我生活的世界作文集錦11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我生活的世界作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我生活的世界作文1
這個(gè)世界很美麗,美在有我們多姿多彩的幻想,美在奇思妙想的刻畫,這個(gè)世界又很邪惡,邪惡在我們?cè)跓o(wú)時(shí)無(wú)刻的破壞它,破壞她的容顏,讓她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在難過(guò)。美麗,邪惡,組成了我生活的世界!}記
自從出生在我這個(gè)世界上以來(lái),我總以為這個(gè)世界是多么的美好,可以隨時(shí)呼吸新鮮的空氣,然而,并不是這樣,一棟棟大樓出現(xiàn)在我的面前,一些有毒氣體被我吸入鼻孔,也許是這樣,人們忙于工作,肯本沒(méi)有多少人去關(guān)心著這個(gè)世界,他們總認(rèn)為只要把自己的工作,事業(yè)做好,就行了,我仰望天空,深深的為地球母親嘆息和難過(guò),我們?nèi)祟愓媸翘运搅恕?/p>
我們生活的世界雖都是一個(gè)世界,但以前的世界和現(xiàn)在的世界有著明顯的不同,以前的世界有著大部分樹(shù)木,鯊魚在水里自由自在的游行,草原里的藏羚羊和同伴飛快地奔跑,梅花鹿在森林里自由的玩耍,打鬧,青蛙在呱呱的叫著,海鷗在水上閃動(dòng)著他那白色的翅膀,翩翩飛翔,喜鵲在吱吱嘰嘰地叫著,老虎盡展著它那兇猛的聲勢(shì),蛇在草堆里,慢悠悠的搖晃著自己的身體,等待著獵物的到來(lái),海龜在海邊慢悠悠的爬行,翻滾,一到夏天,知了帶了它的兵團(tuán),到樹(shù)上演奏這一首一首的歌,一切一切都是那么的美好,瞧呀,那些動(dòng)物多么快樂(lè),自由,快樂(lè)……
而現(xiàn)在的世界呢?大部分樹(shù)木消失了,那是人么把樹(shù)木都砍伐了,人們把鯊魚從水里捕出來(lái),斷掉它們的鰭,然后繼續(xù)把鯊魚放進(jìn)海洋里,讓它們繼續(xù)生長(zhǎng),那樣做鯊魚還能活嗎?而那些鰭用來(lái)干嘛呢?用來(lái)人們餐桌上的食物。人們又開(kāi)始捕捉藏羚羊,一只只藏羚羊,被活活的殺害了,藏羚羊?yàn)l臨滅絕,據(jù)說(shuō)梅花鹿的角可以賣很多錢,一些獵人又開(kāi)始打梅花鹿的主意,一灘灘血,都是那些可憐的動(dòng)物的血,一切一切都是那么的兇殘,令人憎恨,那些動(dòng)物是多么絕望,動(dòng)物們沒(méi)有錯(cuò)啊……
我生活的世界,其實(shí)并不美好,動(dòng)物們是多么的可愛(ài)呀,任何降臨在動(dòng)物身上的命運(yùn),終究會(huì)降臨在人們身上,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)植物,從我做起,從我們做起!笥
我生活的世界作文2
五個(gè)四層的米色書架,它們構(gòu)成了我的整個(gè)世界。
閑暇時(shí)光,最不喜用電子器械來(lái)消磨,累腦。一杯紅茶,一臺(tái)小燈,我便融進(jìn)了自己的世界,深陷不能自拔。
指尖滑過(guò)書脊,隨意一抽,眼前便是林妹妹彎彎的眉,纖纖的指,輕握一把小扇,吟誦美麗如幽蘭的詩(shī);再一翻,卻又成了那雙目瞪圓的黑面張飛,手提丈八蛇矛,“哇呀呀”大聲呵去,只嚇得曹軍肝膽俱裂。手足酸軟;又一章,孫大圣一個(gè)筋斗翻出十萬(wàn)八千里,定海神針玩武于掌間,驚得眾小妖抱頭鼠竄;末了,是威風(fēng)的一百零八將,于水泊梁山上吼出自己的誓言……隨著指尖的移動(dòng)翻閱,世界在浸潤(rùn)百年思想的故事間迅速移動(dòng)。
換上一本,眼前卻又成了川端康成的雪國(guó),伊豆舞女緩緩步來(lái),一雙眸子盛滿了清澈的憂傷;歐也妮坐于窗前,健康圓潤(rùn)的臉上露著一絲期待,那遠(yuǎn)方的查理何時(shí)歸來(lái)?又一頁(yè),穿著棉白長(zhǎng)裙與女伴在草叢上起舞的苔絲,快樂(lè)的臉上看不出她未來(lái)的苦難……在白底黑字的紙面上,我的世界旋轉(zhuǎn)著,來(lái)回穿梭,只需一個(gè)下午,我便能握過(guò)各國(guó)文豪的手,表達(dá)自己內(nèi)心的崇拜與激動(dòng)。
黑白的文字世界自然十分單調(diào),我的世界當(dāng)然有鳥語(yǔ)花香。
沉甸甸的畫冊(cè)一打開(kāi),莫奈的睡蓮便隨著水波輕輕搖動(dòng),暗香拂過(guò),那高低錯(cuò)落的葡萄畫架散出秋日成熟的香氣。安格爾的貴婦安靜而美麗地微笑,雙手于膝上交疊,午后陽(yáng)光灑于側(cè)臉,是何等的高貴端莊。齊白石的蝦蟹在清得如同空氣般的水中快樂(lè)的游動(dòng),猛地一躍,已來(lái)到了眼前。徐悲鴻的奔馬浩浩蕩蕩,馬蹄如鐵,在堅(jiān)實(shí)的大地上揚(yáng)起了高高的塵土……
是的,很美,但我還未夠,還未帶你領(lǐng)略我世界中最美的桃園。
那里,有納蘭容若的一杯清酒,隨著一句“當(dāng)時(shí)只道是尋!钡耐鲁龆攵歉埂D莾,有李清照的一卷小書,因主人的“國(guó)恨難愁”而“冷冷清清”。那兒,有王弗的小梳,一個(gè)滄桑的男子握著它,望著窗外一地的落花,嘆了一句“十年生死兩茫!。那兒,有一臉愁容的重光,雙手背于身后,輕輕嘆氣,提筆寫下“一江春水向東流”的感傷……
這一切是那樣的令人流連不愿離去。我在世界中來(lái)回跑動(dòng)不愿停步,忽覺(jué)口中干渴,舉杯卻喝了個(gè)空,原來(lái)一杯茶水早已喝完,抬頭天色也已不早,只得依依不舍地合上書本,抽離出我的世界……
我生活的世界作文3
正是花褪殘紅青杏小的時(shí)節(jié)。我坐在陽(yáng)光照耀的樹(shù)下,捧著一本書。這是一個(gè)幽謐的世界,只住著我的心和我的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)小世界,或陽(yáng)光燦爛,或陰雨霏霏。生活是一個(gè)雜亂不堪的場(chǎng)景,我們都是舞臺(tái)設(shè)計(jì)者和情節(jié)創(chuàng)作者。我用青春的光影搭配夢(mèng)想,我用絢爛的油彩描繪生活。生活永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái),生活永遠(yuǎn)不會(huì)給你同一個(gè)面孔,唯一永恒的便是守衛(wèi)心靈。
同樣給你一杯水,有人說(shuō)還有半杯就沒(méi)了;而我說(shuō),再加半杯就滿了。我對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿熱情,我不懼怕任何苦難。我可以低到塵埃里,也可以高高站在云端。
和你一樣,我整天都被各種習(xí)題包圍,但我不會(huì)抱怨喪氣。每當(dāng)我背上幾個(gè)英文單詞,我就感覺(jué)向理想的大學(xué)邁進(jìn)了一步;每當(dāng)有數(shù)學(xué)難題擋住了我的去路,我就欣喜若狂。我知道,那必定是我的坎,我只要跨過(guò)去,就能達(dá)到下一個(gè)站點(diǎn)。
我有一個(gè)貧困的家庭,父母靠做小買賣為生,甚至付不起我和弟弟的學(xué)費(fèi)。沒(méi)關(guān)系,至少我還能上學(xué),至少咬咬牙我就能挺過(guò)去。我利用休息時(shí)間打短工,送送報(bào)紙,發(fā)發(fā)傳單,我還可以偶爾給弟弟買一份肯德基。我在人聲嘈雜的大街上穿行,我在安靜的小巷里走過(guò),我心里裝著滿滿的快樂(lè)。我不羨慕同學(xué)穿名牌用手機(jī),那都是身外之物,人最富有的還是心靈。我是一個(gè)富有的人,這一點(diǎn)毋庸置疑。
閑下來(lái)的時(shí)候,我會(huì)走進(jìn)名人的世界,在張愛(ài)玲的小女人的文字里如癡如醉,在王小波諧謔的語(yǔ)言中忍俊不禁,在安妮寶貝的空中吊籃里搖曳生姿。
我希望我的世界不能只是沉悶,我要讓陽(yáng)光整天照耀著,不冷不熱,恰到好處穿過(guò)婆娑的葉子投射到打開(kāi)的一本書上。那是一種溫暖的感覺(jué),是幸福的感覺(jué)。我也偶爾制造一點(diǎn)情調(diào),讓青春的天空飄起纏綿的小雨,我在檐下?lián)軇?dòng)流雨的念珠,期待一場(chǎng)彩虹的相戀。或者是雪,像浪漫的音符一樣落下,鋪滿了那條彎彎曲曲的小路。我伸出雙手,接住了其中的一朵,辨認(rèn)著它盛開(kāi)的花瓣。
是的,我是一個(gè)再平常不過(guò)的女孩,穿著我的碎花的裙子,住在一個(gè)僻靜的世界。我可以沒(méi)有金錢,但不能沒(méi)有情調(diào);我可以缺少機(jī)會(huì),但不能缺少陽(yáng)光。我不斷改造著這個(gè)神秘的所在,讓它更適合心靈居住。我愛(ài)著這個(gè)世界,如同愛(ài)著我的生命和青春。
是的,我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。
我生活的世界作文4
用五光十色的燈光去照亮黑色的夜晚,用五顏六色的彩虹去裝點(diǎn)無(wú)云的藍(lán)天。我的世界因?yàn)橛辛宋宀世_紛的顏色,以至于那些單調(diào)的線條,黑白的記憶便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
睜開(kāi)眼,那如火的陽(yáng)光便躍入眼簾,真可謂“日出江山紅勝火!币淮笤,太陽(yáng)就爬起來(lái)照亮天空,真是活力充沛啊。哪像我昨天寫作業(yè)寫的有點(diǎn)晚,導(dǎo)致今早起來(lái)時(shí)渾身無(wú)力。好一個(gè)有激情的太陽(yáng)啊!激情?那紅如火似的毅力?記憶便像磁帶般倒帶回到了那場(chǎng)景:教室里鏗鏘有力的讀書聲,完全不像前天晚上由于背歷史背到深夜后的有氣無(wú)力。同學(xué)們似乎脫了一身“疲倦”的上衣,換上了充滿活力的新裝,奮然前行。這一群充滿斗志的少年,這一群對(duì)學(xué)習(xí)有著熾熱之心的少年,融入我生活的世界,讓它變得更有活力,更有力量。
火熱之心戰(zhàn)勝寒冷季節(jié),轉(zhuǎn)眼秋天悄然而至,片片泛黃的落葉隨風(fēng)而下。朵朵浮云掛滿橙黃的西天!巴\囎鴲(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!迸踔蛄愕穆淙~,數(shù)著憶著已過(guò)去的十六個(gè)春華秋實(shí)。十七歲的大門向我敞開(kāi)。我不愿做一個(gè)落寞的秋葉,躺在這悲涼的季節(jié)。走在朝圣的路上,棄下往事的煩惱,重整信心,勇敢的向遠(yuǎn)方走去。于是那“金燦燦的果實(shí),快樂(lè)的豐收”便在我的世界中留下了足跡。
拿起畫筆,在人生的畫卷上涂滿了綠。盡管已是秋天,但到處都洋溢著綠的色彩。晨起之際,望著廣場(chǎng)上的老人,單薄的身影似乎朝氣蓬勃。那矯健的身姿傳遞著不敗的青春,走進(jìn)校園,瑯瑯的讀書聲,悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲,歡樂(lè)的笑聲等凝聚在一起,演奏著激情的年華,上演著澎湃的青春之戲。所以我生活的世界充滿了綠的生機(jī),綠的蓬勃。
秋風(fēng)瑟瑟的吹著,碧藍(lán)的天空一碧如洗,仰望著藍(lán)天,仰望著那深邃的世界。不要期望麻雀飛得更高,因?yàn)楦叩奶炜帐曲椀念I(lǐng)地。努力的做好自己,實(shí)實(shí)在在的做好自己。天空不留鳥飛過(guò)的痕跡,但只要我飛過(guò),就算失敗我也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槟嵌涠渌{(lán)色的夢(mèng)填滿了我的世界。
紅橙黃綠青藍(lán)紫,七色之光,讓世界更加明亮。七彩之色,填滿世界未想象的空間!
我睡在世界搖籃里,吹著風(fēng),做著夢(mèng),一切顯得那么靜謐。這就是我生活的世界。
我生活的世界作文5
我生活的世界,是散發(fā)著淡淡墨的幽香的書的生活;我生活的世界,是靈魂遨游在廣袤的綠色原野;我生活在跨越歷史長(zhǎng)河的時(shí)空夾縫中;我被囿于藍(lán)天白云下的廣博知識(shí)海洋之中……我生活的世界,就是這樣豐富多彩的畫面,它優(yōu)化我的性格,完美我的品格,是我人生最高境界汩汩流淌的動(dòng)力資源,它引領(lǐng)我到芬芳蝶彩的別樣天地……
書的生活是一種美好的精神享受,是快樂(lè)的源泉,是解讀幸福人生的真諦。我學(xué)習(xí),我快樂(lè),我成長(zhǎng),我成熟,學(xué)習(xí)的過(guò)程是完善一個(gè)人精神領(lǐng)域的途徑,書的生活是探索宇宙奧秘,揭示人類生存的哲學(xué),我喜歡這樣美的書生活的神韻。
我的生活世界除了以書本相伴,還有更美的音樂(lè)享受伴隨我的人生。我從小就酷愛(ài)音樂(lè),喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴、吹口琴,這是我在學(xué)習(xí)之余,放松自己,調(diào)節(jié)大腦神經(jīng)的最好方式,我還會(huì)以運(yùn)動(dòng)的方式來(lái)宣泄消極的情緒,使自己的心態(tài)能夠始終處于積極向上的昂揚(yáng)激情狀態(tài)。我感謝上蒼使我這樣熱衷于讀書,癡迷于音樂(lè)美的追求,它們是我的開(kāi)心樂(lè)園,幸福的法寶,我就這樣慢慢地享受著生活、學(xué)習(xí)帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣,心像飛翔生翼,載著遠(yuǎn)古森林的文化,馳騁于現(xiàn)代綠色的原野,乘風(fēng)而去。風(fēng)會(huì)告訴我,你的世界有多大,風(fēng)會(huì)記載你心靈的負(fù)載有多重,它承載著整個(gè)民族的希望。
我生活的世界是每個(gè)愛(ài)好讀書學(xué)習(xí)者的追求,是一種接近完美的心理狀態(tài),有些人會(huì)把學(xué)習(xí)看成是一種負(fù)擔(dān),是一種苦行僧,而我卻把它當(dāng)成一種極其快樂(lè)的享受,這就是我生活的世界。
雖然我生活的世界有時(shí)會(huì)帶給我許多煩惱憂愁,但我總會(huì)以積極的心態(tài)面對(duì),不會(huì)讓這種不利于自己成長(zhǎng)發(fā)展的壞情緒,滯留于自己思想中太久,這種情緒不僅妨礙你的學(xué)習(xí)進(jìn)步,而且會(huì)影響你的身體健康。有的時(shí)候忘記也是一種幸福。忘記不該記住的事情,記住應(yīng)該記住的事情,把美好的東西牢牢地鎖定在你的記憶寶庫(kù)里,讓它成為永久的定格,那些糟粕就讓它隨風(fēng)飄散到九霄云外。我生活的世界永遠(yuǎn)都有美的存在。
我生活的世界永遠(yuǎn)都值得留戀。淡淡的茶香伴隨著書的幽香,別有洞天,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。滿足于恬淡唯美、貼近自然詩(shī)意棲居的生活方式,這樣的生活世界,誰(shuí)人不想擁有?
我生活的世界作文6
我是一個(gè)盲人,但我的世界卻是多姿多彩的。
天天早上起來(lái),母親都會(huì)不厭其煩的為我穿衣,幫我梳頭,15年來(lái)一直如此。天氣晴朗的時(shí)候,母親還會(huì)用她那粗糙的手拉著我去河邊散步。走在小石子路上,陽(yáng)光照在我身上暖暖的。我問(wèn)母親,陽(yáng)光是什么顏色的?母親總會(huì)輕柔的撫摩著我的頭說(shuō),陽(yáng)光啊,是黃色的,金燦燦的。哦,我知道了。于是,獨(dú)安閑心中立下誓言:我要讓我生活的小小世界變成了金黃色的,讓每一個(gè)生活在這個(gè)世界的人都能感受到暖暖的陽(yáng)光。從此以后,孤獨(dú)的小朋友身邊,有我為他唱兒歌的身影;勞累的父母身邊,有我為他們捶背的身影;寂寞的老人身邊,有我和他們聊天的身影…
每天中午坐在屋門前,父親都會(huì)給我講歷史名人。"項(xiàng)羽是中國(guó)古代聞名將領(lǐng),歷史上說(shuō)的西楚霸王就是他……"通過(guò)父親,我的知識(shí)面更廣了。到12點(diǎn)了,小學(xué)生們都放學(xué)了,他們經(jīng)過(guò)我家門前,一陣陣談笑的聲傳到了我的耳朵。我問(wèn)父親,孩子們的談笑聲是什么顏色的?父親停頓了一下說(shuō),紅色的,對(duì),就是紅色。我有點(diǎn)兒不解,紅色?紅色什么樣的。扛赣H笑了幾聲說(shuō)道,紅色是布滿朝氣的顏色,是剛毅的代表,我給你講的項(xiàng)羽還記得么?我們就能說(shuō)他是紅色的。哦,我明白了。是紅色給予了我們快樂(lè)的生活;是紅色讓我們充滿活力;是紅色讓我生活的世界更加美好。
吃完晚飯,傍晚的時(shí)候,我會(huì)陪著奶奶在河邊乘涼,聽(tīng)奶奶和一些老人討論今天一天他們的世界所發(fā)生的一些有趣的事情。因?yàn)槭敲と,所以我的?tīng)覺(jué)比較敏捷。耳邊隱隱約約會(huì)傳來(lái)細(xì)細(xì)簌簌的聲音,于是問(wèn)奶奶:"那是什么聲音?"奶奶告訴我說(shuō)"那是清亮的河水拍打石頭的響聲。""清澈?那是什么顏色的?是黃的還是紅的呢?""呵呵,都不是的,是藍(lán)色,淡淡的藍(lán)色,就和你穿的衣服一樣的顏色。"我的世界里又多了一種顏色。
通過(guò)我的親人、朋友,我的世界才會(huì)有那么多的顏色,才會(huì)變得五彩繽紛。純潔的白,熱情的紅,暖暖的黃,清澈的藍(lán)……每一種顏色在我的小世界都有屬于自己的一個(gè)小角落。
"愛(ài)是什么顏色?"
"愛(ài)沒(méi)有固定的顏色,每一種顏色中都飽含親人對(duì)你的愛(ài)。"
我生活的世界作文7
我是一個(gè)盲人,但我的世界卻是多姿多彩的。
每天早上起來(lái),母親都會(huì)不厭其煩的為我穿衣,幫我梳頭,15年來(lái)一直如此。天氣晴朗的時(shí)候,母親還會(huì)用她那粗糙的手拉著我去河邊散步。走在小石子路上,陽(yáng)光照在我身上暖暖的。我問(wèn)母親,陽(yáng)光是什么顏色的?母親總會(huì)輕柔的撫摸著我的頭說(shuō),陽(yáng)光啊,是黃色的,金燦燦的。哦,我知道了。于是,獨(dú)自在心中立下誓言:我要讓我生活的小小世界變成了金黃色的,讓每一個(gè)生活在這個(gè)世界的人都能感受到暖暖的陽(yáng)光。從此以后,孤獨(dú)的小朋友身邊,有我為他唱兒歌的身影;勞累的父母身邊,有我為他們捶背的身影;寂寞的老人身邊,有我和他們聊天的身影。
每天中午坐在屋門前,父親都會(huì)給我講歷史名人。"項(xiàng)羽是中國(guó)古代著名將領(lǐng),歷史上說(shuō)的西楚霸王就是他。"通過(guò)父親,我的知識(shí)面更廣了。到12點(diǎn)了,小學(xué)生們都放學(xué)了,他們經(jīng)過(guò)我家門前,一陣陣談笑的聲傳到了我的耳朵。我問(wèn)父親,孩子們的談笑聲是什么顏色的?父親停頓了一下說(shuō),紅色的,對(duì),就是紅色。我有點(diǎn)兒不解,紅色?紅色什么樣的?父親笑了幾聲說(shuō)道,紅色是充滿朝氣的顏色,是剛毅的代表,我給你講的項(xiàng)羽還記得么?我們就能說(shuō)他是紅色的。哦,我明白了。是紅色給予了我們快樂(lè)的生活;是紅色讓我們充滿活力;是紅色讓我生活的世界更加美好。
吃完晚飯,傍晚的時(shí)候,我會(huì)陪著奶奶在河邊乘涼,聽(tīng)奶奶和一些老人討論今天一天他們的世界所發(fā)生的一些有趣的事情。因?yàn)槭敲と,所以我的?tīng)覺(jué)比較靈敏。耳邊隱隱約約會(huì)傳來(lái)細(xì)細(xì)簌簌的聲音,于是問(wèn)奶奶:"那是什么聲音?"奶奶告訴我說(shuō)"那是清澈的河水拍打石頭的響聲。""清澈?那是什么顏色的?是黃的還是紅的呢?""呵呵,都不是的,是藍(lán)色,淡淡的藍(lán)色,就和你穿的衣服一樣的顏色。"我的世界里又多了一種顏色。
通過(guò)我的親人、朋友,我的世界才會(huì)有那么多的顏色,才會(huì)變得五彩繽紛。純潔的白,熱情的紅,暖暖的黃,清澈的藍(lán)。每一種顏色在我的小世界都有屬于自己的一個(gè)小角落。
"愛(ài)是什么顏色?"
"愛(ài)沒(méi)有固定的顏色,每一種顏色中都飽含親人對(duì)你的愛(ài)。"
我生活的世界作文8
陽(yáng)光正好,輕風(fēng)微起,這是一個(gè)美好的世界。
——題記
寒風(fēng)呼嘯,大雨將至,這里的一切都顯得十分陰涼,F(xiàn)在正是驚蟄時(shí)節(jié),免不了有雷霆的恐嚇,大雨的驚擾……
我是一個(gè)花苞,一枝含苞待放的.桃花,命運(yùn)讓我誕生在這陰涼之地——一所學(xué)校的大花園的墻角。這里有我的伙伴,他們也與我一樣,含苞待放!
月色入戶,天氣轉(zhuǎn)涼,我多么不想黑夜的到來(lái),我想要教室的燈光照耀我,學(xué)生們瑯瑯的書生滋潤(rùn)我,幫助我早日綻放。
可是,我終究還是要面對(duì)這無(wú)盡的黑夜。刺骨寒風(fēng),有時(shí)還會(huì)接受雨水的沖刷、洗禮,我很怕在這個(gè)美好的世界里夭折,我還沒(méi)有綻放!
教室的燈一盞盞地熄滅了,來(lái)往的人群開(kāi)始絡(luò)繹不絕——該來(lái)的還是要來(lái)的!
倏忽,有一位小少年走近桃花叢,他腳步很輕,生怕踩到了什么似的!皨寢,這是什么?”他的聲音很清脆。我抬頭望了望他,虎頭虎腦,呆萌的甚是可愛(ài)。
“哦,這是桃花。你要注意,不要去采,看樣子它是要綻放了,桃花很美的!過(guò)段時(shí)間就可以看到它的嬌顏了!蹦俏粙寢尯吞@地說(shuō)著,隨后她牽著小男孩高興地離開(kāi)了……
霎時(shí),我的心很溫暖,對(duì)黑夜的恐懼減少了幾分。
夜深人靜,整個(gè)學(xué)校都變成黑色的簾幕!昂衾埠衾病彼麃(lái)了,而且,來(lái)勢(shì)洶洶!我有些顫栗。風(fēng)無(wú)情地刮擦我的軀殼,我的身子不停地在哆嗦,但我還是咬咬牙,因?yàn)槲蚁刖`放,見(jiàn)這世界的光景!
風(fēng)似乎減弱了幾分,他是宣告他累了么?
并沒(méi)有,我已經(jīng)感覺(jué)空氣有些悶熱,果然,怕什么就來(lái)什么嗎?
寒風(fēng)呼嘯,大雨已至。這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,好不平靜!我向四周環(huán)顧,我的伙伴還在沉睡,我要失敗了么?
不行!我還要拼盡全力,不畏風(fēng)寒,不懼沖刷,用我的生命付出!不知不覺(jué)中,風(fēng)雨都停了,我也因此沉睡了……
待我醒來(lái),“這是哪?”絡(luò)繹不絕的人群,嬌嫩的櫻花,還有一幢大教學(xué)樓!我抬頭凝望,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女子脈脈地注視著我,她是一名老師,是被我驚艷到了么?
伴隨著一抹曦陽(yáng),迎著一陣微風(fēng),我開(kāi)花了!望著周圍美好的一切,我滿心欣喜!原來(lái),這就是我生活的世界。
我生活的世界作文9
在我生活世界的海洋中,有許許多多五彩斑斕的貝殼,每一枚貝殼上面都清楚的記載著我生活的點(diǎn)滴。在記憶的沙灘上留下的經(jīng)得起海浪沖刷的貝殼,在心靈的陽(yáng)光照耀下,總顯得格外美麗。
曾幾何時(shí),與小伙伴們玩玩鬧鬧,小小的人騎在大大的自行車上看上去那么可愛(ài)。當(dāng)時(shí),我們什么也不懂,只是單純的喜歡那種蹬上自行車的自由自在的感覺(jué)。我童年生活的世界便是我們的鄉(xiāng)村,在熟悉的街巷里留下了一串串歡聲笑語(yǔ)。
長(zhǎng)大一些后,與兒時(shí)的玩伴又多了一層同學(xué)關(guān)系,于是我生活的世界便是在上學(xué)的路上。幸好我們沒(méi)有分開(kāi),彼此對(duì)自行車還是那么喜愛(ài),一起奔馳在上學(xué)的路上。從前的無(wú)憂無(wú)慮的生活在大家的期待下,依然繼續(xù)著。唯一不同的是,在自行車的后背上,多了一個(gè)個(gè)彩色的書包。不過(guò),誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)多地去在一書包的重量,因?yàn)槟菚r(shí)每個(gè)人的嘴角都倔強(qiáng)地?fù)P著。在上學(xué)放學(xué)的路上,狂奔的自行車上我與好友們迎風(fēng)上前,總是爭(zhēng)先恐后地沖過(guò)某座橋,某一段路。下坡時(shí),張開(kāi)雙臂,張揚(yáng)地狂叫著,和原本柔和的風(fēng)猛烈地撞擊,那么叛逆,那么放肆。雙腿蹬著自行車,做那個(gè)會(huì)感到疲乏。下車后,我們沒(méi)人買一瓶礦泉水,讓冰涼的液體流進(jìn)嘴里,清爽了整個(gè)身體。那時(shí)的我們都喜歡那種生活,生活的世界如水般清純,猶如火一般的熱情。
什么事情都不可能一成不變,不知什么時(shí)候,我們悄悄地在風(fēng)中長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)中我們有了煩惱,有了屬于自己的小秘密,也有了各種各樣的或倔強(qiáng)或軟弱的性格,也清楚地感到了后座書包無(wú)止境地越來(lái)越重,即使是中學(xué)生的我們,似乎也都會(huì)累得不堪。于是,大家不約而同地選擇了丟棄自己心愛(ài)的自行車,為了能考上心中理想的大學(xué),為了父母和老師口中所謂的前途。我們把自行車塵封在學(xué)校陳舊的車庫(kù)里,將自己投身于題海的汪洋中,于是我生活的世界的世界又成了學(xué)校。
開(kāi)學(xué)后,我頑皮的習(xí)性收斂了許多。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我漸漸地和書交上了朋友在完成日常功課后,我喜歡看文學(xué)作品。我知道生活并不像文學(xué)作品那么美,但文學(xué)作品可以陶怡性情,美化生活,是我生活的世界更美。在課余,偶爾會(huì)狂奔向車庫(kù),透過(guò)學(xué)校車庫(kù)狹窄的縫隙中,我努力尋找著我過(guò)去的摯愛(ài),看著那布滿塵埃的車子,我知道生活的世界已永遠(yuǎn)也回不到童年的時(shí)代了。
我對(duì)未來(lái)的世界充滿憧憬,我會(huì)努力給自己的人生插上智慧的翅膀,在未來(lái)生活的世界盡情翱翔,應(yīng)的屬于自己的美好人生!
我生活的世界作文10
該怎樣形容自己所處的世界呢?頭頂著的是飄忽不定的云朵,腳踏著的是堅(jiān)實(shí)寬廣的土地,心中所懷念的是隨河流奔向天際的曾經(jīng),意識(shí)所低檔的是與狂風(fēng)卷向身邊的未來(lái),又該用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)形容這個(gè)世界呢?或堅(jiān)定;或迷茫;或沉穩(wěn);或浮躁;或充實(shí);或空虛。在不盡相同的每一天中,又在這相同的世界下,用那不同的詞語(yǔ)來(lái)演繹相同的自己。那么,什么才是這世界的真實(shí)模樣呢?
記得那曾經(jīng)成功的時(shí)刻,喜悅混著美的鮮血從心臟迸發(fā)出來(lái),涌向整個(gè)身體。于是堅(jiān)定的小苗從心田上破土而出,被時(shí)間澆灌的日益茁壯,最后,在這世界的廣闊天空下佇立起一棵挺拔的大樹(shù),給我方向,告訴我堅(jiān)強(qiáng)。于是,我的世界中便有了堅(jiān)定。堅(jiān)定地奮斗,堅(jiān)定地前行,堅(jiān)定地吶喊。就這樣,在我的世界中以不同的方式也涌出了不同的字眼,告訴著自己不同的答案:寂寞的,空虛的,歡快的,憂愁的,輕松的……那么,什么才是這世界最真的模樣呢?在疑問(wèn)之中,我漸漸可以肯定世界的模樣了—那用那個(gè)該是充滿希望的吧。無(wú)論每天用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)演繹自己,單一定都該是充滿希望的生活。憂愁中有了希望才會(huì)堅(jiān)強(qiáng),浮躁中有了希望才會(huì)沉著,鑒定中有了希望才會(huì)更加向上。它像太陽(yáng)一樣懸掛在這世界的最上方,把鞋昂的光線灑在每一角落,提醒我低落時(shí)不消極,空虛時(shí)不惆悵,迷茫時(shí)不憂傷。此時(shí),我也終于可以肯定地說(shuō)出我的世界的最真模樣是充滿希望的!
我們每個(gè)人都有著自己的生活世界,但是都各不相同,可無(wú)論怎樣,都該以積極的、充滿希望的心去面對(duì)。只有這樣,生活才會(huì)有趣、幸福,不會(huì)頹廢。每個(gè)人的生活中都很多的幸福,幸福一直在我們身邊,只是我們走得太快,沒(méi)有仔細(xì)地看清而已,從現(xiàn)在開(kāi)始,吧眼睛睜大吧,看看那些屬于我們的幸福!
讓自己生活在一個(gè)幸福的世界中,又該是怎樣的愜意。我想你此時(shí)也會(huì)體會(huì)到更多的生活真諦。這便是我的生活世界,迷茫過(guò)、堅(jiān)定過(guò)、沉穩(wěn)過(guò)、浮躁過(guò)、充實(shí)過(guò)、空虛過(guò)。但我知道,希望才是她的最真模樣。我的世界,希望的世界。作文
我生活的世界作文11
“我們的祖國(guó)像花園,花園的花朵真鮮艷……”
小時(shí)候,我就是唱著這首歌進(jìn)的幼兒園。那時(shí)候,我們都相信自己是祖國(guó)的花朵,一個(gè)比一個(gè)鮮艷。事實(shí)上,直到現(xiàn)在我仍相信。每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候,我都會(huì)想起幼兒園里的那些小伙伴。尤其是我的小同桌――小牛兄。那時(shí)候,他總是喜歡用嘴叼著一袋牛奶,從每一位小朋友跟前跑過(guò),讓大家都羨慕他。
在快高考的前三天,一同學(xué)給我打電話,當(dāng)說(shuō)起小牛兄的時(shí)候,那同學(xué)忽然傷心地大哭。問(wèn)其原因,說(shuō):“小牛兄上完初二就退學(xué)了,因?yàn)榧腋F,交不起學(xué)費(fèi)。然后,沒(méi)多久就和縣里的一姑娘結(jié)婚了。結(jié)婚后,小牛兄的生活是幸福的。自從他老婆給他生了一個(gè)大胖兒子,他們的日子更是過(guò)得有聲有色。但是,悲劇也就在這時(shí)發(fā)生了。他家孩子――小小牛因喝了三個(gè)鹿的奶粉,死了。小牛兄非常傷心,看到自己的孩子死去后,他的神經(jīng)一度出現(xiàn)幻覺(jué)。有一天,當(dāng)他懷里揣了一塊石頭來(lái)到幼兒園準(zhǔn)備殺小孩的時(shí)候,不料,忽然有一個(gè)人拿著刀子沖到學(xué)生當(dāng)中,連著把幾名小學(xué)生捅倒后,繼續(xù)拿著刀子耀武揚(yáng)威……小牛兄后來(lái)跟我說(shuō),他當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是:我又沒(méi)機(jī)會(huì)了!再后來(lái),小牛兄在親戚的幫助下,進(jìn)了富不是康公司,本來(lái)想著能從這里重新開(kāi)始,重新生個(gè)孩子,但是,老天妒忌小牛兄,就在他剛剛上班的第十天,我們得到消息,他死了。跳樓……”
同學(xué)是哭著說(shuō)完的。
后來(lái),我來(lái)到了小牛兄的家里,見(jiàn)到了嫂子。她是一個(gè)很有姿色的女人,雖然經(jīng)歷了喪子和喪夫之痛,但她仍能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,我感到非常欣慰。
我來(lái)到她家的時(shí)候,她正坐在院子外面的桌子上吃飯,是炒餅,很油的炒餅。
我說(shuō),嫂子,你每天就吃這個(gè)?很多地溝油啊!
嫂子說(shuō),吃得多了,也就習(xí)慣了。
我說(shuō),會(huì)得病的。
嫂子說(shuō),該得的都得了,不該得的也得了,還怕什么?我們不像你們,那么精貴。
我說(shuō),嫂子,你們家房子這是怎么了?都塌了。
嫂子淡定地說(shuō),被人不小心拆了。我說(shuō),不小心拆了?誰(shuí)這么強(qiáng)盜啊?
嫂子依然淡定地說(shuō),還不如強(qiáng)盜呢!你看,我身后的那個(gè)炮樓子,我已經(jīng)買了200塊錢威力無(wú)比的二踢腳,誰(shuí)要是還敢來(lái)拆,老娘我就跟他們斗爭(zhēng)到底!誓死保衛(wèi)家園!
此時(shí),我忽然一陣傷感。我生活的世界,原來(lái),真的是百花齊放啊!
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