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      2. 生活中的小美好作文

        時(shí)間:2022-11-03 12:31:00 生活 我要投稿

        生活中的小美好作文(通用25篇)

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的生活中的小美好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        生活中的小美好作文(通用25篇)

          生活中的小美好作文 篇1

          時(shí)光如牛奶般從指尖劃過(guò),再平凡的日子也有屬于自己的美好題記

          周末的六點(diǎn)三十分,悅耳動(dòng)聽(tīng)的《致愛(ài)麗絲》準(zhǔn)時(shí)在房間內(nèi)回蕩,將我從睡夢(mèng)中喚醒。推開(kāi)窗,清新的空氣令人心曠神怡,金色的陽(yáng)光灑進(jìn)臥室,照亮了整個(gè)房間。

          美好的一天從晨跑開(kāi)始。一腳踏上幽靜的街道,清涼的晨風(fēng)吹散了我昨日的倦意。來(lái)到?jīng)负舆,看那流水淙淙,朝?yáng)的光暉照耀在平靜的河面,反射出粼粼的波光。此時(shí)的我雖沒(méi)有曹操觀滄海時(shí)的那份豪情,卻也有了幾分豁朗。

          回到家,做知識(shí)王國(guó)中熠熠生輝的王子。泡在題海之中,與一道道方程式過(guò)招,此時(shí)的我就像沖鋒陷陣的將領(lǐng),帶領(lǐng)著手下的士兵沖破敵人的一道道防線。有時(shí)遇到了堅(jiān)固的堡壘,便擱筆凝想。當(dāng)腦海中再次迸發(fā)出思維的火花時(shí),面前的難題已是迎刃而解。每當(dāng)這時(shí),一種成就感便會(huì)涌進(jìn)心田,身體里的多巴胺也會(huì)噴涌而出,快樂(lè)的滋味比蜜糖還要甜蜜。這,就是美好吧!

          日上三竿,放下手中的水筆,用畢爸媽精心烹飪的豐盛的午餐,來(lái)不及回味牛肉的鮮美,我便趕緊沖入了書(shū)房。捧起那本心愛(ài)的《浮生六記》,讀著沈復(fù)的閑情逸致,我仿佛也置身于田園之中,和好友一起“對(duì)酒當(dāng)歌”,玩起飛花令,去游遍名山大川,再在花香彌漫的桌案上寫(xiě)下自己的所見(jiàn)所聞。此時(shí),即使是窗臺(tái)上生機(jī)勃勃的吊蘭,我也視而不見(jiàn),就連偶爾傳來(lái)的鳥(niǎo)兒們的歌聲,我也充耳不聞了。充實(shí)與幸福的感覺(jué)勾起了我的嘴角,燦爛的笑容在我的臉上緩緩蕩漾。這,就是美好吧!

          合上書(shū)本,我將放飛的思緒拉回現(xiàn)實(shí)之中,又開(kāi)始了我的“文學(xué)創(chuàng)作”。俗話說(shuō)的好,學(xué)生有三怕:一怕周樹(shù)人,二怕文言文,三怕寫(xiě)作文。這“萬(wàn)惡”的第三怕使此時(shí)的我將眉頭擰成了一個(gè)“川”字,在桌旁絞盡腦汁、冥思苦想、來(lái)回踱步可是,當(dāng)靈感來(lái)臨時(shí),又是那么的美妙。它就像火星撞地球般撞入了我的腦海之中,激起萬(wàn)千波浪,令我文思泉涌,抓起筆便開(kāi)始“刷刷刷”地狂寫(xiě)起來(lái)。此時(shí)此刻,我感覺(jué)我就是周樹(shù)人本尊,就是醉仙李白,就是但丁、尼采、泰戈?duì),能夠(qū)懴虑Ч琶,將筆和紙摩擦碰撞出浪漫的文字火花。自信與激動(dòng)也令我的腎上腺激素飆升。望著近乎一氣呵成的作文,我長(zhǎng)出一口氣,高興地差點(diǎn)狂笑起來(lái)。這,就是美好吧!

          轉(zhuǎn)眼間已是夕陽(yáng)西下,落日的余暉漸漸消散,明月悄悄從地球的那一邊探出頭來(lái)。我拿出房間角落里的吉他,和著醉人的晚風(fēng),奏起《光陰的故事》,時(shí)間仿佛在指尖流淌,順著琴弦緩緩滑過(guò),化為點(diǎn)點(diǎn)光芒,融入漫天的星光,悠揚(yáng)的曲調(diào)激蕩著、回蕩著,久久不能散去。我閉上了雙眼,一天的勞累已是蕩然無(wú)存。這,就是美好吧!

          十點(diǎn)的鐘聲敲響,我在“我向星辰下令,讓自己登基,做風(fēng)的君王”這樣優(yōu)美的詩(shī)句中入了夢(mèng)鄉(xiāng),臉上還掛著不變的微笑。這,就是美好吧!

          你看,即使是在如此平凡的日子里,也有這么多的小確幸?梢(jiàn)生活中并不缺乏美好,只是缺少發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。它有著落花流水的時(shí)光散漫,庭園夢(mèng)境的從容靜寂與布衣蔬食的晨光之美。美好,就在你我身邊。

          生活中的小美好作文 篇2

          十一月的最后一個(gè)星期結(jié)束了,十二月接踵而至。翻看前幾周的隨筆,感覺(jué)并沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)隨筆時(shí)那么有熱情,我好像有那么一點(diǎn)偏離了自己的初心了。也許是學(xué)業(yè)繁忙,壓力大,我都沒(méi)有更多時(shí)間,更多心思去關(guān)注生活中的小美好。

          帶著一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾和不甘心,這一周我刻意讓自己多去留意那些讓我覺(jué)得美好的事物,即使我無(wú)法將這份美好用文字表達(dá)好,但,把它寫(xiě)下來(lái)終歸是有趣的。

          美好一

          周四下午,放學(xué)后我沒(méi)有立即回宿舍,而是選擇留在教室繼續(xù)學(xué)習(xí),班上也有那么一些同學(xué)是和我一樣的。

          學(xué)習(xí)一天了,應(yīng)該去放松放松。我走出教室,站在走廊上,看著天空的顏色慢慢變化著,感受著一陣一陣的冷風(fēng),突然有點(diǎn)喜歡冬天的樣子了。只是,這冬天還算低調(diào),不夠凜冽。

          不一會(huì)兒,月亮出來(lái)了,很快有一奇觀出現(xiàn)了!三顆新星與那掛在天空彎彎的月亮連成一線,這是我第一次見(jiàn)到,十分有幸。我不為沒(méi)有用手機(jī)記錄而感到遺憾,因?yàn)檠劬褪亲詈玫南鄼C(jī),哈哈,你看多美好呀。

          美好二

          周五下午最后一節(jié)課,是地理課。雖然我地理不怎么樣,但我還是很喜歡上愛(ài)國(guó)老師的課。因?yàn)槲妩c(diǎn)多了,太陽(yáng)似乎也要回家吃飯了,它通過(guò)教室窗戶(hù)偷偷溜進(jìn)來(lái),或許它也想上課吧。

          陽(yáng)光照在白板上,那金燦燦的顏色好看極了。有時(shí)老師會(huì)不小心被斜光照射到,那金燦燦的顏色又打在老師臉上,于是,老師發(fā)光了!

          我在講臺(tái)下坐著,看著老師講課的模樣,聽(tīng)著他滔滔不絕地講解,就覺(jué)得自己現(xiàn)在很幸福,還可以坐在這里愜意地上課,以后上了大學(xué)就沒(méi)機(jī)會(huì)了吧。

          當(dāng)下的陽(yáng)光和人都是明亮的,這也很美好呢。

          美好三

          今天早上,我來(lái)到教室,又到飲水機(jī)打開(kāi)水,抬頭就看見(jiàn)眼前那塊小白板上寫(xiě)著勇哥(班主任)一貫提倡的英漢對(duì)照的勵(lì)志格言:“成功就是在經(jīng)歷一次次失敗后,依舊不改熱情。”

          這格言還真管用,瞬間激勵(lì)了本周測(cè)試都不怎么樣的我。這也是一個(gè)小美好吧。

          11月,再見(jiàn)。12月,你好。

          唐某人曰:

          學(xué)業(yè)繁忙壓力大,自感遺憾失初心;關(guān)注生活小美好,熱情不減多樂(lè)觀。你刻意留意那些美好的事物,并把它寫(xiě)下來(lái),這不僅是有趣的,更是一種自我釋然。學(xué)累了,心煩了,走出教室,站走廊,“看著天空的顏色慢慢變化著,感受著一陣一陣的冷風(fēng),突然有點(diǎn)喜歡冬天的樣子了!边@一喜歡,生命就鮮活了。

          地理課上,陽(yáng)光通過(guò)玻璃映在老師臉上,于是,老師發(fā)光了,這景象真的很美好。至于你到飲水機(jī)打開(kāi)水,抬頭看見(jiàn)小白板上寫(xiě)著的勵(lì)志格言,瞬間就被激勵(lì)了,這是你上進(jìn)的小美好,值得寫(xiě)一寫(xiě)。

          人生有低落,熱情依舊在;深情說(shuō)再見(jiàn),你好真的好。

          生活中的小美好作文 篇3

          生活中不缺少快樂(lè)與妙趣,就缺少發(fā)現(xiàn)生活之美的眼睛與想像力;叵刖拍昙(jí)上學(xué)期這充滿奮斗,充滿艱辛的半年,是否有很多人因此暗中叫累呢?其實(shí)“枯燥”的學(xué)習(xí)生活也能變得妙趣橫生。

          情景一:一個(gè)平常的早晨。又是充滿希望的一天,天空還沒(méi)有全亮,仍然如同夜晚一般,可地下卻已是“人聲鼎沸”,好似集市。喲,原來(lái)是第二天了,我們又開(kāi)始像罵街一般高聲背誦英語(yǔ)默寫(xiě)內(nèi)容,聲波在空氣這種介質(zhì)中“四溢開(kāi)來(lái)”,樓道過(guò)往的那些“懂音樂(lè)”的老師也對(duì)著我們投來(lái)贊許的目光?删驮谶@時(shí),物理老師卻拿著課本在摩擦力的作用下走進(jìn)教室,宣布自己與英語(yǔ)老師換課,默寫(xiě)取消。正當(dāng)我們歡呼雀躍時(shí),老師的一個(gè)極具殺傷力的眼神,就讓我們?nèi)缫蝗盒『蜕邪惆卜(wěn)地坐禪聽(tīng)說(shuō)。這時(shí)有呆若木雞的,有雞鳴狗盜的,但也有懸梁刺骨的,正襟危坐的,可教室沒(méi)有一個(gè)人閑著。幾節(jié)課后,到了課間操時(shí)間,我們每個(gè)人都依照著牛頓的運(yùn)動(dòng)定律開(kāi)始鍛煉,長(zhǎng)跑、體前屈、蛙跳,大部分男生是“十八般武藝”樣樣精通,可女生就只有羨慕的份兒了。

          情景二:一個(gè)尋常的中午。十二點(diǎn)鐘,鈴聲響起,全校要開(kāi)始“春運(yùn)”了,同學(xué)們熙熙攘攘,七嘴八舌,出入道可謂是絡(luò)繹不絕,車(chē)水馬龍,熱鬧非凡。每個(gè)人都帶著松弛的神經(jīng)回到了家,吃著父母準(zhǔn)備的各式各樣在光合作用下形成的有機(jī)午餐。拿起筆斬殺完一個(gè)數(shù)學(xué)方程排,兩個(gè)作業(yè)本連,接著又一鼓作氣團(tuán)滅了英語(yǔ)練習(xí)獨(dú)立團(tuán)后,終于到了放松時(shí)間。輕伸一個(gè)懶腰,就來(lái)到老舍的茶館喝茶,與魯迅、閏土一同去捉鳥(niǎo),一邊聽(tīng)白居易吟詩(shī)作歌,一邊與美國(guó)總統(tǒng)用英語(yǔ)討論政事,正當(dāng)這時(shí)門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表,卻又被伏爾泰拉去看《最后的晚餐》,我正想一同前往時(shí),卻又被鬧鈴拉回了學(xué)校。短暫的愜意結(jié)束了,我?guī)е簧淼妮p松,郵費(fèi)忘了熟悉的書(shū)香,飛往知識(shí)的海洋。

          情景三:一次普通的測(cè)試。又聽(tīng)見(jiàn)那沉重的腳步,又瞟見(jiàn)那延續(xù)的面孔,隨著語(yǔ)文老師的一聲令下,全班來(lái)到備考室準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)?梢陨蟻(lái),我就因忘掉“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”一句而被杜甫破口大罵,李熤見(jiàn)狀就要愁苦的我“無(wú)言‘同’上西樓,月如鉤”,曹操卻又拉著下樓讓我學(xué)他的“老驥伏櫪,志在千里”的豪邁,我正要尋來(lái)岑參的好友,可誰(shuí)知岑參已將他送走,留給我的卻是“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”。此次語(yǔ)文測(cè)試大敗,我已無(wú)顏再見(jiàn)“江東父老”,可又深知生命的重要,未與項(xiàng)羽一同自盡。

          生活就是如此有趣,如此美好,努力用雙眼,用想象力豐富自己的生活,就能發(fā)現(xiàn)生活之美,更多的美麗與趣味需要我們往后慢慢品味。

          生活中的小美好作文 篇4

          生活像一朵花,之所以它芬芳迷人,是因?yàn)槟且恢曛瓴黄鹧鄣幕ㄈ;生活像一杯咖啡,之所以它醇香四溢,是因(yàn)槟切┪⑿〉目煽啥;生活像一條路,之所以有平坦有曲折,是因?yàn)槟切┐笮〔灰坏氖。生活中有許多這樣無(wú)用的美好,它們可以使人感到踏實(shí),安靜,不再孤單。

          黑夜中,我獨(dú)自一人往家走,無(wú)邊的黑像一個(gè)大怪獸,要吞噬我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)車(chē)站有一兩個(gè)人等車(chē),我有些害怕,隨手拿出我的mp4,一首溫暖的歌縈繞耳畔,瞬間感到非常踏實(shí),仿佛有人陪我說(shuō)話。

          兩年前,每當(dāng)我聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候,媽媽總是阻攔我,把大把時(shí)間浪費(fèi)在音樂(lè)上干嘛?有這時(shí)間為什么不多看書(shū),多做幾道題我知道她想讓我努力學(xué)習(xí),但其實(shí)音樂(lè)與我這些學(xué)習(xí)不沖突。音樂(lè)是我生活中不可或缺的一部分。孤單的時(shí)候給我溫暖,失敗的時(shí)候給我力量,快樂(lè)的時(shí)候給我驚喜

          我沒(méi)有和媽媽爭(zhēng)辨,而是用自己的行動(dòng)向媽媽展示音樂(lè)帶給我的快樂(lè)。音樂(lè)課上,我越來(lái)越有自信,開(kāi)始給同學(xué)們、老師們唱歌,研學(xué)路上,我手捧麥克風(fēng),為同學(xué)們獻(xiàn)唱一首又一首動(dòng)人的歌曲,畢業(yè)典禮上,我又唱了一首首歌。當(dāng)媽媽看著我唱歌時(shí)的陶醉樣,聽(tīng)我爽朗的笑聲,看我自信的模樣,不再阻攔我聽(tīng)音樂(lè)了。

          我喜歡下圍棋,愿意感受黑白世界無(wú)聲勝有聲的力量,享受沙場(chǎng)點(diǎn)兵的瀟灑,練習(xí)兵臨城下臨危不亂的膽魄。從三年級(jí)開(kāi)始,我每周去棋院下棋,風(fēng)雨不誤。到了六年級(jí),學(xué)習(xí)變得更加緊張,家人都勸我別去下棋了,而我仍堅(jiān)持不懈,練習(xí)圍棋。在別人埋頭題海時(shí),我卻在棋場(chǎng)與高手搏斗經(jīng)過(guò)努力,我不僅取得了好成績(jī),而且練就了勝不驕敗不餒的態(tài)度,懂了格局決定眼界,眼界決定成功。

          正是生活中的這些美好讓我明白成長(zhǎng)路上即使一路險(xiǎn)阻,我且努力奮斗,即使一路坎坷,我也會(huì)披荊斬棘,即使一路暴雨,我也會(huì)一蓑煙雨任平生。正是這些無(wú)用的美好讓我一路成長(zhǎng),一路歡笑。

          生活中的這些美好像潺潺流水已流進(jìn)心里,像無(wú)處不在的空氣俯拾皆是。走近生活中那些無(wú)用的美好吧!總有一天,他們會(huì)融進(jìn)你的血液里,變成你的優(yōu)雅氣質(zhì)和修養(yǎng)。

          生活中的小美好作文 篇5

          生活中從不缺少美好,只不過(guò)需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),也需要我們?nèi)?chuàng)造。那么,美好是什么呢?美好是自己期待的一個(gè)東西得到了,自己一直想要做的一件事做到了。美好也可能是春雨過(guò)后,萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天時(shí),綠樹(shù)成蔭,身邊充滿了蟬鳴鳥(niǎo)叫;秋天時(shí),金黃的樹(shù)葉落下,街道上像是鋪上了一張美麗的金黃色的地毯;冬天時(shí),晶瑩的雪花慢慢飄落,整個(gè)世界都穿上了銀色的大衣。生活中的一切都可以被視作美好。

          從小到大,我一直都有一個(gè)夢(mèng)想:“長(zhǎng)大后掙了足夠多的錢(qián),到了晚年時(shí)去江南古鎮(zhèn)生活,要么去人煙稀少的深山老林里生活,有一個(gè)木屋,食物充足,一個(gè)人安安靜靜的!睘槭裁磿(huì)這樣想呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為那就是美好。但后來(lái),我發(fā)現(xiàn),這種美好目前太過(guò)遙遠(yuǎn)。在江南古鎮(zhèn)里買(mǎi)下一棟民宿,可是需要很多錢(qián)的,而去終南山上隱居,成本也會(huì)越來(lái)越大。

          所以,我漸漸地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能夠給我們帶來(lái)更多美好的方法。那便是把美好分享、送給別人。這種方法,能為我們帶來(lái)更多美好。今天正好是三八婦女節(jié),是媽媽們等成年女性的節(jié)日。正好她這幾天心情不太好,那為何不趁這次機(jī)會(huì)送給她一個(gè)美好的小禮物呢?正好我的壓歲錢(qián)還一點(diǎn)都沒(méi)碰,那就取出一點(diǎn)錢(qián),為媽媽買(mǎi)個(gè)小禮物吧!

          我媽?zhuān)氖鄽q了,根據(jù)往年送禮物的經(jīng)驗(yàn),我得出了一個(gè)結(jié)論:“我媽不喜歡華而不實(shí)的東西,相比于漂亮的,她更愛(ài)實(shí)用的!”又考慮到我媽的工作和性格,還有身體狀況,要送什么,我早已想好啦!于是我走進(jìn)賣(mài)辦公用品的店里,為媽媽買(mǎi)了一只超大容量的紅筆,能用好久,還有一個(gè)超厚的記事本。最后我又看到了一種十分漂亮的愛(ài)心小夾子,可以加文件、當(dāng)書(shū)簽兒。華麗又實(shí)用的辦公用品,為什么不買(mǎi)呢?去付錢(qián),十分便宜,不超過(guò)20元,也是在學(xué)生的能力范圍之內(nèi)的。

          媽媽收到后便揚(yáng)起了笑容,眼睛里更是藏不住的開(kāi)心與幸福,還拿起手機(jī)發(fā)了個(gè)朋友圈兒。我的內(nèi)心中也擁有了滿滿的美好和幸福感。

          果然,我們?cè)跒閯e人送去美好的同時(shí),自己也會(huì)收獲到加倍的美好。

          三八婦女節(jié)之際,祝全天下美女?huà)寢寕兒推链蠼憬銈児?jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)保持在18歲,歲月流逝,祝愿你們的心永遠(yuǎn)不會(huì)老!

          生活中的小美好作文 篇6

          我上學(xué)要走一條馬路,這條馬路是我村的一條主要交通道路,正好路過(guò)我們學(xué)校門(mén)口,也是我上學(xué)必經(jīng)之路。平時(shí)車(chē)來(lái)車(chē)往,很是繁忙。前些天,就在這條馬路上,發(fā)生了一件美好的事。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,我早上要準(zhǔn)時(shí)到校。我正往前走著,眼看就要到校門(mén)口了,看到一個(gè)大約五六歲的小女孩兒,牽著奶奶的手去上學(xué)!澳棠蹋F(xiàn)在幾點(diǎn)了?”小女孩兒嬌滴滴的聲音傳入我的耳朵。“現(xiàn)在七點(diǎn)二十五了!蹦棠檀葠(ài)地告訴她。小女孩兒一聽(tīng)就著急了,趕快拉緊奶奶的手想快點(diǎn)跑過(guò)馬路!皠e急,還不晚呢!”奶奶嗔怪地對(duì)小女孩兒說(shuō)。突然,小女孩松開(kāi)奶奶的手,獨(dú)自跑向馬路中間,想快點(diǎn)進(jìn)學(xué)校。

          “乖乖,快點(diǎn)回來(lái)!”奶奶邊喊邊追趕小女孩兒。小女孩兒似乎沒(méi)聽(tīng)懂奶奶的話,仍舊一邊跑一邊向奶奶揮手告別:“奶奶回去吧,再見(jiàn)!”正在這時(shí)候,一輛野馬般行駛的大貨車(chē)瘋狂地向小女孩駛來(lái)?尚∨⑷耘f向奶奶揮著手跑著,眼看大貨車(chē)離小女孩兒越來(lái)越近。“快回來(lái)!快回來(lái)!注意安全!”奶奶急得滿頭大汗。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一位青年大步?jīng)_上前,一把抱住小女孩,將她推到了馬路邊上。大貨車(chē)“呼”的一聲從他們身邊竄了過(guò)去,司機(jī)驚慌失措地急踩剎車(chē),“吱——”的一聲,大貨車(chē)發(fā)出刺耳的尖叫,滑行了大概十幾米才停了下來(lái)。車(chē)輪與地面擦出了一條黑色的“帶子”,刺鼻的焦糊味也彌漫開(kāi)來(lái)。

          幸好,大貨車(chē)避開(kāi)了他們,他們安然無(wú)恙。

          奶奶哆嗦著跑到小女孩兒跟前,蹲下來(lái)顫顫巍巍地抱著她,眼里已經(jīng)淌出了淚花,顫抖著對(duì)小女孩兒說(shuō):“孩子,你······你沒(méi)事吧?”小女孩兒嚇得說(shuō)不出話來(lái),“哇”地一聲哭了。周?chē)娜撕孟駝倓偡磻?yīng)過(guò)來(lái),熱烈的掌聲從四面?zhèn)鱽?lái),人們紛紛稱(chēng)贊那位青年。那位青年也趕緊走過(guò)來(lái)安慰祖孫倆,奶奶站起來(lái)拉著青年的手激動(dòng)地說(shuō):“小伙子,今天多虧了你!我該怎么謝謝你!”青年微微地笑了笑,對(duì)老奶奶說(shuō):“大媽?zhuān)@點(diǎn)小事不值一提,您以后一定要看好了孩子!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了。

          這一切發(fā)生的是那么突然,讓人們來(lái)不及反應(yīng);但這一切又是那么感人,讓人們永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好的瞬間!

          生活中的小美好作文 篇7

          “咔嚓”山頂上所見(jiàn)的夕陽(yáng)已被定格,余暉灑滿大地,為一切都罩上了一層霧蒙蒙的金色,常見(jiàn)的夕陽(yáng)這時(shí)卻映照著我們一大一小的身影顯得格外溫馨。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,爸爸與以往一樣,叫我一起去爬山。但是這次卻背上了相機(jī),叫我一起去看夕陽(yáng)。

          不久,我們站在了山腳下,抬頭仰望這高聳入云的山峰,只見(jiàn)山頂一片云霧繚繞,仿佛云端那神秘的世外仙境。我回頭,信誓旦旦地說(shuō):“爸,我們一定要爬到最高點(diǎn)!看最美的夕陽(yáng)!”他沒(méi)有說(shuō)話,只是微微揚(yáng)起唇角,在他那琥珀色的眸中,我看到了期待與那難以言喻的欣慰。

          我們開(kāi)始向上爬,呼吸著山中新鮮的空氣,聽(tīng)著林中時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒悠揚(yáng)的歌聲,映入眼簾的是一片青翠欲滴的綠林,我們?cè)诹种写┧笾,感受大自然中一草一木彰顯的生機(jī)與活力,感受著平凡生活中的風(fēng)景……

          到了半山腰,我原本輕盈的步伐一點(diǎn)點(diǎn)沉重起來(lái),我氣喘吁吁地對(duì)爸爸說(shuō):“不行了,我不爬了,太累了,我們就在這里看夕陽(yáng)就好了!”良久,他沒(méi)有出聲,只是靜靜地注視著我,注視著天邊那一抹殷紅。抬眸,對(duì)上的是他的眸子,里面還有一抹夕陽(yáng),有失落,失望……卻還是毫無(wú)波瀾。我不由自主地站了起來(lái),與他一起向山頂爬去。

          當(dāng)山頂?shù)囊豢|清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,一路恍恍惚惚的我突然清醒。從山頂向下俯視:車(chē)水馬龍,高樓大廈,鄉(xiāng)間麥田……這些本不會(huì)同框的事物卻因?yàn)槲腋叨鹊母淖兌瑫r(shí)進(jìn)入了我的世界?粗@些,我卻想起了我們一路走來(lái)的過(guò)程。猛然回頭,對(duì)上的依舊是他那雙平靜的眸子,卻閃爍著美好,明明是那么平常的對(duì)視,卻十分溫馨……我唇角微揚(yáng),回頭看天邊夕陽(yáng)肆意揮灑著它的顏色,不再是金,而是那濃烈的紅!仿佛之間的沉默只為這一刻的張狂!這紅鋪滿了整個(gè)天空,令人心生震撼!周?chē)臉?shù)木環(huán)繞合抱,映襯著夕陽(yáng),任由它在山頂?shù)拈L(zhǎng)石上為我們投下大大小小的影子。爸爸端著相機(jī),為我定格成長(zhǎng)的一瞬!

          他對(duì)我的愛(ài)就如同這夕陽(yáng),平靜內(nèi)斂卻又十分濃烈,他的愛(ài)只是陪伴與默默在身后定格我的成長(zhǎng)。

          夕陽(yáng)的美,因?yàn)闃?shù)木的映襯;我的成長(zhǎng),因?yàn)橛心愕氖刈o(hù)!

          平凡生活,有你卻顯得格外溫馨。

          生活中的小美好作文 篇8

          今年春天,我迎來(lái)了一位人生中最重要的人——我的弟弟。弟弟六十多天了,很小,但他給我的,可是這春天里最快樂(lè)的美好!

          周五放學(xué),一回家丟下書(shū)包就奔向臥室,床上的他蹬著小腿,揮舞著雙手,嘟著小嘴,仿佛在和我親切地問(wèn)候,我見(jiàn)他沒(méi)睡,心中暗喜,“這下能夠陪他玩啦!”

          坐在床上,看著他一直都沒(méi)有停下?lián)]舞的手,我也伸出手,抓住他的手,逗逗他,他發(fā)出一聲“哦”,我輕輕一笑,也隨聲附和:“哦,姐姐來(lái)啦!”黑白分明的眼睛瞪著我,我也看著他,在他明亮的眼睛里,我清楚地看見(jiàn)了我的倒影。

          扒開(kāi)他緊握的小手,將我的食指塞進(jìn)去,他也就順勢(shì)握住了我的指頭,“哇,小手還挺熱乎呢!”我晃了晃他的小手,“越握越緊了啊,抽都抽不出來(lái)了啊!”我笑著,試著輕輕抽出我的食指,發(fā)現(xiàn),他握得好緊,力氣還真大,“哦,哦!”他咧開(kāi)小嘴,似笑非笑,但我知道,他這個(gè)表情是在笑,我也對(duì)他笑,真心覺(jué)得有他陪伴,這個(gè)世界都變得好玩了。

          夕陽(yáng)的余暉從兩棟樓之間灑下,順著臥室的大窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái),落在墻上,落在床上,很溫暖,整間屋子都彌散在一種暖色調(diào)的氤氳里。

          弟弟似乎很喜歡這個(gè)溫度,這種感覺(jué),使勁兒蹬著小腿,舞著雙手,我也躺下來(lái),在他身邊,側(cè)著身體朝向他,他也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)朝向我,我伸手握住他的小手,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包住,他的小手好像一團(tuán)正在燃燒的火苗,熱意在掌心里蔓延開(kāi)來(lái),我用另一只手輕輕觸碰了一下他的額頭,他又咧開(kāi)嘴笑了,我也慢慢揚(yáng)起嘴角,看著他。

          余暉漸漸從墻上退去,而我并沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得這么快,反而覺(jué)得只要和他在一起,時(shí)間就會(huì)靜止,沒(méi)有別人,只有我,和他!

          我看著他,黑白分明的眼眸里,仿佛閃爍著光芒,跳躍著火苗,我們彼此的心緊緊連在一起,我陪著弟弟,弟弟也陪著我,看著他,我想,眼前這個(gè)小東西要陪伴我一生呢!

          是啊,河流有魚(yú)兒的陪伴;天空有鳥(niǎo)兒的陪伴;月亮有繁星的陪伴,而我則將會(huì)有弟弟的陪伴。我握著弟弟的手,小聲說(shuō):“你要一直陪伴著我哦!”

          平凡的春天,平凡的生活,卻有一個(gè)特殊的人告訴我一種特殊的美好——陪伴!

          生活中的小美好作文 篇9

          歲月中的美好是回蕩在耳邊承載著美好的旋律,是家人一起相聚時(shí)的歡聲笑語(yǔ),是小時(shí)候家旁桂花樹(shù)的香氣……

          美好的旋律

          在我很小的時(shí)候,媽媽總愛(ài)聽(tīng)周潤(rùn)發(fā)、張國(guó)榮這些人的歌。媽媽在那聽(tīng)我就在旁邊手舞足蹈。雖然從小沒(méi)有聽(tīng)過(guò)像貝多芬、肖邦這些大音樂(lè)家的歌,但總會(huì)有一些相似的旋律在腦海中涌動(dòng)。不知什么時(shí)候,耳邊就會(huì)回蕩起一些旋律,覺(jué)得很熟悉,但一仔細(xì)回想就會(huì)覺(jué)得很迷糊,不知道是哪首歌。這些旋律好像有什么魔力似的,在我煩悶、悲傷的時(shí)候會(huì)回蕩一些歡快的旋律;在我生氣的時(shí)候又會(huì)回蕩一些平緩、安靜的歌像媽媽一樣安撫我的情緒。

          歲月中的美好就是回蕩在耳邊承載著美好的旋律,不知等到何時(shí)我才能將他們牢牢記在心間。

          生日歡聚

          每一年除了春節(jié)我最期待的就是外公外婆的生日。因?yàn)榘职謰寢、三姨和大姨一家平時(shí)都比較忙很少聚在一起,只有在外公外婆生日的時(shí)候才會(huì)推掉工作,給他們過(guò)生日。每次聚在一起,我們吃完飯就會(huì)分成三幫。爸爸、三姨父、大姨夫、外公一幫,媽媽和大姨等一幫,小孩一幫。大人在里面喝酒,聊天,我們小孩則就在外面放鞭炮、打牌,有時(shí)也會(huì)圍在一起拿手機(jī)玩游戲,臉上洋溢著幸福的笑容。

          歲月中的美好,就是家人聚在一起相聚時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。

          老家的桂花樹(shù)

          小時(shí)候老家旁邊有幾棵桂花樹(shù)。每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候,小巷里充滿了淡淡的桂花香,媽媽也會(huì)拿著小筐去摘桂花做桂花糕。媽媽在桂花樹(shù)下摘我就在旁邊玩,有時(shí)玩膩了看媽媽摘桂花,我也想摘,伸直胳膊使勁向上蹦了蹦沒(méi)摘到又連續(xù)做了好幾次都失敗了,我就想爬上去,爬到一半就爬不上去摔下來(lái)了,無(wú)奈只好看作罷。過(guò)了一會(huì),我又悄悄地走到筐子前,把頭深深地埋進(jìn)桂花里,使勁的嗅著桂花的香氣,淡淡的。黃昏,我和媽媽回去,桂花隨風(fēng)飄落,落在平坦的屋頂上,落在流淌的溪水里,落在家鄉(xiāng)的水泥地上,落在幼時(shí)我的心上。

          歲月中的美好就是小時(shí)候家旁的那幾棵桂花樹(shù),桂花的香氣充斥著我的胸腔。

          在歲月的長(zhǎng)河中,很多事情隨著時(shí)光飛逝而忘卻,唯有不忘的才是歲月中的美好。

          生活中的小美好作文 篇10

          在匆匆十幾載的人生旅途中,我們每一天都經(jīng)歷著形形色色的事物,有一些它隨著時(shí)間的流逝而漸漸遠(yuǎn)去,有一些卻永久的貯藏在我的腦海里不可抹去,成為我人生路上最美好的珍藏,伴我成長(zhǎng),給我啟迪。

          流星劃過(guò)夜空,雖然短暫卻給漆黑的夜空帶來(lái)瞬間的明亮;雨后天邊的彩虹,雖然遙遠(yuǎn)卻給人視覺(jué)上美的享受;小路邊上不知名的野花競(jìng)相開(kāi)放,雖不起眼卻點(diǎn)綴著夏的生機(jī);樹(shù)枝上歡唱的鳥(niǎo)兒,雖沒(méi)有優(yōu)美的旋律,卻能使人心情愉悅……這是自然賦予我們的美好,我要將這和諧的自然美景珍藏!

          手術(shù)臺(tái)上十月懷胎的母親,冒著生命危險(xiǎn),忍受著巨大的疼痛,勇敢的迎接新生兒的誕生。從此含辛茹苦的撫育孩子成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣珊學(xué)步,從幼兒教育到長(zhǎng)大成才立業(yè),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的孩子牽腸掛肚。她起早貪黑圍著灶臺(tái)忙碌,只為自己的孩子準(zhǔn)備著可口的飯菜,她日復(fù)一日徘徊于菜市場(chǎng)的每一個(gè)角落,只為挑選孩子喜歡吃的蔬菜;她不辭辛苦的奔波于每條街道的每一個(gè)服裝店,只為孩子買(mǎi)一件適她(他)心意的漂亮衣服,她默默付出,無(wú)怨無(wú)悔。不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)歲月無(wú)情的爬上了她的額頭,鉆入了她的發(fā)絲,壓彎了她的腰板。這就是我們摯愛(ài)的媽媽?zhuān)缣?yáng)一樣,溫暖著我們的心靈,照亮了我們前進(jìn)的道路。所以,我要把這人世間最無(wú)私,最偉大的母愛(ài)珍藏!

          三尺講臺(tái)丈量著他生命的維度,一支粉筆揮灑著他全部的心血,四十分鐘詮釋著他人生的意義——他,就是我們敬愛(ài)的老師。他不分日夜的更替,不管四季如何變換,總是勤勤懇懇的守在自己工作的崗位上,為我們答疑解惑,傳授人生的真諦,講解科學(xué)知識(shí),梳理文化的內(nèi)涵……他如黃牛一樣勤勤懇懇,默默無(wú)聞,他如蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了我們,他如春雨一樣,滋潤(rùn)著我們的心田,催促著我們健康成長(zhǎng)。他不愧是人類(lèi)靈魂的工程師,繪譜著我們成長(zhǎng)的藍(lán)圖!所以,我要把老師們無(wú)私的恩情珍藏!

          生活就是一部電視劇,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演我們精彩的生活片段,公交車(chē)上給老人讓個(gè)座位,公路上扶著需要照顧的奶奶過(guò)馬路,公園里拾起一片落下的果屑……啊,生活如此多姿多彩,所以我要把這人世間最和諧的畫(huà)面珍藏,將這最高尚的品質(zhì)珍藏,將這最美好的心靈珍藏!

          生活中的小美好作文 篇11

          我們每一個(gè)人都擁有一雙智慧的眼睛,這雙眼能使我們看見(jiàn)許多不同美好的事物。我曾看見(jiàn)社會(huì)的愛(ài),小巷的美,鄉(xiāng)村的悠閑生活……

          我看見(jiàn)過(guò)鄉(xiāng)村的悠閑。那天正是寒假,我與爸爸媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下。一進(jìn)入鄉(xiāng)下,我看見(jiàn)有的村民正在啃瓜子,啃的滿地都是,有的村民正仰望著天空,翹著二郎腿,還有的村民正蹲在一條清澈底小溪邊,拿著自已研究出來(lái)的魚(yú)竿,釣著魚(yú)……一些孩子躲在茂密的花叢中,與朋友一起玩……晚上將至,村莊從一副熱騰騰的樣子變成一副冷清清的,沒(méi)有人在仰望星空了,沒(méi)有孩子在玩捉迷藏了,但在他們各自的家中,也能聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ),一副其樂(lè)融融的景象。我看見(jiàn)鄉(xiāng)村的優(yōu)閑,今我心曠神怡。

          我看見(jiàn)社會(huì)的美。記得在一個(gè)夏天里,我與爸爸正走去書(shū)店的路上,忽然,有人喊一聲:“有人暈倒了!贝蠹乙宦(tīng)見(jiàn)這句話,有的人駐足觀望,有的人走上前拍了拍老人,老人也是沒(méi)有醒過(guò)來(lái),還有的人直接默默地離開(kāi)……突然,有一位看輕的婦女走上前,探了探老人的鼻子,連忙大喊:“快攔出租車(chē)!”頓時(shí),人群好像是受到搖控,在路邊開(kāi)始攔出租車(chē),一輛車(chē)停了下來(lái),那位婦女先是把那位老人扶上車(chē),自已也坐上車(chē),對(duì)司機(jī)說(shuō):“快,去醫(yī)院!”一位叔叔站了出來(lái),對(duì)那位婦女說(shuō):“你放心去醫(yī)院救人,只要遇到什么事我都會(huì)幫你作證的!苯又,他拿出一張名片,對(duì)那么婦女說(shuō):“這是我的聯(lián)系方式,有什么事可以找我!眿D女接過(guò)手中名片,這時(shí)車(chē)迅速馳向醫(yī)院。我目睹這一切?匆(jiàn)了社會(huì)的愛(ài),令我溫暖。

          我看見(jiàn)小巷的美。記得在以前的一個(gè)假期我與爸爸、媽媽閑來(lái)無(wú)事,帶我去了鼓浪嶼游玩,來(lái)到一個(gè)巷了里,從屋內(nèi)傳來(lái)一首動(dòng)人的琴聲,這琴聲能讓人回憶以前美好的事情。這巷子中,沒(méi)有高樓大廈,只有一些矮矮的小別墅,小巷非常悠靜,只有幾家古相樸的小店,從店里飄來(lái)一股古老清香的味道,在空氣夾雜花的淡淡的清香。我看見(jiàn)小巷的美,令我心曠神怡與陶醉。

          我看見(jiàn)了鄉(xiāng)村的優(yōu)閑,社會(huì)的愛(ài),小巷的美,把我的睫睛“洗”得更澄澈,這個(gè)“澄澈”,也讓我發(fā)現(xiàn)了我們生活中的美好,世界的美好。

          生活中的小美好作文 篇12

          今天的天氣不好,從早上開(kāi)始,蒙蒙朧朧的細(xì)雨,還夾著冷風(fēng)。街道已經(jīng)很泥了,而且坑坑洼洼的還有很臟的雨水排泄不通的。

          我一邊撐著傘以便埋怨著這樣的鬼天氣。這樣的天氣實(shí)在帶給我很大的不便,第一次找兼職,就遇到這樣的麻煩。我的眉頭一天都因?yàn)檫@樣的天氣一直都皺著。

          天依然下著冷冷的細(xì)雨,我依然在向前騎去。在一個(gè)小路口,我看到一個(gè)坐在一輛特制的手搖三輪車(chē)上的一個(gè)正值壯年的叔叔,最讓我心動(dòng)的是他那張笑臉,最后是他殘廢的雙腿出現(xiàn)在我的眼前。我放慢了騎車(chē)的速度,我看到那個(gè)叔叔笑著跟那些小販打招呼,似乎他很開(kāi)心的樣子。這么冷的天氣,還下著蒙蒙細(xì)雨,冷風(fēng)加冷雨,讓我們這些正常的人都覺(jué)得很惱火,而他卻用笑臉迎接著每一天,或許可以說(shuō)每一分鐘。又或者是每一秒鐘。看著他的笑容,讓我覺(jué)得眼前似乎有一縷陽(yáng)光,再冷的天也不覺(jué)得什么了。

          那個(gè)叔叔,不會(huì)知道他的一個(gè)笑臉給了我這么大的啟示,我真的很感謝這個(gè)叔叔。一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)中,需要自己為自己尋找樂(lè)趣。叔叔的腿不是天生殘廢的,我看得出來(lái)?赡苁且?yàn)椴恍⌒脑谥心甑臅r(shí)候受傷,而變成殘廢的。一個(gè)人如果在中年因事故弄?dú)垙U了雙腿,那肯定是一個(gè)驚天霹靂的事,有的人可能回一蹶不振,但有的人呢卻會(huì)像叔叔那樣,用笑臉迎接每一天。

          我喜歡這樣的人,活著就應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的。生命中會(huì)遇到很多的不測(cè),這是我們不能預(yù)料的。事情發(fā)生的話,就應(yīng)該勇敢地面對(duì)。那個(gè)叔叔就是勇敢面對(duì)不幸的人。我看到他的那張笑臉還有他專(zhuān)注看著自己的腿,那是多么堅(jiān)強(qiáng)的人才去真實(shí)面對(duì)自己的缺陷。這需要多大的勇氣,那就要問(wèn)問(wèn)讀者了。我還記得《我與地壇》的作者史鐵生,他就是在青年的時(shí)候,沒(méi)有了雙腿,等了很長(zhǎng)一端時(shí)間才參透生與死的問(wèn)題。我不知道那個(gè)叔叔用了多長(zhǎng)的時(shí)間才參透,但我看到他參透問(wèn)題后的樣子。一副很坦然,開(kāi)心的樣子。

          人,就要積極地笑對(duì)生活。

          我不應(yīng)該埋怨天氣的不好,也不應(yīng)該埋怨生活中許多的不公平。

          像那位叔叔,學(xué)會(huì)在困境中享受生笑對(duì)生活。

          用心去感受生活的美好!

          生活中的小美好作文 篇13

          我們要輕輕走路,用心過(guò)活;我們要溫和呼吸,柔軟關(guān)懷;我們要深刻思想,廣大慈悲。

          這句話出自林清玄的《發(fā)慈悲心》。雖然我未必能全部參透,悟不得什么是對(duì)世間萬(wàn)物的慈悲,但結(jié)合自己當(dāng)下的學(xué)習(xí)生活,我認(rèn)為簡(jiǎn)而言之,就是留意身邊一切美好,點(diǎn)滴感動(dòng)。

          朱光潛有言“人生樂(lè)趣,一半得之于活動(dòng),也還有一半得之于感受。”于吾本身,單調(diào)乏味、兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活不免令人厭倦。每每筋疲力盡,想要松氣的時(shí)候,想到一周的兩節(jié)體育課,自己在籃球場(chǎng)上盡情揮灑汗水,享受免費(fèi)的陽(yáng)光,因寄所托,放浪形骸,頓時(shí)便不覺(jué)得累了,肩頭一松,又進(jìn)入新一輪學(xué)習(xí)。

          然而遠(yuǎn)不止這些。

          看,勞動(dòng)實(shí)踐區(qū)的樹(shù)結(jié)果了!這美好自然不言而喻。享受著自己努力后的成果,再幸福不過(guò)了。伴隨著一片生機(jī)勃勃的“新綠”,我又埋頭開(kāi)始徜徉在題海里。

          這世界上從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。留心生活,處處都是感動(dòng)。這感動(dòng)是同桌在你勾下頭拾筆蓋時(shí),呵護(hù)地?fù)踝∽澜菫槟阕o(hù)頭;是你未穿校服有檢查人員時(shí)同學(xué)的耐心提醒;是你考試失意時(shí),同學(xué)之間相視一笑,拍拍肩膀道一句“小問(wèn)題,再來(lái)嘛!”它更可以是遠(yuǎn)處的一片云、隱在云里的陽(yáng)光、陽(yáng)光下嬉戲的我們。那么多美好,我說(shuō)不清。

          正如朱光潛《談靜》中關(guān)于忙里偷閑的表述,人生來(lái)好動(dòng),愛(ài)蹦蹦跳跳,搬磚弄瓦。而后過(guò)一陣子,就沒(méi)有什么意味在心頭了。真正的意趣還在于感受,在于留心生活。我也懂得為什么許多同學(xué)一直積極陽(yáng)光、蒸蒸日上了。是他們沒(méi)有煩惱嗎?答案是否定的,關(guān)鍵在于他們留意了生活中美好積極的一面,所以不至于壓抑、郁悶,F(xiàn)代生活忙碌,而青年人又多浮躁。你站在潮流里,自然也難免眼看旁人吵嚷,不過(guò)忙里偷閑,與彼之身,的確有很大的裨益。閑中覓得生活中的點(diǎn)滴感動(dòng),自然身心愉悅。

          太多時(shí)候,憂愁從自身中來(lái),無(wú)處排解,不過(guò)是想得太多,做得太少。生活中美好和感動(dòng)那么多,怎么會(huì)沒(méi)有動(dòng)力呢?所以朋友,放下似是而非的憂愁,別那么暮氣抑郁,用心感受,用心過(guò)活。一草一木一世界,都是生命中的智慧。

          生活中的小美好作文 篇14

          拂曉時(shí)分,我獨(dú)自一人緩緩?fù)崎_(kāi)家門(mén),為赴一場(chǎng)遠(yuǎn)方的約。

          前幾日,我同網(wǎng)上同好閑聊時(shí)談起現(xiàn)今身著自己喜愛(ài)的漢服,已不像過(guò)去一般遭路人鄙夷。為了證實(shí),我們便一同約定選假期空閑的一天,穿著漢服與這個(gè)世界互動(dòng)。

          搖輕羅

          綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)。這不,還沒(méi)過(guò)一會(huì)

          兒太陽(yáng)就高高在上地灼燒著地面。暑假總是要注意避暑的——得虧我出前帶了一頂油紙傘。撐起紙傘手中握著小小輕羅,絲絲涼風(fēng)便乖巧地?fù)涞缴砩夏槀?cè)。在炎炎夏日里,我遇見(jiàn)了一片清涼。

          觀墨舞

          樓臺(tái)倒影入池塘。漸漸路上人多了起來(lái)。我悠悠漫步到公園池邊,遙遙看見(jiàn)前方集聚了好多人,在好奇心的驅(qū)使下,我鉆進(jìn)人堆里湊了個(gè)熱鬧。

          一路上,不少人都格外注意我。但沒(méi)有一個(gè)沒(méi)有指指點(diǎn)點(diǎn),失禮相待,令我心生感動(dòng)。而我所做的,就只能是甜甜的報(bào)以感激一笑。

          到了人群中,發(fā)現(xiàn)中間空出了幾米空地,只見(jiàn)一位老人持著超大號(hào)毛筆在地上肆意創(chuàng)作。她的底盤(pán)扎實(shí),手法穩(wěn)妥,在筆畫(huà)末時(shí),手一抖腕一扭,那晶瑩的墨就好像挽開(kāi)的水花,似舞女蕩開(kāi)的水袖,如伶人擺開(kāi)的衣裙,完美而又精致的字就這樣作畢。那一個(gè)個(gè)浪花般的尾端實(shí)是令人驚嘆不已。寫(xiě)完幾句,老藝術(shù)家便停筆休息了。這時(shí),人群中才有人慢慢關(guān)注了我。一位面善的老大爺還跟我打趣說(shuō):“這小姑娘看著就帶著墨香,不如去握筆試試?”我掂量了一番自己的斤兩,還是訕訕一笑。老藝術(shù)家善解人意地出來(lái)幫腔:“誒,這筆可沉著呢,小姑娘家家的瞧著就文弱,怎能像我這粗手粗腳的人一樣拿這種特制毛筆呢…”。在淺淺池塘邊,我遇見(jiàn)了一種風(fēng)骨。

          躍清簾

          水晶簾動(dòng)微風(fēng)起。晌午,我隨意尋了

          家飯館,剛吃到一半,風(fēng)乍起,雷聲轟鳴。夏日的雨總是捉摸不定,像三歲半孩子的臉,說(shuō)變就變。好在傍晚前雨勢(shì)轉(zhuǎn)小,才免過(guò)了做一回落湯雞。撐起傘,我又踏著輕盈的步子,原路回家,決定結(jié)束這短暫而又美好的一天。路上不時(shí)有頑皮的水珠躍到裙沿,我只得無(wú)奈地快步前行。在朦朧煙雨中,我遇見(jiàn)了一襲清裳。

          搖輕羅,觀墨舞,暮歸躍清簾。勝似人間水云澗,確是心中桃花源。

          生活中的小美好作文 篇15

          愿你被很多人愛(ài),如果沒(méi)有,愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容,美好。

          ——題記

          冬至過(guò)后,天兒一天冷似一天。操場(chǎng)上,走廊邊,同學(xué)都裹緊衣領(lǐng),一不小心,寒風(fēng)就要灌進(jìn)來(lái),從頭涼到心里。窗戶(hù)緊閉,只有課間閃一點(diǎn)縫,空氣中似乎都氤氳著溫?zé)嵊直涞臍庀ⅰ?/p>

          我在座位上享受著難得的的午餐時(shí)光。猛然抬頭,望見(jiàn)老師,附著幾句話語(yǔ),老師把圖書(shū)“漂流圖書(shū)”任務(wù)交給我了。我吃完飯,飛奔入辦公室,又沖進(jìn)教室,把漂流書(shū)簽一一地發(fā)給同學(xué)。事情并不是這么順利,書(shū)簽不夠,我急得焦頭爛額,忙得不可開(kāi)交,只好先把大家安定下來(lái),再想辦法。

          剛要坐下,一個(gè)小小的身影,突然闖入我的眼簾,他幾乎是俺班個(gè)頭最袖珍的學(xué)生了!敖o你,這些夠嗎?”他弱弱地說(shuō)道。我斜眼看去,他怯怯地遞過(guò)來(lái)幾張書(shū)簽。“不夠!蔽依淅涞貟伋鲆痪。不是沒(méi)考慮他的感受,而是從來(lái)沒(méi)想過(guò)他還需要被人考慮感受。他卻還掛著一張笑臉站在我身后。

          我還發(fā)愁書(shū)簽的事,室內(nèi)太悶人,走出教室,吹著冷風(fēng)趴在柵欄旁遠(yuǎn)眺。目光斜視一下,那個(gè)瘦小的身影又出現(xiàn)了在我的視線里。他在其他班級(jí)門(mén)前站著,和人談著什么,又跑到另一個(gè)班級(jí)門(mén)前,不停地絮絮叨叨著什么。這個(gè)小子又去串班?膽兒又肥了?因?yàn)檫@事老班挨過(guò)多少次嚷,真是死性不改。

          繼續(xù)我的遠(yuǎn)眺。初一的瓦房間站著的幾個(gè)棵矮松只漏出一點(diǎn)樹(shù)梢。秋風(fēng)吹過(guò),寒潮來(lái)襲,針葉依然不凋。這些執(zhí)著的松樹(shù)!

          “嗨,這些夠嗎?”他又竄到我的面前,在我眼前晃著一疊書(shū)簽!皠偛呸D(zhuǎn)了好幾個(gè)班。咋樣?我人緣不錯(cuò)吧?”我恍然大悟,他不是串班,他是在幫我忙。

          我接過(guò)書(shū)簽,笑了,緊鎖了大半天的眉頭舒展了,真好。他也笑了,恰如這陰云過(guò)后的陽(yáng)光,不那么光彩照人,卻散發(fā)出那么一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

          我想對(duì)他說(shuō):嗨,同學(xué),你很真誠(chéng),盡力為別人做事。只是你經(jīng)常做錯(cuò)事,也受到過(guò)很多不公的待遇,有些人對(duì)你棄之以鄙,有些人則冷漠地?fù)P長(zhǎng)而去,而你每次都掛著一張笑臉。你在別人面前是那么弱小,你常常被所有人忽略,但此刻,你就是一道美麗的風(fēng)景,樸實(shí)、親切又美好。

          愿你被很多人善待,如果沒(méi)有,愿你在逆境中學(xué)會(huì)寬容,愿你在寬容里溫柔歲月,留下一串串美好的足跡。

          生活中的小美好作文 篇16

          總感慨世事平淡,乏味的生活日復(fù)一日,燕子的啼叫將你從睡夢(mèng)中喚醒,車(chē)上的廣播打攪了你玩游戲的專(zhuān)注,但你可曾傾聽(tīng),生活中那幾多美好?

          二月清晨的涼風(fēng),拂著大地,為剛剛過(guò)去的春節(jié)戒掉了浮躁。手拿著單反相機(jī),帶好了口罩,我和琪琪走在了紅磚小路上,昨夜的露珠壓彎了春綠的小草,“嗒”一下,滴在深棕的井蓋上。我用腳蹬了蹬路邊上的石頭,“這街上真是一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有啊,即使有人也行跡匆匆,好像走得慢一點(diǎn)就會(huì)沾染什么不好的東西一樣!币簧衔邕^(guò)去了,也沒(méi)有錄到什么有趣的畫(huà)面。

          午后陽(yáng)光正暖,媽媽走到我倆面前,“跟我來(lái)!眮(lái)到小池塘旁,水花濺起的聲音不斷交織著,好像一曲宏大的交響樂(lè),在陽(yáng)光的照映下,熠熠生輝;后花園鐵欄旁,兩只小花貓正咕嚕咕嚕的在打滾兒,它們的媽媽蹲在一旁,散發(fā)著母愛(ài)的光芒,溫柔的像一只晚安曲;墻根旁的泥土,還有弟弟夏天貪玩時(shí)挖的大坑,里面已經(jīng)被無(wú)數(shù)不知名的植物填滿,宣告著生機(jī);松樹(shù)上......“現(xiàn)在還覺(jué)得沒(méi)什么可錄的?”我恍然發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活中,有這么多我未曾覺(jué)的美好。

          “小伙子真是辛苦你了,來(lái),快來(lái)休息休息。”一位年輕的小伙子手里提著三個(gè)大水桶從老人的家里走出來(lái),臉上的汗珠在略顯蕭瑟的初春格外突兀!按鬆敚F(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)期,沒(méi)事就不要出門(mén)了,非要出門(mén)啊,一定要戴口罩,小劉在外面回不來(lái),我就在隔壁,你要是有什么需要啊,千萬(wàn)別客氣,一定給我打電話昂!”“好好好,真麻煩你了小伙子!崩先思词箮е谡郑曇衾镆餐嘎冻鰟e樣的溫暖。和琪琪相視一笑,這段平實(shí)的畫(huà)面便被相機(jī)記錄了下來(lái)。當(dāng)然,也留在了我們的心中。這一天,收獲不僅是作品,更有悸動(dòng)和對(duì)生活全新的認(rèn)識(shí)。

          打開(kāi)家門(mén),廚房又傳來(lái)“嘭哩咣啷”作響的聲音,暖黃的燈光下,媽媽在廚房大展身手,爸爸一碗一碗的盛著米飯,“小菲,你回來(lái)啦,在門(mén)口站著干什么,快去洗手,過(guò)來(lái)端飯!薄昂绵希●R上就來(lái)!”

          汪曾祺在《人間草木》里寫(xiě)到“如果你來(lái)訪我,我不在,請(qǐng)和我門(mén)外的花坐一會(huì)兒,它們很溫暖,我注視他們很多很多日子了!币苍S生活有時(shí)會(huì)不那么盡如人意,但有時(shí)你仔細(xì)聽(tīng)就會(huì)發(fā)現(xiàn),有美好,實(shí)際其實(shí)也沒(méi)有那么糟糕。

          生活中的小美好作文 篇17

          有許多的小美好在我的生活中,正是因?yàn)檫@些小美好,才讓我的生活更充實(shí)。

          抓蝴蝶就是我生活中的小美好。

          我是鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的孩子,當(dāng)然免不了抓蝴蝶啦!

          趁著中午時(shí)分,太陽(yáng)微微照著大地,鄉(xiāng)下后院的一片油菜花田里格外寧?kù)o,鳥(niǎo)兒在枝頭啼叫著,宛如在演奏著一首首優(yōu)美的歌兒呢!正午暖和的微風(fēng)輕輕撫摸著大地,金燦燦的油菜花也隨風(fēng)搖曳,一只只美麗的蝶兒在花叢中自由自在地飛行著。

          只見(jiàn)在花叢中,有一個(gè)孩子趴在地上,那正是我。

          這是在干什么呢?喲!原來(lái)我在抓蝴蝶呢!

          我用似雷達(dá)一樣的眼睛掃視著四周,突然,我的眼前一亮,一個(gè)白底黑斑的小蝶被我看上了,我揉了揉手,“嘿嘿,目標(biāo)就是你嘍!我要抓住你!蔽倚闹懈`喜。

          那只蝶兒飛呀飛,似乎飛累了,便停在一棵金燦燦的油菜花上休息。我悄悄地匍匐前進(jìn),怕弄出聲響,驚跑了這只美麗的蝶兒,我把身子壓得很低,漸漸地離那只蝶兒越來(lái)越近了,五米四米三米兩米只剩下一米了,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛撲上去,雙手迅速向小蝶兒蓋去,可那只蝶兒的速度遠(yuǎn)比我快,它就像背后長(zhǎng)了眼睛一樣,在我撲上去的一剎那間就飛走了。我雖然沒(méi)撲著蝶兒,但卻撲了滿身的花粉,香噴噴的,活像一個(gè)花仙子,我笑了,陽(yáng)光灑在我的身上,可真美好呀!

          不一會(huì)兒,一只藍(lán)色的大蝶兒映入我的眼簾,“就是你啦!”我悄悄地向它走去。有了上次的經(jīng)驗(yàn),我耐住性子,把身子壓得很低,幾乎快和地地面合為一體了。我?guī)显缫褱?zhǔn)備好的小花環(huán),從側(cè)面繞過(guò)去,來(lái)到那只蝶兒的身后,它竟然毫無(wú)察覺(jué),就像我是一朵真正的花一樣,我慢慢地直起身子,把手悄悄地放到它的后面,然后一合,嘿!它就這樣被我給抓住了,我開(kāi)心得手舞足蹈,呀,可真是美好。

          這只蝴蝶全身基本是藍(lán)色的,上面嵌著金色的紋理,真是美麗!我心花怒放,這可真是美好!再看我,身上早已沾滿了花粉,都成了一個(gè)花仙子了。我又笑了!

          抓蝴蝶是我生活中的小美好,而你的生活中也有小美好嗎?快寫(xiě)下來(lái)和我們分享分享吧!

          生活中的小美好作文 篇18

          春雨微細(xì),大地生機(jī)勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹(shù)繁茂,熱烈奔放,感覺(jué)濃烈之美;秋色妖嬈,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!

          燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時(shí),卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會(huì)珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開(kāi)放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺(tái)樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類(lèi)的美景是那么的有規(guī)律,有詩(shī)意,自然而美不擋!當(dāng)你心情不暢時(shí),你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥(niǎo)蟲(chóng)覓食,忙碌人群,感應(yīng)萬(wàn)物,豐富、恬適心靈!

          人們的微笑是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;時(shí)尚青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無(wú)處不美麗!無(wú)處不是美妙的風(fēng)景線!

          你無(wú)比憂郁,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜下心來(lái),放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動(dòng),看見(jiàn)一絲微笑,得到一個(gè)安慰,體驗(yàn)一下成功,享受一份收獲,知足者常樂(lè),生活真是那么美好,美妙!

          沒(méi)有蹲下身來(lái)憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢(qián);你有沒(méi)有像初戀一樣賞識(shí)過(guò)你的愛(ài)人,真誠(chéng)地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關(guān)懷親人,孝敬老人;如果你做到了,回報(bào)你的一定是美好的祝愿,幸福的微笑!

          真的很美妙,一句問(wèn)侯的話語(yǔ),一串爽朗的笑聲,一個(gè)會(huì)心的眼神,一次愉快的交談,一場(chǎng)難得的聚會(huì),一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱(chēng)贊表?yè)P(yáng),得到希望鼓勵(lì),體會(huì)溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂(lè)。還有聽(tīng)那美妙的音樂(lè),看電視,上網(wǎng),玩樂(lè),運(yùn)動(dòng)健身,耍朋友,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!

          淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過(guò)了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂(lè)真諦,這樣的美是凄惋之美!

          學(xué)會(huì)愛(ài)別人吧,當(dāng)你去關(guān)心一個(gè)人時(shí),你就感受到了愛(ài),被愛(ài)是一種幸福,去愛(ài)也是一種幸福。請(qǐng)用你的眼去發(fā)現(xiàn)愛(ài),用心去體會(huì)愛(ài)。你會(huì)感覺(jué)到幸福的。只有愛(ài),才能讓我們生活得更美好、幸福。

          心芳草地,回憶過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開(kāi)啟心智,憧憬希望,展望未來(lái),更是一幅美妙的生活畫(huà)卷!

          生活中的小美好作文 篇19

          在這個(gè)奇妙的世界,處處都充滿了愛(ài),但愛(ài)是看不到的,所以常常被人遺忘,并非是世間缺少了愛(ài),而是我們少了雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛.但是只要我們用心去尋找,會(huì)發(fā)現(xiàn),我們一直生活在一個(gè)被愛(ài)包圍著的世界里。

          清晨的美好

          又是新的一周開(kāi)始了,不知怎的,每次一到周一永遠(yuǎn)是那么的忙,從早上剛一睜眼就一直急急忙忙的收拾著。媽媽做的煎雞蛋夾饃早就已經(jīng)放在廚房里了,為了趕時(shí)間,我一手拿上饃,另一手拿上牛奶,直接就飛奔出了家門(mén)。

          可能太急了,書(shū)包拉鏈都還沒(méi)拉上,導(dǎo)致筆袋掉下來(lái)了自已都還不知道,跑了離家大概有十米遠(yuǎn),突然聽(tīng)到后面有人喊到:“小姑娘,小姑娘,你的筆袋掉了!”我回頭一看,是位六十多歲的奶奶正拿著筆袋向我跑來(lái),我看了后,又急忙朝奶奶跑過(guò)去.這位奶奶一邊喘著氣,一邊把筆袋遞給我,還幫我拉上了書(shū)包.說(shuō)道:“下次可得注意點(diǎn)!”我笑著對(duì)奶奶說(shuō)了聲謝謝,又趕快跑去上學(xué)了。

          哦,我尋找到了清晨的美好。

          中午的美好

          中午放了學(xué)后去學(xué)校附近一家面館吃飯,正在我前面付錢(qián)的一位叔叔,一手打電話,一手從口袋里拿錢(qián),可能是沒(méi)注意,把十塊當(dāng)成了五塊直接給了服務(wù)員.他拿了小票后直接就走了.服務(wù)員發(fā)現(xiàn)不對(duì)后,立馬叫他,還是旁邊的人拍了他后才回過(guò)神來(lái),那位叔叔趕忙放下了電話,拿著多給的五塊錢(qián)連聲道謝.

          這家面館是要自已付錢(qián)和自已取餐的,那滿滿的面湯,稍有不甚便會(huì)灑到手上,正當(dāng)我準(zhǔn)備去伸手拿碗時(shí),一位服務(wù)員叫住了我說(shuō):“這面容易灑,我?guī)湍隳冒桑愕奈蛔釉谀哪?”我伸手朝著我的位子指了指,那服?wù)員阿姨不緊不慢的.幫我把面端到了桌子上。

          哦,我尋找到了中午的美好。

          黃昏的美好

          下午放學(xué)后坐車(chē)回家,那會(huì)正是下班高峰的時(shí)候,學(xué)生和成人都擠著上公交車(chē).這時(shí)一位老奶奶上車(chē)了,車(chē)?yán)锏娜硕Y貌地給老奶奶騰出空間和座位。人們都在為這些行為認(rèn)可時(shí),卻沒(méi)注意到,司機(jī)通過(guò)后車(chē)鏡看著老奶奶,等她坐穩(wěn)后才啟動(dòng)了公交車(chē),正是這些小小的行為,折射出一個(gè)社會(huì)的美好。

          哦,我尋找到了黃昏的美好。

          獨(dú)自走在回家的路上,黃昏用它微淡的光芒照著我,班馬線的禮讓行人,喂流浪貓和狗的熱心人,飯館門(mén)口免費(fèi)給清潔工的熱水等等.這些有時(shí)往往會(huì)被人忽略的事情,仔細(xì)去尋找,會(huì)發(fā)現(xiàn)每時(shí)每刻都充滿了美好。

          而這些愛(ài)就是個(gè)磁場(chǎng),吸引著你我他。

          生活中的小美好作文 篇20

          夜深了,星星困得直眨眼睛。我坐在床上,看《安徒生童話》,看著,看著,不知不覺(jué)中,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……“咦?我這是在哪兒?呀!好大的燕子!”我邊說(shuō)邊站起來(lái)。

          突然,有一只燕子朝我飛來(lái),幸虧我眼疾腳快躲過(guò)去了,可那只燕子卻倒下去了,我趕快跑過(guò)去,原來(lái)它的翅膀受傷了,我拿出一包紙,給它拭去鮮血,又拿出布,給它包扎。我一邊為它包扎,一邊喃喃自語(yǔ):“天啊,我從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的燕子呢!薄昂呛,大?你真是奇怪,我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)拇指大小的人呢。哈哈。”燕子開(kāi)口了。我大吃一驚,驚叫道:“天哪——鳥(niǎo)會(huì)開(kāi)口說(shuō)話!我這是哪兒?怎么感覺(jué)在故事里。”“呵呵,你在云上!毖嘧诱f(shuō)。“什么?云,云上!”我大叫起來(lái),“等等,他剛才說(shuō)拇指大小的人,啊,莫非我變小了?我是不是變成拇指姑娘了?”燕子疑惑的看著我。時(shí)間一天一天的過(guò)去了。我在云上玩膩了,于是我對(duì)燕子說(shuō):“嗨!朋友,帶我去個(gè)美麗的地方吧,你的傷也好得差不多了,就帶我去吧!毖嘧哟饝(yīng)了,它讓我爬在它的身上,我便坐了上去。起飛了,燕子像個(gè)大飛機(jī),東拐西歪的,特別刺激。

          不一會(huì)兒,它飛累了,就把我放在一朵玫瑰花里。我躺在花中,花瓣上的露珠滴在我的臉上!鞍,好舒服!”這時(shí),一只蝴蝶飛來(lái),它停在我前面,嘿!居然和我一般高!“HELLO,你好!”蝴蝶朝我問(wèn)好,我也笑了笑。不一會(huì)兒,它說(shuō):“我叫美美,你呢?”“我,我,我叫拇指姑娘!蔽矣X(jué)得應(yīng)該說(shuō)個(gè)有童話性的名字!皝(lái)吧!我們一起去參加花王子的生日派對(duì)吧!不過(guò),你的衣服,太老土,給你換一件!庇谑呛麕襾(lái)到了超市,給我選了一件玫瑰做的公主裙,還在我臉上抹上了花粉。打扮完后,我來(lái)到露珠前,照了照:“嘿!不錯(cuò),真漂亮!”然后,蝴蝶把我領(lǐng)進(jìn)了派對(duì)。哇!派對(duì)真熱鬧,喇叭花使勁的吹著喇叭,一切昆蟲(chóng)都來(lái)了,它們互相寒暄著。蝴蝶給了我一杯由蜜蜂調(diào)酒師精心制作的百花蜜飲料,我嘗了嘗,哇!太好喝了。我一飲而盡。正當(dāng)我吃著玫瑰奶酪時(shí),突然激昂的音樂(lè)響起,全部燈熄了,我下了一跳,把嘴里的奶酪噴了出來(lái)。這時(shí)舞臺(tái)上出現(xiàn)了一位英俊的王子,應(yīng)該就是花王子吧,燈光往他哪兒一照,顯得更英俊瀟灑。忽然,花王子的目光轉(zhuǎn)向了我,還邀請(qǐng)我跳舞,我答應(yīng)了,可突然花王子咬了我一口,我大叫一聲——!我醒了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀,真遺憾,舞都還沒(méi)跳呢。我看了看妹妹,只見(jiàn)妹妹正咬著我的手,嘴里還嘰里咕嚕地說(shuō)著什么,唉,都是她搞的!

          生活中的小美好作文 篇21

          不必說(shuō)溫婉的宋詞,清麗的元曲,豪壯的唐詩(shī),深邃的圣經(jīng);也不必說(shuō)動(dòng)人的神話在世間流傳,美好的童話伴我悄然入夢(mèng),神奇的科幻把我從低谷引向山峰。單是身邊簡(jiǎn)短的一篇散文,就有無(wú)限韻味,思想在這里凈化,意境在這里升華。

          小時(shí)候所接觸的書(shū)籍大多是配有插圖的童話故事。在那亦真亦幻如水晶球般的世界里,蝴蝶枕著香噴噴、甜津津的花蜜睡在花瓣里,小兔子睡覺(jué)時(shí)把長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵溫馴地垂在額前,還有虛榮卻很勇敢的小老虎,它們伴著我一起長(zhǎng)大,把幼小的我引進(jìn)閱讀的領(lǐng)域,探尋書(shū)中的奧秘。有時(shí)我在路上,看到拿著書(shū)在公園小徑旁坐著的大哥哥大姐姐,總會(huì)讓人生出一種溫文儒雅的感受,讓我心生敬意,更對(duì)那一本散發(fā)著書(shū)香的書(shū)卷有著無(wú)限向往之情。

          很快的,我成為了小學(xué)生,也就有了人生中的第一本語(yǔ)文課本,當(dāng)我用那雙稚嫩的小手撫摸著讓我倍感親切的書(shū)時(shí),心里十分激動(dòng)。而且從那時(shí)起,我便不再滿足于僅僅只是讀童話書(shū)了,《西游記》《愛(ài)麗絲漫游仙境奇遇記》《綠葉仙蹤》等,稍大一些時(shí),就試著去讀一些名著,開(kāi)始慢慢地領(lǐng)悟到閱讀是一個(gè)凈化心靈、陶冶情操的美妙過(guò)程,也忽而發(fā)現(xiàn),閱讀已是我的人生中最不可割舍的一部分,而且為那些刻苦讀書(shū)的古人喝彩鼓掌,發(fā)誓要向他們學(xué)習(xí),成為一個(gè)才學(xué)淵博的有志之士。

          長(zhǎng)大之后,步入初中,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)如約而至,然而我還是堅(jiān)持每周都要抽時(shí)間閱讀,總想著“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,如果不讀書(shū),哪里求得“進(jìn)步”呢?那樣想著,就會(huì)覺(jué)得是該讀一讀,不求“筆下生花”,但求“胸中有本”。于是理所當(dāng)然在愛(ài)上了唐詩(shī)宋詞。“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的李清照,那該是一種怎樣的憔悴呀!還有李白那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁,蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的曠達(dá)豁然,讓我如癡如醉,心生敬意,這時(shí)閱讀能讓我把緊繃了一天的大腦放松下來(lái),讓我從中獲得了無(wú)限趣味。

          我希望,如果閱讀是一灣清快明亮的小溪,那么我就是游弋在溪中的一尾魚(yú);如果閱讀是一簇芳香四溢的丁香,那我就是穿梭于花間的一只蝶;如果閱讀是一縷溫暖明艷的陽(yáng)光,那我就是生長(zhǎng)在陽(yáng)光下的一株小草,如果你要問(wèn)我為什么,我會(huì)回答道:不為什么,只因閱讀,讓生活更美好。

          生活中的小美好作文 篇22

          在鄭州的街邊有這么一副景象,一個(gè)小小的饅頭攤前面沒(méi)有坐任何人,只掛了一個(gè)小小的牌子,上面寫(xiě)著“攤主回家吃飯。買(mǎi)饃請(qǐng)把錢(qián)放到箱子里。謝謝合作。買(mǎi)饅頭的請(qǐng)留錢(qián)!辈恢来蠹胰绻吹竭@則牌子自己去買(mǎi)饅頭時(shí)會(huì)怎么做。這個(gè)饅頭攤的攤主是一位老大娘,五年以來(lái),一直都是這么做,餓了就把牌子掛上,回家吃飯。有沒(méi)有人拿饅頭不給錢(qián),她也從來(lái)沒(méi)有查過(guò)。

          誠(chéng)信是立國(guó)之本,也是立業(yè)之本,更是人與人之間交流、友好相處的最根本的要求。對(duì)人就要坦誠(chéng)、真誠(chéng)、誠(chéng)信。這樣才會(huì)有更多的朋友與知心人。

          古時(shí)有不少人說(shuō)過(guò)有關(guān)誠(chéng)信的語(yǔ)句,流傳至今。墨子曾說(shuō)過(guò)“誠(chéng)信者,天下之結(jié)也!贝笠馐钦f(shuō)誠(chéng)信的人,全天下的人都愿意與他結(jié)交當(dāng)朋友。魯迅也說(shuō)過(guò)“誠(chéng)信為人之本!边@樣的話。國(guó)外也有很多,法國(guó)的巴爾扎克說(shuō)過(guò)“遵守諾言就想保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”高爾基這么說(shuō)“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格!庇纱丝梢(jiàn),誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,多么的不可或缺。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,就沒(méi)有了與人相處的最基本的工具。

          很久以前有一則關(guān)于誠(chéng)信的這么一個(gè)故事。曾子是孔子的學(xué)生。有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子的妻子許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻子從集市上回來(lái)后,曾子便捉豬來(lái)殺,妻子忙阻止說(shuō):“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的、”曾子說(shuō):“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽(tīng)父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊。”于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得,誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則,若失言不殺豬,那么家中的豬是保住了,但是卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。

          從古至今,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,所有的名人身上幾乎都有這么一種品質(zhì),那么就是誠(chéng)信。誠(chéng)信讓人們之間的相處變得容易,變得和諧。

          雖然買(mǎi)饅頭的錢(qián)都是一些小錢(qián),人們或許不在乎這幾個(gè)錢(qián)。但是每人個(gè)人都做到拿饅頭時(shí),主動(dòng)把錢(qián)放進(jìn)箱子里。那么這些人在以后的生活里遇到再多的事,注定也會(huì)把誠(chéng)信放到第一位。

          誠(chéng)信就是我們迷路時(shí)的一盞明燈,使我們看見(jiàn)前方的明路;誠(chéng)信是黑暗中的一支蠟燭,點(diǎn)亮你黑暗中的一點(diǎn)光明。

          誠(chéng)信會(huì)讓生活更美好。

          生活中的小美好作文 篇23

          暑假的一天,我和爸爸去了淄博的潭溪山和濟(jì)寧的曲阜市。

          這趟旅行讓我受益匪淺。

          早上七點(diǎn),我和爸爸吃完早飯,早已按捺不住激動(dòng)的心情,于是馬上開(kāi)車(chē)出發(fā)了。

          第一站我們先去了位于淄博的潭溪山。到了潭溪山,下了車(chē),我立刻就呼吸到了清新的空氣,映入眼簾的是綿延不斷的群山和飛流直下的的瀑布水流。繼續(xù)往里走,出現(xiàn)了波光粼粼的湖泊和涓涓細(xì)流的小溪,真美呀!簡(jiǎn)直找不到恰當(dāng)?shù)男稳菰~來(lái)描述。

          我們費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上了頂峰,真是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,放眼遠(yuǎn)望,盡是美景。我們?cè)陧敺迮臄z了好多照片留作紀(jì)念。緊接著我們父子倆走上了高約百米橫跨懸崖的玻璃橋,走到中間時(shí),可惡的播音器竟然放起玻璃破碎的嘩啦嘩啦聲,害得我差點(diǎn)嚇趴在玻璃上,還好,終于走完了讓我們忐忑不安的玻璃橋。我長(zhǎng)舒一口氣,這個(gè)可真鍛煉人的膽量呀!

          隨后我們下山,在一個(gè)拐彎處進(jìn)了一個(gè)山洞,一進(jìn)去我瞬間感覺(jué)氣溫下降了七八度,映入眼簾的是被五顏六色的燈光裝飾成色彩斑斕的石鐘乳和石筍,十分好看。真讓人大開(kāi)眼界!

          下山后,我們來(lái)到了停車(chē)場(chǎng),我已經(jīng)迫不及待地想去曲阜了,于是我們向孔子的故鄉(xiāng)飛馳而去。到了曲阜已是傍晚六點(diǎn)半,吃完晚飯,在一個(gè)酒店住下歇息。

          第二天早晨,早餐之后,我們就直奔孔廟而去。到了目的地,我們找了一個(gè)導(dǎo)游,讓她帶領(lǐng)我們參觀,通過(guò)她的講解,我逐漸把自己所學(xué)的《論語(yǔ)》知識(shí)和現(xiàn)實(shí)加以聯(lián)系,更好地了解我們?nèi)寮椅幕膭?chuàng)立者——孔子,更加敬佩這位“至圣先師”。孔府和孔廟里有許多金碧輝煌的宮殿以及刻有古詩(shī)的石雕,里面還有一些賣(mài)紀(jì)念品的超市,我們買(mǎi)了一個(gè)玻璃的孔子像和一個(gè)印章。

          接著,我們?nèi)チ丝琢,這是世界上長(zhǎng)度最長(zhǎng)、規(guī)模最大、保存最完整的家族墓地。好多大書(shū)法家的親筆題碑,讓人嘆為觀止,所以孔林又有碑林的美名,堪稱(chēng)書(shū)法藝術(shù)的寶庫(kù)。

          回到旅館的時(shí)候我已經(jīng)非常累了,我們就要“打道回府”,雖然有點(diǎn)依依不舍,但我更想回家睡一覺(jué)。

          旅行可以讓我們呼吸新鮮空氣,保持身體健康,旅行可以讓我放松心情,可以讓我學(xué)到更多的知識(shí)。我喜歡旅行。因?yàn)槁眯凶屔罡篮谩?/p>

          標(biāo)簽: 旅行

          生活中的小美好作文 篇24

          愛(ài),是最美的音符,譜寫(xiě)出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章;愛(ài),就像一盞燈,照亮人們前進(jìn)的路;愛(ài),就像冬天暖洋洋的太陽(yáng),溫暖著冰封大地上的人們。

          今天,我了解到一個(gè)與愛(ài)有關(guān)的故事,被深深感動(dòng)了。事情是這樣的,老師讓我們看了一個(gè)視頻,視頻講述的是兩個(gè)陌生人的真實(shí)感人的故事。23年前,一個(gè)名叫何榮鋒的17歲少年,為替父親還債,和他的兩個(gè)小伙伴去遠(yuǎn)處打工。他們打算去那里打工賺錢(qián),可是他們剛走到一半,錢(qián)就用完了。饑寒交迫使得他們只好去討飯?墒牵麄兤蛴懥巳,連一口水也沒(méi)有討到。屋漏偏逢連夜雨,何榮鋒還生病了。這時(shí),他們遇到了一個(gè)素不相識(shí)的女同志戴杏芬。戴杏芬把他們帶到自己的家并煮吃的給他們,還幫何榮鋒治病。臨走時(shí)給了他們一人十元,鼓勵(lì)他們好好找工作,不怕困難。何榮鋒覺(jué)得她就是一個(gè)美麗、善良的女神。他們坐車(chē)到了省城,幸運(yùn)地找到了工作。

          多年來(lái),何榮鋒始終忘不了這位女神在他非常艱難的時(shí)刻給予他的關(guān)愛(ài),并且以此為動(dòng)力,不斷鼓勵(lì)自己努力奮斗,爭(zhēng)取好生活,爭(zhēng)取報(bào)答恩人。這種思想成了他前進(jìn)的精神動(dòng)力,時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著他。十年里,何榮鋒給這位恩人寫(xiě)下了千余篇日記。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,他從一個(gè)打工仔變成了大富翁。他與人合作生意時(shí),總是深情地訴說(shuō)戴杏芬對(duì)他的恩情,并請(qǐng)人家?guī)兔φ乙徽宜。他說(shuō):找到我的救命恩人戴杏芬,一定要跟我說(shuō),我要好好感謝她。

          功夫不負(fù)有心人,他的一個(gè)生意伙伴終于找到這位恩人。

          何榮鋒知道后,立馬開(kāi)車(chē)去找戴杏芬。見(jiàn)到恩人,何榮鋒流下了激動(dòng)的淚水。他拿出100萬(wàn)支票給戴杏芬,戴杏芬毫不猶豫婉言謝絕,說(shuō):你有出息了,我很高興,你還是把錢(qián)給上不了學(xué)的小孩吧。戴杏芬施恩不望報(bào),何榮鋒受人滴水之恩而不忘涌泉相報(bào),兩個(gè)人同樣都是擁有人間大愛(ài)的好人!他們的事在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)播出后,引起了巨大的反響,乃至被制作成時(shí)下最流行的抖音短視頻。老師播放的就是這個(gè)這個(gè)短視頻。

          視頻播放完畢,給我深深的啟示:戴杏芬當(dāng)年幫助陌生人何榮鋒,并沒(méi)有想到要獲得任何回報(bào),只是出于同情心,只是不知不覺(jué)表現(xiàn)出一種救急救難,無(wú)私幫助,關(guān)愛(ài)他人的最美好的品質(zhì)!這種品質(zhì),就是最純潔最偉大的愛(ài)!愛(ài),讓生活更美好!

          生活中的小美好作文 篇25

          在我們班里,有一個(gè)人,他像我的媽媽一樣呵護(hù)我;他像我的爸爸一樣了解我;他像我的哥哥一樣關(guān)心我。這個(gè)人就是——我的好朋友劉宇航。在我們之間發(fā)生了許多事,接下來(lái)就由我擔(dān)任“解說(shuō)員”,來(lái)給大家講講我們之間的事吧!

          還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我十分的內(nèi)向,在班級(jí)里,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人每天一到學(xué)校,我處理日常學(xué)習(xí),就是趴在桌子上默默地看向窗外。看著窗外那可愛(ài)的小鳥(niǎo),那翠綠的楊柳,那熱鬧的馬路,靜靜的發(fā)呆,不知是哪一天,我發(fā)呆的時(shí)候,身后突然響起一個(gè)聲音:“你好,請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字呀?你怎么了?是哪不舒服嗎?你為什么自己一個(gè)人趴著呀?”被這突如其來(lái)的關(guān)心嚇了一跳的我,扭頭一看,只見(jiàn)是一個(gè)和我差不多大小的小男孩,濃眉大眼,小臉蛋胖乎乎,紅彤彤的。我對(duì)他笑著說(shuō):“我沒(méi)事,我叫李宗澤。你叫什么名呀?”“我叫劉宇航!闭f(shuō)完,他咧開(kāi)嘴開(kāi)心地笑了笑,露出了滿口白牙。

          轉(zhuǎn)眼間,一年半又過(guò)去了。我們也迎來(lái)丁學(xué)校兩年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上上學(xué)的時(shí)候,我還把書(shū)包檢查了一遍。但是當(dāng)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后,正喝水的我突然被撞了一下,水灑了我一身,我連忙從書(shū)包里找紙。可書(shū)包都被翻空了,卻還是沒(méi)有找到紙。我心想完了,忘帶紙了。這時(shí),坐在我旁邊的劉宇航拿起一包紙巾,沒(méi)好氣地砸到我手中上。我轉(zhuǎn)頭看向他,他白了我一眼,說(shuō)道:“我還不知道你?干啥都馬馬虎虎的,幸好我多帶了一包!蔽也缓靡馑嫉匦α诵,用他的紙巾把身上的水擦干凈。

          再轉(zhuǎn)眼,又過(guò)去兩年半,我們都上了五年級(jí)。也喜歡上了踢球這一體育運(yùn)動(dòng)。那一次,我守門(mén)時(shí)撲球,企圖從對(duì)方腳中把這一球斷下?蔀榱藬噙@一球,我付出的代價(jià)真大。肚子上挨了一腳,摔倒在地,胳膊肘被沙子磨破,手上也刮了一道口子。這時(shí),劉宇航主動(dòng)帶我去醫(yī)務(wù)室。看著他為我擔(dān)心的樣子,我心里暖暖的。

          現(xiàn)在,我們已經(jīng)上了六年級(jí)。一個(gè)周末,我約他出來(lái)踢球。在商店里買(mǎi)水時(shí),遇到我的“死對(duì)頭”——張沐光。他出口嘲笑我,并把手上的東西扔向我,向我挑釁。劉宇航眉頭一皺,讓我不要理睬他,并給他的家長(zhǎng)打電話,說(shuō)明情況后,他拉著我一轉(zhuǎn)身,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          身邊有這么一個(gè)具有正義、善良的朋友,怎么不會(huì)使我的生活更加美好呢?

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