生活高中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的生活高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活高中作文1
滿天繁星閃爍,只能蒼白地留在課本中,了然無(wú)味;下河摸魚的快樂(lè)憶變作媽媽的故事,在夜空中回響;高山流水,鳥唱鶯回,只能在樂(lè)曲聲中勾起人無(wú)盡的聯(lián)想……
高樓代替了大樹,大路劈開(kāi)了高山,高聳的煙囪傾吐著黑煙,那是工業(yè)發(fā)展的“紀(jì)念碑”,噪雜的馬達(dá)聲取代了悅耳的鳥鳴聲,這是現(xiàn)代社會(huì)的“交響曲”。當(dāng)汽車搭載著人們飛快向前的時(shí)候,美好的家園已離我們遠(yuǎn)去。
翻開(kāi)發(fā)黃的書頁(yè),聆聽(tīng)著上古時(shí)期智者的聲音!俺颂斓刂,御六氣之辨”的至善境界,是循天道的所謂,黑白棋子的智慧博奕,是感陰陽(yáng)之所想;裊裊輕煙的舞動(dòng),是天地人共生的美好期盼。而如今,后世之人又當(dāng)怎樣?
不要讓綠樹成蔭的景象停留在生態(tài)園之中,不要讓“滿眼都是綠色”這樣的僅出現(xiàn)在游記里。讓綠草裝點(diǎn)我們的家園,讓鮮花點(diǎn)綴我們的街道,讓世外桃源不再隱蔽在山谷里。掘開(kāi)土壤,用心呵護(hù),用愛(ài)澆灌,讓希望的細(xì)苗縮放出和諧的花朵。青草鮮美,落英繽紛,孩子們?cè)跇湎滦那榈鼐`放笑臉。
抬起雙腿,自信輕松地前行。不要在鐵殼子里百無(wú)聊賴地收聽(tīng)著庸俗的口水歌曲;不要在漫長(zhǎng)的路上地摁著刺耳的汽車?yán);不要讓自己的身后拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的難聞的有害所體。甩開(kāi)雙臂,快樂(lè)地前行。微風(fēng)帶著泥土的清香從身旁拂過(guò),蝴蝶揮著絢麗的雙翅在前方起舞。讓我們向著目標(biāo),快樂(lè)前行。
大樹,是土地的精靈,當(dāng)一顆種子隨風(fēng)飄落,在大地的哺育、甘霖的滋養(yǎng)下,生根、發(fā)芽,終成參天大樹。每一片紙張的背后,都是一位大地精靈的生命。當(dāng)他們被無(wú)情的拋棄,被撕碎,被焚燒,大地在默默地嘆息。珍惜每一片紙張,力所能及,卻意義深遠(yuǎn)。
明月相伴簫聲,于云間婆娑起舞,坐在草地上,耳畔是昆蟲的交響。融入自然,享受自然,低碳生活,卻是詩(shī)意的生活。
生活高中作文2
歲月如歌,年華似水。轉(zhuǎn)眼間,又是三年過(guò)去了,我告別了初中三年的成與敗,滿懷期待的踏進(jìn)了高中的學(xué)校。
以往的歡笑與淚水已經(jīng)一去不復(fù)返,留下的是嶄新的生活。踏入高中的學(xué)校,我們已經(jīng)是一名高中生了。進(jìn)入自我的教室,浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自我的桌子前面,開(kāi)始了自我的高中生活。
在進(jìn)行了新生入學(xué)大會(huì)后,我和我班里同學(xué)進(jìn)行了自我介紹,我們聊的很開(kāi)心,玩了很多好玩的游戲,就這樣結(jié)束了我在高中的第一天。
我對(duì)高中有無(wú)限的憧憬,我想象的高中生活是一個(gè)緊張充實(shí)的生活,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找歡樂(lè),在合作中創(chuàng)造奇跡,在風(fēng)雨中共同成長(zhǎng)。
教師說(shuō)過(guò)高中是戰(zhàn)火紛飛的三年,是浴血奮戰(zhàn)的三年,是成就夢(mèng)想的三年,剛踏進(jìn)高中的我們,并沒(méi)有感覺(jué)到如此緊張的氛圍,我們還沉浸在假期歡樂(lè)的海洋。
可是戰(zhàn)火就是這樣悄然降臨,不給我們緩沖的時(shí)間,在我們偷懶之時(shí),我們就已經(jīng)輸給了別人。高中的生活是艱苦的,是痛苦的。
我想象的高中生活是在做題中渡過(guò)的,我們?cè)谧鲱}中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在做題中找到自信,在做題中走向成功。
我想象的高中生活也有在課余時(shí)間豐富的課外活動(dòng)校
園有各種社團(tuán)讓學(xué)生們加入。我期望能加入自我喜歡的社團(tuán),參加各種活動(dòng)。如周末參觀博物館、走訪老人院、參加義務(wù)社區(qū)活動(dòng)等等,讓課余生活變得多姿多彩。此外,我還期望在學(xué)習(xí)過(guò)程中多多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,探尋適合自我的高中學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)不再枯燥無(wú)味。讓學(xué)習(xí)變成一件趣味的事情。
我期望我的班級(jí)是和睦的,有良好的班風(fēng),能讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下共同學(xué)習(xí),共同提高。同學(xué)們和睦相處,互相溝通,在溫暖中不失競(jìng)爭(zhēng),突破自我,走向成功。
高中生活充滿著酸、甜、苦、辣,都要讓我們用心去感受,對(duì)于剛剛結(jié)束初中生活的我們,對(duì)初中的生活依然有著留戀?墒菚r(shí)光一去不復(fù)返,我們必須打起精神,告別初中,迎接高中,迎接戰(zhàn)火紛飛的三年。去享受高中的酸甜苦辣,去高中明媚的陽(yáng)光。
生活高中作文3
幾個(gè)月前,我還是一名初三即將畢業(yè)的學(xué)生,F(xiàn)在畢業(yè)了,舍不得放下過(guò)去。
開(kāi)學(xué)了,我真的是高中生了。雖然我身邊的人一開(kāi)始都不認(rèn)識(shí),但是熟悉就好。后來(lái)我和身邊的幾個(gè)女生打了一場(chǎng)熱戰(zhàn),大家都認(rèn)識(shí)了。一個(gè)多星期,我和同桌成了無(wú)話不談的朋友和知心同學(xué)。我們彼此了解,彼此關(guān)心。在一起的時(shí)候,我們都很開(kāi)心。
因?yàn)榧也贿h(yuǎn),所以沒(méi)有選擇留下來(lái)。但是現(xiàn)在,她想讓我和她在一起。我開(kāi)始糾結(jié),因?yàn)樗奚岘h(huán)境很差,暖氣片不多,冬天肯定很冷。你看,現(xiàn)在是秋天,早上上學(xué)的路上我已經(jīng)凍僵了。整個(gè)人都涼了。然后她會(huì)關(guān)切地捂住我的手,小心翼翼地給我梳頭。
你看,就在前幾天,我們還不如一個(gè)人。她似乎知道我的一切。她總是知道我想做什么。這就是我們。從最初的陌生,我們變得親密無(wú)間,形影不離。但是我們的性格真的不一樣。她是個(gè)慢熱的女生,但我不會(huì)。我是一個(gè)急性子,說(shuō)什么做什么,絕不拖延。
看著我們,我們每天都在吵架,但是我們每個(gè)人都很開(kāi)心。因?yàn)槟芟嘤鍪蔷壏,能成為朋友也是緣分,我很珍惜?/p>
我會(huì)把我的快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人,卻不經(jīng)意間把我的不快樂(lè)帶給他們,我開(kāi)始感到煩惱。以前不會(huì)給別人帶來(lái)不快。因?yàn)槲也幌雱e人和我一起難過(guò),這就是我。
我就是這樣的人,自私不是為了讓別人知道我的痛苦,而是想分擔(dān)別人的痛苦。這就是我,獨(dú)一無(wú)二的我,我走自己的路。
那我就有點(diǎn)自大,有點(diǎn)驕傲,有點(diǎn)無(wú)知。
現(xiàn)在,我是一名高中生,開(kāi)始學(xué)著磨平自己的棱角,不再那么尖銳傷人。
我就是我,獨(dú)一無(wú)二。驕傲,自大,無(wú)知,但我現(xiàn)在應(yīng)該長(zhǎng)大了,因?yàn)槲覒?yīng)該放棄過(guò)去。
敬我的高中生活。
生活高中作文4
早上我睜開(kāi)眼睛看到屋子里射進(jìn)的太陽(yáng),感到一絲溫暖,屋外陽(yáng)光明媚應(yīng)該有七點(diǎn)多了吧。今天是我們第一天在網(wǎng)上講課,我的心里十分激動(dòng)。我想象我們上課時(shí)老師是如何給講課的,但是我越想越激動(dòng),懷里像塞了只小兔子砰砰直跳,像面臨著期末考試。我想平靜下心來(lái),可是怎么也平靜不下來(lái)。但激動(dòng)中還有一絲害怕,因?yàn)槔蠋煯?dāng)時(shí)說(shuō)在一個(gè)軟件樂(lè)教樂(lè)學(xué)里看直播!皨,媽!蔽液暗。“咋啦!蔽覌屨f(shuō)!皫c(diǎn)了?”我問(wèn)!捌唿c(diǎn)十多分!眿寢尨鸬。我急急忙忙穿上衣服,起來(lái)后我洗臉、刷牙、吃飯。我向媽媽伸手要手機(jī),可媽媽卻說(shuō)還早呢,還早呢。到了七點(diǎn)四十,媽媽才給我手機(jī),我立馬打開(kāi)看直播的軟件,等著老師開(kāi)課。在網(wǎng)上看老師講課很自由,老師看不到你,你不聽(tīng)課老師都不打你,呵呵,但我們也要認(rèn)真聽(tīng)課。
為什么要在網(wǎng)上直播呢?這都“多虧了”新冠肺炎這個(gè)壞家伙。它的傳播速度快,途徑廣。正是它讓我們無(wú)法去學(xué)校上課,也只能宅在家里。誰(shuí)都不知道什么時(shí)候開(kāi)學(xué),不知道還有多久才能和同學(xué)再見(jiàn)面。為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),國(guó)家教育部明確提出“停課不停學(xué),停課不停教”措施。因此,老師成了網(wǎng)紅“主播”,我們成了忠誠(chéng)的“粉絲”。老師們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上開(kāi)直播,老師的講課方式與我們想象的十分不同,上課前,我們?cè)谌豪锖灥?。2。3上課中,老師不定時(shí)給我們發(fā)個(gè)小紅包,老師會(huì)“壞壞”地說(shuō):“搶到紅包的同學(xué),要回答老師的問(wèn)題。”這時(shí)屏幕中出現(xiàn)各種不同的表情和話語(yǔ)其實(shí)這樣更能調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性,我們會(huì)覺(jué)得網(wǎng)課更有了一番情趣。我們上課時(shí),老師都會(huì)給我們發(fā)許多鏈接和視頻讓我們看,看完后還會(huì)問(wèn)我們懂了嗎,懂的扣個(gè)1,不懂還給我們講,老師不厭其煩的講解,還讓我們做做練習(xí)題。作業(yè)要傳到群里,有時(shí)單詞背完之后老師還會(huì)指名背一背。這樣的網(wǎng)課我們可以足不出戶在家里學(xué)習(xí),但是老師們太辛苦。
我真希望疫情早點(diǎn)過(guò)去,快點(diǎn)開(kāi)學(xué)!和老師還有同學(xué)們見(jiàn)面。
生活高中作文5
高中生活是色彩斑斕的是美好的,是快樂(lè)的。沒(méi)有像初中、小學(xué)般的稚氣,沒(méi)有大學(xué)那般的成熟。在我們這個(gè)年級(jí),是花綻放的季節(jié)。
高中最令人喜愛(ài)的就是各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)了吧。記得體藝節(jié)的時(shí)候,團(tuán)委會(huì)的組織、管理,控制現(xiàn)場(chǎng)的工作人員能力讓人佩服;音樂(lè)社成員優(yōu)美的鋼琴曲,悅耳的歌聲讓人陶醉;書法社凜然的大字為整個(gè)場(chǎng)面渲染著墨香;跆拳道和拳社精彩的武術(shù)動(dòng)作讓人驚嘆不已;最讓人激動(dòng)的說(shuō)鬼步和街舞社,現(xiàn)代舞的激情與熱情,高難度的動(dòng)作做出炫酷隨意的美感,讓人很是喜愛(ài)。
我和我的小伙伴加入了學(xué)生會(huì)那個(gè)大家庭和書香濃厚的書法社。剛開(kāi)始時(shí),我們?cè)械矫悦:秃ε,在學(xué)生會(huì)時(shí)我們需要管理男生飯?zhí),而我們都是女孩子,第一反?yīng)都是--‘什么!男生飯?zhí)茫。俊?-好尷尬,可是,漸漸的我們便擁有了膽量去找出違紀(jì)的人。學(xué)生會(huì)是個(gè)鍛煉膽量的好地方,最近的學(xué)生會(huì)換屆競(jìng)選我們也去參加了,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,問(wèn)的問(wèn)題都是很實(shí)際有意義,我們部門競(jìng)選的人數(shù)雖然少,但是,問(wèn)題太難我回答不上,落榜了,我卻受益匪淺。
一向活潑好動(dòng)的我回去懸著數(shù)發(fā)射,這是所有人的始料不及的。剛加入時(shí),我只是覺(jué)得好玩,當(dāng)老師讓我們買書、筆、紙、墨時(shí),我猶豫再三才買的,我以為老師是會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)校練字,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是在家里練!我很是疑惑?吹綆熃銈儗懗龅男沱愖煮w,激發(fā)了我對(duì)書法的興趣,希望去練好字體。老師告訴我們練書法的訣竅是“干”“慢”,墨水要干,寫字要慢,仿照書上的字體去寫!痪蛯憘(gè)字,誰(shuí)不會(huì)呢?’這是我剛開(kāi)始的心理,然而漸漸地,我懂了:字誰(shuí)都會(huì)寫,寫得漂亮那便是你的第二張臉,寫得有內(nèi)涵,那便是你的內(nèi)心表達(dá)。記得老師說(shuō)她的一個(gè)學(xué)生17歲卻寫出了70歲的字,看她的字‘老成’‘樸實(shí)’但看她的人清秀美麗,兩者相差甚遠(yuǎn)。
高中,在我平淡乏味的生活里加上了一劃濃厚的色彩,讓我的生活脫離原來(lái)的軌道,向更美的地方駛?cè)ァ?/p>
生活高中作文6
“我待考試如初戀,考試虐我千萬(wàn)遍,”痛苦萬(wàn)分的期末考試終于結(jié)束了,也不虧我考試之前的認(rèn)真復(fù)習(xí),這次考試可以說(shuō)是圓滿的落下了帷幕。
那么我的寒假生活該怎么過(guò)呢!
本以為會(huì)“江湖”里肆意人生的我,還是敗在了叫做電腦的“武林高手”的手上,導(dǎo)致我的寒假做了一回實(shí)實(shí)在在的“宅女”。
宅女利器——電腦
收拾好行李,我費(fèi)力的扛回家,然后就把自己全身都甩到了沙發(fā)上,正想好好休息一下的我,被一陣陣的“嘀嘀嘀!”吵醒,QQ上又有人在找我了?荚嚨那皫讉(gè)星期都沒(méi)上成QQ,所以現(xiàn)在導(dǎo)致我以登陸QQ十幾條信息蜂擁而至。弄得電腦差點(diǎn)死機(jī)。都是這個(gè)群、那個(gè)群,這個(gè)好友、那個(gè)好友的。我的頭都快暈了!
經(jīng)過(guò)N秒的奮戰(zhàn),QQ的問(wèn)題終于解決掉了。哎呀,不好!只顧QQ了,農(nóng)場(chǎng)里剛成熟的大白蘿卜居然被人偷走了。都怪我一時(shí)大意。為那些胖蘿卜默哀!
不一會(huì)兒,我又來(lái)到了百度貼吧。我可是只看帖,不發(fā)帖。專業(yè)術(shù)語(yǔ)這叫“潛水”。
不妙!我老媽又發(fā)威了。看來(lái),今天電腦我只能跟你說(shuō)“88”了!
宅女利器——GPS
“吔!太好了,我過(guò)了第一關(guān)了!”我正在PSP上玩雷霆戰(zhàn)機(jī)呢!可真過(guò)癮啊!
咦?怎么回事?為什么黑屏了?按開(kāi)關(guān)——沒(méi)用。再按——還是沒(méi)用。不會(huì)吧?沒(méi)電了?在連續(xù)按了幾次開(kāi)關(guān)以后,證實(shí)了我的想法。
我又打開(kāi)柜子,找出充電器給PSP充電去了。PSP,我要和你暫時(shí)分離幾小時(shí)了!
不過(guò),PSP玩多了也傷眼睛。其實(shí)我也知道。但是,無(wú)聊的時(shí)候玩玩也算打發(fā)時(shí)間。沒(méi)電時(shí)我也挺苦惱的啦!
“宅女”利器——閑談人生
寒假里交三兩個(gè)同學(xué)來(lái)家里玩。開(kāi)著暖氣坐在床上,打撲克牌?烧鎼芤獍!
可是為了爭(zhēng)輸贏引起矛盾也是在所難免的。但這也比看電視.玩電腦、打PSP強(qiáng)啊!至少面對(duì)幾個(gè)大活人可以說(shuō)笑!
我可不想整天“宅”在家里,也想出去玩。這做“宅女”的滋味也不怎么樣,還是出去玩好呀!
生活高中作文7
彈指一揮間,我在衡中的生活已有半年的時(shí)間,在這半年的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了許多以前人生中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,比如說(shuō)軍訓(xùn),文理分班,在這些過(guò)程中所經(jīng)歷的喜悅、悲傷、緊張與成長(zhǎng),都是一種幸福,都很精彩,這都是在小學(xué)和初中無(wú)法感受到的。我相信,在衡中的三年,會(huì)使我們?nèi)松凶钚腋5臅r(shí)光,也將會(huì)成為我們自己的人生之路上,最美好的記憶。
在校園內(nèi)跑操時(shí)的嘹亮口號(hào)聲和學(xué)生會(huì)同學(xué)記錄成績(jī)時(shí)的認(rèn)真的神情,是衡中;在上課時(shí)聚神聽(tīng)講埋頭認(rèn)真做作業(yè)的,是衡中學(xué)子;在早讀時(shí)大聲朗讀毫無(wú)倦意的,是衡中學(xué)子。這就是衡中,永遠(yuǎn)朝氣向上的衡中,我的高中生活在此開(kāi)始,也將在此結(jié)束。
還記得8月18日,走進(jìn)高中大門,我并不知道這意味著什么,隨著第一天軍訓(xùn)的開(kāi)始,我們的高中生活便從汗淚中開(kāi)始了。每天雷打不動(dòng)的站軍姿,之后的,齊步走,正步走,分列式,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)著,進(jìn)步著,即使累得腿疼腳疼,我們也沒(méi)有放棄。我還記得有一次站軍姿,由于天氣太熱,我開(kāi)始有些眩暈,汗流不止,眼前已是一片白色,什么也看不清楚,也許教官也看出了我的不適,說(shuō)實(shí)在不行可以歇一下,但我沒(méi)有放棄,沒(méi)有選擇失敗,當(dāng)我恢復(fù)到平常的狀態(tài)時(shí),我知道我勝利了,我戰(zhàn)勝了自己。同時(shí),我的一位室友,腳傷已經(jīng)磨起了水泡,且一直咬牙堅(jiān)持,從未放棄。即使是冰山一角,但我一直相信,是衡中教給了我什么叫堅(jiān)持。
還記得,文理分班的前一天,也是要回家的日子,本來(lái)我們是喜悅的盼著這一天的到來(lái),可使得這一天走到我們的門口,我發(fā)現(xiàn),我是多么不希望這一天的到來(lái),因?yàn)檫@一天也是分離的日子。當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起的前幾分鐘時(shí),在體委的建議下,我們一起喊了口號(hào),還沒(méi)喊完第一句,我就已經(jīng)泣不成聲,我終于發(fā)現(xiàn)我真的愛(ài)我們的班級(jí)。喊完口號(hào)后,放學(xué)鈴響起,卻沒(méi)有一位同學(xué)離開(kāi)教室。因?yàn)樗麄儛?ài)這個(gè)班級(jí),不想離開(kāi)。從衡中,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)。
生活高中作文8
什么文字最能牽動(dòng)學(xué)生的心呢?我想一定是阿拉伯?dāng)?shù)字,因?yàn)橛浄謹(jǐn)?shù)時(shí)都是用它寫的。
近來(lái),老師都以考單詞的方式激勵(lì)著我們學(xué)英語(yǔ),我是不知道別人怎么想,但我的一顆心老懸著,是那樣的不安和惶恐,如果我的成績(jī)是100分的話,別人會(huì)認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,你就該得這分,如果我的成績(jī)稍差些,即使是95分,別人也以一種不屑和嘲笑的眼神望著你我,好象我做了什么傷天害理的事兒,羞得我面頰通紅,無(wú)地自容,
但我又很不服氣了,雖然沒(méi)得到滿分,但錯(cuò)又有什么不對(duì)呢?古語(yǔ)說(shuō)得好:失敗乃成功之母,如果沒(méi)有錯(cuò)誤讓我們一步步去修正,加深記憶的話,那會(huì)有往后的成功么?所以我并不羞于我的錯(cuò)誤,只是討厭他們那火辣辣的眼光。正是因?yàn)橛绣e(cuò)誤成為我走向成功的墊腳石,才使我學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,謙虛謹(jǐn)慎。
可惜人都是血肉之軀,總有低落不安的時(shí)候,因?yàn)榻o自己太多的壓力,太多的規(guī)定,所以一提起筆,一瞧見(jiàn)作業(yè),全身就提不起勁兒來(lái),像一只將要溺斃的魚,壓抑得不行。
學(xué)生哪,就這點(diǎn)苦,要死不活的,活得不痛快,偶爾間我會(huì)偷偷地想,為什么自己不是愛(ài)因斯坦的化身呢?這樣多好啊,萬(wàn)眾矚目的天才!因此,我又做了幾年的愛(ài)因斯坦夢(mèng),到現(xiàn)在才接受了事實(shí),我不是天才,只是一個(gè)成績(jī)平平的農(nóng)村小姑娘,只能安安分分的讀書,待有朝一日日可松下“考試”的包袱,有足夠的能力養(yǎng)活自己便罷,但我相信如果這樣的話,若干年后的我一定會(huì)后悔不已,同樣是短短的數(shù)十載,何不做些自己喜歡做而且愿意做的事?雖然路途將遠(yuǎn)遠(yuǎn)比平淡的學(xué)習(xí)道路還要坎坷,但事事無(wú)常,說(shuō)不定你一不小心就與世長(zhǎng)辭了呢。
所以,我打算推翻死讀書的老字號(hào)“書呆子”,建立快樂(lè)學(xué)習(xí),讓人人都當(dāng)回愛(ài)因斯坦。雖然這思想有點(diǎn)狂妄,道路艱難而抖折,不過(guò)要是這樣學(xué)習(xí),人活著,不就更有意義了嗎?何必為了活著而活著?我們應(yīng)該為理想而活,為快樂(lè)而活!
這才不算是白來(lái)這世上走了一遭啊~!
生活高中作文9
曾以為甜夢(mèng)溫馨美好;曾以為月亮皎潔迷人;曾以為花季斑斕溢香;曾以為前程錦繡坦蕩……
為了無(wú)數(shù)的曾經(jīng),匆匆架起心的小船,用激情做帆,用自信做槳,義無(wú)反顧地駛進(jìn)青春的激流,去尋找我的夢(mèng)想。
帶著我的倔強(qiáng),帶著我的執(zhí)著,在求知的路上苦苦跋涉。
雖有和風(fēng),雖有細(xì)雨,我都從容走過(guò),雖有野草的引誘,雖有香花的迷惑,但我沒(méi)有失去自我,沒(méi)有忘記我的理想,我的追求。
伴著星星,伴著孤燈,我在追求中完善自我,幾多付出,幾多收獲。
理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了——我高興地不知所措,我站在船頭大呼,我站在船頭大喊,迎接我即將到來(lái)的輝煌!
但天有不測(cè)風(fēng)云,在這即將魚躍龍門的時(shí)候,無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪向我襲來(lái),它們吹破了我的帆,吹折了我的槳,吹走了我的夢(mèng)想。
一切的一切就像一個(gè)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)醒的時(shí)候,我什么也沒(méi)有,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。
我不知該到哪里去,我不知哪里有我的夢(mèng)想,哪里是我該去的地方。
我問(wèn)太陽(yáng),月亮,可太陽(yáng)無(wú)言,月亮無(wú)語(yǔ);連那善解人意的小星星也只是將眼睛眨呀眨的,無(wú)視我的悲涼。
我泄氣了,將昔日的豪情,昔日的夢(mèng)想統(tǒng)統(tǒng)埋葬。我將自己關(guān)閉在黑暗的角落里去感受凄涼,感嘆滄桑……
忽然有一天,我在屋子里發(fā)現(xiàn)了一只迷茫的蜻蜓,它拼命地飛向玻璃窗,撞到玻璃上,在上面掙扎了許久,才恢復(fù)神智,然后在房里轉(zhuǎn)上一圈,再向玻璃上飛去……
就在這一瞬間,好像一道光亮滑過(guò)我憂郁暗淡的心房。
——生活本來(lái)是充滿崎嶇,充滿坎坷的,只要曾經(jīng)奮斗過(guò),努力過(guò),失敗又何妨。跌倒了再爬起來(lái),前途依然光明輝煌。
從這一刻起,我又看到了希望,又找回了我的理想,找回了我的自信。
我該是敢上青天的雄鷹,我該是敢下大海的蛟龍。
只是讓淚水模糊了我的'雙眼。但風(fēng)雨之后,依然是晴天,月缺之后依然是月圓。我已走出思想的誤區(qū),重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,去追尋我的理想,去實(shí)現(xiàn)我的心愿!
生活高中作文10
眼間,我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋(gè)高中生。
高中,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的陌生。老師是陌生的,同學(xué)是陌生的,連環(huán)境也是陌生的。對(duì)于這陌生的高中生活,我很迷茫。
剛來(lái)學(xué)校的那天,我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感。看著那32本課本,我不知道該先看哪一本,不知道該從哪學(xué)起。
我能上高中是走后門的,所以讓我覺(jué)得自卑。但是我發(fā)現(xiàn),高中與初中不同,高中是一個(gè)新的的開(kāi)始。雖然我的中考成績(jī)不好,但是已是過(guò)去,而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來(lái),F(xiàn)在,我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會(huì)給自己更多的信心,因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。
但是,接下來(lái)的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理這三科我聽(tīng)得懂,其他科目我?guī)缀趼?tīng)不懂,這讓我想放棄原來(lái)要把書讀好的念頭,也讓我又開(kāi)始認(rèn)為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的復(fù)習(xí),所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我,初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí),我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。
我總是認(rèn)為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤,但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容,我就想堅(jiān)持下來(lái)。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂,把聽(tīng)的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我只有更努力的學(xué)習(xí),拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺(jué)得很值得。
從進(jìn)高中以來(lái),我的思想一直在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會(huì)認(rèn)真,一會(huì)懶散。但現(xiàn)在我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了,因?yàn)槲抑腊职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書會(huì)有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書,就好像看到我未來(lái)的美好生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),為了我今后的美好生活,這條路我會(huì)一直走下去。
高中生活,我會(huì)讓你變得不再陌生!
生活高中作文11
低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,從點(diǎn)滴做起。
小草,在生活中隨處可見(jiàn),無(wú)論是貧瘠的荒地,還是狹小的石縫中,都能看見(jiàn)它的身影,它是希望的色彩,是一切生命的開(kāi)始。春天,它從香甜的夢(mèng)中醒來(lái),從春風(fēng)的微撫中醒來(lái),用它那綠綠的小腦袋打探著這未知的世界。清晨的露珠滋潤(rùn)著它,午后的陽(yáng)光照耀著它……
這是多么美好的意境啊!但由于人類科技的不斷發(fā)展,導(dǎo)致人們?cè)絹?lái)越依賴高科技,因此勿略了綠色。
馬路上,車來(lái)車往,車的尾氣撲鼻而來(lái),路邊綠化帶上的小草,拉耷著腦袋,汔車呼嘯著從它身旁開(kāi)過(guò),并伴隨著一陣烏黑、刺鼻的尾氣,小草都被吹動(dòng)得左右搖晃。
來(lái)到垃圾桶旁,嗅味襲人,大家都捂著鼻子走過(guò),順手將自己身上的垃圾、廢品,像投籃一樣的丟進(jìn)去。垃圾堆上,是蒼蠅和老鼠的天地,而在一旁的小草,早已被這污水泥濘的環(huán)境弄得枯黃、腐爛了。
再來(lái)中央濕地公園看一看,放眼望去,這里的小草自欺欺人生機(jī)勃勃,十分歡快,然而在仔細(xì)一看,其實(shí)也不全是太歡快,只見(jiàn)幾個(gè)小孩子在沒(méi)有人看管的情況下,在小草上談話,興高采烈的踢著足球,打亂這片小草們的平靜生活,它們都被踢得連根撥起。你聽(tīng),這刷刷刷刷的聲音好像是它在哭泣。
那充滿希望的綠色,正在從地球上一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)綠色,從我做起,從身邊的小事做起,綠色就在我們身邊。需要我們仔細(xì)觀察,進(jìn)行修改。讓我們都做一個(gè)綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
低碳生活,從點(diǎn)滴做起,讓我們一起為綠色的未來(lái)做更大的努力吧。
生活高中作文12
晨曦中,新的一天開(kāi)始了,上午,我們學(xué)了一首歌和無(wú)土栽培吉祥草,。下午,首先進(jìn)行射擊訓(xùn)練。第一次訓(xùn)練輪到我了,一開(kāi)始,我認(rèn)為那把槍很輕,就用單手去拿,可我剛拿起槍,卻發(fā)現(xiàn)它的重量很重,但為時(shí)已晚,子彈已被我射了出去,因?yàn)闃屘亓,我的手猛的晃了一下,打歪了,只打了個(gè)3環(huán),這下我的心好像掉進(jìn)了黑窟窿,失去了信心。我就破罐子破摔隨便亂打了幾槍,7環(huán)、8環(huán)、9環(huán),我看了這成績(jī),心里像吃了蜜糖似的,美滋滋的。我抱著僥幸又隨便打了幾槍,這次的成績(jī)是0環(huán)0環(huán)4環(huán)3環(huán),這樣的成績(jī)讓我看得目瞪口呆,跟上次相比真是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下!我板著臉垂頭喪氣的回到座位上。
第二次射擊又輪到了我,這次我吸取教訓(xùn),雙手去拿,這次我感覺(jué)輕多了,我把缺口、準(zhǔn)心、目標(biāo)連成一條線,扣動(dòng)扳機(jī),子彈飛出去了,10環(huán)!我連續(xù)這樣射完了剩下的子彈,都打出了好成績(jī),我放下槍,神氣十足地回到了座位上。通過(guò)這次射擊,我明白了“天上不會(huì)掉餡餅”這個(gè)道理。等其他的同學(xué)完成了第二次射擊以后,第二天的課程就結(jié)束了。晚上,我們進(jìn)行了一個(gè)別開(kāi)生面的拉歌比賽。
比賽在一種快樂(lè)的氣氛中開(kāi)始了,首先是一連和二連比賽,當(dāng)教官宣布比賽正式開(kāi)始,一連整齊劃一的喊聲隨即劃破了寂靜的天空,響徹云霄,二連在一連強(qiáng)大的攻勢(shì)下,壓得抬不起頭來(lái),教官宣布一連獲勝。第二輪是我們?nèi)B和一連比賽,比賽開(kāi)始了,一連和三連的喊聲同時(shí)在夜空中響起,我們按照事先排練的節(jié)奏發(fā)出震耳欲聾的喊聲,有的喊得面紅耳赤,有的喊得五官都擠到一堆了,還有的喊得氣竭生啞……我們抱著必勝的信念,一定要拿下這一分,為明天獲得優(yōu)秀連隊(duì)的稱號(hào)打下基礎(chǔ),在大家齊心協(xié)力的努力下,我們?nèi)B以山崩地裂之聲頂住了一連的排山倒海之勢(shì),震暈了一連 ,教官宣布三連獲勝 。也算替二連出了一口氣,但我們也付出了沉重的代價(jià):喉嚨都喊啞了。這也驗(yàn)正“沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”這句俗話。晚上,我們都睡了個(gè)好覺(jué)。
生活高中作文13
啊嗚!”我不禁又打了一個(gè)哈欠,眼淚已流了一臉。哎呀媽呀,我太困了,你問(wèn)為什么?唉,還不就是上晚自習(xí)的事呀!這不都到初一下半學(xué)期了嗎?學(xué)習(xí)緊張,所以學(xué)校特意抽了四十名學(xué)生住校上晚自習(xí)。其中包括我。
也許你一聽(tīng)說(shuō)住校有點(diǎn)激動(dòng)!我勸你一句:別激動(dòng)的太早。起先我也象你一樣一聽(tīng)說(shuō)住校就開(kāi)始發(fā)瘋似的激動(dòng),但后來(lái),我便后悔了,你不信?呵呵,不信,我就給你演遍回放:
老班曰:“住校的同學(xué)下午把你的生活必需品拿來(lái),今天晚上開(kāi)始上自習(xí)!蔽乙宦(tīng),雖然沒(méi)有高興的一蹦三尺高,但我也很高興呀!生活必需品神馬的,我早就準(zhǔn)備好了。整整一下午的課,我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng),只顧著和同桌談?wù)撟⌒5氖隆?/p>
“叮鈴鈴......”終于挨到放學(xué)了,我一把抓起書包,往寢室飛去,我坐在自己的床上,一想到今后能和自己的同學(xué)們生活在一起,就像做夢(mèng)一樣,我發(fā)了一會(huì)呆,馬上清醒過(guò)來(lái),我的宿友也都來(lái)了,我們一個(gè)小屋子里擠了七個(gè)人,牛不牛?
晚上6:00,我們開(kāi)始上課,不過(guò)我并不關(guān)心上晚自習(xí),因?yàn)槲业男脑缫扬w到宿舍里飛不回來(lái)嘍!終于熬過(guò)了三節(jié)課,平時(shí)都不怎么說(shuō)話的七個(gè)人,一住到一個(gè)屋子里,便親熱的像姐妹一般,互相攙著手,一蹦一跳到了宿舍,準(zhǔn)備睡覺(jué)。
躺在床上,我興奮地合不上眼,于是我們開(kāi)始聊了起來(lái)。
突然,有個(gè)陌生的聲音從門外傳來(lái):“321(我們的門牌號(hào)),不準(zhǔn)說(shuō)話,趕緊熄燈睡覺(jué)!蔽覀冎鴮(shí)被嚇了一跳,難道這就是傳說(shuō)中的“寢管”?唉,事實(shí)證明,這就是久仰大名的寢管!321,還有聲音,趕快睡覺(jué),再不睡就趕你們出去了!”我們一聽(tīng)都趕快乖乖睡覺(jué)了。
生活高中作文14
“嘩!”碧波蕩漾的泳池中,我扶住泳池的扶手,想起以前學(xué)游泳的事,不覺(jué)微微笑了起來(lái)
“我不去,我不去,我就不去!”我氣急敗壞的沖著媽媽發(fā)火,這個(gè)無(wú)良老媽,明知道我怕水,還硬是讓我去學(xué)游泳。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),游泳教練可兇啦!所謂的“學(xué)”,就是把你摁在水里,然后再讓你擺手?jǐn)[腿,動(dòng)作不對(duì)就兇你。想到這里,我氣憤之余又不禁有了一絲害怕!胺纯篃o(wú)效!”媽媽笑瞇瞇地望著我,卻說(shuō)出了讓我更加憤怒的一番話。可是反抗無(wú)效。
第二天,媽媽連拖帶拽的把我硬塞進(jìn)了游泳館。我抖著腿走出了更衣室,已經(jīng)有一大幫人在排隊(duì)了。點(diǎn)名的間隙,我望了望深不見(jiàn)底的水池,本就膽怯的心情,又增添了幾分害怕。唉,算了,既然來(lái)了,那就順其自然吧。我嘆了口氣,心中很是無(wú)奈!霸!”游泳導(dǎo)師的這句話,立馬把我的靈魂抽回了肉體!暗剑 蔽蚁乱庾R(shí)的反應(yīng)。點(diǎn)完名,一大堆人走向泳池。我的步子越來(lái)越緩,只惹得后面人一個(gè)勁的催我。我咬了咬牙,跟了上去!霸瓉(lái)是在兒童泳區(qū)呀,這兒的水真淺!”一下水,一個(gè)好像比我小點(diǎn)的女孩就感嘆道。我也慶幸的拍了拍胸口!跋旅,開(kāi)始訓(xùn)練!”
“頭看池底!腿伸直!腳給我繃緊了!”我們開(kāi)始做漂浮的訓(xùn)練,可千萬(wàn)別以為教練的嚴(yán)厲是吹出來(lái)的呢!我害怕的瞟了瞟教練,又連忙垂下了眼!吧嫡驹谶@兒干嘛!還不下水!我告訴你們,誰(shuí)要是不敢,馬上給我回家去,我這兒不收膽子小的!”我心里本來(lái)是害怕的,但聽(tīng)了教練這話,卻不由的生出一股叛逆之心。心頭繚繞的那股害怕,立即消失了,取而代之的,是被人藐視的憤怒。我偏要留到最后!我膽子一大,立即把頭埋進(jìn)了水中。我就不信我學(xué)不會(huì)游泳了!
一個(gè)星期之后,我果不其然學(xué)會(huì)了游泳,這,恐怕是我心中的叛逆之心才支撐我學(xué)會(huì)了游泳吧。但是,這件事也讓我悟出了一個(gè)道理:人生中會(huì)有許多挫折,但絕對(duì)不能就此喪失信心。有句話說(shuō)得好,“風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹!币舱怯辛烁鞣N磨礪,才能獲得成功吧!
生活高中作文15
今天我在沖果汁時(shí)找不到熱水。沒(méi)有熱水怎么會(huì)好喝?我埋怨的接了一些飲用水。水沒(méi)有那種使手感到熱的溫度,所以果汁自然沒(méi)有完全溶解。我端起杯子,輕輕的呷了一口,又酸又澀,完全沒(méi)有用熱水沖泡出來(lái)的那種口感。我看著杯子里的果汁,突然注意到杯底厚厚的一層還沒(méi)有被沖開(kāi)的果汁,于是我便小心翼翼的搖晃著杯子,想讓著酸澀的味道盡快消失,可是杯子里的水太滿了,怎么也搖不到杯底,無(wú)奈,我只好繼續(xù)品嘗那酸澀的味道。
隨著杯中水面的下降,果汁也開(kāi)始略帶一絲田塍味,還不錯(cuò),蠻香的。這是我想起剛才的工作,便又拿起杯子晃晃,杯里的果真隨著水流緩慢的上來(lái)了,我忍不住撮了一口,好濃的香橙味!于是我搖的更加起勁了。我邊喝邊搖,突然覺(jué)得這樣和要比用開(kāi)水沖的滿杯都是一個(gè)味的要好喝的多。雖然剛開(kāi)始是酸澀的,可是經(jīng)歷的酸澀多了,甜味便不請(qǐng)自來(lái)了,這不就是苦進(jìn)甘來(lái)嗎?如果用熱水沖開(kāi)的話,從頭到尾都是一個(gè)味道,恐怕就體會(huì)不到先苦后甜的美好滋味了吧。
其實(shí)我們的生活又何嘗不是這樣呢?如果我們一開(kāi)始就選擇一個(gè)方便 、舒適的生活環(huán)境,就算到死,生活也是平淡無(wú)味、 沒(méi)有起伏的;但如果一開(kāi)始為自己選擇的就是一條困難重重 、布滿荊棘的道路,我們才會(huì)為自己的最終目標(biāo)而努力奮斗。這樣的生活才是有價(jià)值的有意義的值得回味的。
我想起了別人的一句話:“我不愿祝你一翻風(fēng)順,因?yàn)闆](méi)有風(fēng)浪的人生是乏味的。能在枯澀后迎來(lái)甘甜才是值得回味的人生。 ”
我端起杯子,仰頭把最醇香的那口果汁一飲而盡......
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