點(diǎn)點(diǎn)生活中的靈感
小時(shí)候，一遇到天氣的變化，到醫(yī)院打針想必已經(jīng)成了眾多小朋友們的家常便飯。但你是不是又有遇到過(guò)輸液時(shí)手微微一動(dòng)，針頭就脫落了。這對(duì)每個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)都是一件極為痛苦的事情吧！但是一個(gè)普通的小男孩讓這個(gè)問(wèn)題終結(jié)了。他就是——項(xiàng)嘉華。
其實(shí)好動(dòng)的小嘉華多次和其他患者一樣，面臨滑針的尷尬。他發(fā)現(xiàn)只要一輸液，大家都變成了木頭人，不敢拿水杯、不敢上廁所、不敢看書(shū)等。還有很多醫(yī)院為了避免滑針，往往給年齡較小的患者手底部加固一層木板，上上下下用膠帶綁住，動(dòng)彈不得。于是小嘉華想：要是有一個(gè)裝置能把輸液針頭固定在手上，干什么都不會(huì)掉下來(lái)，該多好！小嘉華經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，決定自己來(lái)制作一個(gè)指環(huán)式輸液針頭固定器。小嘉華說(shuō)干就干，找來(lái)了一根較細(xì)的PVC管，用鋸子鋸成指環(huán)大小的圓圈，又用強(qiáng)力膠水固定連接器，做成了一個(gè)指環(huán)式固定器。在靜脈針固定好后，再將指環(huán)套在手指上。這樣一來(lái)，輸液器的細(xì)軟管就不會(huì)移位了，針頭自然更加穩(wěn)固，不會(huì)脫落了。細(xì)心的小嘉華又想到了每個(gè)人手指粗細(xì)不同，所以又在指環(huán)設(shè)計(jì)了卡口。這下無(wú)論是大人還是小孩，戴上它，輸液時(shí)就不需要小心翼翼地把手放平，一動(dòng)不動(dòng)了。
小嘉華從生活中得到了靈感，發(fā)明出了指環(huán)式輸液針頭固定器。他的敢于創(chuàng)新精神讓人敬佩，一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，卻給予了我們大大的`方便呀！
從這件事情說(shuō)明：沒(méi)有想象力，就沒(méi)有創(chuàng)造力。在我的生活中，我曾幻想過(guò)許多不現(xiàn)實(shí)的東西，像也曾想過(guò)去創(chuàng)造它，可是我并沒(méi)有想過(guò)怎樣去做好它，只是草草的想，并無(wú)一點(diǎn)決心，但是自從我看到小嘉華的這個(gè)故事后，我認(rèn)為世界上沒(méi)有什么事情是不可能發(fā)生的了，只要有決心，水滴石穿的下個(gè)成功者就是你自己。
同學(xué)們，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則名族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。只要懷揣夢(mèng)想，不放棄希望，埋頭苦干，努力奮斗，終會(huì)讓我們美好的夢(mèng)想變?yōu)閯?dòng)人的現(xiàn)實(shí)。讓我們一起從點(diǎn)點(diǎn)生活中找靈感吧！
【點(diǎn)點(diǎn)生活中的靈感】相關(guān)文章：
生活中的成長(zhǎng)的作文10-19
生活中蘊(yùn)含的哲理作文11-28
生活中的美好作文02-20
生活中的美好小學(xué)作文02-20
生活中的美好小學(xué)作文范文02-20
生活中的傳統(tǒng)文化話題作文10-12
生活中的傳統(tǒng)文化作文大全07-30
小學(xué)生如何在日常生活中積累寫(xiě)作素材11-06
關(guān)于生活哲理的作文09-14
關(guān)于生活的英語(yǔ)作文11-07