為他人、為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò);真切動(dòng)人地生存過(guò)。

          春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎。人的足跡。

          春,草之綠茵;我追求著生存。

          夏,水之冰爽;我超越著生存。

          秋,楓之火紅;我奉獻(xiàn)著生存。

          冬,梅之堅(jiān)毅;我堅(jiān)強(qiáng)地生存。

        生存作文范文9

          在20xx的年末期,在這一望無(wú)際的地球上,我不敢相信,地球這個(gè)擁有幾百億年歷史變化的球體,將在這一刻化為灰燼。

          如今這經(jīng)歷過(guò)洞穴,山寨,村落,城市的地球正在消失,我們用無(wú)助的眼神仰望這天空,烏云瞬間遍部全球,我的心中在吶喊:白色污染,尾氣排放,樹(shù)木倒塌。泥石流,酸雨等都是人為造成,但是,可愛(ài)無(wú)知的人們還在哭泣。

          自作自受是天經(jīng)地義的,后果必須要自己承擔(dān)。不管現(xiàn)在怎么做都彌補(bǔ)不了這災(zāi)難的降臨。一陣寒風(fēng)襲來(lái),我們以知道這是毀滅的開(kāi)端,我靜靜的等待著。

          突然人群開(kāi)始推推攘攘,在地平線的的中央看到了一個(gè)巨大的諾亞方舟,(看上去可以裝一倆億的人)一些強(qiáng)壯的人領(lǐng)先在前,紳士也露出了本性,不管腳下的無(wú)辜生命,人們不知疲倦的飛奔進(jìn)了方舟,不一會(huì)兒,方舟就滿人了,它無(wú)情的關(guān)上閘門(mén),一些人隨之淡淡一笑,靜靜的看著方舟越飄越遠(yuǎn)。

          隨著方舟的飄遠(yuǎn),他們的心也快速的跳動(dòng)著,畢竟沒(méi)有誰(shuí)是不怕死的。

          過(guò)了一會(huì),有一人驚恐的大叫。我們抬起了頭,頓時(shí)感到了恐怖,本來(lái)內(nèi)心平靜的大海開(kāi)始?xì)怛v騰的涌來(lái),面對(duì)波瀾壯闊的大海撲面而感到束手無(wú)策,接著就是一陣大浪,感到海面在顫抖著,看了看其他人的神色,仿佛都知道了地震的來(lái)臨,身后的`樓房開(kāi)始不留情面的倒塌。

          在這個(gè)時(shí)刻我的心里只想著一件事,那就是下面將要發(fā)生什么,是龍卷風(fēng)嗎。此時(shí)的我已經(jīng)來(lái)不及想象了。

          身體已被海水埋沒(méi),在此時(shí),一個(gè)舉巨大的身影襲來(lái),在那渾濁的水龍卷中看見(jiàn)諾亞方舟在頭頂上方旋轉(zhuǎn)著,一會(huì)兒,另一陣水龍卷飛來(lái),水龍卷的中心的巨大的漩渦中夾雜著樹(shù)木和生命,我仿佛看見(jiàn)了蟑螂在竊笑著說(shuō):“我們將成為著個(gè)世界的新種族,而人類(lèi)將接受命運(yùn)的制裁。自作自受,哈哈~

          你如果在這兒,會(huì)不會(huì)還瞧不起蟑螂這個(gè)弱小的生命呢。

          就在快要成為水龍卷的一份子時(shí),奇跡發(fā)生了,水平面開(kāi)始了下降,我們重新站在了陸地上,那一刻大家的心跳以經(jīng)奄奄一息了。

          等等,一種巨大的恐懼襲來(lái),這會(huì)不會(huì)是又來(lái)了!

          果然,在一陣巨大的聲響后大地開(kāi)始崩裂,核電站爆炸,地上出現(xiàn)巨大的裂縫,方舟掉了進(jìn)去,無(wú)數(shù)的人在哭喊著。

          可是在天空中竟奇跡般出現(xiàn)了許多的飛機(jī),他們把體梯子放下,幾個(gè)還存活著的人上了飛機(jī)……

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