生活中的綠色作文2篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的生活中的綠色作文,歡迎大家分享。
生活中的綠色作文1
綠色對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很常見(jiàn)的,綠色的樹(shù),綠色的草,綠色的山,綠色的葉子……這些都是大自然給予我們的綠色,這綠色是一筆巨大的財(cái)富,然而我們不能光靠大自然的財(cái)富來(lái)生活,我們必須自己創(chuàng)造財(cái)富,這樣我們的生活才能幸福美滿(mǎn),我們的家園才能更加和諧。
怎樣創(chuàng)造呢?這就是生活中的綠色了,在生活中將一個(gè)垃圾撿起放入垃圾箱中是一種綠色,節(jié)約每一張紙是一種綠色,愛(ài)護(hù)每一棵大樹(shù)每一株小草是一種綠色……
總之,一切保護(hù)環(huán)境的行為都是綠色,讓我們?cè)诰G色中生活,在綠色中成長(zhǎng)。
如果你不經(jīng)意的浪費(fèi)了一張紙,既使是不經(jīng)意的,其后果是極其嚴(yán)重的:將1擴(kuò)大13億倍,那就是13億張紙,13億張。∫扯嗌贅(shù)才能制出13億張紙啊。同樣的道理,隨地破壞一棵樹(shù)木,雖然是小小的一件事,但擴(kuò)大13億倍后,都是非常大的。
在一些學(xué)校經(jīng)?梢钥吹接械耐瑢W(xué)寫(xiě)作業(yè)時(shí),將紙張用到一半,就扔掉了,有的同學(xué)甚至將一張張的白白凈凈的紙折成飛機(jī)到處飛,這樣既污染環(huán)境,又浪費(fèi)紙張。
如果你將手中的垃圾不經(jīng)意的一甩,隨便一扔,不要小看了這個(gè)垃圾,它會(huì)污染我們的.環(huán)境,影響我們的綠色生活,危害我們的生命健康。
樹(shù)是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)花草樹(shù)木,樹(shù)凈化了我們的空氣,使我們周?chē)目諝飧忧逍,?shù)也美化了我們周邊的環(huán)境,而且由樹(shù)組成的森林還可阻擋風(fēng)沙,保持水土,可見(jiàn)樹(shù)對(duì)我們的貢獻(xiàn)是極大的,大自然給了我們樹(shù),而我們的責(zé)任就是保護(hù)樹(shù)木,珍惜大自然給我們的財(cái)富。
環(huán)保就是生活中的綠色,保護(hù)環(huán)境的方式有很多種,只看你有沒(méi)有真心地去保護(hù)環(huán)境,只要留心其實(shí)保護(hù)環(huán)境就很簡(jiǎn)單了。
當(dāng)你看到地上有一片垃圾只需彎一下腰伸出手就可撿起,這樣也不會(huì)少了什么,而且還會(huì)成為保護(hù)環(huán)境的好榜樣。
在你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候把紙用完且不要扔掉,用完的紙是可以回收的,這樣就有效地節(jié)約了紙張。
綠色的生活,綠色的環(huán)境,綠色的家園,需要我們的共同努力。
在綠色中我們會(huì)更健康幸福。
地球需要森林,人類(lèi)渴求綠色,為了綠色的地球,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)每一片綠葉。
生活中的綠色作文2
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,!醉人的春意。溫柔的風(fēng)吹醒了春天,燕語(yǔ)呢喃,似乎為春天伴奏。翠綠的草,似乎為春天增添了色彩。
走進(jìn)這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)——春天。我看到花兒向我點(diǎn)頭,似乎要和我握手;我看到了草地探出頭來(lái),是想看看世界的美嗎;我看到了柳樹(shù)的枝葉長(zhǎng)出長(zhǎng)發(fā),是要和我一起玩耍嗎?
綠色,它不僅美麗,更是一種讓人隨心所欲的顏色。
我愛(ài)樹(shù)林中的綠,更愛(ài)它的生機(jī)勃勃。幾節(jié)課的緊張,在書(shū)的海洋里遨游,眼睛不經(jīng)疲憊了。這時(shí),我不會(huì)再看書(shū)本,我將撲進(jìn)綠色中。我靜靜地坐在林陰道的石凳上,仰望青翠欲滴的枝葉,告訴他我今天的進(jìn)步。在學(xué)校的林陰道上,有著許多的綠色,小道就是條流淌著綠色的河。樹(shù)頂,是明亮的翠綠,葉子滾動(dòng)著晶瑩的露珠,迎著陽(yáng)光閃爍著,似乎是一顆綠色的珍珠。不知不覺(jué),眼的疲勞在綠中溶化了,一眼的輕松,又能讓我精神飽滿(mǎn)地投入學(xué)習(xí)中去。
可是如今的春天。小草不是隨心所欲的綠了!因?yàn)榭傆心切╊B皮的"淘氣鬼"在那傷害小草,我似乎為小草感受到疼痛;花兒也不是那樣的香甜了!因?yàn)榭傆心切┎粣?ài)護(hù)植物的小孩在讓花兒不是那么的生機(jī),不是那樣的可愛(ài);樹(shù)木也變得枯燥起來(lái)了!因?yàn)槟切┓ツ竟兛偸强炒謮训臉?shù),讓樹(shù)木變得不是那么的茂盛,不是那么的綠!枝條也不是那么濃密了!因?yàn)榭偸潜活B皮的小孩扯下來(lái),來(lái)當(dāng)嚇唬人的"危險(xiǎn)物"。
我如果可以當(dāng)那根被小孩扯下來(lái)的枝條,我一定要好好教訓(xùn)一下他們!為樹(shù)木們打抱不平!如果可以當(dāng)雨水,我要定時(shí)得給世界上的所有植物澆水,讓它們茁壯成長(zhǎng)!如果可以當(dāng)溪水,我一定要把植物臉上綻放的笑容永遠(yuǎn)停留在它身邊!如果可以當(dāng)開(kāi)心果,我一定要在植物們不高興的時(shí)候,立馬趕到它身邊,逗它開(kāi)心,讓笑臉在它臉上蕩漾著!
我想說(shuō):"春色三分,二分塵土,一分流水。"
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