圣誕節(jié)的作文400字（通用21篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文400字（通用21篇），歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文1
啊！圣誕節(jié)到啦！圣誕節(jié)到啦！多美好的一個(gè)夜晚��！伙伴們?cè)谝黄鸪�，跳啊！別提有多高興了！
你瞧，小豪豬哎哎在自己的刺上掛上一顆顆小球球，還在身上繞了一圈霓虹燈，把自己扮成圣誕樹，這棵“圣誕樹”一邊唱著歌，一邊轉(zhuǎn)著圈兒，在每個(gè)小朋友的跟前走過，給小朋友們發(fā)雞腿、鴨腿、糖果、米飯、還有甜甜的果醬，留著他們做晚飯�？伤麄�?cè)趺匆矝]心思吃，而是驚奇得張大了嘴巴，不停地叫著：“爸爸媽媽快看��！這棵圣誕樹會(huì)自己走，還給我們發(fā)東西吃，他一定是一棵奇特的圣誕樹，哇！還會(huì)發(fā)光那！好美��！真是太美啦！”哎哎一聽，打心眼兒里的高興，“咯咯咯”笑起來。
愛美的小白兔白兒在自己的頭上端端正正打了一個(gè)粉紅粉紅的，鑲著鉆石的蝴蝶結(jié)，瞧，那蝴蝶結(jié)把它映襯得更美了，再加上它今天穿的是一條格外鮮艷的黃方格裙，看到它的人都會(huì)被迷住，或許還會(huì)送她一朵自認(rèn)為最美最大的玫瑰花給它呢！
小鴨子大卡把自己裝在一個(gè)禮物盒里，來到小貓咪咪的家里，咪咪一看到禮物，就迫不及待地打開了，剛一打開禮物盒，大卡一下子蹦出來，嚇了咪咪一大跳，可它們倆還是抱在了一起，笑啊，跳啊，開心得不得了。
小伙伴們圍在圣誕樹旁，為圣誕樹跳舞，他們一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒跳躍，誰都想跳得最好！因?yàn)�，跳得最好的那個(gè)人會(huì)獲得一個(gè)精美的小禮物哦！
這次圣誕節(jié)前夜過得可真愉快��！
圣誕節(jié)的作文2
往年圣誕節(jié)都是爸爸媽媽扮演圣誕老人給我送禮物，今年我想做一份特殊的圣誕禮物送給爸爸媽媽。
我送給爸爸媽媽的禮物是一支蠟燭。至于是怎么做的，請(qǐng)看下文。
星期四晚上，也就是那天的昨天晚上，袁老師發(fā)布了一條神秘的信息，說星期五要做禮物，做什么？保密。那時(shí)我情緒緊張，聽到保密這個(gè)字時(shí)，我都要快氣死了！
星期五的第三節(jié)課、第四節(jié)課時(shí)就是我們做禮物的時(shí)間。袁老師先讓示范老師給我們做了一遍，然后讓我們開始做。我先把彩沙平均地倒進(jìn)用來裝的玻璃杯里。然后把瓷的魚、貝殼、海螺等小飾品插在沙子里，然后叫示范老師倒了一點(diǎn)兒煮過的蠟汁。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己還有一些小飾品，就把它們統(tǒng)統(tǒng)倒了進(jìn)去。
然后，我舉手叫老師再給我到一點(diǎn)兒蠟汁，可示范老師經(jīng)過我這兒也不給我倒蠟汁，還說什么我已經(jīng)倒過了，就不給我倒了。真是氣死我了！后來，另外一個(gè)示范老師就給我倒了蠟汁。
我趁它還沒冷卻的時(shí)候，用筷子把它攪拌了一下，這樣，就可以形成漩渦形，它顯得更好看了。
我覺得我這個(gè)圣誕禮物做得很好，不知道我媽媽覺不覺得好看！
我希望圣誕節(jié)快點(diǎn)到來，然后我就可以把這份特殊的圣誕禮物送給爸爸媽媽。
圣誕節(jié)的作文3
“��！平安夜，明天就是圣誕節(jié)了！”窗外，小兔跳跳、小貓跑跑、小虎歡歡和小狗比比戴著紅帽子，穿著紅衣服在一起唱啊、跳呀、喊啊，玩兒得可真高興！森林里處處彌漫著圣誕蛋糕的香味兒，圣誕樹上掛滿了五顏六色的賀卡、琳瑯滿目的禮物和紅紅的小燈籠。小朋友們?cè)谕饷骈_始吃蛋糕了，蛋糕中間寫著漂亮的：Marry christmas。小朋友們沉浸在歡樂的海洋里。
小熊哈比獨(dú)自一人愁眉苦臉地躺在冰冷的床上，呆呆地望著天花板，逼著自己早些進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，它不敢想象自己能否會(huì)得到禮物，因?yàn)樗鼊倓偘岬竭@個(gè)陌生的森林里來，既沒有父母的關(guān)愛，又沒有朋友的安慰。不知不覺，小熊哈比進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
哈比夢(mèng)見自己坐在堆滿了禮物的馴鹿雪橇上隨心所欲地飛奔著，翻越了一座座高山，跨過一片片森林和一座座村莊……
哈比從夢(mèng)中漸漸醒來，睡眼朦朧看了看昏暗而沒有一絲朝氣的四周，突然發(fā)現(xiàn)在墻上掛著的枕巾里面似乎塞滿了東西，它趕緊爬了起來，迫不及待地往枕巾里面一望，“哇！”好多的禮物，有賀卡、糖果、鮮花、玩具熊、米老鼠和風(fēng)箏……數(shù)也數(shù)不清，像天上的繁星一樣多。
小熊哈比頓時(shí)眉開眼笑，急忙跑出房門。哈比驚呆了，在它家門外站著許許多多的朋友正耐心地等它，它剛一出門，他們就向它頭上拋來彩帶和彩紙屑，高喊著：“圣誕快樂！Marry christmas！”哈比激動(dòng)得流出了幸福的眼淚，它和小伙伴們玩起了足球賽……
哇！哈比的朋友們給了它最大的快樂！從此，哈比每天都和朋友們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，親密得像兄弟一樣！
圣誕節(jié)的作文4
今天，我為大家介紹一樣美麗的物品和它的來歷，現(xiàn)在我就告訴你它的名字叫圣誕樹。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一個(gè)又冷又餓的老人在大街上要東西吃，可是，沒有一個(gè)人給他東西吃，老人走著走著，來到一個(gè)小男孩家門口，他敲了敲門，只見一個(gè)男孩熱情地請(qǐng)他進(jìn)屋一起共進(jìn)晚餐。小男孩家里的桌子上擺著豐盛的晚餐，因?yàn)榻裉焓瞧桨惨埂Ｋ麄兒苡淇斓墓策M(jìn)晚餐后，就坐在壁爐旁聊天，聊著聊著，小男孩就睡著了。第二天早上，小男孩醒來后，發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙條，上面寫著“愿君年年有今日”。紙條旁邊放著一個(gè)圣誕樹，上面掛著他喜歡的禮物。
圣誕樹的形狀是以個(gè)三角形的，像一座堡塔。松針式墨綠的，邊上有厚厚的雪花。像是給一樣物品添加了白邊，圣誕樹上還有一串串漂亮的燈，就像星星在眨眼睛。
圣誕樹上有一個(gè)銅鈴鐺，看到它，我會(huì)想起一首兒歌：叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……松球代表豐收的意思。圣誕樹上的包包，里面裝著我喜歡的禮物。圣誕樹上掛著一個(gè)牌子，上面寫著：圣誕快樂，還掛著一個(gè)圣誕老人。圣誕樹上掛著五顏六色的球，那個(gè)就是發(fā)出燈光的燈。上面還掛著盒子，梅紅的盒子里面裝著我最喜歡的發(fā)夾，粉紅色的盒子里裝著我最喜歡的漂亮裙子。
這就是圣誕樹，我喜歡的圣誕樹。
圣誕節(jié)的作文5
12月25日，是使我最值得回憶的一天。到了圣誕節(jié)，一件童年傻事從我腦海中浮現(xiàn)出來。
那是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)的夜晚，我看了一部美國(guó)科幻片，是講了圣誕節(jié)時(shí)，圣誕老人是怎樣送禮物的，美國(guó)的人們是怎樣收禮物的，我看的津津有味，我便也想得到圣誕老人送的禮物，于是行動(dòng)了起來。
a、我本來想把一床被放在煙筒下，躺在上面等著禮物的到來，可出問題了（我家沒煙筒啊�。┌ィ�(duì)了，我家不是有“抽油煙機(jī)”嗎！于是，我把被搬到抽油煙機(jī)下。（可～～圣誕老人會(huì)在抽油煙機(jī)里爬進(jìn)來嗎？）我絞盡腦汁的a計(jì)劃失敗，可我并不灰心，b計(jì)劃啟動(dòng)！
b、我把我的“百年聚釀的襪子”掛在床頭上（啊呀我的媽呀！還真不得了！連蒼蠅聞到都跑了）我把“襪子”掛好后，就躺在床上睡覺了。
“功夫不負(fù)有心人吶”就在這時(shí)，我聽見有個(gè)鈴鐺聲向我逼近……我心想：圣誕老人終于來了，我可等了好久了呀！我于是裝睡起來。只聽見“圣誕老人”好像拿起了我的“襪子”，接著就聽見鈴鐺離我越來越遠(yuǎn)的聲音。
（第二天）“媽媽！我的‘襪子’哪？我的‘襪子’去哪了？里面有圣誕老人給我的禮物�！�
“不知道啊”媽媽一邊洗著衣服，一邊喊。
我翻天覆地地找著，當(dāng)我經(jīng)過我家babydog的home的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的“襪子”在這里，難道當(dāng)年的……不不……那到當(dāng)天的“圣誕老人”是……
圣誕節(jié)的作文6
這個(gè)周六是個(gè)非常開心的日子。我和妹妹、爸爸、媽媽，還有爺爺先幫奶奶過了一個(gè)很愉快的生日，然后我們就開車去我盼望已久的地方——天一廣場(chǎng)，一路上，我們都?xì)g聲笑語的，很快就到了天一廣場(chǎng)。我迫不及待地打開車門，可是妹妹又搶著下車了，哎，這個(gè)妹妹總是這樣，什么時(shí)候她才能懂事呢？
來到了廣場(chǎng)邊，我興奮極了，我的心好像都在怦怦直跳。“快看，快看�！倍呿懫鹆嗣妹玫慕新�，我向上看了一下，驚叫起來，爸爸媽媽問：“怎么了？”我手指著一座塔說：“看那邊�！眿寢屢搀@叫了一聲：“哇，好漂亮，待會(huì)兒我們上去玩，好不好。”“好！”我和妹妹不約而同的喊出這個(gè)字時(shí)，心里別提有多高興了。
現(xiàn)在我們決定先去找圣誕氣氛最濃的地方。我們一邊走，一邊找，看見很多商店都有圣誕樹和馴鹿，還有禮物盒。我印象最深的圣誕樹是一棵非常普通的樹，只是在上面裝飾了一顆金星，不過后來我和妹妹用玫瑰花瓣裝飾了一下，變得特別漂亮了。我最喜歡的馴鹿是一只白色的扎了一個(gè)亮晶晶的蝴蝶結(jié)的小鹿，非�？蓯�。
最后我們穿過了用很多紅色花環(huán)裝飾的拱門來到了那個(gè)塔上，就是一開始看到的那個(gè)，我們還和一些人一起鉆到了塔里玩耍，最后，爸爸還幫我們拍了好多照片。
��！這個(gè)周六晚上的天一廣場(chǎng)可真美啊，我希望大家都去看一看。
圣誕節(jié)的作文7
在馬賽城的一間小鞋店內(nèi)，有一個(gè)手藝精巧的鞋匠馬丁，望著窗外的皚皚白雪，想起了圣誕節(jié)的主角耶穌：“今晚正是白色圣誕夜，假如明天是第一個(gè)圣誕，耶穌誕生在馬賽城里，我將會(huì)送給他一雙精美的小皮鞋�！�
說著，馬丁從鞋架上取了一雙小皮鞋，仔細(xì)地擦拭灰塵，喃喃自語：“我真傻，主耶穌怎么會(huì)要我的小禮物？”
馬丁熄了燈就寢，在睡意正濃時(shí)，他卻清楚聽到耶穌對(duì)他說：“馬丁，馬丁，你很想見我嗎？明天我會(huì)到你鞋店的窗口來拜訪你�！�
鞋匠馬丁一早起來，就把店里上下打掃干凈，又燒了熱咖啡，預(yù)備迎見耶穌。萬王之王光臨，總要表現(xiàn)一點(diǎn)心意。上午耶穌還沒來，倒有個(gè)可憐的清道夫，手拿掃把，在寒風(fēng)中凍僵了身子。馬丁招呼他進(jìn)來烤火，喝杯熱咖啡，暖暖身子。
下午耶穌仍未出現(xiàn)。窗外走來一個(gè)窮寡婦，背著一個(gè)小孩，婦人面色蒼白，小孩也凍得小臉通紅，馬丁邀請(qǐng)他們進(jìn)來，招待他們飲食和熱水，贈(zèng)送他們衣服，又把那雙準(zhǔn)備送給耶穌的小皮鞋，穿諍詠派希做為圣誕禮物？那晚馬丁就寢前，耶穌仍未來訪�！鞍。侵皇且粋�(gè)夢(mèng)�！瘪R丁最后自言自語地入睡。就在似睡似醒時(shí)，鞋店的窗口忽然閃亮起來，玻璃窗上顯現(xiàn)出清道夫、窮寡婦和小孩的臉，他們微笑地說：“馬丁，我已經(jīng)來訪問過你了�！�
朦朧中，耶穌仁慈地對(duì)馬丁說：“凡為我的名，接待一個(gè)像這小孩子的，就是接待我。因?yàn)槲茵I了，你給我吃；我渴了，你給我喝；我作客旅，你留我住。我實(shí)在告訴你，這些事你既做在我這弟兄中一個(gè)最小的身上，就是做在我身上了�！�
圣誕節(jié)的作文8
圣誕節(jié)快到了，大街上商店的櫥窗貼滿了圣誕老人的頭像，屋檐掛滿了紅燈籠，門口擺著一顆郁郁蔥蔥的圣誕樹，樹上飄滿了雪花掛滿了禮物。小朋友們圍著圣誕樹在唱圣誕歌，可熱鬧了。
圣誕節(jié)前夜，我們一家人走進(jìn)一家餐館，那里人山人海，擠也擠不進(jìn)去�！翱磥泶蠹叶紒磉^平安夜了�！眿寢屝χ鴮�(duì)爸爸說。
“那還用問，你不知道明天是圣誕節(jié)嗎？我看你腦子樂開花了吧！”爸爸神氣地說。
媽媽哼了一聲就去點(diǎn)菜了。全家人坐在餐桌邊，邊聊天邊等菜。終于上菜了，滿桌子的菜，饞的我口水都流出來了，有熱騰騰的紅燒魚，有香氣撲鼻的蟹羹，有美味的南瓜餅……還有一些我叫不出名的菜，還沒等媽媽說開飯，我就已經(jīng)開始狼吞虎咽的吃了起來，惹得大家哈哈大笑。
吃完飯，天已經(jīng)黑了，整個(gè)天空像是被一塊鑲嵌著黑寶石的黑布蓋住了一樣。現(xiàn)在我們的目標(biāo)——廣場(chǎng)。來到廣場(chǎng)，這里人山人海，熱鬧非凡。媽媽和外婆、舅媽去跳廣場(chǎng)舞了，爸爸和外公、舅舅去練太極了，我和弟弟、妹妹在草地上玩起了捉迷藏的游戲，在廣場(chǎng)的中央還有我們班的同學(xué)正在溜冰，大家都是那么的開心，那么的快樂！
回到家，勞累一天的我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，做著各自香甜的夢(mèng)。明天就是圣誕節(jié)了，圣誕老人會(huì)送給我們那些圣誕禮物呢？
圣誕節(jié)的作文9
圣誕節(jié)快到了，今天下午，我和媽媽興高采烈地到世紀(jì)聯(lián)華超市去買圣誕樹。
到了那兒，我們隨著擁擠的人群乘電梯來到二樓。一棵棵碧綠的圣誕樹呈現(xiàn)在我們的眼前，旁邊的柜子上還擺滿了精美的圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂。
我和媽媽先選了一棵圣誕樹，它的個(gè)子比我還高呢！接著，我們開始精心挑選一些精美的小掛件來裝飾這棵圣誕樹。我選了一顆漂亮的大五角星，外面是銀白色的，里面是桃紅色的，中間用金絲繡著英文“圣誕快樂”，看上去像在閃閃發(fā)光；我又選了一個(gè)金黃色的圈兒，它的下面有幾片綠葉，綠葉的中間有兩顆亮晶晶的小紅果和一朵美麗的小紅花。媽媽挑了一串鮮紅的葡萄，上面有一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)，晶亮的葡萄能映出我和媽媽的笑臉。我們還選了一個(gè)可愛的圣誕小雪人、火紅的印花小扇、三片潔白的泡沫雪花片和一盒七彩閃燈。
付了錢以后，我們滿載而歸。一到家，我就迫不及待地展開圣誕樹上的枝葉，將這些漂亮可愛的小掛件掛到樹上。媽媽把閃燈繞在圣誕樹上，接通了電源，��！五顏六色的“星星”調(diào)皮地眨著美麗的小眼睛，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒綠，一會(huì)兒黃，一會(huì)兒五彩繽紛……像在和我捉迷藏呢！它們把這棵樹點(diǎn)綴得更加美麗了。
看著自己打扮的圣誕樹，我的心里特別高興，我和媽媽在樹旁又唱又跳，開心極了！
圣誕節(jié)的作文10
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”
每當(dāng)商場(chǎng)播放著這首歌曲時(shí)，就代表圣誕節(jié)即將來臨了。每年的我都非常渴望著圣誕節(jié)。當(dāng)天不但能收到許多的禮物，還能吃到媽媽自制的火雞呢！但是，今年的圣誕節(jié)我絲毫都不渴望，反而希望他永遠(yuǎn)不要到來。
為什么呢？讓我來給你說個(gè)故事。
今年剛放寒假時(shí)，爸爸回到家后愁眉苦臉的，吃飯時(shí)沒吃多少。在我們的苦苦追問下，他才肯說出事情的原由。
原來爸爸的公司最近資金不足，決定解散宣傳部。我爸爸又湊巧是宣傳部的經(jīng)理，自然而然地被列進(jìn)了裁員的名單內(nèi)。為了減少開銷，爸爸決定賣掉房子，搬回老家去。我們回老家的日子就剛好訂在了圣誕節(jié)那天。就因?yàn)槔霞以谥貞c，我與弟弟都被迫轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校去。
轉(zhuǎn)到新學(xué)校去，就代表要與現(xiàn)在的同學(xué)分離了，那種不舍是非筆墨能形容的呀！因?yàn)檫@件事情我和弟弟還哭鬧了還幾天。尤其是我的好朋友小冉聽到這件事情時(shí)都不自覺地流下了眼淚。出國(guó)為了不留遺憾，我還和小冉出去玩了幾天。當(dāng)然，這些費(fèi)用當(dāng)然是我殺了親愛的小豬才得到的。
時(shí)間匆匆，圣誕節(jié)還是依照著地球運(yùn)轉(zhuǎn)的速度到來了。我一直在心里默默地念著“不能哭……不能哭……”當(dāng)我把我的行李搬上車后回望著住過十三年的屋子時(shí)，我還是哭了。我相信，這件事情應(yīng)該會(huì)深深地烙印在我的心里吧……
圣誕節(jié)的作文11
十二月二十四日晚上，一場(chǎng)周密的計(jì)劃在悄悄地進(jìn)行著……
下了奧數(shù)課的我，馬上沖向食堂。我知道，今晚十分特別，晚一分鐘都不行，所以，吃完飯，我趕緊回到教室。
原來，他們要組織一次慶祝平安夜的活動(dòng)，給余老師一個(gè)大大的驚喜，需要幾個(gè)“間諜”隨時(shí)報(bào)告余老師的一舉一動(dòng)，為什么呢？你想，如果還沒準(zhǔn)備好，余老師就來了，那還有什么驚喜可言？
剛好，這個(gè)任務(wù)就交給我和張吉成吧，我倆跑的快，一有情況立即通知。
我倆奔向辦公室，在門口通過鏡子監(jiān)視余老師的行蹤，終于，余老師做出了要走的習(xí)慣動(dòng)作：把包背在胸前，向門口走來。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開嗓子吼“余老師來了！大家注意！安靜！”
果然，余老師一進(jìn)教室就睜大眼睛，顯然，她被漂亮的教室吸引了：黑板畫的漂漂亮亮，門上帖著圣誕老人，黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物，黑板上，后面的圖書柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動(dòng)得熱淚盈眶，邊夸獎(jiǎng)邊拿照相機(jī)使勁照相。
幾位活動(dòng)策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進(jìn)嘴里。啊！真甜呀！大家玩得不亦樂乎！開心極了！
兩節(jié)英語晚課，全都看了電影，太美了！
我喜歡這次圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文12
十二月二十四日晚是平安夜，我和爸爸早就約好了夜晚到街上玩，感受一下“洋節(jié)日”的熱鬧氣氛。
平安夜的晚上我很快就把老師布置的作業(yè)完成了，就纏著爸爸帶我上街。街上已經(jīng)是人來人往，車輛川流不息。
很快我們就來到了位于市中心的商之都大廈，這里也是最熱鬧的地方，已經(jīng)是人山人海了。商之都大門左側(cè)有一棵好幾米高的圣誕樹，上面掛滿了各種小飾品，非常精致。右側(cè)擺放了兩個(gè)很大的圣誕老人，正微笑著向我們招手，好像在歡迎我們的到來。右側(cè)還搭建了一個(gè)大舞臺(tái)，各種顏色的燈光交相輝映，音箱里播放著美妙的音樂，臺(tái)下的觀眾不時(shí)發(fā)出一陣陣掌聲。
此時(shí)，一名女歌手走上舞臺(tái)，用婉轉(zhuǎn)的聲音唱起了《沂蒙山小調(diào)》。隨著緩慢的音律，剛才熱鬧的氣氛安靜了下來。觀眾們都沉浸在這美妙的歌聲中，我聽著也感覺特別親切，因?yàn)槲覄倓偛艑W(xué)唱過這首歌，我也隨著音樂哼唱了起來。接著，又有幾名歌手演唱了幾首流行歌曲，臺(tái)下的氣氛又一次次熱鬧起來，高潮的時(shí)候還引起觀眾們的歡呼。
演出的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。最后一個(gè)節(jié)目是舞蹈，一個(gè)叔叔和阿姨隨著音樂在舞臺(tái)上翩翩起舞，歡快的音樂和優(yōu)美的舞姿獲得了觀眾們的一陣陣掌聲，把整個(gè)演出推向了高潮。
表演活動(dòng)結(jié)束了，觀眾們還沉浸在歡樂之中，久久不愿離開。
圣誕節(jié)的作文13
圣誕節(jié)，一個(gè)美好的節(jié)日。它帶給我喜悅和歡樂，同時(shí)它也帶給我幸福。
去年的圣誕節(jié)是枯燥無味的，因?yàn)榘职謰寢屧谕獯蚬]有回來，只有爺爺奶奶陪我過爺爺要弄圣誕樹，可我知道爺爺?shù)耐饶_并不利索，也沒有讓他弄只是簡(jiǎn)單地吃了個(gè)飯，爺爺奶奶給了我一個(gè)圣誕禮物，去年的圣誕節(jié)就那么過去了，可今年不同我的爸爸媽媽回來了，圣誕節(jié)變得歡樂，喜悅，幸福。
一聽到爸爸媽媽回來我欣喜若狂，就像被困在籠子里的鳥兒得到了解脫自由自在的翱翔于天空之中，我焦急的等待著，一天，兩天，三天……終于等到了父母要回來的那天。一見到父母，我立刻跑了過去給了父母一個(gè)大擁抱，并且她們給我?guī)砹硕Y物，我高興極了。
圣誕節(jié)前一天，父親說要弄圣誕樹，我說好呀正好可以彌補(bǔ)去年的損失，爸爸在商場(chǎng)買了一個(gè)圣誕樹，回來說要裝飾彩燈什么的叫我?guī)蛶退�，我很樂意的答�?yīng)了，在裝飾彩燈的時(shí)候我看父親那細(xì)心的動(dòng)作，不禁有一個(gè)這樣的父親而感到幸福。彩燈裝飾好了，我看著這個(gè)圣誕樹像仙女降臨一樣，格外美麗。因?yàn)槲业募胰藞F(tuán)圓了，所以晚上我和我的家人一起吃了個(gè)團(tuán)圓飯，感覺這一頓吃的好飽，飯菜里充滿了幸福的味道。當(dāng)我將要睡著的時(shí)候，門突然開了熟悉的兩個(gè)身影映入我的眼里，��！原來是爸爸媽媽，他們來干什么呢？只見他們放了一個(gè)小東西在我的床旁，我突然會(huì)意了，原來是圣誕禮物�。∥覀涫苄腋�。在他們走的時(shí)候，我突然看見有幾根銀白色的頭發(fā)在他們的頭上飄著，我感受到了他們的不容易，決定以后要好好學(xué)習(xí)，一定不能讓他們?cè)偈芸唷?/p>
我要感謝圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日，他讓我感受到了父母的苦，也讓我感受到了幸福。
圣誕節(jié)的作文14
我用最急切的心情等待著您的到來。我早已在家門口放置好了我的圣誕樹。但是圣誕樹上的禮物還需要您的支持：請(qǐng)您為我把三百六十五顆星星掛滿圣誕樹。三百五十六天天天開開心心，八千七百六十小時(shí)時(shí)快快樂樂，五十二萬五千六百分分分精彩！圣誕節(jié)快樂！這是我為所有人祈禱的三百六十個(gè)日夜里的平安星。愿他們?cè)诿β凳侨兆永锊煌窃碌呐惆椤２还苡龅绞裁词虑�，抬起頭，看看那閃閃的星星還在天上。證明：天沒塌，一切還在，請(qǐng)不要輕易低頭。
圣誕老人，請(qǐng)您在圣誕樹上為我懸掛十二個(gè)圣誕鈴鐺！愿我的祝福像高高低低的風(fēng)鈴，給家人帶去叮叮鐺鐺的快樂！如果哪個(gè)還在夢(mèng)中也會(huì)笑出聲來，那快樂一定是我?guī)Ыo他的！當(dāng)鈴鐺響起那是我為家人祈福的聲音。十二個(gè)月里的風(fēng)會(huì)搖響祝福的音符，把我輕輕的祝福送給不管身邊還是遙遠(yuǎn)的家人，愿他們身體健康、工作順利、生活幸福美滿！
圣誕老人，請(qǐng)您在圣誕樹上為我掛上四個(gè)平安蛋！掬一把溫馨的祝福給我心系的家人我無法讓時(shí)光留步，但愿關(guān)懷與祝福，永遠(yuǎn)與你們同往！我把第一個(gè)平安蛋我要送給我的爸爸媽媽，愿他們的晚年生活過的開心，愿他們身體安康、笑口成開、福壽年年！
圣誕老人，請(qǐng)您在圣誕樹上掛上可愛的圣誕帽和圣誕圍巾還有些小禮物。所有的小朋友在圣誕節(jié)里快快樂樂，開開心心！
圣誕老人，我家的圣誕樹就交給您來打扮了，相信您不會(huì)讓我在圣誕節(jié)里失望。期待：在飄雪的日子里，您駕著您古老的馬車，載著我笨重的禮物來了……
圣誕節(jié)的作文15
圣誕清晨，霧氣繚繞。我邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，剛放下沉重的書包，眼睛余光便瞄到了抽屜邊緣的一塊巧克力。我拿出來一看，淺淺笑了。巧克力是‘詩蒂’的，純紅的底色上面有兩只鳥和幾朵玫瑰，是金色的。
我有些訝異又有些疑惑：誰這么大氣，圣誕送糖給我？這時(shí)，我又瞄到鄰座抽屜里同樣放著一塊巧克力：難道，是圣誕老人光臨我們教室了嗎？晨會(huì)課上，薛老師有些許怒氣的說：“昨天放學(xué)后我看了一下每個(gè)同學(xué)的抽屜，亂得一塌糊涂，第二課我來拍照，家長(zhǎng)會(huì)給你們的家長(zhǎng)看！”
同學(xué)們大驚失色，紛紛低下頭整理。我的抽屜挺干凈，所以我便只是查看了一下�？晌乙谎劬涂匆娏四菈K巧克力。我不禁越發(fā)懷疑是薛老師放的巧克力了。我定了定心思，確定了一下答案，把巧克力緊緊攥在手心，感受它帶給我的溫暖。
第二課是薛老師的課，按理說，薛老師應(yīng)該查課桌的，可是…薛老師出人意料的并沒有檢查，而是講起了數(shù)大。我的眼睛中閃過一絲奇怪，又想想我之前的推理，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二課下課，我又拿出那塊平常卻不平凡，讓我感到暖心，蘊(yùn)含著薛老師對(duì)我們關(guān)心？和照顧的巧克力，輕輕地、緩緩地撕開了包裝袋，看著那塊小巧玲瓏、精致美麗的巧克力，放進(jìn)嘴里。巧克力的香味立馬在嘴里彌漫開來，里面藏著一份靜靜等待著的關(guān)懷，讓我暖心。
我漸漸明白了，薛老師對(duì)我們濃濃的愛，也知曉了師生情的滋味……
圣誕節(jié)的作文16
繽紛的圣誕節(jié)即將到來，這個(gè)節(jié)日對(duì)我們來說，有著溫暖快樂的感覺，在這個(gè)溫馨的日子里，人們會(huì)得到平安�？吹浇值郎虾芏嗟纳痰甓疾贾弥フQ的花朵以及五彩繽紛的彩帶、布偶等等，這是我們小孩子最興奮的時(shí)候，尤其是想到即將有豐盛的耶誕晚餐和圣誕老公公送給我們神秘的小禮物，就讓我輾轉(zhuǎn)難眠，真的開心極了！
進(jìn)入歲末十二月圣誕節(jié)前夕，在學(xué)校你一言我一語，大家都在討論著關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)、想收到什么樣的禮物、如何度過圣誕夜……。然而，除了這些興奮的事情之外，在這溫馨的佳節(jié)里，我想對(duì)別人獻(xiàn)上我最真誠(chéng)的祝福，那個(gè)對(duì)象就是我的家人。
有時(shí)候，爸爸和媽媽為了建立我優(yōu)良的生活習(xí)慣、充實(shí)我正確的學(xué)科知識(shí)，他們的嘴巴就像一支掃射不停的機(jī)關(guān)槍，一直碎碎念，雖然覺得煩躁，可是我知道那都是希望我能更成長(zhǎng)，表現(xiàn)更好。另外，還有我弟弟，即使我常常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻綠豆大的事和他斗嘴、吵架，但是我們的感情還是很好，我愛我的家人！
如果，我是一個(gè)擁有魔力的圣誕老公公，我一定會(huì)不眠不休寫著許多圣誕祝福卡片，也會(huì)費(fèi)盡心思為每一位小朋友準(zhǔn)備合適的禮物，符合大家的期盼，實(shí)現(xiàn)大家的愿望。當(dāng)然，我也想為不辭辛勞的爸爸準(zhǔn)備一支手表，讓他能夠按時(shí)吃飯，保重身體；為和藹可親的媽媽準(zhǔn)備一枚鉆石戒指，讓她戴在手上，明亮動(dòng)人；為活潑可愛的弟弟準(zhǔn)備一個(gè)變形金鋼，讓他可以發(fā)揮無限想像力，打敗世界壞人，維護(hù)宇宙和平。
希望今年的圣誕節(jié)快快到來，圣誕老公公也能送我一樣我朝思暮想的玩具，那就是——地產(chǎn)大亨，全家每一個(gè)人都可以收到最好最棒的禮物，這樣大家的臉上都會(huì)洋溢著幸福的歡笑喔！
圣誕節(jié)的作文17
今天是圣誕節(jié)。我早早起了床，準(zhǔn)備好給老師、同學(xué)的賀卡，迫不及待地的出發(fā)了。
一來到學(xué)校，看到同學(xué)們都聚在一團(tuán)，不知在說些什么。我悄悄的繞到梅xx的身后，蒙上了她的眼睛：“猜猜我是誰！”梅梅一下子抓住我的手：“哎呀，肯定是小施啦，不用猜了！”我一手繼續(xù)捂住梅梅的眼睛，一手拿出賀卡放在梅梅手上：“那你猜猜這是什么？”梅梅用手一邊摸著賀卡一邊猜：“袋子？”“不對(duì)。”“書？”“也不是�！薄澳鞘鞘裁囱�！”梅梅有點(diǎn)著急了。我見梅梅怎么也猜不著就放開蒙住她的手：“哈哈，今天是圣誕節(jié)呀，我們班每年都會(huì)互送賀卡呀，給，這是我為你準(zhǔn)備的，打開看看吧！”“哇！好精致的賀卡呀，謝謝！”梅梅興備的喊道。
這時(shí)，一個(gè)人走了進(jìn)來——小蔡！我們?nèi)喔械郊纫馔庥煮@喜，小蔡是我們班的公認(rèn)的才女�？上安痪玫昧怂�，一直沒來上學(xué)，今天竟然來了。，不僅如此，小蔡手里還拿著一疊畫，是送給我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師的圣誕禮物。去年這個(gè)時(shí)候，小蔡也給我們?nèi)嗟娜怂土耸フQ賀卡，可最近幾天她都在生病，因?yàn)槲乙驳眠^水痘，發(fā)病期間痛苦極了，渾身無力、身上又癢，還不能撓，甭提有多難受了。但小蔡卻在生病的時(shí)候畫了整整48幅畫，每一幅都是那么的栩栩如生、漂亮可愛，每一個(gè)字都是那么的用心書寫。看著這些精美的'作品，可以想見小蔡是花費(fèi)了多少的精力和時(shí)間呀，我一定要好好的珍惜它，珍惜這份友誼！
“千里送鵝毛，禮輕情義重”。這圣誕節(jié)的驚喜讓我終身難以忘記。
圣誕節(jié)的作文18
晚上，我們來到霧都賓館，準(zhǔn)備迎接在盛大的圣誕晚會(huì)。
沒走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)就能聽到熱鬧非凡的嘻鬧聲。賓館地上有許多氣球，有紅的，黃的……顏色五彩繽紛，形狀千奇百怪，有桃心形的氣球，有梨子形的……舞臺(tái)有一幅漂亮的背景，有無數(shù)櫻桃般大的“雪花”，還有一個(gè)又白又胖的“雪人”“地上”到處是“雪”，就像“白地毯”，頂部還有一行字：我們一起走過，那字像玻璃窗，雪掉在玻璃窗上，慢慢滑下來。多美的一幅畫呀！
節(jié)目馬上就要開始了，我興奮極了。
沒想到同學(xué)們的節(jié)目那樣精彩。比如：劉瑞軍和曹譽(yù)瀟的魔術(shù)是那樣的神奇，楊可心媽媽的歌聲是那樣的美妙，還有劉子豪帥哥帶來的好笑的《百家姓》，還有唐正和他媽媽帶給大家的令人捧腹大笑的《鴨司令遇難》……我的同學(xué)們個(gè)個(gè)多才多藝，英姿颯爽的奧運(yùn)哥哥也給我們帶來了精彩絕倫的變臉節(jié)目，把晚會(huì)的氣氛推向了高潮。
在我的心目中，我最投入的就是我們一起表演的感恩的心[手語]，出場(chǎng)時(shí)，我又激動(dòng)又興奮，我們大大方方地走出來，用我們熟悉的手語來表達(dá)著我們對(duì)老師家長(zhǎng)的回報(bào)。老師一個(gè)個(gè)走舞臺(tái)，來到我們中間，燈光漸漸暗了下來，老師手中的紅蠟燭照亮了現(xiàn)場(chǎng)。我們?cè)谛闹懈兄x老師對(duì)我們悉心的教育，感謝長(zhǎng)輩們給了我們細(xì)致的呵護(hù)，我們?cè)谛闹心矶\：祝所有的老師依次為平安，幸福。我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們的愛。
風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們攜手走過了3年，我們快樂，我們成長(zhǎng)。我們還將懷著一顆感恩的心奔向新年。
圣誕節(jié)的作文19
圣誕節(jié)是西方國(guó)家最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，但對(duì)于我們這些國(guó)際班的孩子來說，圣誕節(jié)也并不陌生。因?yàn)槲覀儗W(xué)校有很多外教，他們經(jīng)常會(huì)給我們介紹西方國(guó)家的文化、歷史地理、節(jié)日、生活習(xí)慣等各種各樣的知識(shí)，而且每當(dāng)這些節(jié)日來臨的時(shí)候，還會(huì)帶領(lǐng)我們一塊慶祝，讓我們切身了解這些節(jié)日的情況。
每當(dāng)圣誕節(jié)來臨的時(shí)候，家家戶戶都會(huì)把自己家里裝飾得漂漂亮亮的，特別有節(jié)日氣氛。首先，圣誕樹是必不可少的。它有各種尺寸，每個(gè)家庭可以根據(jù)自己家庭的實(shí)際情況來選擇。圣誕樹準(zhǔn)備好后，就可以往樹上掛上自己喜歡的飾物啦！有色彩鮮艷的裝飾彩帶，有閃爍耀眼的彩燈，還有各種樣式的小彩球和小禮盒，整棵圣誕樹一經(jīng)打扮，簡(jiǎn)直變成了一顆璀璨的明珠！
當(dāng)平安夜夜幕降臨的時(shí)候，一家人圍著圣誕樹舉辦家庭聚會(huì)，吃豐盛的圣誕晚餐，歡聚暢談，互贈(zèng)禮物，共度美好的節(jié)日時(shí)光。年輕人往往呼朋結(jié)隊(duì)，集體舉行大型的慶�；顒�(dòng)，盡情歡樂；而孩子們最期待的則是，夜里圣誕老人會(huì)駕著他的雪橇，到處給小朋友們派發(fā)他們夢(mèng)寐以求的禮物，實(shí)現(xiàn)他們的愿望……
我眼里的圣誕節(jié)，就像賣火柴的小女孩在燃燒的火花里看到的景物一樣，充滿了溫暖和期待！
圣誕節(jié)的作文20
“鈴鐺響，叮叮當(dāng)，鈴聲響亮！”鈴聲是圣誕節(jié)的大聲公，光彩繽紛的圣誕樹是圣誕節(jié)的化裝師，生動(dòng)有趣的卡片是圣誕節(jié)的歡樂小郵差，我們小朋友最期待的就是收到圣誕老公公的神秘禮物，我想要的禮物第一樣是可以放松心情的天使音樂箱，第二樣是可以拍下美好的回憶的拍立得。
天使音樂箱子可以讓我心情好的飛向芬蘭去找圣誕老公公，當(dāng)我心情快要發(fā)狂的時(shí)候，我就需要聽音樂，看著音樂箱上面的小天使能讓我卸下心防，放下挫折，忘懷難過的事情，開心的迎接圣誕節(jié)，平心的向前看。
另外一個(gè)禮物是拍立得，我有個(gè)特別的嗜好就是喜歡到處去繞繞，但是眼睛所目睹的美好總是稍縱即逝，耳朵所聽到的小小聲音總是聽得不夠仔細(xì)，手所觸摸的物品總是有所限制，所以我要一臺(tái)立即拍下一瞬間美妙的拍立得，拍立得能記錄下我一生中寶貴的記憶，也可以拍下陪伴我出游的家人，家人的瞬間生動(dòng)表情，這份開心是很需要珍藏的。
若能收到這兩份珍貴的禮物，我會(huì)好好的愛惜這些寶貝，跟沒有看過的其他人分享，讓更多人喜歡我的禮物，我也相信圣誕老人在芬蘭關(guān)心著我的生活和心情，這份相信讓我對(duì)圣誕節(jié)更加的期待！
圣誕節(jié)的作文21
今天，我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節(jié)，回教室后，還舉行了一次“圣誕餐會(huì)”！
下午二點(diǎn)左右，廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動(dòng)開始了。隨后我們興高采烈地端著板凳，拿著賀卡下去了。
下去后，我們坐好，第一個(gè)節(jié)目是我們四三班20名同學(xué)辛苦排練出來的“鈴兒響叮當(dāng)”。他們穿著紅色的衣服，戴著圣誕帽，笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時(shí)，有句話是這樣的：“聽！圣誕的鐘聲敲響了！”這時(shí)，節(jié)目才正式拉開了序幕。然后主持講完話后，緊接著，是一群“綠色的小精靈”跳出來，為我們帶來活波可愛的舞蹈。然后又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級(jí)頭一次贏了，獲得了兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，可都沒抽到我們班。第二次，我們唱歌輸了，只有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，可還是沒抽到我們，我們有些失落，但“重在參與”也沒什么。可王子涵卻哭了，王子涵把抽獎(jiǎng)看的太重了，就像沈老師后來說的“弱”。
然后，我們又看了“灰姑娘短句”，“歌唱大賽”等節(jié)目。
我們回教室后，王老師又開始給我們搞節(jié)目，不，應(yīng)該是“搞吃的”。
我們先是擊鼓傳花，鼓聲停時(shí)，花在誰手上，誰就上來表演，然后還可以像殷老師領(lǐng)一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了，接著是楊文森，然后是分“雞肉”。雞肉下來的時(shí)候，我們都虎視眈眈，當(dāng)王老師說開吃的時(shí)候，我們真像老虎一樣撲了上去，然后，我們開始了“零食大會(huì)”。后來，在回家的路上，我們也把我們的信送給了李老師。
我今天，不僅大飽眼福，還大飽口福，真是難忘的一個(gè)圣誕節(jié)！
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