【精選】生活作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的生活作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活作文 篇1
假如我生活在孤島上，首先要解決住宿問(wèn)題。我要為自己建造一座陽(yáng)光充足且結(jié)實(shí)牢固的房子。我要為房子按上一扇大大的，可以上下拉動(dòng)的窗戶，讓陽(yáng)光灑進(jìn)房間的每一個(gè)角落，把風(fēng)雨擋在窗外。我要為自己打造一張舒適的床，一張大大的木桌；我要在房屋四周種滿花花草草；我還要挖一條地下暗道，在暗道里塞滿食物和水。一旦危險(xiǎn)來(lái)臨，我既能在暗道里生活，也能順著暗道逃跑，這條暗道就是我人生安全的保障。
假如我生活在孤島上，其次要解決吃飯問(wèn)題。我會(huì)設(shè)下圈套，抓住一只公羊和一只母羊，把它們?nèi)ζ饋?lái)飼養(yǎng)，讓它們生育。這樣，幾個(gè)月后，我的羊圈里就會(huì)多出許多可愛(ài)的小羊羔。隨著它們一天天長(zhǎng)大，我喝上了羊奶，吃上了羊肉，喝上了羊湯。
為了健康，我又學(xué)會(huì)了鉆木取火。沒(méi)有碗，我就用貝殼自己做。我會(huì)把摘的野葡萄曬成葡萄干，當(dāng)零食。我學(xué)著種麥子，因?yàn)榭傆续B(niǎo)會(huì)偷吃，我還要搭一張大網(wǎng)。盡管第一年收的麥子不是很多，但我攢起來(lái)，來(lái)年再種。我覺(jué)得我生活的想發(fā)明家，又像廚師，處處充滿了驚喜。
假如我生活在孤島上，我會(huì)解決孤單問(wèn)題。我會(huì)養(yǎng)一只可愛(ài)的鸚鵡，讓它陪我說(shuō)話，教它學(xué)漢語(yǔ)，英語(yǔ)，法語(yǔ)和日語(yǔ)。有時(shí)，我還會(huì)為它讀上一本書(shū)，讓它陪我一起寫(xiě)日記。我還要訓(xùn)練幾只忠誠(chéng)的小狗。這樣，當(dāng)我走出門(mén)時(shí)，它們會(huì)伴隨我左右，時(shí)刻保護(hù)我。
假如我生活在孤島上，我還要解決穿衣的問(wèn)題。因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)文明的人，我用吃剩下的羊皮做裙子和T恤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我就像一只大白熊，就是野獸見(jiàn)了，也會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吧。再有剩余的羊皮，我會(huì)做成床上的褥子和被子，還有雨傘。
假如我生活在孤島上，再不會(huì)放過(guò)任何一次逃生的機(jī)會(huì)。我會(huì)在山上用石頭擺出“SOS”的標(biāo)志。有飛機(jī)路過(guò)時(shí)，我就有了一絲脫離荒島的生機(jī)。我會(huì)用羊皮做一面大旗，用羊血寫(xiě)上“SOS”，讓經(jīng)過(guò)的船只看見(jiàn)我求救的信號(hào)。
假如我生活在孤島上，我不會(huì)讓自己做一個(gè)意志消沉的人，我會(huì)樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取，做一個(gè)精神世界豐富的人。
生活作文 篇2
天空陰沉沉的，窗外的植物長(zhǎng)得很沮喪，小草們低著頭黑著臉，泡桐花好像也黯淡了許多。可今天是大晴天呀！沒(méi)錯(cuò)，我又和老媽＂斗智斗勇＂了。我吃完早飯，剛想打開(kāi)電視看了會(huì)兒，媽媽就開(kāi)始給我布置任務(wù)了：“先看幾頁(yè)課外書(shū)，再做數(shù)學(xué)卷子，再背英語(yǔ)單詞。”我的美夢(mèng)轉(zhuǎn)眼間煙消云散。我頓時(shí)黑著臉，垂下眼，滿腹牢騷地說(shuō)：“好的，知道了，還有什么任務(wù)沒(méi)？”媽媽瞪了我一眼道：“你看你，這是什么態(tài)度啊。你是這樣跟我講話的嗎？”哎，她真煩！我喃喃自語(yǔ)道�！拔蚁瘸鋈ド⒉绞昼娍倹](méi)問(wèn)題吧？”我跟她針尖對(duì)麥芒。聽(tīng)我這樣說(shuō)，媽媽只能無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
咦，路上的行人個(gè)個(gè)看起來(lái)冷漠無(wú)情，似乎和我冤家路窄，我也用苦瓜臉回復(fù)他們。一位衣著整潔的中年男人拿著一張傳單向我笑盈盈的走來(lái)。他笑瞇瞇地問(wèn)道：＂小朋友，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班了解一下？＂說(shuō)著，手中的宣傳單不時(shí)失地地往我懷里塞。我擋開(kāi)了宣傳單，苦大仇深地對(duì)他說(shuō)：＂不用�。⑽一仡^一看，果然，他也失去了笑容。
我無(wú)所事事地來(lái)到一個(gè)便利店門(mén)口�！芭尽保灰�(jiàn)一個(gè)小女孩手中的一摞資料掉到了地上，一陣風(fēng)吹過(guò)，地上的美術(shù)紙啊、試卷啊，都隨風(fēng)舞蹈。再不撿起來(lái)，它們就要溜之大吉了。我一看，她年齡與我相仿，也正在被試卷折磨，馬上起了同情心。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，逮住了那幾張企圖逃跑的試卷，遞到她中手，又彎腰去撿地上的本子。我把撿起來(lái)的本子遞給她，笑盈盈地問(wèn)道：“你看看，有沒(méi)有少？”她緩緩地接過(guò)試卷，認(rèn)真地?cái)?shù)了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：＂沒(méi)有少。＂她抬起頭，笑著說(shuō)：＂真的太謝謝你了，不然我回家可要挨罵了�。⑽乙哺α似饋�(lái)，如負(fù)釋重。進(jìn)入便利店，我掏出錢(qián)對(duì)老板笑著說(shuō)：＂來(lái)兩杯可樂(lè)�。⒗习逡参⑿χf(shuō)：＂找你零錢(qián)�。㈩D時(shí)，整個(gè)天空仿佛晴朗起來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇！
“媽媽，我回來(lái)了�！蔽以陂T(mén)外喊道。我推開(kāi)家門(mén)，迎來(lái)的是一個(gè)大大的擁抱，媽媽輕輕地問(wèn)：＂你去哪兒啦？這么久。＂我晃了晃手中的可樂(lè)，對(duì)她說(shuō)：＂請(qǐng)你喝可樂(lè)呀�。ⅲ⒛阋灰�，不要?dú)w我啦�。⑽覀z不約而同地大笑起來(lái)。
生活就像面鏡子，你對(duì)它笑，它就笑；你對(duì)它哭，它就哭……
生活作文 篇3
生活需要一點(diǎn)關(guān)心，生活需要一點(diǎn)愛(ài)，生活需要一絲微笑，但是我覺(jué)得，生活中最需要的就是一個(gè)個(gè)“活雷鋒”。
雷鋒這個(gè)助人為樂(lè)的解放軍戰(zhàn)士，大家肯定都認(rèn)識(shí)，之所以他的精神一直傳到現(xiàn)在，就是因?yàn)樗矚g幫助身邊有困難的.人民和群眾，在給予他人幫助時(shí)，自己也感到無(wú)比快樂(lè)，我們要向他學(xué)習(xí)。
有一次，我乘公交車(chē)出門(mén)，突然看到一個(gè)孕婦阿姨像一個(gè)企鵝一樣走了上來(lái)，我毫不猶豫地起身給阿姨讓座。她連忙對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小伙子”！聽(tīng)到了這表?yè)P(yáng)的聲音，我的心里有說(shuō)不出的開(kāi)心和喜悅，高興地說(shuō)了聲：“沒(méi)關(guān)系，不用謝”！
還有一次，在放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)了一位準(zhǔn)備過(guò)馬路的盲人，我正想去扶她，而在我身邊的一位大哥哥飛快地跑過(guò)去，扶著老奶奶過(guò)了馬路，站在一旁的我，看到了這樣的情景，一暖流涌上心頭。我要向這位熱心的大哥哥學(xué)習(xí)，做一個(gè)尊敬老人，尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。
這兩天，我在電視上看到了許多山區(qū)的孩子吃不飽，穿不暖，他們的學(xué)校跟我們簡(jiǎn)直有著天壤之別，簡(jiǎn)陋的教室，陳舊的桌椅，看著看著，我的眼睛濕潤(rùn)了……我要用我的零花錢(qián)獻(xiàn)出一份愛(ài)心，而且我相信，肯定會(huì)有許許多多的人也會(huì)去幫助他們，他們的日子一定會(huì)越過(guò)越好，我仿佛看到了他們燦爛的笑容……
雷鋒精神就是這樣把溫暖傳遞給別人的�！叭招幸簧�，積善成德”。同學(xué)們，讓我們一起努力，做一個(gè)樂(lè)于助力人的活雷鋒，讓我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界，人人幸福平安！
生活作文 篇4
月夜下，透過(guò)朦朦略光指尖依然穿梭在字里行間中，仿佛一世都將沉浸在碌碌的書(shū)海無(wú)法自拔。微聞犬吠聲聲，幾家燈火逐一亮起含罵聲陣陣，而我在一旁卻毫不介意，只因我是一名潛心鉆研的學(xué)生。
翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)，右側(cè)是昨日手指留下的輕痕，隱約露出凹凸的跡象。這才驀然想起午夜十分的困倦，想起頗有生動(dòng)的情節(jié)，便又禁不住誘惑，貪婪的捧起書(shū)如饑似渴的閱讀著。直至忘我的失聲、忘我的拍案叫絕、忘記一切我所聽(tīng)到的一切。意猶未盡的思緒在緩緩流淌，才止于這書(shū)的最后一字。
一個(gè)周日的下午,我與姐姐準(zhǔn)備去好好吃一頓午餐，左瞧、右瞧卻怎么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪里好。我正當(dāng)猶豫不決，突然姐姐拉起我的右手，在我的懵懂之中走進(jìn)了新華書(shū)店。那時(shí)的我臉上寫(xiě)滿了疑惑和不解，心里暗暗想“書(shū)店里難道也有好吃的么？”。沒(méi)多久，我們倆便一人手捧一本書(shū)陶醉其中。忘記了饑餓、忘記了時(shí)間。
終于，肚子再也堅(jiān)持不住了隆隆作響。我和姐姐戀戀不舍的走出了書(shū)店的大門(mén)，流連到走幾步便要回頭望上幾眼。顧不得講究，我們隨便找了一處餐館匆匆結(jié)束了午餐，又疾步走向書(shū)店，腦海中不自然又出現(xiàn)了書(shū)中優(yōu)美的文字、令人膽顫的情節(jié)，頓時(shí)心花怒放。
后來(lái)姐姐說(shuō)：“看書(shū)是也一種食糧，一種‘精神食糧’，比食物更加可貴�！蔽沂仲澩�，如果讓我抉擇，我寧愿選擇精神食糧，因?yàn)橐粋�(gè)人具有的價(jià)值便是最神圣的精神了。
我們記憶中的知識(shí)從哪里來(lái)？正是從書(shū)中而來(lái)。從書(shū)中孩子們知道，夜晚靜靜倘佯的是銀色的月光，白日耀耀閃爍的是明亮的日光。從書(shū)中我們讀到了太多太多的知識(shí)，人類又一個(gè)新世界，暢游無(wú)窮的奧秘。
換一種新的生活方式吧，不要總是每一天都碌碌著千篇一律的工作、上課。有時(shí)間閑語(yǔ)，不如多讀一點(diǎn)書(shū)。每天擠一點(diǎn)時(shí)間出來(lái)讀書(shū)，豐富生活的無(wú)趣，不是很好么？
現(xiàn)在高科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，不出門(mén)也可以在家上網(wǎng)讀書(shū)了，多讀書(shū)你便會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此之奇妙。世界會(huì)用心語(yǔ)回報(bào)你的感悟。生活也有新方式了，讓精神食糧占據(jù)你的思想吧！
生活作文 篇5
縱橫交錯(cuò)的街道組成了城市，為了讓人們更頻繁地相遇；樹(shù)葉由嫩綠到枯黃最終被風(fēng)牽扯著落下，為了展現(xiàn)四季的更替，也是為了昭示自己的存在被新生命所代替；所有的偶然串連成必然，為了說(shuō)明誰(shuí)與誰(shuí)的身不由己。
眾生似蓮花，無(wú)論是拔節(jié)而出的還是沉淪池底的都心有不甘，奮力掙扎。我們過(guò)著普通卻又獨(dú)特的生活，在人海里苦痛掙扎，沒(méi)有人甘愿做星光旁無(wú)聲無(wú)息的陰影。這些都是生命的付出，為了生活。而生活卻讓生命迷�？鄲�，它讓人們相識(shí)相知又相離。當(dāng)每一種“我們”變成“我和他們”，當(dāng)有了新的集體等待你的融入，當(dāng)未來(lái)的美好趨使你忘卻過(guò)去。陳舊敵不過(guò)新穎，只是我們要用怎樣的姿態(tài)去面對(duì)那像是被遺棄了的曾經(jīng)。要怎么回憶，那種為了一個(gè)目標(biāo)共同努力融合在一起的感覺(jué)？也曾有一個(gè)人，聆聽(tīng)我的夢(mèng)想，看出我內(nèi)心的斑斕或荒蕪，感受我想要隨心所欲卻又無(wú)能為力。
真是無(wú)能，當(dāng)生命面對(duì)生活。每個(gè)人總要做一些不喜歡的事，相處一些不喜歡的人。感覺(jué)不自由可什么又是自由？不是沒(méi)有希望，不是不愿拼搏反抗，而是只有熟悉了規(guī)則才可能改變規(guī)則，弱小時(shí)只有靜下心來(lái)接受進(jìn)步。想要說(shuō)“不”又有什么資格？怎么的呢？總覺(jué)得悲觀厭世與積極陽(yáng)光不是對(duì)立的而是一體，就像世界所有的好壞都在一個(gè)平面。在某個(gè)恍惚間，如幻覺(jué)般，看到了自認(rèn)為的人性的孤獨(dú)與無(wú)奈，我們都是，站在生里看向死。從不諳世事到以后的飲盡人間冷暖，又要經(jīng)歷多少的艱苦和磨難呢？但總會(huì)過(guò)去的，總會(huì)堅(jiān)持下去的，總會(huì)到達(dá)想要去的遠(yuǎn)方，因?yàn)檫@是生活。因?yàn)樯钤敢鉃榱松活櫼磺�，傾盡所有，這是生活對(duì)生命最本質(zhì)又最純粹的崇敬與認(rèn)真。無(wú)論生活表現(xiàn)出多么殘酷，我總愿看到它的善意，它是由對(duì)立的元素所組成的矛盾體。而我們都是小小的生命，小小卻倔強(qiáng)。
因?yàn)檫@是生活，所以所有的不公都有了解釋；因?yàn)檫@是生活，所以所有的苦難都有了寄托；
因?yàn)檫@是生活，所以我不愿屈服，不愿隨波逐流。
看到有人說(shuō)，最美好的不在過(guò)去便是在未來(lái)，若過(guò)去和未來(lái)是光輝燦爛，那現(xiàn)在便是陰云籠罩，而我卻愛(ài)中間的陰暗勝過(guò)兩邊的光芒萬(wàn)丈。不畏將來(lái)，不念過(guò)往，在青春的書(shū)頁(yè)里，我們是作者而不是讀者。生命是用來(lái)愛(ài)和珍惜的，生活不負(fù)生命，這是它無(wú)關(guān)風(fēng)月的詩(shī)意。
華燈初上，在夜的盡頭。放眼望去，是不可磨滅的萬(wàn)家燈火，這就是生活。
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