做生活中的有心人作文
做生活中的有心人作文1
晚上七點多了,我拿著日記本直犯愁。今天寫什么好呢?過得太平淡了!真沒什么可寫的。我想了半天也沒想出個所以來,只好去問媽媽。媽媽說:“你今天晚上幫媽媽熬藥的事不就是很好的素材嗎?”我說這事沒內(nèi)容。媽媽說:“不是沒內(nèi)容寫,而是你沒用心去想。你可以寫你怎樣熬藥的過程,可以寫你熬藥當(dāng)時的心情……”我恍然大悟,原來生活不是平淡的,而是我沒有去發(fā)現(xiàn)它呀!
著名作家老舍說過:“如果你觀察得太少,就沒有深刻的印象,就抓不住一個清楚的形象。”是呀!我不就是這樣嗎?平時觀察太少,一到寫日記時就沒內(nèi)容可寫。
其實生活本身就是絢麗多彩的萬花筒,只要當(dāng)了有心人,寫作的素材越來越多。
做生活中的有心人作文2
作文教學(xué)是小學(xué)語文教師的困惑,輔導(dǎo)課上教師講的眉飛色舞,孩子聽得雨里霧里,到頭來還是不會寫作文。那么怎樣才能指導(dǎo)孩子寫好作文?我根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)如下:
1,我的作文觀:記錄孩子最值得記下的生活和想像未來美好的世界,發(fā)揮個性,寫出特點和他人分享最動人瞬間,提高學(xué)生的幸福感和生活品味。不是分數(shù)第一,考試第一。
2,讓孩子多讀一點他認為好看的課外書籍,一周舉行一次課外書知識交流。最后將評價結(jié)果納入期末語文總評中,分數(shù)要占很大的一個比例。
3,教給孩子系統(tǒng)的觀察生活的方法和體驗生活的技巧,做生活中的有心人,記下最讓自己感動的事。
4,老師和家長多和孩子一塊生活,一塊游戲,讀書,寫作。真正了解孩子的需要,興趣和能力等。
5,老師要寫下水文,孩子寫多少,老師也得寫多少。共同交流,共同欣賞作文,體會其樂趣。然后將學(xué)生的作品投到相應(yīng)的網(wǎng)站和雜志上發(fā)表,或者參加一些作文大賽,讓孩子看到自己的作文被發(fā)表或看到自己的證書,讓孩子真正體會到成功的喜悅和自信,不斷激發(fā)孩子的寫作激情。
孩子的作文教學(xué)要教師不斷地去探索,不斷地去學(xué)習(xí),共同交流,了解孩子的'寫作需要。我想孩子寫作就會成為一件快樂的事。
做生活中的有心人作文3
漫不經(jīng)心就獲得成功,不是真正的成功,努力過后仍舊失敗,也算不得真正的失敗。山谷間的春天,是屬于花兒們的,這個季節(jié),是她們盛開的時候,微風(fēng)拂過,百花爭艷,生機盎然。這里面有玫瑰,也有叫不出名字的野花,可是,不管是哪一朵,都是在用心地開。
有心的人總會看到不一樣的事物。魯班發(fā)明了鋸子,不是必然也并非巧合,他用一顆有穿透力的心創(chuàng)造了工作和生活的便利;牛頓沒有為砸下的蘋果而心生懊惱,反而勾出了他一連串的問號,他用一顆有穿透力的心奠定了科學(xué)的基石;川端康成未煩惱于失眠,他睜著蒙嚨的雙眼發(fā)現(xiàn)了海棠花未人夢鄉(xiāng)的美,他用一顆有穿透力的心創(chuàng)造了文字的震撼。我們驚嘆于他們的偉大發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,更感動于他們“有心”的花骨朵,正含苞欲放。
我不是個有心之人,我總是活在自己馬馬虎虎的世界里,甚至不曾想過某年某天我將會發(fā)現(xiàn)某個偉大的東西,這就是沒有志氣吧!坝行摹睂ξ襾碚f,是最熟悉的陌生人,父母對我說“放寬心”,老師對我說“細心”,朋友對我說“真心”,社會對我說“愛心和良心”……父母老師所說的似乎對我不起作用,在不違背我的原則的條件之下,我仍是自顧自地做我原來做的事!坝行摹彼坪醭闪撕苄畹囊粋詞語,“佛有心,道有心,萬物皆有心”的靈性則更富有禪意。
可是我知道,我應(yīng)該做個有心人。
要想做到有心,就需要將忽視化為重視,將麻木換為敏銳。有時候我們會抱怨生活的無味,卻忽略了身邊獨特的風(fēng)景!皩τ谖覀兊难劬Γ皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,科學(xué)家之所以偉大,他們之所以能夠開辟新天地,創(chuàng)造歷史,引領(lǐng)時代前行,不正是因為他們都是有心人,都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛、感受美的心靈嗎?我們會感激他們的創(chuàng)造發(fā)明,更為這發(fā)現(xiàn)美的細心而感動。
對于我們來說,生活中微小的發(fā)現(xiàn)或許就是一個成功的基礎(chǔ),善于發(fā)現(xiàn)不但可以增長經(jīng)驗,還可以得到一些充滿智慧的心靈感悟!吧钐幪幗詫W(xué)問”,這句眾所周知的名言,它所詮釋的是生活的美妙和豐富,人類世界是充滿了神奇色彩的,在創(chuàng)造世界時,上帝將美的種子撤播到人間,有些像金子般閃閃發(fā)光,有些則如埋在沙中的寶石,等著你用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去挖掘。
【做生活中的有心人作文】相關(guān)文章:
做生活中的有心人高中作文12-05
做生活的有心人作文08-30
做生活的有心人作文3篇09-28
做生活的有心人作文(精選3篇)03-21
做生活的有心人作文(3篇)11-03
做生活中的有心人五年級作文550字09-30
做生活中的強者作文12-03
做生活的有心人作文集錦3篇11-03
做生活中的強者小學(xué)作文04-24