生活的滋味
生活的滋味1
生活是殘酷的，但是只要我們利用好生命中的每一分每一秒，就能夠創(chuàng)造出和諧幸福的生活。在這又有許多人會問，幸福是什么？
托爾斯泰曾經(jīng)說過：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸�！�
每一個人眼中的幸福都是不一樣的。
在父母的眼中，孩子健健康康就是幸福；在那些惟利是圖的人的眼中，只要賺到錢就是幸福；科學(xué)家覺得幸福就是自己的科研成果得到肯定；老師門覺得只要能教出莘莘學(xué)子，那就是最大的幸福。然而，在學(xué)生門的眼中，擁有讓人羨慕的學(xué)習(xí)成績就是幸福。
人活著，究竟是為了什么？怎樣活下去？這無疑又是生活中的另一個讓人百思不得其解的問題。
“為什么要活著？”我的朋友說。
“為了自己，朋友，親人而活，為了建設(shè)社會主義的祖國出一份力而活，為了偶然得到的生命而活。”我如是會答。
“怎樣活下去？”我的朋友又說。
“各人有各人的生活方式，而我覺得人應(yīng)該積極地生活，有希望得生活，因為生命是偶然的，所以我們應(yīng)好好地去珍惜她�！蔽艺f。
品嘗生活就是閱讀生活。
人生就像一盤棋，一子落錯，全盤皆輸，一定要穩(wěn)穩(wěn)的，看清局勢才下。
人生就像一壺茶，剛喝起來的時候是苦苦澀澀的，但是當你慢慢地品嘗下去時，就會嘗到苦澀中帶著的甘香。
人生就猶如一本書，記錄著生活中的喜怒哀樂。
人生就猶如在和時間進行一場馬拉松，看誰是最后的贏家。
人生就猶如一首歌，它唱出了我們每是每刻的心情。
品嘗人生就是品嘗生活。如果想知道生活是什么滋味，那就需要慢慢地，細細地去品嘗。
生活的滋味2
常�；孟胱约菏且粋�長有雪白羽毛的安琪兒，抑或是一只舞動的精靈，可以在生活的海洋中自由自在地徜徉，愜意地品味生活或苦、或甜、或酸、或辣的滋味。幻想終歸是幻想，夢還是夢，我不可能“張開雙手變成翅膀”去擁抱生活，也不會有上帝叩響我家的大門，我只想挖空心思地想象生活的味道，于是，我便開始了新的幻想之旅——
在我的想象世界中，生活應(yīng)該是充滿青春氣息的、酸酸甜甜的味道。瞧啊，綠茵草地上正在進行著一場激烈的足球賽，男生們個個汗流浹背，在賽場上激烈地拼搏、沖殺，長辮子女生們正在為他們吶喊、助威。男生本已累得精疲力竭，但聽到女生們那一聲聲“加油”，男子漢的豪氣又重新回來，帶著“初生牛犢不怕虎”的青春氣概，沖向賽場，這就是生活的滋味呀！這時的生活屬于青春，屬于我們這些少男少女，從我的夢幻世界中，我品味出了生活的味道，一種酸酸甜甜的，青檸檬般的味道。
想象的羽毛輕輕地，輕輕地從空中落下,暖暖的味道漸漸蔓延開來，那是生活的滋味�？窗�，在那個遙遠的國度，在那場激烈的網(wǎng)球公開賽上，選手們正在緊張地揮拍接球，突然，一只飛行的小鳥被高速飛行的球擊中。這時，只見一位選手放下球拍，飛奔向小鳥，捧著受傷的鳥兒，雙手在胸前劃著十字。他放下球拍的果斷會令膽小的懦夫也肅然起敬，他奔向小鳥的速度會令任何一個百米賽跑冠軍頭上的光環(huán)都暗淡無光，他手劃十字的虔誠會令上帝也為之動容。這也是生活的滋味。這時的生活屬于善良，從我的夢幻世界中，我品出了生活的味道，一種暖暖的，陽光般的味道。
我明白，當天空露出魚肚白，當朝陽染紅樹梢，在水面上散布無數(shù)明星的時候，我的夢將破碎。于是，在這個恬靜的夜，我默默地祈禱：播撒純真的夢的天使啊！愿你在我的窗前輕輕駐足，讓我再次重溫那唯真、唯善、唯美的生活的滋味。
生活的滋味3
記得那一年八月，燥熱的天氣。我坐在外公的藤椅上，眉頭緊皺地盯著手中難解的數(shù)學(xué)試題。雖然是暑假，我也不敢懈怠，為了開學(xué)時能夠輕松學(xué)習(xí)，以便緩解壓力，預(yù)習(xí)新課程。
外公坐在我旁邊，悠然的扇著蒲扇。我不耐煩地把提丟到一邊，沒有一點頭緒，心中更是煩躁苦悶。一抬頭，卻看到院子里纏繞著綠色的葡萄，那一顆顆粒大飽滿的葡萄晶瑩剔透，甚是好看。
臆想著仿佛品嘗了葡萄的甘甜滋味，不禁咽了咽口水，對外公說：“老爺，葡萄熟了�！崩蠣斝χ次�，說：“想吃了？我給你摘點兒�！蔽蚁矏偟丶泵c頭，講方才學(xué)習(xí)上的不快樂的事全部拋到了九霄云外。
外公爬上架子，摘了幾串最鮮艷的葡萄下來，用清水洗過了之后，端了過來。
一顆顆葡萄上還掛著水珠，圓滾滾的模樣十分動人，宛如一個個剛出浴的活潑的小精靈，安詳?shù)奶稍谂柚�。我迫不及待地拿起一顆放在嘴里，細細咀嚼。
清冽的汁水，破皮涌出，隨之而來的，竟是十足的酸澀!
我艱難的咽下，不禁將眼睛迷成一條縫，說：“老爺，你騙我！根本就沒有熟的！”外公竟狡黠的一笑，一邊搖蒲扇，一邊悠悠地說：“小鬼頭，是你說熟了，我才給你摘得哦�！笨谥兴釢患拥奈兜酪廊粨]之不散。
外公慈祥的望著我，慢慢地說：“吃葡萄不能操之過急，要有耐心，生活中別的事也一樣��！甜，總是被那些有耐心、恒心的人品嘗到啊！”
我沉思了許久……對上外公意味深長的目光方才了解了他的用意。葡萄成熟需要陽光照射，雨露滋養(yǎng)，才能一天天茁壯成長。學(xué)習(xí)不也是如此？
細細回味那苦澀交加的味道，正是生活的真味——成功只有經(jīng)歷苦難之后更顯可貴，而這一切，需要足夠的耐心，一步步的進步，一次次磨難，苦盡甘來，才能品嘗甘甜。
拿起那份題，又陷入了思考中……
生活的滋味4
苦咖啡—讓我一時瘋狂愛上瓊漿。澀澀的苦，淡淡的甜，濃濃的香，這便是咖啡的味道。其實，仔細一想，生活的味道又何嘗不與這苦咖啡一樣呢？
“人有悲歡離合，月有陰晴園缺，此事古難全�！边@是古代文人對人間世事不能全盡人意的嘆息。其實，何止古事才是不完美的呢？在我們的日常生活中也有太多太多不盡人意的事了。我們對人生的不如意，又能怎樣呢？是抱怨，哭泣，還是無所謂地一笑，然后一筆帶過呢？我想這就是生活滋味中的無奈吧！
“無奈”似乎是90后的專用詞，我們從來到人世間的那一刻起就似乎限定了我們在社會上的地位和所扮演的角色。我討厭這種被限定的生活，我想要掙脫限定的枷鎖。在努力掙脫的過程中，無數(shù)次地碰壁，無數(shù)次地跌倒，我氣惱，我為什么不可以有通天的本領(lǐng)擺脫生活的枷鎖呢？
記得有一次，我因為煩了，雷了不想上母親為我安排的補習(xí)班。那是我第一次與母親大聲的爭吵，淚水濕透了我的臉頰，憤怒充滿了我的雙眼，但最后還是只有無奈地背上書包，踏著沉重的步伐向補習(xí)班走去，那時我的心里就如同打翻了五味瓶似的，上下翻涌，像丟失了什么珍愛的東西一樣。這就是如同咖啡般的苦的生活滋味吧！
以前，我總是認為我的生活被父母左右了，但今天的我，我已經(jīng)長大了，我已經(jīng)學(xué)會了體諒父母的良苦用心，我知道這一切都是父母的關(guān)心，愛護。想到這里，心里不時地感覺到一絲絲幸福的存在，就像找到了那丟失已久的東西一般。這就是如同咖啡般淡淡的甜，濃濃的香的生活滋味吧！
生活，對于面朝黃土被朝天的農(nóng)民來說，就是辛勤的播種；生活，對于工人來說，就是整天匆匆趕往上班的忙碌；生活，對于老師來說，就是每天撒播知識的種子。但是，生活對我來說卻不止是刻苦學(xué)習(xí)就夠了的，我要花更多的時間在感受和回報上。
咖啡———苦中帶甜，甜中帶香的一種飲料，只有細細品嘗，才能知其甘苦；生活———悲中帶喜，喜中帶樂的一種日子，只有耐心地過，用心體會，才能知其悲樂。
生活的滋味5
有人曾說：“生活之味有如打翻的五味瓶-酸甜苦辣咸五味具全�！币虼�，人的一生是有起伏，世事難料的。
在我小時候，玩土玩沙成為了我童年的唯一愛好，可是偏偏家中出現(xiàn)了一個攔路虎——我的母親，我的母親是一個極其嚴格的母親，她對我們這幫子女的唯一愿望無非就是“望子成龍，望女成鳳”因此，她對我們的要求非常嚴格，如不準我們往溪邊跑，不準我們玩土泥沙，她說土里沙里有太多的細菌，更不準我們受委屈時大苦大叫，她說孩子從小要學(xué)會堅強，以后才有出息。哎，因此，我的童年就如此栽在了我母親的手中了。我的童年可真如同行行的淚水又苦又澀阿!
后來我長大，童年已成為泡影，我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書卻成為了我最大的愛好，我期望能夠發(fā)揮一技之長，早日成材，來報答父母之恩�？上В康娇紙鑫乙患贾L便的不能充分的發(fā)揮，我由此而屢屢失去每次自我表現(xiàn)的機會。這時，我魂不守舍，失望透頂，感覺生活怎么就如那放錯鹽的菜那樣咸呢!哎，可能我的生活沒戲了后來我長大，童年已成為泡影，我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書卻成為了我最大的愛好，我期望能夠發(fā)揮一技之長，早日成材，來報答父母之恩�？上В康娇紙鑫乙患贾L便的不能充分的發(fā)揮，我由此而屢屢失去每次自我表現(xiàn)的機會。這時，我魂不守舍，失望透頂，感覺生活怎么就如那放錯鹽的菜那樣咸呢!哎，可能我的生活沒戲了。
可如今，我相信天無絕人之路，我相信有志者，事竟成，我相信之前必非不成功，而只是我下功夫的努力太少了而已。如今，我奮發(fā)學(xué)習(xí)，廢寢忘食潛醉在書的海洋之中。當我高舉名列前的獎狀時，我想那滋味該是如此的甜;那感覺該是如此的美妙;那情景該是如此的另人手舞足蹈。啊!可以想象，那時的生活該是比喝了蜜還甜阿!
噢，忘了告訴你們：“要成材，必品嘗，酸甜苦辣咸缺一不可噢!”
生活的滋味6
當我們有感受于大自然的一草一木一景，鐘情于一人一事一物，往往感慨良多。
小時候，總愛抱一本連環(huán)畫，抱在腿上癡癡地看著，我驚訝于這些插圖竟畫得如此美麗、精巧、活靈活現(xiàn)，不禁讓我浮想聯(lián)翩，我傾刻間就愛上了繪畫，憧憬著自己也能夠畫出美麗的圖畫。那時，我嘗出了生活的真味？——憧憬，那是對未來的向往和對夢想的追求。
曾經(jīng)，我曾一次一次把未完成的畫作扔進垃圾筒，為不能畫出頭腦中的形象而苦惱，而抓耳撓腮，我曾彷徨過，我曾迷茫過，我曾懷疑，自己是否適合繪畫，自己是否有這方面的天賦，但我從未放棄過。那時，我嘗出了生活的真味——堅持，鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
同時，我也喜歡觀賞臨摹名人的名畫，梵高的《向日葵》顯示出了梵高的熱烈的情感，一顆小小的向日葵，傾注了作者的心血與思想，它包含了梵高的情感，也許是快樂，也許是憂愁，也許是依戀，也許是苦悶，它之所以是名畫，不但是它成熟高超的藝術(shù)繪畫技巧，更是作者所表達出的深不可測的意境，我的筆在紙上移動，卻總感到不能畫出那種境界，也許那便是藝術(shù)大師與普通人的區(qū)別吧。那時，我嘗出了生活的真味——欽佩，那是喜愛上的崇敬。
我拿起畫筆，細致地在白紙上勾勒出線條，畫出服飾、背景、神情，就像母親給她可愛的女兒著裝一般，我將我心中的夢想，曾經(jīng)的想過的'，現(xiàn)在正在想的，都將他們形象的畫在白紙上。我將我理想的翅膀插在畫筆上，讓它在畫板上飛梭、移動。當我把畫作呈現(xiàn)給同學(xué)，或父母，或朋友時，在他們驚嘆的神情中。我嘗出了生活的真味——自豪，為我多年的努力而自豪。
生活是豐富多彩的，咀嚼它們，意味著我們是沒有錯過，我們是充實的。
生活的滋味7
星星在漆黑的夜空中發(fā)出微弱的光芒。靜謐的夜晚，房間的燈還亮著。
緊張地準備著明天的考試，桌上堆滿了復(fù)習(xí)資料和教輔書。緊鎖著眉頭，一只手緊緊握著筆，不停在書上做著批注。墻上的鐘：“滴答，滴答”地一圈圈轉(zhuǎn)著，時針已經(jīng)逼近了“10”。
全神貫注的我并沒有注意到媽媽進來了。媽媽輕輕地緩緩來到我的身邊，手里端著一杯熱騰騰的“奇蘭”——我最喜愛的烏龍茶。“小愿”，媽媽輕輕地呼喚著。我如夢方醒，不假思索地回了一句：“�。俊眿寢専o聲地笑了笑：“已經(jīng)很晚了，累了的話喝口茶吧�！碧痤^，將視線從書本上轉(zhuǎn)移，正碰上媽媽似柔水一般的眼眸，笑盈盈地望著我。我不知怎的，連忙別過頭去。
媽媽又輕輕悄悄地離開了房間，連關(guān)門的動作都很小心，怕驚擾了我集中精力復(fù)習(xí)。墻上的鐘仍在“嘀嗒，嘀嗒”不停歇地運轉(zhuǎn)著。
好不容易復(fù)習(xí)完了，這才想起媽媽為我沏的烏龍茶來。茶已經(jīng)涼了。我端起茶杯，一股清新的茶香從茶杯中升騰開來，彌漫在空氣中。輕抿一口，雖不是溫熱的茶水，但那似桂花的淡香仍伴著茶水流入了心扉。
唇齒之間，淡淡的“奇蘭”香味仍消除不去。深呼吸，這深夜的空氣里竟有淡淡的花香！那正是“奇蘭”的香味，更是母愛的味道。
記憶的盒子突然被打開了，一幕幕如走馬燈般從眼前閃過：冬天，雪地里不慎失足，媽媽對我似和風般的安慰；七歲時感染流感，媽媽請假陪我打針；去年食物中毒，媽媽忙得焦頭爛額……這一杯茶，也是媽媽深夜時為我送來的力量。我可以想象媽媽是怎樣為我沏上這一杯茶水的。想到這些，我的眼睛不覺濕潤了，心中的激動化為淚水，打在書本上。我不是因悲傷而哭，而是因幸福而哭！我擁有一個愛我的媽媽，我為此驕傲；媽媽為我做了這么多，我為此幸福！
烏龍茶，只有細細地品味，慢慢地咀嚼，才能品味出那沁人的清香。
細細地咀嚼這杯“奇蘭”，可以嘗出那生活的滋味——甜！因為，這就是幸福的滋味！作文
生活的滋味8
開學(xué)之后，總有人問“哎，你說，初一新生活的滋味是什么樣的呢？”
面對這個問題，我總是覺得答案在嘴邊但又不知如何確切地表達。
也許，是酸酸的？
前幾天，二中的同學(xué)們回到了武夷分校，去看望了我們小學(xué)班主任。班級群里上傳了照片，他們笑得那么燦爛。我好羨慕，因為我們卻沒有機會和相處了這么久的老師、同學(xué)們再多相處一會兒。
記得畢業(yè)那天，老師送給每個同學(xué)一支書簽，上面刻著我們的名字。老師說，”別哭啊，你們要笑著步入初中生活，那里有新老師、新同學(xué)，你們會慢慢長大，只是到時候別忘了我呀”。
現(xiàn)在我已正式開始了新的學(xué)習(xí)，慢慢地卻無法笑著面對了。
新的老師、同學(xué)們都很棒，可是又怎么比得上六年的相伴呢？沒有了可以傾心交談的人，從前熱愛的事物也因著學(xué)習(xí)的緣故，一并被“剝奪”了。除卻那些玩笑，每天上學(xué)、寫作業(yè)，望著空洞的時鐘，幾乎是機械一般。
這大概是有又是酸中的一縷苦澀吧。
但要說只有這些“不討喜”的滋味，倒也不對——點點深藏的甜蜜也同樣在綻放。
小時候大人總說，雞湯是甜的。我不信，反覺得它同所謂“心靈雞湯”一樣膩味得很，于是從來不怎么愛喝。
那一天被老師留下來，走出校門時正在想回去如何冷漠地應(yīng)對爸爸的問題，走到坡下，卻看見他在等我。一路上幾近沉默地回到了家，他坐下來裝了碗雞湯給我。我忽然發(fā)現(xiàn)雞湯真的是甜的。
藏得那么深的甜蜜，我明白了——誰在乎這初一新生活的滋味究竟是什么呢？
或酸、或苦、或甜，早已悄然交織于一起，鉆入了生活的每個縫隙。
如此復(fù)雜，這樣的滋味不可或缺，就像老師說的那樣，這大概就是推動我們慢慢長大的因子吧，如今我想通了這一切。
明天，我就可以同一個問出這個問題的人大聲說出——你看，這就是初一新生活的滋味，這就是成長的滋味。
生活的滋味9
一陣寒風呼嘯而來，這預(yù)示著秋天已經(jīng)結(jié)束。我戀戀不舍地向它揮手，耳邊又響起了劉禹錫的詩句——“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�
我之所以喜歡，同時擁有溫暖和寒冷的秋日，全是因為幼年時期姑姑為我許下承諾：“五年后的秋天，我會再次回來帶給你最喜歡的東西，但你也要承諾我，這五年成績不能下滑�！蔽覀兲匾夤垂词忠允境兄Z有效！
姑姑登上了火車，我望著她的背影，心里好生矛盾，想讓她留下，又想讓她離開。秋天寒冷的東風在我耳邊吹過，我摸著耳朵，望著火車漸漸消失在遙遠的天邊……
一晃過去了五年，這年的夏天似乎非常難熬。因為這個暑假，我正在為考上初中而努力。
夏天過去了，秋天就要來了。國慶節(jié)有七天假期，姑姑要回來了！我滿心歡喜地等待著。國慶節(jié)到了，我站在站臺上望著遠處的鐵軌，期待著火車到站。
不知過了多久，火車終于來了！它鳴著響亮的笛聲“隆隆”地向這里極速地駛來。火車停在了站臺處，我急切地尋找著那熟悉的身影。終于在人山人海的人群中找到了姑姑，她拿著一個小包，身后面還有一個大的行李箱。我注意到那個小包并飛速地沖向姑姑，搶到了那個小包。這個小包里有幾粒糖果，可以看出來這些糖果是當?shù)氐奶禺a(chǎn)。我高興地跑回姑姑身邊，她正迷茫地找著小包�！翱磥砟阋呀�(jīng)知道這是什么了，本想給你個驚喜�！蔽衣犃�，只是咧著嘴傻傻地笑著。
我的心愿實現(xiàn)了，我非常興奮，也懂得了秋天的含義：秋天是個有苦有甜的季節(jié)，甜在于豐收碩果，苦在于它和冬季相交帶有一絲寒冷。
生活的滋味10
有人曾說：“生活之味有如打翻的五味瓶-酸甜苦辣咸五味具全�！保说囊簧怯衅鸱�，世事難料的。在我小時候，玩土玩沙了我童年的唯一愛好，可是偏偏家中了攔路虎-我的母親，我的母親是極其的母親，她對這幫子女的唯一愿望無非“望子成龍，望女成鳳”，她對的要求非常，如不準往溪邊跑，不準玩土泥沙，她說土里沙里有太多的細菌，更不準受委屈時大苦大叫，她說孩子從小要學(xué)會堅強，以后才有出息。
哎，我的童年就如此栽在了我母親的手中了。我的童年可真如同行行的淚水又苦又澀阿！后來我長大，童年已泡影，我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書卻了我最大的愛好，我期望能夠一技之長，早日成材，來報答父母之恩�？上�，每到考場我一技之長便的的，我由此而屢屢失去每次自我的機會。這時，我魂不守舍，失望透頂，感覺生活怎么就如那放錯鹽的菜那樣咸呢！哎，我的生活沒戲了后來我長大，童年已泡影，我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書卻了我最大的愛好，我期望能夠一技之長，早日成材，來報答父母之恩。可惜，每到考場我一技之長便的的，我由此而屢屢失去每次自我的機會。這時，我魂不守舍，失望透頂，感覺生活怎么就如那放錯鹽的菜那樣咸呢！哎，我的生活沒戲了.可如今，我相信天無絕人之路，我相信有志者，事竟成，我相信之前必非不，而只是我下功夫的努力太少了而已。如今，我奮發(fā)學(xué)習(xí)，廢寢忘食潛醉在書的海洋之中。當我名列前的獎狀時，我想那滋味該是如此的甜；那感覺該是如此的美妙；那情景該是如此的另人手舞足蹈。�。】梢韵胂�，那時的生活該是比喝了蜜還甜阿！噢，忘了告訴你們：“要成材，必品嘗，酸甜苦辣咸缺一不可噢！”
生活的滋味11
夏丏尊先生在《生活的藝術(shù)》中寫道：“在弘一法師的世界里，百衲一，破毛席，毛巾一樣好；青菜，蘿卜，白開水同樣好。咸也好，淡也好，樣樣都好�！蹦茉诂嵭嫉娜粘Ｉ罹捉莱鏊娜孔涛叮芤詺g愉的心情關(guān)照出人生本來面目。這種自在的心境，宛如一輪明月，是何等的境界。
生活的滋味是多么的豐富多彩。
生活的酸。一天，我的數(shù)學(xué)第三單元測試得了97分，是班上的第一名。我十分高興。可是回到家，我把喜訊告訴母親，表妹卻插嘴說道：“有什么了不起，我100分都沒有報喜哩。你就搶先報第一�！蔽曳洲q說：“你是小學(xué)五年級，和我初中一年級距離這么大。你100分算什么呀！”誰知媽媽卻說表妹勝過我，就贊揚表妹起來，而對我卻一句鼓勵話也沒有。哼，媽媽就是偏心！看見表妹得意地揚起臉，我心中酸溜溜的。
生活的甜。今天是我的生日，我非常高興。就等著工作的父母中午回來給我一個大大的驚喜。誰知，等他們回來后，和往常一樣，父親去做飯，母親去幫忙。我在那傻呆呆的看著。想：“沒戲了，他們一定是忘掉了�！编�，我自己孤單單的過了一下午。黑天了，他們應(yīng)該來了，看來是路上堵車了。大概8點多了，他們才來，看著他們神神秘秘的，只見母親唰一下不知從哪冒出了一個蛋糕，父親唰一下出來一個禮物盒，然后他們齊聲說：“兒子，生日快樂！”我哭了，因為我高興。我心中甜滋滋。
辣。一天中午吃完飯后，表妹收拾碗筷時不心打破了一只碗，碗的碎片散了一地。要想：如果不快點掃了它，既弄臟了地，又可能會傷人的腳。于是我抄起掃把就掃了起來。這時媽媽走來了，還不等我解釋，就劈頭蓋腦地數(shù)落了我一頓。真是夠 辣的，辣得我的眼淚都流了出來了。當然，事后，姑姑給母親說了真相，向我道了歉。我又變哭為笑，轉(zhuǎn)辣為甜了。
生活百態(tài)，只能由自己去體會，生活的千滋百味也只能由自己去品嘗。
生活的滋味12
電腦桌前，白燈光下，寒假作業(yè)堆積如山，我握著筆，瘋狂地在一本又一本空白的作業(yè)上寫著，“沙沙沙”的聲響，伴著夜晚獨特的氣息，我停下筆，忙碌、單調(diào)、滲入家中特有的靜謐中，這大概就是初中的滋味吧。
寫著寫著，一道數(shù)學(xué)難題把我的思路攔了下來，我只好暫時停下手中的筆，呆呆地望著那道數(shù)學(xué)題。正在沉思時，媽媽緩緩?fù)崎_了門，悄悄走了進來，我絲毫沒有感覺到這微小的動靜。
“怎么回事��？還剩一個禮拜就開學(xué)了，你怎么還有空去發(fā)呆！”媽媽突兀的聲音，雖不像吼出來的那么大，但我在毫無防備的情況下，著實還是被嚇了一大跳。
“你進來就不能發(fā)出點聲音嗎？你知不知道這樣很嚇人的？再說了我沒有發(fā)呆，我在思考題目�！蔽艺f話時盡量把分貝放小，為的是不讓她覺察我心中的不愉快。
沒等她說完，我不再看她，自顧自地繼續(xù)盯著那道題，她便生氣地走了出去，“砰”一聲把門關(guān)上了。我望著合上的房門，沉默了一會兒，想出去說點什么，又覺得沒有必要，只好繼續(xù)寫作業(yè)。初中的滋味，還包括叨擾的媽媽，讓我的忙碌也不得清凈。
夜深人靜，冬夜的冷漸漸變得侵人，疲倦蔓延到了我的全身，我不停地打著哈欠，寫字的速度變得越來越慢，題目也好像變得越來越難了，我決定先趴在桌子上休息一會兒，就這樣不知不覺地睡著了。
“醒醒！醒醒！”朦朦朧朧中，感覺有人輕輕地拍打著我。緩緩睜開眼睛，我模糊地看見了媽媽的臉龐。媽媽說的話，我迷迷糊糊中根本聽不真切，下意思地接過她遞過來的熱牛奶，周身慢慢變暖，僵硬的雙臂也逐漸恢復(fù)了知覺，唇齒間彌漫著牛奶醇香的味道，總覺得今天的牛奶格外香甜。我抬頭望望媽媽，她眉宇間是那些揮散不去的惆悵，想著是因為我的學(xué)習(xí)吧。我有些內(nèi)疚，輕輕地抱住了媽媽，媽媽怔了一下，摸摸我的頭，示意我趕緊休息。我心滿意足地上床睡覺，一夜好眠。
第二天早上，想起那杯醇香的牛奶，因為有媽媽的愛，溫暖涌上心頭。生活的滋味，還要親人的愛呀。
生活的滋味13
生活的味道酸甜苦辣。生活的感受開心、悲傷、生氣、難過。
甜的感覺
暑假開開心心的度過，開學(xué)的第一天，我興高采烈的走進校園，和久未見面的同學(xué)們互相問好，陽光是那樣明媚，空氣是那么清新，心情好極了。開學(xué)的第一天讓我最開心的是上了一節(jié)體育課，我最喜歡體育課了，操場上，同學(xué)們可開心了！有的打籃球，有的打排球，有的打乒乓球，有的踢足球，還有的爭先恐后地跑步，大家都有各自喜歡的運動，各自玩的很開心。在臨近放學(xué)的時候，我的同桌還送了我一直筆，讓我開心至極。
甜的滋味就是這樣，滲透進我的心里。
苦的感覺
又是一個悲傷的周五，臨近放學(xué)，老師們走進教室留下了一黑板的作業(yè)，堆積如山的作業(yè)壓的我快要喘不過起來了。周六，我一咬牙一跺腳，用了整整一天的時間把作業(yè)寫完。這下可以放松放松了，我約好了小伙伴到樓下玩，這時媽媽又從天而降把我攔下你去哪？寫完作業(yè)了？抓緊復(fù)習(xí)去！就這樣，我的周末就復(fù)習(xí)中度過了，這種感覺好苦啊。但是我知道，現(xiàn)在的苦是為了以后的甜，就像成語所說苦盡甘來。
生活的滋味有很多，我們需要慢慢的品味它的滋味。
生活的滋味14
生活的滋味就像調(diào)味盒，有酸、有甜、有苦、有辣，讓我們在生活中過得有滋有味，在成長的道路留下一件件難忘的腳印。今天，我來分享一下我成長道路上的腳印吧！
酸如檸檬
說起酸的滋味，相信在座的同學(xué)肯定不陌生吧。還記得有一次考試時，題正是我之前復(fù)習(xí)時看過的一道閱讀題。我趕緊在腦海中搜尋著那根“救命稻草”，可是腦海中一片空白。等交卷了，才想起答案是什么。果不其然地得了個80分。這時，心里酸酸的。
甜如蜜糖
考試了，同學(xué)們一個個都在行云流水似地做題。我們耳邊還響著老師的聲音：這次考試，沒考好的同學(xué)全部把試卷抄十次，考好的同學(xué)不用寫家作。一周后，老師發(fā)試卷了。平�！氨健蹦樀睦蠋�，卻笑如花朵地說：“同學(xué)們，非常好。我們這次考了全年級第二。家作全免�！蔽覀兙o緊握著手里的試卷，心里就像吃了蜜糖似的，好甜，好甜……
苦如黃連
那一幕，我到現(xiàn)在還記得清清楚楚。因為是期末考試前，所以作業(yè)格外的多。從早上8點鐘上課到下午4點半放學(xué)，我都緊繃著，生怕把老師說的知識忘記了。放學(xué)后，看著那一堆堆小山似的作業(yè)。我寫完后，還要“消化”一下今天的知識。而明天，我就頂著熊貓眼去學(xué)校。老師還說我上課不用心，那時，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！
辣如辣椒
每當老師講題時，發(fā)現(xiàn)自己的題不是簡單出錯，就是重復(fù)出錯。而恰巧被老師點到做題，誰的臉上不是火辣辣的呢？
雖然這個調(diào)味盒，有苦、有辣、有酸、有甜，但在生活中卻是不可少的，不然你的生活就像白開水一樣無滋無味了。
生活的滋味15
我獨自仰臥在皎潔的月光下。聽風兒輕輕地歌唱，任月光浸濕衣衫。螢火蟲倚著翠葉夢囈，喃喃的同孩子訴說舊日的時光。忽然，你也走了過來，躺在我旁邊的草地上問我：“生活的滋味究竟是怎樣的呢？”
我也常常這樣問我自己。像春雨的滋味嗎？很輕，很淡，讓人來不及追逐，也來不及品嘗，它便嫵媚地笑著離人而去。像夏雷的味道嗎？那樣堅決而冷酷地，禁錮著陽光，操縱著錦云。仿佛不容世間的一切，將平靜的風云擊成一片混亂。
不，生活的滋味不應(yīng)該是這樣的。它或許是秋天的楓葉，雖從不被人們注視著，卻依然日日夜夜生得很燦爛，很濃烈。它又或許是冬日的雪，看似一成不變的外表下，蘊含著千奇百變的世界。
你也許會笑我：“生活是如此的現(xiàn)實，每天都有許多的煩惱侵噬著我們，哪有春雨秋楓那般迷人！”
對不起，你錯了。
生活固然是現(xiàn)實的，可現(xiàn)實并不只代表冷酷無情的世界。別忘了，春雨秋楓一樣來自生活，來自現(xiàn)實。生活的滋味是多彩而又豐富的，它可以藏在媽媽精心準備的飯菜里，亦可以躲在流浪者孤寂漂泊的旅程里；它可以是放學(xué)回家家里舒適的沙發(fā)，可以是考場上一份不完整的答卷，也可以是失意的人們一滴晶瑩的淚水。
沒有人說過生活的滋味是一成不變的�？鞓凡皇怯篮愕�，悲傷也不會太漫長。生活的滋味對于每一個人都是不同的，正因為這不同，世界才得以像今天這樣精彩。
我實在沒有權(quán)利給這滋味下一個定義。如果你真的想知道，你可以抬頭看看這月亮，嗅嗅這草香，讓我拍拍你肩膀，說：“朋友，很高興能在你身旁，請你堅定不移地一路走下去，生活的滋味就在這花香小徑的兩旁，它們從不張揚，卻常常溢滿花香。
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