生活的節(jié)奏作文(8篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的生活的節(jié)奏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活的節(jié)奏作文1
小溪叮咚流出自己輕快的節(jié)奏,雷聲隆隆擊打出自己雄渾的節(jié)奏,蜜蜂嗡嗡舞出自己忙碌的節(jié)奏........自然之中蘊含著無數(shù)的各具特色的節(jié)奏,而節(jié)奏似乎無處不在。的確,生活就是一個充滿節(jié)奏的舞臺。
愛爾蘭“大河之舞”表演出嫻熟的踢踏節(jié)奏;NBA籃球賽中魔術般變換的攻防節(jié)奏;城市中汽車喇叭鳴響的繁忙交通節(jié)奏,鄉(xiāng)村里小鳥嘰嘰喳喳叫響的閑適鬧春的節(jié)奏;放耳聽去,生活就是一首節(jié)奏交錯的交響曲。
聽——朗朗書聲。那是從學校里傳來的,學生們在這里接受良好的教育,老師們在這里教書育人。上課鈴聲一響,校園里一切都那么有條不紊;下課鈴聲響后,校園里頓時人聲鼎沸,學生們歡快地涌出教室,老師們回到辦公室批改作業(yè),一切都那么和著節(jié)奏進行。
聽——機器轟鳴,那是從工廠里傳來的。工人師傅在這里貢獻他們的力量,焊工師傅手中的電焊閃出耀眼的火花,鉗工師傅手中的鐵錘敲得乒乒乓乓,架工師傅們吆喝著支起一個又一個吊架,一切都是那么的秩序井然,和著節(jié)奏工作進行。
聽——歡樂的笑聲,那是從燈窗里傳來的,這兒有幸福的一家人,晚飯時間,家人圍坐在一起品嘗美味佳肴,談論著各自的趣事,發(fā)出內心的燦笑。飯后女兒幫忙收拾碗筷,小孩子和老人看電視,生活和著節(jié)奏進行。
社會之大,茫茫人海之中每個人都在按照自己的節(jié)奏進行,學生有學習生活的節(jié)奏,工人有工作生活的節(jié)奏,老人們有自己的休閑生活的節(jié)奏……各自都在享受親自演奏的節(jié)奏。生活中,節(jié)奏的作用不可低估。人們各自的節(jié)奏交織在一起,融合一個交織的大舞臺,每一個演奏者都要掌握好自己的節(jié)奏,才能使交響曲悅耳動聽;每一個人也要學會調節(jié)自己的節(jié)奏和著別人的節(jié)拍,才能使整個節(jié)奏更和諧;每一個人還要善于創(chuàng)造新的節(jié)奏,只有這樣才能生活的大舞臺更有生機。
生活——節(jié)奏的大舞臺。讓我們置身其中,和著節(jié)奏翩然起舞吧!
生活的節(jié)奏作文2
“我要一個人去威尼斯看電影,我要一個人去巴黎鐵塔看風景,我要一個人的旅行,一個人,透透氣……”
也許城市的生活節(jié)奏真的很快,也許身上背負的壓力真的太大,也許我真的很久沒有回家看看了!學習的艱辛,生活的無奈,讓我困在學校,深埋書的海洋,聆聽老師的教誨,連打個電話回家都是困難。
偶爾有一次打電話回家:“喂,媽,這個星期學校要考試,我就不回來了。”“哦,那你自己照顧好自己!本瓦@樣,結束了我和母親的通話,我明顯感覺到了母親對我的牽掛。馬上要步入高三,時間對我來說就是分數(shù),吃飯時看著書,上廁所需要小跑,下課簡直和上課一樣,有時候會覺得委屈,有時候會想要逃避,有時候真的很想停下來細細品味生活。
記得有一次回家,汽車站里全是趕著回家的人,有下班后拖著一身疲憊的人,有放學了興高采烈的學生,有步履蹣跚的老人,每個人都匆匆地擠上車,回家。車,一輛又一輛地開走,我靜靜地站在其中一輛車上,回了家。
回到家,已經(jīng)很晚了,可能是站太久的緣故吧。一到家,倒床就睡了,隱約聽到母親在叫我“女兒,先下來吃飯了,我給你做了你最愛吃的小雞燉蘑菇!蔽覜]去理母親,也許外面的世界真的讓我累了,生活節(jié)奏快得讓我難以承受。
我,還是睡一會兒吧!等我醒來的時候,已經(jīng)是晚上11點多了,我感覺肚子好餓,就去廚房找吃的,冰箱里放了不少菜,應該是晚上吃剩的,剛想拿出來吃,母親來了,什么也沒說,從鍋里拿出滿滿一碗小雞燉蘑菇,之后好像心里的石頭終于落地了,回房間去睡了。
我獨自一人坐在飯桌旁吃著小雞燉蘑菇,是熱的……應該是母親起來熱了又熱的,就怕我半夜餓著肚子睡不著。
雖然生活的節(jié)奏變得很快,但是愛的節(jié)奏依舊未改變!
生活的節(jié)奏作文3
古人曾說過:“玉不磨,不成器!庇衲颂斐桑谏街腥宋醋R,只有經(jīng)過玉匠的精心打磨,方才熠熠生輝成為稀世寶物。這生輝的過程就從慢中來,慢中見璞玉。
生活也像琢玉,慢以致遠,在悠閑中才能品位生活的情趣,感悟生命的真諦。古人好喝茶,一杯茶往往就是最好的休閑,“草草杯盤供笑語,昏昏燈火話平生”,以至于喝茶喝出了文化,茶的種類成千上萬,倒茶的茶技也有門派之別,品茗也各有講究。以陸羽的《茶經(jīng)》為脈,茶文化已經(jīng)成為中華古老文化的根,這不得不得益于閑人杯中的“慢茶”。
可是,工業(yè)時代的生活節(jié)奏打亂了人們的生活方式,“時間就是金錢”的
理念成了人們心中不落的太陽,炙燒著每個人的心。停下手中的活,休息片刻也被認為是奢侈,快節(jié)奏的生活讓我們身心疲憊,無暇他顧,如果你一旦在工作上慢上半拍,就會遭到世人冷漠的嘲諷。
每每走過城市廣場的鐘鼓樓,聽見那古老的鐘聲隨塵埃一起漂浮、落定,都會產(chǎn)生一種敬畏感,它高高在上,有俯視蒼生、洞察世事的威嚴。在鐘聲中看見匆匆的人群,不由得感嘆,現(xiàn)代事物瞬息萬變,知識在爆炸,我們的脈搏也隨之牽動,在追趕時效的今日,我們贏得了時間卻失去了生活。
“紅箋小字,寫盡平生意”的帶著幽幽墨香的書信已被虛無的email取代,有了鼠標輕點的方便快捷,卻失去了等信與看信時的無限韻味;清閑散步看漫道的樂趣也被飛馳的車輪碾在身后,古代商船要航行數(shù)日才能到達另一個國家,現(xiàn)代人出行有汽車、飛機可乘,出國也只是幾個小時就可以搞定的事。如此一來,方便是方便了,但不知那些坐在機艙中的人,是否能領略到“星垂平野闊”的古典意境。
外國哲人曾說,情感是人生最大的歸宿,只有在溫情中才能感到生命的存在。如果有一天,世界上的人都匆忙地只能通過電視、網(wǎng)絡進行速配式的戀愛,那么我想你一定會懷念青梅竹馬的年代的,因為只有慢品生活,你才能嘗到其中的真味。
生活的節(jié)奏作文4
寂靜的空房音,掛在墻上的時鐘,穿過玻璃透進來的陽光,飛舞盤旋的塵土,空無一人。
把脖子縮回了毛毛的圍巾中,吁了一口氣,白氣在眼前迷茫,朦朧了鏡片,“姐姐,姐姐,可以陪我堆雪人嗎?”弟弟直跺著腳硬是要我陪,可是,我可以停下來?
我已不再是那個喜歡媽媽扎單尾辮的女孩子,干凈利索的短發(fā)取而代之。只會在睡之前,打個電話與家人道聲晚安,其余的生活被“合理”地分配完全。學習、學習、還是學習。忘卻了周六與小潔樂園一日游,害苦了她在烈日炎下的等待;也不知道筆芯換的是第幾代了。不能再像初中那樣,嘻嘻哈哈男生女生打成一片,不能再像高一、高二做夢,陶醉,不知今昔是何矣!袄习,何苦呢,人生是用來享受的呀!”身后的樂“逍遙”又來給我灌溉他的甘露了,我只好苦笑一下。
我要坐公車,但更愛老式火車,因為它開得夠慢,慢到讓我可以支細細品味。幾年前的溫州之旅,獨自一人,買了車票,開始一個人前往。讓周圍的人找不著頭腦,被小潔視為女人心的海底針,摸也摸不透,一向走“京杭高速”的我,選了慢車。
火車是紅、白、黑三色的,轟隆隆的聲音,仿佛是從遠古飄來,老式的車廂,樸素的車窗布;疖囋诰G色與人事之間穿梭,成片的濃綠在窗口染開,一直深向遠方。街道,高架橋隧道,一直靜靜的坐了七個小時,如在車水馬龍的街市里,品著爺爺泡的綠茶。直到站牌成了望女峰,垂下了頭,看到了自己的影子被踩在腳底……
“哇……姐姐,你好棒呀!”弟弟拍著手直樂呵著,眼前的雪人,頭戴笠,手持掃把,胡蘿卜色的.鼻子怕是被凍壞了吧,解下脖子上的圍巾給他圍上。這才發(fā)覺,手通紅通紅,鏡片不再模糊,或許,我明白了……
“啊!”頭被什么物重重地壓了一下,方才回神,知了已經(jīng)歌唱,柳枝抽出枝條。
我可以停下來,奔跑亦或快,但到了盡頭,只是兩袖清風,散步亦或是慢了,收獲了的卻是他人沒有欣賞過的風景。
生活的節(jié)奏作文5
快節(jié)奏不屬于這座城市,每走一步,都是生活。
他們說:這是你自己的高中,再拼搏三年,然后考個好大學這樣才是對我們最大的回報……這些話語陪我走過高一。不敢再懷念過去,比如說在和同學交談中會提起一些沒有兌現(xiàn)的承諾。比如說曾經(jīng)傻頭傻腦在某個冬日的晚上幾個人偷偷的跑去買冰淇淋,然后坐在操場旁邊的石椅上大口大口地吃下去。比如說,我不敢說。
高中生活過了一半,我也過了一年半脫離城市節(jié)奏的生活。校園畢竟是校園,容不得太多城市的大節(jié)奏。17年的春天,新的生活,新的節(jié)奏。誓言,承諾全部拋到一邊。為了一個美麗的夢,在行動。沒有茫然,不會空白。每天揮下的汗水填充了生活的色彩。
清晨六點,沒有太陽。不是白天。一絲微風。幾聲鳥鳴。極少數(shù)的身影拿著迷你臺燈在教室外或是草地上讀書。一個書包,一壺水,這是我每天最基本的必須品。書包里背的是夢想,水壺里裝的是生命。每天都會以全新的姿態(tài)迎接早晨的第一縷陽光。把夢攤開晾曬。
手機屏幕上排滿了備忘錄。英語。數(shù)學。語文……在別人不理解的話語中,我欣喜我過的是與眾不同的生活。過膩了每個人都按部就班如出一轍的生活。喜歡一個人的生活。我的未來,屬于遠方。一個人的未來,一個人的遠方。是不是努力就會成功?我不知道。是不是堅持就會實現(xiàn)?我不知道。全力以赴。義無反顧。這是我的方式付出,然后收獲自己該得到的。僅此而已。
我要告訴他們,我一直很努力。希望他們是安心的,所以,一直在努力。所以,放棄了……連最愛的籃球,也只是把它當做鍛煉身體的工具。每星期兩節(jié)體育課的時間就是鍛煉身體的時間。其他時間克制自己盡量不去觸摸它。
用心,用行動編織那個美麗的夢。一直這么堅持,過著屬于自己的生活。然后回過頭,看看你們?yōu)槲液炔实膱鼍。再沒有像這樣來的幸福。
生活的節(jié)奏作文6
剛步入初中,身為“蝸!钡奈覀兙透械搅饲八从械目旃(jié)奏。從清晨睜開睡眼的那一刻起,直到夜晚沉沉入睡,所有要做的事都得飛快地完成,兩點一線的校園生活把我們鍛煉成了飛速運轉的“機器”。
為此,有人暴躁不安,有人腳步凌亂,有人哀怨連天……我起先和所有人一樣并不適應,但漸漸地竟從快節(jié)奏里享受到了“慢生活”的快樂。
每當下午最后一節(jié)課的鈴聲敲響,我們就立馬扔下手中的活兒,飛奔向食堂!翱旃(jié)奏”讓我們體驗到了不一樣的“寄食”生活,那是我在小學階段期盼已久的自由。食堂嘈雜、擁擠,用餐時間也不長,盡管如此,食堂一直是初識的我們建立友誼的天堂。排隊時,一個心有靈犀的眼神,一個輕輕淺淺的微笑,兩個身影就擠在了一起,一起說說話、聊聊天,不知不覺中,長長的隊伍縮短、再縮短,兩顆心的距離也拉近、再拉近……感謝快節(jié)奏中的漫漫等待,讓我擁有了這份不一般的珍貴的友情。
每晚九點,上完晚自習,快節(jié)奏的我們已經(jīng)做完所有的作業(yè);丶液螅捅M情享受屬于自己的時光?吭诖差^,米黃的燈光下,一本散發(fā)著淡淡墨香的書籍,足以讓我脫離塵世,走向心中的桃花源。內心靜了,好像忘記了一切,一句句行云流水、落英繽紛的語句充盈著的我的心靈,悄悄地開除了朵朵春花。感謝快節(jié)奏后的這份悠閑,讓我在繁忙的學習中也能陶醉于書海。
因為快節(jié)奏,我們的學習生活更加豐富多彩。每晚25分鐘的紀錄片《唐之韻》把我們帶入唐朝,走近唐人,親近唐詩。偶爾,還會邂逅一場音樂會,靜靜享受音符帶給我們的曼妙無比的慢時光。
原來,慢,其實是個每個人心態(tài)的悠閑。學會用從容的心情去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,即使再快的節(jié)奏,也能享受到“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”的愜意。
生活的節(jié)奏作文7
桃花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風。
無奈的是歲月的流逝,惜嘆過往韶華。生活的節(jié)奏過快,往往催人老。紅顏易逝,又怎奈寒雨與疾風,所以,我們渴望著——渴望回歸,回歸那散漫而閑逸的生活,緩緩的節(jié)奏,猶如扣人心弦的琴弦,一撥一弄,一舉手一投足間盡顯生活的從容與美妙。
渴望解脫,擺脫生活重壓下的索,品味寧靜和閑適,希望在滿天的彩霞下,仰視那燦然成錦的艷麗;希望在滿目的綠意中,品味那斐然成章的清麗。原來,生活的節(jié)奏可以如此的優(yōu)雅。
渴望回首,凝眸于那源遠流長,博大精深的歷史長河,沉重的壓力在鞭策我們,生活的重擔又在驅使我們向前。在一次一次的奔跑中,再回首,已是物是人非,渴望回首,擺除束縛,回歸那散漫的田園生活,在歷史的長河中泛舟,細細體味那雅致的生活,那緩慢的節(jié)奏。
高昂向上的節(jié)奏固然能催人向上,奮發(fā)向前,但低緩舒適、安逸寧靜的節(jié)奏往往也會有意想不到的收獲。正如弦繃得太緊,終究是要斷的。舒緩的人生,才正是令人向往。千百年來,有多少文人騷客棄官歸野,在那隱居的山林中,譜寫那低緩而深沉的生活節(jié)奏。陶淵明在悠然中品味南山,采菊東籬下,好不愜意,可見,那悠揚的生活節(jié)奏,也是可以抑揚頓挫的。
生活是一本底蘊深厚的典藉,節(jié)奏則是其中標點,而放緩的生活節(jié)奏則如那拉長的省略號般令人深思,回味無窮。生活是一首美妙悅耳的曲子,節(jié)奏則是其中靈魂,低沉舒緩的節(jié)奏放松身心,緩生活重壓,有益身心。
快節(jié)奏的生活如激流勇進,存在不可預知的危險;慢節(jié)奏的生活如小溪流水,溫婉,卻清新怡人。不論是快或慢,是高昂或低緩,生活的節(jié)奏永遠把握在自己手中。
生活的節(jié)奏,是用生命譜寫的……
生活的節(jié)奏作文8
時間如水,不經(jīng)意間,悄然流逝,而我卻不懂得去珍惜。
在如今的初中生活,學習可謂是重中之重,節(jié)奏非?欤晌业纳,卻是典型的慢節(jié)奏。
每天清晨五點多,鬧鈴聲仍舊像往常一樣響起,我極不情愿地瞄了一眼時間,“五點十分,還早!毙南胫谑蔷屠^續(xù)躺在被窩里,不起床也不睡眠,呆呆地看著天花板,想著昨天的趣事。不知不覺中,時間飛快地溜走,鬧鈴聲再次響起,一看時間,五點四十了,于是就準備起床,可身體不聽使喚,身上被窩溫暖的誘惑,仿佛成了沉重的枷鎖,我上下眼皮竟有開始不停地打架。
困意漸漸地占了上風,抱著一絲僥幸心理:“嗯,就再瞇一會兒吧!就一會兒,反正還有一個六點的鬧鈴呢!庇谑,合上雙眼繼續(xù)享受著被窩的愜意。
正在我即將徹底進入夢鄉(xiāng)時,一聲爆喝響起,“怎么還不起床,難道你想遲到嗎?”一瞬間,我的意識被拉了回來,睜眼一看,爸爸正站在床前,臉上的無奈與憤怒一覽無余。再次看表,卻嚇了一跳,六點十五了。在一陣慌亂之中穿好衣服,騎上車就出了家門,可由于時間太少了,以至于我無法吃早飯,只能苦了可憐的肚子,哎!等中午放學一起吃吧!
晚上放學回家后,身體已被饑餓征服,迫不及待地跑到廚房,也顧不上會不會被噎到,就開始狼吞虎咽桌上的美餐,可當幾口飯下肚,饑餓感消退一點后,我又慢了下來,開始細嚼慢咽。
吃過飯,也不急于寫作業(yè),總是想著還早,還早,休息一會兒再寫?僧斘覝蕚鋵憰r,才發(fā)現(xiàn)已然是晚上九點了,便只能應付一下,草草了事。這導致我的作業(yè)質量不高,字體也更是一點點地潦草起來,可我似乎并沒有發(fā)覺,每天仍舊重復著這樣的經(jīng)歷。
時間就像海綿里的水,是擠出來的,連空閑時間都不會好好利用,那又怎么進步呢?只能看著別人漸漸向前的背影,自己卻一直落在后面!
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