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      2. 生活之樂作文

        時(shí)間:2021-05-14 10:04:21 生活 我要投稿

        生活之樂作文(6篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的生活之樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        生活之樂作文(6篇)

        生活之樂作文1

          生活如清茶如咖啡,有苦澀也有香醇,讓人回味。

          ——題記

          感悟生活

          記得曾經(jīng)見過這樣一則漫畫:有位心理專家把以上三類人涂臟,然后請(qǐng)他們洗澡。第一類人滿帶愁容地說:“我的洗澡水那么臟,一定沒洗干凈!敝姓邉t說:“專家,您看,我身上還臟不臟!焙笳邉t滿不在乎地?fù)u一搖頭,說:“我的臟垢都在這兒了!”漫畫雖然有些夸張,但我們很容易觀察出三類人的區(qū)別。面對(duì)生活的大風(fēng)大浪,前者很輕易地就“檣傾楫摧”,中者則抓住別人遞來的漂流筏載沉載浮,莫如所終;而后者卻有足夠的信念,與暴風(fēng)周旋到底。

          這樣看來,選擇生活的答案固然豐富多彩,但是最準(zhǔn)確,最經(jīng)受得住的考驗(yàn)的答案卻只有一條:足夠的信念。它往往是取勝的關(guān)鍵。

          細(xì)品生活

          有人說:“生活像咖啡與清茶!钡拇_如此,當(dāng)你遭遇不順,學(xué)業(yè)繁重使你意志消沉,精神萎靡時(shí),就正如喝咖啡一樣,心中充滿的全是一個(gè)“苦”字,可你要用心品味生活,樂觀面對(duì),就會(huì)嘗到咖啡中特有的香醇。

          換一種環(huán)境,你天天生活在順境中你會(huì)變得心高氣傲,不屑一切。身處順境,就要喝清茶,用苦澀來中和口中甜的味道,讓它歸于平淡,再注入自然的清香,你應(yīng)該坐下來,安靜地想想在順境中你得到了什么?又失去了什么?經(jīng)常問問自己,你便會(huì)保持平常的心態(tài),以謙虛,寬容的態(tài)度處世,這才能使自己不斷前進(jìn)。“淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶情!笨傊,要以正確的態(tài)度對(duì)待生活,苦悶時(shí)飲點(diǎn)咖啡,浮躁時(shí)品些清茶。

          每次不大不小的成功,不大不小的挫折,都是生活賦予的饋贈(zèng),在平凡中不甘落魄寂寞,在成功時(shí)不忘追回自己,都要使自己置身在萬千答案中最合適的一條。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生活,尤其是身邊多種選擇困擾我們的時(shí)候。

        生活之樂作文2

          生活因“美”而生“趣”。

          ——題記

          池塘

          江南的美景,夾雜著柔和的風(fēng),和著那朦朧的水氣,在腦海浮現(xiàn)。

          透過這畫卷,看向那一片荷塘:好一派“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。坐在采蓮小舟上,親吻那“兩邊開”的“芙蓉”,撥開那“一色裁”的“碧盤”,低頭看去,“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北!彼ㄊ幯幤鹕拿利,蕩出生命最動(dòng)人的樂趣。

          田壟

          炎炎夏日,燥熱難耐,而鄉(xiāng)村的田壟間卻是別樣光景。清晨,農(nóng)作物滿載著清涼的“珠寶”,反射出太陽(yáng)的光輝,也映照出自己的飽滿美麗:“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”。晌午時(shí)分,四下寂靜,惟見那幾只蝴蝶蜻蜓翩飛,更顯一方祥和美好。下午,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,悠然的生活是普通的,卻有一番人情美在其中,自生出無限樂趣。

          楓林

          “無邊落木蕭蕭下”,是秋的華章,也仿佛是葉的悲涼。然而,走進(jìn)楓林,便有了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的盛景。當(dāng)紅葉翻飛,眼中便只剩那奔放艷麗的美。地上的“紅毯”漸起,在風(fēng)中,一股股,一簇簇,快速旋轉(zhuǎn)著,舞蹈著。彌漫你的世界,振動(dòng)你的內(nèi)心。它似火,似血,美艷又華麗,狂熱又直接,吐露著春夏未曾說出的,那來自生命最初的悸動(dòng)。

          生活中多姿多彩的樂趣,總能讓人們從中學(xué)到些什么,這也是生命的價(jià)值與意義。

        生活之樂作文3

          一代文豪陶淵明,“不為五斗米而折腰”,守護(hù)了自己的尊嚴(yán)。隱居山林,遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)戰(zhàn)火紛飛的塵世。過著“不慕榮利”“造欽輒醉”“采菊東籬”“悠見南山”“與愿無違”的雖貧而樂的生活。在自己的“桃花源”里創(chuàng)作,一生樂觀,滿足。品盡了生活之樂。

          反觀當(dāng)今社會(huì),人人心浮氣燥,追名逐利。尤其是年輕人,大多過著朝九晚五,三點(diǎn)一線的生活。這種快節(jié)奏的生活使他們無法品味生活之樂。就連書店的書架上擺得都是《如何炒股》,《百萬富翁》。那些古典名著,詩(shī)詞精選早已銷聲匿跡。

          因此,我認(rèn)為想要品味生活之樂。首先,要放下名利,放慢腳步,這樣才能發(fā)現(xiàn)生活之樂。走馬觀花,心浮所燥,就永遠(yuǎn)無法發(fā)現(xiàn)生活之樂。而發(fā)現(xiàn)是品味的前提,若無法發(fā)現(xiàn)就無從談及品味。可見,放下名利,放慢腳步是品味生活之樂的前提。

          其次,熱愛生活也是品味生活之樂的先決條件。貝多芬在藝術(shù)將要達(dá)到巔峰之時(shí),不幸耳聾。但他熱愛生活,并未因此放棄,品盡生活之樂。最終,創(chuàng)作出不朽的《歡樂頌》使得羅曼·羅蘭都不禁感慨道:“世界給了他無盡的痛苦,他卻給了世界無盡的歡樂!闭怯捎谪惗喾覠釔凵睿拍芷肺渡钪畼,最終,創(chuàng)作了《歡樂頌》。

          最后,我認(rèn)為大量閱讀,豐富自身內(nèi)含,才能品味出真正的生活之樂。一個(gè)無文化內(nèi)含之人,是沒有品味生活之樂的能力的。他所認(rèn)識(shí)到的只不過是最膚淺的東西,無法得知事物的內(nèi)含。因此,我們應(yīng)提高自身修養(yǎng),才會(huì)品味出真正的生活之樂,并從中得到滿足。

          年輕人,放下名利,放慢腳步并不意味著喪失斗志,消極處世。而是去品味生活中真正美好的東西。

        生活之樂作文4

          樂這一詞大家再熟悉不過了。婚姻美滿,家庭幸福是樂;外出游山玩水,心情愉快是樂;工作學(xué)習(xí),取得成績(jī)也是樂?傊,這樂來自于生活,生活中樂無處不在。

          每個(gè)人對(duì)樂有著不同的見解。商人的樂是得到一大筆財(cái)富;官員的樂是事業(yè)更上一層樓;學(xué)生的樂是考出好成績(jī),受人夸獎(jiǎng)。但在我看來,這金錢和榮譽(yù)帶來的并不是真正的`樂,即使是也只不過是給人一時(shí)的愉悅。

          我認(rèn)為真正的樂分為三種。

          第一種樂來自于家庭。樂是媽媽遞上一杯熱茶的溫暖;是爸爸切好一個(gè)蘋果的香甜;是一家人去公園吹風(fēng)的舒服;是大家圍坐在電視機(jī)旁消遣的滿足。這些就是樂,一種只有在親情中才能體會(huì)到,并且永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的感覺。

          第二種樂來自于自己。這種樂需要自己去創(chuàng)造。為勞累一天的父母捶一捶酸痛的腰背;為忙碌于班級(jí)事情的老師分擔(dān)一份憂愁;為社區(qū)的爺爺奶奶做一些力所能及的事情;為渴望上學(xué)的失學(xué)兒童獻(xiàn)上一份愛心當(dāng)你做過這些事后,你的心便會(huì)有一種甜甜的喜悅感。這就是樂。尋找這種樂的唯一方法便是奉獻(xiàn)。

          第三種樂叫感恩。這種樂無處不在。我們應(yīng)該感謝父母的關(guān)心和呵護(hù);感恩老師的關(guān)懷與教育;感恩放學(xué)后交警叔叔的一句路上小心;感恩大自然給我們的美麗風(fēng)景;感恩這個(gè)世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總之,只要用一顆感恩的心去看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界竟如此美好,那時(shí)所得的便是驚喜,幸福,開心所融成的樂。

          生活中的樂五彩繽紛,只要用心體會(huì),便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂就在我們身邊。

        生活之樂作文5

          品味太陽(yáng),你能擁抱一片溫馨的陽(yáng)光;品味月亮,你能托起一縷柔情的清輝;品味晚霞,你能沐浴一抹迷人的絳紅;品味繁星,你能暢游無盡的宇宙……品味生活,你能得到些什么呢?

          品味生活,由品而悟,首先要會(huì)品味。怎樣品味?用眼睛品味?不,眼睛可以看破大千世界,卻不能窺視到生活的本質(zhì) ;用耳朵品味?不,耳朵可以聆聽萬物聲響,卻不能捕捉到生活的氣息;用舌尖品味?不,舌尖可以嘗盡酸甜苦辣,卻不能感受到生活的內(nèi)涵。

          品味生活,必須要擁有一顆感受生活的心靈。當(dāng)你久經(jīng)失敗終于得到成功的鮮花,請(qǐng)用心看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這朵鮮花上流淌的是你的血和汗,你會(huì)領(lǐng)悟到生活的公平——對(duì)每一位拼搏者,它都會(huì)給予豐厚的獎(jiǎng)賞;當(dāng)你滿腔熱情卻被潑了一盆冷水,請(qǐng)不要沮喪,用心去聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)熱情的火種又燃燒了起來,生活在向你微笑、招手;當(dāng)你懼怕路途坎坷知難而退時(shí),請(qǐng)用心去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的甜美總是浸泡在磨難之中,因?yàn)榭嗌畹拿鄄拍敲戳钊嘶匚稛o窮。

          用心品味生活,你每天都會(huì)有驚人的收獲,因?yàn)樯钍且粋(gè)豐富多彩的調(diào)味盒,它里面盛滿了各種各樣的佐料。因此,生活的味道有許多是你自己調(diào)配出來的,有時(shí),用甜加樂可能會(huì)得到苦,樂極生悲嘛;有時(shí)用悲加愁可能得到喜,正所謂苦盡甘來;有時(shí)用酸加辣可能得到愛,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。你是生活的個(gè)體,你又是生活的主體,你是生活的觀眾,你又是生活的調(diào)味師,心是你手中的調(diào)味勺。面對(duì)生活這個(gè)如此龐大的調(diào)味盤,你是否驚嘆過,你是否迷茫過,你又是否不知所措過?

          品味生活正如一次有意義的旅行,起點(diǎn)早已開始,終點(diǎn)并不重要,最重要的是品味沿途的風(fēng)景。

        生活之樂作文6

          生活中處處隱藏著樂趣,樂趣就是一顆調(diào)皮的“開心果”,躲藏起來,讓你去尋找它,當(dāng)找到它時(shí),它總能讓你開心不已。

          在家里,我睡在床上時(shí),床因?yàn)樯倭藘蓚(gè)螺絲釘,只要在床上輕輕地動(dòng)一下,床就“吱吱”作響,發(fā)現(xiàn)后我經(jīng)常帶著節(jié)奏擺動(dòng),床就好像在為我打著節(jié)拍。后來,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名叫“多米諾骨牌”的游戲,就是碰倒一個(gè)骨牌,后面其它的就連著倒下。因?yàn)槲壹覜]有游戲中用的道具,因此,我搬出家中所有的《兒童文學(xué)》,在地上依次豎立,排成“S”型,只要用手指頭輕輕點(diǎn)下最前面的一本,那些書就像喝醉酒了一樣,一個(gè)貼著一個(gè)倒下,睡著了。

          快樂,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你用心去發(fā)現(xiàn),那調(diào)皮的“開心果”就會(huì)從角落里歡快地跑到你面前,讓你驚喜、讓你歡樂。

          在上學(xué)的路上,兩邊的樹向我擺動(dòng)手臂表示歡迎;小草彎著腰恭迎著我的到來;路上行駛的車輛頑皮地?fù)踔业娜ヂ。這時(shí),我非?鞓,因?yàn)檫@是來自大自然的美,而樂也是來自心底。

          到了學(xué)校,我更珍惜這里的樂趣,因?yàn)檫@是要在母校的最后一學(xué)期了!岸66!钡南抡n鈴,一年級(jí)的小朋友們歡快地跑出教室,歡呼著沖向操場(chǎng),那銀鈴般的笑聲使人心情舒暢?粗麄,仿佛看到了小時(shí)候的我,天真無邪。回到班上,相處了六年的同學(xué)在一起,男生們的幽默細(xì)胞實(shí)在發(fā)達(dá),總能惹人發(fā)笑。上課時(shí),老師那生動(dòng)的語言,縈繞在我的耳邊,叫人久久回味著。

          我最親愛的同學(xué)們,去發(fā)現(xiàn)、去尋找生活中無處不在的樂趣吧!常言道,“笑一笑,十年少!”去抓住這調(diào)皮的“開心果”吧!珍惜小學(xué)這段美好快樂時(shí)光吧!

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