我的生活作文集錦15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的生活作文1
生活中要有親情,也要有友情,沒有了親情就是沒有了關(guān)愛;沒有了友情那就是沒有了道路。
生活就像一杯咖啡,親情能讓這杯咖啡保持溫?zé),而友情則是一勺糖,有了這一勺糖,咖啡便不會苦澀,有了這一勺糖,生活便有了快樂。
生活中需要友情,因為在生活中缺不了朋友的幫助,朋友的撫慰。有一個知心朋友,就能使生活不再呆板,生活會充滿情趣。
在你受傷時,朋友能撫慰你;在你傷心時;朋友會幫你變得快樂;在你失敗之后,朋友會安慰你;在你沒信心火在臺上時,朋友會為你打氣、為你加油。不管受了多大的委屈,你的朋友就會幫你。有了朋友會讓你快樂,讓你做一個正直的人,但你的朋友不能是沒有素質(zhì)、沒有道德的人。
你的朋友即使沒上過學(xué),但他(她)肯定遇到過很多挫折,他(她)能挺過來,你也一定行。因為他(她)會在后邊為你加油,為你鼓掌,他(她)會領(lǐng)導(dǎo)這你走向一個正確的道路。
你的知心朋友,得知你受傷后,會放下手里的一切事情,立馬過來安慰你、開導(dǎo)你,即使有再大的事情,相信你的知心朋友都會在心里掛念著你。朋友是人生中必不可少的。
生活需要友情,這個情是生死之交,是并肩作戰(zhàn),是各種環(huán)境下都不會棄你不顧的友情。沒有友情,生活就一無所有。珍惜自己的友情,要有一位知心朋友,因為生活中不能沒有友情!
我的生活作文2
生活的滋味像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷;像一幅流光溢彩的圖畫;像一闋跳躍著歡快音符的樂章……
而在我的生活中有酸,甜,苦……這幾種滋味,現(xiàn)在我來跟你們講講。
“甜”的滋味
在一次跳繩比賽中,我即將上場,我的心臟砰砰直跳,手心一直在冒汗,心情既著急又害怕。當(dāng)我看著別人精彩的表現(xiàn),時間就更加緊張了。開始了“啪,啪,啪……”夾雜著數(shù)數(shù)掌聲構(gòu)成了美妙的歌曲聲。這歌曲聲漸漸停下來,公布成績時,我竟然獲得了第一名,我喜出望外,開心到跳起來。“甜”真得美好,像花蜜一般,美滋滋的。
“苦”的滋味
自從我上了五年級之后,我的學(xué)業(yè)就越來越重,尤其是臨近期末考,每天都在寫試卷。一周寫下來的試卷就能堆成一座小山,我的右手都已經(jīng)寫疼了?,真是不堪言呢。
“酸”的滋味
有一次,我考試考了一百分,跟媽媽報喜時,媽媽卻說:“這是抄的。”我委屈地說:“沒有。”媽媽卻認(rèn)為我是抄的,我萬分委屈地向她解釋。媽媽生氣的說:“還說!我看著你把身體探出去抄別人的!”我強(qiáng)忍著眼淚,爭辯道:“我是向他借橡皮,我沒有抄。”媽媽仍強(qiáng)硬地說:“別說,回房間反思去!”一股澀澀的滋味躥上我的心頭,我委屈地走進(jìn)房間,關(guān)上門,失聲痛哭。酸的滋味真是不好受啊!
這些是我目前的生活滋味,以后的滋味亦是豐富多彩?赡苁且豢|陽光,讓生活更精彩;可能是一滴干凈的小水滴,滋潤生活;可能像一個微笑,讓生活更加美好……
我的生活作文3
網(wǎng)絡(luò)教育讓我獲得了很多的信息,開闊了視野。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的形式多樣,視頻,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中與專家、同仁互動式的交流等深深地吸引著我,樸素、真實的交流與評論,讓我感動,得到啟發(fā)。每一專題中的各個觀點及案例,很好地解決了教師們在教學(xué)過程中遇到的一些疑問和困惑,原來在教學(xué)中一些感到束手無策的問題,也得到了很好的借鑒和啟迪。讓我能重新的審視自己的教學(xué)行為,對自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思,把學(xué)到的知識應(yīng)用到今后的教學(xué)實踐中去。
我也時常會和其他教師進(jìn)行交流和溝通,傳些自己的教學(xué)所得,與大家分享,我覺得是大家在共同完成一件事請,是知識共享。我時常覺得我不是一個人在教書,而是一個團(tuán)隊或者說一個集體,學(xué)生得到的是行內(nèi)專家的真?zhèn)鳎也辉倌敲礋o助無奈,我的生活從此多彩絢爛,我不再是單打獨(dú)斗。我幸福,我自信。網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活。
在教育博客中可以有效地鼓勵學(xué)生的參與,不光是閱讀和評論老師或其它同仁的博客日志,更重要的是可以通過建立自已的博客日志,設(shè)置自已的議題,與別人分享自已的思想。博客應(yīng)用于教學(xué),對于教師而言,寫博客的過程就主要是整理自己知識體系的過程,對于學(xué)習(xí)者來講,博客(blog)的過程就主要是學(xué)習(xí)者個人構(gòu)建自己的知識體系的過程。
我將自己的命運(yùn)緊緊地與網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系在一起。我們會長長久久相互暢談,共愉共享。網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活。
我的生活作文4
隨著科技突飛猛進(jìn)的發(fā)展,人們的生活日新月異?萍家才c我們的生活緊緊關(guān)聯(lián)在了一起。
大家還記得以前的油燈嗎?那時的燈沒有像現(xiàn)在這么先進(jìn),它們是用油作為燃料來照明的。后來通過人類祖先們的改造研究,經(jīng)過一段漫長的發(fā)展歷史,才逐漸變成了我們現(xiàn)在用的電燈。然而改變這一切的,就是科技。
如果沒有了科技的進(jìn)步,就不會有今天人類物質(zhì)文明和精神文明的高度發(fā)展;如果沒有了科技的進(jìn)步,就不會有我們祖國的繁榮昌盛和穩(wěn)定:如果沒有了科技,這個世界將是殘缺、不完整的?梢姡萍际侨f分重要的,它的進(jìn)步會大大促進(jìn)人類的發(fā)展,讓我們的生活更加美好。
可是,凡是事物都是具有兩面性的。如果我們過分地利用了科技,大規(guī)模地開采資源,就會造成人類環(huán)境的劇烈惡化、地球生態(tài)的失衡等種種現(xiàn)象。因此,許多人經(jīng)常抱怨科學(xué),甚至對它產(chǎn)生了仇恨,以至于造成放棄對科學(xué)的追求。
但是,往往這種做法是最不明智的。它會讓我們得不償失,對我們的生活造成更大的危害。所以,我們?nèi)祟悜?yīng)用自己的智慧與理智去識別與消除這些對我們?nèi)祟惒焕囊蛩,發(fā)揚(yáng)它的正面,真正做到揚(yáng)長避短。
科技,它在改變我們的生活,在把我們帶進(jìn)一個全新的時代。只要我們正確使用它,就能為人類創(chuàng)造更加美好的未來!
我的生活作文5
在我五彩繽紛的課余生活中,有一件事時我最喜歡的,那就是“讀書”了。我愛書,更愛看書,我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。在書中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞,人世間的悲歡離別,人與人之間的猜忌與做作,使我在今后的人生路上能夠明辨是非,同時也讓我學(xué)到為人、處事的道理。
以前上幼兒園時,覺得讀書太單調(diào)了,沒有了樂趣,到了讀一、二年級時,才知道讀書并不像我以前說的那么單調(diào)、沒有樂趣。而是充滿了各種各樣的樂趣、快樂。
現(xiàn)在,我的生活充滿了讀書的樂趣。以前,過年時大人給我的“壓歲錢”都被我拿去買各種各樣的零食。作文現(xiàn)在,大人給我的“壓歲錢”大多被我存了起來買書看。有時,一些書店里比較少有又比較貴的書,如果買不到,我就會跟朋友借來抄。在我書桌上,有許多本子,那些多是我買不到時。跟朋友借來抄時,我就會把它們抄在本子里。
抄書讓我得到不少好處。我每次看過的書能經(jīng)久不忘,都跟我抄書的愛好是密切相關(guān)的。爸爸他看我這么喜歡讀書,就為我做了一個書架和買了一盒修書的工具。我把我看到的書都放在書架上,有些人的書架上大多是漫畫,而我的書架上并沒有一本漫畫,有也是我老弟的。我感謝爸爸送我一盒修書工具。現(xiàn)在我的書架里的書沒有一本無損,也沒有一本是破散的。
我的生活樂趣就是讀書,你們呢?
我的生活作文6
老天,你終于不哭了……
十四歲的我總喜歡在雨后看藍(lán)天,看白云,我覺得是一種享受。十四歲的我,愛哭,愛笑,愛靜,愛鬧。十四歲的我,愛生活,愛別人,愛自己。十四歲的我,懂得什么是關(guān)懷。
有人說我瘋瘋癲癲,我確實有一點。因為我總喜歡趁別人不注意,朝他(她)大吼一聲。我還常常做一些怪異的動作,說一些有趣的話。
有人說我脆弱,因為我愛哭,在生活中,我遇到一點不順心的事情,就抑制不住自己的情緒號啕大哭。為此,別人都說我嬌氣。唉,我以后一定要改掉這個毛病。
有人說我安靜。我喜歡在房間里靜靜地坐著,在這美好的環(huán)境中捧一本書看看,拿一張紙畫畫,有時還略動文筆展示一下才華。我喜歡在竹林中坐著,聽風(fēng)吹竹葉的沙沙聲,聽小鳥鳴叫的嘰嘰聲,聽小河流動的嘩嘩聲。這種安靜,誰不喜歡?
有人說我愛鬧。我喜歡在節(jié)假日出去瘋玩,直到傍晚才疲憊不堪地回來。為此,爸媽費(fèi)盡腦筋。我也知道這不好,但玩是快樂的,沒有快樂的生活就不是生活。
這就是我,一個十四歲的小女孩。我要求自己,做一個新時代的好少年!
我的生活作文7
小學(xué)生活是美好的,初中生活是“更美好”的。剛上初中的我,感受到了初中生活的美和好。在沒上初中時,我只覺得初中的生活豐富多采,對它很向往。但自從上初中后,我深深的體會到它的“好和不好”。
首先,好呢就是二中的操場特別大,和小學(xué)溫馨的小操場比起來更寬闊。它有正規(guī)的四百米跑道,還有九個籃球場和兩個排球場。最讓我高興的是在操場四周有很多健身器材,一下課我便可以在這里玩。再就是二中的廁所很有特色。地板都是瓷磚鋪成,有自動水龍頭,而且是兩層還有幾個入口,就像賓館一樣漂亮。還有我的新老師對我不錯,人和藹可親,就像個大姐姐一樣關(guān)心我們。在課間我與新同學(xué)互相認(rèn)識玩到一起,這也使我很快樂。
其次,不好呢就是作業(yè)多,不過說白了,小學(xué)沒有自習(xí)課而初中有,作業(yè)多可以在自習(xí)課上寫。第二,上了初中課程多考試多了。使我感到“最不好”的是,幾次考試都考的不好。但我又想考好,所以我覺得初中的考試“不好”。有句話說:“考考老師的法寶,分分是我們的命根”。學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主,我一定找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,早早適應(yīng)初中的生活。我想,以后還有更多的“考”在熱情的等著我呢,我只要努力學(xué)習(xí),就一定會考好的。
想著,四年的初中生活有“好”有“壞”,有“苦”有“樂”,不經(jīng)風(fēng)雨不見彩虹,我一定要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),在這個充滿愛與知識的二中校園,快樂成長!
我的生活作文8
我出生在農(nóng)村,三歲時父母就外出打工去了,把我留給爺爺奶奶照顧。爺爺奶奶干農(nóng)活時也會把我?guī)。他們鋤草,我就在旁邊的草地上玩耍。
爺爺奶奶日子過地拮據(jù),雖然我的父母有時會寄一些錢回來,但他們只是攢著,說將來或許可以應(yīng)急。我們每天吃著素菜,用著舊的東西,但還算充實。我想,這便是“草根生活”吧。
于是小小的我便懂得了放學(xué)回家?guī)湍棠套鲲垼瑨叩,洗碗。自己洗衣服,不讓家長太操心。在學(xué)校聽話。
那次,父母終于打工歸來了。他們提著大包小包,站在院子里。陽光撒在他們身上,像鍍了一層暖黃色的薄紗。我欣喜地跑過去幫爸爸媽媽拿東西。無意間蹭到了他們的手,爸爸媽媽都才三十多歲,手上就布滿了厚厚的老繭。我突然感到辛酸,這都是被生活所折磨而留下的痕跡。
后來,爸爸媽媽又出去打工了。去了廣東。暫時離開了這個小縣城。他們深知自己走不出這座大山,所以他們得努力賺錢,為了我,為了我能夠帶著他們的希望,到更遠(yuǎn)的地方去翱翔。爸爸走的時候送了我一面小鏡子。他對我說:“孩子,你要時刻認(rèn)識清楚真實的自己,看輕自己的現(xiàn)狀,才能努力地靠近頂峰。我沒有多少錢,也沒有任何權(quán)力,更不能為你的將來鋪路,所以你要靠自己,學(xué)習(xí)是你唯一的出路。”
現(xiàn)在長大了,我不會像別人那樣對父母撒嬌,也從未埋怨過父母。因為在很小的時候,我便明白生活的艱辛,況且父親告訴我只能靠自己。
生活像一面鏡子,而我的生活就是一面樸實卻耐用的鏡子。
我的生活作文9
在我老家有一個習(xí)俗,大年初一不可去朋友家中。那天,寒風(fēng)呼呼的吹著,我一個人孤零零的待在房間里。手機(jī)中響著我最愛的音樂,但不知為何,我感到了不曾有過的痛不欲生……
走出房間,默默打開電視,“春節(jié)喜劇”悄悄的展現(xiàn)在我的眼前,但我的眼睛卻猶如死尸一般,暗淡無光。劇中之人在哈哈大笑,我,卻仿佛在默默哭泣……
“還是回房間睡個覺吧,反正坐著也是坐著,還不如讓身體好好的休息一下。”我自言自語道。我回到房間,舒舒服服的躺在床上,但卻怎樣特睡不著,因為,我的心,一直墜著,墜著,仿佛早已對生活絕望……
就在此時,一陣電話鈴聲,如同救命鐘聲般的在我的耳邊響起,我無力的拿起手機(jī),望著不知名的號碼,輕輕的回了一句:“喂,請問你是哪位?”
“我是詩敏!我現(xiàn)在可以去你那里玩嗎?我在婆婆這邊沒事干,可以嗎?”
我喜出望外,原來是表妹!是啊,他老家在湛江,我們當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗對她根本不起任何作用,呵呵,太好了,總算有人過來玩了,我忙回答:“好啊好啊,你快過來,我也閑著沒事干!”
我不斷地期盼著她的到來。
等啊等,她總算來了,而且還把表姐表哥們從婆婆家拉了過來!太好啦,人多才好玩,好玩才開心嘛!呵呵!
我們什么都玩,連堆沙子都覺得無比快樂,真是太有趣了,仿佛度日如年的時間,一下子變成了度年如日……
是!朋友是多么的重要啊,沒有了朋友,就沒有了許許多多的樂趣!!朋友!生活的必需品!
我的生活作文10
每個人的生活都是不一樣的,我的生活也是獨(dú)特的。它雖平凡簡單,可讓我感到很幸福。我有一份安穩(wěn)的工作,它掙的不多,卻夠我去買自己喜歡的東西。我有一個伴侶,雖不是什么高富帥,可對我足夠包容與愛護(hù)。我的父母身體健康,享受生活。我也有幾個好朋友,我們可以無話不說,可以促膝長談。我的生活簡單卻也快樂。當(dāng)然,我也羨慕過別人的生活,可真的讓我去過其他人的生活,我并不一定會快樂。生活要懂得知足懂得感恩,懂得用一顆美好的心去體會感悟生活。我感恩上天賜給我一個不是十全十美卻愛我,我也深愛的他。在以后的日子里,我們風(fēng)雨一起面對,他的笑就是我最大的快樂,他的悲傷就是我最大的.心事。我一定是上輩子做了什么好事,所以今生才能遇到他。我會珍惜現(xiàn)在所擁有的,過好自己每一天的生活。珍惜眼前人,用心體會生活中的酸甜苦辣,我相信我未來的生活會越來越好。
與其羨慕別人的生活,不如踏踏實實努力的過好自己的生活。每個人有每個人的生活方式,過好每一天,就是對自己的負(fù)責(zé),對未來最好的交代。
我的生活作文11
音樂改變我的生活音樂將我改變。開心的時候音樂和我一起分享;苦惱的時候音樂和我一起分擔(dān);失落的時候音樂給我勇氣。是音樂將我改變,讓我成為了一個懂得發(fā)泄,懂得承擔(dān),懂得與別人分享的一個人。
每個人在不同的階段生活都有一定的改變,而我生活的改變是從音樂開始。記得在小學(xué)五年級我被學(xué)校的老師選上當(dāng)合唱隊的一員,當(dāng)時我非常開心。兒時我就比較喜歡在別人面前展示自己,把自己最完美的一面展現(xiàn)在別人的面前,參加了校合唱隊,讓我有機(jī)會展示自我,從那以后我就更加喜歡唱歌。
開心的時候唱唱歌,讓音樂和我一起去感受我的快樂,煩惱的時候唱唱歌發(fā)泄一下,煩惱如同歌聲一樣散發(fā)出來。
在沒有音樂的陪伴以前,自己如同一個孤獨(dú)的天使,不知道與誰分享我的快樂,分擔(dān)我的憂愁。沒有音樂陪伴的日子中,生活會很單調(diào),毫無趣味。無事的時候只是一個人發(fā)呆,慢慢地讓時間毫無意義的流失,這讓日復(fù)一日的浪費(fèi)著生活的機(jī)會。
但是,一次偶然讓我喜歡上了音樂,也讓我自舞臺上展示了自己,音樂就如同我的朋友一樣,無時無刻的陪伴著我,無事的時候唱唱歌就如同和音樂聊天,和音樂做朋友,永遠(yuǎn)也不會拌嘴。傷心之時聽聽傷感的音樂,會使自己留下淚來,這樣會使自己舒服很多;開心的時候聽聽歡快的音樂,會不由得讓自己跳起來。
音樂將我改變了許多,讓從孤獨(dú)天使成為了快樂天使,也將我的生活變得豐富多彩!
我的生活作文12
校園內(nèi)外,青草漫漫,野花點點,大樹參參,教室里書聲瑯瑯,筆尖沙沙,執(zhí)著刷新著我的生活。
再一次考試中,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。數(shù)學(xué)對我來說是弱勢學(xué)科,比不上語文和英語拿分得心應(yīng)手,考數(shù)學(xué)時我也顯的有力不從心,我特別想把這道題做出來,我咬著牙想,手也不停的在稿紙上寫著算式,心里在拼命,可頭腦不爭氣,始終沒有一點思路,我萬分沮喪。
盯著長長的數(shù)學(xué)題,草稿紙上一些奇特又無意義的式子,還有短短的20分鐘,我那時竟絕望的,毫無表情的趴在桌子上,一題就12分吶,要是前面再錯幾題,85分就沒希望了,85分都考不到,那如果是小考話,我死定了。
我看著我身旁的人都在認(rèn)真、仔細(xì)地寫著,為什么他們做得到,我就做不到呢?不我一定做得到,我看了一下手腕上的表,還有15分鐘,來得及的。我快速拿起桌上的筆,看了一遍題目,把重要信息都寫在了草稿紙上,我苦思冥想想了幾分鐘,汗一滴一滴,滴在我的臉頰上,過了一會兒,我的眉頭舒展開來,在心里說:“真是功夫不負(fù)有心人吶!”
我得再驗算一下,等下要是計算錯誤,那就完了,我又看了一下手腕上的表,還有七分鐘夠了,我驗證完了,那一刻我感到執(zhí)著的力量,心里萬分喜悅。
教室里、操場上,無論是做題,還是長跑,讓我感到執(zhí)著的強(qiáng)大力量,始終讓我不放棄、不畏懼、不退縮。執(zhí)著刷新著我的生活。
我的生活作文13
我整理好衣服,氣沖沖的相校園前進(jìn)。要是讓我找到那個撞我人,我發(fā)誓:我一定要他好看!光顧著說了,忘了找撞我的人是誰啦。我盡量把他想得很丑,以解我心頭之恨。
但天不人愿,他(她)---是個男的,還是個不算丑,也不算俊的男的。既然是個男的,我改一下我剛才的誓言:他要是和我一個班,我一定要他好看!(汗)他瞇瞇著一雙不大的金魚眼,想必是眼鏡度數(shù)太高,又怕破眼鏡損壞了他原本“俊美”的形象,才迫不得以的摘掉上百度的眼鏡。
他不寬的肩上背著個單肩書包,擺出一個自以為酷呆了的造型,正和別人說話,時不時還吹起頭上的幾根毛。我見他那欠打的樣,真是怒發(fā)沖冠,但為了維護(hù)我可愛 淑女的形象,就沒忍心讓我那幾根黃毛立起來。 公布班級名單的人到了。那個人滿臉是肉,(廢話)挺個大肚子,站在二樓平臺上,一個字一個字的念, 生怕有人聽不見,可是終究啥也沒聽清。
所有班主任都到了,我豎起耳朵聽:“七年一班,王老師,學(xué)生。”說了一大串名,沒一個認(rèn)識的。本以為沒希望進(jìn)這班啦,只聽報名的老師幾分疑惑的念“張韶,園子”O(jiān)H,MY GOD,有這么念名的嗎?干嗎分著念,不是"張劭媛子"嗎?是我吧?呵呵!是我。我是七年一班的一員啦,我的初中生活開始啦!YES!
我的生活作文14
記得剛開學(xué)的時候,我認(rèn)為自己還沒長大,所以還需要生活老師照顧。應(yīng)此,起初我對生活老師的印象很深刻。
記得那天是新學(xué)期的第一天,正做著美夢的我,被鈴聲所吵醒。我瞇著眼睛起床了, 剛想翻身坐起時,因為十分勞累,所以又躺在了暖和的床上。
記得那天,我來到了一個陌生的校園。走進(jìn)宿舍,只見生活老師長著一雙炯炯有神的眼睛、一張櫻桃小嘴、一頭烏黑的長發(fā)、一堆纖細(xì)的眉毛,她面白如玉,總是眉開眼笑的。他和聲細(xì)語的對我們說:“你們好!”短短的一句話,卻讓我感受到生活老師是那么慈祥,我全身突然溫暖了一些。
記得剛開學(xué)后的第三周,我在宿舍,睡覺時突然開始咳嗽,媽媽又不在身邊。生活老時間我咳嗽,就用他那粗糙但溫暖的手輕輕撫摸我的額頭,說:“還好,沒發(fā)燒。來,到老師這里喝點咳嗽藥水!彼菧嘏幕钫Z,那擔(dān)憂的心情,讓我感覺到了媽媽的愛!
我愛我的生活老師、在學(xué)校的點點滴滴。生活老師給了我如同家的溫暖、媽媽的愛!
我的生活作文15
初中生活是難忘的時候,初中生活是讓我留戀的時候,初中這個時刻學(xué)習(xí)不緊,所以能更多的體會和品味這段時光。
初中時懷揣夢想不斷的進(jìn)步,初中生活讓人覺得充實中透出了歡樂,充實中透出了依然決然的不同,是一個階段,是一個讓自己鍛煉的一個階段。
我的初中生活是這樣過的,本來就不怎么愿意學(xué)習(xí)的我在初中的學(xué)習(xí)中更是不對學(xué)習(xí)感興趣。初中生活雖然漫長,但是還是在慢與快之間變化。我喜歡體育,我喜歡運(yùn)動。但是初中的生活還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,就這樣的,我被同學(xué)們給落下了,我本以為我不會有希望了。但生活就是這樣的。越是不愿意做的事情就越是又人要幫助你。調(diào)來了班主任王老師。在王老師的細(xì)心說服下,細(xì)心的教育下我有了轉(zhuǎn)變。本來沒什么興趣,覺得學(xué)習(xí)就是這樣的枯燥的時候居然有了新的看法,有了新的學(xué)習(xí)熱情。初中生活在改變,我從一個愛玩耍孩子慢慢的轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的尖子生。初中生活就是在學(xué)習(xí)中這樣的慢慢的逐步的轉(zhuǎn)變了過來,學(xué)習(xí)占據(jù)了我主要的時間,初中生活讓我感受到了挑戰(zhàn),讓我看到了依然決然的拼搏能注定會把自己帶到一個領(lǐng)域,帶到一個生活中學(xué)習(xí)中的一個高的臺階上,這樣是我想要的,也是初中生活的鍛煉。
我的初中生活,在學(xué)習(xí)的忙碌中度過,我的初中生活鍛煉了我,讓我體會到了只有拼搏才能不斷進(jìn)取。
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