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      2. 圣誕作文

        時間:2021-12-26 15:35:05 圣誕節(jié) 我要投稿

        圣誕作文范文(精選31篇)

          在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的圣誕作文范文(精選31篇),歡迎大家分享。

        圣誕作文范文(精選31篇)

          圣誕作文 篇1

          一年中的最后一個月,是小朋友最喜歡又最期待的月份,因為十二月二十五日是圣誕節(jié),最近學校里及商店,都已經(jīng)陸續(xù)播放起圣誕歌聲,歡樂的圣誕過節(jié)氣氛,更已經(jīng)填滿街道上一個又一個櫥窗,大紅的圣誕盆栽,穿上金黃的閃亮新裝,在在提醒著我:趕快許個愿吧!所以我希望這一天可以得到我最喜歡的圣誕禮物,那就是一臺平板電腦。如果得到這份禮物,我就可以分享給同學們,除了分享給同學,在出去玩而不知道路的時候,也可以上網(wǎng)查,甚至可以拍照做紀念。

          我收到這份禮物后,我一定會好好的珍惜,因為這臺平板電腦是我第一臺的平板電腦,而且之前爸爸答應我要買,但是他怕我玩到眼睛壞掉,所以一直沒買給我。

          如果,我真的能得到這一份大禮,我就要顧及到自己的健康,控制玩的時間,保護好自己的眼睛,不要辜負圣誕老公公的好意和心意。

          圣誕老公公您在這個月有很忙嗎?你要送給多少小朋友禮物呢?禮物很多嗎?這樣您應該會非常的辛苦吧!但是您帶給全世界小朋友的歡樂是無人能比的,我猜想您送禮物給全世界的小朋友的時候,一定也非常開心吧!圣誕老公公:“謝謝您!送我爸爸不買給我的平板電腦!

          圣誕作文 篇2

          “當當當”悅耳的音樂響起,寒冷的冬天,飄下一片片的雪花,白雪皚皚、雪花紛飛的情景,好像一只只穿著用白色亮片做成翅膀的小精靈,特地來到這個世界上和我們一起分享圣誕節(jié)的歡樂。

          這次的圣誕節(jié)和去年的很不一樣哦!我要裝扮成可愛的圣誕老公公送禮給大家。首先,我穿上有如圣誕紅般的大衣,再粘上毛絨絨的白胡須,最后穿上又黑又亮的大鞋子,照照鏡子“嗯!”像極了大家心目中的圣誕老公公。我拿出了一瓶“喝了會長智慧且變聰明”的神水,和一些瓶瓶罐罐有著不同魔力的水放進袋子里,準備送禮去。

          我駕著雪橇,到了好友林仁凈家。到了房間,看見正在進入夢鄉(xiāng)、睡得香甜的仁凈,好幸福喲!我小心翼翼、放輕腳步的走到書桌旁,從大袋子里拿出“喝了會變聰明”的水,放進又紅又美麗的圣誕襪。祝福仁凈喝了會變更聰明,在家是個善解人意的乖寶寶;在學校是位功課好、彬彬有禮的好學生。“滴答滴答”這時我抬頭看著墻上的時鐘,“啊!”已經(jīng)不早了,我要趕快離開,因為還有許多小朋友沒收禮物呢!

          圣誕節(jié)即將要進入尾聲了,想必收到禮物的小朋友一定很高興吧!希望大家可以記得我──這位可愛的圣誕老公公,陪你們度過今年難忘的圣誕節(jié)。

          圣誕作文 篇3

          每到十二月,國外的小朋友最喜歡的節(jié)日——圣誕節(jié)就快要到了,這個節(jié)日也是我最喜歡的,因為可以得到神秘的禮物。

          每到圣誕節(jié),爸爸媽媽都會送我和姐姐禮物,以前,我認為這世上有圣誕老公公,因為小時候爸爸媽媽總是趁我們睡覺時放好禮物,等到太陽曬屁股時,一起床就看到圣誕老公公送我和姐姐的禮物了,一看到包裝得很漂亮的禮物我高興得連忙拆開,拿出禮物后我趕快跑到爸爸媽媽房間里讓他們看看,看到我這么開心,爸爸突然問了我一句:“你覺得這世上有沒有圣誕老公公?”我回答:“當然有啰!”我看了看爸爸那微微上揚的嘴唇。

          一到學校我就開心的告訴老師和同學,得到圣誕老公公送的禮物這件事,老師說:“你的爸媽很愛你和姐姐喔!甭犃死蠋熯@么說,我仔細想:這份禮物是圣誕老公公送的嗎?我跟老師道謝之后,同學就叫我過去一下,他們紛紛向我說:“你們家好幸福喔!”我的心底慢慢明白了,傳遞給我這份珍貴的禮物的人的確是圣誕老公公,他給我快樂、開心、幸福和愛,他就是我爸媽。

          你們在圣誕節(jié)想要什么禮物呢?在接下來的圣誕節(jié),我最想要的禮物,就是能把愛送給需要幫助的人。

          圣誕作文 篇4

          周四就是圣誕節(jié)了,前兩天我就開始旁敲側擊的追著孩子問:你今年想讓圣誕老人送什么禮物呢?可是的他愿望太多,而且多變,頭一天說想要一個溜溜球,下午就變成想要一個拉桿書包,第二天又說想要個新玩具“蛋神”。瞬息萬變,搞得我不知給他準備什么才好。只好耐心的解釋:你的愿望太多了,太貪心。圣誕老人哪能送的過來呀。他只能幫你實現(xiàn)一個愿望?墒呛⒆雍眉m結呀,想啊想,仍然說:但是三個我都想要呀!后來同事就逗他:“圣誕老人忙壞了,到處傾聽孩子們的愿望,給孩子們準備禮物,誰知道孩子們的愿望太多,不知送什么好了。干脆讓圣誕老人送現(xiàn)金吧,這樣就能想要啥就買啥了!苯K于在24日中午的時候,孩子說他的愿望是讓圣誕老人送500塊錢。我驚訝地看著他:要那么多錢干什么?他就很認真地說:這樣我的三個愿望就都可以實現(xiàn)了!我很無語,終于知道圣誕老人也不好當。盡管如此,周三晚上我還是提前給老公打了電話,讓他買了孩子心儀已久的玩具“蛋神”,并交代悄悄拿回家,別讓孩子發(fā)現(xiàn)。晚上我回到家的時候,孩子已經(jīng)上床了。再次問他:你許好愿了?他很肯定的點點頭,說自己已經(jīng)祈禱/磕過頭了,求圣誕老人實現(xiàn)他的三個愿望。并且還問我:圣誕老人什么時候來?我要等著他。咱家沒煙囪,他怎么進來呢?我笑笑說:過了半夜12點,等你睡著了,他就悄悄的來了。你不睡,他是不會來的。也許會從窗戶進來吧。他聽完,就乖乖的睡了。半夜的時候,我躡手躡腳把禮物放在他的床頭柜上,生怕他醒了,不知如何圓謊呢。放好,確認他還熟睡著,我松了口氣。后來孩子醒來上廁所,問我:媽媽,圣誕老人來了嗎?我假裝迷迷糊糊地說:不知道哇,你看看有沒有禮物。孩子一看,發(fā)現(xiàn)了玩具盒子,驚呼:圣誕老人真的來送禮物了。你看!我偷笑:是嗎?喜不喜歡?他似乎不高興。搖搖頭。繼續(xù)睡了。我心里挺不是滋味的,心想,還是沒能送禮送到孩子心坎上。第二天早上起床的時候,孩子又拿起玩具把玩起來。接著說:還是比較喜歡,這次圣誕老人送的玩具看起來像是正版的。我才猛然想起,有一年圣誕節(jié),我就在街邊小商店給他買了兩個玩具,半夜送給他。后來剛一拆開,就有一個壞了,我們還調侃:圣誕老人送的禮物是盜版的。誰知他竟記住了。去年圣誕節(jié),好像忙于什么,忘了給孩子準備禮物了,當孩子很失落的問起時,老公跟孩子開玩笑說;今年高速上堵車,把圣誕老人堵在路上了,所以好多小朋友都沒收到禮物。因此,今年,孩子盼禮物的同時又在擔心:圣誕老人不會又被堵在路上吧?現(xiàn)在終于收到禮物,一顆石頭才落了地。周四/周五兩天,孩子愛不釋手的玩著新玩具,我還問他:你們班收到圣誕禮物的小朋友多嗎?他點點頭說:不太多。有的說:圣誕老人是平安夜送禮物,也可能是第二天晚上送禮物。我笑笑,沒出聲。

          多么美好的圣誕節(jié),我慶幸自己的孩子還能活在童話的美好之中,自己在扮演圣誕老人的同時,陪著孩子也多了一份父母的體驗:真心祝愿童話永不破滅,惟愿孩子一生快樂!

          圣誕作文 篇5

          熟悉的樹影屹立在各個街道上,閃著螢光的彩條,金色的鈴鐺,五顏六色的禮物盒被別有用心地裝飾在樹上,為平常平凡無奇的街道增添了不少童話的色彩。

          我不止一次停下來駐足觀望,像孩子一樣仰望著高高的圣誕樹,眼里閃著期盼。

          我幻想著在冷風搜搜的圣誕夜里,和朋友們在圣誕樹下噴著飛雪,玩著游戲,唱著圣誕頌歌,互贈著祝福,即使那么冷,但還是會用手擦拭著熱汗?蛇@都只是幻想,F(xiàn)實是,在冷地刺骨的圣誕夜里,我被埋在高高的題海堆里,聽著樓上那個開明的初一班主任的圣誕致辭,以及一直持續(xù)到第三節(jié)晚自習的歡笑,還有身邊同學的一聲聲嘆息。

          回想起幾年前在耳畔響起的圣誕頌歌,其中夾雜著我尚未成熟的笑聲,不作做不掩飾。

          我已經(jīng)忘記是哪一年的圣誕節(jié)了,我和幾個小學同學一起,在被夜幕與寒風籠罩的廣場上,在熙熙攘攘的人群中,追逐著快樂。我們從超市里買來一整袋的面粉,抓住一把拋向空中,像下雪一樣,我們就在人工制造的“雪”下跳起了圓舞曲,全然不顧滿頭的面粉讓我們看起來多么不正常。不知是哪個搗蛋鬼想出的鬼點子,讓我們向素不相識的陌生人扔面粉,為此還特地又去買了一袋面粉。我們就在廣闊的廣場上尋找著“目標”,看準一個就以迅雷不及掩耳之勢朝他扔出一把面粉,再迅速逃跑,一邊跑一邊回頭看看他們莫名其妙的表情。當跑到安全地帶后再肆無忌憚地大笑。我們從超市里買了幾瓶飛雪朝著高大的建筑物亂噴,噴出來的,或是自己喜歡的明星,或是別人搞笑的外號。我們幼稚地想在這里留下自己的印記,可噴出的飛雪仍是在寒風中融化。這種歡樂的感覺一直持續(xù)到午夜,直到父母催促著回家,大家才依依不舍地告別。這是我最瘋狂的一個圣誕節(jié),亦是最快樂的一個圣誕節(jié)。

          現(xiàn)在的班主任總是告訴我們不要崇尚那些洋節(jié)氣,但有時我們只是想和同學、朋友們一起快快樂樂地渡過看似漫長的歲月,節(jié)日的觀念早已淡化,有的,不過是一顆珍惜與朋友在一起的心。

          現(xiàn)在,會不會還有機會,趁我還沒有失掉那一絲瘋狂的感覺以前,再過一次快樂的圣誕。

          圣誕作文 篇6

          圣誕節(jié)意味著有禮物可以收,那天走在街上到處都是圣誕樹,圣誕裝飾和各種應景造型,當中屬麋鹿深得我喜歡。人們不停拍照,走了一波又一波。也許這就是生活中所謂的儀式感,是過節(jié)的氣氛,只有當屬過節(jié),所以變得格外有趣。

          圣誕卡片放滿了一整個車籃子,滿到要溢出需要騰出手來護著,這些都是從書店精挑喜選買下的。書店最顯眼的位置擺著各種各樣的圣誕卡,這是屬于小孩子的歡樂,盡管互相送著都是大同小異的卡片,可這是圣誕獨有的氣氛,難得可貴。

          這個場景尤其熟悉,那是在一個大堂里,里面整整齊齊放著單車,往后邊就是食堂,騎著單車到校門口還需要好長一段路,要是遇到打鈴聲,騎著單車也必須停下,走路也得停下,鈴聲結束才能走動。帶著同學送的卡片,小心翼翼裝飾著房間,爾后不久便收起來,后來再也找不到卡片的蹤影。

          后來,連圣誕也不覺得有特別之處了,甚至一年之中也找不出幾個值得花心思去過的節(jié)日,時光的棱角漸漸被磨平,反而每一天都能過好,才是值得心思的。

          圣誕作文 篇7

          在我天真爛漫的幼年回憶里,住著一位老人。他身穿紅衣裳,頭戴紅帽子,背著麻袋,駕著麋鹿車。和藹可親的他給我們帶來平安和幸福。對!他就是圣誕老人。

          小朋友們都盼望著圣誕老人的到來,我也不例外。我曾經(jīng)收到過圣誕襪、平安果、芭比娃娃……我最喜歡的是那件紅色的公主裙啦,我還在幼兒園小朋友面前炫耀呢!“看我的公主裙漂亮吧?昨天圣誕老人放在我們小區(qū)傳達室里的!畤W’的一聲,一件美麗的公主裙就出現(xiàn)了呢!”聽到我眉飛色舞的講述,小朋友們都投來羨慕的眼光,我心里樂開了花!

          上了小學,我學習了“天地人”,認識了中國字,成了一名少先隊員。媽媽告訴我,這世界上并沒有真正的圣誕老人。那只是西方的一個傳說。之前的“圣誕禮物”也都是爸爸媽媽精心為我挑選的。我有些失望,但更多的是感動。那原來是爸爸媽媽對我濃濃的愛!

          現(xiàn)在,我已經(jīng)三年級了,老師告訴我們,我們是中國人,是炎黃子孫,應該過我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,所以在今天這個平安夜里,我要跟圣誕老人說一聲“再見!”

          圣誕作文 篇8

          今天,是特別的日子——平安夜。我非常開心因為我的好朋友邀請我參加了“圣誕派對”,玩了許多的游戲,還見到了胖乎乎的圣誕老人。如果玩游戲誰贏了,誰就可以得到圣誕老人的禮物。

          我的好朋友——周聞卿,性別:女,喜歡的水果是芒果,香蕉,蘋果等;愛好是跳舞,畫畫;喜歡的蔬菜是白菜和南瓜。

          今天玩的第一個游戲是傳句子——繞口令,第二個游戲是蒙眼摸寶貝,第三個游戲是心心相印,第四個游戲是扔氣球。

          扔氣球的游戲規(guī)則是:一個人在那邊扔,一個人在這邊接。有5個氣球,接到的氣球最多的就是勝利者。我們只接了四個,差一個就勝利了。在第一次扔的時候,由于我太過緊張,手直發(fā)抖,所以扔得太近了,導致我的好朋友沒有接到,錯過了這個球。在扔后面的四個球時我就沒那么緊張了,所以這四個球都進了。

          雖然第一名不是我們,但是我和朋友在這個游戲中體現(xiàn)了很好的默契。這是我過的最難忘的一個圣誕節(jié)。我愛這圣誕節(jié)!

          圣誕作文 篇9

          今天,是特別的日子——平安夜。我非常開心因為我的好朋友邀請我參加了“圣誕派對”,玩了許多的游戲,還見到了胖乎乎的圣誕老人。如果玩游戲誰贏了,誰就可以得到圣誕老人的禮物。

          我的好朋友——周聞卿,性別:女,喜歡的水果是芒果,香蕉,蘋果等;愛好是跳舞,畫畫;喜歡的蔬菜是白菜和南瓜。

          今天玩的第一個游戲是傳句子——繞口令,第二個游戲是蒙眼摸寶貝,第三個游戲是心心相印,第四個游戲是扔氣球。

          扔氣球的游戲規(guī)則是:一個人在那邊扔,一個人在這邊接。有5個氣球,接到的氣球最多的就是勝利者。我們只接了四個,差一個就勝利了。在第一次扔的時候,由于我太過緊張,手直發(fā)抖,所以扔得太近了,導致我的好朋友沒有接到,錯過了這個球。在扔后面的四個球時我就沒那么緊張了,所以這四個球都進了。

          雖然第一名不是我們,但是我和朋友在這個游戲中體現(xiàn)了很好的默契。這是我過的最難忘的一個圣誕節(jié)。我愛這圣誕節(jié)!

          圣誕作文 篇10

          孩子們,今天是圣誕節(jié),你們知道嗎?你收到禮物了嗎?禮物是什么?誰送的禮物?你玩得開心嗎?

          今天,爺爺和我去買圣誕禮物了。我們來到一個小商店旁邊的一個小商店,買了幾袋玩具和三個球。我問爺爺,“這些球是給誰的?”爺爺說,“當然是給我弟弟的!碑斘覀兓丶視r,我們發(fā)現(xiàn)我們的小弟弟正在樓下玩耍,所以我們撕開了球的包裝,把它給了我們的小弟弟。弟弟高興地說:“謝謝你!

          晚上,我把圣誕襪子放在床邊,希望能收到很多禮物。第二天早上,我醒來發(fā)現(xiàn)圣誕襪子里有很多禮物,包括魔方、雪人、十字架項鏈和一本名為《鋼鐵是如何煉成的》的書我繞著脖子跳舞,感覺涼爽涼爽。我高興得閉不上眼睛。

          雖然圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,但它足以取悅東方人。

          圣誕作文 篇11

          圣誕節(jié)和春節(jié)一樣,在我心里有著重要的意義。

          從小時候,我無比期待春節(jié),那時候,還不知道有圣誕這個節(jié)日,生活似乎在鞭炮中開始的,我的夢里充滿了煙火的味道。

          還是讀高中的時候才知道有圣誕,可是圣誕節(jié)對我來說只是個名詞。

          而如今的'圣誕節(jié)可非同小可,滿街滿目都是圣誕的招貼:圣誕樹、圣誕老人、圣誕蘋果、圣誕音樂、圣誕快樂的詞語……那些購物潮……那些洋溢著節(jié)日氣氛的服裝……那聚會的酒宴……數(shù)不勝數(shù)。

          如果說春節(jié)是全家團聚的節(jié)日,那圣誕節(jié)就是中國人朋友的狂歡聚會。我們中華民族就是這樣優(yōu)秀偉大的民族,她用博大的胸懷吸收外來文化,接受一切優(yōu)秀的知識,卻不被同化,不被征服。

          圣誕,我快樂并幸福著,因為我分明已經(jīng)聞到了酒香菜香和朋友的吆喝……我分明看到美好節(jié)日的煙火綻放……

          圣誕作文 篇12

          一年一度的圣誕節(jié)終于到來了。

          家家戶戶都裝飾得美麗又精致。有的在地上放了一顆兩米高的圣誕樹,有的在窗上貼上一些裝飾品,還有的在天花板上掛上一些小鈴鐺或者是一些會發(fā)光的絲帶連著一些五顏六色的氣球懸在半空中,每家每戶都裝飾得五彩繽紛。

          圣誕節(jié)前夕的晚飯后我和爸爸一同去圓融廣場。哪兒燈火通明,觀者如堵,剛走進大門我就被快樂列車給吸引住了,快樂列車上裝著許多小燈,好明亮。。接著我又興高采烈的去了高大的久光百貨,買了兩桶雞米花,就去了二樓的玩具店里買玩具,我在店里轉呀轉呀,轉了一個半小時才選定一個,我對爸爸說:“我選好了!卑职终f:“這是什么?!蔽掖穑骸斑@是一個螺旋印章呀!”因為爸爸同意我買這樣東西,所以我掏出自己的五十元零花錢給了阿姨,阿姨還我三十二元錢和我買的物品,我就高高興興地回家了。到家時已經(jīng)九點五十八分了。

          啊,圣誕節(jié)很快樂!我喜歡過圣誕節(jié)。

          圣誕作文 篇13

          搖曳的圣誕燭光,金光閃閃的圣誕禮物和五顏六色的霓虹燈裝扮著圣誕燈,白胡子的圣誕老人架著雪橇飛在天空中,一會兒到左,一會兒到右.充滿了圣誕節(jié)的氣氛。

          星期3的下午,同學們隨著一聲悅耳、動聽的歌曲《鈴兒響叮當》陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室。老師帶領著大家邊唱歌邊拍著手,搖晃著身子,我們完全沉浸在美妙的歌聲中。唱完這首圣誕歌,大家又互相交換了禮物,并寫下了自己的心里話做成賀卡,送給自己最要好的同學,還要送給自己的好朋友一個蘋果。因為星期的2晚上是平安夜,送一個蘋果代表自己的心愿:祝愿朋友一年平安。

          同學們在圣誕樹上摘下自己喜歡的圣誕果,我拿了一個漂亮的禮物,圣誕老人挺著一個大肚子,長長的胡須。有些同學還表演了許多精彩的節(jié)目,甭提有多高興了。

          圣誕節(jié)是孩子們最喜愛的節(jié)目,我把自己美好的愿望告訴了圣誕老人。

          晚上,就等著圣誕老人來給我送圣誕禮物了!

          圣誕作文 篇14

          閱讀提示:完美的圣誕演出、令人熱淚盈眶的老友相聚······一幕幕令人動容不已。

          故事大意:晚餐結束,圣誕晚會就要開始了。同學們和老師們到通通到了體育館里,準備看同學們表演的節(jié)目。被裝飾的繽紛燦爛美妙無比,舞臺上同學們的表演一個比一個精彩,《會飛的教室》也上演了,同學們和老師們對《會飛的教室》表演大加贊賞都嘖嘖稱奇。表演結束后,校長發(fā)表了致辭。同時,同時告訴大家,禁煙老師和培克老師都是在這個學校畢業(yè)的學生,現(xiàn)在他們又一起在這個學校當老師了。同學們聽了都十分開心。

          這段故事好詞有:裝飾、繽紛燦爛、美妙無比、熱烈、絢麗、嘖嘖稱奇、歡呼鼓舞、齊聲喝彩、歡迎、意想不到、翻來覆去、噩夢,喃喃自語。

          佳句欣賞:演出結束,觀眾們站起來歡呼鼓舞、齊聲喝。

          閱讀心得:節(jié)日夜晚很精彩,同學們多開心呀。

          圣誕作文 篇15

          圣誕節(jié)終于來了,我期盼著圣誕老人給我送禮物。

          平安夜,我和媽媽出來逛街,我們吃了牛排,差點把我撐死了,吃好了每人送上一頂圣誕帽。

          我和媽媽經(jīng)過卡布玩具館,看見門口還站著一個圣誕老人。我便過去和他打招呼,誰知他不但不理我,反而用沖氣錘子打了我頭一下,我很生氣,這難道就是禮物?

          睡覺前,我把襪子放在床頭,心里念著:別人都有一臺筆記本電腦,我沒有,想求求圣誕老人給我一臺筆記本電腦。說完,我便朝窗外的天空看了一會兒,慢慢地睡著了。

          第二天,我從夢中醒來了,拿起襪子一看,里面只有幾顆糖果,但我也高興,因為圣誕老人至少來過了。我過去問媽媽:“你看見圣誕老人了嗎?”媽媽卻說:“沒有!薄翱晌乙m子里有幾顆糖果呀?”媽媽卻說出了真相,說糖果是她放的安慰我的,我好失望啊。真希望世界上有圣誕老人!

          圣誕作文 篇16

          快放學時,王老師提著一大袋東西走進教室。

          咦!是什么東西呢?大家議論紛紛。有的說:“是圣誕禮物吧!”有的說:“植物大戰(zhàn)僵尸的卡片!薄拔乙踩轮骸笆橇锪锴颉⒚酌讕藕涂ㄆ!”老師打開帶著袋子,我們圍了上去,原來是圣誕禮物。

          老師說:“今天是圣誕節(jié),我要送給你們一些禮物。男孩子戴圣誕帽,女孩子拿圣誕小裝飾品。行嗎?”“給我!”“給我!”女孩子爭著要禮物。我們男孩子就三個人,排著隊領完了禮物,就回到了自己的位置上。紅紅的帽子,真惹人喜愛。我迫不及待地把帽子戴在頭上,好暖和。好早以前,我就想要一頂這樣的帽子了,可媽媽不肯給我買,今天我的愿望終于實現(xiàn)了。

          回到家,我把帽子戴了起來,心想:如果我把帽子帶到學校去,同學們一定會爭著玩吧!看著鏡子中的我,我開心地笑了。

          圣誕作文 篇17

          星期五下午,我們班開了一次圣誕聯(lián)歡會,使我難忘。

          教室里張燈結彩。聯(lián)歡會場被大家裝扮的格外迷人,黑板上畫著圣誕老人,同學們各個喜氣洋洋,歡聲笑語使整個聯(lián)歡會充滿了濃濃的圣誕節(jié)氣氛。在一片掌聲中,聯(lián)歡會拉開了帷幕。

          聯(lián)歡會開始了,那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。大家熱情高漲,紛紛登臺獻藝,施展自己的藝術才華。

          首先是閆宇榮同學為我們朗誦詩歌,她用那甜美的聲音為我們朗誦起來,把大家的神思帶到一個雨的世界,讓我們感受到媽媽的重要性。朗誦完了,下面響起熱烈的掌聲,是呀,她朗誦的真感人!然后是我們班的“小小舞蹈家”崔陽、杜政耀上臺表演,音樂響了,他們隨著音樂跳,有街舞、有倒立……崔陽和杜政耀表演完了,我們班一起唱了鈴兒響叮當:“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當,坐在雪橇多快樂我們飛奔向前方,沖破大風雪……

          聯(lián)歡會結束了,但是同學們還沉浸在歡聲笑語中。

          圣誕作文 篇18

          前幾周學了《北京的春節(jié)》,我告訴學生們西方人的春節(jié)就是圣誕節(jié),在十二月二十五日。這些孩子便數(shù)著日子,期待圣誕的到來。今天一來學校后,這群貪玩鬼就吵著嚷著要過圣誕節(jié),于是我說好吧好吧,我們今天晚上就來一起歡度圣誕!

          晚上,我花了“血本”,買來了一些零食和飲料。我們把桌子拼在一起,把零食放在上面。我們先是談心,同學與同學之間的小矛盾在這里化解了;老師指出了學生學習生活上的小缺點;學生對老師的教學和教育方法也提出了意見;還有些調皮的學生說了往年過年時的一些有趣的事情,比如說某某在放鞭炮是點燃了自己的衣服哇等等。接著就是表演節(jié)目了,同學們都各自展現(xiàn)了自己的才藝,有的唱圣誕歌《鈴兒響鈴鐺》;有的講故事;有的跳舞。

          這次的活動讓學生度過了一個開心的圣誕節(jié),了解了西方文化,也促進了同學之間的友誼,拉進了師生之間的關系。

          圣誕作文 篇19

          今天是12月25日,這是一個西方國家的節(jié)日。在這一天西方國家的小孩子喜歡在睡覺前把襪子放在床頭,醒來后就會在襪子里找到自己想得到的禮物。

          走在街頭,我感受到濃烈的節(jié)日氣氛。中國人也開始過洋節(jié)了。可以看到超市的櫥窗里正在售圣誕帽,圣誕樹,和彩燈等。在路兩旁的水果攤上有五彩斑斕的“平安果”。

          走著走著忽然了鵝毛大雪。雪錯過了大雪小雪,不理冬至,竟然在圣誕節(jié)這一天飄落下來。雪也學會崇洋媚外了嗎?

          雪雖然很大,但落到地面上很快就化成了水,就像剛下過雨一樣,這個冬天一點都不冷。雪漸漸離我們遠去,離我們越來越近的是灰蒙蒙的霾。好想念小時候的雪,潔白純凈,我和我小伙伴打雪仗,堆學人,玩得很開心。雪不像過去的雪了,兒時的小伙伴也離我散去。我真的很想念那時的朋友,那時的雪。

          這個周日是圣誕節(jié),是下雪的圣誕節(jié)。

          圣誕作文 篇20

          圣誕節(jié)快到了,商店都擺滿了圣誕禮品。有圣誕樹、圣誕老人、圣誕帽……看得我眼花繚亂。

          啊!好漂亮的圣誕樹,如針一般的翠綠葉子掛滿了小東西,白白的棉花落在了樹上,猶如白皚皚的雪花,美麗極了。整棵樹上纏滿了珍珠般的小燈,紅紅綠綠的,還一閃一閃的好似星星在不停眨眼。樹枝上,小鈴鐺搖擺著身體,奏出了美妙的歌曲。一個個小圣誕老人隨著歌曲在做“廣播體操”,搖得樹上的棉花都紛紛掉落在地上了。水晶球也耐不住寂寞跟著圣誕老人蕩起了秋千,壓得樹枝彎了腰。

          一張張精美的賀卡,我拿拿這張,瞧瞧那張,不知道拿哪張好。這些賀卡形狀很多,有長方形的、有小花的、還有星星的……最漂亮的外形是愛心的,一翻開響起了圣誕歌曲,一個圣誕老人駕著雪橇奔來,雪花從天上飄落。圣誕樹一閃一閃的亮著。一副活動的畫面出現(xiàn)在眼前。

          我盼望圣誕節(jié)快點到來。在大雪紛飛的日子里,圣誕老人會駕著雪橇,送來各種各樣的禮物。

          圣誕作文 篇21

          今天是一年一度的萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是西方國家十分重視的節(jié)日。但在中國就不太受重視,在學生的眼里,只要萬圣節(jié)來了,就代表10月份要結束了,11月份要開始了,期中考試就快要降臨了。在西方國家,每到萬圣節(jié)晚上,小孩們就要穿著妖魔鬼怪的服裝,跑到每家每戶的門前說“Chickorcheat”意思是:“不給糖果就搗蛋”,而那家人不但不會生氣,還會十分高興地拿出糖果分給孩子們,據(jù)說這樣可以得到平安。

          “Chickorcheat!”是多么的令人向往,然而當他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準備。這真是不公平啊!我們盡管心里會有那么一點點地嫉妒,但我們也不得不認真學習。

          雖然中國不太重視這個節(jié)目,但今天我還是得到了一些同學送的糖果。我的心里美滋滋的。

          圣誕作文 篇22

          每個人都有自己心愛的物品,我也不例外,但是我的心愛物品既不貴重也不特殊,它只是個布猴子,它“出生”于無印良品,是媽媽送給我的圣誕禮物。

          我的小猴長著一雙大大的耳朵和一只小巧的鼻子,還有一雙靈活的小眼睛,嘴角微微上揚著,它身穿紅色的連衣裙,有著無比柔軟的身子和長尾巴。我每天都和它一起玩耍,一起看書,還一起睡覺。

          記得有一年國慶節(jié),我們?nèi)胰ド虾B眯,回來后我發(fā)現(xiàn)小猴不見了,急的我到處找著,后來在爸爸的提醒下才想起來落到住宿的酒店了,我急忙撥打酒店的電話并和客服人員仔細的描述小猴的樣子,請他們幫忙尋找。電話掛落后沒多久酒店就來電了,說幫我找到小猴了,我心里的大石頭才算落地。在焦急的等待幾天后收到了酒店幫忙寄回的小猴,它可算到家了,失而復得的經(jīng)歷讓我更加的珍惜這位老朋友了。

          這就是我的好朋友小猴,有著它的陪伴我才不會感到孤單,高興時它在陪著我開心,失落時它也總在鼓勵我勇往直前。

          圣誕作文 篇23

          昨天,我去了二環(huán)的一家酒店去參加圣誕節(jié)派對。

          我剛來的時候包的嚴嚴實實,結果表演的時候媽媽給我換成了愛莎的裙子,我地下的衣服全被脫了,只剩下愛莎的裙子。我唱的是《A Little Love》剛開始表演的時候,弟弟老愛搗亂,不過唱完了以后,弟弟就不搗亂了。我們還玩了西瓜傳球,有兩個小朋友總是站著西瓜球不放,結果第二個小朋友被選上去抽紅包了,我覺得沒意思。我爸爸自己抽到了一盒蠟筆,送給了我們兩個。最后Yoki一家表演了話劇《你看起來好像很好吃》最后終于Yoki上場了,演出結束時,我對Yoki說:“你好像就沒上場耶!”Yoki說:“我只是個打醬油的。”

          派對快結束了,我們進行了頒獎儀式,我的了閃亮星星獎,我的證書現(xiàn)在還在家里睡覺呢!我們還跳了舞,圣誕老人忘了帶禮物,幸好老師們都給我們準備了禮物。

          我喜歡這場圣誕派對,我希望下次還能舉行圣誕派對。

          圣誕作文 篇24

          12月23日,爸爸媽媽說可以讓我提前過圣誕節(jié),所以,我就開心得一蹦三尺高。

          因為我比哥哥早回到家,所以,我就只能等他。在等待的時間里,我將耳朵貼在門上聽聲音,我聽到了“嘟嘟嘟嘟”的聲音,我想:一定是圣誕老人在給我準備禮物了!

          哥哥終于回來了,尋寶活動開始了。我一下子就看到了放在我房間里的禮物,這是一個圣誕老人送給我的信和毛筆字!這個禮物真是開門見山!我又在我客廳的沙發(fā)旁邊找到了一包糖果,在鐵架子里,我又找到了一包糖果;我又在行李箱里找到了一盒彩筆;在書桌下面找到了一包果凍;在鋼琴下面,我終于找到了自己想要的手環(huán)表!這個圣誕節(jié),我一共收到了八件禮物,我很開心!

          晚上睡覺時,我還抱著自己喜愛的手環(huán)表不肯睡覺呢!

          我知道了,做人不能貪心,別人圣誕節(jié)都只有兩、三個圣誕節(jié)禮物,而我卻有八個禮物,我一定要在期末考一個好成績回來報答爸爸媽媽。

          圣誕作文 篇25

          在我的書房里,至今還保留著一只熊,它是我6歲圣誕節(jié)的回憶。

          我6歲的時候,還相信著一個傳說。圣誕節(jié)時,圣誕老人會駕著雪橇,悄悄來到孩子們的床前,把他們喜歡的禮物,放進事先已經(jīng)準備好的襪子里。等孩子們明天一早打開來,就可以發(fā)出驚喜的尖叫聲了。

          那時,我高興得似乎要讓全世界都知道這件事。那個小熊通體雪白,烏溜溜的眼睛,倒三角形的鼻子,小小的嘴巴。胸前還有一個銀灰色的領結,誰看了都會喜歡!

          這個小熊,一直是我的精神支柱。我高興時,跟它分享自己的喜悅;悲傷時,向它訴說自己的痛苦;難受時,跟它一起尋找快樂的方法。這個小熊,從來都是我最珍愛的至寶。

          就算是現(xiàn)在,它也是我最好的朋友。考試不好時,跟它一起學習;無聊時,跟它一起看看書,玩玩游戲;煩躁悶心時,跟它一起去發(fā)泄發(fā)泄……它一直是我最好的玩伴。

          我的小熊,我的朋友,我的至寶,我的伙伴,讓我們一起成長吧。

          圣誕作文 篇26

          又是一次然圣誕老人給我們發(fā)圣誕禮物的圣誕節(jié),其實,圣誕老人給我們發(fā)禮物也是一個傳說罷了。

          早晨的時候,天氣很冷,還下著蒙蒙細雨,本來是可以玩一天的,但是我又學習,所以我就跟媽媽說:“媽媽,我古箏彈好了以后,我們一起去逛超市吧!眿寢屄犃耍B忙說:“下著這么大的雨,還是明天再去吧。說完,就去燒中飯,我的心就好像碎了,我心想:但明天就不是圣誕節(jié)了呀!不行,我要跟媽媽評語去。

          過了一會兒,我走到了媽媽面前,媽媽知道我要說什么,就答應我去了,我的心好像又長了一個,晚上,我和爸爸媽媽一起去一百買東西,買了好多東西,有餅干。糖果。本子。面包等許多東西,就花了一百多。

          我們出來的時候,隊伍都已經(jīng)排滿了顧客,我們就排了很長時間,差不多五分鐘,才到我們。

          我覺得這個圣誕節(jié)過得很快樂!

          圣誕作文 篇27

          馬上就是圣誕節(jié)了,爸爸媽媽給我們準備了一個大大的禮物。

          我激動極了。我特別希望爸爸媽媽給我送一些文具、學習用品之類的,當然書也是可以的。

          我坐臥不安,盼望了很久,終于到了我們的圣誕節(jié)。我激動的手心都出汗了,心跳慢慢地加快了。

          我問了問媽媽,你有沒有什么特殊的禮物送給我,媽媽說:“你猜。”我就猜了猜說:“是文具盒嗎?”媽媽搖搖頭說:“不是!蔽矣植铝瞬隆笆且槐緯鴨幔俊眿寢屨f:“是的,是一本故事書!眿寢岏R上就把禮物盒打開了,里面是一本故事書和一根長長的跳繩,我開心極了,連蹦帶跳的去把這個好消息告訴給姐姐。

          媽媽看到我這么高興,說:“給你一本故事書是為了讓你變的更聰明一點,給你一根跳繩是為了讓你健康快樂的成長!甭牭綃寢尩脑挘腋訉@次媽媽的生日禮物愛不釋手了,當然我也很喜歡爸爸送給我的生日禮物。

          這一次圣誕禮物我很喜歡也非常開心。

          圣誕作文 篇28

          圣誕節(jié)是一個讓人雀躍期待的日子。記得小時候,童話書里的圣誕老公公,背著禮物,駕著雪橇,在圣誕夜里,將禮物分送給世界各地的小朋友。長大后才明白,原來這位圣誕爺爺,就是一直在身旁守護著我們,疼愛著我們的父母親。

          正當我們沉浸在圣誕節(jié)愉快的氣氛時,試想著那些沒有父母親的孤兒,及受到父母狠心的虐待,在很小就失去了小生命,還沒來得及享受到童年的歡樂,就到了另一個國度的小朋友,讓我感到好心疼。在此,我要祝福那些小朋友,祝他們在另外一個世界里,過得幸?鞓。

          很幸運的我們,生長在幸福的家庭中,有爸、媽的呵護及照顧,因此我希望大家和我在此為那些可憐的小朋友們祈福,希望受虐的悲劇不要一再發(fā)生或重演,希望世界上每個小朋友都有一個愉快的童年,每個小朋友都能平安、快樂的長大。

          最后,我祝福所有的小朋友都能拿到圣誕老公公的禮物,并過個快樂的圣誕節(jié)喔!

          圣誕作文 篇29

          今天,崔老師這里又舉行了一個活動——慶祝圣誕節(jié)。同學們興高采烈,基本上個個頭上都戴著一頂圣誕帽。

          第一個環(huán)節(jié)是“圣誕知識搶答”,由陳薏帆當圣誕老人,給我們分發(fā)糖果。老師剛剛說出第一題,同學們都把手舉得高高的,大喊:“圣誕老人,叫我,叫我!”

          第二個環(huán)節(jié)是“互贈禮物”,同學們都把自己心愛的禮物送給最好的朋友,我把我的公主筆送給了安琪。

          第三個環(huán)節(jié)是“終極密碼”,輪到我的時候,我心里有些激動,又有些緊張。我看見前面的同學把手放在眼睛上,當做眼眶,我一下子明白了,大聲對老師說:“是熊貓!”

          第四個環(huán)節(jié)是我最喜歡的游戲了,那就是搶椅子。同學們的眼睛死死的盯著椅子,恨不得把椅子貼在自己的身上。最后,只剩下陳薏帆和季思卓了,這是他們兩個的戰(zhàn)爭,也是男女生之間的戰(zhàn)爭,我們都大喊:“加油,加油!”

          時間很快就過去了,雖然我們?nèi)俗吡,可是心還留在教室里,這真是個讓人流連忘返的日子!

          圣誕作文 篇30

          圣誕節(jié)終于到了,我們聽老師說:“只要在晚上拿個干凈的襪子放在床邊,就一定會得到圣誕老人的禮物。”

          我在晚上左等右等都沒有看見圣誕老人的蹤影,我失望極了,在床上總睡不著。

          第二天,我起床一看,床頭什么都沒有,只好垂頭喪氣地走向教室。到了教室,我正要拿出書本,發(fā)現(xiàn)抽屜里面有顆糖。我驚喜地看著那顆糖,這顆糖可真漂亮,它就像一個穿上了外衣的姑娘一樣。我在想:“這顆糖不是圣誕老人送的吧?”

          我正想著,忽然聽到老師說:“這顆糖是圣誕老人送的!

          我心想:“原來真的有圣誕老人呀!”

          爸爸晚上看到我寫的日記,對我說:“兒子,圣誕老人為什么沒有到我們家呢?”我想是不是我們家沒有煙囪,他沒法進來?我的襪子不干凈,因為是舊襪子?沒有圣誕精神,我家沒有喜慶的裝飾?

          爸爸對我說:“嗯!相信爸爸,明年他一定會來,送給你最想要的禮物!”

          圣誕作文 篇31

          今天我們上了一節(jié)圣誕課,老師給我們準備了各種有趣的游戲和活動。

          剛上課,我們演了一個小短劇拉開了這節(jié)活動課的序幕。梁老師讓我們通過這個短劇了解圣誕老人和圣誕樹的由來。我們不但體會到了同學們精彩的表演,還學到了要幫助有困難的人。

          第四個環(huán)節(jié)是“薯片跳舞”,這是我印象最深刻的環(huán)節(jié),我是第一組上去的,我開始非常緊張,但是后來在小組的鼓勵下就不怕了,還是勇敢地上臺了。但是薯片在我臉上非常淘氣,一共掉了三次,看來薯片真的很愛親吻大地!

          比賽時,每一次我想讓它往右,它偏往左,我非常生氣,所以它才掉了三次。后來肖睿琪隊贏了,我懂了“心急吃不了熱豆腐”,干什么都不能著急。

          圣誕課真開心!我也學到了許多與圣誕節(jié)有關的新知識。

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