碎片化的生活作文20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的碎片化的生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
碎片化的生活作文1
時(shí)代在變遷，科技在發(fā)展。人們都有了手機(jī)，正是因?yàn)榇�，我們總是�?huì)在做作業(yè)或工作的時(shí)候被電話和信息打斷，這讓我們放下手頭的工作去干另一件事情。就在這不知不覺中，我們的生活化成了一個(gè)個(gè)小小的碎片。
每天早晨，醒來的第一件事就是打開微信，看看誰發(fā)了信息，至少要十分鐘，才去胡亂的打理好自己，吃完早飯，匆匆的去上學(xué)。然而，在上學(xué)的路上我也不肯罷休，一定要拿出手機(jī)看些什么，不然總覺得少了些什么東西，讓我覺得很不安。
學(xué)校的生活看似是完整的，但它逐漸的也變成碎片化的。中午，本來想好好的做一會(huì)兒作業(yè)，但同學(xué)來找我，我們就聊了起來，我做一點(diǎn)作業(yè)再更她聊聊天，午休時(shí)間就這樣過去了，知道上課鈴打了，我才反應(yīng)過來。課上，我作著回家作業(yè)，為了彌補(bǔ)中午聊天浪費(fèi)的時(shí)間，差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)，雖然把作業(yè)收了起來，但腦袋里還想著剛才的題目，老師叫我回答問題，我一個(gè)字也說不出來，還是被罰站了。
終于放學(xué)了，回到家，就開始做作業(yè)。由于今天上課沒有認(rèn)真聽講，我趕快打開微信問同學(xué)今天的作業(yè)。在做作業(yè)的時(shí)候，我不斷的打開微信看有沒有回我，在看微信的同時(shí)順便打開游戲看看有什么獎(jiǎng)勵(lì)。30分鐘過去了，這才回想起還有一堆作業(yè)等著我去做。到了吃飯時(shí)間，做作業(yè)的時(shí)間又被打斷，吃飯的時(shí)候看電視，直到將這個(gè)節(jié)目看完為止，才去做作業(yè)。然而，我做作業(yè)的時(shí)間正在一點(diǎn)一點(diǎn)的流失。
作業(yè)做完了，在臨睡前，還要看手機(jī)，最后困得不行了才肯罷休。
我的一天就是這樣，是用一個(gè)個(gè)小碎片組成的。有人覺得干一件事情就要完完整整的做完，才能做好。但我覺得，碎片化的生活沒有什么不好，如果要成功，肯定不是一下子，那是要付出許多努力，而那些努力就像一個(gè)個(gè)碎片，慢慢的匯聚起來就成為了一張完整的圖。
當(dāng)然，我們也要好好利用碎片。魯迅說：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。我們可以利用這些擠出來的時(shí)間去干點(diǎn)別的，比如：做手工，去運(yùn)動(dòng)，做些自己的愛好，這樣我們就把這些時(shí)間利用上了，而不是雙休日再見打游戲，結(jié)果作業(yè)拖到周日晚上還沒做完。
碎片雖然是散落著的，但只要把這些碎片穿起來，將會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。
碎片化的生活作文2
如今，我們的生活是碎片化的。手機(jī)屏幕很小，每個(gè)人看一次手機(jī)的時(shí)間卻并不短。新的傳播方式，比如微博，微信，QQ篇幅都很短，我們打開手機(jī)先看看這個(gè)，再看看那個(gè)不會(huì)盯著一個(gè)東西，關(guān)注太久。這樣使得人們的注意力變得越來越短，讓我們很難有耐心去看完一本書，我們無法專心去干一件事，經(jīng)常這件事做了一半，又想到別的事就去做另外的事了。這也是讓我們生活變得越來越碎片化的重要原因之一。
如今，不管在哪里，地鐵上，公交車上，甚至在馬路上，都會(huì)看到“低頭族”在馬路上看著手機(jī)。他們看手機(jī)的時(shí)間并不是很長，時(shí)而也會(huì)抬頭看看路可是他們每隔很短的時(shí)間就要再看一次手機(jī)，一會(huì)兒又吃吃東西，過了一會(huì)兒想起什么事，又去做別的事了。在馬路上看手機(jī)本來就是一件非常不安全的事。而且這樣也會(huì)讓我們的注意力變得更加分散。
碎片化的閱讀也是一種非常不好的習(xí)慣。在手機(jī)上，電子書，網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行的不完整的，斷斷續(xù)續(xù)的閱讀，讓我們無法連貫思考。碎片化的閱讀，也跟現(xiàn)在的科技進(jìn)步，浮躁，求快的心理有著很大的關(guān)系。雖然說我們要多閱讀，要抓緊每日零碎的時(shí)間閱讀。例如上下學(xué)途中，午自修時(shí)，睡覺前。雖然我們抓緊時(shí)間閱讀，可是這種碎片化的閱讀方式對(duì)我們的好處并不大。
現(xiàn)在的學(xué)生，幾乎人人都有了智能手機(jī)。無論何時(shí)何地，都可以隨心所欲的上網(wǎng)。有的同學(xué)做一會(huì)兒作業(yè)就去上網(wǎng)看看，和同學(xué)聊聊天，然后再做一會(huì)兒作業(yè)，有去吃一點(diǎn)東西，原本一小時(shí)就能做完的作業(yè)如今做了兩個(gè)小時(shí)還沒完成。有的同學(xué)則是被爸爸媽媽報(bào)的興趣班所困擾。放學(xué)之后來不及寫作業(yè)。就去上這個(gè)上那個(gè)的生活被安排的妥妥帖帖，而且越來越細(xì)，生活就這樣被分的越來越碎片化了。
我認(rèn)為這樣碎片化的生活一直困擾著我們只不過是我們沒有察覺到而已。我們應(yīng)該更加合理的規(guī)劃好我們的生活。而不是讓它變得更加的細(xì)碎，碎片。我們應(yīng)該少看些手機(jī)，盡量集中注意力把一件事做完，再去做別的事。努力改善如今碎片化的生活，只有這樣我們才能從生活中學(xué)到更多的東西。
碎片化的生活作文3
如今的生活已經(jīng)和以往有了許多不同，科技的迅速發(fā)展，使我們的生活質(zhì)量也有了很大的提升，但同時(shí)，這也大大地加快了我們的生活節(jié)奏，從每天從一早就忙得到很晚，上學(xué)，上班，很少有多余的時(shí)間可以用來做自己喜歡的事，如看書、游玩，人們每天只有一點(diǎn)碎片化的時(shí)間可以利用，所以碎片化閱讀碎片化購物等隨之誕生。如今人們的生活被很多碎片化的內(nèi)容切分，在信息傳播進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代以后，碎片化逐漸成為中國社會(huì)傳播語境的一種形象性描述。
碎片化閱讀是以手機(jī)、電子書、網(wǎng)絡(luò)等電子終端為主要載體的碎片化閱讀，他的特點(diǎn)是閱讀模式不完整，斷斷續(xù)續(xù)。它有許多優(yōu)點(diǎn)，如它使得忙碌的人們可以隨時(shí)隨地地閱讀，在車上，休息時(shí)，不必局限于某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地方，碎片的閱讀能使人快速地從文章中吸取知識(shí)，獲得樂趣。碎片化的閱讀方式也大大節(jié)約了買書的時(shí)間和錢，想看哪本書，只要上網(wǎng)就行。
雖然碎片化閱讀有許多優(yōu)點(diǎn)，但它依然存有許多不足，碎片化的閱讀雖然節(jié)約了人們的時(shí)間，增加了閱讀，但大多數(shù)的閱讀都是比較淺的閱讀，因?yàn)殚喿x過快，使得人們對(duì)文章的內(nèi)容沒有深度的思考，他們只理解了文章的表層的意義，這使得閱讀缺乏質(zhì)量，對(duì)自己的幫助不大，所以有些學(xué)者提倡讀傳統(tǒng)的紙質(zhì)書本，提倡深度閱讀，所以要使自己的閱讀有質(zhì)量就要把碎片化閱讀與深度閱讀結(jié)合起來。當(dāng)時(shí)間很短的時(shí)候，可以碎片化閱讀，當(dāng)有時(shí)間時(shí)應(yīng)當(dāng)深度閱讀。
和碎片化閱讀極其相似的如碎片化購物，它使得人們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)可以通過網(wǎng)上，快速地購買自己喜愛的商品，既省時(shí)間又節(jié)約了精力，又能快速買到好的東西，再也不用擔(dān)心沒有時(shí)間去購物。
這些碎片化的產(chǎn)物離不開我們生活的碎片化以及科技的高度發(fā)達(dá)，而他們也使我們的生活更加地方便，自由。碎片化的閱讀使我們擺脫了時(shí)間、空間的局限，使我們隨時(shí)隨地可以翻開一本書，開始閱讀。碎片化的購物使我們可以隨時(shí)隨地購物，它們使我們的生活更豐富。
碎片化的生活是適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，在我們忙碌的生活中，沒有太多多余的時(shí)間，所以只能利用一些碎片化時(shí)間來做自己想做的事，雖然碎片化的生活方式也有很多不足，但它使我們?cè)谒槠臅r(shí)間里有更多的選擇，它讓我們的生活更多樣化。
碎片化的生活作文4
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)愈發(fā)迅速的發(fā)展，在這個(gè)信息化的時(shí)代，人們的生活大多已經(jīng)離不開手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，再加上互聯(lián)網(wǎng)的連接使人們隨時(shí)隨地都能獲取他們想要的信息。于是，我們的生活就變得“碎片化”了起來。
碎片化的生活具體來說就是人們將從前集中一段時(shí)間做的事分散開來做，例如在吃早飯或者上班上學(xué)路上利用手機(jī)查看新聞，在下班放學(xué)路上拿出耳機(jī)邊走邊聽音樂，閑著的時(shí)候偶爾翻幾頁書，心血來潮時(shí)又去網(wǎng)上清清自己的購物車這些事在以前互聯(lián)網(wǎng)還不發(fā)達(dá)的時(shí)候人們都會(huì)有專門的時(shí)間去做，而現(xiàn)在隨時(shí)隨地都能做。那么，進(jìn)步總是伴隨著新出現(xiàn)的問題，如此碎片化的生活對(duì)我們到底是有益還是有害呢？
一枚硬幣總有正面和反面，就如任何一件事總有它的好處和壞處一樣，有益的方面是顯而易見的而有害之處可能就是潛移默化影響著我們的。碎片化的生活有個(gè)很顯而易見的好處就是它節(jié)約了我們的時(shí)間，我們不再需要花大把時(shí)間只做一件事情，這不僅浪費(fèi)時(shí)間而且有時(shí)效率也不是很高。而在互聯(lián)網(wǎng)和電子產(chǎn)品出現(xiàn)將我們的生活碎片化了以后，我們可以利用閑暇時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)完成一些事情，例如以前每隔一段時(shí)間的購物現(xiàn)在可以直接通過手機(jī)應(yīng)用下單購買，以前要特地出門花時(shí)間買菜或者買便當(dāng)現(xiàn)在只需要通過網(wǎng)上叫外賣而且在等待的時(shí)間里還可以繼續(xù)自己的工作，諸如此類的事情還有很多。因此在這些瑣事之外，我們有了更多的時(shí)間來完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)或者工作任務(wù)。
然而，有好的也總有壞的，我認(rèn)為碎片化的生活在節(jié)約一個(gè)人時(shí)間的同時(shí)也幫助養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，例如不能集中注意力。對(duì)學(xué)生來說，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了這樣碎片化的生活，所以學(xué)習(xí)也漸漸的有了碎片化的傾向，有些學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)突然想到其他事情而暫時(shí)放下手頭的書本轉(zhuǎn)而做其他事情，過了一會(huì)兒才回來學(xué)習(xí)，這對(duì)學(xué)生來說是個(gè)大忌。學(xué)習(xí)累了可以休息，但是不能總是因?yàn)閯e的東西打斷學(xué)習(xí)，否則不僅降低學(xué)習(xí)效率，別的事情也做不好。對(duì)上班的人來說工作的時(shí)候分心也會(huì)導(dǎo)致工作效率下降，還會(huì)給上司留下一個(gè)不思進(jìn)取的壞印象。所以，在享受互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的好處的同時(shí)，在享受碎片化生活的同時(shí)，我們應(yīng)該保留以前好的習(xí)慣，從而盡量避免由于碎片化帶來的負(fù)面影響。
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，生活不斷進(jìn)步著也不斷改變著，當(dāng)我們遇上碎片化的生活時(shí)，可以享受它但不能過分依賴它。
碎片化的生活作文5
當(dāng)今，我們的生活已經(jīng)被碎片化了。還記得我一兩年級(jí)的時(shí)候，回家做完作業(yè)，我就會(huì)坐在椅子上，捧起一本書，津津有味地看起來。可是現(xiàn)在，手機(jī)上的游戲，電子書，視頻，讓我感到書本的枯燥，于是放下了手中的書本，拿起手機(jī)看起了沒有買過的書�，F(xiàn)在，微信，QQ，派派等社交軟件也取代了我們的書信。讓我們可以隨時(shí)隨地和別人聊天、視頻。去了一個(gè)陌生的地方，在軟件上輕輕一點(diǎn)，馬上能看到路線規(guī)劃，當(dāng)?shù)靥鞖猓苓叢蛷d和酒店等等�，F(xiàn)在的我們，在淘寶、天貓、京東購物已經(jīng)是常態(tài)，衣服、鞋子、書籍，甚至家具和菜肴都能購買，一家人出去熱熱鬧鬧逛街購物幾乎沒有必要。想看電視，打開百度，愛奇藝馬上可以瀏覽最新的電視電影
以前周末，我總是和爸爸媽媽一起去超市購物，開開心心邊逛邊聊。買好后爸爸媽媽拿大購物袋，我也會(huì)搶著拿點(diǎn)自己能拿得動(dòng)的東西，一家三口高高興興回家�？涩F(xiàn)在，家里缺什么，媽媽也不帶我去超市了，她手機(jī)京東直接點(diǎn)點(diǎn)就買好了。我也就再也享受不到一家三口逛超市的樂趣了，心里難免會(huì)有一些小失落。
以前昨完作業(yè)的晚上，媽媽會(huì)和我玩方格游戲、你畫我猜，數(shù)獨(dú)等游戲�？墒乾F(xiàn)在呢，媽媽只顧著聊微信，刷微博，再也抽不出時(shí)間陪我玩互動(dòng)游戲了。爸爸也是如此，躺在沙發(fā)上玩游戲可以玩一個(gè)晚上。我在課余時(shí)間也想著能玩玩游戲，和朋友聊聊微信。不知不覺中，家的溫暖離我們漸行漸遠(yuǎn)。
碎片化的生活有利也有弊。利是我們現(xiàn)在可以足不出戶知道自己想要了解的一切東西。不需要捧著一本又厚又重的書翻來翻去。一個(gè)輕便、小巧的手機(jī)能讀任何你想讀的書。與朋友交流方便了，手機(jī)接通就能說話，包括視頻聊天，遠(yuǎn)在天涯就像近在眼前。弊的是，每次讀書的時(shí)候遇到事情就停下來，下次再打開手機(jī)也不記得以前讀過的內(nèi)容了，也不去關(guān)心了。網(wǎng)絡(luò)上的新聞千奇百怪，沒有經(jīng)過證實(shí)的我們也無從辨別真假。碎片化的搜索，讓我們不止一次地忘了一些字怎么寫，各種的輸入法逐漸讓我們離中國博大精深的漢字越來越遠(yuǎn)。
碎片化的生活也許會(huì)帶給我們便捷，但是它的弊端造成的后果不堪設(shè)想。所以我們一定不能淹沒在碎片化的世界中。
碎片化的生活作文6
假如你去問一個(gè)老年人以前的生活方式，他（她）可能回答：早早地起床，吃完早飯騎著通過自己的努力買來的第一輛自行車，去工廠里勤勤懇懇地工作一天后，回到家，讀讀書，看看報(bào)，一天就這樣平淡無味的過去了�？赡茉谀莻�(gè)時(shí)候，大部分人都是這樣的。
如今，物聯(lián)網(wǎng)充斥著我們的生活，現(xiàn)在一個(gè)年輕人的生活不像以前那么乏味。早上醒來，關(guān)掉手機(jī)鬧鐘，一般看手機(jī)，一遍草草地解決，開車去上班，在車上戴耳機(jī)聽音樂，或者聽聽收音機(jī)。有了互聯(lián)網(wǎng)后，人們的生活真的改變了許多，我們可以足不出戶買上自己想要的東西，可以不出國門了解其他國家的訊息。QQ，微信可以讓人們跨越距離的障礙就能見到彼此。出門甚至可以不帶現(xiàn)金，你只需要帶一部智能手機(jī)，你可以憑著這部手機(jī)在外面吃喝玩樂。這就是碎片化的生活。
這樣的生活真的只會(huì)給人們帶來便利嗎？答案顯然是“不”。網(wǎng)絡(luò)是有弊端的，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，人與人正面交流的機(jī)會(huì)越來越少，取而代之的是QQ，微信上的一段一段方方正正的文字，沒有人情味。人與人只見的關(guān)系會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)，這樣下去，整個(gè)社會(huì)就只有一個(gè)個(gè)單立的個(gè)體。沒有人會(huì)關(guān)心這個(gè)社會(huì)。這就是網(wǎng)絡(luò)的一大弊端。
現(xiàn)在，青少年也開始習(xí)慣用網(wǎng)絡(luò)。越來越多的孩子能輕松的使用互聯(lián)網(wǎng)，甚至是幼兒園的孩子，他們也會(huì)用父母的手機(jī)打游戲。前不久就有很多新聞在報(bào)道說，十幾歲的孩子用父母的手機(jī)玩游戲，直播平臺(tái)上話費(fèi)巨額錢款，就連父母也承擔(dān)不起。越來越多的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這也可能導(dǎo)致部分青少年在不正確的道路上越走越遠(yuǎn)，甚至達(dá)到無法挽回的地步，這一切的后果又是有誰來承擔(dān)，當(dāng)然不可能是網(wǎng)絡(luò)，而是他們自己。
如果有一天，這個(gè)世界的手機(jī)、電視、電腦等所有的電子產(chǎn)品全部消失，那人們會(huì)怎樣生活呢？那簡直無法想象，可能有些人會(huì)瘋掉吧，因?yàn)楝F(xiàn)在的人們已經(jīng)太過依賴網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)開始支配人們的時(shí)間，并不是說網(wǎng)絡(luò)不好，但如果真的說，所有人都活在網(wǎng)絡(luò)世界里，那將會(huì)是那么可怕！
偶見你，這樣一個(gè)碎片化生活，我們到底應(yīng)該是快樂還是悲傷。
碎片化的生活作文7
當(dāng)今社會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，再不需要用到寫信，更不需要飛鴿傳書，但同時(shí)，人們的生活也被分割成一塊一塊的碎片，縱然這些碎片永遠(yuǎn)無法碰撞在一起，但有人說過“縱然我們無法去改變一個(gè)城鎮(zhèn)乃至世界的發(fā)展，我們也要學(xué)會(huì)去適應(yīng)它。所以要學(xué)會(huì)利用碎片化的生活，讓它為自己所用�！�
其實(shí)在我看來利用碎片化生活很簡單，因?yàn)樗槠钜彩巧�，包括人們所熟知的碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀
可以先說說時(shí)間，自從智能手機(jī)的問世，我們不論是在公交車上，地鐵上，排隊(duì)買早餐時(shí)，火車站等候列車時(shí)，公司下班時(shí)的門口，甚至學(xué)校放學(xué)時(shí)的校門，我們的身邊多了一群“低頭族”。事實(shí)上當(dāng)你打開手機(jī)刷微博、微信的時(shí)間，根本不是所謂的碎片化時(shí)間，只是因?yàn)闆]有去管理好，比如你可以背背英語單詞、看看小說等等充實(shí)自己；總之是要做對(duì)自己有益的事情，當(dāng)然，我并沒有否認(rèn)微信微博的作用，真相反，我對(duì)這個(gè)工具充滿了好感，它可以讓人互相交流與千里之外。但不能把這個(gè)當(dāng)成一種習(xí)慣，就比如說我和張三同學(xué)一起玩的時(shí)候，卻在和李四在微信上聊得不可開交，被張三當(dāng)場發(fā)現(xiàn)。這無疑是一副很嘲諷的畫面，應(yīng)該一般人都不想見到，可現(xiàn)在的大多是人便是如此，只不過“張三”并沒有揭穿你罷了。
再可以講講閱讀，以前的閱讀方式只有讀紙質(zhì)書，而現(xiàn)在的人們更多是在手機(jī)上閱讀，紙質(zhì)書籍正在蛻變成明日黃花，不少實(shí)體書店關(guān)閉或?yàn)l臨倒閉，圖書館門可羅雀。網(wǎng)絡(luò)雖然可以帶來閱讀的便利，但更多的人上網(wǎng)閱讀，讀的不是學(xué)術(shù)知識(shí)，不是思想爭鳴，而是娛樂、網(wǎng)絡(luò)小說、只言片語。這種碎片化的閱讀，終究是無用的應(yīng)為它所帶來的也不過是碎片化知識(shí)罷了。當(dāng)然碎片化時(shí)間的閱讀不全沒有好處，他最大的好處便是利用了的時(shí)間不過是那么無數(shù)個(gè)一兩分鐘罷了。讀書，其實(shí)不論是網(wǎng)絡(luò)上或是紙質(zhì)書，都要用心，不能浮躁，網(wǎng)絡(luò)書是一種科技，紙質(zhì)書是一種情懷。方法很多，但最終取決于自己。
除了時(shí)間和閱讀的碎片化，還有碎片化的購物、碎片化的社交等等。
我寫這篇文章不是為了批判電子產(chǎn)品，而是為了說清互聯(lián)網(wǎng)引發(fā)的問題碎片化生活的利弊。碎片化生活不是所謂的“毒藥”，也不是所謂的“良方”。只是一種生活的方式，但真正的生活怎么過，還是要取決于自己呀！
碎片化的生活作文8
在信息科技極為發(fā)達(dá)的今天，生活已被碎片化。碎片化的購物，碎片化的用餐，碎片化的任何東西
我媽媽是個(gè)70后，她小時(shí)候，科技還沒有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，很多事都要用人力去做，不但費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而且效率很低。
一天，媽媽回到家，就連作業(yè)都來不及做，馬上放下書包，開始做飯。媽媽切切這個(gè)，燒燒那個(gè)忙了一個(gè)鐘點(diǎn)，才把無味的不放鹽和味精的菜端上了餐桌。
“吱啦”那扇破舊的門開了，外公外婆走了進(jìn)來。一家三口坐了下來，沉默地吃起了晚飯。吃完飯，媽媽那雙嬌嫩的手又浸在了刺骨的冰水里，洗著碗碟；外婆踩著“吱嘎吱嘎”響的縫紉機(jī)，在縫一件打滿補(bǔ)丁的衣服；外公在磨著鐮刀，準(zhǔn)備收割莊稼。
媽媽剛剛洗完碗，就趕快奔出了門。在那條古老而又深邃的巷子里，已經(jīng)有一群小孩唱著歌謠，玩跳皮筋，踢香煙殼了。
晚上，媽媽拖著疲憊的身軀，回到了家。
夜深人靜，唯有媽媽家點(diǎn)亮著一盞小油燈，有一個(gè)扎著小辮的女孩低著頭，寫著作業(yè)。
三兩分鐘后，媽媽開始洗澡用為數(shù)不多的臉盆里的冷水洗。又是三兩分鐘后，媽媽躺上了炕，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
20年以后的如今，生活著我的21世紀(jì)的上海，是一個(gè)科技極為發(fā)達(dá)的城市，在這座城市里，幾乎所有的事都是自動(dòng)化的，不需要你操心的。
一天回到家，我沒有任何負(fù)擔(dān)不用我做家務(wù)掃地，機(jī)器人搞定；晚餐點(diǎn)個(gè)外賣就行。我馬上做完了回家作業(yè)，這時(shí)，一桌豐盛的筵席已經(jīng)送到了我的家門。
吃完飯，那些塑料餐盒嗯，做件好事吧。我把它們一一洗干凈，就可以再次利用啦！
我躺在沙發(fā)上，拿出手機(jī)，直接在家就和小伙伴一起聯(lián)機(jī)打游戲了。
打完游戲，已經(jīng)是7點(diǎn)半了。我伸了個(gè)懶腰，打開“騰訊新聞”，關(guān)心一下天下大事。隨后，我把手機(jī)關(guān)掉，閃進(jìn)了浴室，痛痛快快地洗了個(gè)熱水澡，穿上寬松而又舒適的睡袍，躺在柔軟的床上慢慢睡著了。作為一個(gè)21世紀(jì)的00后，我應(yīng)該知足了，因?yàn)檫@么多的科學(xué)家給我們創(chuàng)造了這么好的條件與這么便利的生活。同時(shí)，我也要敬佩那些熬過艱苦歲月的長輩們！
碎片化的生活作文9
生活的點(diǎn)滴一片片的交織在了一起，組成了一幅豐富而又美好的畫面。我笑著搖了搖頭，手指輕輕劃過畫紙：“這樣，太沒有創(chuàng)新了”�，F(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，這些淳樸的舊東西早已不應(yīng)該在這世界上存在了啊！素手一揚(yáng)，另一幅“畫”便已落入了我的手掌�！斑@哪是畫，分明是一片又一片零碎的拼圖啊”。下面有人終于忍不住，小聲議論道“這才對(duì)嘛！”我伸出了手，將拼圖打亂，再打亂
時(shí)間飛躍到了半年前，我來到了熙攘繁華的大街，在這人潮擁擠的街邊，卻有著一家被樹蔭遮住的咖啡店，與這里的環(huán)境顯得格格不入，它清雅而又幽靜。我推門進(jìn)入了咖啡店，見到了許許多多正在用電腦辦公的白領(lǐng)，我也想起了前幾天作者更新了我最愛看的連載小說，急忙拿出手機(jī)看了起來�！岸ｂ彙笨粗粗�，一條QQ消息的提醒出新在了我的手機(jī)上，我查看后快速的回了幾句話，卻在騰訊新聞中看見了一篇自己感興趣的新聞。慢慢往下劃，很快便看見了熱評(píng)，我仔細(xì)的閱讀起來
看完了第一個(gè)熱評(píng)，我覺得他講的很有道理，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨手為他點(diǎn)了個(gè)贊，使他的評(píng)論能讓更多人看見。繼續(xù)瀏覽第二個(gè)熱評(píng)，這個(gè)人持著和第一個(gè)熱評(píng)完全相反的觀點(diǎn)。我閱讀了一遍，覺得他說的也不無道理，但我還是更偏向于第一個(gè)熱評(píng)的觀點(diǎn)�？戳丝吹谌齻�(gè)熱評(píng)，是支持第二個(gè)熱評(píng)的觀點(diǎn)的。我覺得好像我剛才的認(rèn)知是錯(cuò)誤的，逐漸開始變得不相信自己，變得猶豫，又多閱讀了幾個(gè)熱評(píng)，我似乎也接受了第二個(gè)熱評(píng)的觀點(diǎn)，甚至變得有些抗拒第一個(gè)熱評(píng)的觀點(diǎn)了，我到底是怎么了？
放下了手機(jī)，我拿出作業(yè)快速地寫了起來，手機(jī)隔一會(huì)兒便會(huì)響起QQ的提示音，我也時(shí)不時(shí)地回復(fù)著好友的消息，就這樣，時(shí)間以可觀的速度飛快地流逝著，天逐漸變得灰暗，暮色越發(fā)濃了，黃昏邁著輕盈的步子悄悄走來了。一天，就這樣過去了。我看見，那些白領(lǐng)都還沒走，心中一股說不出的滋味彌漫了開來，麻木，仿徨，又可能早已習(xí)慣了這樣的生活。形單影只地走在凄清的街道上，這里，已經(jīng)不復(fù)上午的熱鬧了，人們都回家看電腦，放松娛樂去了，我慢慢踱步回到了家中
這個(gè)時(shí)代，科技越來越高，但生活也越來越碎片化。這種生活方式讓我們能夠更好的利用瑣碎的時(shí)間，但我也希望人們不要喪失自己最初的思想以及不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)也是有危害性的。
碎片化的生活作文10
碎片化的生活是什么？這其實(shí)就是利用工作學(xué)習(xí)之余的時(shí)間來做一些其它的事。
每個(gè)人利用這些碎片時(shí)間的方式都不一樣。在地鐵上常能看見人們?cè)谑褂檬謾C(jī)。下課時(shí)間也往往能看到有些同學(xué)在看自己的書。在家做完作業(yè)的時(shí)候我們的選擇往往是看書或是看電視。
每個(gè)人對(duì)這些碎片時(shí)間的安排都不一樣。貪玩游戲的可能就會(huì)抱著電腦手機(jī)過日子；熱愛學(xué)習(xí)的就會(huì)與課本和輔導(dǎo)書共度空閑時(shí)光；手工愛好者則是竟可能利用時(shí)間來完成手工創(chuàng)作�？梢哉f對(duì)碎片時(shí)間的利用方式是多種多樣的。
隨著手機(jī)的發(fā)明，生活的碎片化逐漸變?yōu)橐环N常態(tài)：當(dāng)你回家的時(shí)候，也許能看到爸媽拿著手機(jī)看小說、上微信，奶奶爺爺抱著手機(jī)看小孫子小孫女的照片，而你做完作業(yè)就直奔你放在桌上的手機(jī)。如今手機(jī)成為大多數(shù)人的“朋友”，幾乎是寸步不離身，只要一空閑下來就拿起手機(jī)刷QQ、微信，就是回家途中也不“浪費(fèi)時(shí)間”。就連還在上幼兒園的小朋友也是抱著手機(jī)平板過日子。
這么不恰當(dāng)?shù)乩盟槠瑫r(shí)間必定會(huì)帶來一些后遺癥，比如不再適應(yīng)正常的讀書方式。所以我們必須學(xué)會(huì)正確利用碎片時(shí)間，讓它們給我們帶來幫助而不是壞處。
讀書就是一種不錯(cuò)的選擇。平時(shí)沒時(shí)間讀書，就抓住這幾分鐘的乘車時(shí)間來讀。高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”可是很有道理的。從書中我們不僅能汲取知識(shí)，還能拓寬我們的視野，使我們看的更長遠(yuǎn)。
如果略有困意，也可以趁著乘車時(shí)間休息一下，保證自己不會(huì)被瞌睡蟲打倒。
如果是面臨升學(xué)壓力的初三高三學(xué)子們，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)才是最好的選擇。在中考高考面前，無論多少的復(fù)習(xí)時(shí)間都會(huì)顯得不夠。所以對(duì)于他們，比起在手機(jī)上和朋友來一局《王者榮耀》，還不如拿出筆記來復(fù)習(xí)。
如果是立志于寫作繪畫的人，這一點(diǎn)空閑也可以是靈感來源。細(xì)心觀察身邊的事物，會(huì)給我們的創(chuàng)作帶來意想不到的好處。
如果能恰當(dāng)利用好生活中的碎片時(shí)間，我們能得到的好處絕不會(huì)少。所以就從今天開始，放下手機(jī)，試著好好利用這點(diǎn)破碎時(shí)間，使我們碎片化的生活變得更加充實(shí)。
碎片化的生活作文11
我們生活在一個(gè)高科技的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代中，我們的生活逐漸被碎片化了：碎片化的學(xué)習(xí)、碎片化的交流
周末的早晨，我早早地醒來，抽出一點(diǎn)時(shí)間興致勃勃地從書店里買來一本我期待已久的書。我開心地飛奔回家，趁著周末的一點(diǎn)時(shí)間在讀書，但我剛讀了兩三頁，就被催著去上奧數(shù)課。好不容易上完了課，吃飯前，我又想讀書，但媽媽說我為了不要打擾別人午睡，我要先練半個(gè)小時(shí)鋼琴，我只好依依不舍地放下書，去練鋼琴。我練完鋼琴，吃完飯，等到所有人都午休了，心想：這下總可以好好看書了，誰知我剛拿起書看了幾頁，可能是昨天作業(yè)寫得太晚的原因，我竟迷迷糊糊的睡著了。在睡夢(mèng)中，我回到了從前，我拿著我心愛的書，開心地在樹蔭下讀著，我從早讀到晚，一個(gè)人也沒有打擾我，直到我把最后一頁讀完，我才心滿意足地去睡覺了。這時(shí)，響起了一陣急促的電話鈴聲，把我從夢(mèng)中吵醒：“什么電話呀，真討厭！”我接起電話，原來是我和伙伴約好去踢足球的時(shí)間到了，我急忙換好衣服，便和伙伴們?nèi)ネ媪恕?/p>
等我回到家，已經(jīng)是傍晚了，吃完飯，洗完澡，差不多可以睡覺了。我看了一眼只讀了十頁不到的書，心里十分沮喪，媽媽看見了我一副不開心的樣子，便問我怎么回事。我回答說：“今天我買了一本書，但我卻找不出任何時(shí)間看。”媽媽也說：“是啊，現(xiàn)在生活都被碎片化了，不可能專心地去做一件事了，但我們要適應(yīng)這樣的狀態(tài)，而不是去抱怨它�！眿寢屩钢龝苌系囊慌艜f：“這是我一個(gè)月讀過的書�！薄安豢赡�！”我驚呼，她每天要上班，要看管我和弟弟，我都沒時(shí)間看書，她怎么會(huì)有什么時(shí)間看書呢？媽媽回答說：“每天早上乘地鐵時(shí)可以看；午飯吃快一點(diǎn)，午休時(shí)間就能看書；晚上把弟弟哄睡著后也可以看書，我的時(shí)間就是這樣擠出來了�！痹瓉硎沁@樣，所以，我想要有自己的看書時(shí)間，也得這樣“擠”時(shí)間，也就是要更有效地利用時(shí)間，提高做事的效率，我暗暗下定決心，以后要好好規(guī)劃自己的時(shí)間，提高作業(yè)的準(zhǔn)確率，不再浪費(fèi)時(shí)間在訂正補(bǔ)錯(cuò)上，上課認(rèn)真聽講，課后高效復(fù)習(xí)只有變成了時(shí)間的主人而不是被時(shí)間推著跑，那么我才會(huì)有屬于自己的時(shí)間去做自己喜歡的事。
世界上有很多不公平的事，但唯一公平的是每個(gè)人的時(shí)間，每個(gè)人每天的時(shí)間都是二十四小時(shí)，只有合理地安排時(shí)間，才可以高效地完成更多的事情。
碎片化的生活作文12
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)像是一列快車，加速著我們邁進(jìn)未來的腳步，引領(lǐng)著我們走向瞬息萬變的大千世界。
清晨陽光從窗子灑入屋子里，我從床上懶洋洋的爬起來，換好衣服，插上耳機(jī)，戴上帽子，吃好早飯，耳機(jī)那頭的重低音讓自己從朦朧中拉回了完全現(xiàn)實(shí)和清醒的世界。坐公交時(shí)我沉浸在優(yōu)美的音樂聲中，四周的人門也個(gè)個(gè)都是低頭族，拿著手機(jī)目不轉(zhuǎn)睛，原本因是歡快吵鬧的公交一下子變的特別安靜。上好補(bǔ)課班已室晚上，孩子們都已回家，我也理好了書包下樓，走時(shí)和值班的人打招呼，那人卻不理我，仔細(xì)一看，原來在聽歌上網(wǎng)，我有點(diǎn)小失落，匆匆回到了家里�；丶視r(shí)父母也在玩手機(jī)好一會(huì)才注意到我。洗好澡，躺在床上，我不禁開始深思。有多久了，我們已沒能完完整整地讀完一本紙質(zhì)書了？我們已然不能想象，作為一個(gè)生活在都市的現(xiàn)代人，如果有一天，突然沒了手機(jī)，沒了電腦，沒了電視，也沒了報(bào)紙，我們的生活將會(huì)變成什么樣？
在我們現(xiàn)今這個(gè)書籍、知識(shí)、信息都極大豐富的年代中，會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象，到底是怎么了？我們選擇封閉自己，躲進(jìn)自己愿意且能夠接受的微小領(lǐng)域，成了最貧瘠的人。就拿前段時(shí)間《中國漢字聽寫大會(huì)》在網(wǎng)絡(luò)上引起巨大反響這件事來說，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，人們“提筆忘字”的情況也越來越多。各式各樣的輸入法幾乎代替了寫字，令人們覺得好像手寫字也不再像以前那樣舉足輕重了，也便忘卻了“顯得不那么重要”的漢字書寫方式。我們?cè)诮ㄔ焱昝郎畹娜松飞�，卻仿佛無形中丟失了幸福的能力！我們可能連安靜地呆一個(gè)下午，研讀一本書的耐心也沒有；我們?cè)谧非筘?cái)富和人身自由的路上，卻一步步作繭自縛、“負(fù)能量”得不行；我們?cè)僖哺惺懿坏降却�、期盼帶來的愉悅和滿足感，我們崇尚當(dāng)下兌現(xiàn)
伴隨這個(gè)疑問，我久久不能入睡，我們已被電子產(chǎn)品和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)異化，我們的生活也分裂為更多的碎片。我們已經(jīng)被碎片化的生活控制，但我相信，只要我們能多控制自己，多出去走走，多和人交流，我們一定會(huì)成為碎片化生活的主宰。不久我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
碎片化的生活作文13
我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)變得越來越碎片化了。我們可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)碎片化的時(shí)間。這些時(shí)間看起來很少，微不足道，但他們卻像拼圖一樣，當(dāng)它們一片一片拼在一起時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)一幅龐大的畫面。
我還記得，升上初二以后，媽媽就經(jīng)常對(duì)我說：你每天都要抽空背背英語單詞呀，背單詞對(duì)學(xué)習(xí)英語有著很大的作用。我嘴里答應(yīng)著，心里卻毫不在意，心想：一。背單詞真的會(huì)很有用嗎？二。每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，就快要睡覺了，秉著一定要睡眠很充足的想法，好像沒有什么剩余的時(shí)間了再去背單詞了。因此，我對(duì)媽媽的話一直都屬于左耳聽進(jìn)去了，就會(huì)馬上從右耳出來這種情況。
這樣子的情況持續(xù)了很久，直到那次期中考試。一向自以為英語不錯(cuò)的我，卻得了一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)，使我的總分一下就低了很多。放學(xué)后，我懷著低落的心情，揣著那張沉甸甸的英語卷子走在回家的路上。風(fēng)在耳邊刷刷的吹過，順便卷走了那一片片枯黃了的樹葉。不知如何形容那時(shí)的心情，是失落，疑惑，還是懊悔呢？這時(shí)，我想到媽媽那句：要抽空背背英語單詞。抽空嗎，的確，只要找找，就一定會(huì)找到時(shí)間吧，碎片化的時(shí)間。最終，我決定不再用沒時(shí)間，沒作用的理由來搪塞自己，我決定要利用好那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間。
經(jīng)過一些天的觀察，我漸漸發(fā)現(xiàn)的確有很多碎片化的時(shí)間可以利用，例如：上學(xué)路上乘車的十幾分鐘時(shí)間，午休時(shí)無事可做的十幾分鐘時(shí)間，晚上抓緊時(shí)間做作業(yè)擠出來的十幾分鐘，等等即使這些時(shí)間看起來不是很長，但是這些碎片的時(shí)間也足以讓我背幾十分鐘的英語單詞了。一天天過去了，我都努力的堅(jiān)持下來了，即使有時(shí)候想要放棄，但一想到將浪費(fèi)的碎片化時(shí)間，和自己的英語成績，我就打消了放棄的念頭，重新拿起了詞匯手冊(cè)，又重新開始了漫長的背誦之旅。
終于，功夫不負(fù)有心人，期終考試，我的英語分?jǐn)?shù)終于達(dá)到了自己滿意的程度。這時(shí)，我才意識(shí)到了，就是那些碎片化的時(shí)間給我?guī)砹司薮蟮氖斋@，我以后也一定要好好珍惜那些碎片化的時(shí)間。
我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)出現(xiàn)了越來越多的碎片化時(shí)間了，這些時(shí)間看起來什么都做不了，但是假如把它們合起來就會(huì)發(fā)現(xiàn)，利用這些時(shí)間就可以做成好多好多事情，就像是滴水穿石一樣，所以我們要利用好這些碎片化的時(shí)間，過好這碎片化的'生活。
碎片化的生活作文14
現(xiàn)今社會(huì)，人們的生活已經(jīng)漸漸的被電腦，手機(jī)，平板等高科技產(chǎn)品給取代，百分之一百的人里面的人有90%的人使用互聯(lián)網(wǎng)。互聯(lián)網(wǎng)是一種能夠使人上癮的東西，能夠讓人對(duì)它產(chǎn)生依賴性。我們?cè)景察o的社會(huì)變得像一塊塊碎片一樣。
不管是在公交車上，地鐵上，還是人行道上等某些公共場合等，都會(huì)看到不同的人捧著手機(jī)，出神入畫到什么境界呢？有的會(huì)坐過站，有的走著走著撞到什么東西等，結(jié)果為難的還是自己。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成了人們必不可少的東西，如果沒有它，人們會(huì)覺得很無聊，因?yàn)橥现惶斓钠v回到家后，手機(jī)可能是唯一能滿足人們的需求。如果沒有互聯(lián)網(wǎng)，就不可能會(huì)有現(xiàn)在的社會(huì)。有些人們會(huì)像吸毒一樣，過多的去依賴與聯(lián)網(wǎng)，好像沒有互聯(lián)網(wǎng)他就不能活了一樣。
最近的這幾年來，不斷會(huì)有高科技互聯(lián)網(wǎng)的東西出現(xiàn)，比如：在手機(jī)上就能看書，足不出戶就能買到自己想要的東西，購買東西直接用手機(jī)掃下二維碼，就能自動(dòng)付款，等等。雖然現(xiàn)在有些東西還看不出來它有多是高科技，但是等到10年20年甚至50年過后，所有的東西都會(huì)是高科技的，比如說現(xiàn)在已經(jīng)在研究的共享汽車，它是一種全新的自動(dòng)駕駛車子，只要你上車后輸入你要去哪里，他就會(huì)自動(dòng)帶你去。
如果想要走出這樣破碎的世界，也不是沒有辦法，在時(shí)間充裕的情況下，可以選擇出門去散散步，讓自己放松一點(diǎn)。眺望遠(yuǎn)方，讓疲憊的眼睛能夠放松下來。或者是做一些運(yùn)動(dòng)。但是由于有些人們都自控能力太差從“碎片化的生活”里分離的時(shí)間十分稀少。
我經(jīng)常會(huì)被這些碎片的時(shí)間給打擾到，早上起來第一件事看看手機(jī)，放學(xué)后急匆匆的趕到家，再是看看手機(jī)里有沒有什么信息是值得我去討論的，基本上每天放學(xué)后都會(huì)有同學(xué)在聊天，看著他們聊的熱火朝天，我想順便滿足下自己就加入進(jìn)去，想著只聊半個(gè)小時(shí)，誰知道一聊就是一個(gè)半小時(shí)，我的作業(yè)卻連動(dòng)也沒動(dòng)。可以想象到，我的時(shí)間都是被這些碎片化給掌控著。如果說讓我們一天24小時(shí)都處在一個(gè)完全不用這些電子產(chǎn)品的狀態(tài)下，肯定是不行的。我覺得我們應(yīng)該合理分配好時(shí)間，什么時(shí)間做這個(gè)，什么時(shí)間做那個(gè)等，學(xué)會(huì)去掌控這些破碎化的時(shí)間。為何不去嘗試著做一下呢？
時(shí)間一分一秒的流逝，我們?cè)谙蛑槠氖澜缜斑M(jìn)著，我們一定要學(xué)會(huì)利用碎片化的時(shí)間，哪怕是一分鐘，哪怕是半分鐘，只要我們不再被碎片化的世界掌控著，我們的世界就會(huì)更加美好，更加燦爛！
碎片化的生活作文15
伴隨著科技的發(fā)展，這個(gè)世界開始變得信息化，同時(shí)也開始變得支離破碎，破碎的時(shí)間，破碎的工作，破碎的交流，破碎的閱讀比如當(dāng)你閱讀時(shí)打來的一個(gè)電話，使你閱讀的專注被打破；比如你僅僅憑借書名而決定是否閱讀。這一切都使得我們變得浮躁，易分心。因此，我們應(yīng)該解除碎片化的生活。
學(xué)會(huì)惜時(shí)。魯迅先生曾經(jīng)說過，時(shí)間是海綿里的水，如果去擠就一定會(huì)有的，大家或許都會(huì)說碎片化的生活就一定是社會(huì)發(fā)展而帶來的作用，可卻沒有人去想想自己的問題，當(dāng)你在無聊翻看手機(jī)還抱怨無聊的時(shí)候?yàn)槭裁床蝗タ磶妆疚膶W(xué)著作？當(dāng)你還賴在床上不肯起來的時(shí)候?yàn)槭裁床蝗テ饋肀骋恍┯⒄Z單詞？為什么你在公交車上思考今天晚飯吃什么的時(shí)候不去回憶回憶今天所教的定理與公式？所以如果說總是一味地抱怨外界而不反思自我，那么只會(huì)使自己在碎片中變得麻木不仁。
學(xué)會(huì)穩(wěn)重。但丁曾說過，人應(yīng)當(dāng)像“人”字一樣，永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地。由于網(wǎng)絡(luò)的信息量太多，導(dǎo)致人們學(xué)會(huì)了剔除，可同時(shí)也讓他們學(xué)會(huì)了浮躁，總是以自己的第一感覺而去不公地看待事物，而后便帶到到了生活中，無論待人處事還是學(xué)習(xí)都變得隨便，所以一定要學(xué)會(huì)穩(wěn)重，寫作業(yè)的時(shí)候不要太自負(fù)，總覺得自己亂算的答案是正確的，最后成績總會(huì)令人垂頭。而在社交中更是如此，不要總是亂開玩笑，亂說一氣，學(xué)會(huì)遇事冷靜，待人處事平和，才是穩(wěn)重的內(nèi)涵。
學(xué)會(huì)專注，在這個(gè)碎片化的生活中，最重要的便是專注，下一刻可能手機(jī)上就想起qq，微信，電話，短信的聲音，如果那么容易分心，更是做不好事情，比如你在閱讀的時(shí)候，你一聽到外界的一點(diǎn)點(diǎn)聲音你就放下書跑出去看看發(fā)生了什么？或者你在上課的時(shí)候突然一聲雷就將你的眼球吸出窗外？如若如此分心，那么只會(huì)是自己本就容易碎片化的生活變得愈加破碎，因此，不要因?yàn)橥饨绲挠绊懚绊懥俗约海瑸槭裁此械膶W(xué)生成績不同？這就是因?yàn)槊恳粋�(gè)人的抗干擾能力不同，外界有了些聲音，有的人仍然盯著書本，苦思題目，有些人卻丟下筆，興沖沖的出去一探究竟，因此每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)專心。
所以碎片化的生活并不是什么壞事，而只是一種現(xiàn)代人的生活方式，只要學(xué)會(huì)適應(yīng)并改變，縱使遇見碎片化的生活，也要保持一顆完整心去重圓那些碎片。
碎片化的生活作文16
坐在沙發(fā)上，來一杯咖啡或茶水，耳邊飄著音樂，靜下心來完完整整地讀完一整本書。這聽上去容易，但放到如今能夠做到的人屈指可數(shù)。
在現(xiàn)在所處的社會(huì)環(huán)境中，我們的生活內(nèi)容被分割成數(shù)個(gè)部分，在信息時(shí)代進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代后，“碎片化”這個(gè)詞開始逐漸地融入我們的生活中。
“碎片化”一詞在上世紀(jì)80年代中經(jīng)常出現(xiàn)在“后現(xiàn)代主義”中，原意是指完整的東西被諸多零塊化。而現(xiàn)在卻是對(duì)現(xiàn)代生活的最形象的概括。隨著數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的大量應(yīng)用，人們對(duì)信息的需求更加個(gè)性化，因此“碎片化”是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)趨勢�！八槠瘯r(shí)間”、“碎片化學(xué)習(xí)”、“碎片化閱讀”也紛紛進(jìn)入人們的眼簾中。
面對(duì)龐大的信息沖擊下，人們已經(jīng)無法花大量時(shí)間去閱讀完整的文章，更別說是去理解里面的含義。根據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)出讀者的調(diào)查報(bào)告顯示，54%的讀者選擇網(wǎng)絡(luò)來獲取信息，還有其余的讀者會(huì)選擇報(bào)紙或電視來獲取信息。當(dāng)問起閱讀習(xí)慣時(shí)，近四成的人會(huì)先看標(biāo)題，如果感興趣再讀；還有四成的人會(huì)先挑感興趣的內(nèi)容讀；完整讀完的人結(jié)果不到一成。而現(xiàn)在一些新媒體能夠生存下來就是因?yàn)樗鼈兝谩八槠钡奶匦詠砦藗兊难矍�。這些媒體不會(huì)提供長篇大論富有深度的文章，而是通過標(biāo)題和一些關(guān)鍵詞零零碎碎地拼湊出一篇短文。這也正符合生活節(jié)奏快的人們?cè)凇八槠瘯r(shí)間“中所需求的。
這樣看來“碎片化閱讀”是對(duì)現(xiàn)在人們的一劑良藥，可是它的副作用也很明顯�！八槠喿x”確實(shí)能夠帶給人們信息在零碎的時(shí)間里，但是人們的接受到的信息也是不完整的，也就很容易斷章取義。況且一些媒體還會(huì)把垃圾信息和廣告融入在這些信息里面并推送給人們。然而人們?cè)谶@短短的時(shí)間內(nèi)做不到去篩選信息，因此能留在人們腦中的真正有用的信息少之又少�！八槠喿x”的泛濫也對(duì)傳統(tǒng)閱讀造成了沖擊，由于缺乏對(duì)內(nèi)容的思考，人們的思想會(huì)停滯不前。完整地讀完一本書并思考過遠(yuǎn)比許多天的“碎片化閱讀”所積累得到的信息要多。如果我們還沒能發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)來改變現(xiàn)狀的話，那閱讀只會(huì)無休止的碎片化。
我們的生活也是如此，看似井井有條地排列好每天該做什么，實(shí)質(zhì)上生活被切分成碎片。做的每一件事都沒有思考過目的與意義，接著就這樣漫無目的地活下去。那么人生意義何在？所以我們必須去改變現(xiàn)狀，減緩“碎片化”，就從閱讀開始，讓我們安安靜靜地去讀完一整本書。
碎片化的生活作文17
現(xiàn)代生活和娛樂方式的多元化，讓我們?cè)诜址置朊腴g對(duì)信息的處理應(yīng)接不暇，我們不得不將事物分散成一塊塊殘缺的碎片，重新進(jìn)行細(xì)節(jié)化的整合。碎片化的生活，意味著也要承擔(dān)更多的風(fēng)險(xiǎn)。
互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了便利，人們不必再為一件事到處奔波。表面上這樣的生活，帶給我們極大的利益，隨時(shí)隨地可以進(jìn)行的閱讀、社交、娛樂等，讓我們的生活變得簡單，然而與此同時(shí)，我們不再容易集中精力去完成更復(fù)雜的任務(wù)了，我們的思維模式也逐漸變得單一化。碎片化的生活意味著我們有時(shí)會(huì)失去一些固有的能力，而造成這一切的正是我們不正確的觀念所致。
過去，沒有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，也有碎片化的生活。人們?cè)跊]有高科技幫助的情況下，要充分利用碎片化的時(shí)間做事，使解決問題的效率提升，也能節(jié)省下更多時(shí)間學(xué)習(xí)、思考，從而形成一個(gè)良性循環(huán)。
現(xiàn)在，是一個(gè)有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，人們從一種積極的心態(tài)逐漸轉(zhuǎn)變得消極、不思進(jìn)取，碎片化的生活更多地折射出人們的一種價(jià)值觀，放大了人的惰性，比起過去珍視時(shí)間，把握更多使自己變強(qiáng)大的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在碎片化的生活更多地是在打發(fā)時(shí)間。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，你追我趕，競爭愈加激烈，有些人沒有適當(dāng)?shù)刈⒅匦�，卻企圖在速度方面分個(gè)上下，導(dǎo)致最后看似贏得了片面的勝利，實(shí)則不念大局，最終一事無成，這其實(shí)也是一種主次顛倒的表現(xiàn)。我們所做的從原來需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力才能完成的工程變?yōu)橐粋�(gè)草草了事的過程，一旦習(xí)慣于這種碎片化的生活，我們很難還有進(jìn)步的空間，長時(shí)間下去不僅耽誤了自己的前途，還會(huì)與生活的正軌漸行漸遠(yuǎn)。
碎片化的生活意味著我們未來的不確定性，縱使這種生活方式可以謀得了一時(shí)安逸，但在未來迎接我們的結(jié)局，始終取決于我們持有的生活態(tài)度。
這樣的選擇權(quán)交到我們手中，如何才能利用好碎片化的時(shí)間就顯得尤為關(guān)鍵。碎片化的生活并非就是雜亂無章的，合理安排時(shí)間，制定好自己的計(jì)劃表，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)盡自己全力做好每一件事，那么即使是茶余飯后之際，每天利用零碎的時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足，鞏固自己的長處，那么到了關(guān)鍵時(shí)刻，成功也就是水到渠成的事了。
碎片化的生活中，我們不能在不屬于自己的世界呆的太久，因?yàn)槟菢訒?huì)迷失自我。我們不能輕易為虛假的快樂動(dòng)搖，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中還有更多值得我們?nèi)幦�、為之背水一�?zhàn)的榮譽(yù)和信仰。但我們必須要記得，時(shí)刻為自己而戰(zhàn)，那么即使在碎片化的生活中，在無法輕易改變處境的情況下，我們也能找到完整的自己！
碎片化的生活作文18
在這個(gè)快節(jié)奏生活的時(shí)代，時(shí)間對(duì)我們來說可謂是少之又少，一天的時(shí)間往往被劃分為幾部分花，而一件事情也往往分成幾部分完成，原本完整的生活變得破碎，這就是我們現(xiàn)在的生活模式。
碎片化的生活模式既然存在，自然有它的意義，以學(xué)習(xí)生活為例：我們可以利用自己上下學(xué)的時(shí)間背書，將自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)安插入自己的課余時(shí)間完成，在上課前的幾分鐘時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)的知識(shí)這些對(duì)碎片時(shí)間的充分利用不僅為我們提供了更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也使我們能更好得對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行劃分與安排�？扇绻覀儗�(duì)于碎片化的生活沒有好的安排，那么反而會(huì)對(duì)產(chǎn)生負(fù)面影響，導(dǎo)致學(xué)習(xí)沒有針對(duì)性，這反而會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)效率�！笆裁磿r(shí)間就該做什么事”。如果我們將一篇語文課文分成幾部分進(jìn)行內(nèi)容理解，那么有時(shí)候就得將之前看過的自己卻忘記了的部分再復(fù)習(xí)一遍，反而比一次性看完花的時(shí)間多，得不償失。由此可見，碎片化的學(xué)習(xí)模式十分靈活有效，可使用不當(dāng)也會(huì)給我們帶來不小的負(fù)面影響。
要想解決這個(gè)問題，就得從根本原因入手。為什么我們的生活要碎片化？就是因?yàn)槲覀兩钪行枰瓿傻氖录�、太雜。就拿學(xué)習(xí)舉例子，現(xiàn)如今的我們要面對(duì)幾門學(xué)科的考試，平時(shí)學(xué)的時(shí)候要學(xué)的內(nèi)容太多，導(dǎo)致我們無法一次性將一件事做完、做好。所以碎片化的生活彌足重要。將大的學(xué)習(xí)目標(biāo)拆分為幾個(gè)小目標(biāo)填充入碎片時(shí)間中一一完成，不僅可以節(jié)省時(shí)間，還可以是學(xué)習(xí)的時(shí)間變得更靈活，使學(xué)習(xí)具有針對(duì)性，這才是我們選擇碎片化學(xué)習(xí)的初衷。
丁肇中說過“最浪費(fèi)不起的是時(shí)間”。既然如此，我們就更應(yīng)該利用好每一分每一秒。既然我們不愿改變現(xiàn)在的生活模式，那么我們應(yīng)該從改善對(duì)事件的安排入手，合理運(yùn)用碎片時(shí)間，協(xié)調(diào)好每件事之間的順序，將零散的學(xué)習(xí)時(shí)間結(jié)構(gòu)化才是我們應(yīng)該思考的問題。碎片化的生活有它自己好的地方，我們應(yīng)該充分利用他的優(yōu)點(diǎn)，避免它帶給我們的負(fù)面印象。如果能做到這一點(diǎn)，那么我相信，每一個(gè)人都能從容面對(duì)現(xiàn)在的生活，活出自己的精彩人生。
碎片化的生活作文19
在當(dāng)今信息化的時(shí)代，每天要做事情很多，有些時(shí)候，大多數(shù)人沒辦法花大量的時(shí)間一直做一件事，畢竟時(shí)間寶貴，時(shí)間有限，可以說現(xiàn)在社會(huì)的確是碎片化的。比方說老師一下子花幾個(gè)小時(shí)批作業(yè)，這是不可能的，除非她一上午不上課。但是老師利用每個(gè)課間的10分鐘，累積起來，時(shí)間就不少了。
可見利用碎片化的時(shí)間是多么有用的。要考試?yán)�！每天就是一疊卷子和背大量的課文，還要一個(gè)小時(shí)來背英語單詞，真的很頭疼，而且背起來也非常無聊，感覺就是在浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)真的花了一個(gè)小時(shí)背，我估計(jì)半小時(shí)就睡著了。況且，我們又不身處古代，古人大多都是每天一連花很長很長的時(shí)間來學(xué)習(xí)，不厭其煩。怎么辦呢？我就提前20分鐘起床，早上背英語單詞最有效。課前也背一背，晚上睡覺前反復(fù)讀幾遍，就像這樣，把一個(gè)小時(shí)拆成20分鐘、10分鐘、10分鐘的。這樣既不浪費(fèi)了那些碎片時(shí)間，也不花太多精力。魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總是有的�！崩盟槠臅r(shí)間最大優(yōu)勢就是可以反復(fù)讀、反復(fù)背，加深印象。我們?nèi)祟惔竽X會(huì)分泌多巴胺來集中注意力，正常人如果需要背一段文字，研究表明需要記憶7遍。另外還有一項(xiàng)研究表明，人在睡覺前反復(fù)思考一樣物體，會(huì)更加容易記住。
但是，碎片化的生活也有它的弊端。我很不喜歡做一門作業(yè)。我把它分成好幾個(gè)時(shí)間段來做。喔喔本來就不會(huì)做，現(xiàn)在又不能集中注意力，作業(yè)的質(zhì)量會(huì)更加差，甚至有些同學(xué)想：每時(shí)每刻都想做，就“走彎路”會(huì)去抄作業(yè)，這樣一來，反而是更不好。
每天晚上，作業(yè)做完了，我都會(huì)有出門運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，我每天的目標(biāo)是去操場上跑幾圈，做100個(gè)俯臥撐�？墒俏夷�，跑了兩圈覺得有點(diǎn)累，就停下來，玩一會(huì)手機(jī)。結(jié)果本來打算跑步一個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在跑20分鐘，剩下的40分鐘在玩游戲，做俯臥撐的時(shí)候，因?yàn)橛行├�，我就�?0個(gè)，再做20個(gè)。不是連續(xù)的，這樣雖然不算累，但是對(duì)我來說是不好的。運(yùn)動(dòng)講究的是長時(shí)間，大量的，在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)完成一定量的，才是最有效的。當(dāng)運(yùn)動(dòng)很累，累到一定極限的時(shí)候，漸漸地，會(huì)覺得很舒服，那個(gè)時(shí)候就不會(huì)覺得累了。就像是一路努力上山，到達(dá)山頂，接著就下山了。
總之，我覺得碎片化的生活有他的好處，可以節(jié)省時(shí)間，但也有他的弊端，無法集中精神，應(yīng)當(dāng)選擇自己有效的方法來學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。
碎片化的生活作文20
21世紀(jì)的生活是信息化、多元化的�，F(xiàn)時(shí)代的信息技術(shù)發(fā)展迅速。
以前發(fā)消息要用信，用郵票，耗時(shí)長，現(xiàn)在呢，只要有手機(jī)，“秒發(fā)”信息已是常態(tài)；以前的購物都要去集市，好不容易去一次，人們會(huì)在這一次內(nèi)買完所有需要品，現(xiàn)在人們想買東西就“一鍵上網(wǎng)”，想到買什么就去買什么；以前人們讀書學(xué)習(xí)可以堅(jiān)定地坐一下午，現(xiàn)在人們也可以堅(jiān)定的宅家里，不過是舉起手機(jī)、拿起鼠標(biāo)。
現(xiàn)代的生活是碎片化的。碎片化的信息。因?yàn)楝F(xiàn)代先進(jìn)的信息技術(shù)，隨時(shí)隨地都可以了解到全國各地，甚至全世界的新聞，有什么事需要了解就拿出手機(jī)“一鍵查詢”。我們得到的這些知識(shí)，是碎片化的，是不被我們深刻記憶和理解的。我們浮光掠影般地閱讀著這些知識(shí)，在腦海里想的可能只是“與我何與也？”。信息科技為我們帶來方便，他被不斷改進(jìn)的最初目的是為了節(jié)省我們的時(shí)間，這種碎片化的閱讀方式看似節(jié)省了我們的時(shí)間，事實(shí)上我們卻并不能將這些碎片及合成一個(gè)完整的拼圖去利用。
碎片化的購物。方便的購物平臺(tái)，隨時(shí)隨地滿足我們的需求，我們可以在炎炎烈日里不出門就買到我們心儀的物品，如此這般地購物方式，又碎片化了我們的時(shí)間。這種方式已經(jīng)使我們變得懶惰不愿動(dòng)手，甚至使人們有了“拖延癥”�！耙粫�(huì)再去買這個(gè)東西好了，反正隨時(shí)都可以下單，快遞又大大節(jié)省了我們的時(shí)間�！蔽覀兛傔@么想著，思想便逐漸的有了一種習(xí)慣現(xiàn)在我還不想做，等會(huì)再做吧；都晚上了我還不想做，明早做吧。諸如此類。
碎片化的時(shí)間。這些被碎片化的時(shí)間總是讓我們有種錯(cuò)覺這太節(jié)省時(shí)間了，我又省下一點(diǎn)時(shí)間可以做我喜歡的事了。其實(shí)不然，這些節(jié)省下來的時(shí)間其實(shí)是主觀存在的，即存在與意識(shí)中。僅在我們的意識(shí)里，這些碎片能被完整的拼成一段可以用的時(shí)間罷了。
我們不能完全適應(yīng)這個(gè)信息時(shí)代，不能完全學(xué)會(huì)利用這些技術(shù)，反而還使大多數(shù)人得了“拖延癥”，碎片化的生活方便卻不僅沒有節(jié)省我們的時(shí)間反而使我們不去珍惜這些時(shí)間而是去大把的揮霍時(shí)間。
碎片化的生活有利有弊，只要我們學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)去利用它們，并且能更加重視自控力和專注力，我們也許可以做到真正的將這些碎片拼成“圖”。
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