高中美好生活的作文

高中美好生活的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的高中美好生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中美好生活的作文1

　　有人說，人生就是一場征途，一場不停息的征途。停下來你就敗了，我覺得慢下來也是一件好時，換一種方式也不失美好。

　　在途中，我們會有各種各樣的愿望和欲望，我們都希望自己可以變成成功的人，都希望自己可以足夠優(yōu)秀，希望自己可以登到人生的塔頂。所以，我們一路前行，從不停息，我們像是無所不能的戰(zhàn)士一樣，一路上披荊斬棘，過關(guān)斬將，無所畏懼，可是你有沒有想過，當你披荊斬棘時，你是否注意過他們的美好。是否忽略了太多！

　　我們一直以來都太注重結(jié)果，忽略了過程，以至于我們都忘了欣賞途中的美好了。你是否看過凌晨三點鐘的太陽？我相信絕大多數(shù)人都沒有，因為人們會凌晨三點起來學習，起來工作，但不會抬頭望一望天空，看太陽升起，陽光布滿大地。你是否注意過路邊的小花和會不停變換顏色的大樹?我相信你也沒有，因為在你眼里，他們都是一個樣子的，今天與昨天，明天與今天都沒有什么變化。那你是否注意到媽媽頭上多了兩根白發(fā)和爸爸的背不在挺拔如初，我相信我們也沒有。只有當媽媽白發(fā)很多，爸爸的背很彎曲的時候，我們才會注意到他們老了，才想起來陪你長大的他們早都老了，才會關(guān)心他們……你有沒有覺得，你錯過了太多。

　　是的，我們每個人都錯過了太多，我們一味地追求學業(yè)上的成功，事業(yè)上的成功，和人生上的成功，卻忘了，忽略了身邊的景色，身邊的朋友，親人，以及身邊的一切美好。更可怕的是，我們并不以此為意，我們?nèi)砸灰夤滦小?/p>

　　心有猛虎，細嗅薔薇。你可以擁有遠大的抱負，但不要忘了身邊的美好。當你忙碌時，疲憊時，停下腳步，回頭看看，往兩邊看看，享受一下生活的美好，生活的泰然。你會發(fā)現(xiàn)，你可能會更喜歡墻角的薔薇花，而不是遙遠的遠方。

　　不要等到“盛宴之后，淚流滿面”，那時候后悔已經(jīng)晚了，來不及了。所以，從現(xiàn)在開始，細嗅薔薇，關(guān)心家人，享受生活的美好！

高中美好生活的作文2

　　在這樣一個快節(jié)奏的社會里，我們總是匆匆忙忙，停不下向前的腳步。每個人都帶著各自的故事，或哀傷，或煩惱地活著。又有誰會注意到誰家窗前的花開花落？又有誰曾停下腳步欣賞一番廣闊天空的云卷云舒?

　　又像往日一樣，我照常背著沉重的書包走在回家的路上。經(jīng)過一天的繁忙，身心都疲倦不堪�！澳憧炜催@兒，這是什么花呀？開得真漂亮！”我漫不經(jīng)心地沿著馬路走著，耳邊突然響起這樣飽含驚奇的聲音，下意識地轉(zhuǎn)過頭，看到了那些點綴于草叢之間的野花。翠綠色的花莖筆直地向上生長，絲毫沒有要彎腰的意思。沿著花莖看上去，一直向上，向上，在頂端托起一朵剛剛舒展開來的野花，野花正笑得燦爛。我漸漸慢下了腳步，覺得輕松起來。方才說話的人正蹲著身子，神情專注地賞著花。她的身旁站著以為男士，微笑著看著她，如同她看花時的眼神那樣溫柔�？匆娺@一幕我才了然，轉(zhuǎn)過頭去，步子也輕松起來。還要多么幸運，我們正享受著生活帶來的活力生機與幸福溫柔。

　　還未踏進家門，便聞到了從家里廚房飄出的菜香。我止步于窗外，腦海中浮現(xiàn)出媽媽炒菜時的模樣。我仿佛看見媽媽一手拿著干凈的盤子，一手扶上鍋，眉目間慢慢是對家人的關(guān)愛，雙手捧起的是一家人和樂共餐的情景。而我，還要多么幸運，正享受生活帶來的溫情與美好。

　　下雨了，窗外傳來“嘩啦啦”的雨聲，我停下筆，從書桌前抬起頭來，走到窗前。已是夜晚，但不遠處的樓房里還點綴著錯落的燈光。它們分布在一個又一個小格子里，發(fā)出或是溫暖的黃色，或是明凈的白色的光，把這原本寂寞的雨夜照亮。我看見庭中的花被雨水拍打著，而它不孤單，綠葉為它撐起一片天空，身旁的花兒與它并肩共度艱難。還要多么幸運，我正享受著生活帶來的自然地陪伴與夜的寧靜。

　　去發(fā)現(xiàn)吧，去愛吧，去享受吧，你會發(fā)現(xiàn)沿途美麗的風景，會感受到生活的美好。蜀光綠盛實驗學校九年級三班 陳卓

高中美好生活的作文3

　　國旗是一個國家具有代表性的旗幟，通過國旗我們能知道這個國家的政治特色和歷史文化傳統(tǒng)。我國的國旗是五星紅旗，鮮紅的旗幟是烈士的鮮血染成的，上幼兒園我就已經(jīng)認識了我們的國旗，每周一的升旗儀式都意味著新的一周開始，我們要努力的學習，為中華民族的崛起而奮斗。

　　今年是建國七十周年，我十周歲，生活在一個日益繁榮昌盛的國家，我感受到的是滿滿的幸福。我的學校是一所有著72年歷史的學校，她與新中國一起見證著中華民族一步一步登上世界的舞臺。坐在窗明幾凈的教室里，跟著老師暢游知識的海洋，與同學們一起開展形式多樣的文化活動，奇思妙想的數(shù)學節(jié)、熱情奔放的音樂節(jié)、五彩絢爛的美術(shù)節(jié)……讓我們樂在其中，學在其中。

　　爺爺說：“你們真幸福，我上小學的時候條件很簡陋，經(jīng)常只能餓著肚子上學哦!”爸爸說：“你們真幸福，我上小學的時候可沒有那么多的文化活動，更沒有這么先進而又豐富的教學方式!”我說：“謝謝你們的努力，我會好好學習，繼續(xù)努力，讓祖國更加強大!”

　　“行萬里路，讀萬卷書!”節(jié)假日，爸爸媽媽經(jīng)常會帶著我去祖國各地旅游，在上海，我登上東方明珠塔俯瞰黃浦江，去科技館了解祖國的先進科技發(fā)展;在蘇州，我去拙政園領(lǐng)略園林藝術(shù)的秀美;浙江大明山，我和爸爸媽媽一起登上山頂，走過玻璃棧道……坐上高鐵能夠快速到達祖國的各大城市，祖國的發(fā)展速度也像高鐵一樣，讓我們從一窮二白的時代走向高速發(fā)展的時代。

　　“大美力學，為報國而來!”我們是力學園里最快樂的孩子，也是祖國媽媽懷抱中的一粒種子，在強大的祖國媽媽呵護下，我們生根發(fā)芽，開出友誼的花，結(jié)出成功的果。在國旗下，我們?yōu)橹袊鴫舻膶崿F(xiàn)而努力學習;在國旗下，我們幸福的成長。

高中美好生活的作文4

　　在當今社會，每個人都向往著美好的生活，但如果想過上幸福美好的生活，就必須要用行動去證明，不然的話，我們生活的環(huán)境就會被破壞�！氨Ｗo環(huán)境，人人有責”，只有做到這一點，我們才能向美好的生活一步步接近，然而這都是我們努力過后的成果。

　　過上了美好的生活，心情自然也就變得好多了，這對于我們的學習來說，是很有幫助的。比如：當你感到煩惱、無聊的時候，你可以去想一想你的未來是有多么美好，這樣你的煩惱和憂愁就會煙消云散了。其實世界上有很多東西是我們想得到而得不到的，但是，只要你追求上進，有那個決心，用自己的雙手去創(chuàng)造，去勞作，你就一定能得到。然而這都是你值得擁有的。繼續(xù)努力，美好的生活就在明天等你。

　　美好的生活就像一杯香噴噴的奶茶，散發(fā)出誘人的香味，像是在指引我方向。是它鼓勵我要充滿自信，向往明天，要相信一天比一天更加美好。如果半途而廢，離你本該只有短短的一步之差，卻會又與你相隔萬里，這會使你悲憤不已。難道你會這樣就甘心嗎?不會，我反而會更加的不認輸，更加自信。我會對著藍天告白：“美好生活，我來了!”因為這樣可以激發(fā)人的意志，使我重新回到正軌。

　　美好的生活像一股清澈的小溪，它時不時發(fā)出滴答滴答地聲音，像是在提醒我不能放棄，要堅強。它每發(fā)出這個聲音時，我都會陶醉其中，靜靜地想我未來的生活會是什么樣子。有了它的提醒，我就會變得更加勤奮;有了它的提醒，我就會變得更加刻苦;有了它的提醒，我就會變得更加堅強。我永遠都不會放棄我對美好生活的追求和向往。

　　過上幸福美好的生活，是每個人都渴望的。如果你很貪婪、懶惰，那你注定和美好生活無緣;但是你努力了、刻苦了、認真了，你就能終生獲得幸福!

高中美好生活的作文5

　　羅伯特曾經(jīng)說過說：“我發(fā)現(xiàn)幽默具有一種把年齡變?yōu)樾睦頎顟B(tài)的力量，而不是生理狀態(tài)的。”他還有另外一句著名的妙語：“青春永駐的秘訣是謊報年齡�！痹谒�70歲生日時，有很多朋友來看望他，其中有人勸他戴上帽子，因為他頭頂禿了。羅伯特回答說：“你不知道光著禿頭有多好，我是第一個知道下雨的人！”

　　幽默能讓世人笑口常開，從而能從一種樂觀向上的生活態(tài)度中獲得幸福的感覺。擁有了這種胸懷和這種境界，心靈就猶如有了源頭的活水，我們就能用心靈的眼睛去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美。

　　這就是樂觀，這就是幸福。

　　如果我們抱著這種樂觀的生活態(tài)度，去發(fā)現(xiàn)幽默，發(fā)現(xiàn)幸福，我們必然能生活在歡聲笑語中。

　　下面是一個相關(guān)的名人幽默故事：美國第26任總統(tǒng)西奧多·羅斯福有一次許多東西被偷了。他的朋友寫信安慰他，他在給朋友回信中說：“謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平靜。這要感謝上帝，因為：第一、賊偷去的是我的東西，而沒有偷去我的生命。第二、賊只是偷去了我一部分東西，而不是全部。第三、最值得慶幸的是：做賊的是他，而不是我�！�

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　　歡樂和笑聲是人們生活中必備的良藥，它使人們總能保持一種樂觀的生活態(tài)度。只要幽默存在，就能使人放松心情，而唯有賢者才能在任何情況下都保持寬松的心境。

　　擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂觀要抵達的目的地，要想使自己幸福，就要首先具備樂觀的精神，幽默的心態(tài)。

　　生活處處是多姿多彩的，關(guān)鍵是你用什么樣的眼光來看待它。擁有一個正確的視角，你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好。

高中美好生活的作文6

　　當我們呱呱落地的時候，就注定有一個新生命降臨到這個世界上。生命的誕生，給這個多姿多彩的世界添了不少生機。

　　生命到底是怎么樣的呢？這令我感到匪夷所思。

　　一日，我無意中發(fā)現(xiàn)了這樣一個東西——外形是橢圓的，里面有一個小動物被層層的銀絲裹住，在陽光的照耀下顯得特別耀眼。我仔細地端詳了一下，原來是個繭啊。剛開始，我不以為然。但后來聲音越來越響，這讓我感到好奇。原來，是繭破的聲音，里面被裹住的小動物不想受住束縛了，它也想要自己的一片天，它是多么地渴望看看外面的世界��！要不，我?guī)退�一下？還是順其自然好吧。它掙扎了許久，但它似乎沒有放棄過。它強烈的求生欲望讓我感到很震撼，我從未感覺到，生命是如此可貴。在我不經(jīng)意間，一條美麗的弧線“咻”地從我眼前劃過。我抬起頭看，一個美麗的身影映入了我的眼簾。也許，人們從未想過，漂亮的蝴蝶也會有如此痛苦的時候。生命正是如此，珍愛生命的人，是不會輕易放棄生的機會的，強者與弱者的區(qū)別，有時，只是在一念之間。

　　是的，人生有許多困難要克服，有許多坎坷的道路要走，的確，這條路很漫長，很艱辛。一路上需要我們勇敢地去面對，去克服。我們要學習蝴蝶那種執(zhí)著的精神。每個人都會經(jīng)歷破繭成蝶的過程。也許，破繭后的你比預期想像的更美麗。只是，掙扎時的痛是無法言說的。生命是美好的，破繭而出后的你會看到另一番新景象。

　　生命是美好的，如同被點燃的火把；生命是美好的，如同黑暗中的指路明燈；生命是美好的，如同枝頭新吐出的嫩芽。

　　生命是美好的，讓我們一起迎接新的希望吧！

高中美好生活的作文7

　　我讀了林清玄的《空白筆記本》，對生活的記錄有些感悟。文中的店員小姐說:“書是別人寫的，寫得再好也是別人的思想，自己的想法一定比別人賣得貴。”我也覺得這句話非常有道理，人要記錄下生活的點點滴滴，才能體會到生活的樂趣。每天記錄下一段甚至是一句話也是對自己有幫助的，一件有趣事，過久了，記憶也就沖淡了，印在腦海里的筆記遲早也會模糊不清晰。

　　我的爺爺就有這樣的習慣，他是一個很有情調(diào)的老人，有空就提筆記錄下這段時間的事，一個星期大致兩篇。上一次我回老家的時候，他的柜子里已經(jīng)擺滿了整整一摞的筆記本，看起來他的這個習慣已經(jīng)堅持了一段較長時間了，我到現(xiàn)在還深刻地記著爺爺筆記本上的一段記錄：今日在市場上購買6只鴨，5只雞……今日在部隊進行財產(chǎn)管理……大多我都記不清了，只是這生活中的細節(jié)都可以被爺爺記錄得如此細致，他可真是一個生活的有心人呀！雖然他的字跡我有些看不清楚，但透過那一行行行密密麻麻的字間，我可以感覺到他對于生活的那種熱愛。

　　自從那一次看了爺爺?shù)?筆記后，我也想重新開始，雖然工作日的學業(yè)比較繁忙，我不能每天記，但這并不能阻擋我想寫日記的決心，我準備了一個本子寫周記，也照樣可以記錄自己的生活、感受與思想，長大后翻一翻，回味一下，也是一種很美好的、很有價值的回憶和享受。

　　爺爺?shù)墓P記本雖然沒有多精美多昂貴，但至少里頭的記錄都是爺爺生活中的真情實感。它們是貨真價實，獨一無二的歲月的收藏，這樣的筆記本也是他生命的果實，難道不比作家的書都要珍貴嗎？

高中美好生活的作文8

　　升上了小學，我是一名正式的小學生了。雖然一樣都是學生，一定都在學校學習，但是我覺得我的校園生活和以前大不相同了。

　　現(xiàn)在，我是中學生，是一年級全寄宿班的一名學生。這里的學習科目比小學多了，從小學的語文、數(shù)學兩門科，增加到現(xiàn)在的語、數(shù)、外、政、史、地、生七門科，作業(yè)當然比以前多，要背的，要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩，而現(xiàn)在，小小的腦瓜裝滿了數(shù)學公式、語文課文、英語單詞、政治道理、地理位置。一年級的校園生活，好枯燥，好枯燥。

　　我們教室下面是小學教室，每當看到那些無憂無慮的小學生四點半不到就回家時，心里酸溜溜的。站在高高的教學樓上，等待下一節(jié)課和晚自習的到來。全寄宿班兩周才能回家一次，想到此覺得一年級的校園生活，好酸，好酸。

　　一年級的書很厚，每一本都很厚，一年級的書很難背，每一本都很難背，可偏偏每一本都要背，特別是英語和歷史，幾乎要從頭背到尾。背到最后，背得人頭昏腦脹，口干舌燥，眼冒金星，可還是要背。一年級的校園生活，真是好苦，好苦。

　　去年元旦，班上要舉行“慶祝元旦聯(lián)歡會”，老師讓我、曹沖、高志崗和一起去買糖果、瓜籽。在街上，雖然大家又餓又渴，可仍然很開心。特別是第二天，老師讓我們四個人主持“元旦聯(lián)歡會”的時候，班上來了很多人，可我們并不在意，各自選了項目，想臺詞，每當我們想起一段自己頗為滿意的臺詞時，心中的那份快樂是無以比擬的。一年級的校園生活，好快樂，好快樂。

　　一年級的作業(yè)很多，但每當我攻克下一道難題的時候，每當我受到老師表揚的時候，每當我受到同學們稱贊的時候，我感覺：一年級的校園生活，好甜，好甜。

　　一年級的校園生活就是這樣，有苦有酸，有開心，也有不開心，但是就是這些事情編織成我們快樂的一年級生涯，讓我度過了充實豐富的一年級生活。

高中美好生活的作文9

　　俗話說“良師益友”，孔子也曾說過：“三人行，必有我?guī)熝��！贝_實，很多情況下，朋友和老師的界限并非很清晰。接下來介紹的這位，可以稱作我的老師，也可以稱作我的朋友。

　　我要介紹的是一個軟件：百度作業(yè)幫�，F(xiàn)在這類軟件如雨后春筍般一個個冒了出來，我們可以統(tǒng)稱為“拍照搜題軟件”。我不得不承認，大家對這類軟件是有爭議的，而且爭議還不小。很多人認為這類軟件給學生提供作業(yè)答案，讓學生不動腦筋。如果我沒記錯的話，老師似乎也這樣說過。起初我也一樣，對其嗤之以鼻。不過后來，我試著將它安裝到了手機上。記得在打開它之前，我還暗暗發(fā)誓絕不依賴它。現(xiàn)在想來，還真是滑稽呢。

　　之后，有時我就會讓這幫助幫助我，解決于疑難題目。但我始終清楚，答案后的解析才是真正的寶貝。絕不可做買櫝還珠之事。不過到目前為止，它對我的幫助仍僅限于“偶爾”。但很快，它就派上了大用場。

　　隨著第一次期中考試的到來，各門科目都開始了緊張的復習。但有一門課最令我頭疼：生物。此前我對生物幾乎一竅不通，也沒有太大興趣，作業(yè)本上密集的紅叉格外刺眼，也令我越發(fā)焦急。那個時候，我甚至連錯了都不知道為什么，我又極不希望“瘸腿科”讓我折戟考場。無奈之下，我只好用作業(yè)幫來幫我檢查作業(yè)。很快我就意識到了這不失為一個正確的選擇。它不僅查出了我的錯誤，還讓我清楚原因所在，并記住了它們。紅叉的減少只是表面，關(guān)鍵是我熟悉了知識點，熟悉了各種題型。我甚至還可以在上面做一些練習……無論如何，我的生物得到了進步，期中考試最終沒有發(fā)生我所擔心的“慘劇”。

　　我很感謝它，因為我從中受益匪淺。不僅是考試、作業(yè)，我還多了一種學習方式，而且是新穎的。雖然它并非百利而無一害，這正是我需要正視的。但我認為，許多事物都和它一樣，就像刀，切菜還是傷人，決定權(quán)掌握在自己手中。而對我而言，它不失為一位好老師，好朋友。

高中美好生活的作文10

　　生活是什么？這是一個比較大的概括，生活就是從嬰兒脫離母體道一聲心跳停止為止，這期間的過程就是生活。古人一直說享受生活，那么也應(yīng)該是開心的，自由的，而不像現(xiàn)在，被套上重重鎖鏈。

　　我們的生活像是被設(shè)定了程序，每天我們只需按照計劃執(zhí)行，沒有半點意外，每天忙忙碌碌，從家和學校為兩點一線，沒有空閑的時間娛樂，十分枯燥。然而真正的生活不應(yīng)該如此。

　　這個世界如此美麗，上帝創(chuàng)造山創(chuàng)造了水，創(chuàng)造四個不同的季節(jié)。而享受它們的不正是人類？

　　春天，小草從地下鉆了出來，柳枝上冒出來嫩芽，溪水緩緩解凍，一場春雨沖刷掉冬季的單調(diào)色彩，換上了生命般的綠，草綠，嫩綠，翠綠……點綴著這個春天，而人們也應(yīng)該在這種美麗的春天里與家人踏青，一起感受生活的樂趣。

　　夏天，那池水如同古詩描述的那般碧綠，荷花也如此嬌艷，再配上將那水鄉(xiāng)的背景于是橋還有池邊郁郁蔥蔥的垂柳，到那里旅游真是一種愜意。

　　秋天是傷感的，是豐收的，是最富有詩意的，在這金黃色的世界里，最美的就是樹，站在森林里放眼望去，綠的，黃的，紅的，各色的樹葉雜錯。藍天上，還有排成“人”字型的大雁成群結(jié)隊的向南方飛去，可別擔心它們一去不復返，因為來年春天它們還會回來。

　　冬天，是最枯燥無味的，外面白茫茫的，人們的活動范圍僅限房屋里，可我們一樣可以與家人包餃子，寫對聯(lián)，放鞭炮，讓紅色的喜慶沖淡白色的寂寞。

　　這是一個美麗的世界，有很多美麗的地方，上帝賜予我們這些，我們就不應(yīng)浪費，讓短短的數(shù)十載時光過得充實，而不是渾渾僵僵地一輩子，讓生活充滿色彩。

高中美好生活的作文11

　　生活，就像是一個萬花筒，記載著種種美好。生活是豐富多彩、五彩斑斕的畫面，看到生命的長河，仿佛看到了生活的美好。

　　當我們翻開生活的第一頁時，仿佛看見人們一張一張的笑臉，因為是生活的美好，才使他們的明天更加燦爛，只要你仔細品嘗，就會覺察到生活的美妙。

　　生活對我們來說是多么有意義啊，人們可以每天都過嶄新的一面，所以生活在我看來是那么的美好。

　　當你孤獨的時候，有人會給予你快樂；當你被冷落的時候，有人會給予你溫暖，這就是最美好的生活。

　　每當我遇到坎坷的時候，我就會想起朋友告訴我的話：“你要暫時放下一切雜念，不要忘了告訴自己明天的生活更加美好�！蔽抑�道，明天的生活一定會更加美好，有很多歌明天等著你，所以我要重振旗鼓，努力拼搏。

　　生活，對每一個人來說是多么重要，但生活的美好才是最重要的，因為明天的美好，所以人們一直期盼著明天的到來。

　　生活中有讓人絕處逢生的奇跡，也可以讓一個墮落的人洗心革面。因為生活中的美好，我們可以迎著初升的太陽走向光明，這就是生命所賦予我們的力量。

　　我愛生活，因為生活中有愛，有寬容，正是這些，才把生活的美好描繪的栩栩如生。如果朋友一不小心傷了我們，而我們則不計前嫌，一笑而過，如果每個人都能將微笑帶在身邊，那么世界就會更加美好。

　　我愛生活，愛它美好的一面，愛它的寬容，生活可以讓人從黑暗中走向光明，走向?qū)捜莺蛺鄣姆较颉?/p>

　　生活，對每個人來說都應(yīng)該是非常美好的，我們應(yīng)該好好享受它帶給我們的美好，放棄骯臟的欲望，放棄惱人的墮落，從容地迎接光輝的太陽，生活如此的美好，讓我們一起期待明天的光明和美好的生活吧！作文

高中美好生活的作文12

　　小學的校園生活是緊促而充實，多姿多彩的。這么有“人情味”的校園生活，給我的人生增添了一份色彩。

　　人

　　“叮鈴鈴……”“下課了！”不知是哪位同學叫了一聲，其他同學也跟著和起來，一片嘈雜的聲音。隨著這片聲音落下，教室里立刻活躍了起來，有的專心致志做作業(yè)，有的在向老師探討問題，有的在位子上休息，有的出去曬太陽，有的圍著講臺上看東西，有的在一起玩游戲，真是豐富多采�！岸ｂ忊彙彪S著鈴聲的落下，我們又進入到充滿知識的課堂學習。

　　情

　　今天，我們得知鄭老師——我們的體育老師要走時，我們都很傷心，我們和鄭老師上了最后一堂體育課。開始，我們都很開心，直到鄭老師要走時，我們那不爭氣的淚水涌了出來，掛在我們的臉頰，一雙雙紅紅的眼睛，望著鄭老師，我們哭了，哭得很傷心�？吹洁嵗蠋熌菢拥牟簧幔�我們更不舍，我們一路從操場把鄭老師送到了等車的地方，我盯著他的眼睛看，從他的眼里看到了一絲絲的不舍，看到了依戀。鄭老師他走了，但是他帶給我們的快樂時光我們永遠不會忘記，永遠不會。

　　味

　　小學的生活是多味的，種種不同的味道交織成了我的快樂的校園生活。

　　體育節(jié)上，我們班上的同學一個個大展身手，讓別班對我們刮目相看。大課間操我們?nèi)�班團結(jié)，一起努力，拿到了第一名，當時我很開心很高興，因為我們的付出沒有白費，當廣播里播出我們是第一名時，我們?nèi)�班跳了起來，為自己喝彩，為自己鼓掌。我們高舉著班旗，昂首闊步的走出了操場，我們一路上有說有笑，心中充滿了驕傲與自豪。這樣的甜甜的味道是我們用苦苦的味道加上酸酸的味道，咸咸的味道融合成的，那種甜甜的味道是那么美妙，那種味道讓我的心靈得到灌溉。

　　這就是我多姿多彩又富有“人情味”的校園生活。

高中美好生活的作文13

　　天上的云，干凈得一層不染。我盯著一片隨意漂泊的云，想起點點滴滴甜蜜的美好，不由得揚起了嘴角。

　　時間回到一年前，我正趴在旅社的陽臺發(fā)呆，盯著一片薄如蟬翼的云，那是鼓浪嶼的天空上唯一的一片云。

　　廈門是一個悠閑又忙碌的城市。這里既有高速發(fā)展的產(chǎn)業(yè)和快節(jié)奏的生活，也有悠哉的人們和慢節(jié)奏的舒適。我最向往的就是這里。

　　鼓浪嶼的節(jié)奏，總是那么緩慢。一條巷子里，多半是些賣小玩意的店鋪，這些東西雖小，但精致得無話可說。這里的人，都會享受生活。花茶坊、蘇小糖、張三瘋奶茶店……這些讓人心曠神怡的小資店鋪，每一處都會撩起人們心中的慵懶氣息。夜晚，游人三三兩兩地在月光下嬉戲。微涼的海水不輕不重地拍打著小腿，其中還夾雜著細細的沙粒，格外安寧。夏夜的天空，像是一張滴上墨色的宣紙，黑色一點一點吞噬著白天的明亮，但遠處的天，總藏著一抹亮，不被黑色溶解，波光粼粼的海也奮力地拍打，卻無法碰到天邊。夜深了，一縷夾雜海氣息的風，吹開窗簾，撫摸我的臉。

　　除了人們，悠閑的還有小動物們。那次，我去了“不在書店”。那里的書十分全面，我慕名而去購買林清玄的書。那里的書果然是玲瑯滿目，我正興致勃勃地挑著書，感覺一團毛絨絨的東西撓著我的腿。一低頭，只見一只純白的波斯貓一個勁地往我的口袋跳。這是一只異瞳波斯貓，一只眼睛泛著黃光，另一只眼睛里藍色的眸子高貴無比。我摸摸口袋，哦，有兩包小魚干呢。我慷慨地把它喂得飽飽后，它便趴在地上不動了，任我撫摸。原來是只小吃貨呀！等我走遠后，它才踏著高貴的步伐，回到貓貓枕上，趴下，眼一瞇，又一次睡著了。

　　我喜歡這種慢節(jié)奏的生活，那次悠閑的旅行，讓我真真切切的感受到生活的美好。

高中美好生活的作文14

　　大家都知道，我們現(xiàn)在的生活都十分幸福，那我相信大家都有說過要珍惜美好的生活，但你們是不是隨便說說，不了解，沒實際行動呢？

　　在我們這個年代，有些無所不知的人說：“我們現(xiàn)在生活都很好，只要珍惜，就可以了�！钡�他們不知道，在這個世界誒，甚至在我們這個國家，有許多的人——不要說他們有什么玩具了，還可能吃都吃不飽，穿的衣服沒錢買，有的還不能上學呢。他們不能像我們那樣吃得飽，穿得暖，還能上學，甚至還可以買很多自己想要的東西。

　　說道上學，有些小朋友都不喜歡上學，相信你們經(jīng)常會聽到你們爺爺奶奶說：“唉，在我們那個年代，哪能像你們那樣上學了，因為我們窮得沒法上學了�！爆F(xiàn)在。你們不要以為每個孩子都可以上學，其實有的。他們有的還不愿放棄，自己勤學苦練，目的就想得到一點知識，讓自己多學點。

　　現(xiàn)在呢，有很多孩子吃飯吃到一半時，就說：“我飽了，不吃了�！边@樣很多家長都把這些飯菜都倒掉了。但你們能體會農(nóng)民的辛苦嗎？從秧苗從小到大，他們要去幾次田？要流下多少汗水？成熟后，他們有的也要扛著果實去市場上賣。就算你不會種田，但我們也要體會他們的辛苦，是不能浪費的。

　　在我們這美好的生活中，你們是否會想起這些幸福是如何得來的？當年，紅軍戰(zhàn)士們帶著不怕犧牲的意志去跟敵人戰(zhàn)斗了。因此犧牲了非常多戰(zhàn)士的生命�。∷麄儾慌吕щy，擊敗了想占領(lǐng)我國的敵人。我們要記住，現(xiàn)在我們這美好的生活，是紅軍戰(zhàn)士們用鮮血來給我們祖國的！

　　所以，我們要珍惜，要對我們的生活貢獻一份力量！

高中美好生活的作文15

　　這些日子，我總是很高興，臉上總是笑嘻嘻的，嘴里總是哼著喜歡的歌曲。你要問我為什么？哈哈，因為我發(fā)現(xiàn)生活過得越來越有滋味。

　　周末時，我總喜歡約上幾個好朋友到鎮(zhèn)上的公園——五子園玩耍。五子園里種了很多品種的花花草草，高高的樹蔭下的總會看到盛開的鮮花，綠毛毯般的草地讓人總想躺一躺。園里不僅花草繁多，而且充滿了文化氣息。它顯示了鶴城的由來，顯示著鶴城客家人的風貌。每次來到，我都喜歡仰望那大大的石頭，看那石碑上的文字，每次讀完，我感覺特別自豪，因為我是鶴城人，客家人的后代，我繼承了客家人的吃苦耐勞。我們總在園里溜達半天，有時圍著那塊大大的石頭轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)地你捉我，我捉你；有時蹲在那鋪著花崗巖石的小徑上看小草，看花兒；有時坐在爬著藤蔓的小亭里東聊聊西說說的……

　　放假的時候，每到晚上8點，我就陪媽媽到福茂廣場。8點整開始，廣場上陸陸續(xù)續(xù)來了很多人，接著大家紛紛在音樂聲中翩翩起舞。看著那一張張愜意的笑臉，我覺得生活是多么美好呀！

　　坐公交車到市里的時候，我總喜歡盯著車窗外，車窗外那一幢幢美觀高大的樓房總讓我百看不厭。路邊茂盛的樹木在窗外一晃而過，有時車子行走慢一點，就會讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)葉子叢中藏著的花朵，紅紅的、黃黃的……每種顏色都讓我雀躍不止。到了市里，我總喜歡到書店里呆上幾個小時，琳瑯滿目的書本總讓我愛不釋手，走出書店的我，手上肯定得拿著幾本剛買的書籍。

　　生活是多么有滋味呀，我當然高興了，希望大家和我一樣，感受生活的美好！

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