遇上碎片化的生活作文9篇
遇上碎片化的生活作文1
電子科技發(fā)達(dá)后，人與人之間的隔閡加深，一個(gè)個(gè)低著頭望著熒屏。
生活像是一片片的。節(jié)奏很快，大腦連著身體東奔西跑，如同湍急河流里的魚(yú)，為了前進(jìn)而努力，偶爾才喘幾口氣。
有人說(shuō)這是這個(gè)時(shí)代的悲哀。
青是一個(gè)普通的學(xué)生。
每天放學(xué)回來(lái)以后，寫(xiě)完作業(yè)都差不多要到深夜。但是穿插在筆墨間的，并不是鍛煉身體放松，而是抓起手機(jī)打打游戲逛逛B站。
周末去補(bǔ)習(xí)班的路上，便是耳朵里插著耳機(jī)，沉溺于自己喜愛(ài)的世界里，建立起看不見(jiàn)的屏障。
她知道父母的嘮叨是為她好，長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)對(duì)眼睛也不好，可就是無(wú)法停止在那個(gè)繁榮的虛擬世界里游蕩。大概是為了滿(mǎn)足無(wú)法實(shí)現(xiàn)的幻想吧，只考慮強(qiáng)弱的世界，充滿(mǎn)廝殺充滿(mǎn)溫柔的世界。
青自己并沒(méi)有很偉大的理想，但是因?yàn)槌煽?jī)還不錯(cuò)，于是在為考上好學(xué)校而努力。她有時(shí)候會(huì)想為什么要這么拼命學(xué)習(xí)，明明自己無(wú)所謂的。后來(lái)她大概猜想是因?yàn)楦改咐蠋熡X(jué)得她應(yīng)該這么做，而父母老師又是她所喜歡的人，為了不讓他們失望，那就自己努力咯。
所以她就又開(kāi)始很努力地做題、學(xué)習(xí)。
有時(shí)和家人或朋友一起出去玩�？吹胶陚サ墓糯ㄖ⒅谱鞴に嚲嫉墓糯锛�，她會(huì)感嘆幾句。在大好河山面前，會(huì)想到背過(guò)的課文古詩(shī)。真要說(shuō)喜歡的景色吧，她覺(jué)得教室前面那棵香樟樹(shù)就很不錯(cuò)。所以，現(xiàn)在的出游對(duì)青來(lái)說(shuō)索然寡味，不及網(wǎng)絡(luò)給予的興致。
晨是一位醫(yī)生。
她并沒(méi)有像社會(huì)上廣泛流傳著的那樣拿多高的工資，卻是一位很好的有醫(yī)德的醫(yī)生，每天兢兢業(yè)業(yè)地工作。有時(shí)會(huì)遇到蠻不講理的病人，她總是很耐心的和他們交流，消除偏見(jiàn)。當(dāng)然會(huì)有一直不講理的，那只好放平心態(tài)，盡力幫助病人。
空下來(lái)她喜歡畫(huà)畫(huà)，并傳到微博上，也因此結(jié)交了幾個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的好朋友。
畫(huà)畫(huà)的時(shí)候她其實(shí)什么都不想。世界很安靜，她也很安靜。只是竭盡所能把所想的所愛(ài)的東西在紙上表達(dá)出來(lái)。這往往就是她放松的方式。
所以日子兩點(diǎn)一線，她也沒(méi)覺(jué)得有什么不好。
大多的人跟隨著這個(gè)信息時(shí)代過(guò)著相似的日子，而少數(shù)人按著自己的性子把生活活成了照片，因?yàn)楦鎸?shí)、更有詩(shī)意、更有感覺(jué)……
生活本是漫長(zhǎng)的電影，由各式各樣，五彩斑斕的畫(huà)面剪輯而成，也包含著這個(gè)時(shí)代瞬息萬(wàn)變的變遷。
遇上碎片化的生活作文2
走在林間，陽(yáng)光穿透樹(shù)葉，在道路上留下一道道光影，閃閃發(fā)光，令人留戀。每一道光影有著屬于自己的形狀，深淺，大小，就像生活中的碎片一樣，有著獨(dú)特的魅力。
我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，每天過(guò)著忙忙碌碌的生活。但就在這種情況下，我們遇上了碎片化的生活。我們總在想盡一切方法，在忙碌的生活中擠出時(shí)間來(lái)做一些其他的事。上班途中，乘地鐵時(shí)，有人在玩手機(jī)；吃飯期間，有人就會(huì)一手拿筷，一手拿書(shū)或其他東西。
碎片化的生活使我們更精彩，但同時(shí)卻也跟危險(xiǎn)。過(guò)馬路時(shí)，有人會(huì)因玩手機(jī)而不看路，從而導(dǎo)致受傷或死亡；吃飯時(shí)，有人會(huì)因做別的事而吃飯不專(zhuān)心，從而導(dǎo)致影響身體健康，得了胃病……
碎片化的生活不是為了自己的私欲，而是為了讓我們?cè)趧诶鄣墓ぷ髦杏行菹⒌臅r(shí)間。
工作太累時(shí)，留點(diǎn)時(shí)間品味一杯咖啡，或閱讀書(shū)上的幾行字，讓自己放松一下；行駛時(shí)，遇到紅綠燈時(shí)，不要急于穿過(guò)去，稍微停一會(huì)兒，休息一下，才能在行駛時(shí)更專(zhuān)注；乘地鐵時(shí)，再看看工作需要的東西或檢查一下有沒(méi)有因?yàn)槌鲩T(mén)太急而忘了拿的東西……
這才是真正的碎片化的生活啊！
我們大家同樣生活在碎片化的生活中，但那些不懂生活的人，活不出什么深度和意義，只是重復(fù)著自己平凡的人生。而懂得生活的人，他將會(huì)把自己安排好，讓自己的每一個(gè)小時(shí)，每一分鐘，甚至每一秒都是一個(gè)精彩，讓自己處在一個(gè)真實(shí)的，有內(nèi)涵的人生中。
每個(gè)碎片化的生活都是一個(gè)讓自己更進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在那些不務(wù)正業(yè)的人虛度光陰時(shí)，那些有志向的人就會(huì)從這時(shí)超越他們，并不斷的使自己更進(jìn)步，更完善，更完美。
那些不務(wù)正業(yè)的人以就會(huì)以自己工作得太累了，想要休息，但實(shí)際根本沒(méi)做什么事，只是找一個(gè)借口，能讓自己可以玩游戲的借口。等到這一天快結(jié)束的時(shí)候，才意識(shí)到自己的事還沒(méi)做完，這才匆匆忙忙地做完，只得到了一個(gè)結(jié)果，而過(guò)程什么也沒(méi)有。
碎片化的生活是由自己取決的。當(dāng)我們遇上了碎片化的生活，結(jié)果只有兩種――好與壞，無(wú)論哪種，這都是自己選擇的，所以盡情地發(fā)揮，讓自己碎片化生活精彩起來(lái)吧！
遇上碎片化的生活作文3
一天的生活，仿佛過(guò)得很快，二十四小時(shí)，一件事都來(lái)不及做完，就落下了晚霞。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們的生活正在被一刀一刀的切割開(kāi)來(lái)，變成猶如散落在地上的玻璃碎片一般銳利到無(wú)法觸摸。耳邊存在著跟隨你，無(wú)處不在的小飛蟲(chóng)，一刻也不肯安寧，讓你不得不在做任何事時(shí)都要對(duì)不時(shí)花費(fèi)一大批時(shí)間去趕走它們。
午后，我右手邊沖好的茶水是提供給那本文字的天堂的，冒著熱騰騰的氣息。拿出珍藏已久的圖書(shū)，打算趁著尚好的暖陽(yáng)開(kāi)始細(xì)細(xì)品讀。可才翻開(kāi)書(shū)，耳邊就響起震耳欲聾的噪音，刺耳極了，隔壁不斷的裝修聲讓我無(wú)法靜心，只好跑去關(guān)上窗，勉強(qiáng)減輕些音量。
而剛拿起書(shū)，電話(huà)又開(kāi)始吵起來(lái)了——“您好，請(qǐng)問(wèn)，您有房屋要出售嗎？我們可以給你提供很好的交易平臺(tái)……”，“沒(méi)有，謝謝！”我沒(méi)等她說(shuō)完，就立刻止住了她如同機(jī)關(guān)槍一般不間斷的話(huà)語(yǔ)，重新回到書(shū)中一波三折的情節(jié)中去。
出乎意料的是——電話(huà)又不聽(tīng)話(huà)的響了，是媽媽打來(lái)的，一股火氣不住地向上升起，讓我心中有種說(shuō)不出口的難受、煩躁。
“什么事？”我對(duì)著話(huà)筒沒(méi)好氣地說(shuō)。媽媽一聽(tīng)我這么跟她說(shuō)話(huà)，她心中的火也油然而生。接下來(lái)就是停不下來(lái)的說(shuō)教與沒(méi)完沒(méi)了的任務(wù)。
放下書(shū)本，拿起一打試卷，無(wú)助又無(wú)能地做起來(lái)。
窗外天氣暗了下來(lái)，一陣風(fēng)從我面前滑過(guò)，好像在嘲笑我的碎片化的生活。筆尖發(fā)出“刷刷”的寫(xiě)字聲，時(shí)鐘“嘀嘀嗒嗒”的催促著我。
我不禁想起了那首“從前慢”的歌——“記得早先少年時(shí)，大家誠(chéng)誠(chéng)懇懇，說(shuō)一句，是一句……”懷念的就是以前那種慢節(jié)奏，井井有條的時(shí)代。而現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)把生活生生地分割。
漫無(wú)目的的忙碌一整天，結(jié)束之后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一件事也沒(méi)做好。花花綠綠的街燈不斷閃爍——人們走走停停；清新的咖啡館里是工作狂們焦急的一邊工作一邊回復(fù)著客戶(hù)信息。
傍晚下起了雨，隨著熙熙攘攘的人流，雨點(diǎn)落在地上，發(fā)出嘻嘻哈哈的諷刺——諷刺我連欣賞一本書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有。
生活的碎片落得到處都是，你不可能遠(yuǎn)離這些碎片，也不可能將它拾起，無(wú)能為力。這就是現(xiàn)在的生活——無(wú)處不在的碎片。
遇上碎片化的生活作文4
這個(gè)周末，我的生活好像變成了一副碎開(kāi)的拼圖，被分成一小塊、一小塊的。用一句簡(jiǎn)單的話(huà)來(lái)說(shuō)，我遇上了碎片化的生活。
星期五放學(xué)回到家，我第一時(shí)間沖進(jìn)房間把書(shū)包里的作業(yè)拿出來(lái)，打開(kāi)‘備忘錄’看了看，先做什么呢？語(yǔ)文太難、數(shù)學(xué)太煩，還是先做我最拿手的英語(yǔ)吧！還沒(méi)有做幾題，看見(jiàn)桌上媽媽剛買(mǎi)的四階魔方不由心動(dòng)起來(lái)。心想：時(shí)間還早，玩一會(huì)兒再寫(xiě)也來(lái)得及。順手就拿起魔方玩了起來(lái)，雙手不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，腦子全是魔方的口訣，此時(shí)的心情無(wú)比的喜悅，只有酷愛(ài)魔方的朋友才能體會(huì)到魔方給人帶來(lái)的歡快。十幾分鐘過(guò)去了，今天怎么了？到現(xiàn)在第一部都沒(méi)完成，平時(shí)我只要2分鐘不到就可以搞定一個(gè)三階魔方，心情一下子跌入低谷。不服氣的我決定再來(lái)一次，這次的動(dòng)作要慢好多，怕動(dòng)作和口訣搞錯(cuò)，時(shí)間一分一秒過(guò)去，這次還是沒(méi)成功……不知不覺(jué)到吃晚飯的時(shí)候，媽媽燒了一桌豐盛的晚餐，可我沒(méi)胃口，簡(jiǎn)單的吃了幾口就看電視去了，一事無(wú)成的一天讓我感到特別的疲憊、無(wú)聊，碎片化的一天就這樣過(guò)去了。
第二天，懶惰的我睡到9點(diǎn)才醒，躺在床上心不在焉看著書(shū)，“今天不要忘了完成作業(yè)�！卑职殖鲩T(mén)關(guān)照我。我趕忙合上書(shū)連早飯都沒(méi)吃就寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，筆在作業(yè)本上不停地舞動(dòng)著，好不容易完成了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)作業(yè)，腦子還在想著魔方，反正還只有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)完成，不死心的我雙手拿著魔方，一邊看著魔方研究，一邊看著視頻教學(xué)，怎么回事？還是不行，我已經(jīng)開(kāi)始討厭魔方了。作業(yè)也不想寫(xiě)，魔方也玩不過(guò)，最后看起了漫畫(huà)書(shū)，漂亮的圖畫(huà)、精彩的故事情節(jié)安撫了我煩躁的心情，我剛看到高潮部分，可氣的媽媽叫我陪她去逛超市，心不甘情不愿的我只能順從，到了超市我什么零食都沒(méi)買(mǎi)，心不在焉只想早點(diǎn)回家。買(mǎi)好東西我們?cè)缭绲鼗氐郊野炎詈蟮淖鳂I(yè)完成了就倒頭就睡。
星期一到了，上學(xué)、上課、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)這種有規(guī)律的生活又要開(kāi)始了。但是這種有規(guī)律的生活讓我感到很充實(shí)，所以一定要珍惜每一天，不要一事無(wú)成，不能過(guò)碎片化的日子。
遇上碎片化的生活作文5
那一天，我俏皮地問(wèn)爸爸：“你最?lèi)?ài)看的書(shū)是什么書(shū)？你完整地看一本書(shū)用時(shí)多久？”
爸爸面有得色地說(shuō)：“我小學(xué)時(shí)就讀完“四大名著”，《封神演義》，《聊齋志異》等，后來(lái)迷上了金庸的武俠小說(shuō)，通常在周末一天就看完一本書(shū)，有時(shí)還躲在被窩里面看。呵呵，不好意思，你可不能這樣學(xué)我啊。”瞬間爸爸似乎有點(diǎn)警覺(jué)，反而懷疑我在挖啥坑��？
“哈哈，現(xiàn)在是信息化時(shí)代，我們都遭遇了碎片化生活，我就是想學(xué)你，哪有時(shí)間一口氣看完一本完整的書(shū)？”我趁機(jī)開(kāi)始了冗長(zhǎng)的“控訴”：“你看我每天6：45起床，7：30出門(mén)，8：00到校上課，晚上去晚托班，20：00你接我回家，21：00上床休息，周末兩天做作業(yè)，上興趣班課，上各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班課……”
“但是我們還是要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和變化，我們可以合理地安排碎片化的時(shí)間，學(xué)習(xí)碎片化的信息啊�！笨吹桨职帜康煽诖舻哪樱腋觼�(lái)勁了，滔滔不絕地繼續(xù)發(fā)表我的評(píng)論：“比如我起床洗漱吃早飯時(shí)可以同時(shí)聽(tīng)英文磁帶磨耳朵，中午課間休息時(shí)看一小段自己喜歡的`書(shū)，我把你定期買(mǎi)的書(shū)都看完了，周末抓緊時(shí)間做好作業(yè)后偶爾看看“科技，自然，醫(yī)療”等方面的電視欄目，看看微信朋友圈的各類(lèi)生活小竅門(mén)等信息，上次我還依法炮制給家里做了三個(gè)彩色煮蛋，你忘了嗎？”
爸爸靜靜地注視著我，頷首贊許，大有覺(jué)得一腳踏入“酒逢知己千杯少，高山流水遇知音”的妙境：“是的，完全同意！老爸應(yīng)該向我的女兒學(xué)習(xí)。我老是抱怨沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，其實(shí)上下班開(kāi)車(chē)路上，出差時(shí)在高鐵里，飛機(jī)上都可以聽(tīng)英語(yǔ)，財(cái)經(jīng)頻道，隨身帶一本愛(ài)看的書(shū)。特別是KINDLE又方便攜帶又容量大得像圖書(shū)館�！�
我倆相視一笑，各自發(fā)出會(huì)心的爽朗笑聲。雖然在這個(gè)日新月異的時(shí)代，成年人工作和孩子們的學(xué)習(xí)也異常忙碌緊張；電腦，液晶屏幕，智能手機(jī)等塞滿(mǎn)了世界的角角落落，我們?cè)缫驯浑娮赢a(chǎn)品和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)異化，我們的生活也分裂為更多的碎片。但我們更應(yīng)該勇于探索，抓住一切碎片時(shí)間，樂(lè)此不疲地學(xué)習(xí)各類(lèi)碎片信息，不斷充實(shí)自己的認(rèn)知領(lǐng)域。
遇上碎片化的生活作文6
早晨起來(lái)，我們通常第一件事便是刷牙，洗臉，吃早飯�？墒牵F(xiàn)在的人們，除了上述三件事以外，還多加了一件“必不可少”之事——看手機(jī)。起床，拿起手機(jī)便著急地打開(kāi)微信，qq看看有沒(méi)有好友發(fā)來(lái)的信息，去簽游戲的到，領(lǐng)個(gè)游戲獎(jiǎng)品。
我相信這些百分之八十的低頭組，游戲迷都有這個(gè)毛病。的確，手機(jī)上有許多吸引人的東西，不像以前，手機(jī)只能用來(lái)打電話(huà)，發(fā)信息，沒(méi)有那些有意思的軟件。但是大家想想，手機(jī)，能代表我們?nèi)康纳顔�？不能。在公交�?chē)上，低頭玩手機(jī)，從而錯(cuò)過(guò)了美好的城市風(fēng)景；在地鐵里，低頭看手機(jī)，從而讓小偷有機(jī)可乘；再甚者，在開(kāi)車(chē)時(shí)也在看，從而增加了交通事故的發(fā)生……
現(xiàn)代人對(duì)手機(jī)的依賴(lài)性非常高，如果離開(kāi)手機(jī)，離開(kāi)一切電子產(chǎn)品，還能夠正常生活嗎？沉迷于手機(jī)中，把所有的事都拋到腦后，讓人與人之間的距離增加了，生活全被打亂了。手機(jī)，只是幫助我們通訊，娛樂(lè)的，并不是一天的主角。應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆畔率謾C(jī)，和朋友，家人聊聊天。手機(jī)的確給人們提供了便利，但也有許多不好之處。
手機(jī)，把沉迷于其中的生活給分裂了，手機(jī)確實(shí)能帶給人們很多樂(lè)趣，但生活中還有許多精彩的事物等待人們?nèi)グl(fā)掘，去發(fā)現(xiàn)。不要讓手機(jī)限制了人們的生活，限制了人們的視野。
遇上碎片化的生活作文7
還記得，小時(shí)候，那無(wú)比專(zhuān)心致志的意境，做什么事都是全神貫注。但現(xiàn)在，卻難再有類(lèi)似的體會(huì)，這皆因我們的生活越來(lái)越碎片化。
換句簡(jiǎn)單的話(huà)來(lái)說(shuō)，我們正經(jīng)歷著快節(jié)奏的生活，人們?cè)僖矝](méi)有耐心對(duì)待平常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只求快速的轉(zhuǎn)換、完成某件事情、某樣工作！這其實(shí)是飛速發(fā)展的社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照，許多快餐文化紛紛殺出，圈走了一大批青少年甚至是成年人�？萍籍a(chǎn)品也是日新月異、層出不窮、奪人耳目。特別是智能手機(jī)，像病毒一樣在人群里蔓延，引發(fā)了各種“低頭族”、“鼠標(biāo)手”的出現(xiàn)，可謂害人不淺。而我的親身體驗(yàn)，更是印證了這一點(diǎn)。
暑假里的一個(gè)悠閑自得的午后，我一個(gè)人在家無(wú)所事事，想做作業(yè)卻提不起精神，躺在床上神游。樓下傳來(lái)狗叫聲，我騰地站起來(lái)，把頭探出窗外好奇的張望，卻沒(méi)看到任何異常。我悻悻然地坐在床邊，隨手拿起床頭柜上擺著的“三國(guó)殺”，和自己“廝殺”起來(lái)。玩了一會(huì)，又沒(méi)了興致，把牌堆在一邊，打開(kāi)音響聽(tīng)起了音樂(lè)，攤開(kāi)作業(yè)本發(fā)呆。沒(méi)寫(xiě)兩行字，我便不耐煩起來(lái)，又躺回床上看起了小說(shuō)。曾經(jīng)癡迷閱讀的我再也不會(huì)聚精會(huì)神的看書(shū)了，取而代之的是一目十行，一掃而過(guò)，再也沒(méi)有那身臨其境的體會(huì)了。我被心浮氣躁的情緒折磨著，內(nèi)心像被貓爪子饒一樣煩躁不安。
我深吸了一口氣，閉上眼睛，決心改變這個(gè)令人煩惱的情形。我再一次站在窗臺(tái)邊，雙眼極目遠(yuǎn)眺，將翠綠盡收眼底。樹(shù)影婆娑，樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳生姿，我平復(fù)著那煩躁的心情，久久地凝視眼前的風(fēng)景。遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)上，幾個(gè)孩子正在不亦樂(lè)乎地打著球，絲毫不在乎烈日的毒辣。倏地，兩只流浪貓躍入了我的視線，大概是貓媽媽帶著自己的孩子在玩耍吧！只見(jiàn)貓媽媽一直護(hù)著她的孩子，見(jiàn)他跑遠(yuǎn)了就急忙趕過(guò)去把小貓崽叼回自己的身邊，他們就在那郁郁蔥蔥的青草地上嬉戲，享受著天倫之樂(lè)！天空中的云朵千變?nèi)f化，一朵朵似白白的棉花糖，襯得藍(lán)天越發(fā)的蔚藍(lán)！此時(shí)，我的內(nèi)心，前所未有的平靜，像不起漣漪的湖水，像不經(jīng)風(fēng)暴的海洋。我收起“三國(guó)殺”，關(guān)掉音響，把閑書(shū)放回書(shū)櫥，重新認(rèn)認(rèn)真真地坐回書(shū)桌邊，握著筆的手指是那樣的堅(jiān)定，沉著。
我感悟了，碎片化的生活，是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照，但我們可以用心地把每一塊碎片都過(guò)得腳踏實(shí)地，一絲不茍地拼湊起來(lái)，生活依然會(huì)給我們展現(xiàn)出一幅繽紛秀麗的畫(huà)卷！
遇上碎片化的生活作文8
現(xiàn)今，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入人們的生活當(dāng)中。手機(jī)、電腦、平板等電子產(chǎn)品越來(lái)越先進(jìn)，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越發(fā)達(dá)。似乎完全依靠著網(wǎng)絡(luò)，我們可以辦成一切事情似的。然而，我們?cè)谙硎苤冗M(jìn)科技送給人們的大禮的同時(shí)，也慢慢感受到了，其實(shí)帶來(lái)的不僅僅是利，還有弊。
我們過(guò)得越來(lái)越不“完整”了。聽(tīng)音樂(lè)聽(tīng)到一半就會(huì)切換；看文章只會(huì)心不在焉地掃過(guò)幾眼；讀名著會(huì)選擇看節(jié)選；甚至連交友時(shí)候的對(duì)象也只是一個(gè)素不相識(shí)的陌生人，我們互相都一無(wú)所知。網(wǎng)絡(luò)，分割了思緒與想法，分割了人與人之間的羈絆，分割了時(shí)代。
突然就想到了微信。它現(xiàn)在可是人手必備的軟件啊，十分普及，也不是亂說(shuō)說(shuō)的，如果打開(kāi)手機(jī)沒(méi)裝微信，一定會(huì)被認(rèn)為是與世界脫節(jié)了。然而，微信給我們帶來(lái)的就是最典型的碎片化生活。
微信，其實(shí)不只是微信，任何一款社交軟件都是如此。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一種虛擬的世界，哪里，人們隱去身份。也正因如此，網(wǎng)絡(luò)上有些人的言行越來(lái)越大膽。搖一搖可以搖出朋友；稍微聊得來(lái)一點(diǎn)的，加個(gè)微信，也可以順理成章的成為朋友。即使在一星期后對(duì)方就會(huì)成為一個(gè)僵尸號(hào)，再也沒(méi)什么聯(lián)系。有時(shí)候，我們根本不知道對(duì)方姓甚名誰(shuí)，不知道他的名字，不知道他的性別，只能從只言片語(yǔ)中稍微主觀判斷一下對(duì)方的性格罷了。這樣或許可以更加方便地交上朋友。很難說(shuō)這種交流是好是壞，唯一可以確定的是，這樣的交際，并不完整。
陌生人可以用微信聊，熟人之間更可以用上微信。幾年不見(jiàn)的朋友，微信上聊聊，視頻一下，在一些片段中再深入深入感情，也是可以的。即使只是一些零碎的時(shí)間，但是這碎片化的社交，確實(shí)派上了幾分用處。
當(dāng)然有利有弊。碎片化的社交，也會(huì)讓人在夜深人靜的時(shí)候偶爾深思一下，早上用手機(jī)聊的熱火朝天，更加顯示出了此時(shí)此刻的孤獨(dú)，人與人之間的關(guān)系只得靠著這樣的機(jī)器來(lái)運(yùn)行了。過(guò)去的點(diǎn)頭之交，在朋友圈互相點(diǎn)贊一下，就算刷個(gè)存在感了，之間的塑料情感又鞏固了一些，然而并沒(méi)什么用，只是讓人際關(guān)系更加復(fù)雜罷了。如果有急切的事情，也不建議用微信，打個(gè)電話(huà)吧，或者可以的話(huà)直接奔過(guò)去。因?yàn)椴⒉皇菚r(shí)時(shí)刻刻人們都會(huì)捧著手機(jī)，因此斷斷續(xù)續(xù)的聊天，有一言沒(méi)一言地搭著，會(huì)使人更加疲憊，完全沒(méi)有聊下去的心思，可是礙于關(guān)系，還是不得不硬著頭皮隨意回幾句，也許此時(shí)對(duì)方兩人都是這么想的，所以，在聊微信的時(shí)候你永遠(yuǎn)不知道對(duì)方的表情是什么樣的。于是，碎片化的社交帶給人們的只是疲憊、冷漠疏離以及毫無(wú)意義的交談罷了。
對(duì)了，還有微信的公眾號(hào)。這個(gè)東西，實(shí)際上我很喜歡看，可以說(shuō)我微信好友個(gè)數(shù)還沒(méi)有關(guān)注的公眾號(hào)個(gè)數(shù)多。然而，公眾號(hào)這玩意兒可以說(shuō)是另外一種碎片化的閱讀了。夕陽(yáng)紅團(tuán)隊(duì)的一些誤導(dǎo)人的文章也出自某些無(wú)良公眾號(hào)之手。那個(gè)就不說(shuō)了，不知道荼毒了多少爸爸媽媽們。
公眾號(hào)的文章一般是直接切入主題，沒(méi)有背景，沒(méi)有人物，他們突然會(huì)插入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然，看那里的文章一般是不會(huì)很認(rèn)真的，在我們匆匆掃了看完后，或許會(huì)一頭霧水，或許會(huì)吸收到什么，或許看完后也會(huì)笑笑，心想終于打發(fā)了一會(huì)時(shí)間，不用尷尬的站著了。因此在腦子里留下了文章的印記后，人們看完后大多不會(huì)思考，況且那些文章的質(zhì)量參差不齊，真的有種“臭油壞醬悉貯其中”的感覺(jué)。
為了節(jié)省時(shí)間，人們不愛(ài)看長(zhǎng)篇大論、晦澀難懂的書(shū)籍，于是，美其名曰為了節(jié)省時(shí)間，他們看起了精要。精要，就是字面上的意思，沒(méi)有靈魂沒(méi)有精華沒(méi)有意義，有的只是基礎(chǔ)情節(jié)。斷章取義，不在少數(shù)�？恐@個(gè)，同學(xué)既可以過(guò)關(guān)斬將完成作業(yè)，又可以懂點(diǎn)皮毛在網(wǎng)上虛張聲勢(shì)。那就等于拋棄了書(shū)籍的靈魂，只是去追求了它的空殼罷了。碎片化閱讀，似乎更加的恐怖。
每天我們打開(kāi)手機(jī)，一條條都是軟件的推送。我們瞥一眼，關(guān)掉，繼續(xù)下一篇。像一個(gè)機(jī)器人一般。無(wú)法說(shuō)清網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了什么，但是我知道，我們的生活經(jīng)常被分割，而且是割到四分五裂的那種。即使有句話(huà)，打碎是為了重建，但是，一塊一塊紋路不同的生活碎片拼湊在一起，真的可以重建起來(lái)嗎？
遇上碎片化的生活作文9
碎片，本意是不規(guī)則的零碎的東西，這些看似微小且無(wú)用的東西，實(shí)際上只要充分利用起來(lái)，作用會(huì)很大。然而一開(kāi)始，我并不是很重視這些碎片。
直到有一次我等公交車(chē)，公交車(chē)半小時(shí)都沒(méi)有來(lái)。我很著急，像熱鍋上的螞蟻。我伸長(zhǎng)脖子，向馬路望去，不時(shí)看看公交車(chē)是否到來(lái)。無(wú)聊時(shí)就來(lái)回踱步。就在這時(shí)，我看到和我一起等待公交車(chē)的一位中年大叔，正拿著一本書(shū)津津有味地看著。這么久，也沒(méi)有看到他等得不耐煩，眼里只有書(shū)中文字，仿佛不在乎車(chē)是否到來(lái)。
想到這個(gè)大叔氣定神閑的樣子我很好奇，回家后問(wèn)父母原因，父母笑了笑，說(shuō)：“這個(gè)叔叔是個(gè)利用時(shí)間的高手。”“那怎樣利用時(shí)間呢？”“就像那個(gè)叔叔，他就在利用碎片時(shí)間閱讀啊。我們處在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上知識(shí)不斷刷新，使我們的生活碎片化了。這就更需要我們利用碎片時(shí)間去學(xué)習(xí)，去生活�！迸�，原來(lái)如此，我恍然大悟。
從此，我開(kāi)始習(xí)慣在包里放本書(shū)，等車(chē)時(shí)可以看、坐車(chē)的時(shí)候可以看、外出吃飯等菜的時(shí)候可以看，利用這些等待的時(shí)間，我也因此不知不覺(jué)讀了很多書(shū)。我還在媽媽的手機(jī)上下載了幾種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的軟件，每天早晨早起十分鐘，在刷牙、洗臉、吃早飯的時(shí)候聽(tīng)。雖然開(kāi)始的時(shí)候會(huì)很艱難，但通過(guò)我的堅(jiān)持，日積月累下來(lái)我的英語(yǔ)成績(jī)提高了不少。在我做完作業(yè)時(shí)，我甚至可以聽(tīng)一會(huì)音樂(lè)、玩點(diǎn)小游戲來(lái)放松一下，而這一點(diǎn)樂(lè)趣很快讓我恢復(fù)精神。這點(diǎn)樂(lè)趣或許是我擠出來(lái)的時(shí)間賜予我的吧。
我們生活在碎片化的生活之中，只能盡可能的做到碎片化時(shí)間的收集。而碎片化生活又帶來(lái)碎片化的知識(shí)，我們只能盡可能的吸收碎片化的知識(shí)，讓自己的生活豐富起來(lái)。仔細(xì)回味，這碎片化生活真的是豐富多彩，無(wú)處不在。
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