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      2. 生活中奧秘作文

        時(shí)間:2022-07-29 10:10:18 生活 我要投稿

        生活中奧秘作文(精選21篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的生活中奧秘作文,歡迎閱讀與收藏。

        生活中奧秘作文(精選21篇)

          生活中奧秘作文 篇1

          吃過(guò)飯后,媽媽去臥室收拾衣柜,我也趕緊跟了過(guò)去,想幫媽媽干點(diǎn)活。

          媽媽先把曬好的厚被子,疊好后,放進(jìn)了一個(gè)藍(lán)色的大袋子里,然后把袋子邊上的拉鏈密封好。接著,拿了一個(gè)像給氣球打氣一樣的氣筒,我問(wèn)媽媽:“這是什么啊?”媽媽說(shuō):“這是手動(dòng)氣泵,用來(lái)抽袋子里的空氣!薄笆裁匆馑及?”我不懂地問(wèn)媽媽。

          媽媽對(duì)我說(shuō):這個(gè)藍(lán)色的袋子叫真空壓縮袋,是用來(lái)裝棉被、枕頭、棉衣的,主要是放在衣柜里節(jié)省空間,還能用來(lái)防塵、防潮。只要打開(kāi)氣嘴蓋,用氣泵對(duì)準(zhǔn)氣嘴口,拉動(dòng)氣泵抽氣,就能把空氣從袋子里抽空,厚厚的被子就會(huì)變的很薄。說(shuō)完后,我試一會(huì)兒,胳膊就有點(diǎn)兒累了,歇了一會(huì)兒,接著干,過(guò)了五六分鐘后,袋子就變扁了,媽媽把它按平后,把氣嘴給蓋上了。

          媽媽說(shuō):“把空氣抽出來(lái)后,有什么變化?”我瞪大眼睛說(shuō):“變化太大了,剛才被子大概有七八本語(yǔ)文書(shū)那么厚,可現(xiàn)在只有三本書(shū)厚。媽媽,真是太神奇了。”

          原來(lái),我們的生活中有這么多的小奧秘。

          生活中奧秘作文 篇2

          上課了,吳老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái),神秘地拿出一個(gè)瓶子。我們百思不得其解,不知道老師葫蘆里賣(mài)著什么藥。這時(shí),老師問(wèn):“你們有誰(shuí)知道怎么不用外力,就讓瓶子癟下去?”同學(xué)們左顧右盼,都張飛穿針——大眼瞪小眼。誰(shuí)都不知道。這時(shí),老師又拿起了一杯溫水,將水倒入了瓶子里。瓶子仍然挺著圓鼓鼓的大肚子,絲毫沒(méi)有變化。我想,老師不會(huì)在逗我們吧。我產(chǎn)生了一絲疑惑。吳老師似乎看透了我的心思,她問(wèn)大家:“我將熱水倒掉,瓶子會(huì)發(fā)生變化嗎?”同學(xué)們心想:熱水在瓶子里面它都有毫無(wú)變化,倒出來(lái)還不更沒(méi)有變化?老師笑了笑,將熱水迅速倒掉,又快速地蓋上蓋子。剎那間,瓶子“餓”了,原本圓鼓鼓的肚子也變扁了。同學(xué)們驚訝得嘴巴變成了“O”形,可以一口吞掉一個(gè)大湯圓。

          為什么會(huì)這樣呢?我回家查找了資料。原來(lái)裝進(jìn)去的溫開(kāi)水把瓶子里的空氣加熱了,由于瓶外空氣比瓶?jī)?nèi)空氣壓力大,所以空氣壓力就把瓶子壓癟了。

          原來(lái)生活中的奧秘這么多!我不禁感嘆道:我們要善于發(fā)現(xiàn),樂(lè)于思考,才能懂得更多的知識(shí)。今天,我們親手做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。想知道是什么實(shí)驗(yàn)?一起與我往下看吧。

          生活中奧秘作文 篇3

          我在家里養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓。

          小貓活潑可愛(ài),它要是高興了一刻也不閑著,院子里的大樹(shù),它“噌”的一下就爬上去了,任憑你怎么叫它,它也不下;它要是不高興了,臥在軟和的地方,打著呼嚕大睡,不管你怎么叫它,它也不理你。

          這幾天,我發(fā)現(xiàn)小家伙怎么跟以前吃食不一樣了,以前,小貓都是吃肉呀,香腸呀這些東西,吃得可香了。但這兩天,小貓居然吃起草來(lái)。這可奇怪了,小貓可不是草食動(dòng)物呀。

          它的表現(xiàn)也太反常了吧?我百思不得其解。于是,我便拿出那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》尋找答案。但書(shū)中并沒(méi)有說(shuō)明。之后,我又上網(wǎng)查找答案,終于弄明白了。原來(lái),草是屬于植物,它里面含有植物纖維,能夠促進(jìn)腸胃消化,它可以幫助腸胃消化掉它們難以消化的東西。我繼續(xù)觀察小貓,過(guò)來(lái)幾天,小貓竟然不再吃草了。我想,小貓肚子里的不消化的食物應(yīng)該消化掉了吧?我還特意問(wèn)了獸醫(yī),獸醫(yī)說(shuō)的跟網(wǎng)上說(shuō)的一樣。證明我猜測(cè)對(duì)了。

          是呀!生活中還有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。

          生活中奧秘作文 篇4

          這個(gè)星期六我回到老家,發(fā)現(xiàn)老家多了一個(gè)雞窩,便走到雞窩里瞧了瞧。一走到雞窩,我就發(fā)現(xiàn)有一只又大又肥的貓用眼睛直勾勾地望著雞窩里的小雞,貓一見(jiàn)到我立刻就撒腿就跑!我便想:咦,貓?jiān)趺磁艿诫u窩這里來(lái)了?難道貓想吃雞?不可能吧,我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)貓吃魚(yú)才對(duì)呀!我懷著疑惑地心問(wèn)了問(wèn)爺爺:“爺爺,爺爺!為什么有一只貓?jiān)谖覀兗业碾u窩旁邊。俊睜敔斦f(shuō):“因?yàn)槟侵回埾氤晕覀兗业男‰u!”我又說(shuō):“貓?jiān)趺磿?huì)吃雞呢?就算吃,那又為什么不吃隔壁奶奶家的雞呢?”爺爺說(shuō):“那是因?yàn)樨堉怀孕‰u,隔壁奶奶家的雞大了!”我明白后又跑到了雞窩那里觀察了許久!就在這時(shí)我竟然發(fā)現(xiàn)了兩只小雞在吃著一顆黃豆般大小的石子,看起來(lái)它們還吃得津津有味!我立刻大叫了一聲!爺爺急忙跑了過(guò)來(lái),問(wèn):“又怎么了?”我驚異地說(shuō):“我剛才竟然發(fā)現(xiàn)了兩只小雞在津津有味地吃石子!”爺爺說(shuō):“這沒(méi)什么大驚小怪的!雞吃石子是正常現(xiàn)象!”我又接著問(wèn)道:“那雞為什么要吃石子呢?”爺爺說(shuō):“雞吃石子是用來(lái)鍛煉雞胃部的消化能力!”我聽(tīng)完后恍然大悟!

          生活中的奧妙之處實(shí)在是太多了,貓吃小雞,小雞吃石子實(shí)在是不可思議!

          生活中奧秘作文 篇5

          生活中處處存在奧秘,只是在等待我們的發(fā)現(xiàn)。

          今天,老師拿著兩個(gè)雞蛋神神秘秘地走進(jìn)教室,讓我們丈二和尚摸不著頭腦。

          原來(lái)老師是讓我們猜猜這兩個(gè)“孿生兄弟”哪個(gè)是生的,哪個(gè)是熟的。我正一頭霧水時(shí),它們似乎在說(shuō):“你們這些凡夫俗眼也想猜出我們誰(shuí)是生的,誰(shuí)是熟的?哼!沒(méi)門(mén)!”

          我們苦思冥想,但依然毫無(wú)頭緒。老師看見(jiàn)我們一頭霧水的樣子,老師決定給我們做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)老師輕輕地?fù)軇?dòng)了那又黃又胖的2號(hào)雞蛋,它慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著,像一只剛剛學(xué)會(huì)走路的小幼龜。而穿著芭蕾裙的1號(hào)雞蛋飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,像風(fēng)扇葉一樣,連影也快看不見(jiàn)了。答案已經(jīng)昭然若揭了。

          這是為什么呢?正當(dāng)我們百思不得其解時(shí),老師說(shuō):“因?yàn)樯u蛋里面的蛋黃和蛋白是液體,當(dāng)雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)后,蛋殼開(kāi)始旋轉(zhuǎn),而雞蛋里面的液體由于慣性作用分散了旋轉(zhuǎn)力。而熟雞蛋里面的蛋黃和蛋白是固體,已經(jīng)和蛋殼成為了一個(gè)整體,當(dāng)雞蛋輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)后,各部分一同旋轉(zhuǎn),力量集中,所以轉(zhuǎn)得飛快。

          老師真是一言點(diǎn)醒夢(mèng)中人,這時(shí)我們才恍然大悟。原來(lái)我們生活中有這么多的奧秘,只要我們善于觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。

          生活中奧秘作文 篇6

          老師說(shuō)今天要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我滿腦子都是問(wèn)號(hào):要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀坷蠋熢诤诎迳蠈?xiě)著“吹不滅的火苗”,我心想:火苗怎么會(huì)吹不滅呢?難道真能吹不滅嗎?不管了,趕緊去做實(shí)驗(yàn)吧!

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備三個(gè)道具,分別是打火機(jī)、紙、膠帶。我按了一下打火機(jī)的按鈕,火苗一下子就跳了出來(lái),我嚇了一大跳,以為著火了呢!真是好險(xiǎn)啊!老師把紙卷成喇叭形,用膠帶把邊緣粘住,就好像帽子,還像望遠(yuǎn)鏡、火炬。我想,卷成這樣干什么呀?不會(huì)要當(dāng)管道吧?

          原來(lái)要吹火苗,小力士開(kāi)始吹火苗了,他深吸一口氣,吹了兩次后,才把小火苗吹滅。我們班的同學(xué)興奮起來(lái),大家躍躍欲試。老師把火苗拿遠(yuǎn)了,小力士費(fèi)了好大的力氣也沒(méi)有將火苗吹滅,火苗好像在說(shuō):“吹不滅!吹不滅!”我想這樣下去永遠(yuǎn)也吹不滅。就在這時(shí),小力士鼓足了力氣,一口氣把火苗吹滅了,我們又開(kāi)始興奮起來(lái)。

          小不點(diǎn)來(lái)吹了,她輕輕一吹,火苗就敗下陣來(lái)了。我們興奮地鼓起掌來(lái)。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)她把“火炬”拿反了,難怪那么容易吹滅呢!

          為什么小不點(diǎn)能輕松吹滅火苗呢?因?yàn)閷ⅰ袄取钡男☆^對(duì)準(zhǔn)火苗,氣流比較集中;而將大頭對(duì)準(zhǔn)火苗時(shí),氣流就分散了,因此不容易吹滅。

          生活中有好多奧秘,正等你去發(fā)現(xiàn)呢!

          生活中奧秘作文 篇7

          在我們的生活中,有許多小竅門(mén)。我們可以通過(guò)一個(gè)些微動(dòng)作,一件小事,發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密。

          在我的生活中,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密:

          在一次家庭大掃除時(shí),媽媽讓我把桌子都擦一遍,直到桌子干凈為止。我一想,這不簡(jiǎn)單,家里桌子雖然很多,但是擦干凈應(yīng)該會(huì)很快吧!我立即動(dòng)起手來(lái),拿來(lái)一塊抹布,把盆里倒上水,就開(kāi)始了我的工作。

          首先我來(lái)到客廳,用抹布擦起了那張放菜的桌子,可是桌子上有一些油漬,用清水怎么擦也擦不掉,好像是浸透在桌子里了。我只好找來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)用洗潔液擦,應(yīng)該能擦干凈。我試了試,沒(méi)想到真的擦了下來(lái),而且擦過(guò)之后像新的一樣干凈。

          用這樣的方法,我擦了幾張桌子,都擦得很干凈,但是擦到電腦桌的時(shí)候,我又遇到了困難。電腦桌上可能是別人到我家玩的時(shí)候落下的糖塊,糖化了,用洗潔液怎么都弄不下來(lái)。后來(lái)我想到一個(gè)好方法,把抹布用開(kāi)水浸泡一下,用熱布擦,這樣糖就可以溶化了,然后再擦干凈。這么一試。糖漬果然沒(méi)有了。

          這次大掃除,我知道了洗潔液可以擦去油污,熱水可以擦去糖漬。

          生活中奧秘作文 篇8

          晚飯后,我媽媽去臥室收拾衣柜。我很快跟著她,想幫她做些工作。

          母親首先把曬干的厚被子折疊起來(lái),放進(jìn)一個(gè)藍(lán)色的大袋子里,然后把袋子側(cè)面的拉鏈密封起來(lái)。然后,我拿起一個(gè)像氣球一樣的泵,問(wèn)媽媽?zhuān)斑@是什么?”媽媽說(shuō):“這是一個(gè)手動(dòng)氣泵,用來(lái)從袋子里抽取空空氣!薄澳闶裁匆馑?”我不理解地問(wèn)媽媽。

          我媽媽對(duì)我說(shuō):這個(gè)藍(lán)色的包叫做真空壓縮包。它用來(lái)裝被子、枕頭和棉衣。它主要放在衣柜里以節(jié)省空房間。它也可以用來(lái)防止灰塵和濕氣。只要打開(kāi)空氣噴嘴蓋,將空氣泵與空氣噴嘴對(duì)準(zhǔn),拉動(dòng)空氣泵抽吸空氣,就可以從袋子空中抽吸空空氣,厚被子就會(huì)變得非常薄。之后,我試了一會(huì)兒,我的胳膊有點(diǎn)累,休息了一會(huì)兒,然后開(kāi)始工作。五六分鐘后,袋子變平了。我媽媽把它壓平后,她蓋上了話筒。

          我媽媽說(shuō),“空氣被抽出后空發(fā)生了什么變化?”我瞪大眼睛說(shuō):“變化太大了。剛才被子大約有七八本中文書(shū)厚,但現(xiàn)在只有三本書(shū)厚。媽媽?zhuān)衿媪!?/p>

          事實(shí)證明,我們的生活中有如此多的小秘密。

          生活中奧秘作文 篇9

          一切發(fā)明都源于生活,源于發(fā)現(xiàn)者的用心思考與觀察。

          這天,我正拿出鋼筆和字帖準(zhǔn)備練字。我剛提筆寫(xiě)了一個(gè)字,鋼筆就沒(méi)墨了,我只好拿出墨水瓶吸墨,咣當(dāng)!墨水瓶打翻了!墨水便順著桌子流到了我的白襯衫上,顯得格外亮眼。我急得六神無(wú)主,心想著:怎么辦!怎么辦!等媽媽回來(lái)又要被罵了。我趕緊把它脫了下來(lái),放在水里使勁搓,但墨汁就像是淘氣的小孩子,硬呆在衣服上不下來(lái),但我并沒(méi)有就此放棄。

          我手中拿著襯衫,在客廳里走來(lái)走去,突然,一本《生活百科小知識(shí)200條》映入了我的眼簾,我高興的打開(kāi)這本書(shū),上面寫(xiě)道:墨水跡只要用溫洗滌液洗,再用米飯粒涂于污處輕輕搓揉即可。陳漬也是先用溫洗滌液洗一遍,再把酒精、肥皂、牙膏混合制成的物質(zhì)涂在污處。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!二話不說(shuō),趕快動(dòng)手吧!

          是呀,無(wú)論是任何事情,都要經(jīng)過(guò)思考,擁有一雙善于觀察的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)生活的奧秘!

          生活中奧秘作文 篇10

          暑假期間,媽媽帶我去姥姥家,我可開(kāi)心了,因?yàn)槲铱梢匀タ次业男〔藞@子啦!

          姥姥的家在鄉(xiāng)下,不太大的院子里,有一塊空地,是姥姥留著種菜的,一到春天姥姥就把菜地澆透水,然后把雞糞豬肥拌勻撒在地里,再翻地,播種。沒(méi)過(guò)多久,各種各樣的菜苗歡歡喜喜地露出了小腦袋。這時(shí)姥姥一邊松土,一邊放著錄音機(jī)聽(tīng)歌曲,還把音量調(diào)的老高。我不耐煩了,正要去關(guān),姥姥吆喊道;不要關(guān)了,小苗苗也在聽(tīng)音樂(lè)了,你看!這些小家伙這幾天長(zhǎng)得多快呀!

          姥姥的話讓我很納悶,我回到家,特意上網(wǎng)查了資料,原來(lái)不只是瓜果,很多植物都喜歡聽(tīng)音樂(lè)呢!貝多芬的音樂(lè)可以使枯萎的玫瑰或干癟的小紅蘿卜重新水靈起來(lái)。在相同的條件下,聽(tīng)了音樂(lè)的含羞草比沒(méi)聽(tīng)的要高一倍多。而且葉和刺長(zhǎng)得滿滿的。番茄聽(tīng)了音樂(lè)后,長(zhǎng)得又大又甜。玉米和大豆聽(tīng)了《藍(lán)色多瑙果河》這首樂(lè)曲后,果實(shí)長(zhǎng)得很飽滿……

          查了資料后,我迫不及待地讓媽媽帶我去姥姥家,還特意帶了生菜白菜的種子。我們找了一塊空地,撒下種子,定時(shí)澆水施肥,期待它早日生根發(fā)芽,期間還請(qǐng)姥姥定時(shí)給播放古典音樂(lè)。而后的每個(gè)星期我都會(huì)到姥姥家看我的小菜園。果然,這些蔬菜長(zhǎng)得非常好,比鄰居家的蔥綠茂盛呢!

          我開(kāi)心極了。

          大千世界,無(wú)奇不有。讓我們一起來(lái)探索,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

          生活中奧秘作文 篇11

          一天晚飯過(guò)后,我心血來(lái)潮地想幫爸媽洗碗。爸媽欣然同意,我推著他們到客廳說(shuō):“你們?cè)谶@等我勝利的好消息吧”。準(zhǔn)備大展身手的我,系上圍裙全副武裝地走進(jìn)了廚房。

          一進(jìn)廚房來(lái)到水池邊,我就拿起一個(gè)碗,然后放在水龍頭下就沖,沖了幾下沒(méi)變化,就又放了點(diǎn)洗潔精,雖然我很努力,但是事與愿違——我一個(gè)地方反復(fù)搽拭好多遍才干凈。這下我可有點(diǎn)急了,心想,照這樣下去這些碗要洗到明天早上呀!不行,得想個(gè)辦法,于是我又多放了些洗潔精,但效果不大。這時(shí)爸媽在客廳大聲說(shuō):“兒子,不行就算了吧,放在那一會(huì)我們洗!

          聽(tīng)到這話我可真急了,急得滿頭大汗,正當(dāng)我用手去擦汗時(shí),一不小心猛地碰了下水龍頭的把手,竟然將熱水開(kāi)關(guān)打開(kāi)了,瞬間有一股熱流順著水龍頭流下來(lái),于是我便借著熱水放上洗潔精接著洗。一洗效果果然好,碗筷上的油漬很輕松地就被洗干凈了。我也很快地洗完了碗筷,同時(shí)得到了爸媽的表?yè)P(yáng)。事后,我一直疑惑,為什么熱水這么好洗呢?是不是熱水可以洗油,又可以分離碗筷上的油?我?guī)е蓡?wèn)百度了一下,上面說(shuō):油的溶點(diǎn)比較高,可在達(dá)到一定溫度時(shí)將油溶解。果然如此,一切問(wèn)題迎刃而解。

          我以后也要像今天一樣,多觀察生活,多發(fā)現(xiàn)生活中的小竅門(mén),這樣做起事來(lái)才會(huì)事半功倍。

          生活中奧秘作文 篇12

          我們都知道,火苗輕輕一吹就滅了,可今天上課時(shí),老師說(shuō):“今天我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫做‘吹不滅的火苗’。”我聽(tīng)了一頭霧水,心想:難道火苗被施了魔法?好神奇!

          要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)必須要有一個(gè)打火機(jī)和一張紙,老師把這張平整的紙卷成漏斗形,用膠帶粘起來(lái),看起來(lái)像圓柱形,又像冰淇淋甜筒,還像望遠(yuǎn)鏡。

          接下來(lái)第一個(gè)就是我來(lái)上臺(tái)實(shí)驗(yàn),我想:這么小的火苗根本不是我的對(duì)手。我拿起漏斗,把漏斗的大頭對(duì)準(zhǔn)火苗,向前深吹了一口氣。我的眼睛瞪得大大的,嘴不停地吐氣,臉蛋通紅?刹徽撛趺礃,就是吹不滅,火苗左搖右擺,好像得意地在跳舞。難道火苗真的被施魔法了?

          下面來(lái)吹的是王梓暄,我很疑惑,因?yàn)槲疫@個(gè)大力士都吹不滅,她那個(gè)小女生怎么可能吹得滅?

          王梓暄拿起漏斗,用小頭對(duì)準(zhǔn)火苗,她深吸一口氣吹向火苗,她的眼睛瞪得大大的,嘴巴在那兒輕輕地吹氣。結(jié)果,王梓暄輕輕一吹,火苗就滅了,我想是不是火苗又施了魔法,只聽(tīng)她的話?

          為什么大力士吹不滅火苗,小不點(diǎn)卻能吹滅,因?yàn)槁┒返拇箢^對(duì)著火苗,吹出來(lái)的氣流會(huì)分散到四面八方,所以吹不滅火苗。而漏斗的小頭對(duì)著火苗,氣流在小頭時(shí)會(huì)匯聚在一起,所以能吹滅火苗。

          通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了:世界充滿了奧秘,我們要善于動(dòng)腦筋,才能解決這些奧秘。

          生活中奧秘作文 篇13

          生活中隱藏著不計(jì)其數(shù)的科學(xué)知識(shí),只要我們善于觀察,勤思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些有趣的知識(shí)。

          今天是星期六,上午得去補(bǔ)習(xí)班上課,我一大早就開(kāi)始忙碌起來(lái),由于我起得比較晚,來(lái)不及吃早飯,媽媽就給我煮了幾個(gè)雞蛋充饑。

          不一會(huì)兒,雞蛋就煮好了。媽媽將幾個(gè)散發(fā)著香氣的雞蛋端給我。我肚子里的“饞蟲(chóng)”頓時(shí)被驚醒了。在“饞蟲(chóng)”的指揮下。我不管冷熱地飛快剝著雞蛋?蓜兞撕荛L(zhǎng)時(shí)間,我也沒(méi)能剝好一個(gè)雞蛋。此時(shí),我的肚子“咕——咕”地跟我鬧革命,看著兩個(gè)香噴噴的雞蛋不能吃,我也只能干著急。

          媽媽看到后走過(guò)來(lái)微笑地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,雞蛋不好剝吧?讓我來(lái)幫你剝吧!闭f(shuō)著她拿起兩個(gè)雞蛋走進(jìn)廚房。幾分鐘后,她像變戲法似的拿出兩個(gè)白白光滑的`雞蛋。我饞得口水直流,也不管三七二十一就狼吞虎咽地吃起來(lái),邊吃邊說(shuō):“嗯……真好吃,謝謝媽媽?zhuān) 背酝旰,我正要?wèn)媽媽如何剝得這么完整的雞蛋時(shí),媽媽好像看出了我的心思,笑著告訴我:“剝雞蛋時(shí)可以用涼水沖洗一遍或在鹽水里泡一會(huì)兒。因?yàn)榈扒迮c蛋殼中間會(huì)有一層薄膜,而煮熟的蛋殼會(huì)依附在薄膜上,所以把煮熟的雞蛋放進(jìn)冷水里,受到熱脹冷縮后蛋清會(huì)與蛋殼上的薄膜分離。剝雞蛋時(shí)會(huì)連膜帶殼同時(shí)剝離,這樣既方便又省事!

          我聽(tīng)完后忍不住想自己動(dòng)手試一試,心動(dòng)不如行動(dòng),我拿起另一個(gè)雞蛋照媽媽說(shuō)得那樣用涼水泡了一會(huì)兒。果真剝的雞蛋既完整又快。我高興地眉飛色舞,稱(chēng)贊道:“哇,真是太神奇了!謝謝!您讓我學(xué)到了新的知識(shí)!

          經(jīng)過(guò)剝雞蛋這件不起眼的小事,我知道了生活中有許多有趣的知識(shí),只要我們善于觀察和思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們,為自己的知識(shí)寶庫(kù)增添一份新的色彩。

          生活中奧秘作文 篇14

          牛頓被蘋(píng)果砸了頭由此發(fā)現(xiàn)了地吸引力;魯班被鋸齒草割破手因而發(fā)明了鋸子......這些大發(fā)明家都是通過(guò)生活找到了答案,今天,讓我?guī)ьI(lǐng)大家進(jìn)入科學(xué)的隧道,一起來(lái)探索生活中的小小奧秘吧!

          一天下午,我在水池里洗鋼筆,淘氣的堂弟“飛”過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,這水已經(jīng)這么臟了,不如,再讓它黑一點(diǎn)唄?”說(shuō)著,他抓起墻邊黑黢黢的木炭走了過(guò)來(lái)!肮!”笑著,他啪的一下把木炭扔進(jìn)了水里,濺了我一身的黑墨,有“潔癖”的我換完衣服就把他抓過(guò)來(lái)“修理”了一番,“呵呵呵呵,還敢不敢啦,小屁孩!闭f(shuō)著,我走向水池準(zhǔn)備打掃“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”突然,我愣住了,池里的水煥然一新,好似田螺姑娘來(lái)過(guò)一般,“天哪!”我大叫道,“怎么會(huì)這樣?”“爸爸媽媽?zhuān)銈儼阉乩锏乃畵Q過(guò)啦?”我詫異的問(wèn)道,“沒(méi)有啊。”爸爸媽媽從容的回答。難道......

          為了解開(kāi)這個(gè)謎,第二天,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我找來(lái)一個(gè)小鵬子,倒了半盆水,灌入一些黑墨汁(為了讓水變黑),再放入幾小塊黑不溜秋的木炭,結(jié)果,幾分鐘后,它不出所料像上次一樣奇異的變成了一盆清水,我對(duì)此很不解,特意上網(wǎng)搜了一下木炭,百度給我的答案是:因?yàn)槟咎坷锖性S多小小的“管子”,而就是這些“管子”具有過(guò)濾色色素和毒氣的作用,當(dāng)被墨汁染色后的水,流過(guò)木炭時(shí),色素就會(huì)被木炭里的“管子”吸住,流出的水自然就變清啦!再告訴大家,木炭還能放進(jìn)冰箱里去除異味呢!

          其實(shí),生活中還蘊(yùn)藏著許許多多的奧秘,等著我們來(lái)發(fā)掘、探索。

          生活中奧秘作文 篇15

          在我們平時(shí)的生活中,每一個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的奧秘,魚(yú)當(dāng)然也是有的,你們猜猜魚(yú)有什么奧秘呢?哈哈,那就是——魚(yú)是無(wú)法眨眼睛的。

          記得那一天,媽媽買(mǎi)回來(lái)兩條金尾魚(yú),一條是金色的,一條是黑白相間的,好奇的我就馬上趴在魚(yú)缸的前面開(kāi)始觀察這兩條金尾魚(yú)。它們的身體大大的,肚子又圓又大又鼓,就像一個(gè)圓溜溜的乒乓球,眼睛圓圓的,瞪起來(lái)看像一個(gè)小燈泡,嘴巴一張一合,時(shí)不時(shí)得吐出幾個(gè)小泡泡,美麗極了?粗粗,突然,門(mén)鈴響了,我過(guò)去開(kāi)門(mén),爸爸回來(lái)了。接著,我和爸爸來(lái)一起觀察這兩只金尾魚(yú),過(guò)了一會(huì)兒,爸爸問(wèn)我:“兒子,你敢跟這兩條金尾魚(yú)比賽誰(shuí)先眨眼睛誰(shuí)就輸,這個(gè)游戲嗎?“比就比,有什么大不了的呀?”我興致勃勃地對(duì)爸爸說(shuō)。于是,說(shuō)干就干,我就和這兩條小魚(yú)比賽了。

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去,不一會(huì)兒,我的眼睛都酸了,實(shí)在忍不住眨了一眼,這次比賽我失敗了,我的心里充滿了疑惑地問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么這兩條小金魚(yú)可以堅(jiān)持這么長(zhǎng)的時(shí)間不眨一次眼睛呢!它們的眼睛里是不是在一個(gè)東西支撐在那里的?”“不是,但是,我也不知道為什么金尾魚(yú)為什么不會(huì)眨眼睛!卑职只卮鸬馈S谑,我?guī)е@個(gè)神奇的秘密跑到我的房間里,從書(shū)柜上拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》我看了很久,十多分鐘過(guò)去了,我終于找到了答案,金尾魚(yú)為什么能長(zhǎng)時(shí)間睜著眼睛這個(gè)問(wèn)題的答案是什么了,因?yàn)檫@種金尾魚(yú)跟別的魚(yú)不一樣,它是沒(méi)有眼皮的,所以,不管是睡覺(jué)還是會(huì)游泳,它是無(wú)法閉上眼睛的。我和爸爸都豁然開(kāi)朗。

          生活中的奧秘可真多啊,我們一定要好好學(xué)習(xí),好好讀書(shū),平時(shí)在生活中多多觀察,長(zhǎng)大以后還要去探索更多的奧秘,成為一個(gè)像法布爾一樣的小小觀察家。

          生活中奧秘作文 篇16

          在生活中,我們要勤觀察、多思考,觀察生活中微妙的變化,利用一些科學(xué)知識(shí)去探索生活中的奧秘,它總會(huì)帶給我們意想不到的驚喜和收獲。記得以前我在看故事書(shū)時(shí),書(shū)上有一個(gè)成語(yǔ),“月暈知風(fēng)”。

          我搞不明白是什么意思,去發(fā)現(xiàn)它的解釋是說(shuō)月亮出現(xiàn)光環(huán),就是要刮風(fēng)的征候。比喻見(jiàn)到一點(diǎn)跡象就能知道它的發(fā)展趨向。我感覺(jué)很奇怪,月亮出現(xiàn)光環(huán)和刮風(fēng)有什么關(guān)系?于是,我便帶著不解去問(wèn)爸爸,可是爸爸聽(tīng)完我的問(wèn)題,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你可以去查少年百科知識(shí)全書(shū)呀!”我聽(tīng)完之后,便又帶著我的疑惑去查書(shū),啊,找到了!答案全在書(shū)上寫(xiě)著呢。原來(lái)暈起源于月亮或太陽(yáng)的光源通過(guò)云層中的冰晶時(shí),經(jīng)折射而成的光的現(xiàn)象。成彩色光環(huán),內(nèi)紅外紫。日暈或月暈的出現(xiàn),往往預(yù)示著天氣要有一定的變化。一般日暈預(yù)示下雨的可能性大,而月暈多預(yù)示著要刮風(fēng)。所以,民間有這樣一句諺語(yǔ):“日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)”。月暈有時(shí)候會(huì)有缺口,缺口的方向便是刮風(fēng)的方向,F(xiàn)代科學(xué)發(fā)現(xiàn);月暈是伴隨著天空的卷層云而出現(xiàn)的。卷層云是一種具有毛絲纖縷結(jié)構(gòu)的高云,它是由無(wú)數(shù)直徑為10—50微米的細(xì)小冰晶集聚而構(gòu)成的,云底離地面高度約在6公里以上。卷層云本身不會(huì)產(chǎn)生降雨,但其后的含有大量水分的中低云就有可能下雨,所以我們才說(shuō)‘日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)’,‘暈’的出現(xiàn)預(yù)示著很快就會(huì)刮風(fēng)下雨。是不是出現(xiàn)‘暈’就一定會(huì)刮風(fēng)下雨呢?不一定,是不是刮風(fēng)下雨就要看卷層云而后的中低云是怎么發(fā)展的。如果它們繼續(xù)發(fā)展,云量增多,云層增厚,就會(huì)刮風(fēng)下雨。無(wú)論是接連數(shù)天的‘暈’還是曇花一現(xiàn)的‘暈’,都應(yīng)看‘暈’后中低云的發(fā)展速度。中低云發(fā)展移入快,降水來(lái)得快;發(fā)展移入慢,降水也就姍姍來(lái)遲;不移入,則不會(huì)有降水。哦,原來(lái)是這樣。∵@讓我想起了在去年深秋發(fā)生的一件事,記得當(dāng)時(shí)連晴燥熱,最高氣溫都在26度上下,結(jié)果有一天晚上,淡云掩月,一輪美麗的月暈當(dāng)空輝映,十分美麗。

          可是爸爸告訴我要刮風(fēng)降溫了,果然,48小時(shí)以后夜里,北風(fēng)狂作,氣溫驟降,不禁嘆服爸爸預(yù)測(cè)的精確!現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)謎底是這樣的啊,現(xiàn)在,我又多了一個(gè)知識(shí),我開(kāi)心地笑了。通過(guò)這么一件事情,使我懂得了:中國(guó)的歷史文化與科學(xué)知識(shí)是多么的博大精深啊!我們要學(xué)好每一門(mén)功課,長(zhǎng)大以后,要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。因?yàn)椋有很多的奧秘,等著我們這些21世紀(jì)的接班人去發(fā)現(xiàn),去探索呢!

          生活中奧秘作文 篇17

          雞蛋——我的最?lèi)?ài),一日不吃,餓得慌。為此,老媽三天兩頭買(mǎi)雞蛋,炒、煮、蒸、炸、煎、燉、鹵樣樣吃遍。今天去了農(nóng)家樂(lè)玩,老媽順手買(mǎi)了兩斤雞蛋。看著浮在臉盆上的雞蛋,我大聲嚷道:“老媽?zhuān)憬裉焓裁词謿?買(mǎi)的全是壞了的雞蛋……”

          憑我對(duì)雞蛋的了解,這些浮上來(lái)的雞蛋肯定放置了很長(zhǎng)的時(shí)間,里面產(chǎn)生了很多氣體,而且雞蛋里面的一部分水分從蛋殼的小孔里蒸發(fā)掉重量就減輕了,自然就浮了上來(lái)。老媽聞聲而來(lái),故作神秘地說(shuō):“這可是我親手從雞場(chǎng)里撿來(lái)的,新鮮的很,只是這幾個(gè)雞蛋太臟了,我放到水里浸浸,肯定不會(huì)壞的!蔽也幌嘈,隨手撈起兩個(gè)敲了起來(lái),一打開(kāi)真的很新鮮,這下把我愣住了。在我的記憶里只有壞了的雞蛋才會(huì)浮起來(lái),這究竟是怎么回事呢?只見(jiàn)老媽笑嘻嘻地告訴我說(shuō)在水里加了些鹽。難道雞蛋愛(ài)咸?我決定親手試一試。

          先取一大碗清水,把雞蛋放進(jìn)去。這個(gè)淘氣的寶寶“撲通”一下跳入水底,舒舒服服地躺了下來(lái),便“呼呼”大睡起來(lái)。我見(jiàn)了,迫不及待地往水里放入了一些鹽。拿出一根小棒飛速地在水中攪拌起來(lái),雞蛋也隨著跳起了“水中芭蕾”,鹽慢慢融化了,雞蛋開(kāi)始忽上忽下,時(shí)不時(shí)地探著小腦袋。隨著鹽越加越多,雞蛋浮出了水面。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“你知道雞蛋浮起來(lái)的道理嗎?”“當(dāng)然知道,雞蛋愛(ài)咸唄”我信心十足地回答!皭(ài)咸?雞蛋還愛(ài)甜呢!”老媽說(shuō)完轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了,這下又把我給蒙住了。回過(guò)神趕緊去做實(shí)驗(yàn),照樣取來(lái)清水和雞蛋,往里面放糖,放了和鹽一樣6大勺,雞蛋似乎紋絲不動(dòng),依舊在水底睡大覺(jué)。我心里嘀咕著:我說(shuō)愛(ài)咸就愛(ài)咸,哪來(lái)的愛(ài)甜。老媽走過(guò)來(lái),奪過(guò)我手里的勺子,不斷地往水里加糖,整整加了30大勺,雞蛋才探出了水面。我震驚了死皮賴(lài)臉地讓媽媽告訴我怎么回事。媽媽卻讓我自己去查資料,找答案。

          后來(lái)我去上網(wǎng)查找資料,又去請(qǐng)教徐老師才知道:當(dāng)物體的重量大于水的浮力時(shí),物體就下沉;物體的重量小于水的浮力時(shí),物體就上浮。清水的密度比雞蛋的密度小,所以雞蛋放入水中就會(huì)沉下去。加入鹽粒后,鹽水的濃度慢慢增加,比重也隨之增加。等到鹽水的密度比雞大時(shí),雞蛋自然而然就浮起來(lái)了。同理,加入糖塊也是類(lèi)似的。至于鹽粒和糖塊的用量為何差距如此之大,這是由于密度的不同,密度大的物體加得少就能把雞蛋浮起來(lái),密度小的物體得加多才能把雞蛋浮起來(lái)。此時(shí),我才茅塞頓開(kāi)。媽媽卻笑了笑說(shuō)雞蛋的秘密何止是浮在水上,我們堅(jiān)硬的安全帽設(shè)計(jì)也是源于雞蛋呢?

          一枚小小的雞蛋,不僅僅可以做成各種美味佳肴,它還蘊(yùn)涵著許許多多的科學(xué)道理!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”科學(xué)就在我們的身邊,只要我們勇于探索,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)窮的奧秘。

          生活中奧秘作文 篇18

          今天是星期天,陽(yáng)光明媚,正是一個(gè)洗曬的好日子?吹綃寢屨χ聪磿駮,我也想幫著干活,爭(zhēng)做媽媽的貼心“小棉襖”。媽媽清洗一些大件的衣服和褲子,我來(lái)清洗一些小件的襪子和手帕。沒(méi)過(guò)多久,我們就清洗完畢了,大功告成后的喜悅讓我和媽媽的臉上露出了開(kāi)心的笑容。

          清點(diǎn)后發(fā)現(xiàn):媽媽一共清洗了5件衣服和4條褲子,我清洗了8雙襪子和5塊手帕!拔胰(zhǔn)備衣架、褲架還有夾子吧。”我高興的說(shuō)。聽(tīng)媽媽說(shuō):衣服是用衣架晾曬的,褲子和襪子是用褲架上的“固定夾子”夾住晾曬的,而那些手帕是統(tǒng)一在一條繩子上用“單一夾子”夾住晾曬的?傻降仔枰獪(zhǔn)備多少個(gè)衣架,多少個(gè)褲架和多少個(gè)“單一夾子”呢?我靜靜的思考,并和媽媽討論起來(lái)。

          衣服一共有5件,每件衣服一個(gè)衣架,共用5個(gè)衣架;褲子有4條,每條褲子用褲架上的兩個(gè)“固定夾子”夾住就可以了,一個(gè)褲架上共有4個(gè)“固定夾子”,空出來(lái)的兩個(gè)“固定夾子”正好晾曬一雙襪子。哈哈,我明白了,用4個(gè)褲架,正好可以晾曬所有的褲子和4雙襪子,剩下來(lái)的4雙襪子,共有8只,正好用兩個(gè)褲架,這樣,共用6個(gè)褲架。最后只剩下晾曬手帕的“單一夾子”的個(gè)數(shù)了,這個(gè)怎么算呢?“5塊手帕,每塊用2個(gè)夾子,2、4、6、8、10共要十個(gè)夾子!”我高興的說(shuō)。

          媽媽又給我出了一個(gè)難題,只給你6個(gè)夾子,你會(huì)曬這同樣的5塊手帕嗎?這下把我給難倒了,給我一個(gè)小提示吧。媽媽說(shuō):“兩塊手帕可以緊挨在一起,用一個(gè)夾子夾住試一試!

          按照媽媽的提示,我想到了數(shù)學(xué)課中的《間隔問(wèn)題》,我明白了,6個(gè)夾子正好有5個(gè)“間隔”,正好可以晾曬5塊手帕。這下真的完成了,親愛(ài)的小朋友們,你明白我這種晾曬手帕的方法了嗎?讓我畫(huà)圖給你看一看吧。

          生活中奧秘作文 篇19

          今天我吃中午飯心里非常郁悶,憑什么你們都可以用小碗,我就用不了。因?yàn)槲也幌矚g多吃飯。奶奶卻說(shuō):“你的碗就是比我的碗多一圈,不信你可以做實(shí)驗(yàn)!蔽掖饝(yīng)了。

          午飯后,我迫不及待的要求爺爺做實(shí)驗(yàn),他說(shuō):“看,生活里的器皿奇形怪狀,有上面小下面大的,有上面大下面小的、還有圓形的、錐形的和球形的等等。你的碗雖然看起來(lái)很大,它是屬于上大下小的種類(lèi),是錐形的;奶奶的碗看上去是一個(gè)小矮個(gè),屬于球形的,下面就像一個(gè)胖肚子。水就可以測(cè)量它們!”爺爺給奶奶的碗舀滿水,倒進(jìn)我的碗里,“看,就差這么一圈!睜敔敽暗,又把我碗里的水倒?jié)M,然后再把我碗里的水倒入奶奶的碗里,“瞧,剩下這么一點(diǎn)就是你比她多的那一圈!蔽医K于明白我和奶奶的碗幾乎一樣大,何況奶奶還喝了兩碗湯。

          生活中原來(lái)還有有這么多奧秘等著我們?nèi)祟?lèi)來(lái)探索啊!我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)來(lái)探索這些奧秘!

          生活中奧秘作文 篇20

          一天晚上,我回家寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè),突然眼前一黑,伸手不見(jiàn)五指,原來(lái)是停電了。我還得寫(xiě)作業(yè),只好一路磕嗑碰碰地找了蠟燭。

          寫(xiě)完作業(yè),我沒(méi)有事情做,無(wú)聊的我只能趴桌上觀察事物。過(guò)了一會(huì),我驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭旁的抽紙竟然在桌上“翩翩起舞”,我百思不得其解,一直想不通--為什么抽紙會(huì)“跳舞”呢?“咯吱”是開(kāi)門(mén)的聲音,是媽媽和爸爸回來(lái)了,我覺(jué)得他們能給我一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛桑晕绎w快地奔向了爸爸媽媽?山Y(jié)果卻是這樣的---媽媽根本不理我,爸爸呢,只是笑了笑又繼續(xù)做起了他的事情。

          我失望的回了臥室,突然,我想到了,我可以找無(wú)聲的老師---書(shū)呀,它們可是排著隊(duì)伍等待我去翻閱。我忙個(gè)不停,而且我還沒(méi)有練成一目十行的能力,所以只能一個(gè)字一個(gè)字地讀,沒(méi)有一個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。終于,經(jīng)過(guò)我的不懈努力找到了原因。原來(lái)這是冷空氣與熱空氣在搞鬼,蠟燭燒的火是有溫度的,而家里的溫度是冷的,熱空氣上升,冷空氣下降,最后就導(dǎo)致抽紙忙個(gè)不停。為了證明一下我找到的原因,在冬天時(shí),我拿著一件短袖,搬了一個(gè)暖氣,走進(jìn)了冬爺爺?shù)膽驯В岩路旁谂瘹馇懊姘l(fā)現(xiàn)衣服比抽紙?zhí)倪要厲害呢!

          原來(lái),在這美麗的世界中有著那么多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>

          生活中奧秘作文 篇21

          稀奇稀奇真稀奇,鋼珠變成繪畫(huà)王。怎么回事呢?還要從我同桌說(shuō)起。

          上周我同桌說(shuō)他看到這樣一個(gè)小視頻:一個(gè)鋼珠在不受任何外力的情況下竟然在一個(gè)放有沙子的電餅鐺上自由運(yùn)動(dòng)。大家議論紛紛都說(shuō)他在吹牛,有人說(shuō):“哈哈,鋼珠自由運(yùn)行,哈哈,鋼珠都需要人來(lái)彈或吹才會(huì)動(dòng)彈。自由運(yùn)行?嘻,依我看啊,是在下面放了一塊磁鐵,人手在下面控制,鋼珠才運(yùn)行的哩!哎喲,笑死我了!”但是,還有許多人對(duì)它深信不疑。為了解開(kāi)這個(gè)謎,我要親自去試一試。

          放學(xué)回家第一件事就是搜這個(gè)視頻,果然像同桌說(shuō)的那樣鋼珠自己在動(dòng)。什么鬼?不親自試一試怎么才能明白。說(shuō)干就干!我找來(lái)了一個(gè)電餅鐺,一堆細(xì)沙,一個(gè)鋼珠。按照視頻開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了起來(lái)。先將細(xì)沙倒在電餅鐺上,攤平,讓兩邊均勻,再打開(kāi)開(kāi)關(guān),讓電餅鐺來(lái)烘烤細(xì)沙。然后我小心翼翼地把鋼珠放在細(xì)沙上,神奇的一幕出現(xiàn)了,鋼珠在溫度越升越高的電餅鐺上,開(kāi)始由慢變快的移動(dòng)。一開(kāi)始在不規(guī)則,沒(méi)有規(guī)律的移動(dòng),后來(lái)變得十分有順序規(guī)律,并且在交叉處不但不會(huì)走錯(cuò),還會(huì)分清楚先走哪條,再走哪條。天哪!畫(huà)出來(lái)的竟是一個(gè)小海螺,若不是親眼所見(jiàn),我完全不相信是一個(gè)鋼珠畫(huà)的!神奇,真是太神奇了!

          為了看清楚“它”——那顆神奇的鋼珠到底是怎么運(yùn)動(dòng)的,我慢慢減小了火力,快速移動(dòng)的鋼珠也降慢了速度。我將鋼珠夾了下來(lái),迫不及待地看了一眼,它就是一顆普普通通的鋼珠,沒(méi)有什么特別。在徹底關(guān)掉電餅鐺后它也停止了運(yùn)動(dòng)。我明白了,它的運(yùn)動(dòng)和熱、電有關(guān)。但對(duì)于它是如何借助熱和電從而運(yùn)動(dòng)的這個(gè)謎,我就要向《百科全書(shū)》去查找了。

          科學(xué)是那么的神奇,它以各種各樣的形式藏在我們身邊看似平常而又充滿趣味的生活里。探索科學(xué)無(wú)限的奧秘,你會(huì)給生活添許多的樂(lè)趣。

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