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      2. 生活中的情趣作文

        時(shí)間:2024-09-13 14:14:59 曉麗 生活 我要投稿

        生活中的情趣作文(精選15篇)

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的生活中的情趣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        生活中的情趣作文(精選15篇)

          生活中的情趣作文 1

          是否,你也曾皺著眉頭,感嘆著:“無(wú)聊,無(wú)聊!”?是否,你也經(jīng)常伏在桌上,為無(wú)事可做而發(fā)愁?是否,你至今仍為無(wú)法體會(huì)生活的情趣而埋怨?過(guò)去,我也是如此,無(wú)比厭煩的看待周邊底生活?墒,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),生活其實(shí)是充滿了情趣的,只是我們不懂得去發(fā)現(xiàn)罷了!

          夏日高懸與空,灑下萬(wàn)道金輝,照亮了整個(gè)世界,把一份灼熱帶給了每個(gè)人。此時(shí),漫步于一片綠陰下,拿著一杯飲料,自是無(wú)限愜意。忽然,耳邊響起一陣蟬鳴,剛剛略為平靜的心有煩躁了起來(lái),剛剛稍稍舒張的眉又皺了起來(lái)。身邊的妹妹看見(jiàn)了,她仰起頭,笑得無(wú)比燦爛:“姐姐,你靜下心來(lái)聽(tīng),來(lái)看,其實(shí)蟬是很優(yōu)秀的演奏者呢!”“是嗎?”帶著幾絲好奇,幾份懷疑,我駐足細(xì)聽(tīng)。呵,原來(lái)蟬的鳴叫也是那么的多彩,小小的生靈,也在盡它們的全力演繹著夏天!頓時(shí),我明白了其實(shí)生命中美好的事物太多太多了,多姿的情趣充滿了生命的沒(méi)一寸空間,讓我們變得不懂得珍惜,變得揮霍、浪費(fèi)!

          早春的花苞下,你帶著的是欣賞的笑容還是無(wú)所謂的匆匆一瞥?剩下的烈日下,你帶著的是奔放的熱情還是疲憊的身軀?深秋的紅葉下,你帶著的是落葉的情愫還是破敗的感傷?初冬的.白雪,你帶著的是圣潔的憧憬還是寒冷的哆嗦?換個(gè)角度,換種心情去體驗(yàn),生活的情趣便不再難尋!

          聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,注視云朵的微笑,去體驗(yàn),去幸福的生活……

          生活中的情趣作文 2

          生活中的情趣書(shū),是知識(shí)的源泉,我問(wèn)書(shū)是燈塔?惠普爾說(shuō):“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔!睍(shū)是階梯?高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯! 書(shū)是源泉?高爾基說(shuō):“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧,它是知識(shí)的源泉! —題記

          在生活中,我酷看書(shū),一閑著沒(méi)事,就拿起書(shū)本來(lái)看,書(shū)成了我的業(yè)余愛(ài)好。

          我是個(gè)急性子,不但不利于靜,也坐不住。記得那一次,我從書(shū)店里選了幾本好書(shū),一回到家,馬上看了起來(lái)?窗】,一直看,我被書(shū)中主人公的不屈精神感動(dòng)了,一直看到晚上,媽媽晚上回家來(lái)時(shí),看見(jiàn)我還在讀早上一直在看的.那本書(shū),被我弄得哭笑不得,媽媽說(shuō):“孩子,你也太愛(ài)看書(shū)了吧,作業(yè)做完了嗎?一整天都在看書(shū),你眼睛不累嗎?”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,書(shū)特別好,啊哦,現(xiàn)在已經(jīng)晚上了嗎?呵呵,我看得太久了哦!”當(dāng)晚,作業(yè)做到10點(diǎn)多,但是我也心甘情愿,我為自己看完了這一本書(shū)而感到驕傲。

          也有一次,我看書(shū)看到了老師講到的內(nèi)容,我立馬站起來(lái)回答,老師說(shuō)我回答的很正確,表?yè)P(yáng)了我,我十分感謝書(shū)這位朋友。所以,現(xiàn)在想起來(lái),我心里還是像吃了蜜一樣甜!

          有喜有憂,有笑有淚,有篇有段,有字有詞。既須動(dòng)腦,又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是讀書(shū)的情趣。

          生活中的情趣作文 3

          奮斗了一周,終于可以在周末適當(dāng)?shù)胤潘梢幌,享受下生活的情趣?/p>

          獨(dú)自緩行在懷府大道上,望著柳姑娘綠茵茵的長(zhǎng)發(fā)——春天到了。心情也隨之擁有了無(wú)數(shù)的美好。

          來(lái)到球館,人很多,隨之而來(lái)的是“乒乒乓乓”的擊球聲。我迅速的換好了球衣及球鞋,投入了“戰(zhàn)斗”之中。教練讓我先去練習(xí)發(fā)側(cè)下旋球。我不急不躁的發(fā)完了球。教練見(jiàn)我熱身完畢,就安排同學(xué)跟我打比賽……

          開(kāi)始了,從對(duì)手球拍中發(fā)出的那熾熱的“火球”與我這冷酷之際的“冰球”摩擦了起來(lái),好似火星撞地球。接著,我又發(fā)起了一波攻擊,連續(xù)從對(duì)方的空位突襲。

          第一局,后來(lái)者居上,我贏了。第二局,對(duì)手加強(qiáng)了對(duì)空位的防守,聰明起來(lái)了,不再有大幅度的偏移了。我因?yàn)榈谝痪众A了,所以就掉以輕心了,丟掉了這一局。這樣在三局兩勝的`比賽中,來(lái)到了賽點(diǎn)。第三局,我開(kāi)始努力了,在對(duì)手的嚴(yán)密防守下,總能屢屢突破。我以10:7拿到了局點(diǎn);思想已經(jīng)飄渺,竟然在10:7的局勢(shì)下連輸兩球,被打到10:9。心中想著:不能再這樣子了,否則就不好打了。這個(gè)球,我集中精力,用心對(duì)待,在一番來(lái)回的對(duì)拉之后,我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)將球扣在一個(gè)特別刁鉆的位置,對(duì)方?jīng)]能救起。最終收獲了這場(chǎng)來(lái)之不易的勝利

          這,就是我生活中的情趣,小小的乒乓球帶給了我快樂(lè),它讓我經(jīng)歷了一次次的蛻變,一次次的成長(zhǎng)……

          生活中的情趣作文 4

          生活處處有情趣,讓我喜愛(ài),讓我快樂(lè)。

          春天,徐徐的春風(fēng),嫩綠的柳芽都讓我快樂(lè)。伴著春天獨(dú)有的芬芳,在田里尋找、探索,在大自然中不斷地發(fā)現(xiàn),一株漂亮的小花,一顆極鮮嫩的小草,都讓人心生喜愛(ài)和歡樂(lè)。體會(huì)大自然中每一個(gè)小生命獨(dú)有的情趣,何嘗不是樂(lè)?

          夏天,在涼風(fēng)吹面的夜晚,對(duì)著星空密語(yǔ),也讓人遐想。在閃爍的繁星中,天蝎座在向你揮舞著大鉗子招手;獅子座瞪著銅鈴大眼觀察你;天琴座用音樂(lè)為你奏它的故事;你也能看到銀河兩旁牛郞織女在坦露心聲……每一個(gè)星座都有故事,對(duì)著天空,你的思想也能自由馳騁,體會(huì)天空的魅力,何嘗不是樂(lè)?

          生活中,音樂(lè)也是一種情趣。如果拉小提琴,在琴弓、琴弦的拉動(dòng)中,擦出的火花能照亮你美好的回憶;如果演奏鋼琴,在黑鍵與白鍵的交融、手指與琴鍵的觸碰中,跳動(dòng)的音符充滿著你的感情;如果撥弄吉它,手指撥動(dòng)著的琴弦在震顫,你的激情也在震顫,讓你熱血沸騰……每一種樂(lè)曲都能給你不同的感受,也都能給你不的感悟,這何嘗不樂(lè)?

          讀書(shū)也能帶給你不同的享受,在或明或暗的房間里,一手捧著書(shū)本,一手端著香茗,香氣慢慢消融在那美妙的文字意境中,你的心情也會(huì)隨著書(shū)中人物經(jīng)歷的變化而變化,當(dāng)讀到苦兒的`悲慘境遇時(shí),你會(huì)潸然淚下;當(dāng)讀到奧利弗獲得應(yīng)屬于他的財(cái)產(chǎn)時(shí),你會(huì)心花怒放;當(dāng)讀到好兵帥克的幽默語(yǔ)言時(shí),你會(huì)拍案叫絕……書(shū),能讓你身臨其境,能豐富情感、陶治情操、增長(zhǎng)知識(shí)和見(jiàn)聞,它給人的收獲,何嘗不是情趣呢?

          生活的樂(lè)不僅僅在于此,在我們的生活中,還有更多情趣等著你發(fā)現(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些情趣和發(fā)現(xiàn)情趣的眼睛,生活才會(huì)變得如此美妙。

          生活中的情趣作文 5

          春山如黛,楊柳畫(huà)橋,白云出岫,倦鳥(niǎo)還巢。

          采幾束不知名的野花,扎一個(gè)紫藤的秋千架,在梁下看幾只燕子筑巢,或是和幾只螞蟻對(duì)話。回憶童年時(shí)的生活,如此閑適恬淡,那時(shí)的自己雖不懂什么是情趣,卻懂得為一點(diǎn)一滴的快樂(lè)而滿足。現(xiàn)在的自己,肩上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,“三點(diǎn)一線”地奔波著,埋頭于書(shū)本和試卷。我常常因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю脨。因此,母親將我拖了出去。理由很簡(jiǎn)單,她說(shuō)生活不應(yīng)該僅僅是試卷上的分?jǐn)?shù),我應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)生活的情趣。于是,便來(lái)到了周莊

          剛下車(chē),是早晨的六點(diǎn),可在我印象中生活節(jié)奏極慢的水鄉(xiāng)已開(kāi)始忙碌了起來(lái),路邊的早飯鋪?zhàn)语h來(lái)蒸燒麥的氣息。人們紛紛離家,欣欣然地工作去了!翱矗∧沁呌谢ò!”同行的小女孩說(shuō)。回眸,路邊的茶花開(kāi)得正好。是新寫(xiě)的紅春聯(lián),新剪的窗花,不經(jīng)意在路上遇見(jiàn)的微笑,面前撒滿了一地的陽(yáng)光,明媚燦爛。此時(shí)此刻,置身于如此的氛圍中,心中的陰霾漸漸揮散了。欣賞一份明媚,便能成為生活中的情趣。

          下午,漫步在石板路上,陽(yáng)光照得路旁的石凳有些發(fā)燙。那蒼勁有力的老樹(shù),那屹立百年的古橋,那四季變更中從未停下的烏篷船,那歲月變遷里未變的青磚白瓦,那在現(xiàn)代社會(huì)中完好的周莊文化,無(wú)一不見(jiàn)證著周莊人民的堅(jiān)韌。兩千五百年的舊事,九百歲的高齡,廟堂之上,堂宇之間,怎樣的人去人來(lái),云起云飛,可我發(fā)現(xiàn)的一切卻美好執(zhí)著。發(fā)現(xiàn)一份執(zhí)著,見(jiàn)證一份堅(jiān)守,也是生活中一份別樣的.情趣。

          傍晚,落日為青磚白瓦鍍上了一層金邊。走上茶樓,擇一處靠窗的位置坐下,品一盞茉莉花茶,任清香氤氳每一寸心田。從高處向下眺,點(diǎn)點(diǎn)斜陽(yáng),楊柳依依,呼喚著晚歸的烏篷船;騰騰熱氣,聲聲翻炒,情感的熱氣從廚房四散突圍。此時(shí)的周莊更像一位母親,站在小路的一端,等待忙碌了一天后歸家的孩子,如此美好,令人動(dòng)容。發(fā)現(xiàn)一份感動(dòng),便是生活的情趣所在。月已闌珊,上下瑩澈,傾聽(tīng)搖櫓聲,欣賞月色下的萬(wàn)家燈火!昂妹腊!”同行的小女孩贊嘆道!笆前,真的很美呢!”我不禁贊同。我想,此時(shí)此刻的自己,找到了童年時(shí)那份美好的時(shí)光,那種生活的情趣。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)的一切仿佛填滿了我生活的每一寸罅隙;作為游客,到了景點(diǎn)做的最多的也是拿著手機(jī)拍照。

          周莊的這一天,這一天所發(fā)現(xiàn)的燦爛、堅(jiān)韌與感動(dòng),使我們的生活多了份情趣;我尋找到了童年里的那雙清澈的眼睛,那顆光潔的童心;我感到生活如陽(yáng)光一般,融融暖暖,濺濺有聲。行走在人生的路上,那天所尋得的情趣,使我的心田灑滿了陽(yáng)光。我更明白怎么去發(fā)現(xiàn)美好,尋找生活中如此可愛(ài)的情趣。

          我漸漸懂得,自己生是秋葉邊絢爛的夏花,會(huì)用童年的簡(jiǎn)單與純凈對(duì)待、發(fā)現(xiàn)生活中的情趣。微風(fēng)拂過(guò)發(fā)際,聽(tīng)耳邊掠過(guò)的風(fēng)聲,我微笑:“明天,你好!”

          生活中的情趣作文 6

          那密密麻麻的紋理,記載著一條生命的歷史;那花開(kāi)花落,講述了生活的真諦。哦,還有那溫暖的陽(yáng)光,放映的我一天的酸甜苦辣。鏡頭1:

          今天天氣陽(yáng)光燦爛,但還有比陽(yáng)光更溫暖的,那就是朋友的祝福。生日榜上密密地貼著大家給朱詩(shī)彤的'祝福,可是,我卻看到了兩張精致的紙條“睡”在地上,一看,是陳語(yǔ)和陳益煊的。心想,哎,這么粗心呦!

          于是,我拿出自己的固體膠,胡亂一涂,“啪”地一聲貼在板上!白隽撕檬拢睦锸嫣沽!蔽蚁。

          我有一個(gè)“掉”袋褲。一次,我走過(guò)陳雨婷身邊,雨婷一把拉住,說(shuō):“噥,掉了!

          呵,我的生活!

          生活中的情趣作文 7

          小時(shí)候,看到街上一些大人們?nèi),哼著小曲,我十分納悶,音樂(lè)有什么好聽(tīng)的啊?但漸漸地,我也被音樂(lè)所吸引,迷上了聽(tīng)音樂(lè)。

          在我眼中,音樂(lè)是有靈魂的它似乎有著一雙無(wú)形的大手,能把人們帶到音樂(lè)中去,讓心情得到放松,還能緩解疲勞呢。

          記得有一學(xué)期期末,學(xué)習(xí)十分緊張,每天不是做作業(yè),就是測(cè)驗(yàn)或練習(xí),壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),我感到有些厭煩了。于是,我交出了久違的朋友——音樂(lè),閉上眼睛,融入到其中。聽(tīng)著音樂(lè),我忘記了一切煩惱,心情也隨之舒暢了,做起作業(yè)來(lái)都更加得心應(yīng)手了。

          不同的音樂(lè),表達(dá)出了不同的感情,不同的意境。有時(shí),我們能在音樂(lè)中找到自我,找到快樂(lè),這或許就是大家喜愛(ài)音樂(lè)的原因吧!

          讓我們多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),跟隨音樂(lè)在這緊張的`學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),找到屬于自己的一片天。

          生活中的情趣作文 8

          生活作風(fēng)無(wú)小事,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),尤其如此。領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)和生活情趣,不僅關(guān)系到個(gè)人的品行和形象,還關(guān)系到黨的威信和地位,因此決不可等閑視之。

          大量事實(shí)表明,領(lǐng)導(dǎo)干部蛻化變質(zhì),一步步陷入違法亂紀(jì)的泥潭,往往是從吃喝玩樂(lè)這些“小事”開(kāi)始的!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā,一旦領(lǐng)導(dǎo)干部的生活不檢點(diǎn),作風(fēng)不正派,在道德情操上打開(kāi)了缺口,就很難做到清正廉潔。生活觀是否正確,對(duì)黨員干部的政治道德修養(yǎng)和思想作風(fēng)的養(yǎng)成,起著至關(guān)重要的作用。

          那么,領(lǐng)導(dǎo)干部如何樹(shù)立正確的生活觀、保持健康向上的生活情趣呢?

          一、要常棄非分之想,做一個(gè)自律的人。

          所謂非分之想,就是那些超出本分的.想法和要求。許多分子都是誘惑當(dāng)前,不慮于微,不防于小,終因“忍不住”而吞下“誘餌”。領(lǐng)導(dǎo)干部要淡泊名利,正確對(duì)待升降去留,做到上不喜、下不悲,得不寵、失不驚,快不傲、慢不怨。一個(gè)人,用達(dá)觀的態(tài)度看待人生,看到的會(huì)是“百鳥(niǎo)枝頭唱春山”,“青草池邊處處花”;用悲觀的態(tài)度看待人生,則舉目都是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”,低眉即聽(tīng)“風(fēng)過(guò)芭蕉雨滴殘”。只有常思貪欲之禍、常懷律己之心、常除非分之念,才能堅(jiān)持秉公用權(quán),做到不為私心易節(jié),不為私利喪志,不為耍權(quán)失德,不為風(fēng)向所亂,不為色情所迷,不為物欲所動(dòng),不為親情所制;才能樹(shù)立聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾的“為民”形象,腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的“務(wù)實(shí)”形象,開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的“能者”形象。

          二、要常修為政之德,做一個(gè)高尚的人。

          “己不正,焉能正人”,領(lǐng)導(dǎo)干部的人格力量只能靠加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)、加強(qiáng)黨性鍛煉,一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)。廉潔方能聚人,律己方能服人,身正方能育人,無(wú)私方能感人。領(lǐng)導(dǎo)干部搞一次特殊,就降一分威信;破一次規(guī)矩,就留一個(gè)污點(diǎn);謀一次私利,就失一片人心。只有帶頭嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,做到廉明公正,才能讓群眾口服心服,才能有效地開(kāi)展工作。

          三、要常思索取之害,做一個(gè)廉潔的人。

          “貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)清理干凈自己的“娛樂(lè)圈”“生活圈”“交際圈”,自覺(jué)擺脫低級(jí)趣味,堅(jiān)守欲望的大門(mén),抵制糖衣炮的攻擊,切實(shí)做到金錢(qián)面前不伸手,美色面前不動(dòng)心,利益面前不攀比。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持擇善而交,多同普通群眾交流,多同先進(jìn)模范溝通,只交諍友直友,勿交酒肉朋友。要自重、自省、自警、自勵(lì),要慎微、慎暗、慎獨(dú)、慎交,講操守,重品行,培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

          唯有如此,才能達(dá)到精神至上的生活境界,才能形成風(fēng)清氣正的良好局面。

          生活中的情趣作文 9

          兩點(diǎn)一線的生活日復(fù)一日,腳下步履匆匆,身旁是冰冷的大樓,這樣的生活是否還缺了點(diǎn)什么?對(duì)!是情趣。情趣就如調(diào)味劑,讓索然無(wú)味的生活變得香甜可口;情趣就似熒光筆,讓平淡無(wú)奇的生活變得光鮮絢麗。情趣讓生活更精彩。

          讀書(shū)是一種情趣。閑暇時(shí)分,點(diǎn)一盞心燈,沏一壺清茶,伴一窗幽竹,在書(shū)香的氤氳中持卷低吟。賞洛陽(yáng)的牡丹;贊陽(yáng)關(guān)的白雪,聽(tīng)易水邊的悲歌,嘆梧桐深院的寂寞。浮華過(guò)后,褪去一襲華衣,增添一份高貴。洗盡鉛華,淡薄名利,隱過(guò)權(quán)貴,與書(shū)為友?刺K子邀寄千里嬋娟,與太白舉杯把盞邀明月,同靖節(jié)先生到東籬下采菊,邀李清照到溪亭看鷗鷺。

          陽(yáng)光明媚的午后,倚在古色古香的木椅上,聽(tīng)門(mén)前流水丁冬,看樓下的人們徐徐而行。陽(yáng)光透過(guò)對(duì)面的樹(shù)葉斜斜地灑在手中的書(shū)卷上,天空是那樣的藍(lán),幾片白云慵懶地浮在上面。手捧一本《人間詞話》,在王國(guó)維的話語(yǔ)中,與稼軒上昨夜高樓,望盡天涯路,和柳永衣帶漸寬終不悔,同辛棄疾驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。詩(shī)意的雨夜,坐在窗前,聽(tīng)雨打芭蕉?蠢惹坝晁疄R起的一朵朵水花,仿佛訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)美妙的故事。風(fēng)輕起,雨稍斜,從窗戶飛到屋內(nèi),拂過(guò)我的面頰,如同久別的老友,送來(lái)最美好的祝福。持一本《微塵眾》,感嘆青春紅樓的孤獨(dú),一首《葬花吟》“花謝花飛花滿天,紅綃香斷有誰(shuí)憐”道盡無(wú)數(shù)大觀園中女子的悲涼,控訴著封建禮教的.腐朽,落后。

          親近自然是一種情趣。離開(kāi)紛繁的鬧市,走到公園,看那花開(kāi)成錦的樹(shù),一樹(shù)一樹(shù)絢麗地綻放。一簇一簇的花朵連成一片,仿佛是花的瀑布,在陽(yáng)光的照耀下流淌。近看,每一朵花仿佛都是精心雕琢過(guò)的,精致的花瓣,淺色的花蕊如同山水畫(huà)中不經(jīng)意點(diǎn)染的一筆,卻使整朵花兒靈動(dòng)起來(lái),就像浸染了精靈與神的靈氣?茨羌(xì)密如絲的雨,象牛毛,象花針,密密地斜織著。撐一把油紙傘,穿一身碎花衣,尋覓一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘,聆聽(tīng)紅了櫻桃,綠了芭蕉的童話,感悟傘下傳遞的溫情,看那郁郁蔥蔥的小草,閃著鮮艷的綠色,透著“野燒不盡,春風(fēng)吹又生”的生機(jī);看那緩緩流淌的小溪,有著“恰似一江春水向東流”的愁緒。

          有人說(shuō)過(guò),活著不等于生活著,生活需要情趣。去讀書(shū),去親近自然,享受生活,過(guò)有情趣的生活吧!

          生活中的情趣作文 10

          生活中的情趣書(shū),是知識(shí)的源泉,我問(wèn)書(shū)是燈塔?惠普爾說(shuō):“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。”書(shū)是階梯?高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。” 書(shū)是源泉?高爾基說(shuō):“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧,它是知識(shí)的源泉! —題記

          在生活中,我酷看書(shū),一閑著沒(méi)事,就拿起書(shū)本來(lái)看,書(shū)成了我的業(yè)余愛(ài)好。

          我是個(gè)急性子,不但不利于靜,也坐不住。記得那一次,我從書(shū)店里選了幾本好書(shū),一回到家,馬上看了起來(lái)?窗】矗恢笨,我被書(shū)中主人公的`不屈精神感動(dòng)了,一直看到晚上,媽媽晚上回家來(lái)時(shí),看見(jiàn)我還在讀早上一直在看的那本書(shū),被我弄得哭笑不得,媽媽說(shuō):“孩子,你也太愛(ài)看書(shū)了吧,作業(yè)做完了嗎?一整天都在看書(shū),你眼睛不累嗎?”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,書(shū)特別好,啊哦,現(xiàn)在已經(jīng)晚上了嗎?呵呵,我看得太久了哦!”當(dāng)晚,作業(yè)做到10點(diǎn)多,但是我也心甘情愿,我為自己看完了這一本書(shū)而感到驕傲。

          也有一次,我看書(shū)看到了老師講到的內(nèi)容,我立馬站起來(lái)回答,老師說(shuō)我回答的很正確,表?yè)P(yáng)了我,我十分感謝書(shū)這位朋友。所以,現(xiàn)在想起來(lái),我心里還是像吃了蜜一樣甜!

          有喜有憂,有笑有淚,有篇有段,有字有詞。既須動(dòng)腦,又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是讀書(shū)的情趣。

          生活中的情趣作文 11

          是否,你也曾皺著眉頭,感嘆著:“無(wú)聊,無(wú)聊!”?是否,你也經(jīng)常伏在桌上,為無(wú)事可做而發(fā)愁?是否,你至今仍為無(wú)法體會(huì)生活的情趣而埋怨?過(guò)去,我也是如此,無(wú)比厭煩的看待周邊底生活?墒牵F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),生活其實(shí)是充滿了情趣的,只是我們不懂得去發(fā)現(xiàn)罷了!

          夏日高懸與空,灑下萬(wàn)道金輝,照亮了整個(gè)世界,把一份灼熱帶給了每個(gè)人。此時(shí),漫步于一片綠陰下,拿著一杯飲料,自是無(wú)限愜意。忽然,耳邊響起一陣蟬鳴,剛剛略為平靜的心有煩躁了起來(lái),剛剛稍稍舒張的眉又皺了起來(lái)。身邊的妹妹看見(jiàn)了,她仰起頭,笑得無(wú)比燦爛:“姐姐,你靜下心來(lái)聽(tīng),來(lái)看,其實(shí)蟬是很優(yōu)秀的演奏者呢!”“是嗎?”帶著幾絲好奇,幾份懷疑,我駐足細(xì)聽(tīng)。呵,原來(lái)蟬的鳴叫也是那么的多彩,小小的生靈,也在盡它們的全力演繹著夏天!頓時(shí),我明白了其實(shí)生命中美好的事物太多太多了,多姿的情趣充滿了生命的沒(méi)一寸空間,讓我們變得不懂得珍惜,變得揮霍、浪費(fèi)!

          早春的花苞下,你帶著的是欣賞的笑容還是無(wú)所謂的匆匆一瞥?剩下的.烈日下,你帶著的是奔放的熱情還是疲憊的身軀?深秋的紅葉下,你帶著的是落葉的情愫還是破敗的感傷?初冬的白雪,你帶著的是圣潔的憧憬還是寒冷的哆嗦?換個(gè)角度,換種心情去體驗(yàn),生活的情趣便不再難尋!

          聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,注視云朵的微笑,去體驗(yàn),去幸福的生活……

          生活中的情趣作文 12

          生活,是美麗的;生活,是五彩斑斕的;生活,是充滿情趣的。我們每個(gè)人都有生活的情趣,這些情趣會(huì)帶給你許多快樂(lè)。

          給花澆水、施肥、剪枝?粗利惖幕▋涸谧约盒燎诘呐嘤乱惶焯扉L(zhǎng)大,開(kāi)出美麗的花朵,散發(fā)出泌人心脾的香味,心里就會(huì)樂(lè)開(kāi)了花。

          寫(xiě)博文。不要以為寫(xiě)博文不算是情趣,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。寫(xiě)博文,不僅僅可以提高自己的寫(xiě)作水平,還可以在寫(xiě)作的同時(shí)體會(huì)樂(lè)趣。比如寫(xiě)小動(dòng)物,邊寫(xiě)就會(huì)很自然的.想起它怎么的可愛(ài),怎么有趣。

          做一些裝飾品。說(shuō)到這里,你會(huì)想,裝飾品可以到街上買(mǎi)呀!自己做太麻煩了!可是再想想看,自己親手做的和買(mǎi)的能一樣嗎?完全不一樣。自己做的裝飾品,每天都會(huì)忍不住看看它,心想是自己做的,就會(huì)特別高興,這也是情趣。

          生活的情趣有很多,以上就是我生活情趣的一部分,當(dāng)然還有更多。只要我們擁有了善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的情趣,體會(huì)到其中的快樂(lè)。

          生活中的情趣作文 13

          我只把讀。深?yuàn)W的書(shū)本不容易讀懂,看見(jiàn)一本好書(shū)卻讀不懂,是件難過(guò)的事。我的日程安排表,對(duì)讀書(shū)來(lái)說(shuō)并不算很好,清晨困,早上要上課,中午要睡覺(jué),晚上最好,可是,作業(yè)會(huì)忽然增加。在這種情況下,想把一本比較深?yuàn)W的書(shū)讀得懂,我還沒(méi)有那么大的本事。因此,我只讀些我能理解的,適合我看的書(shū)本。

          我不是個(gè)急性子嗎?不但不利于靜,也坐不住。我不知道我把書(shū)買(mǎi)回來(lái),書(shū)感謝我不感謝,我可得感謝它們。我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,總是第一時(shí)間跑到書(shū)柜前挑選一本書(shū),就津津有味地看起來(lái),為大腦倉(cāng)庫(kù)運(yùn)送糧食。

          當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候。今年春天就有這么一回。因?yàn)槲铱磿?shū)就忘了時(shí)間,媽媽把我剛買(mǎi)回來(lái)的書(shū)藏起來(lái)了,弄得我必須在家里重演了一次“大鬧天宮”,才把書(shū)還給我。

          書(shū)有許多種。而我,鐘愛(ài)散文和小說(shuō)。

          我愛(ài)讀小說(shuō),特別是偵探小說(shuō),有一點(diǎn)恐怖,一點(diǎn)刺激,我不看到結(jié)局,絕不罷休。小說(shuō)的美,在于它的情節(jié)。那種很迫切想知道事情的發(fā)展和結(jié)尾的感覺(jué),是我所喜歡的,也是令人無(wú)法抗拒的.。

          我愛(ài)讀散文,因?yàn)樗梦淖趾芎玫亟忉屃艘环N境界,那種境界很美,那種文字很美。我總是喜歡在心煩意亂的時(shí)候,去散文里扶慰自己煩躁的心。散文的美,在于它的意境之美。那種讓人如癡如醉,心得到沐浴的感覺(jué),是我所缺少的,也是令人心馳神往的。

          而在下雨天,也許心情會(huì)變得很惆悵,那時(shí),我就會(huì)去找一本富有哲理的書(shū),思考自己的人生。在夜晚,也許心情會(huì)變得很失落,那時(shí),我就去找一本驚險(xiǎn)刺激的書(shū),去找尋自己的希望……

          有喜有憂,有笑有淚,有篇有段,有字有詞。既須動(dòng)腦,又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是讀書(shū)的樂(lè)趣

          生活中的情趣作文 14

          躺在衣櫥底的是那一個(gè)精致小巧的布偶;藏在日記本最后一頁(yè)的是封存已久的“情書(shū)”;裝裱在墻上的是心血來(lái)潮的拼圖。每天奮筆疾書(shū)、沉浸于試卷的我,換角度看生活,一樣充滿著情趣。

          妹妹迷上了布藝,每天放學(xué)一回到家就看見(jiàn)她在縫縫補(bǔ)補(bǔ)著幾塊布料。時(shí)不時(shí),我丟失的紐扣還會(huì)出現(xiàn)在她的作品上。有時(shí),我想過(guò)去看看她又在擺弄什么,她卻立刻拿到一邊不給我看。

          我卻沒(méi)想到,在生日那天,她把那個(gè)從不給我看的布偶送給了我。它的眼睛是兩個(gè)藍(lán)紐扣,碎布編成兩條小辮子,穿著一條紫色的裙子,甚至繡了一行歪歪扭扭的字:你最愛(ài)的妹妹。很可愛(ài)!

          當(dāng)時(shí)我才明白,這是妹妹生活中的情趣。把自己天真美好的愿望縫進(jìn)了這個(gè)做工粗糙卻精致可愛(ài)的布偶里。這個(gè)不起眼的小興趣成了這個(gè)小女孩生活中的.點(diǎn)睛之筆。

          明天是老師的生日,我坐在明亮的臺(tái)燈下苦思冥想著應(yīng)該送老師什么禮物好。送掛鏈?太女孩子氣。送巧克力?太普通。又是一番思想斗爭(zhēng),我決定將一張春游時(shí)的班級(jí)合照當(dāng)作禮物。小心翼翼地,我把它裝進(jìn)一個(gè)小熊的維尼的相框里。因?yàn)槔蠋煹氖謾C(jī)背景是維尼,所以我想老師應(yīng)該會(huì)喜歡。整理好了禮物盒,卻總覺(jué)得少了些什么。我思索著應(yīng)該是少一封信吧。于是開(kāi)始動(dòng)筆,寫(xiě)著他總是很耐心地給我講解題目,從不嘲笑我一而再地問(wèn)同樣的題;寫(xiě)著他那次春游帶幾個(gè)同學(xué)去玩鬼屋,因?yàn)椴铧c(diǎn)趕不上車(chē)而給司機(jī)連連道歉......

          寫(xiě)著寫(xiě)著,我笑了。這真是太像“情書(shū)”了,雖然只是我對(duì)這位老師的喜愛(ài)和敬仰,世界上所有的愛(ài)表達(dá)出來(lái)都是這樣子的吧!第二天,我悄悄抽出了放在禮物和里的這封信,果然還是不好意思給老師。于是這封青澀的“情書(shū)”被埋在了日記的最后一頁(yè)。每每看到它便會(huì)回憶起這一生活片段,這何嘗不是一種情趣?

          暑假里,我和媽媽逛街時(shí)被一家拼圖小店吸引了目光。店里的拼圖看起來(lái)都很高難度,但我們兩個(gè)一時(shí)都被勾起了興趣,心血來(lái)潮買(mǎi)了一幅拉斐爾油畫(huà)制成的拼圖。

          回到家,我們很有干勁地拼起來(lái)。只是每一塊都看起來(lái)一模一樣,堆在一起五顏六色的。我和媽媽討論了半晌,時(shí)間滴答,等好不容易拼了邊框,已經(jīng)不知不覺(jué)到了九點(diǎn)。我們感嘆著:“這可真是打發(fā)時(shí)間的好方法啊!”

          漸漸,我們找到了正確的方法,按著顏色和形狀一塊塊填滿了一整副。每按一塊進(jìn)去,心里總會(huì)又驚又喜。滿滿的成就感。最后拼玩了,裝在了客廳的墻上,不止客廳變得多彩了,我和媽媽的感情也是。情趣,不是我倆拼圖時(shí)聊天談心與按上拼圖時(shí)那種曼妙的心情嗎?

          那個(gè)布偶微笑的臉頰;“情書(shū)”的天真無(wú)邪;拼圖的絢爛繽紛。這些便是我所知的生活中的情趣。

          生活中的情趣作文 15

          生活中的情趣無(wú)處不在,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的情緒。原來(lái),它離我們這么近,這么近。

          散步

          “飯后走一走,長(zhǎng)活九十九。”此時(shí),媽媽正在耐心地勸導(dǎo)我。“吃過(guò)飯之后,散步有利于消化食物!苯(jīng)不住媽媽的軟磨硬泡,心中帶著無(wú)限的不舍,離開(kāi)了我最愛(ài)的電視,一步一回頭地走出了大門(mén)。

          走到半路時(shí),媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉,便拿出手機(jī)打開(kāi)了我最愛(ài)聽(tīng)的歌。不知不覺(jué),我感覺(jué)腿輕松了許多,心情好了不少;氐郊抑校X(jué)得有一種酣暢淋漓的感覺(jué),挺舒服的。

          自此,我不由得喜歡上了散步,它也成了我生活中的一個(gè)情趣。

          做題

          爸爸的生活情趣莫過(guò)于做題,有時(shí)發(fā)現(xiàn)一道難題便絞盡腦汁來(lái)思考,有時(shí)還會(huì)叫上我。我心想:我才不去呢,浪費(fèi)我的`時(shí)間。可爸爸認(rèn)為:不挑戰(zhàn)難題,怎么能提高成績(jī)呢?

          時(shí)間一分一秒地流逝,雖然我最初反對(duì),可是當(dāng)我做出那道題時(shí),心中的喜悅沖刷了之前可笑的想法。此時(shí),我才體會(huì)到詩(shī)人“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。”的欣喜。

          從此,我也迷上了做難題。

          澆花

          “不能給它澆開(kāi)水,它會(huì)把它燙死的!,看我要將水壺里的水倒向花盆,奶奶連忙阻止我,“還是讓我來(lái)吧!币(jiàn)周?chē)慌枧杌ǘ及菏淄π,似在傾訴對(duì)我的不滿,我不禁放下了水壺。

          被奶奶澆過(guò)的花兒綻放出鮮艷的花朵,幾朵含苞欲放。看著奶奶的悉心照料的成果,我心中也有了些許快樂(lè)。這,是奶奶生活中最重要的情趣。

          回首生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。原來(lái),這些不經(jīng)意的快樂(lè),才是我生活中真正的情趣。

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