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      2. 嚼出生活真滋味作文

        時(shí)間:2023-11-20 14:21:43 芊喜 生活 我要投稿
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        嚼出生活真滋味作文(通用24篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的嚼出生活真滋味作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        嚼出生活真滋味作文(通用24篇)

          嚼出生活真滋味作文 1

          生活之味,有苦有甜?鄷r(shí),想念甜的感覺(jué),甜時(shí),回憶苦的滋味……

          看來(lái)九年級(jí)下學(xué)期,竟和想象中一樣令人恐怖。而體育訓(xùn)練,也只不過(guò)是其中的一項(xiàng)而已。不知當(dāng)初是如何讓在父母面前夸下?凇绑w育中考我定會(huì)拿滿分”的,就我這體質(zhì),仿佛很難。不過(guò)馬上就讓我知道了這一過(guò)程會(huì)有多么艱難。

          訓(xùn)練的第一天,本來(lái)還抱有胸有成竹態(tài)度的我,一下子就被那可怕的.訓(xùn)練項(xiàng)目打下了谷底。我咬著牙,將身子蹲下,雙手背在身后,開(kāi)始了其中的最漫長(zhǎng)又最難得一項(xiàng)——蛙跳。

          “身子蹲下來(lái),重心放低!”老師的告誡始終一次又一次出現(xiàn)。一開(kāi)始還輕輕松松的我,跳了幾步,就覺(jué)得已經(jīng)邁不動(dòng)步子了。更何況又不能站起來(lái),此刻我的膝蓋就如同在被火燒一樣,又熱又痛,小腿只覺(jué)得無(wú)力,似乎有好幾百只蟲(chóng)子在咬……我蹲在那里,不想跳了,可能我的力氣已經(jīng)耗光了。可越來(lái)越多的疼痛感開(kāi)始蔓延到了我的全身,我單手撐地,想站起來(lái),卻無(wú)能為力,眼前可還有一大半的路程呢,而遙望身后,也只有遙遙的幾個(gè)人了,終于,我站了起來(lái),可全身的疼痛又一下子集中到膝蓋,想蹲下去,又更難了。多想就這樣終止,就這樣結(jié)束,可我知道,這是不可能的,沒(méi)有人在中途放棄,而我,又怎么能做這個(gè)例外?我又蹲下身子,慢慢地跳著,跳了幾步,身子要倒下時(shí),我伸出手去支撐,可卻還是摔在了地上,手指甲上沾上了一些草屑和泥土,衣服上滿是灰塵。全身無(wú)力的我,又只好重新蹲好,慢慢地一步步地蹲步前進(jìn)。也許我此刻正像一個(gè)笨拙的企鵝,跳兩步,摔一步……還是慢慢摔到了終點(diǎn),我靠著一棵樹(shù),慢慢地站了起來(lái)。

          今天想起這,倒有一些懷念的味道,可能是因?yàn)檫m應(yīng)了,或許是因?yàn)樽约翰辉賾峙铝,現(xiàn)在的訓(xùn)練,倒沒(méi)有了最開(kāi)始那么難了,即使雙腿還隱隱作痛,不過(guò)我不再怕它了。

          可能現(xiàn)實(shí)生活就是如此,到了你最困難,最艱辛的時(shí)刻,才正是你要堅(jiān)持的時(shí)刻,堅(jiān)持到最后,就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的自己,做的沒(méi)錯(cuò),因?yàn)榭嘀皇菚簳r(shí)的只需要多嚼幾道,甜也自然就會(huì)出現(xiàn)。

          嚼出生活的真味,多堅(jiān)持一會(huì)兒,成功也就離你不遠(yuǎn)了呢!

          嚼出生活真滋味作文 2

          無(wú)論博大還是微小,無(wú)論絢麗或是平淡,自然界種種的生態(tài)構(gòu)成了一幅幅美好和諧的圖畫(huà)。

          反觀我們?nèi)祟惿鐣?huì),同樣是多彩多姿,各行各業(yè)勞動(dòng)的人們,有政府職員、老師、律師、醫(yī)生、警察,也有司機(jī)、廚師、工人、清潔人員……同樣也構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)的和諧與安定。

          每一份職業(yè),都有它的優(yōu)勢(shì)與作用,都在為整個(gè)人類的生存發(fā)展,實(shí)現(xiàn)它們本有的價(jià)值。職業(yè)本身并沒(méi)有高低貴賤之分,都是一份為人民服務(wù)的工作,我們又何必妄自菲薄。

          曾經(jīng),美國(guó)前總統(tǒng)卡特進(jìn)白宮的時(shí)候,記者采訪他的母親說(shuō):您的兒子當(dāng)上了總統(tǒng),您是否為此而驕傲?卡特母親回答道:我為此而驕傲,但我也為另外一個(gè)兒子驕傲,他現(xiàn)在正在田里種著花生。

          在卡特母親眼里,兩個(gè)兒子同樣優(yōu)秀,總統(tǒng)與農(nóng)民,同樣讓她感到驕傲!

          如今,也有一位剛畢業(yè)不久的女大學(xué)生,因?yàn)闀簳r(shí)找不到滿意的工作,又不愿在家呆著無(wú)所事事,于是,便到當(dāng)?shù)氐囊患页腥ギ?dāng)收銀員。

          初到那兒,家人都很不理解,堂堂一個(gè)大學(xué)生,為什么要去當(dāng)收銀員,講出來(lái)似乎臉上都無(wú)光。父母也試圖讓她放棄這份工作,擔(dān)心親戚們笑話,告訴她:現(xiàn)在我們還養(yǎng)得活你,你不必去做那份工作。

          只是這位女孩,想著自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人,不愿意再給父母添加絲毫的負(fù)擔(dān),依然堅(jiān)持去上班。

          初到那兒,她還不太適應(yīng),在收款處一站就是幾個(gè)小時(shí),站到腳都麻了,一邊點(diǎn)錢(qián)收錢(qián),一邊還要注意保持微笑。有時(shí)晚上回到宿舍已經(jīng)很晚,全身酸痛,累得她一倒頭便可以睡著。

          但這樣的辛苦并沒(méi)有使她退卻,她還是堅(jiān)持著。

          一個(gè)月之后,當(dāng)她拿到了自己第一份微薄的工資時(shí),她第一個(gè)想到的,便是為父母買(mǎi)他們喜歡吃的東西。

          回到家里,遞上用自己辛苦汗水換來(lái)的禮物,此時(shí),她心中感到無(wú)比的幸福,父母雖然不缺這些,也為她的辛苦感到不舍,但內(nèi)心仍很感動(dòng)。

          幾個(gè)月下來(lái),她越來(lái)越體會(huì)到這份工作的意義:當(dāng)她在收銀的時(shí)候,看到孩子們高高興興跟著爸爸媽媽來(lái)購(gòu)物,拿著自己喜歡的東西,臉上笑開(kāi)了花,一副滿足樣子,她也感到很快樂(lè);當(dāng)她忙得滿頭大汗,雙腿發(fā)麻時(shí),前來(lái)交費(fèi)的人有的會(huì)安慰她:不要太著急,慢慢來(lái)。她便也感受到了他人的關(guān)心;而當(dāng)有的人掏出自己皺巴巴的一疊錢(qián),有一角、五角,一元、二元湊在一起要付費(fèi)時(shí),也深深震撼著她的心靈,想必他們也是為了自己所愛(ài)的人而付出,這一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),都是他們平時(shí)勞動(dòng)的積累,也都代表著他們的愛(ài)心。此時(shí),她都會(huì)很認(rèn)真的收好,向他們點(diǎn)頭致謝。

          有時(shí),她也會(huì)看到有些人排隊(duì)排很久,卻還能讓給別人先結(jié)帳,自己繼續(xù)等,這樣的禮讓,同樣讓她由衷地敬佩……

          在自己的位置上,能為這些可愛(ài)又善良的人們服務(wù),她的內(nèi)心感到很充實(shí),也很有意義。

          最后,連她自己都舍不得放棄這份工作,雖然辛苦,可在其中,她卻體會(huì)到了為他人服務(wù)的快樂(lè),體會(huì)到了這份工作的價(jià)值。

          記得在一所傳統(tǒng)文化學(xué)校,就曾聽(tīng)到一句話:我是一塊磚,哪兒需要往哪兒搬。將自己看成一塊磚,是那么的普通與平常,時(shí)時(shí)保持一顆謙虛好學(xué)的心,在當(dāng)下的環(huán)境中,去磨練與提升自己。但是,只要有需要自己的時(shí)候,不挑環(huán)境,不計(jì)得失,哪兒需要就到哪兒去,像一塊磚一樣,哪兒需要就往哪兒搬。這是一種多么寬廣無(wú)私的心境啊!

          看那高樓大廈,不也是由這一塊塊的磚堆壘而成的嗎?我們有時(shí)僅看到它外在的氣勢(shì),卻忽略了里面的每一塊磚,都是必不可少的組成部分。

          因此,我們何必要追著別人的腳步,非要去當(dāng)那「令人羨慕」的大樹(shù),如果你會(huì)是一株平凡的小草,何不根據(jù)自己的能力與環(huán)境,找到一個(gè)最合適自己的位置,好好把握人生,在本位內(nèi)做到最好?

          做一塊平凡的`磚,并不會(huì)使你變得卑微,三百六十行,行行出狀元。倘若我們能學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),好好專注下去,做到圓滿,那你同樣也能成就自己的人生,從而體味出你生活的真滋味!

          生活的真滋味就在于真誠(chéng)無(wú)私的奉獻(xiàn),在于服務(wù)社會(huì),服務(wù)大眾。而這種真誠(chéng)無(wú)私的服務(wù)意識(shí),又是靠后天良好的教育慢慢培養(yǎng)出來(lái)的。這好比一顆青橄欖,初次品嘗的時(shí)候,苦苦的、澀澀的,感覺(jué)一點(diǎn)也不舒服,因?yàn)槲覀冞沒(méi)有體味到其中的味道,僅憑當(dāng)下的好惡的感覺(jué)便做出了判斷;待到細(xì)細(xì)回味時(shí),橄欖那清涼甘甜的滋味沁入心脾,會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)下的生活真的太美妙了。

          橄欖的清香要經(jīng)過(guò)細(xì)品才能夠知道,生活真正的好滋味也需要我們經(jīng)過(guò)歷事練心才能嘗到,真誠(chéng)無(wú)私的奉獻(xiàn)會(huì)令我們享受到生活中平凡而美好的芬芳。

          生活中一切美好的享用,都是環(huán)境對(duì)我們的恩賜。慢慢學(xué)會(huì)做事的方式,逐漸擺正服務(wù)他人的心態(tài),就好比從苦澀的青橄欖中品嘗到甘甜,需要勇氣,需要毅力,更需要我們自己堅(jiān)定的信心

          嚼出生活真滋味作文 3

          理解的過(guò)程是苦澀的。但理解之后,必是開(kāi)心的。畢竟,要真能做到理解,需要包容,需要默契,需要膽識(shí),確實(shí)也不容易……欣賞!問(wèn)好作者! “理解萬(wàn)歲’常常被人們掛在嘴邊,但能做到的又有幾人?因?yàn)椴焕斫,于是衍生出許多莫名其妙的人或事,徒生了許多困惑。人們?cè)诶Щ笾忻噪x、惆悵,然而生活仍然繼續(xù)著,繼續(xù)著,隨著時(shí)間的遷移,有些人在經(jīng)歷時(shí)間的磨合后,才悟出了些許滋味,可悲呢還是可嘆呢,其實(shí)都不必,理解原本就要有一個(gè)過(guò)程,有的人經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程會(huì)長(zhǎng)些,有的人會(huì)短些,無(wú)論如何,畢竟理解了。

          當(dāng)你的父母兄弟對(duì)你關(guān)懷備至?xí)r,你可能感覺(jué)這是正常的生活啊,正常的親情流露啊。在這個(gè)溫馨的氛圍里,你悠然自得,覺(jué)得這太正常不過(guò)了,久而久之,孕育著自己的理念,衍生著對(duì)生活的追求,不時(shí)的東張西望著,與周圍作著某種比較,心里構(gòu)筑著定式思維,要什么樣的女朋友、男朋友?什么樣的妻子、丈夫?過(guò)什么樣的生活?

          你沒(méi)有感覺(jué)你的理念充斥著太多浪漫的成分,你不懂得浪漫只可以是一種感覺(jué),生活的本質(zhì)離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)。于是你可以一意孤行,我行我素,當(dāng)生活走近你時(shí),就無(wú)由的`生出許多埋怨、嫉恨,接著就是逃避,消極的對(duì)抗著親情,夢(mèng)想著逃離后的幸福,你沒(méi)有感覺(jué)到自己的行為是自私,因?yàn)榱?xí)慣了親情的氛圍里的每一份付出;你沒(méi)有感覺(jué)到自己的不負(fù)責(zé)任,因?yàn)榱?xí)慣了親人對(duì)你的種種責(zé)任。如果生活沒(méi)有變故,你會(huì)沿著自己的軌道滑行下去,這樣可以順風(fēng)順雨,無(wú)需什么努力。

          “天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,”當(dāng)你遇到某種變故時(shí),你才肯回首過(guò)去:由于你的自私,吹落了多少辛酸的眼淚,由于你的自私,讓你的家庭蒙上了一抹灰暗的色彩;由于你的自私,造就了親人們多少無(wú)奈的嘆息;由于你的自私,在父母的臉龐上加深了皺紋的深度。直到這時(shí)才意識(shí)到自己的那份責(zé)任,畢竟意識(shí)到了,但你是否想到這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)兒長(zhǎng)呢?代價(jià)太沉重呢?

          我們常常不能理解某種現(xiàn)象的存在,明知不可負(fù)隅頑抗,于是就消極應(yīng)對(duì)。每一塊石頭原來(lái)都是有棱有角的,在時(shí)間的長(zhǎng)河里,被無(wú)奈的沖刷下,棱角逐漸被磨去,雖然光滑程度各有不同,但都在無(wú)聲的改變著、改變著。

          現(xiàn)實(shí)中的某些令人不可思意的人、事,還在繼續(xù)衍生著,消極的應(yīng)付,只能延長(zhǎng)理解的過(guò)程,增加痛苦的折磨,換個(gè)角度吧,也許你看到的就是一抹陽(yáng)光,在陽(yáng)光沐浴下,開(kāi)心的是你,幸福的也是你。

          理解的過(guò)程是苦澀的,也是甜甜的。因?yàn)榭酀叛苌龈侍?因?yàn)楦侍,又憶起那份苦澀?/p>

          嚼出生活真滋味作文 4

          “鮑同學(xué),我看你是三天不罵,上房揭瓦呀!”氣死我了,不用講,就知道我和鮑同學(xué)又吵架了。

          今天上課,我正在做作業(yè),鮑同學(xué)剛打完乒乓球回來(lái),一坐下來(lái),他就哼起讓人聽(tīng)了就煩的歌:“我的前面的左邊的人是一頭豬,一頭超胖的豬!蔽矣^察一下,發(fā)現(xiàn)鮑同學(xué)講的就是我,真是的,我都沒(méi)惹他,他就無(wú)緣無(wú)故地罵我。我一邊寫(xiě)作業(yè),一邊埋怨道。

          老師不來(lái),鮑同學(xué)都“飛上天了”,我寫(xiě)完作業(yè)后,他還是不知天高地厚地唱著,我忍,我忍,我再忍。“我的'前面左邊的人是一只……”他還在自顧自地唱著。終于火山“砰”的一聲爆發(fā)了,我拿作業(yè)向鮑同學(xué)拍去,他被嚇得不知所措,同學(xué)們也被嚇了一跳。有的小聲議論道:“哎呀,鮑同學(xué)真作呀!”“就是,這次他肯定要被方睿揍得滿地找牙、屁滾尿流!

          我氣地直跺腳:“鮑同學(xué),你才是豬呢!”“切,我點(diǎn)軍點(diǎn)將點(diǎn)到你啦!”鮑同學(xué)話音剛落,章老師就走了進(jìn)來(lái):“怎么了?”“鮑同學(xué)罵方睿是豬!蓖瑢W(xué)們異口同聲!昂,不要說(shuō)話了,鮑同學(xué)抄一遍《一粒豆莢里的五粒豆》,放學(xué)給我交過(guò)來(lái),如果我看不到,你就倒大霉了!”

          聽(tīng)了老師的話后,我幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了,已經(jīng)把和鮑同學(xué)吵架生的氣拋到九霄云外去了。

          嚼出生活真滋味作文 5

          生活是流年,給予了我們財(cái)富,它就像一杯茗茶,我們要細(xì)細(xì)品生活的滋味。

          生活是一杯普洱茶,苦澀得令人說(shuō)不出來(lái)。

          媽媽是家中最苦的人了,每天照顧家庭,忙于工作。每當(dāng)我提起:“媽,你太辛苦了,快休息一下吧。”她卻依然埋頭于面前的事務(wù),輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“這就是生活!”媽媽喜歡用搓衣板洗衣服,整齊劃一的“嘩嘩”聲從衛(wèi)生間能傳到陽(yáng)臺(tái)。那次我終于忍不住抱怨了兩句:“吵死了,就不能用洗衣機(jī)洗嗎?”我的話十分靈驗(yàn),聲音從“嘩嘩”變成了“沙沙”的輕摩聲,頻率也整個(gè)慢了下來(lái)。不久,媽媽畏畏縮縮的走到我的面前,低聲地說(shuō):“有時(shí)候我心里的煩惱不知道和誰(shuí)說(shuō),就借著搓衣服來(lái)發(fā)泄發(fā)泄,吵到你看書(shū)了,媽媽真的對(duì)不起你!蔽蚁虢o媽媽一個(gè)擁抱,拍拍她的肩膀,卻沒(méi)那個(gè)勇氣,只是一個(gè)勁地將頭埋在書(shū)里,淚水流到嘴巴里,澀澀的`。

          生活是一杯龍井茶,濃郁醇厚,愈久愈香。

          那日在公園里散步,偶然碰到兩位老爺爺在石墩子上下象棋,灰白的頭發(fā),一看便知都上了年紀(jì)了。兩位老人都?xì)舛ㄉ耖e,完全沒(méi)有下象棋的緊張感。隨著其中一位老爺爺?shù)氖忠惶嵋宦洌瑑扇瞬患s而同都大笑了起來(lái)!安荒芑冢@步不能悔了。老楊啊!咱們認(rèn)識(shí)快二十年了,你贏過(guò)我有二十次嗎?”說(shuō)罷,兩人又都笑了起來(lái)。“棋藝是不如你啊!我這身體還不知道能再和你下幾盤(pán)哦?觳徽f(shuō)這個(gè)了,我都將軍了,你還不防?”我默默地從他們身邊走開(kāi),在那舊到掉漆的棋子上,我隱約能看見(jiàn)他們友誼的足跡。

          生活是一杯花茶,甜蜜卻又不膩人。

          我從儲(chǔ)物柜中翻出一沓子疊落在一起的老照片。照片邊緣都起了毛邊,向上彎起來(lái)。即使第一張照片有些發(fā)黃,我也依然能看出那是關(guān)于我的照片。我站在雪地里,身邊是一個(gè)矮小的雪人。雪人歪斜的胡蘿卜鼻子和小男孩兩顆顯眼的虎牙勾起了我對(duì)童年的回憶。那是一段多么甜蜜美好的時(shí)光!一股幸福的暖流涌向全身,腦海中只有清脆的歡笑聲和各式各樣的糖果。

          生活百味,茗茶百類。無(wú)論是苦,是香,還是甜,都應(yīng)該靜坐下來(lái),細(xì)細(xì)品生活的滋味。

          嚼出生活真滋味作文 6

          生活的音樂(lè)——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——紅橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣調(diào)味瓶啦。不信?那就去體驗(yàn)吧!

          酸

          考試已經(jīng)揭曉。唉,懊人的歷史,煩人的英語(yǔ),這次考試又考砸了。試卷發(fā)下來(lái)了,老師的笑酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的,我們的鼻子酸酸的,仿佛大家的嘴里都含著一顆酸梅!翱抻惺裁从?還不如再加把勁!币粋(gè)同學(xué)說(shuō),“對(duì),我們的.眼淚不能白流,一次失敗算什么!”也許,以后這顆不一樣的酸梅會(huì)讓我們回味無(wú)窮!

          甜“嘩……”掌聲在我耳邊響起,我心里美滋滋的,一年多來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi),我終于入團(tuán)了。聽(tīng)著老師的宣布,心里生起一股甜甜的感覺(jué)。在與其他團(tuán)員一起留影紀(jì)念時(shí),鳥(niǎo)兒叫得多么清脆,花兒開(kāi)得多么艷麗,大樹(shù)長(zhǎng)得多么茂盛,它們也在和我這份甜蜜,我要加快腳步,要把這份甜蜜快樂(lè)帶給我身邊每一個(gè)人。

          苦

          甜剛走,苦又來(lái)湊熱鬧。這不,剛抄完黑板上物理課代表布置的作業(yè),英語(yǔ)老師又帶來(lái)一張報(bào)紙,老師說(shuō):“要多做練習(xí)。”真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不盡試卷滾滾來(lái)!睕](méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉,卻又埋頭苦干起來(lái)。

          辣

          吃完零食,垃圾被我順手扔在了垃圾桶旁邊,若無(wú)其事的我卻被老師盯住了。我看到了他,他沒(méi)有動(dòng),只是默默地在那里望著我。頓時(shí),我的臉開(kāi)始發(fā)燙了,像是被朝天椒辣過(guò)一樣。怎么辦?我終于鼓起勇氣,朝那個(gè)垃圾桶走去……

          生活是一杯清茶,要你去細(xì)細(xì)品嘗;生活是一首小曲,要你去認(rèn)真聆聽(tīng);生活是一幅炫畫(huà),要你去慢慢欣賞。原來(lái)生活讓我們這么沉醉!

          嚼出生活真滋味作文 7

          生活,如一縷煙火。最熟悉的便是鄰居爺爺、奶奶的夸獎(jiǎng)聲、汽車“滴滴”的鳴聲、老家的廚房中傳出的刀鏟聲、菜市場(chǎng)小販的吆喝聲……這一切,繪成了“生活”美麗的畫(huà)卷,無(wú)處不在的煙火氣兒,是人們心中那份對(duì)生活深深地?zé)釔?ài)……

          最喜歡和媽媽一起,走進(jìn)菜市場(chǎng)。還沒(méi)有踏進(jìn)市場(chǎng),就會(huì)聽(tīng)到小販在吆喝:“新鮮的大丑橘哎!一斤四塊五哎!老甜了……您瞧瞧唄!”我走到那個(gè)鋪?zhàn)樱!架子上是一片橘海,被燈照著的橘子全都油光滿面,再近看,那可不得了,一個(gè)個(gè)橘黃的痘痘、一片片橘黃的麻子,全都聚在了丑橘的臉上,活像個(gè)猥瑣大叔!但人家大叔也有內(nèi)涵,那香香的.橘子瓣兒進(jìn)入口中,一顆顆嫩橘的果粒瞬間散布在口中味蕾的每個(gè)角落,被牙齒這么一咬,鮮嫩可口的果汁從果粒中迸出,滋潤(rùn)了我的口腔。一扭頭,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)鮮亮的西紅柿。西紅柿小姐可不像丑橘大叔,她們可害羞著呢!我拿起一個(gè)西紅柿,西紅柿小姐的臉上便有了一片緋紅。慢慢地,連西紅柿小姐的身子都熱紅了,我連忙把她放回了原處。等我緩過(guò)神來(lái),就看到媽媽提著白綠交織的洋白菜和一把鮮綠的香菜向我走來(lái),樂(lè)呵呵地朝我炫耀著,說(shuō):“看!這香菜是人家大娘送我的,新鮮的能流水!”

          再走走,便到了肉食區(qū)。我的目光“咻”地一下被那身著鱗片的鯽魚(yú)吸引住了。媽媽朝魚(yú)鋪的老板娘喊道:“老板娘,這鯽魚(yú)怎么賣(mài)?”正在給魚(yú)開(kāi)膛的老板娘放下手中的工具,兩手往塑料圍裙上蹭了蹭,走到我們跟前,說(shuō):“鯽魚(yú)啊,八塊一斤。今天這次的貴,還都是活的哪!看看這魚(yú)鱗的顏色,都閃人眼……”“哎呀,這也太貴了。你看咱倆都這么熟了,七塊一斤,就七塊!”媽媽眼珠一轉(zhuǎn),開(kāi)始跟人家老板娘劃價(jià)了,邊說(shuō)還邊頂人家的胳膊!斑@……”老板娘犯難了,猶豫了一會(huì)兒,也同意了,“行吧!你也總來(lái),七塊就七塊!”媽媽便樂(lè)了,說(shuō):“行,行,幫我把魚(yú)弄干凈吧!”老板娘就是豪爽,二話不說(shuō),就把鯽魚(yú)放到了菜板上。這鯽魚(yú)不愧是老板娘家的,也倔強(qiáng)得如頭牛,在菜板上都不安生,蹦蹦跳跳的,和老板娘手中的刀展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)?婶~(yú)終究斗不過(guò)人,老板娘還是三下五除二地片了魚(yú)鱗,把魚(yú)肚弄干凈了。

          一轉(zhuǎn)身,便看見(jiàn)一幫人排在一個(gè)店鋪門(mén)口,爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶的,有的人還喊著:“老板、老板,趕緊的,給我來(lái)三斤拐頭!”“唉唉,老板娘快點(diǎn)啊!”走近一看,原來(lái)是在買(mǎi)火腿腸!只看見(jiàn)一堆琳瑯滿目的火腿陳列在保鮮柜中:老火腿、拐頭、玫瑰……老板與老板娘忙得不亦樂(lè)乎,臉上布滿了開(kāi)心的紅色。我咽了咽口水,禁不住誘惑,歷經(jīng)“排隊(duì)長(zhǎng)龍”后,終于買(mǎi)到了“玫瑰”火腿。

          我提著丑橘、西紅柿、玫瑰,媽媽提著魚(yú)、香菜、洋白菜一路回家。我心里美滋滋的,幻想著這些丑橘大叔、西紅柿小姐和這個(gè)倔強(qiáng)如牛的鯽魚(yú)勇士從爐中出鍋的場(chǎng)景,想象著“玫瑰”火腿、洋白菜在我口中的美味,似乎生活萬(wàn)般的滋味,都在這里了。

          嚼出生活真滋味作文 8

          一次,我到一位朋友家玩。她的父親十分好客,從冰箱里拿出一大把鮮橄欖遞給我,笑著說(shuō):“沒(méi)吃過(guò)吧,試試看!”我見(jiàn)這些橄欖鮮綠鮮綠的,個(gè)大而飽滿,十分惹人喜愛(ài),便懷著好奇心拿起其中的一個(gè),輕輕放入嘴里,咬下了一小塊橄欖肉嚼起來(lái)。頓時(shí),一股澀澀的味道充溢口腔。我趕忙把那一小塊橄欖肉吐了出來(lái)。朋友見(jiàn)狀,笑了笑,對(duì)我說(shuō):“先別急,慢慢嚼才能嘗到個(gè)中滋味,再試試吧!蔽矣职验蠙旆湃肓丝谥校屑(xì)地嚼著。橄欖的滋味先是澀澀的,接著,一種清涼與淡淡的甘甜漸漸地趕跑了原先的苦澀,久久縈繞在舌尖。原來(lái),鮮橄欖的特點(diǎn)是先澀后甜的。

          許多事物不都與吃橄欖相同嗎?剛剛接觸,難免會(huì)不適應(yīng),總會(huì)覺(jué)得做這件事非常辛苦?僧(dāng)你漸漸熟悉、掌握了要領(lǐng)、技巧時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),做好了一件事的滋味是多么的美妙!

          我的體育成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里面差極了盡管我其它的科目都不錯(cuò)。因此,體育成了我的一塊心病,品嘗著畏懼的苦味?勺詮膶W(xué)會(huì)跳繩后,一切都變了。

          剛開(kāi)始,我只能笨手笨腳地跳兩三下,不是繩子把腳絆住,就是繩子被腳攔住。有好幾次,我都想放棄了。可是,心靈深處的一個(gè)小聲音告訴我:努力!于是,我堅(jiān)持著。終于,我跳的次數(shù)漸漸增多,所用的時(shí)間越來(lái)越少我成功了!跳繩的滋味由受挫折的苦澀,到成功的甘甜。它告訴我:不要輕易放棄!

          其實(shí),生活中的許許多多事情,猶如品嘗青橄欖一樣,只有用心去品味,才能嘗到其中美妙的滋味。篇七:生活的滋味

          生活是一個(gè)七彩的萬(wàn)花筒,里面有五彩斑斕而美妙的顏色;生活是“柴米油鹽醬醋茶”它們把生活調(diào)出了“酸甜苦辣咸”。然而生活也有灰暗失敗的一面,但是不管它怎么樣我們都應(yīng)該要用一顆樂(lè)觀的心積極的對(duì)待它,相信明天會(huì)更好。我們?cè)鯓邮棺约旱男臉?lè)觀積極起來(lái)呢,這就要求我們學(xué)會(huì)用審美的眼光看問(wèn)題,把自己的生活美學(xué)化。

          生活不缺少美而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美眼睛,我記得羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話。所以我們的生活是美麗的,至少我們要主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)。生活里有許多精彩紛呈的審美現(xiàn)象,以其精妙絕倫的姿態(tài),給我們帶來(lái)審美的享受,諸如家居的裝潢、環(huán)境的綠化、小禮品的包裝等,都在顯露出藝術(shù)化、審美化的追求。當(dāng)你看到這些時(shí)你不覺(jué)得它們美嗎?它們就是你生活里極其常見(jiàn)的一部分,家居裝潢的顏色是根據(jù)你自己愛(ài)好的顏色而設(shè)計(jì)的、周圍環(huán)境的綠化到處一派生命的.氣息、小禮品的包裝設(shè)計(jì)別出心裁,這些都是在美學(xué)的作用下而形成的一種生活的美學(xué)化。

          經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)大家說(shuō)“delicious”、“真有味”、“爽歪歪”等稱贊事物的好吃。其實(shí)這就是生活的美,可能它這樣給人們最直接所以人們大都能感受到它的存在,也可能覺(jué)得這樣“delicious”、“真有味”、“爽歪歪”的生活才是生活的滋味。其實(shí)不然這樣的味道在人們生活里只是一部分而已,還有其他的“酸甜苦辣咸”這樣的味道在生活里是面面俱到。葡萄的酸、一個(gè)人孤單寂寞時(shí)的心酸;我們嘴里糖果的甜、幸福媽媽臉上笑容的甜;吃到中藥時(shí)的苦、失敗時(shí)心里失意的痛苦;流著眼淚吃辣椒時(shí)的辣、被人打身上痛的火辣辣;吃到咸份很重的菜時(shí)的咸、淚水汗水流到嘴角的咸。

          這些都是生活的滋味,我們總是在體會(huì)生活中長(zhǎng)大。然而這些都只是我們感覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)器官上的味道而已,要想把它上升到美學(xué)的角度是要用心去體會(huì),不能停留在視聽(tīng)感官的層面上,視聽(tīng)的魅力最終要感動(dòng)心靈,必須實(shí)現(xiàn)眼與心、耳與心的貫通。這樣經(jīng)過(guò)心靈美化的生活才是真正的生活。這是生活里最基本的味道,倘若沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的生活,那樣的生活是失敗的,不斷嘗試著品味各種不同生活的味道才會(huì)發(fā)現(xiàn)美的真諦。

          生活是自己的需要靠自己去料理,給自己生活下什么作料,以什么樣的心去品嘗它,用什么眼光去審視它,這都在于個(gè)人自己。所以生活的滋味就是個(gè)人的生活觀念。

          嚼出生活真滋味作文 9

          人生如戲,戲如人生,其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活比電視、電影更富有戲劇性,九曲回腸。

          很多事情都沒(méi)有原因,很多事情也都沒(méi)有結(jié)果,只是那么平靜地發(fā)生了,突然地發(fā)生了,然后時(shí)間從指尖流過(guò),日子慢慢地過(guò)去,我們繼續(xù)著自己的生活。

          生活看上去很機(jī)械,吃飯,上班,下班,睡覺(jué),但同時(shí)也在做著布朗運(yùn)動(dòng),無(wú)序而混亂,你觸碰了我,我遇見(jiàn)了你,不經(jīng)意間,我們擦肩而過(guò),恍惚間,昨日之事仿佛夢(mèng)境。我無(wú)法預(yù)見(jiàn)明天會(huì)發(fā)生什么,我能夠把握的只有今天。我能夠做的只是讓今天不過(guò)的那么無(wú)聊,也不那么痛苦。所謂平靜是福,是謂此理。

          也許青春的'激情過(guò)后剩下的只是理性和默然,但是我依舊討厭一地雞毛的生活,因?yàn),?duì)于我,生活應(yīng)該趣味盎然。?抡f(shuō):生活應(yīng)該是一件藝術(shù)品。我達(dá)不到他的境界,對(duì)于我,生活是本能,也是長(zhǎng)長(zhǎng)的思考和無(wú)盡的求索。

          克里希那穆提說(shuō):如果你恐懼死亡,那是因?yàn)槟悴恢廊绾紊睢?5歲前,我為取得優(yōu)秀的學(xué)業(yè)而生活,30歲前,我充滿著對(duì)人生的憧憬和美好希冀,日子就這樣過(guò)去,突然有一天,我發(fā)現(xiàn)自己不知道為什么而生活了。也許,生活本身沒(méi)有意義,我們想賦予生活的東西太多。一列高速行駛的火車也需要停下來(lái)修整。靜下心來(lái)思索,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單地思考,放飛一個(gè)笑容,這也許是我現(xiàn)在能做的。

          行勝于言。我在路上。

          嚼出生活真滋味作文 10

          生活的音樂(lè)——鍋碗瓢盆的交響曲,生活的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫,那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣四味瓶了。

          酸的感覺(jué)

          誒,惱人的語(yǔ)文,煩人的英語(yǔ),這次考試肯定考咂了,成績(jī)公布下來(lái),老師笑的酸酸的,我們鼻子酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖!翱抻惺裁从,成績(jī)不相信眼淚!”班長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)。對(duì),擦干眼淚,找回自我,奮勇前進(jìn),一次失敗算什么,也許以后正是這枚青橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)窮。

          甜的.享受

          “嘩嘩嘩……”掌聲在我耳邊響起,我心里美滋滋的,四年多來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi),我的書(shū)法終于獲獎(jiǎng)了。聽(tīng)著同學(xué)們的祝福,心里升起一股甜甜的感覺(jué)。放學(xué)回家的路上,鳥(niǎo)兒叫得那么清脆,花兒開(kāi)得那么艷麗,河水流得那么歡暢,他們也在和我分享這份甜蜜,我要把這份甜蜜快樂(lè)帶給爸爸媽媽。

          苦的滋味

          甜的滋味有,苦的滋味更有。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺(jué)。這不,英語(yǔ)老師留下的黑板剛抄完,語(yǔ)文老師又帶來(lái)了一大本考卷,老師說(shuō):“要好好消化”。真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來(lái)。”沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉的,苦啊苦! 生活是復(fù)雜多味的,需要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣,紅黃藍(lán)綠,將生活編織成一首甜美的歌,一幅斑斕的畫(huà)。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)它的多姿多彩吧!

          嚼出生活真滋味作文 11

          初中這個(gè)階段的校園生活是由酸、甜、苦、辣的味道組成的,各種味道的學(xué)習(xí)生活讓我們回味無(wú)窮。

          校園生活是苦的——我們初中生每天帶著月亮上學(xué),帶著星星回家。一天的學(xué)習(xí),幾乎是連續(xù)上課,連中午都沒(méi)有休息。休息時(shí)間我們將每天去跑步。跑步可以鍛煉人的身體,大家都樂(lè)于去做。但是,跑了十幾圈后,覺(jué)得很累,心想:中學(xué)生活怎么會(huì)這么苦?每天回家總想早點(diǎn)睡,可是作業(yè)都在等你做。完成作業(yè)已經(jīng)太晚了。有時(shí)候真的覺(jué)得堅(jiān)持不下去了。但是看了甜甜的散文《珍愛(ài)生命》,我漸漸明白了“誰(shuí)能贏得時(shí)間,誰(shuí)就能成功”。讓我們看看今天誰(shuí)在建設(shè)社會(huì)方面表現(xiàn)突出。哪個(gè)不忘吃飯睡覺(jué)日夜工作?正是這些人物的故事啟發(fā)了我,不僅讓我能夠堅(jiān)持下去,也讓它成為我日常生活中的一種習(xí)慣。

          校園生活很辣——可以說(shuō)初中的學(xué)習(xí)競(jìng)賽很殘酷。學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)追到學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),就像吃了辣椒后想找吃的擺脫辣味一樣焦慮,而尖子生則怕有人追上。學(xué)習(xí)。大家都在努力奮斗,誰(shuí)也不會(huì)等誰(shuí)。因?yàn)闀r(shí)間對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是寶貴的,沒(méi)有人能抽出更多的時(shí)間去幫助別人,這使得競(jìng)爭(zhēng)變得殘酷。不知道什么時(shí)候誰(shuí)會(huì)超過(guò)誰(shuí)。在這個(gè)過(guò)程中,我深深地體會(huì)到,成敗取決于我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和勤奮。

          校園生活是酸酸的——在初中生活中,我們會(huì)遇到讓自己內(nèi)心感到酸酸的事情。比如很多人在學(xué)習(xí)成績(jī)上超過(guò)你,甚至成為班里的“后進(jìn)生”,就會(huì)很難過(guò),甚至抑郁。當(dāng)被老師批評(píng)時(shí),想想他是一個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生就難過(guò)。在這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到悲傷、悲傷、抑郁是我前進(jìn)的`障礙。我要勇敢走出悲傷,把悲傷變成前進(jìn)的動(dòng)力,坦然面對(duì),成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

          校園生活是甜蜜的——初中的學(xué)習(xí)生活就像爬山。當(dāng)你爬到山頂時(shí),你會(huì)有一種“其他的山在天底下都顯得矮小”的感覺(jué)。;當(dāng)你超越了目標(biāo),你會(huì)欣喜若狂,對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿信心。受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,你會(huì)記得當(dāng)初的努力沒(méi)有白費(fèi),你的心會(huì)像牡丹花一樣美麗。

          校園生活有很多味道,其中有悲傷、汗水、自信和成功。我相信只要你努力,最后的結(jié)果一定是甜蜜的。

          嚼出生活真滋味作文 12

          生活是一朵花,一朵多色花,其顏色或明朗、鮮艷,或晦暗、陰郁。但無(wú)論怎樣,終究是這多色的花瓣交織出了明天和未來(lái),心底是存著一份感激,對(duì)生活的感激。

          如果人生是一場(chǎng)盛大且華麗的舞臺(tái)劇,那么生活便是編劇。

          張開(kāi)了懷抱擁抱新的一天,懷著不舍的惆悵告別了昨天,舞臺(tái)上畫(huà)面的更新,每天的日出日落,無(wú)不告訴著我們,生活還在繼續(xù)。今天我們是自己的主角,于是,由心底溢出的點(diǎn)點(diǎn)溫?zé)嵫葑兂闪司薮蟮奶鹈郏瑳](méi)過(guò)心頭,我知道,那便是生活的所帶來(lái)的真實(shí)的喜悅。

          在年年花謝花開(kāi)的無(wú)限循環(huán)中,生活前進(jìn)且從未停下的步伐帶著我們跌跌撞撞地撞進(jìn)了紅色的青春,熱烈且火熱,那樣極其耀眼的色彩熱烈了每一寸肌膚,每一個(gè)還在跳動(dòng)的心,生命的樂(lè)章起起伏伏,那是我們不悔的歲月。生活,你確有注意足以令人活躍的辣氣。

          生活也并不是一帆風(fēng)順,或許有某一天,它將你困死孤島,請(qǐng)不要輕言放棄,總有一條路在等著你,縱然有一天你逃不開(kāi)厄運(yùn)的雙手,離不開(kāi)那茫茫的`撒哈拉沙漠,但也請(qǐng)記得堅(jiān)持,即使是海市蜃樓般渺茫的希望,也要勇敢的去追逐,或許在黃沙背后藏著一條山花爛漫的小徑,還在等待某個(gè)勇敢的人。

          時(shí)光長(zhǎng)流,生活的滋味也無(wú)盡,無(wú)論如何,感謝生活給予我們的經(jīng)歷。

          嚼出生活真滋味作文 13

          生活的滋味五彩紛呈,重要的是你是否咀嚼它。

          ——題記

          一位知名作家說(shuō):“生活對(duì)任何人都絕非易事。不錯(cuò),生活就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有。作為一個(gè)中學(xué)生,我的生活中充滿了酸甜苦辣這四種滋味。且看——

          酸

          你這次語(yǔ)文只考了八十幾分!”聽(tīng)到這個(gè)消息,仿佛是一個(gè)晴天霹靂,將我擊倒在地。我努力了這么久,換來(lái)的,竟是這樣的成績(jī)!我正欲慷慨激昂地陳述不幸,不想語(yǔ)文老師又把我狠狠地批評(píng)了一頓。我的臉紅得像個(gè)蘋(píng)果,心里卻像吃了一顆青梅,酸溜溜的。

          甜

          第21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。800米賽跑正激烈地進(jìn)行著,作為一名參賽隊(duì)員,我盡全力奔跑著。大約跑到第3圈,我就體力不支,速度漸漸慢了下來(lái)。看到身邊的`對(duì)手一個(gè)個(gè)地超過(guò)了我,我心急如焚。就在這時(shí),我班同學(xué)的加油聲給了我很大鼓舞,我一咬牙,又一次提速前進(jìn)?粗鴮(duì)手驚愕的眼神,我猜他一定沒(méi)想到我還能跑這么快。“嘀”,隨著裁判按下秒表,我第二個(gè)沖線了。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我心里比吃了蜜還甜。

          苦

          這學(xué)生的年代可真辛苦,我整個(gè)暑假都奔波在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間,頂著炎炎烈日,每天走五六里路,實(shí)在是苦。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了,吃得苦中苦,方為人上人嘛!

          辣

          “還有100米!”體育課上,老師讓我們圍著操場(chǎng),一圈一圈地奔跑著,火熱的太陽(yáng)吞噬著我們的活力,累得筋疲力盡,那感覺(jué)就像塞了滿嘴辣椒,眼淚都快出來(lái)了,真不好受。

          酸、甜、苦、辣皆俱全,這方是生活真滋味!

          嚼出生活真滋味作文 14

          生活是種律動(dòng),有苦有甜,滋味就含在曲折變化中。

          小時(shí)候,媽媽帶我到狀元洲少年宮報(bào)名參加合唱班。在羅老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了《牧童之歌》、《紅太陽(yáng)》等歌曲,所有的事情都變得美妙起來(lái)。

          人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一塊是什么味道。

          有一天,羅老師發(fā)現(xiàn)我的嗓子有些沙啞,發(fā)音不夠飽滿,特別是高音部分一用勁就疵了。于是,媽媽帶我去醫(yī)院做了喉鏡檢查。醫(yī)生給出了“聲帶小結(jié)”的診斷結(jié)論,并建議我放棄學(xué)習(xí)合唱。

          一剎那,我從天堂被打入了地獄。

          我哭著問(wèn)媽媽:“為什么我和別的孩子不一樣呢?”

          媽媽沉默片刻,遞給我一個(gè)綠色的橘子。

          我拿一瓣放到嘴里:“天。『每,這哪能吃啊?”

          媽媽開(kāi)口問(wèn):“苦嗎?”

          “嗯,嗯”我瞇著眼睛直點(diǎn)頭。

          媽媽接著說(shuō):“苦就對(duì)了!你現(xiàn)在就像這沒(méi)有成熟的橘子,外表嬌嫩、好看,但里面是苦的、酸的。只有品嘗到生活的苦,體會(huì)到生活的酸,才能結(jié)出甘甜的果實(shí)!”

          我聽(tīng)懂了媽媽的話。我的腦海里浮現(xiàn)出貝多芬的故事,他雙耳失聰,于是找來(lái)一根木棍,一頭插在音箱里,一頭含在嘴巴里,創(chuàng)造出了著名的《命運(yùn)交響曲》。跟貝多芬比起來(lái),我這點(diǎn)苦又算什么呢?

          人生兩杯水,一杯苦一杯甜,我選擇先苦后甜。

          從那天起,我重新振作起來(lái)。每次練習(xí),我雙手插在肚子兩側(cè),嘴里發(fā)出“嘶!嘶!”的聲,四下短的,一下長(zhǎng)的,學(xué)著用肚子里的`氣發(fā)聲。唱歌時(shí),經(jīng)常用手摸著喉嚨,嘴巴也時(shí)刻保持“O”型,心里反復(fù)提醒自己不要拉扯嗓子,付出比別人更多的努力。我懷著一顆感恩的心唱,我唱得很用心,也很開(kāi)心,完全沉浸在音樂(lè)的世界里。

          努力總有回報(bào),當(dāng)年我被評(píng)為合唱團(tuán)的VIP學(xué)員。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,激動(dòng)的淚花,沿著我的臉頰滑落到嘴里,舌間不禁一碰,苦澀中殘留的是甘甜。

          原來(lái),生活的滋味就是,從苦澀中,嘗盡甜味。

          嚼出生活真滋味作文 15

          生活的苦辣酸甜,全是原汁原味的體會(huì)。

          看著爸爸每天早出晚歸,辛苦的為了這個(gè)家過(guò)上幸福的生活忙碌著,不叫苦,不叫累。一天,我讓爸爸休息一天。爸爸說(shuō):“為了你和你媽媽過(guò)上衣食無(wú)憂的生活,我辛苦也值得”。我看不到這樣辛苦的幸福和甜蜜在哪里?爸爸卻很詭異的笑了笑,對(duì)我說(shuō):“幸福甜蜜,你問(wèn)問(wèn)你媽媽,她會(huì)告訴你”。

          我看到媽媽為了這個(gè)家,為了照顧好老人,早起做飯,白天上班,晚上回家還是要忙碌家務(wù),這樣的忙碌媽媽也不喊累。我勸媽媽多休息。媽媽卻也這樣說(shuō):“為了這個(gè)家人過(guò)上好,我和你爸爸要共同努力,辛苦點(diǎn)啊,值得。幸福和甜蜜啊,你問(wèn)問(wèn)你爸爸,他會(huì)詳細(xì)的告訴你”。

          看到爸爸媽媽為了這個(gè)家,辛苦也幸福著。

          我也不能落后啊,我上學(xué)以后,每天我努力的學(xué)習(xí),尊敬老師團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),但每次考試的'成績(jī)也不是盡如人意。當(dāng)成績(jī)失落時(shí),媽媽爸爸安慰著我:“學(xué)習(xí)成績(jī)要理想,一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。就是不斷的努力努力,我們的生活其實(shí)也和你每次考試是一樣的,酸甜苦辣,五味雜陳,這就是生活的滋味”。

          哦,原來(lái)我以前是一直沒(méi)有體味到生活的真諦,酸甜苦辣才是完整的人生。

          嚼出生活真滋味作文 16

          生活的滋味就像五味的調(diào)料一樣,在人們歷經(jīng)百態(tài)中充斥著酸甜苦辣咸,讓我們互相分享一下吧!

          酸的感覺(jué)

          上個(gè)周六,我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),被老師發(fā)現(xiàn)了,老師生氣地說(shuō):“你的作業(yè)給家長(zhǎng)檢查了嗎?為什么沒(méi)有完成?馬上把你的家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)!蔽业膵寢尩弥,快馬加鞭的趕了過(guò)來(lái),媽媽聽(tīng)老師闡述完后并把我接回了家,媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我,最終體會(huì)到了家長(zhǎng)和老師的用心良苦,我很是后悔,這就是酸的感覺(jué)。

          甜的'享受

          周五的清晨,我和媽媽坐公交車的時(shí)候,看到一個(gè)老奶奶站在那沒(méi)有座位,我飛快的走了過(guò)去說(shuō)道:“奶奶,我這有一個(gè)座位,您先坐吧!眿寢屢(jiàn)狀高興的夸了我,受到了溫?zé)岬馁潛P(yáng),這就是甜的享受。

          苦的滋味

          學(xué)習(xí)就是苦的感覺(jué),作業(yè)多,要復(fù)習(xí),要溫故而知新,但在學(xué)習(xí)中誰(shuí)又何嘗不是這樣呢,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

          生活真的是千姿百態(tài),豐富多彩!

          嚼出生活真滋味作文 17

          今天老師要鍛煉觀察力。他去廚房拿道具,分別拿出了醋,鹽,料酒,干辣椒等調(diào)料,老師是要做飯嗎?靜觀其變。

          老師小心翼翼地把拿出來(lái)的東西倒在了一個(gè)小碗里,之后用手指蘸了一下放到嘴里品嘗了一下,臉上沒(méi)有任何的表情,我就納悶了,這么多東西放在一起難道沒(méi)味道嗎?

          終于輪到我了,我的手顫抖著,用食指蘸了一下,小心翼翼地放到嘴里……有一種奇怪的味道,有醋的酸味,有辣椒味,還有醬油的味道,勉強(qiáng)的咽了下去。

          所有的孩子都品嘗了一下,老師說(shuō)沒(méi)有一個(gè)仔細(xì)觀察的,沒(méi)有一個(gè)仔細(xì)看我是怎么做的`,我是用中指蘸的,放到嘴里的是食指,所以我根本沒(méi)嘗到啥味道。原來(lái)如此,我恍然大悟,我以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在才知道,這是一個(gè)“坑”。

          老師說(shuō)這種實(shí)驗(yàn)起源于耶魯大學(xué),一個(gè)教授給他的25個(gè)研究生做了同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果也是全軍覆沒(méi),無(wú)一例外。

          這個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲讓我明白觀察一定要仔細(xì),要不然就會(huì)中了某人給挖的“坑”。今天的實(shí)驗(yàn)讓我終生難忘,今天品嘗的滋味永遠(yuǎn)忘不了。

          嚼出生活真滋味作文 18

          多彩的生活是有滋有味的,里面包含了酸甜苦辣咸。學(xué)習(xí)也是有滋有味的,讓我們流連忘返,回味無(wú)窮......

          酸

          有一次上科學(xué)課,老師問(wèn)我們誰(shuí)會(huì)背《卜算子.詠梅》,等了大半天,全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)舉手的,我心里想到:雖然我不會(huì)背,但我得為班級(jí)爭(zhēng)點(diǎn)面子,就站起來(lái)背毛澤東寫(xiě)的《沁園春·雪》。這時(shí)同位一個(gè)同學(xué)也站起來(lái)和我一起背,老師認(rèn)真的聽(tīng)我們把這首詞背完,然后打開(kāi)教室的門(mén),把我們“恭恭敬敬”請(qǐng)了出去,而且還被辦公室的老師戲稱我們?yōu)榘嗉?jí)的警衛(wèi)員了。嗨,這時(shí)別提我的心有多酸了。

          甜

          這個(gè)學(xué)期剛剛過(guò)了一半,我們班級(jí)就得了五次“文明班級(jí)”稱號(hào),這真是創(chuàng)了我們班的史上記錄。看著幾次別的班同學(xué)來(lái)參觀我們班的流動(dòng)紅旗時(shí),同學(xué)們興高采烈,在教室里又唱又跳,心里像蜜一樣甜。

          苦

          印象最深的'還是苦了,雖說(shuō)只是期中小考,可在老師眼里不得了。在臨近期中考試的那幾天,語(yǔ)文老師每天至少發(fā)3張?jiān)嚲恚粩?shù)學(xué)老師每天都給我們出70道題;英語(yǔ)老師布置的作業(yè)想必不說(shuō)大家也知道。幾乎天天都是試卷·作業(yè)·算術(shù)題,我們寫(xiě)呀寫(xiě),做呀做,整天昏昏沉沉的,大家苦不堪言。但是,等期中考試成績(jī)出來(lái)后,我們就覺(jué)得吃那點(diǎn)苦不算什么了。

          辣

          這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校舉行廣播操比賽,同學(xué)們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)底下做廣播操,雖然已經(jīng)過(guò)了盛夏,但是秋老虎更猛。唉,這似火的驕陽(yáng)讓我們嘗夠了火辣辣的滋味!

          咸

          我們這個(gè)“文”多于“武”的班級(jí),在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們想改變一下,盡管我們使出了渾身力量,誰(shuí)知對(duì)手太強(qiáng)大,我們最終還沒(méi)有獲得冠軍。同學(xué)們都哭了,那淚水真是很咸。

          生活,就是滋味的組成,酸甜苦辣咸一直會(huì)伴著我們成長(zhǎng)。

          嚼出生活真滋味作文 19

          每天的生活都是現(xiàn)場(chǎng)直播,因?yàn)槊刻於紩?huì)由不一樣的生活片段組成;每天都是一部電影,因?yàn)槊刻於加胁灰粯拥纳钋楣?jié);每天都是一顆糖,因?yàn)槊刻於加胁灰粯拥纳钭涛丁?/p>

          水果糖的生活滋味。

          學(xué)生公寓。阿姨準(zhǔn)時(shí)“斷”了我們的光源,于是我們開(kāi)了一盞似乎日薄西山的橙黃色燈繼續(xù)奮斗。我坐在下輔的床上,寂靜壓得人喘不過(guò)氣來(lái),難得地抬起頭。首先進(jìn)入視野的是上輔舍友的.兩雙被光染著通紅的腳丫,那兩雙腳時(shí)而微微一動(dòng)接著又保持著蠟人的動(dòng)作,時(shí)而搔搔庠,時(shí)而有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著。在昏昏欲睡的燈光下,腳的一邊光一邊暗,晃著,在我頭頂上,這是生活的滋味,學(xué)生那樣水果糖般的生活的滋味。

          棉花糖的生活滋味。

          兒童圖書(shū)館里,到處席地而坐著懵懵純真的小孩,他們似乎已習(xí)慣了這種看書(shū)姿勢(shì)。我拿著別人剛還的書(shū)正找的書(shū)的對(duì)應(yīng)書(shū)架,正發(fā)著牢騷時(shí),在兩個(gè)窄窄的書(shū)架間發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)長(zhǎng)得極其相像的男孩,他們并列坐著,直擺著兩條又細(xì)又長(zhǎng)又黑的腿,背舒服地靠在墻上,將一本圖書(shū)展開(kāi)放在大腿上,一邊舐著手里快融化了的冰棒一邊看書(shū)。悄悄地我走開(kāi)了,卻看到了另一種生活的滋味,一種快活的像飄忽的云的棉花糖一樣的生活滋味。

          麥芽糖的生活滋味。

          榕樹(shù)下,路過(guò)了許許多多奔波勞碌的人。我看見(jiàn)那兒的臺(tái)階上坐著一位母親。她手里拎著袋子,雙眸直瞪著一個(gè)方向,沒(méi)有一刻放松。周圍車水馬龍,人來(lái)來(lái)往往。突地那母親微笑著站了起來(lái),只見(jiàn)人群中奔跑著一位長(zhǎng)得與那母親相似的女孩。這也是一種生活的滋味,像久違的親情的麥芽糖般的生活滋味。

          生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,但就在這一點(diǎn)一滴里投射出各色各樣的生活滋味,糖一般溶化在口中,也揮灑在生活的每一個(gè)片段里。

          嚼出生活真滋味作文 20

          苦咖啡—讓我一時(shí)瘋狂愛(ài)上瓊漿。澀澀的苦,淡淡的甜,濃濃的香,這便是咖啡的味道。其實(shí),仔細(xì)一想,生活的味道又何嘗不與這苦咖啡一樣呢?

          “人有悲歡離合,月有陰晴園缺,此事古難全!边@是古代文人對(duì)人間世事不能全盡人意的嘆息。其實(shí),何止古事才是不完美的呢?在我們的日常生活中也有太多太多不盡人意的事了。我們對(duì)人生的不如意,又能怎樣呢?是抱怨,哭泣,還是無(wú)所謂地一笑,然后一筆帶過(guò)呢?我想這就是生活滋味中的'無(wú)奈吧!

          “無(wú)奈”似乎是90后的專用詞,我們從來(lái)到人世間的那一刻起就似乎限定了我們?cè)谏鐣?huì)上的地位和所扮演的角色。我討厭這種被限定的生活,我想要掙脫限定的枷鎖。在努力掙脫的過(guò)程中,無(wú)數(shù)次地碰壁,無(wú)數(shù)次地跌倒,我氣惱,我為什么不可以有通天的本領(lǐng)擺脫生活的枷鎖呢?

          記得有一次,我因?yàn)闊┝耍琢瞬幌肷夏赣H為我安排的補(bǔ)習(xí)班。那是我第一次與母親大聲的爭(zhēng)吵,淚水濕透了我的臉頰,憤怒充滿了我的雙眼,但最后還是只有無(wú)奈地背上書(shū)包,踏著沉重的步伐向補(bǔ)習(xí)班走去,那時(shí)我的心里就如同打翻了五味瓶似的,上下翻涌,像丟失了什么珍愛(ài)的東西一樣。這就是如同咖啡般的苦的生活滋味吧!

          以前,我總是認(rèn)為我的生活被父母左右了,但今天的我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了體諒父母的良苦用心,我知道這一切都是父母的關(guān)心,愛(ài)護(hù)。想到這里,心里不時(shí)地感覺(jué)到一絲絲幸福的存在,就像找到了那丟失已久的東西一般。這就是如同咖啡般淡淡的甜,濃濃的香的生活滋味吧!

          生活,對(duì)于面朝黃土被朝天的農(nóng)民來(lái)說(shuō),就是辛勤的播種;生活,對(duì)于工人來(lái)說(shuō),就是整天匆匆趕往上班的忙碌;生活,對(duì)于老師來(lái)說(shuō),就是每天撒播知識(shí)的種子。但是,生活對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不止是刻苦學(xué)習(xí)就夠了的,我要花更多的時(shí)間在感受和回報(bào)上。

          咖啡———苦中帶甜,甜中帶香的一種飲料,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能知其甘苦;生活———悲中帶喜,喜中帶樂(lè)的一種日子,只有耐心地過(guò),用心體會(huì),才能知其悲樂(lè)。

          嚼出生活真滋味作文 21

          電腦桌前,白燈光下,寒假作業(yè)堆積如山,我握著筆,瘋狂地在一本又一本空白的作業(yè)上寫(xiě)著,“沙沙沙”的聲響,伴著夜晚獨(dú)特的氣息,我停下筆,忙碌、單調(diào)、滲入家中特有的靜謐中,這大概就是初中的滋味吧。

          寫(xiě)著寫(xiě)著,一道數(shù)學(xué)難題把我的思路攔了下來(lái),我只好暫時(shí)停下手中的筆,呆呆地望著那道數(shù)學(xué)題。正在沉思時(shí),媽媽緩緩?fù)崎_(kāi)了門(mén),悄悄走了進(jìn)來(lái),我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到這微小的動(dòng)靜。

          “怎么回事。窟剩一個(gè)禮拜就開(kāi)學(xué)了,你怎么還有空去發(fā)呆!”媽媽突兀的聲音,雖不像吼出來(lái)的那么大,但我在毫無(wú)防備的情況下,著實(shí)還是被嚇了一大跳。

          “你進(jìn)來(lái)就不能發(fā)出點(diǎn)聲音嗎?你知不知道這樣很嚇人的?再說(shuō)了我沒(méi)有發(fā)呆,我在思考題目!蔽艺f(shuō)話時(shí)盡量把分貝放小,為的是不讓她覺(jué)察我心中的不愉快。

          沒(méi)等她說(shuō)完,我不再看她,自顧自地繼續(xù)盯著那道題,她便生氣地走了出去,“砰”一聲把門(mén)關(guān)上了。我望著合上的房門(mén),沉默了一會(huì)兒,想出去說(shuō)點(diǎn)什么,又覺(jué)得沒(méi)有必要,只好繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。初中的滋味,還包括叨擾的媽媽,讓我的忙碌也不得清凈。

          夜深人靜,冬夜的冷漸漸變得侵人,疲倦蔓延到了我的全身,我不停地打著哈欠,寫(xiě)字的'速度變得越來(lái)越慢,題目也好像變得越來(lái)越難了,我決定先趴在桌子上休息一會(huì)兒,就這樣不知不覺(jué)地睡著了。

          “醒醒!醒醒!”朦朦朧朧中,感覺(jué)有人輕輕地拍打著我。緩緩睜開(kāi)眼睛,我模糊地看見(jiàn)了媽媽的臉龐。媽媽說(shuō)的話,我迷迷糊糊中根本聽(tīng)不真切,下意思地接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的熱牛奶,周身慢慢變暖,僵硬的雙臂也逐漸恢復(fù)了知覺(jué),唇齒間彌漫著牛奶醇香的味道,總覺(jué)得今天的牛奶格外香甜。我抬頭望望媽媽,她眉宇間是那些揮散不去的惆悵,想著是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)吧。我有些內(nèi)疚,輕輕地抱住了媽媽,媽媽怔了一下,摸摸我的頭,示意我趕緊休息。我心滿意足地上床睡覺(jué),一夜好眠。

          第二天早上,想起那杯醇香的牛奶,因?yàn)橛袐寢尩膼?ài),溫暖涌上心頭。生活的滋味,還要親人的愛(ài)呀。

          嚼出生活真滋味作文 22

          告訴你,我有一件煩心事,同學(xué)們、父母都叫我“小猴子”,可我明明有自己的名字呀!

          今天一到班級(jí),同桌就叫道:“小猴子,你終于來(lái)啦,我等你等到花都謝了!”她一邊說(shuō)一邊對(duì)我扮了個(gè)鬼臉。我一下子臉紅得像個(gè)蘋(píng)果似的,低下了頭,生氣地嘟起了嘴:“我叫汪雨曦,多好聽(tīng)的名字啊,別叫我小猴子!”“知道了,小猴子!彼α诵,看著我,我也害羞地看起了書(shū)。

          “叮零零……”下課了,我開(kāi)開(kāi)心心地畫(huà)起了畫(huà),忽然,一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),輕輕拍了我一下:“嘿,小猴子,下午想來(lái)一場(chǎng)激烈的.跑步比賽嗎?”我聽(tīng)了,氣呼呼地跺了跺腳,皺起了眉頭:“我有名字,叫汪雨曦,它不好聽(tīng)嗎?”“沒(méi)有小猴子好聽(tīng)呀!”那個(gè)同學(xué)嬉皮笑臉地回答。

          回到家,我無(wú)精打采地寫(xiě)起了作業(yè),突然聽(tīng)到爸爸在叫我:“小猴子,吃飯啦,有你最愛(ài)吃的酸菜魚(yú)哦!”我難過(guò)地走了出去。媽媽關(guān)心地問(wèn):“怎么了,小猴子?” “我叫汪雨曦,不是小猴子!”我哭著叫道。

          唉,真是煩啊,大家是中了小猴子魔咒嗎?

          嚼出生活真滋味作文 23

          我們大家都知道,雖然糖的滋味都是甜的?墒牵煌N類的糖有他不一樣的甜法。有的是酸酸的甜,有的是甜甜的甜,還有的是苦中帶甜。生活亦是如此,酸甜苦辣盡在其中。

          水果糖

          水果糖的滋味是酸甜酸甜的,這就像生活中的事一樣。當(dāng)父母在為我們不停的奔波時(shí),而我們正坐在明朗的教室里為生活、社會(huì)、人生而憤憤不滿。卻不知道父母為我們付出的艱辛與汗水?墒,當(dāng)我們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大,越來(lái)越明白事情,當(dāng)看見(jiàn)父母那一雙生滿老繭的手,我們的心在痛。當(dāng)下雨天,父母打著傘慌慌張張地到處找我們時(shí),當(dāng)傘不夠大,回家時(shí)父母濕了半邊肩膀,這時(shí),我們眼含淚水。當(dāng)看見(jiàn)父母的背漸漸彎下去,遙遠(yuǎn)地望著像蒼老了一個(gè)世紀(jì)的老人,那時(shí),我們的鼻子酸酸的。這些生活的瑣事,平淡無(wú)奇卻很偉大,讓人感動(dòng),這種滋味,就如酸酸甜甜的水果糖一樣,既使人心酸,又叫人甜蜜。

          奶糖

          奶糖的滋味是甜的,甜得叫人幸福,濃濃的奶香味叫人滿嘴香甜,這一如我們?cè)诘玫娇鞓?lè)的時(shí)候,那來(lái)自內(nèi)心的快樂(lè)是無(wú)法抵抗的。當(dāng)我們?cè)诮?jīng)過(guò)奮斗之后而得到該有的回報(bào),那是我最快樂(lè)的時(shí)候,正應(yīng)“付出就有回報(bào)”的這句話。

          當(dāng)我們得到別人的關(guān)注和關(guān)心時(shí)。當(dāng)我們因感到滿足而快樂(lè)時(shí),我們是幸福的,這時(shí),連空氣中都充滿了甜蜜的味道,天空不再灰暗,而是藍(lán)得很明朗,藍(lán)得讓人心情愉快。這時(shí),這種滋味,如奶糖一樣甜得叫人幸福,叫人快樂(lè)…

          咖啡糖

          咖啡糖的滋味是苦的,但苦過(guò)之后卻是無(wú)盡的甜甜的味道。

          當(dāng)我們開(kāi)始遭遇種種不幸時(shí),似乎老天有意和我們過(guò)不去,將所有的.不幸都降臨在我們的頭上,沒(méi)有預(yù)兆。我們承受著這無(wú)止境的打擊,這時(shí),我們眼看著親人的離去,見(jiàn)證一個(gè)又一個(gè)脆弱的生命的逝去,但同時(shí),我們也見(jiàn)證著生命的奇跡。當(dāng)災(zāi)難降臨,我們用勇氣面對(duì)恐懼,當(dāng)風(fēng)雨停止后,苦盡甘來(lái),我們面向陽(yáng)光抬頭看見(jiàn)了希望。這是咖啡糖的滋味,嘗盡苦味之后回味著那無(wú)盡的甜。

          生活不僅僅只有一種味道,它就像不同種類的糖一樣,有著不同的味道,而當(dāng)我們吃過(guò)糖之后,那些剩下的糖紙,正是見(jiàn)證我們經(jīng)歷過(guò)的事情的東西,上面載滿了回憶,還有著生活的味道。

          嚼出生活真滋味作文 24

          在生活中有著許許多多的滋味,這些滋味就像天空中的繁星似的,數(shù)也數(shù)不清,如酸,甜,苦,辣,咸......

          那么酸的滋味是什么呢?酸的滋味嘛,嘗在心中會(huì)癢癢的,讓你十分難受。如:在重慶萬(wàn)州的一輛公交車上有一位婦女,與司機(jī)爭(zhēng)奪方向盤(pán),可是最后使得整車中的人們也失去了寶貴的生命。這是一件多么讓人心酸的事。∵@就酸的滋味。

          那么甜的滋味是什么呢?甜的滋味嘛,嘗在心里就像吃了蜂蜜一樣甜。記得在一次體育課里,我們跟男生比賽跳長(zhǎng)繩,那一次我們個(gè)個(gè)精神抖擻,與他們經(jīng)過(guò)了一次激烈的斗爭(zhēng)后,在努力中終于獲勝了。那時(shí)我們開(kāi)心地手舞足蹈,所以甜的滋味是通過(guò)自己的努力換來(lái)的。

          那么辣的滋味是什么呢?辣的滋味嘛,嘗在心中熱乎乎的。在一次考試中,我考得不太理想,看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我的心里越來(lái)越熱,就像正被熊熊大火烘烤著似的,又似心頭被抹上了辣椒醬,萬(wàn)分難受。所以說(shuō),辣的滋味就是熱乎乎的。

          那么苦的`滋味是什么呢?苦的滋味嘛,嘗在心中十分痛苦。記得有一次,我一不小心把媽媽心愛(ài)的花瓶給打碎了,結(jié)果被媽媽罰洗碗,我一邊洗一邊想:這可真痛苦呀!所以苦的滋味是痛苦的。

          生活中的滋味不止這些,它能讓你開(kāi)心或難過(guò),你可嘗過(guò)什么生活的滋味呢?

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