生活中難忘的一件事作文范文（通用6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的生活中難忘的一件事作文范文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中難忘的一件事作文1
當(dāng)我回頭看時，我不知道花背后的美麗。輕輕地摘下一個，回憶我們在過去六年里一起做的有趣的事情。摘下一朵紅花，我不禁想起五年級的時候，我們在319宿舍玩自己的游戲——“互相撫摸”。
那天晚上，楊佳瑞假裝去廁所，走出了宿舍。我們宿舍剩下的九個人很快換了床，用被子包起來。我們輕輕地咳嗽了一聲，楊佳瑞走了進來，指著龍飛宇的被子，自信地說，“走吧，別提了�！钡钱�(dāng)胡晏子出來的時候，我們藏在被子里笑了。突然，楊佳瑞緊張地咳嗽了一聲。聽到這里，我們知道余小姐要來了！我不管三七二十一地低下頭，假裝自己是李·郝偉。我環(huán)顧四周，每個人都在使用這種戰(zhàn)術(shù)，余小姐瞟了一眼我們的宿舍，干脆離開了......
在周五評論《每周明星報》時，我們每個人都得了10分。我和胡晏子面面相覷，暗自自得其樂。玩游戲也可以加分！
回首往事，小學(xué)生活是如此豐富多彩。
生活中難忘的一件事作文2
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間馬上小學(xué)畢業(yè)了，回憶起學(xué)校生活六年來的經(jīng)歷，有許多令我難忘的人，也有許多難忘的事。其中我印象最深的，還是我做出一道數(shù)學(xué)難題的事。
記得是在五年級上學(xué)期的時候，數(shù)學(xué)老師出了一道“奧林匹克競賽“中復(fù)雜的應(yīng)用題。老師把全班的“數(shù)學(xué)尖子”都點光了，但還是沒有一個人做得出來。老師只好讓全班同學(xué)一起思考，于是，我也想嘗試一下。
剛剛動筆開始做，身邊就傳來一句刺耳的聲音：“我都做不出來，你還想做出來？別想了，你還是去做簡單的題吧！“我抬頭一看，原來是同桌曾拿過華羅庚競賽第1名的小沙在笑話。我聽后一下子臉都紅了，但并沒有出聲，還是低著頭做那道應(yīng)用題。
一遍、兩遍、三遍……這道題數(shù)量之間的關(guān)系非常復(fù)雜，很難分清，我嘗試幾次都沒有做出。要是平常的話，我肯定會放棄不做的，但我這次應(yīng)該為我們中等生爭口氣！想到這里，我更認(rèn)真仔細(xì)地開始了反復(fù)的思考。計算。驗算，最后終于算出了這道應(yīng)用題的答案。
懷著忐忑不安的心情，我將答案交給了老師。隨著老師的眼睛在作業(yè)本上瀏覽，我看到老師嚴(yán)肅的、緊鎖的眉頭慢慢的舒展了，他終于露出了久違的笑容！老師把本子還給了我，然后把這道題給同學(xué)們講了一遍，又在班上公開表揚了我，我心里當(dāng)時好高興好高興。
從此以后，我發(fā)現(xiàn)只要肯下功夫用心做的話，許多優(yōu)等生能做的難題，我們中等生也一樣能夠做出來。從這道數(shù)學(xué)難題的解題經(jīng)過中，我終于找到了自信，學(xué)習(xí)成績也漸漸提高了！
生活中難忘的一件事作文3
光陰似箭，日月如梭。六年難忘的小學(xué)生活如煙似云般過去了。成為一年級小學(xué)生時，好像還是昨天的事情，轉(zhuǎn)眼間，我即將踏入初中的大門。
看一眼那間寬敞的教室，在那里，老師教我們讀書寫字，樹立遠(yuǎn)大的理想；看一眼那田徑場上寬闊的跑道，在那里，我們踏過堅韌的步伐網(wǎng) ，灑過努力的汗水；再看一眼那食堂里的窗口，在那里，大家曾排過整齊非凡的隊伍。
往事記憶猶新，歷歷在目。然而最令我難忘的還是五年級的那一件事……
那一次，學(xué)校舉行運動會。我們班參加了拔河比賽。我們選出了三名高大的男生和三名有力的女生。比賽場地就在田徑場上。我們班的啦啦隊使勁地喊著：“加油！加油！加油！”我們班的選手聽到這加油聲，都使足全身的力氣向我們這邊拉。眼看紅領(lǐng)巾越來越近，只離10厘米的時候，我們班的選手都使出吃奶的力氣向我們這邊拉。“耶！”第一局我們班贏了！
休息片刻后，第二局又緊接著開始了。
第二局，對手他們好像個個都吃了大力丸似的，使勁地拉著。紅領(lǐng)巾離我們越來越遠(yuǎn)，最后落在了對方的“陣地”上。
后來我們知道我們第二局為什么輸了，是因為我們開始有些不團結(jié)了、得意了。選手們商量了一會兒，又團結(jié)了起來。
比賽進入白熱化階段了，全場氣氛變得越來越緊張了。就連我們啦啦隊也全身冒汗了起來。
第三局，紅領(lǐng)巾好像有了靈魂似的，左移一下，右移一下。我方和對方幾乎把所有的力氣都用上了。紅領(lǐng)巾一下離我們近，一下又離我們遠(yuǎn)。我們突然發(fā)現(xiàn)對方有點分神了，便立馬使勁，紅領(lǐng)巾終于又“光臨”了我們的“陣地”。
哦，耶！我們贏了！我們贏了！經(jīng)過那一次比賽，我們?nèi)喽济靼琢艘粋�非常重要的道理，那就是團結(jié)力量大！
六年了，這六年里，我由不懂事的小女孩成長為別人眼里的大姐姐。時光匆匆，小學(xué)生活的酸甜苦辣，是那樣令人難忘、令人回味，點點滴滴都縈繞在我腦際……
生活中難忘的一件事作文4
過了這么多年的暑假，我最難忘的暑假中的一件事，是在我讀小學(xué)三年級的時候的暑假。
那年暑假的一天，爸爸他從祁陽回來了。給我?guī)Щ貋砹艘慌_奔力牌的電腦學(xué)習(xí)機，我看著爸爸為我?guī)Щ貋淼亩Y物，我高興的一蹦三尺高。
那臺學(xué)習(xí)機是由一個鍵盤還有一個電源和兩根數(shù)據(jù)線，還有兩張卡兩個游戲手柄組成；卡分為學(xué)習(xí)卡和游戲卡，使用的方法也很簡單，只要把學(xué)習(xí)機的電源插在直流電源上然后將另一端插在學(xué)習(xí)機的鍵盤上的電源接口上便可以了；接著用數(shù)據(jù)線連接好電視選好頻道就可以了。
做好這些準(zhǔn)備工作之后就是插好卡然后打開學(xué)習(xí)機上的電源開關(guān)就可以了，我天天都用它來練習(xí)五筆字型字根還有一級簡碼。首先進入選擇界面，選擇右邊第三排的第二個五筆字型練習(xí)，然后按回車鍵選擇它再在下一個選項中選擇字根或者是一級簡碼。進入練習(xí)界面。根據(jù)上面顯示的字根或一級簡碼，按下鍵盤上相應(yīng)的鍵就可以把該字根或簡碼消除掉。
打字根需要看清楚因為鍵盤上除了Z鍵以外全部都有字根，而且一個鍵上有幾個字根，所以要看清楚。而打一級簡碼只要看清楚是什么字，再按下相應(yīng)的鍵就可以了，一級簡碼一般都是一個字母打一個的。
剛開始的時候我打的很慢，不過掌握了方法和規(guī)則之后我漸漸的打的快起來了。爸爸看到我的.表現(xiàn)滿意的笑了。學(xué)習(xí)卡上除了可以練習(xí)五筆字型之外還可以進行文字輸入不過不像真正的電腦沒有那么豐富的文字。
爸爸買回來的那臺學(xué)習(xí)機，為我現(xiàn)在學(xué)習(xí)電腦奠定了扎實的基礎(chǔ)。我要謝謝那臺學(xué)習(xí)機。
我忘不了那年暑假的這件事！
生活中難忘的一件事作文5
在生活中發(fā)生過許多高興和傷心的事。但最讓我難忘的，是在我們班級里發(fā)生的一個真實感人的故事。
在周五上午的一個課間，老師嚴(yán)肅的對我們說：“第二節(jié)課聽寫第三單元的詞語，抓緊時間復(fù)習(xí)。要是誰寫錯一個字，我就拿小棍兒打手心兩下，我還沒有懲罰過你們，是你們逼得我。”我聽了老師的話，心想：天哪！要是我錯一個字，就要打兩下。老師真狠心那，不過，要是我認(rèn)真復(fù)習(xí)的話，我就不會有錯字了。
到了第二節(jié)課，老師給我們聽寫詞語。“芬芳、挺拔、沃野......”老師一邊讀著我們一邊認(rèn)真的寫著�！巴�，終于寫完了。我到底有沒有錯誤呢？”我用這種焦慮的心情小聲說。第四節(jié)課，要公布聽寫成績了。我兩手緊緊握在一起，非常緊張�！跋旅�，我公布全對同學(xué)的名單：高原、胡梓若、張思琦......”天哪，我真沒想到有自己。但老師非常生氣，說：“這次怎么只有九個同學(xué)全對呀？其他人呢？”我們注視著老師。這下，好多同學(xué)要遭殃了。當(dāng)時，教室里一片靜寂。
不一會兒，老師平靜了下來，對我們說：“同學(xué)們，是我不對，是我沒有教好你們，不然你們也不會學(xué)習(xí)那么不好，你們打我吧！”聽了這話之后，我詫異了。 “先讓金辰宇來吧，就你錯得最多�！敝灰娝刈叩角懊鎭恚澳弥髯�，使勁打！”老師連看也不看，擺出一副毫不畏懼的樣子。只見金辰宇輕輕的將棍子放在老師手上�！安恍邪。箘�，用力再用力！”接著一個個同學(xué)紛紛上來，將小棍輕輕的落在老師手上，老師的手被打得通紅。看到這里，好多同學(xué)們都心疼的哭了，我心里抱怨著：明明是我們不對，這不怪老師，是我們沒有學(xué)好。該受懲罰的是同學(xué)們，為什么老師替我們受這份罪。
我明白了老師的良苦用心，真是恨鐵不成鋼�。坷蠋熓窍胱屛覀兒煤脤W(xué)習(xí)，做任何事都要認(rèn)真，而我們卻讓老師失望了。我以后一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師這片苦心。
這件事讓我永生難忘，我想對老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
生活中難忘的一件事作文6
人生的道路是曲折的，總會發(fā)生許許多多有趣的事、傷心的事……而令印象最深的事就是爸媽離婚之后發(fā)生在學(xué)校的一件事了。
四年級時，爸爸媽媽離婚了，我的數(shù)學(xué)成績也隨之而下，我很傷心，就在自由作文課，用作文來訴苦。第二天下課時，鐘秀美老師說：“朱璃茉，出來一下�！蔽蚁耄何矣袥]做壞事，老師為什么要我出去呢？不管了，去就去吧！我?guī)е@個玄念出去了。
“來啦，你說你爸媽離婚了？”鐘秀美老師關(guān)心地問，“嗯，是真的�！蔽一卮鸬�，“哦，你不要太傷心了，璃茉你要學(xué)會堅強，不要太墜落了，要好好學(xué)習(xí)，
學(xué)會堅強，好嗎？”“好……好……”我回答道，眼淚也不受控制地落下來。 到了六年級了，分了班，我的成績還是上不去，媽媽讓我在尖子班六（1）班讀書，可是老師好像當(dāng)我是透明的，我想引起老師的注意，于是，我故意和同桌在課堂上講話，可是偏偏不罵我，卻罵同桌。
不管前方有多少困難，我都會去堅持下去，就像在“陽光總在風(fēng)雨后”里“更堅持微笑得像太陽”那樣努力學(xué)習(xí)，努力去實現(xiàn)自己的理想。
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