共享生活之味作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的共享生活之味作文，希望能夠幫助到大家。
時光荏苒，隨著時代的更迭，我們也漸漸步入了二胎生活。伴隨著另外一個小生命的出生，二個孩子往往要一起“享用”同一對父母，同一種愛，同一個生活之味。
從小，我就是一個包圍在寵愛中的孩子，父母十分疼愛我，總是習(xí)慣于把最好的東西留給我。我就這樣一直享受著這世界上獨一無二的寵愛，我就好像游躺在海面之上，如“�！卑愕膼郯葜�，微風(fēng)輕拂著我的臉龐。但是，好日子卻沒能一直持續(xù)下去……�！把窖窖�，好靈的小姑娘！”家人們都圍著剛出生的妹妹，從此我的生活被攪亂。妹妹漸漸長大，也漸漸地搶走了那原本只屬于我一個人的愛。我心愛的玩具，心愛的零食，心愛的父母，都在離我遠去，我漸漸地失去了一切。反而更多帶來的是來自于大人的指責(zé)，我沒有照顧好我妹妹，沒有盡到一個作為姐姐的責(zé)任……是啊，一無所有的我就這樣沉入大海深處，無力反抗，無力再一次得到海面上春風(fēng)細雨般的溫柔……而把我推入海底的，正是那破壞并侵入我生活的“無敵破壞王”——妹妹！
可不知為何，這只“小惡魔”卻總是愛跟著我，成為我忠實的“小跟屁蟲”，不論我做什么事情，她就形影不離的跟著我，還總是咧著嘴沖著我笑，常常讓我心中為之一顫。但每每我想到這“小惡魔”是奪走我一切的人時，我內(nèi)心的波瀾就無法平靜下來。
但事物不停地變化，不是嗎？人都習(xí)慣于從某件事的某種角度來一次次糾正自己的想法和觀點，不是嗎？
那是一個十分炎熱的夏天，太陽火辣辣的烤著大地，已經(jīng)枯黃了的大地好像要被蒸發(fā)了一樣。我走向遠處的公交車站回家，好像看見遠方已經(jīng)去世的姥姥在向我招手。終于，公交車來了，看著同行的人們手中拿著“解暑神器”——冰棒，就不禁想起來家里只剩下一根冰棒了！我不禁忐忑起來。咦？我今天美術(shù)作業(yè)沒帶，希望不會被那“無敵破壞王”給破壞了，我心更懸了。
我急沖沖地趕回家，推開沉重的門，發(fā)現(xiàn)妹妹早已等在門口，“姐姐，你今天回來好早啊！”妹妹對著我笑了笑，“姐姐抱歉，今天是在太熱了，我就吃掉一半的'冰棒，剩下的一半留給你，可是……可是，它融化了……，對了，我今天在你桌上看見了一幅很漂亮的畫，被我小心地藏在桌柜了，看我多好！”我頓時一驚，是啊，其實身邊的人為你所做的渺小的事都深深藏在心中，每當(dāng)挖掘出時，卻總能溫暖人心。也許，是真的，是我之前對妹妹帶著一定的偏見。但我們是姐妹，血肉相連的姐妹啊，一起享受這片天又何妨？
夜晚，月光悄悄地灑在妹妹的臉龐上，顯得她的肌膚是那么的白白嫩嫩。這晚的月光好像過濾了我的感情和想法，變得更純潔了。是啊，湖面又平靜下來，我又漸漸浮出水面。
一起分享這份愛，這份生活之味，才能讓自身更加快樂�。�
腦海中不由響起了這首歌：“第一次見你時候不太順眼，誰知道后來關(guān)系那么密切，我們一個像夏天，一個像秋天，卻總成把冬天變成了春天……”