- 相關(guān)推薦
初中生活的味道作文（精選27篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的初中生活的味道作文，歡迎大家分享。
初中生活的味道作文 1
一次次考試的失敗;一回回職場的失意;一下下重重的跌倒，無不給那本來脆弱的不堪一擊的心靈一次又一次地蒙上陰影。學(xué)習(xí)的方法換了一遍又一遍，卻總是見不到成效，看別人的揚帆奮起，自己卻止步不前，一次次想起老師充滿不滿與無奈的批評與勸誡，心卻越發(fā)無法振作，自己會墮落嗎?不可以那樣，真的好渺茫，酸酸的仿佛是那一瓶陳年老醋，道不盡的酸楚……
“媽媽——，爸爸——”寶寶用那還不利索的小嘴甜甜地叫著爸爸媽媽，兩個小小的酒窩是那樣的好看，幾顆小巧可愛地的乳牙在甜甜的笑中顯出了身影，爸爸用厚實的大手把寶寶抱起，靈便地放在自己的肩頭，媽在旁邊輕輕地撫著寶寶的背，摸著寶寶的頭，一家三口跳著、笑著，好幸福。仿佛是那一杯甜美的蜂蜜，說不盡的甜蜜。
中華民族的成長多么艱辛，人民在忍受了千年的封建帝制后，卻沒能迎來和平安定的生活，國土的淪陷，主權(quán)的喪失，一個又一個屈辱之事壓在在華人民的身上，日本侵華、八國聯(lián)軍洗劫火燒圓明園，刀光血影，人民苦不堪言，沒有民族獨立，沒有雄厚的綜合國力，沒有良好的國際地位，只有在艱苦中摸索著生存，渴望得到幸福生活的人們，好不容易擺脫了國外列強侵略的，然而迎來的卻是國內(nèi)形勢的動亂，人民的生活苦啊!比那一杯純純的咖啡不苦上千萬倍，心中苦水向誰傾倒?
國際爭端，各國都在盤算著各自經(jīng)濟上、軍事上的.發(fā)展，在與日本前首相小泉純一郎的交往中，兩國友誼難以維繼，一些國家仍然在飽受戰(zhàn)爭之苦，人們流離失所，絕望無助，多少孩子在這樣的國際戰(zhàn)爭中成為孤兒，多少父母在這樣的國際戰(zhàn)爭中白發(fā)人送黑發(fā)人，核武器緊鑼密鼓地研制，資源環(huán)境遭受到極大威脅……道有盡的辛酸苦辣，就象那一杯烈酒。
然而，不論是一杯醋，一杯蜜，一杯咖啡還是一杯烈酒，細細品味，都會品到甘甜醇香……沒有一次次的不如意，哪來經(jīng)驗的積累;沒有家庭的快樂，哪來社會的和諧;沒有中國艱辛的成長，哪來現(xiàn)在的繁榮昌盛;沒有各種威脅哪有人類的覺醒……
生活就象一杯陳年老醋，酸辛過后，是悠長的香味;生活就象一杯甜美的蜂蜜，幸福過后，是無限的美麗;生活就象一杯醇郁的咖啡，苦澀過后，是濃郁的回味;生活就象一杯家釀的烈酒，辛辣過后，是縈繞的甘甜……只要你仔細品味，生活總會是甜的。
那么就讓我們充滿信心，邁開大步，走向自己想要的未來，沒什么好擔(dān)心的，只要我們努力過，奮斗過，以一顆樂觀平常的心去面對生活，相信，光輝的人生是屬于我們的!
初中生活的味道作文 2
人生如五味瓶，喜怒哀樂因此也樣樣俱全。但是，有些味道是不受歡迎，不討人喜歡的，但這也是難免的，甚至是不可缺少的，有些人說：“世界無味，純屬全淡�！逼鋵嵅蝗唬牟皇侨松�，而是人心，懷有一顆淡淡的心，就不能感受世界萬物和生活的美好。所以，人應(yīng)該懷有一顆五彩的心，擁有酸甜苦辣各種味道的感覺和喜怒哀樂的情趣。
我們應(yīng)該多體會生活的味道，這樣才能體會人情世故與冷暖才更有利于了解到人，幫助別人，走進別人的`生活。如果人們只品嘗一種味道的話，就會使人陷入心理的誤區(qū)，走向極端，又一位哲學(xué)家曾說過：“量的積累會達到一個質(zhì)變�！比绻艘恢痹谄穱L田頭的話，那么就會有很苦的味道等待。反之人如果一直在苦難中成長的話，只要努力，就會嘗到甜頭。中國又有一句俗話：“蘿卜白菜，各有所愛。”
雖然各有各的愛好，但也要適可而止，嘗嘗酸的，品品苦的，天天辣的，換換口味。只有這樣，生活才不會單調(diào);只有這樣，才能保持生活的味道，也只有這樣，人才可以在情形中活著……
算，給人帶來生活的苦楚，給人帶來北上的愁，但只要你就正好心態(tài)，認(rèn)清事物，或者掌握好方法，就會擺脫’酸”的味道。
庫，是最不受歡迎的，但之者往往喜歡它。因為它是這四種味道中最有價值的一種，因為它可以使人看清世界，更清楚地認(rèn)識世界，明白是非，從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，奮發(fā)圖強。
辣，雖讓有限年齡，但無限樂趣。偶爾運照世界的激情，明白世界所存在的一些奇異的奧妙，只要你去體驗，就會覺得世界的不平凡，單調(diào)。你還可以從中體會到更多的樂趣，并置身于其中。
甜，使人人想要的一種味道，但想得到著紅味道的人卻用各種手段去擁有它，所以有好也有壞所謂福禍之所伏兮，且方式和程度各不相同。十年寒窗，前日練兵，都是長期積累所嘗試甜頭的方式，一鳴驚人，則是短期得到的。但無亂如何，我都要勸君一句光明正道為底線，切不可越過。
無論錯與對，是與否，人應(yīng)該多擁有未決，不僅處于品食上，更應(yīng)該體現(xiàn)在生活上，只有這樣，生活才會像一道多姿多彩的彩虹，人生才會變得更有價值。
味道，酸甜苦辣，才是我生活的全部。
初中生活的味道作文 3
開頭：人，每天的忙碌，為的是充實自己，然而在從事這一行的同時，就會有嘗不盡的酸甜苦辣。
小的時候，每當(dāng)我考試不錯或者取得什么成功時，媽媽會獎勵許多好吃的糖果，幼稚的我認(rèn)為生活就是甜的，生活是偏向于我的，生活給了我“糖”，讓我感到了生活的甜。
長大些了，除了享受孩童時的“甜”，我嘗到生活中，令人刺激的“辣”�！袄薄笔钦駣^人心的，當(dāng)我參加比賽時，當(dāng)我獲獎時，心中除了那品嘗多年“甜”，而油然而生的是“辣”，一種振奮、一種激動，生活也是帶著微辣的。
在生活中，我又聽說了“酸”，“生活中的酸是檸檬那種酸么？”我曾問過媽媽，媽媽笑了，說：“每個人都會經(jīng)歷，以后你會知道的�！惫�，酸不是什么好滋味。當(dāng)我為考試粗心錯而懊悔時，我感到了“酸”，那是懊悔的一個深刻理解。哦！生活，也是酸的。
長大了，懂事了，我常會從電視新聞、報紙上嘗到人生中的“苦”。孩子因家境貧窮上不起學(xué)，媽媽為孩子而獻出生命，還有一些不可預(yù)知天災(zāi)人禍的……往往此時自己也被浸在苦水之中，流著苦澀的淚。
哦，生活不偏向哪一個人，也不特意嫁禍于哪一個人，那在于你自己，用你的實際行動充實你自己，去彌補生活中的'“苦”與“酸”。
生活不再是一味的給予你“甜”，只有嘗過“苦”與“酸”，你才是真正的長大，長在甜水中，并不意味你一生就是糖鋪出來的路，嘗些“苦”吧！它會讓你更堅強，只有它才能帶你到山頭看初生的紅日，只有它才會領(lǐng)你看雨后的彩虹！
生活，像一塊多味糖，你會品出什么味……
初中生活的味道作文 4
初中生活是小學(xué)生活無法相比的，小學(xué)生活是甜蜜加快樂，初中生活好像是五味雜陳交織。初中生活就像一個聚寶盆，所有的味道都儲藏在里面，等待你去品嘗去體驗。
初中生活是甜的。在你有了好成績的時候，你的心里會甜蜜蜜很長時間。因為千辛萬苦之后，你只要付出，就一定能得到回報。那一段時間，你會沐浴在一片陽光里。新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師、新的學(xué)科，讓你倍感到自此又有了一個新的開始。你會覺得每一天都是新鮮的，每一天似乎都信心百倍。
初中生活又是苦澀的。初中與小學(xué)最主要的區(qū)別在于作業(yè)，進入初中，作業(yè)就像龍卷風(fēng)一樣猛烈襲來，整個人都要在作業(yè)所形成的圍墻中奮力掙扎。在作業(yè)的重壓下，有時會感到無力承受。這個時候，總希望有陽光照過來，總希望能走出去呼吸一些新鮮空氣。
初中生活是酸楚的。進入初中，我們的情感似乎更加敏感，老師的一句表揚或一句批評，都能讓自己的情緒波動好幾天。所以一直很努力，想通過努力得到老師同學(xué)和父母的認(rèn)可。有時候努力了，卻不能夠達到他們的要求。每次看到他們不一樣的期待眼神，心底就會漾出一股股酸澀。與同伴相處，難免也會因一點一滴小事情而郁郁寡歡，相識的朋友突然間不理你了，你的心里肯定也是酸澀的。剛進入初中，好朋友可是你堅強的后盾��！
初中生活必定是七彩的.，我喜歡學(xué)校開展的每一項活動。每一項活動，自己似乎都想?yún)⒓�。活動中，我們可以激發(fā)興趣和熱情，我們可以無拘無束地放飛希望和夢想。這個時候，我們忘卻了所有的苦和酸澀，心里只剩下自由自在的甜蜜。
初中生活是我們走向成熟的過渡期，我想好好珍惜和把握。生活就是這樣，也許只有品嘗過酸甜苦辣，那才叫生活。也許只有經(jīng)歷這樣的生活，那才叫成長。
初中生活雖然只過了一年，可我忽然覺得自己長大了。
初中生活的味道作文 5
開頭：生活就像一顆顆青橄欖，酸甜苦辣，任你挑選，總是品嘗不完�！}記
酸？六年來的小學(xué)生涯，如今即將與同窗多年的學(xué)友揮手告別；如今，即將與淳淳教導(dǎo)我們的老師說聲“再見”；如今，即將與和藹可親的母校分離時。心里是多么的依依不舍，心里又是多么的酸楚；而眼眶又是多么的紅腫，濕潤�；厥祝柕挠鄷煘⒃谀感Ｃ恳粋�快樂的角落；轉(zhuǎn)身，我們心里才明白真正的酸楚。
甜？那小學(xué)生涯最后一節(jié)課是甜的。老師耐心的講解，同學(xué)們認(rèn)真的聽課。哪怕復(fù)習(xí)階段徹夜溫習(xí)的疲倦，在此也會煙消云散，在此也會感謝老師的循循善誘。“叮鈴鈴……�！碑�(dāng)下課鈴聲打響時，老師那最美的一抹微笑，同學(xué)們那最后一次深情的一聲“老師再見”，將永遠甜在每一位同學(xué)的`心里。
苦？是那比賽前的殘酷訓(xùn)練！為了勝利，為了榮譽，為了大家寄托的期望。不斷的訓(xùn)練，不斷的練習(xí)，不斷的努力，頭涔涔，淚潸潸，也沒有一個人放棄！當(dāng)在賽道上奪下那張金燦燦的獎狀時，我們才體會到苦的背后是什么，苦的味道有多濃，苦的意義是什么！
辣？是那最不愿意品嘗的味道。忘記做作業(yè)的教訓(xùn)是辣的，當(dāng)教鞭重重的打在自己的小手心上，紅紅的印記一直疼在自己的手上，辣在自己的臉上。課后，望著自己通紅的小手，心想老師的教誨，情不自禁流下兩行火辣辣的眼淚，直燒在臉上，直燒在心里。
酸甜苦辣需要你細細品味，慢慢咀嚼，也許你會從中發(fā)現(xiàn)，這就是生活的味道！
初中生活的味道作文 6
“生活是什么味道的？”
晚飯后，全家人圍坐在桌邊剝核桃。不經(jīng)意間，一個問題掠過我的大腦。想也沒想，我就問了出來。
立刻，我的嘴里就被塞上了一個核桃作為回答：“核桃的味道�！�
搖搖頭，沒有回答媽媽的話，我用力地嚼了嚼嘴里的核桃，讓清香溢滿口腔�！皫臀矣靡粋�形容詞描述一下吧�！蔽矣幸鉄o意地用手里未剝殼的核桃敲擊著桌面，一聲一聲清脆。
“這么說吧，生活是25％的甜味，25％的苦味，25％的咸味，還有25％核桃的味道�！弊炖锘卮鹬业膯栴}，爸爸手上并不停下，還是以一種精細而又快速的方法剝著核桃仁。
我顯然被這種充滿了數(shù)學(xué)思想的回答逗笑了：“那么什么是核桃的味道？”
沒有等到他們回答，我嚼了嚼口中的核桃仁，仿佛整個口腔都被同樣的一種感覺給包圍了，有種說不出來的溫暖和甜香縈繞舌尖。伸手撥開面前堆起的一大堆核桃殼，我不再說話。窗外隱隱約約傳來秋風(fēng)的呼嘯。
每天吃完晚飯，我和爸爸媽媽都會圍坐在桌前剝核桃吃。用媽媽的話來說，“吃核桃補腦”。雖然我并不認(rèn)為吃下兩瓣形狀酷似大腦的果仁就能夠?qū)χ橇Πl(fā)育產(chǎn)生什么明顯效果，不過我對于吃東西總是不反對的。于是每天晚飯后的半個小時就成了我們固定的“核桃時間”。漸漸地，我開始喜歡上了這段一家人可以坐在一起聊天的時間。三個人圍坐在桌前，把秋風(fēng)和寒意擋在外面，把溫馨和快樂圍在心里。
核桃殼很硬，我的指甲并不是每次都能插入細小的縫隙并剝開堅硬的果殼。每到我看著那滑溜溜硬邦邦的圓形果實無能為力的時候，爸爸總會從我手中拿過核桃，三下五初二把殼飛快的剝開，再把兩瓣完好無損的果仁扔給我。我從來都對這樣神奇的手法感興趣，可是無論我如何實驗，都無法在剝開殼的時候不損壞里面脆弱易碎的核桃仁。媽媽很顯然也并不擅長于剝核桃這項工作，剝出來的果仁總是一小塊一小塊的碎粒。
雖然他們剝核桃的速度都比我快上幾倍，但我的面前，總會堆起一堆碎粒夾雜著一塊一塊整個兒的核桃仁。每當(dāng)我把核桃仁推回去給他們，他們總會裝作一副不屑的樣子，告訴我給我的'這些只是他們剝出核桃中的一小部分，他們剝核桃的速度比我想象中的要快得多，然后再飛快地扔給我他們新剝出的另一塊核桃仁。
當(dāng)然，我不甘于總是吃爸爸媽媽剝開的核桃，于是核桃時間常常演變?yōu)槿齻�人之間的剝核桃大賽。當(dāng)然，比賽永遠是我輸。
“輸了的懲罰是把這么多核桃吃掉�！眿寢尠褎兂鰜淼乃泻颂彝频轿颐媲埃f道。
我一回神，才發(fā)現(xiàn)他們的面前已經(jīng)堆起了高高的一堆核桃殼。沉浸在那個“生活是什么味道”的問題中的我不知不覺輸?shù)袅私裉斓谋荣悺?/p>
咧嘴一笑，我抓起一個核桃扔進嘴里。
甜甜的，有種淡淡的溫暖。
我知道，爸爸說錯了。生活不是是25％的甜味，25％的苦味，25％的咸味，25％核桃的味道。生活就是100％的核桃的味道。核桃里的香甜和溫暖能夠讓生活中所有的苦澀都成為甘甜，所有的痛苦都變成享受，所有的傷痕都變成生命中一道道美麗的花紋。
因為，那是愛的味道，生活的味道。
窗外的雨停了，秋風(fēng)不再呼嘯。
初中生活的味道作文 7
忙碌緊張的初三生活，用一個“苦”字就能夠詮釋每一天，這苦足以讓我們的花容磨損，日月無光，每一天都如同穿著淋濕的襯衣，針芒在身。
一向嗜糖如命的我，兜里的一顆顆糖不知不覺變成了筆水所剩不多的筆芯。就算老師偶有獎勵，可這樣緊鑼密鼓的節(jié)奏，我連打開糖紙的時間也沒有。糖慢慢消失在我的世界里，它在消失，好像我生活里的甜也在跟著它慢慢流逝。
那一日，我一如既往地坐在公交車上，手中拿著未吃完的早餐和未背完的'書。車窗外，陽像往常一樣升起，刺眼的陽光從一幢幢低矮樓房的縫隙中透了出來。這日子毫無驚喜，我木然地跨進教室，邊走邊從書包中拿出作業(yè)，甫一落座，發(fā)現(xiàn)那一摞書本的旁邊倚著一大袋糖果，疲憊的眼睛頓時透出了光亮——我以為初三的世界早已變成了和白紙簽字一般的黑白色，這袋糖如同顏料一般，頓時將這個黑白世界點染得五彩繽紛了。
驚喜之余，頗感疑惑，身邊都是神色匆忙的同學(xué)，似乎沒人有這個閑情，就在這時，門口有同學(xué)的嬉鬧聲，我還沒開口，A同學(xué)便笑瞇瞇地說：
“那個糖是我特地給你搶來的，特別的愛給甜甜的你，好好享受�。 �
同桌見狀酸溜溜地問道：“為什么她有這么多，我才一顆？不公平！”話音未落便探手過來作勢要搶，于是我們仨笑鬧成一團，成了初三早讀里最奇葩的一道風(fēng)景——那個瞬間，教室仿佛回到了初一時的模樣，有人談天有人說笑…
再回頭看著手中的糖，各式各樣，我挑出一顆最喜歡的桃子味，粉白色、亮閃閃的包裝紙，熟悉的香甜瞬間填補了空氣中的縫隙，含在嘴里，桃香在口腔里爆開，霸占了我的鼻腔和喉嚨，齁甜齁甜，一掃連日來的苦澀，開啟了美好的一天。
我們的一生，會經(jīng)歷很多悲歡離合，仿佛木石制作的古老樂器，鋪陳在乏味世界的幾案上，一任歲月飄逝，在某個金戈鐵馬之夜，它們無師自通，與天地呼應(yīng)，錚錚作響。我們把世界萬物保管得好好的，偏偏弄丟了那把鑰匙。但是，在那個平平無奇的早晨，我找到了自己的那把鑰匙——那一大袋糖。
給生活加點糖，讓我相信，美好的事情總會發(fā)生，即使是晚了一點，也不失為一種驚喜，讓生活擁有更好的味道。
初中生活的味道作文 8
又是一年桂花開，青磚白瓦的小院里，氤氳著桂花的香氣，小雨剛過，地上灑落滿樹的桂花，微風(fēng)中，藍天下，沾濕的桂花，漸行漸遠……
枯瘠的枝丫上，又綴上了幾點嫩黃，此刻，滿院生香。
外婆踏著緩慢的腳步，來到桂花樹下。蒼老的面龐掛著溫和的微笑。她湊得近了些，瞇起了雙眼，在細細點點的桂花雨中，她輕輕地摘下經(jīng)過她精心挑選的晶瑩剔透的小花，捧在手心里，小心翼翼地走向廚房。
我天真的腦海中浮現(xiàn)出一張張美好的詩篇和畫卷。
此時此刻，我與這小院清新的土地、飄香的桂花融為一體，在美好的恬靜中，我呆呆地抬著頭，靜靜地看著嫩黃的桂花在空中劃出一道道金黃的弧線。
我閉上了雙眼，仿佛感覺置身于童話中的流星雨中，我仿佛轉(zhuǎn)起了身子，沉浸在無盡的歡樂中，憧憬未知的明天，沒有喧囂，沒有煩惱，有的，只是無盡的童真與童趣，還有，一顆永遠不變的'心。
夢忽醒，鼻尖，只有香氣，像個嬌羞可愛的少女，輕輕地跑在你的身邊，害羞地用手輕怕，挑逗著你，跟隨著她輕盈的步伐，慢慢地步入外婆的廚房。
廚房霧氣氤氳，翻滾的白氣靜靜地籠罩著我，那清新的香氣令人心曠神怡。也許，這就是生活的味道吧，夢幻的甜蜜美好，追求的天馬行空，安靜的自得其樂，原來，我們的生活這么美好！
眼前的這一切，讓少年的我無比熱愛生活。
潔白的飯碗里，點綴上了幾粒嫩黃的桂花，香氣撲鼻，輕嘗，秋天的氣息，自然的清新在此刻交融。我細細地咀嚼著淡黃的米粒，睜著眼睛，癡癡地看著外婆，嘰嘰喳喳地問著許多稀奇古怪的問題。在香氣四溢的小院里，外婆和我，兩個人，這樣坐在一起吃飯，就讓我感到家的無比溫馨。
“外婆，為什么這飯這么好吃？”
外婆慈祥地笑了：“咱家的是桂花飯呢，這就是咱家的味道�！�
那一刻，外婆笑了，我也笑了。窗外，桂花雨又一次地飄落，我閉上了眼，感受著桂花的味道，家的味道……
歲月如流，如今，我身處喧囂的城市，忙于繁重的學(xué)業(yè)，常常會回想起外婆和外婆的桂花飯。
或許，曾經(jīng)，那種樸素簡單，純真平淡，就是生活的味道吧……
初中生活的味道作文 9
鹽是一種很重要的物質(zhì)。俗話說五味咸為首，不僅人們制作食物離不了它，它還能在生活的各種方面發(fā)揮作用。我以前，就好奇關(guān)于鹽的事……
我小時候幾乎沒有做過飯，炒過菜，盯著那碗神秘的白色晶體，就像是盯著某種魔法藥劑，為什么加一點就能讓菜變得如此美味呢？
帶著這樣的好奇，我稍微長大了一點，自告奮勇嘗試做番茄炒蛋。倒下鍋的雞蛋液很快就變成了雞蛋花，翻炒幾下，油香和雞蛋香混在一起，十分誘人。鏟起雞蛋倒番茄時，我屏住呼吸，將番茄猛地擲進鍋里，水與油頓時開始了一場大戰(zhàn)，時不時還蹦起幾滴油……
菜炒好了，我自信地將菜端到桌上，馬上拿起筷子嘗了一嘗。顏色好看，香味也不錯，味道卻總像少些什么，一想，原來是鹽放得太少了。嚼菜時，連做菜的我自己都不滿意，時不時地皺眉。我不禁感嘆，小小的鹽對味道的影響居然這么大。
放鹽是家常菜需要仔細把量的一步，我當(dāng)時卻輕視了這重要的一步，隨手一撒就了事——就像我在學(xué)習(xí)中，輕視平時“微不足道”的小測試，以為內(nèi)容非常簡單，最后卻不如人意——所以說，加鹽是很重要的一個環(huán)節(jié)，輕視了，搞砸了，就只能干后悔……
關(guān)于鹽，也許我不算很了解，但我從小就非常喜歡吃糖。奶糖、軟糖、牛軋?zhí)�，每一種我都會吃得津津有味。以前我認(rèn)為甜和咸是對立的，酸也許可以和甜混合，但咸和甜混在一起肯定會非常難吃，就像是一邊吃糖一邊咬咸菜的難受。
有一次，我悠閑地坐在沙發(fā)上吃楊梅，媽媽說撒點鹽。我百思不得其解，為什么甜甜的楊梅里偏要加鹽呢？聽完母親的解釋，我恍然大悟，糖并不是我們想的一味地越甜越好，而是要加點咸味。只有綠葉的.襯托，花才顯得更紅，也只有咸味，才能襯出楊梅的甜爽，從而讓味覺上的體驗更上一層樓。
糖里的咸味聽上去是糟糕的，就像生活中幸福的事夾雜著讓人不悅的事，但生活中沒有那些糟糕的事情，怎能襯托出平常生活中的幸福？
生活不是平淡無味的，它需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)味才能完整。為了調(diào)出生活的好味道，我要去給生活加點鹽了。
初中生活的味道作文 10
開頭：翻看日歷，一天又一天，一年又一年，對于我來說，它們是那么的相似。在我看來，我只記得路是兩點一線的距離，不再回繞圈與曲折；天也不是記憶中那么明媚令人向往，黑沉一片……唉，這生活有什么味道？可有兩件事卻真讓我感受到了生活的味道。
久別重逢的好友請我去她家做客。進入她家所在的小區(qū)，宛若進了一座精心雕琢的花園。兩旁的樹和小草互相融合映襯著美景，穿過一段林陰小道，出現(xiàn)在眼前的便是一個人工湖。天、云、樹、草倒映在“鏡”水中，水里的魚兒淘氣地設(shè)計出絲絲銀帶，并同湖里的水草一起蕩漾、交融、擴大，諸影諸物無不映襯于此，擴散著，如夏云頭，美麗極了。到了她家，開門的是她的母親，一個地道的韓國婦女，她微笑地向我打了個招呼，然后將我擁入懷中，絲絲幽香以及溫暖瞬間織成一片，遍布我全身，我感覺到一股久違的家的溫馨。朋友看見我吃驚的樣子笑了起來。她告訴我每天家人回來時，她們都互相給予擁抱，用親情洗滌一天的勞累和煩惱。走進她家，正面對的是那個人工湖，打開窗，陣陣清風(fēng)夾雜著絲絲花香迎面吹來，頓時令我心曠神怡，原來生活可以是那樣的美好，生活的味道可以是那樣的甜蜜溫馨。在我眼里，朋友的一家是那么和諧美滿，如同潔白的玉透出縷縷香氣。而他們將綻放絢麗的`幸福之花喚醒我沉睡的記憶，品出生活味兒的幸福甜蜜。
下午，我和朋友一起外出購物，路過一家商場恰好在舉辦捐款捐物的活動。只見一位婦女帶著一個六七歲的小女孩來到捐款箱前，婦女拿出一張10元紙幣投了進去，彎下腰問小女孩有什么也可以捐的。女孩被如此一問很是難為情，不知所措，突然哇的一聲哭了，婦女忙安慰她說可以捐自己所擁有的并非一定是錢，女孩停止哭泣，仔細地想了片刻說：“我可以捐一個微笑嗎？”一語驚人，我不禁為她感到自豪，錢僅僅只能代表物質(zhì)，卻不能代替人的情感，而一個美麗的微笑卻將人間真情毫無保留地展現(xiàn)出來，給予對方精神力量的幫助，使他們對生活充滿信心，品讀生活的溫馨。
生活的味道原來可以像咖啡一樣香甜，可以像花茶那樣沁人心脾。而愛，則使得生活的味道越發(fā)純正，回味無窮。
初中生活的味道作文 11
我是一個剛剛步入初中生活大門的初中生。雖然才剛來沒幾天，卻發(fā)生了許多的事情，讓我初嘗到了初中生活的味道。
酸味
剛剛上完一節(jié)語文課，我正無聊地趴在課桌了，看著周圍那些有趣的事兒。突然，我聽到了有人在竊竊私語，雖然聲音很不，但我還是聽到了。“你們幾個人可千萬別說是我做的，嘻嘻……”無精打采的我立刻興奮了起來，定睛望去，那幾個“小調(diào)皮”剛剛圍過的中間，有一瓶檸檬水。那個瓶子里有一些細碎的小紙片正浮在上面�！皭盒�！”當(dāng)我不準(zhǔn)備再看下去的時候，那瓶檸檬水的主人回來了，滿頭大汗，正準(zhǔn)備開杯痛飲的時候，發(fā)現(xiàn)了小紙片，立刻惱怒起來：“這是誰的惡作��？”幾個“小調(diào)皮”連忙找了個替罪羊——我。他們明明是“欲加之罪”，還越說越有理，那個倒霉的家伙好像也認(rèn)定了是我做的。我百口莫辯，心里委屈極了。唉！這就是啞巴吃黃連——有苦說不出哇！
甜味
這是一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一個較難的奧賽題目，我二話不說就拿著筆在草稿本上“奮筆疾書”，一會兒用用這個法則，一會兒又用用那個公式，費了我好大功夫才把這道題圓滿完成，再檢查檢查，驗算驗算，把答案代到題目中去試試�！皔es！”我竟然做對了！趕緊舉手把這個答案告訴老師。然后呢，當(dāng)然就是老師對我這個小小“天才”的夸獎啦！
苦味
“什么？竟然還有一節(jié)課和三節(jié)晚自習(xí)！——我要被嚇?biāo)懒�！”下午第三�?jié)課的下課，我還以為會和小學(xué)一樣放學(xué)呢！竟然還有如此之多的課程！實話告訴你吧！這幾天的學(xué)習(xí)生活真的讓我叫苦不迭呢！現(xiàn)在就讓我來給你介紹我們這幾天的魔鬼式訓(xùn)練吧：每天清晨五點五十準(zhǔn)時起床，背起書包六點一十到校跑操，一節(jié)早自習(xí)，緊接著上午四節(jié)課，下午四節(jié)課，晚上三節(jié)晚自習(xí)，最早回家也要到九點多，十點多睡覺，每天的睡眠量更是少之又少！一連五天魔鬼訓(xùn)練，才只能有兩天休息時間。盡管如此苦，如此累，但我覺得也是有價值的，要知道：吃得苦中苦，方為人上人！
辣味
英語課上，大家在王老師的指導(dǎo)下，讀著一遍又一遍枯燥的單詞和字母，好像我們都是一臺臺被下了指令的復(fù)讀機。一位老師敲了敲門，要與王老師說點事，才讓我們這令人煩躁的讀音停止。由于老師不在教室內(nèi)，大家耐不住性子，便開始說起話來。我也不例外，但當(dāng)我準(zhǔn)備說話時，王老師卻從門口慢慢走了進來，而我并沒有做好防備，被老師抓了個正著。我的那些個聰明的同學(xué)們早已變了模樣，在那兒“十分認(rèn)真”地讀課本。被抓住的我自然沒少了老師的批評，我的臉火辣辣的，心里在默默地向老師道歉。
初中生活酸甜苦辣的味道，各不相同，這些味道如一條條色彩斑斕的彩線，織成了我五彩的初中生活。
暑假過得真快啊！一轉(zhuǎn)眼我就要從帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生變成初中生了。初中對于我來說是新鮮的，是每一天都充滿活力的。我背上書包，哼著小曲兒，踏上通往初中的小路，也是通往人生一個新起點的大路。走在小路上，呼吸著新鮮空氣，聽著樹上鳥兒的歌唱，想象著新鮮、美好、又充滿活力的初中生活，真想高聲吶喊“初中，我來了！”
踏進教室，看到的是一個個充滿陽光與活力的學(xué)生，是一幅幅嶄新的面孔。我找到座位安頓下來，用滿懷期待的目光朝門外望去，多么希望有一個熟悉的面孔走進來，熱情地和我打招呼！然而，事與愿違，我期待的人始終沒有出現(xiàn)。我就默默地坐在座位上，等待著老師的安排�？墒且豢吹狡渌瑢W(xué)在打鬧，嬉戲，就有一種莫名的.酸意涌上心頭。
靜靜地在位子上坐了半天，我準(zhǔn)備去試著熟悉周圍的環(huán)境，試著去了解新同學(xué)。終于，我旁邊來了一個活力四射的小女孩——段圓圓，她用天使般的笑容沖我微笑著�！班�！”她熱情地和我打招呼，心里不禁涌上一絲甜味�！班耍 蔽乙砸话倭阋环值男θ莼亟o他。不一會兒，我們就聊開了，就這樣，在初中我交到了第一個新朋友，心里甜滋滋的。
當(dāng)然，有甜自然就會有苦。
初中的課程比小學(xué)要多很多，競爭力也十分強，每天還要上晚自習(xí)。窗外，星光燦爛；桌前，孤筆奮戰(zhàn)。要在家，我早就做上了美夢了，保不準(zhǔn)夢中還在吃大餐什么呢！心里又不禁涌上絲絲苦意。
不過轉(zhuǎn)念一想，壓力就是動力嘛！只要認(rèn)真，努力，學(xué)習(xí)成績肯定能名列前茅的！想到這兒，我便又信心滿滿的。只不過，小學(xué)我沒學(xué)習(xí)英語，功底不好，總是跟不上其他人的節(jié)奏。在一節(jié)英語課上，我正在猶豫著要不要舉手，老師卻一聲令下，要我和段圓圓英語對話。霎時，頭腦一片空白，只是呆呆地站了起來，胡說了一段，老師投來了很不滿意的目光。頓時，臉上火辣辣的，心里也很不是滋味，直到老師說坐下時，我的心情還不能平靜。
生活中有不少酸、甜、苦、辣，每一種味道都需要自己去慢慢地品嘗，細細地回味，漸漸地去領(lǐng)悟其中蘊含的道理。也正是在品嘗每一種味道的過程中，我們長大了，成熟了。
初中生活的味道作文 12
在繼可樂味以后，我又嘗試了更多的口味，其中最喜歡的又變成了西瓜味。
又一天，我生病了，似乎有點小感冒，原本不想上學(xué)了，請兩天假，可媽媽說不能落下課，不能請假，我又帶病上課。
晚上回家，將學(xué)校內(nèi)的怨氣都發(fā)泄在了媽媽身上，不給你媽媽好臉色，不和媽媽說話。
我在作業(yè)的荒漠中行走，這時，媽媽端著草藥來了。那苦澀的味道我早就嘗過，現(xiàn)在當(dāng)然不想在嘗了。我積聚在心中的.怨氣終于被激發(fā)了出來，我沖著媽媽吼道“弄這些東西干嘛，過兩天病就好了”
媽媽將草藥放在書桌上，什么也沒說便走了。我最后還是把藥喝了，那苦苦的味道讓我至今難忘。這時媽媽來了，手里拿著一根棒棒糖，似乎是我最喜歡的西瓜味，我把它含在嘴里，但久違的的甜味并沒有傳來，而是顯得更苦了，我望著媽媽，突然有一股想哭的沖動，“媽媽，對不起……”我只說了一句，但卻包含著多母親的千言萬語，那陣陣苦味我至今難忘，但卻表達了母親對我最深的愛，從此，我便喜歡上了這種味道。
其實，我早已找到了生活的滋味，每一種滋味度代表了一份珍貴的懷念，我將永遠將他珍藏在心。
初中生活的味道作文 13
吃口檸檬，一股酸澀感襲來，五官擰成一團。日后再想起時，也不禁腮幫子反酸，泛起口水。
進入初三，唯一的感覺就是數(shù)學(xué)提高到了前所未有的難度。平時平易近人的數(shù)字突然變得兇神惡煞起來。我不禁在為我的數(shù)學(xué)成績擔(dān)憂。再看看附近的同學(xué)，他們不斷努力，回頭再看看我，成績停滯不前，心中泛起一陣酸澀。
一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師不斷地念著優(yōu)秀作業(yè)的名字，眼看遲遲沒有我。“完了，我數(shù)學(xué)廢了�！痹偌毬牐粋�熟悉又“陌生”的名字出現(xiàn)，是我的同桌，數(shù)學(xué)一向不好的同桌。世界似乎崩塌了，撲面而來的挫折感讓我心頭發(fā)緊。我翻開我的本子，又迅速合上，眼神瞟到了窗外，天空上飄著片片云朵，美中不足的是云朵上有幾個窟窿，這似曾相識的景象如我本子上的`紅圈，顯得十分突兀�？纯磁赃叺耐�，臉上的笑容和本子上大大的“優(yōu)”深深刺入我的心中。我心中的那個檸檬越來越酸，使我難以忍受，自信心全面潰散。
晚上到家后，我如一片枯葉落在床上，心中不斷閃過上課的事。越想越難受，我沒有勇氣打開作業(yè)。手蓋在眼睛上，想在夢里逃避這糟糕現(xiàn)實，想試圖將這段回憶壓在心底。另一只手在床上瞎摸索，不知從何處找到了本全新的作業(yè)本，心中有了想法，從書包里摸出舊的本子，氣憤地甩在一邊，拿起筆，打開新本子，重整旗鼓，收拾我的舊山河。
第二天，同樣的課，與以往不同，我滿懷期待。心中有歡喜，也有恐慌，慌是因為怕和昨天一樣，重蹈覆轍，如此不堪。我注視著講臺上的一打作業(yè)，細細聽著，我又聽到了我同桌的名字。心中一驚“難道我真的學(xué)不好了嗎？”緊接著我聽到了我的名字，欣喜若狂。但這一次，我未將喜悅表現(xiàn)出來。
放學(xué)路上，我向天空望去，天上的云被晚霞照著有點發(fā)紫，又有點發(fā)紅，云又像紗衣一樣掛在天上，朦朦的，無法用文字來形容。
多了這一份酸澀，平淡的生活變得更加精彩，因著它，我能更清醒地認(rèn)知自我，這一份酸澀感不斷提醒著我，使我不敢松懈，奮力向前。
初中生活的味道作文 14
書，在生活中十分常見。書中的情節(jié)時而風(fēng)平浪靜，時而跌宕起伏。好書總是讓人愛不釋手，書中的情節(jié)令人羨慕�？赊D(zhuǎn)念一想，生活不也是一本書嗎？它充滿了酸甜苦辣。而火一樣的初一生活更是這樣。
酸.冬
呼嘯的寒風(fēng)，皚皚的白雪，填滿了這毫無生氣的季節(jié)。下課鈴響了，氣氛突然活躍起來。他對他的朋友說：“出去走走？”他的朋友點頭答應(yīng)，兩人并肩向門口走去。突然，一只手抓住了他的朋友：“教教我數(shù)學(xué)好嗎？”“好。”于是另兩個人走回教室，望著他，我能說什么呢？他臉上的肌肉抽動了一下，獨自走在外面，寒風(fēng)絲毫掩蓋不住他內(nèi)心的難受，一絲酸楚在他嘴角泛出。
酸，并不是開心或痛苦，而是一種說不出的難受。
甜.秋
金黃的野菊開滿了田野。農(nóng)田中，農(nóng)民都微笑著，看著成熟的作物，他們的心里都樂開了花。各處都能嗅到豐收的味道，校園中也不例外。老師正宣布著月考的排名，他攥緊拳頭，腿急得打顫，額頭早已掛滿了汗珠。這時，他笑了，那種喜悅的笑容仿佛連千年冰川都能融化。老師將第一名的獎狀發(fā)到他手中，要他照相，他走到講臺上，好像腳下踩著青云。
甜，是一種收獲的喜悅與滿足。
苦.春
萬物復(fù)蘇，冰雪開化，楊柳抽出了新綠的枝芽，不知是哪只鳥在樹間嚶嚶地吟唱，大地一片生機�？山淌抑袇s不是這樣，老師教授著知識，學(xué)生們時而認(rèn)真聽講，時而埋頭記錄。幾只風(fēng)箏飛上了天空，孩子們嬉戲打鬧，都沒有干擾他的學(xué)習(xí)，他雖然頭昏腦漲，但他知道沒有努力，哪有收獲，付出越多，收獲也越多。每每想到這里，他就會立刻精神抖擻。
苦，是一種努力和奮斗的艱辛，是播種夢想的過程。
辣.夏
太陽如火爐一般蒸烤著大地。此時，浮躁也占領(lǐng)了他的'心，考試成績出來了，名次一落千丈。同學(xué)排擠他，老師也對他另眼相看。走在街道上，好像歡笑與他再也無緣，太陽烘干了他的心，也蒸發(fā)了他快要流出的眼淚。他回到家，把自己關(guān)在房間，如困獸一樣四處走動。悲哀、失落、羞愧、甚至恐懼沖蕩著他的內(nèi)心，但他想：“一次失力就代表碌碌終生嗎？決不！我要繼續(xù)努力！”他像吃了辣椒一樣振作起來，推開門，從前的頹廢早已在他眼中消失。他一字一頓地在心中說“我——要——更——好！”
辣，不同于酸、甜、苦，而是一種動力，刺激人奮發(fā)向上。
沒錯，“他”就是我，但這不不重要。重要的是生活是有味道的，有快樂也有痛苦，正如大作家泰戈爾所說，“快樂與痛苦就是生活，一個人最害怕平平庸庸過日子�！�
初中生活的味道作文 15
對于六年的小學(xué)生活，我懷著深深的懷念于不舍。可是，卻因為時間的車輪不顧你的眷戀，不得不讓我踩進了一個多彩得空間——初中生活。
轉(zhuǎn)眼間，我在這個新的'空間已經(jīng)開始了我的第二個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，對于過去的時光，感到即生疏又熟悉，而對于以后的時光，我時常想：是否會重現(xiàn)這另一個空間過去發(fā)生的一切。
少了一份快樂，多了一份尷尬
自從進入這個新的空間，“初中生”這個雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上，真是討厭死了。
正因為我進入這個新空間，父母和家人對我的態(tài)度也沒有以前那么放縱，動不動就來一句“你已不是小學(xué)生了……”以前每個周日早上，都習(xí)慣性跑上媽媽的床，和媽媽聊一番心，可是在我戴上這頂爛帽子以后，手指還沒碰一下床邊，媽媽就說“起床了就去洗漱，好了之后做功課，然后干什么都行。哦對了，以后能早期就早起，你也長大了，女孩子家家懶床可不太好哦!”聽著媽媽半放松半嚴(yán)肅的話，再對上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛，我一陣羞。什么嘛，懶床也不過是周六嘛，討厭。
再平時，路上遇見認(rèn)識的阿姨，她們總是見了我中學(xué)校服就一臉對大人的表情，“哎呀，都長這么大了，上學(xué)去呢!?”還不忘對我成熟的點點頭。而我，卻只能笑臉相陪。
面對一件件成熟的事，我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此，我少了一份快樂，多了一份尷尬。
初中生活的味道作文 16
幼稚園里，一個個幼稚的我們坐在凳子上亂扭，吵鬧，只留下幼兒園阿姨在哪里直跺腳。
我們在哪里打鬧著，阿姨一個一個的管教我們，卻又不曾打罵過我們，只是用仁慈的手撫摸著我的背，又聽我們一個個幼稚的問題“為什么阿姨長得那么漂亮”“為什么有爸爸媽媽”……
又一天，還是那樣，唯一不同的是阿姨今天上課神秘的說“小朋友們要乖啊，放學(xué)后阿姨給你們一人一個好吃的�！甭牭桨⒁痰脑�，我們都靜了下來。放學(xué)后，阿姨又略帶神秘的.將藏在背后的東西慢慢的拿了出來，我只是看見一個小棍棍上面有個小球球。阿姨慢慢的說“這個好吃的叫棒棒糖，它……”話音未落，我們一聽是能吃的，便一擁而上，把阿姨手中的棒棒糖搶了過去，只聽阿姨在哪里吶喊“喂，喂，你們把外面包裝紙扒再吃啊，你們別把棍也吃了，那樣危險……�！卑⒁痰穆曇粼缫驯晃覀兊暮闷嫘纳w過，不知是我們的運氣好還是老天眷顧，吃完棒棒糖后竟沒有傷亡事件。我扒開包裝，舔了一口，甜甜的，“嗯……”這個味道我喜歡。后來才知道這個是荔枝味的棒棒糖，從此我便愛上了荔枝味。
初中生活的味道作文 17
印第安人曾這樣說過：“如果你走得太快了，請停下來，讓靈魂等一等�！�
在這個經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代，人們越來越強調(diào)物質(zhì)需求，而漸漸忽視自身的精神需要。可是，沒有了精神思想的人就是一個沒有靈魂的空殼，縱使山珍海味就在你的面前，你又能嘗出什么滋味？即使你有萬貫的家產(chǎn)，也不過是讓空白的生活徒增了一些虛榮罷了。
生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的悲劇：某某公司的職業(yè)因為連續(xù)加班多日，疲憊不堪而勞累致死；某某學(xué)校的'學(xué)生因為不分晝夜的學(xué)習(xí)，最后也是疲憊不堪而累死。他們之中的大多數(shù)人在學(xué)生時代就認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，即使有了穩(wěn)定的工作，也可以為了讓自己獲得更多，不惜犧牲自己的休息時間而拼命工作，他們之中應(yīng)該很少有人的“靈魂”停下來過，甚至都還沒有來得及喘口氣就匆匆離開了這個世界。
我們也常常做這樣的傻事：珍貴的節(jié)假日，我們難得擠出一些時間去游玩，搭乘最快的交通工具到了目的地，簡簡單單瀏覽了當(dāng)?shù)刂娘L(fēng)景，然后隨意拍幾張照片留戀，又搭乘最快的交通工具趕著回來�？墒�，這樣的旅程，你真的享受了，或者說，你的“靈魂”真的得到放松了么？其實，從我們出發(fā)的時候開始，我們就應(yīng)該放下?lián)牡囊磺�，去享受整個旅程，去感受旅行帶給我們的“靈魂”的放松。這，才是旅行的意義嘛。
人生命的長短取決于自己，有的人覺得自己一生很短暫、很匆忙；有的人覺得自己的一生都很有意義。前者因為快節(jié)奏的生活沒有多少時間去真人享受過生活，后者，因為仔細品味了生活中的點點滴滴，覺得這個世界都是美好的，生命是有意義的。人的價值，不僅僅在于他為社會、為世界創(chuàng)造的價值，更應(yīng)該在于他為自己創(chuàng)造的價值。
我想說，如果你生活節(jié)奏過快，何不放慢你的步伐，去放松一下，去感受下生活中的點滴，生活中的每一處都應(yīng)該是美好的，只要你用心品味，都能有所感受。
朋友，將生活比喻是一杯茶，如果你能15分鐘喝完它，請別5分鐘就喝完，因為，你需要品嘗的滋味還有很多。
初中生活的味道作文 18
每個人都是努力發(fā)光的一點星火。
——題記
生活就像一杯意式咖啡，濃沉而又苦澀，我固執(zhí)地想用努力改變它。在調(diào)味的過程中，努力所包含的繁雜味道卻被我慢慢品味出來了……
前調(diào)——朗姆酒
在這個微微燥熱的夏天，我追趕著蝴蝶，奔波在每一個培訓(xùn)班里。清晨的困意還未散去，就拿起英語書開始復(fù)習(xí)昨天晚上背誦的內(nèi)容，一個個單詞從陌生到熟悉，一頁頁筆記從疑惑到理解，正如拂過的清風(fēng)一樣，同一個忙碌的早晨，也不會再來第二遍。打著雨傘趕往補習(xí)班，大雨吹得我不知所措，鞋子上都是泥點。老師為了完成當(dāng)天的任務(wù)，一如既往地拖堂，我為了趕上下一個補習(xí)班，一如既往地提前過關(guān)。走在街上，看著一只蝴蝶飛過，它追趕著風(fēng)，我追趕著它，也許它也像我一樣慌忙，也許是我像它一樣奔波，我一直在路上，跑向我的目標(biāo)。努力，像朗姆酒一樣令人暈頭轉(zhuǎn)向。
中調(diào)——淡奶油
文具盒中漂亮的水芯筆，換成了容墨量更大的走珠筆，書包里的糖果變成了寫著備忘錄的便利貼，草稿紙上畫畫的那一面被寫滿了公式。我剪了短發(fā)，換上了運動鞋，戴上了機械表，這些我并不喜歡的東西聚集到了一起——畢竟這樣很方便。我開始習(xí)慣有它們的學(xué)習(xí)生活，樸素卻耐用。我也開始習(xí)慣我的改變，簡單而干練。從夜晚到凌晨，是我與它們的獨處時間，墨水慢慢變少的走珠筆，任務(wù)被一條條劃去的備忘錄，換了一張又一張的草稿紙，一切都被規(guī)劃得整整齊齊，我漸漸喜歡上了用普通的方式度過普通的時間。凌晨兩點，才能和它們一起安穩(wěn)入眠。努力，像淡奶油一樣柔順經(jīng)典。
后調(diào)——白砂糖
凌晨兩點的夜晚很安靜，早上七點的空氣很迷人。我享受到了一天中最舒服的時候，也得到了令我喜悅的成績。我喜歡用純音樂歌單驅(qū)走困意，我習(xí)慣在床頭放上擦眼淚的紙巾，我希望我所做的一切都是在為我的以后鋪路。老師的`鼓勵和父母的理解都是我的收獲，所謂的壓力和委屈在這些面前都不值一提，醒來之后又是新的一天。努力，像白砂糖一樣細膩甘甜。
抬頭望向窗外，哪有什么星河璀璨，只不過是幾點繁星在墨色的輕云后努力發(fā)光。
我的生活被努力烘焙成了香醇的提拉米蘇，你的步驟進行到哪一步了呢？
初中生活的味道作文 19
初中的生活就像一個五味瓶，讓我感悟人生中的酸甜苦辣。
五味瓶之酸：在開學(xué)前的兩個星期，我們參加了一次軍訓(xùn)。這是我們第一次離開父母獨自在軍營中生活一個星期，沒有父母的叮囑，沒有母親做的香噴噴的飯，心中有一種說不出的失落，心中生起縷縷酸澀！
五味瓶之苦：我們來的第一天就在太陽底下站了一整天，太陽烤著大地，大地?zé)岬闹泵盁�，我們也一直流汗。汗水打濕了我們的衣衫，有的人因為一直站而中暑了。吃過晚飯后我們又訓(xùn)練了兩個多小時，直到10點我們才回去睡覺。
我一躺在床上就進入了夢鄉(xiāng)，今天的日子真苦啊！
五味瓶之辣：我們就想溫室中的花朵，經(jīng)歷不起像軍訓(xùn)這樣的苦。每天晚上都會有人偷偷給自己的父母打電話，只要一聽到自己父母的聲音，眼淚就不知不覺的流了下來，心里火辣辣的！
五味瓶之咸：在我們軍訓(xùn)的最后一天，我們明天一早就要離開了，我們再也看不見教我們的教官，心中竟有些不舍。腦海中浮現(xiàn)出我們與教官在一起開心，快樂的畫面，不知不覺就想起了教官教我們唱的'《朋友》這首歌。這天晚上，我們唱著“朋友”，還流著眼淚。淚水流到了嘴里咸咸的，帶著我們對教官的思念與不舍！
五味瓶之甜：我們從軍營回來，回到了校園為家長，老師表演，心中想吃了蜜一樣的甜。這次軍訓(xùn)我們不僅學(xué)會了一些知識還認(rèn)識了許多的朋友，讓我們更快的進入新的學(xué)習(xí)環(huán)境！
這就是我的初中生活的初次體驗，像五味瓶一樣，把快樂與悲傷包含在里面。
我相信我會更加喜歡初中的生活！
初中生活的味道作文 20
生活有多姿多彩的味道。它有時酸得像檸檬一般，有時甜得像蜂蜜一樣。每一種味道都是生活的一種經(jīng)歷。而今天這節(jié)課就讓我感受到了什么叫甜蜜。
班里熱鬧極了，每個人都以不同的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們面前。有的蹲著，四處張望，眼睛像一個高倍數(shù)的掃描儀，不放過教室里的任何一點蛛絲馬跡；有的焦急地走著，還自言自語道：“在哪兒呢？為什么還找不到�！薄瓉砦覀兪窃趯�。
我的目光緊緊地鎖定教室里最大的目標(biāo)——空調(diào)。突然，我驚喜地發(fā)現(xiàn)空調(diào)后面果真藏了一份雙重大禮，我見其他人沒有發(fā)現(xiàn)，我偷偷地將寶放到兜里，又繼續(xù)溜達著。這時，好像有誰在叫我，我一轉(zhuǎn)身，竟然發(fā)現(xiàn)了意外之喜——又有一塊綠色的瑞士糖！這次我終于忍不住了，我高興地大喊：“找到了，找到了！”同學(xué)們不禁向我投來羨慕的目光，急切地問：“在哪兒找到的！”我努力掩藏自己內(nèi)心的'欣喜，漫不經(jīng)心地說：“就在空調(diào)后面��！”
就這樣，第一段尋寶活動結(jié)束了，我太開心了，剛一出馬就有收獲，三塊瑞士糖，我不禁對這個游戲充滿了興趣！
簡單休整之后，大家又開始瘋狂地行動了起來。很快，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們越來越頻繁地找到了許多寶物，不禁有些失落。我像一只無頭的蒼蠅一樣到處亂撞，心里暗暗地想：這下怕是要空手而歸了。
課間休息之后，第三輪游戲開始了，我們像是一群快樂的小鳥蜂擁而至，好像不再在乎誰找到的寶物多，誰找的的寶物少了。同學(xué)們飛奔到自己認(rèn)為有寶物的地方，不料快樂的小鳥們無功而返。我坐在自己的座位上，忽然眼前一亮，藍色的講桌上貼著一塊綠色的瑞士糖，我心中一喜，以迅雷不及掩耳之勢將它摘了下來。就這樣，我們的游戲又在歡笑和失落之中結(jié)束了。
這次尋寶，我一共找到了六塊瑞士糖。我想這也許就是生活的味道。雖然有時候會有失望和失落，但是堅持下去，不驕不躁，就一定會有收獲。
初中生活的味道作文 21
生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色---赤橙黃綠青藍紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶了。不信，那就去體驗吧！
酸的感覺
唉！惱人的語文，煩人的數(shù)學(xué)，這次考試肯定考砸了。成績公布瞎來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖�！翱抻惺裁从��！卑嚅L對同學(xué)說。對，擦干眼淚，找回自我，奮勇向前，一次失敗算什么，也許以后這正是這青橄欖會讓我們回味無窮。
甜的享受
“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，一年多來的'努力沒有白費，我的書法總算獲獎了。聽者同學(xué)們對我的祝賀，我心里升起一股甜甜的感覺。放學(xué)回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水留的多么歡暢，它們也在與我分享這份甜蜜。我加快腳步，我要把這份甜蜜盡快帶給爸爸媽媽。
苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味也有。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺。這不，數(shù)學(xué)老師留下的兩黑板作業(yè)剛抄完，語文老師又帶來了一張考卷，老師說：“要好好消化�！闭娴氖恰盁o邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來�！边�有幾個同學(xué)伸長舌頭，拉長臉，苦啊苦！
辣的體會
“哇，考得這么好��！”同學(xué)們的話里面帶著一些辛辣。我低頭不語，看著試卷上那個鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知是高興還是難過，老師還在表揚我考得好�！昂撸 庇械耐瑢W(xué)嘴一撇，眼睛斜了一下，還有的同學(xué)疑惑地看著我……我把頭埋得更低了，我不愿看到同學(xué)們那火辣辣的目光，可我的臉一樣地發(fā)燙了，想到的就是辣椒醬擦過一樣。怎么辦？終于我鼓起勇氣，一把抓起那張帶有不光彩分?jǐn)?shù)的試卷向老師走去，辣的味道，我不要再體會。
生活就是一杯清茶，要你去細細品嘗。酸甜苦辣，紅橙黃綠，將生活編織成一首甜美的歌，一幅斑斕的圖畫。讓我們?nèi)ンw驗吧，你會發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的。
初中生活的味道作文 22
我常在想，我的生活是怎樣的？于是我全身的神經(jīng)細胞異口同聲的回答——壓力。我尚且不能給壓力下個完美的定義，但我明確感受了我的生活中充滿了壓力和競爭。
作為一個中學(xué)生，站在人生的數(shù)軸上，回望過去，再定睛腳下的原點，我們的生活條件比以往好了許多，在這樣優(yōu)越的條件下和父母的期望下，我的'生活當(dāng)然不會太輕松。
初三的生活是競爭的。時間刷刷流過，轉(zhuǎn)眼離中考已不到兩個月了。那次從老師手中接過了一張72分的語文卷，頓時讓我對自己的付出產(chǎn)生了懷疑�；氐郊抑�，只對爸媽說了聲“我回來了”，便跳進書房，眼睛注視著那份“傷痕累累”的試卷，不久便將它藏進抽屜的最深處——也是我心靈的深處。
每天我外表看起來都是嘻嘻哈哈的，可知，在歡笑的最深處總藏著壓力，這偽裝的歡笑正應(yīng)對著那壓力！夜深了，我拿出作業(yè)開始奮斗，不時抬頭看看那張時間表，于是又埋頭苦干。深夜總是給人一種焦急的感覺，我只身坐在空大的房間里，有如柳河?xùn)|坐在石潭上的幽靜，不時感到一片清冷。
夜，還是那么深沉，月，還是那樣發(fā)著清冷的光。父母早已入睡，我也被睡意和疲倦纏住了全身，可一想到父母為自己的奔波，便堅定地斬斷了纏在我身上的東西，睜大眼睛，打起精神，轉(zhuǎn)入另一個階段。我開始背書，房間里來回飄蕩著我的聲音，可不知為什么總打破不了深夜籠上的那層寂靜。我停下來，壓力卻乘機涌上心頭，耳邊響起了秒針轉(zhuǎn)動的聲音，仿佛一根根教鞭打在我的頭上，督促著我，提醒著我珍惜時間，不能停留。于是那聲音——我背書的聲音再次響起，這時才知道，只有在奮斗中才能忘記煩惱，忘記壓力。
“啪”的一聲，桌上的一大堆書倒下了，不知為什么我卻不在意，可能我已經(jīng)麻木了。漸漸地在不知不覺中我睡著了。
這樣的生活一天天重復(fù)交替著，生活充滿了汗水，頭暈?zāi)垦５奈肄D(zhuǎn)變思緒一想：既然我生活在這充滿壓力的時代，我就必須應(yīng)對這一切，接受它，承受它，這樣我明天的生活才會別樣的精彩！
初中生活的味道作文 23
總有人問我，頭發(fā)那么長，為什么不愿去剪，難道是因為長發(fā)好看嗎？我總會笑著搖搖頭，心底卻有一個聲音在說：“因為我能通過它，聞到生活最最平凡而又溫暖的味道�！�
經(jīng)常會在忙碌擁擠的下班高峰時穿過洶涌的人群。于是，最先依附上我的頭發(fā)的味道，便是煙的味道。煙味著實不好聞。而香煙味還是占了頭籌。無數(shù)種不同的香煙味混在一起，刺鼻而嗆口。細想想，這些煙味中有奢侈的常人可望而不可即的高等香煙的參與，也有最普通最廉價的香煙的功勞，而到最后，無論“高低貴賤”，都混為同一種味道，還真是有意思！就像生活，無論高低貴賤，最終過的依舊是生活，并無本質(zhì)差別，不是嗎？
身邊一個個年輕摩登的白領(lǐng)匆匆掠過。于是頭發(fā)上又摻和進了另一種味道——脂粉香水的味道。難免有些油膩和俗氣。而放眼掃去，那些原本精致的妝容經(jīng)過一天匆忙時光的洗禮，早已變得暗淡凌亂。那些原本芬芳獨特的香味，經(jīng)過一天的奔勞忙碌，早已變得平平而有些混雜。最終，這些原本都“光鮮亮麗”的味道依舊化為了我頭發(fā)上那種最普通的味道——世俗的味道。想想這又與生活有幾分相似。任何表面上光彩亮麗的生活，在剝?nèi)チ四瞧撂搨蔚耐鈿ず�，剩下的依舊是最普通最本質(zhì)的生活的靈魂啊！
最喜歡的莫過于頭發(fā)上粘上的食物的香味。因為這是生活最基本的東西。甜的，辣的，酸的，苦的，油膩的，清淡的，自己家里做的，飯店精心燒制的，小吃店販賣的，孩童手中的，大人手中的……形形色色，千姿百態(tài)的`食物的味道，最后落在頭發(fā)上形成了一種復(fù)雜而又真實的味道，那便是食物的香味�！懊褚允碁樘臁保俑】涞纳�，都離不開這種味道。這也是生活的奧妙之處吧。
……
于是，無數(shù)種氣味無數(shù)種味道最后都化為同一種味道，這種味道也代表了人世間最根本的東西——生活。生活的味道無比復(fù)雜卻又無比溫暖親切，因為它是無數(shù)人共同焐熱的，是無數(shù)人共同造就的，是大千世界中最最溫?zé)岫椒驳奈兜馈?/p>
初中生活的味道作文 24
生活是一個五味瓶，有酸有甜，而在我看來生活的味道洋溢著濃濃的親情。
每年姨媽一家和我們一家都會回到老家，與外公外婆相聚，幾十個人圍坐在一堆小小的炭火旁，每一個人的臉上都泛出紅撲撲的顏色，周圍的影子倒映在墻上，影子們也都和我們一樣在團聚呢！奶奶從廚房的草堆里找出了幾個形狀各異的紅薯，有像不倒翁形的，也有像葫蘆形的，紅色的紅薯帶著泥土的氣息。奶奶告訴我們這是爺爺親手為我們在菜園里種的'，在春節(jié)前就早早地準(zhǔn)備好了�？吹郊t薯我和幾個姐弟們都不由得興奮起來，我們小心翼翼地用火夾把通紅地炭火撥開，把一個個小小的紅薯埋在炭火下，再用燒得正旺的炭火覆蓋在它的上面，我和弟弟、表姐一人手拿一雙筷子，不斷地揀取炭火蓋在上面，你爭我搶，都巴不得自己的紅薯最先熟。
過了一會兒，奶奶又拿了另一個火夾，她把火夾小心地橫在木炭盆上，在上面放上幾塊自己做的糍粑，糍粑上的水分慢慢被烘干，不一會兒就烤得像一個小枕頭，圓鼓鼓的，在夾子上被翻來翻去。用筷子以迅雷不及掩耳之勢一插，然后再大叫一聲：“這個是我的了�！北銜鹨魂嚀寠Z之聲，在搶奪中火夾上了糍粑自然就沒有人去管，慢慢地有些糍粑也就被烤糊了，但在這時外公卻把糊掉的糍粑拿起來吃，還說：“你們吃烤好的，壞的就給我吧！不要浪費了�！贝笕藗冏匀粫⻊褡�，但也拿外公的“固執(zhí)”沒辦法。紅薯的香味飄到了我的鼻子里，我迫不及待的把它們挖出來，掰開，金黃的果肉就顯露出來，咬上一口，那香甜味頓時就涌滿了我的心房。
屋子里不時傳出大笑的聲音，墻上的影子也都擠成一片，溫暖地擠著。那外公的“固執(zhí)”，姐弟的打鬧，紅薯和糍粑的香味不可忘記。
冰心曾說過：無論什么樣的生活，都是人生的財富，生活的味道因人而異，然而只要你有沏茶的雅致，待生活像茶葉慢慢泡開，一縷縷白霧縈繞，品一品有絲絲甜味，那便是生活的味道。
初中生活的味道作文 25
生活猶如一個調(diào)味盤，使人嘗盡人生百味，哪怕是酸楚，是痛苦，是辛辣……
甜味的生活是幸福的;咸味的生活是充滿磨煉的;酸味的生活是煎熬的;苦味的生活是包容艱辛的。
生而為人，我們總幻想夢境中的生活：孩子幻想快樂的生活;老人幻想安逸的生活;男人幻想富貴的生活;女人幻想舒適的生活;少男幻想自由闖蕩的生活;少女幻想光鮮亮麗的生活�，F(xiàn)實中，有人過上了夢想的生活，有人為自己想要的生活而奮斗，有人卻只是幻想著。
我身邊的人的生活都大同小異，問起他們夢想的生活，可謂是五花八門。在這許許多多的回答中，似乎總避不開“光鮮亮麗”這四個字。
我曾聽到過這樣一個故事：一個女孩十分熱愛唱歌跳舞，希望長大以后把自己的熱愛變成自己的工作，甚至以此一直生活下去。長大以后，她簽約了一家唱片公司，在里面當(dāng)練習(xí)生。她每天都死命地練習(xí)，一直練到凌晨�？蓻]想到，她即將出道之際，因為身體透支，被查出了一種大病。最后，她只好揮著手向自己的夢想生活道別。
其實，你在幻想自己心目中美好的生活時，卻沒有察覺到原來生活的珍貴。每一件事、每一種生活都有存在的原因，只是我們自己從來不會思考它存在的價值。你在幻想別人光鮮亮麗的生活時，別人恰好想要你的樸素安逸;你在幻想別人充滿夸獎的生活時，別人恰好想要你不用為承擔(dān)壓力的輕松;你在幻想別人自由自在的生活時，別人恰好想要你有個安穩(wěn)的.家的幸福。
生活是公平的。它給予了每個人生存的權(quán)利。生活卻又是不公平的。這才便有了艱辛與輕松，快樂與憂郁，富貴與貧窮。
可這一切的公平與不公平都是人為的。有人能化腐朽為神奇，照樣有人能化不公為公平。
生活猶如一個調(diào)味盤，使人嘗盡人生百味，哪怕是酸楚，是痛苦，是辛辣。生活中，總有味道會令人不適，卻也有嘗到甜頭的那一刻。是啊，這不就是生活的真諦嗎?
初中生活的味道作文 26
夕陽西下，美麗的海灘邊，我——高興得尿褲子了。
在六日游的廈門旅行當(dāng)中，令我尷尬的不是上錯車，不是認(rèn)錯人，而是在海灘邊，一個稍微不注意，我就尿褲子了。
那天早上吃了早餐，導(dǎo)游帶著我們上游輪去鼓浪嶼玩，參觀各種風(fēng)景。天空藍湛湛的，飄來好多大白云，襯托在藍藍的天空上，特別美麗。而海水就不一樣了，沒有清澈，只有渾濁，不是很好看。
中午填飽肚子后就回到住的地方午休了，然后下午集合到沙灘邊玩。眼睛剛閉上，不一會兒就集合了�！斑@時間好快才睡了多久啊！”和我住一間的姐姐在一旁打著哈欠說到。導(dǎo)游開始催了，可我想上的廁所，但催得厲害就沒上。
來到海邊，導(dǎo)游帶著我們玩游戲，他準(zhǔn)備幾個漂流瓶告訴我們玩法，然后又給了我們一些小紙片，讓我們給對面島上的`人寫消息……完了后，導(dǎo)游允許我們脫鞋子，去海邊淺點的地方玩。大家不約而同的脫鞋，放襪子，放背包，我也不例外。
可是我不該來的還是來了。有一位哥哥可能由于沒站穩(wěn)的緣故，摔跤了，衣服也濕了，引得周圍的人捧腹大笑。我也忍不住了笑了起來，但下意識，我又憋了回去。因為我想上廁所！很急很急！但我還在水里站著，一會兒一個浪花打來，憋的我一身激靈！“找個地方就地解決？不不不，一點也不文明�！薄按┬尤フ�?guī)俊备鞣N思想涌了出來，看著遠處打來的浪花，我很無奈。當(dāng)最后一個激靈來到，我尿褲子了。
松了一口氣后，我急忙去找外套，可這時有位朋友看見了問我，“尿褲子了？”為了掩飾尷尬，我只能說是浪花打的。而另外一位朋友聽見豎起大拇指說，“真厲害，弄濕的地方真不錯。”“哈哈哈…”不一會兒，他們就笑了起來，也許我害羞了，臉突然燙了。
不知道她們是不是看出我尿褲子才笑，還是因為我那句掩飾尷尬的話而笑。嗐，羞紅著臉結(jié)束了一天。
初中生活的味道作文 27
小時候，我特別喜歡吃春卷。春卷，這個大家都知道吧，一定也嘗過。那熟悉的味道，懷念的味道，親情的味道，只要嘗一口，就醉了……
又是一個包春卷的時候，在薄薄的皮上加上代表懷念的紅豆，代表祝福的花生米，代表親情的濃稠的醬，然后包成一個春卷送給別人，多么愜意的一件事啊!去年外婆給了我一個祝福的春卷，咬上一口濃濃的醬汁溢出來，我趕緊又咬了一口，滿嘴的香甜，吃完了，祝福與親情依然在心中不肯離去。
昨天我做了一個感恩的春卷，送給日夜為我操勞的媽媽，媽媽臉上露出了滿足的笑容“兒子終于長大了，懂得感恩了!”媽媽咬了小小一口，細細的品償，禁不住的點頭稱贊，這春對媽媽來說是感恩的味道，是兒子孝敬她的味道，再抬頭細看自己的媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角有一絲白發(fā)，而應(yīng)隱約可見的皺紋已出現(xiàn)在媽媽的眼角，從這些隱約可見的皺紋，我似乎看到這期中的故事，這時每一件令媽媽喜/怒/哀/樂的事都浮在我的眼前，我的鼻子一酸，在心中輕輕地對媽媽說：“媽媽，我每年都會親手做一個感恩的春卷給你吃!”
今天我做了友誼的春卷，送給我的朋友，希望我和朋友的友誼萬古常青!早上我約了我的同學(xué)到我家里玩，朋友一到我家，我就迫不及待將我親手制做的.友誼春卷送上，我朋友先是驚訝得嘴巴大張開，變成一個圓圓的“O”，咬上一大口后，連連點頭，滿口食物說“嗯，太好吃了!你親手做的？”說還未講完，就將剩下的三分之二個春卷會部塞進嘴里，聽著朋友連連稱贊的話語，看著他佩服的表情，我心里美滋滋的。
祝福的春卷，感恩的春卷，友誼的春卷……一個小小的春卷蘊涵著生活的各種味道，春卷本身雖然沒有思想，但它卻能表達人們所要表達的韻味，放上不同的餡，表達著制做者的不同人生觀和待人接物觀……
春卷，這個好吃的小吃，大家聽了我的描述，有沒有垂涎三尺呢？
【初中生活的味道作文】相關(guān)文章：
咀嚼生活的味道初中作文01-28
生活的味道初中作文6篇02-22
生活的味道初中作文（通用29篇）09-27
描寫初中生活作文初中的味道范文01-28
有味道的初中生活01-28
初中生活的味道作文600字01-27
生活的味道精選作文01-28
作文：生活的味道01-28
生活的味道作文01-28
生活的味道作文02-12