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【優(yōu)選】學(xué)會生存作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的學(xué)會生存作文5篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)會生存作文 篇1
“無良賭徒因債走險，要錢不成殺害女童”，我的視線在這則新聞的標(biāo)題上又停留了一會兒后，若有所思地閉上眼。
類似的報道常見諸報端，有些孩子平安無恙、闔家團圓，有些孩子卻被殺害，人財兩失。這在為我們敲響警鐘的同時也折射出教育缺失所致的生存能力有限的嚴(yán)重問題。
什么是生存？
從字面上來看，它可以理解為“既生而存”，也就是“活著”，存在于這個世上�？墒牵绻麅H像我們兩點一線的日子，那決不會有“生存”二字。生存是廣義的.，這其中的一點，就是——學(xué)會讓心靈生存。
先來聽聽這個故事：林某是某重點高中的一名學(xué)生，因不堪學(xué)習(xí)壓力于傍晚跳樓，雖因搶救及時得以保全生命，卻永遠成了植物人。這種類似事例不勝枚舉，每年總有一些人選擇自己結(jié)束生命。
這說明什么？
這說明，由于客觀環(huán)境合主觀情緒等多樣原因，我們會本能地對一些事物產(chǎn)生反感。在這種反感情緒的影響下，是很容易產(chǎn)生消極思想的。如果不加以正確引導(dǎo)和控制，彷徨的心便可能走進沒有真、善、美的心靈沙漠。
心是脆弱的。它甚至遠不如那孤身被困28年的魯濱遜，魯濱遜一個人在荒島，極容易精神崩潰，那樣，也終將淪為“星期五”一類的野人，失去理智�？墒�，他以堅強的心贏得了與命運拼搏的勝利。
只有讓心強大起來，才有逆境反擊的機會。
學(xué)會生存作文 篇2
在一個荒島，沒有住所，沒有生活用品，只有大片的樹林。有一個人因為坐的船翻了，漂到了這個荒島，利用船上的材料建起了住所，種了糧食，在島上生活了28年。他救下一個野人星期五，后來又救了一位船長，這位船長送他們回了家。這個靠自己的能力在荒島上生存了28年的人就是魯濱孫。
魯濱孫之所以能在荒島生存28年，原因有兩個，一是他具有在惡劣環(huán)境下生存的能力，二是他有取之不盡用之不竭的材料。
為了生存，他自己動手挖了幾個地窖以備儲存淡水；為了能吃到糧食，他播下大麥和稻谷，并精心培育，終于他吃到了自己種的糧食；為了回家，他自己造了無數(shù)條船，費盡幾十年的功夫。我被他努力拼搏、嘗試的精神震撼了，被他極強的生存能力打動了
如果也處在那樣的環(huán)境下，我們不可能像魯濱孫那樣有耐性，甚至有些人會直接輕生。而魯濱遜卻靠著自己的努力過起了不算太差的生活。最后，他的努力終于得到了回報。我們雖然不會有魯濱遜那樣的遭遇，但學(xué)會生存是我們應(yīng)有的本領(lǐng)。
魯濱孫的`荒島生存經(jīng)歷讓我想到了另外一件事。20xx年12月26日，11歲的英國少女蒂莉。史密斯和爸爸媽媽一起在海邊游玩。她發(fā)現(xiàn)海水突然異樣，聯(lián)想到老師講的海嘯知識，她的心立刻繃緊了。不好了，要發(fā)生海嘯了！她和父母馬上趕回旅館，并帶領(lǐng)工作人員和其他游客逃離海灘。沒過幾分鐘，海水就漲上來了。她憑借自己的知識和冷靜挽救了許多人的生命。
生活中，我們也會遇到這些狀況，只要我們像小女孩一樣鎮(zhèn)定冷靜，像魯濱孫一樣學(xué)會生存，我們就沒有克服不了的困難了。
學(xué)會生存作文 篇3
同學(xué)們，你們想過嗎？我們生活在父母的庇護下，歷來沒有碰到過災(zāi)難，也沒有碰到過危險�？墒牵銈兿�，假如有一天，你碰到了危險，身邊沒有半個人，怎樣辦？所以，我們要學(xué)會用自己學(xué)過的知識保護自己。
有一天，我從學(xué)校里高興奮興的走出來，看見幾個同學(xué)飛快的從我身邊跑過去，臉上帶著微笑。我心想：今天是甚么日子，不但我興奮而已，還有人比我還興奮。走著走著，我聽到剛才從我身邊跑過去的幾個同學(xué)大叫一聲：��！我心想：怎樣了，不會出甚么事吧。我又想：應(yīng)當(dāng)是他們在開玩笑而已。我有高興奮興地走著，走到轉(zhuǎn)彎處，看見幾個同學(xué)躺在地板上一動不動，我說：啊！真的失事了。不會吧！喂！你們幾個，不要騙我，你們快給我起來。我又說�？墒�，他們依然一動不動，我仔細地觀察，發(fā)現(xiàn)他們身上有一條電線，我想了想應(yīng)當(dāng)是觸電了。我正想把電線拿開，可又一想，我要是直接拿，我不也會被電到嗎？我進入了尋思。對了。老實說過橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體，可以免觸電。我說，到哪里去找這些東西啊。我左顧右盼，終究在逐一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一根木頭棍子。我連忙跑過去拿起木棍，用光一樣的速度跑到那幾個同學(xué)觸電的地方。我用木棍謹(jǐn)慎翼翼地把壓在那幾個觸電的同學(xué)身上的電線挑起來。過了一會兒，那幾個同學(xué)醒了過來講謝謝你，要不是你救了我們，我們都不知道該怎樣辦，真是太謝謝你了。不用謝。你們要學(xué)會用自己學(xué)過的只是保護自己。我說。嗯！他們說。
我們要學(xué)會用自己學(xué)過的只是保護自己。不然不但救不了他人，還把自己給陷進去
太陽的生存，為人類提供火與熱，暖和人的心田；指南針的生存，為人類指導(dǎo)方向﹑領(lǐng)路導(dǎo)航；花兒的生存，為樹木增加一絲光彩……而英勇和堅定卻使我得到生存﹑學(xué)會生存。
記得在20xx年5月12日得那一天，四川的災(zāi)難降臨了。這場災(zāi)難是那可怕的罪行之神——地震。這個消息使全國人民震動，然而，小明就是在那次大地震中幸而存活的一人。
當(dāng)天，同學(xué)們正在晝寢。忽然，桌子?xùn)|搖西倒，小明揉了揉蒙眬的睡眼。隱模糊約的看見語文老師匆匆忙忙地跑到教室說：大家快跑��！快點！地震來了！大家聽了拔腿想跑，可是，已來不及了。教室屋頂上的瓦片猶以下雨般一塊塊落下來了。大家都焦慮不安，有的'同學(xué)眼淚像斷了線的珍珠不停的往著落，有的同學(xué)乃至預(yù)備從樓下跳下來，還有的同學(xué)抱著頭一直瞇縫著眼睛。小明見此情形心中的恐懼﹑惶恐一起向他襲來。可是，當(dāng)小明想到唐山東大學(xué)地震人們面對地震時的堅強英勇，我們?yōu)樯趺床恍心�？我鼓起勇氣，用著飽滿的神情說：同學(xué)們，大家不要惶恐，我們要鎮(zhèn)靜下來，應(yīng)當(dāng)一起想辦法啊！小明心想：該想甚么辦法呢？奶奶你在哪里呀？快來救救我！一瞬間小明頭腦里冒出了一個辦法對了，我們蹲在桌子下面，即使磚頭掉下來也不會砸到我們。小明對同學(xué)們說道。因而大家依照我的辦法蹲在那兒。
在短短的幾分鐘里，小明感遭到了災(zāi)難的恐懼，卻讓他明白了在碰到危險時要鎮(zhèn)靜。地震停止了一會兒，大家立即向操場跑去，頓時，我心中的畏懼﹑擔(dān)心一下子云消霧散了。從這以后讓我知道了生存這兩個字的意義。更讓我知道了生命的寶貴。
讀了這個故事后我深受啟示：當(dāng)我們碰到突發(fā)的危險和災(zāi)難是，不要惶恐失措，要積極動腦筋，用學(xué)過的知識和方法讓自己化險為夷。學(xué)會生存是要靠堅定的毅力，飽滿的情緒，執(zhí)著的信念，才能闖關(guān)這些暗礁險灘，迎來光明。
危險，實在時時都在我們身邊：來自大自然的地震、臺風(fēng)、海嘯等；來自平常生活的遭到搶劫、迷路、溺水等，但真實的危險來臨時，我們又該怎樣自救呢？
當(dāng)父母外出，我們獨安閑家，為了填飽肚子，我們就要動手炒菜。假定這時候鍋里燃起了熊熊大火，切記，千萬不要試圖用水滅火，由于鍋中有油，將水倒入鍋中則會引發(fā)更大的災(zāi)難。我們應(yīng)當(dāng)迅速蓋上鍋蓋或?qū)⑸匙拥谷脲佒校@樣的滅火方法才能在安全的情況下起到滅火的目的。
再假定，由于我們的不謹(jǐn)慎，造成了一場火災(zāi)，我們應(yīng)當(dāng)找到大棉被，披在身上，將毛巾沾濕，捂住口鼻，匍匐下樓，但千萬不能乘坐電梯。到達安全地帶時，要立即報警，請求滅火。
但假設(shè)引發(fā)了煤氣泄漏，應(yīng)當(dāng)打開所有窗戶透風(fēng)，然后迅速撤離，但撤離后也應(yīng)當(dāng)請求救濟。
當(dāng)我們在家中碰到了自然災(zāi)難——地震時，假如來不及撤離應(yīng)當(dāng)躲到像廁所等有三角形構(gòu)架的地方，等余震來之前，盡快從家中撤離到廣場、運動場、操場等較為空闊的地方。不要靠近任何可能倒塌的高大建筑或樹木。
地震來臨前也有一些征象，例如：天邊閃著紅火，水變多，變濁，雞鴨不歸巢，冬眠中的蛇忽然出洞等，見到此征象時，應(yīng)當(dāng)及時做好防范措施。
危難是我們不可預(yù)感的，但當(dāng)我們碰到這些災(zāi)難時，應(yīng)當(dāng)應(yīng)用學(xué)過的知識，保護自己！
學(xué)會生存作文 篇4
今天，我讀了《 荒野求生》這本書以后，我知道了好多怎樣的逃生方法。
在野外的如果你沒有水，附近也沒有水的話，必順喝尿才能解喝，不然的話你連一絲的生存機會也沒有的， 從這本書上我還知道怎么烤蛇肉，要先把蛇頭切掉，再把蛇皮往后一拉，就可以像剝香蕉似的一樣把蛇皮剝下來，再把蛇的內(nèi)臟去掉，只保留蛇肉，把蛇肉纏撓到樹枝上，放置到篝火上方，或者直接把蛇鋪在滾湯的佘燼上，都可以烤出蛇肉，還要把蛇皮和內(nèi)臟扔遠一點，要不然會引來很多螞蟻的'。
而且在炎熱地區(qū)不要用嘴呼吸，炎熱地區(qū)的危險之一就是缺水，如果你用嘴呼吸，口腔和體肉的水份會流失得更快。
這就是我從這本書上得來的救命方法。
學(xué)會生存作文 篇5
在生活里，我們要學(xué)會自我保護。那一天發(fā)生的一件事，讓我雖心有余悸，卻引以為傲！
那件事發(fā)生在暑假里的一天，我按我的暑假計劃表寫完了今天的作業(yè)，去上吉他班。吉他班開始時是九點，現(xiàn)在才八點，爸爸媽媽都去上班了，我便在街頭閑逛。
“嘿！”忽然，一條巷子頭有一位陌生的.叔叔朝我喊道，“小弟弟，我是你爸爸的同事。”
同事？我心里不禁嘀咕起來，他如果是爸爸的同事，今天不用去上班嗎？
“走！”他一臉微笑，“叔叔給你買冰棒兒去！”
我找不到借口推辭，就和他一起上店鋪。
“叔叔——”我突然問道，“爸爸今天有沒有開車去上班？”
他一怔，顯然被我那一問嚇到了，有點措手不及。
“我爸爸總是開車去上班的�！蔽已a充道。
他的破綻太大了，他不是爸爸的同事，也就是說，他有可能是人販子。因為，如果他是爸爸的同事，怎會知道爸爸今天的出行方式？他今天又沒去上班；其次，爸爸連駕照都沒考，哪有開車這回事？
我心里恐懼萬分，電視上那兇惡的人販子此時此刻就站在我面前……不好，我正和他在一條陌生的巷子上行走，這里人生地不熟，只得自己想辦法！
我急中生智，對那位所謂的“同事”說：“叔叔，那里就是我家，爸爸在里面，一起進去沏杯工夫茶吧�！�
他臉上的笑容失去了，一臉僵硬，呆呆地說：“你爸爸不是去上班了嗎？”
我不知哪來的勇氣，有理有據(jù)地辯解著：“我家在小巷子里，車開不進，只好在幾百米外的明華花園停車，今天爸爸丟三落四的毛病又犯了，他找不到車鑰匙，叫我去明華花園看看是不是把車鑰匙落在那兒了，現(xiàn)在肯定在家里翻箱倒柜地找車鑰匙呢！”
我說完，立即掙脫他拉著我的手，邊跑邊叫：“爸爸，你的同事來了……”
我一回頭，那位所謂的“同事”早已不見了，我不禁松了一口氣，跑出巷子回家……
經(jīng)一事，長一智。經(jīng)過這次與人販子斗智斗勇，我更明白了：知識越多，力量越大，要學(xué)會保護自己。
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