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      2. 生活的滋味小學作文

        時間:2021-12-13 17:49:37 生活 我要投稿

        生活的滋味小學作文(精選27篇)

          無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的生活的滋味小學作文,歡迎大家分享。

        生活的滋味小學作文(精選27篇)

          生活的滋味小學作文 篇1

          從小,我就經(jīng)常聽到別人談論成功,使我不由自主地對此產(chǎn)生了疑惑與好奇,日子久了,這種情感越來越強烈,真想親自體驗一下!直到那次:

          在我五歲時的一天,媽媽送我一輛自行車,那東西有兩個輪子,藍色外殼,還有方向盤和剎車鍵,剛見到它,我還以為是新式的家用電瓶車呢!

          媽媽帶著我坐上車子,然后我便使勁地蹬著踏板,按著方向盤,雙手一刻也不敢離開剎車鍵,生怕摔下去。而媽媽呢?她在干什么?她在后面邊跑邊扶穩(wěn)車子,嘴里還一直說:“別害怕,有你媽在呢”剛開始我騎得很穩(wěn),很輕松,慢慢的,媽媽累了,一陣微風吹過,車子飛快倒下,我也摔倒了,此刻,氛圍突然變得沉重起來,我反應了幾秒,然后便開始嚎啕大哭:“媽媽啊﹗你怎么能放手呢?……”媽媽趕緊抱起我并安慰起來……

          過了很久,我在媽媽的安慰下,自己竟又試著騎上自行車,雖然手還是擦破了,膝蓋也流血了,但是我毫不氣餒,堅持著不斷練習,寒冷的微風撲打火熱的臉龐,而我的背上也是大汗淋漓,一個時辰過去了,最終我取得成功,學會了騎自行車,心中充滿了喜悅,騎著車滿小區(qū)亂跑,還大聲高呼:“我學會騎車啦!”

          成功的滋味是多么美妙,孫中山先生說過:“不斷的奮斗,就是走上成功之路!蔽乙院笠欢ㄒ嗯,多奮斗,爭取獲得更大的成功。

          生活的滋味小學作文 篇2

          生活是多姿多彩的,是酸甜苦辣的,不信,馬上就去體驗一下吧。

          酸的感覺。唉,惱人的語文,煩人的數(shù)學,這次考試就快到了,我心急如焚。上課了,老師講話的語氣是酸酸的,我們的眼睛是酸酸的,仿佛大家嘴里都含著一枚話梅 !案墒裁?都快要考試了,不能唉聲嘆氣,你們沒有聽說過老天一定會眷顧一些有準備的人嗎 ?”班長對同學們說!皩,我們鼓起勇氣來,向前進!

          甜的享受。哈哈,我家買了一臺新電腦,感覺什么都是新的。上學的路上,空氣是新鮮的,花兒是芳香的,鳥兒的叫聲是悅耳的,你瞧,它們都在為我開心呢。

          苦的滋味。今天數(shù)學老師布置了一大籮的“蔬菜”,讓我們消化。然后,語文老師又有幾張練習題。真是“書上作業(yè)落下來,壓得大家天天怨!笨喟 

          辣的體會。什么叫做辣,被人羨慕的時候,你就辣的了。不信,馬上講給你聽:昨天發(fā)語文試卷下來,我拿了全班第一,我心里喜滋滋的,下課后,每一個女同學都跑過來問我為什么會考得這么高,頓時,我的臉上火辣辣的。

          生活有酸甜苦辣,我們每天品嘗著長大;生活有五顏六色,將編織成一幅美麗的畫。

          生活的滋味小學作文 篇3

          生活就是一個調(diào)味瓶,只要你用心觀察,細細去品味,那瓶里每一種味道都能讓人著迷。

          酸

          那天下午,我高高興興地去公園玩,走在路上,突然見到五十元錢隨風飄到了我的腳邊,我拿起錢,準備來個“尋錢啟事”,這時,有一個大約四十歲的中年男子,惡狠狠地把錢拿走。還說:“這孩子撿到錢也不尋問附近的人丟錢沒有,還拿著錢發(fā)呆,真不懂事!蔽业男膭e提有多酸了。

          甜

          一學期轉(zhuǎn)眼就過去了,因為我這學期很努力,所以取得了較好的成績,得到了老師的表揚,還被評為“三好學生”。我終于松了一口氣,可算沒辜負家長的期望呀!我的心比吃了蜜還甜。

          苦

          假期到了,可是我還是不能放松,因為我有許多外課要補,按家長們的話說:“可不能讓孩子輸在起跑線上呀!”所以母親找了許多課,我學完這課,就要去學那課,我似乎身上背著一塊大石頭,要把我的背累垮啊!但我知道,都是為了我好。所以只能忍著這杯“苦咖啡”了。

          辣

          有一次,我乘公共汽車去姐姐家。車上很擠,我好不容易找到個座位。過了一站,一位年邁的老奶奶上來了,我想:姐姐家是終點站呀,我要讓座,那得站多長時間呀。我裝做沒看見,這時,有個小妹妹讓了座。我突然感覺到車上很多眼睛都注視著我。我的心里真辣呀!

          “滋味”可實可虛,實,是指味道;虛,是指獨特的心靈感受。如果展開豐富的聯(lián)想與想象,則草木有滋味,生活有滋味,人生有滋味。

          生活的滋味小學作文 篇4

          我的生活中有著許多種滋味,我們要一個個勇敢的去“品嘗”,這種口味分別是酸,甜,苦,辣。

          酸——生活中經(jīng)歷小小的挫折,小時候?qū)W走路,總是摔跤,總以為爸爸媽媽會幫助我,把我扶起來,可是他們總讓我自己站起來,心想:“小時候這點挫折都不能戰(zhàn)勝,那我還能有什么前途。所以我打敗了困難。

          甜——生活里爸爸媽媽都很愛我,捧的手里怕掉了,含在嘴里怕化了。以前我認為這些話知識說說而已,可是漸漸長大的我真切的感受到了父愛的深沉,母愛的偉大。

          苦——在面對不愿意上補習班的時候,那真是苦不堪言。爸爸媽媽為什么要逼著我上補習班呢?我的心里非常疑惑。我長大以后才發(fā)現(xiàn),他們都是為了我好,讓我有一技之長。

          辣——每次生氣時,我的心里就像吃了辣椒一樣,怒火瞬間涌上心頭。可每次我的發(fā)泄方法都是在面前擺放一個玩具,再從玩具上面貼一個我生氣的理由,然后用我兩個小拳頭,從上面打來打去,唯有這樣我心中的辣味才能漸漸消失。

          不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹?在風雨來臨之前堅持下去,也許下一刻,幸福的彩虹就會如期而至。

          生活的滋味小學作文 篇5

          失敗,是強者登上成功頂峰的階梯,卻是弱者的萬丈深淵。

          記得在國慶假期里,我寫了一篇作文《假如我飛上了月球》,老師說這篇作文要參加比賽,于是我在家開始了“寫作生涯”。

          剛寫好,連看都沒看,就往媽媽那一推:“媽媽,我寫好了,幫我改一下!闭f完,我便跑回書房,看起了閑書!斑^來,你寫的作文不好,重寫!”媽媽火冒三丈地說。我似個“小偷”躡手躡腳地把作文拿回來。我咬了咬筆頭,一個壞念頭閃過我的大腦,那就是:原文不動地在遞給老媽,(把不好看的字擦掉再寫一遍),可又怕她的“獅子吼”,沒辦法,只好重寫!唉,真麻煩!

          第二遍的稿子我自己修改過了,又踮起腳尖,慢慢地向客廳走去,放在桌上,逃回書房,不一會兒,媽媽叫道:“邏輯性不強,重寫!”啊,不會吧!為什么!沒辦法,只好重寫,否則我吃不了兜子走!

          第三遍肯定能過了!斑^來,有進步,但還有一些小毛病,自己修改修改!”不到幾分鐘,第四遍的草稿終于OK了。

          被修改了四遍的作文草稿已經(jīng)審核過關(guān)了。

          功夫不負有心人,我的作文獲得了一等獎。我成功了!

          成功的滋味是甜的,但它的背后是苦的。只有付出,才有回報!

          生活的滋味小學作文 篇6

          生活是豐富多彩的,它像一條七彩的虹,像一幅繽紛的畫,像一首美妙的歌,更像一盤美味佳肴。無論是富商還是乞丐,無論是歷史偉人還是平民百姓,每個人都有機會品嘗它,從呱呱落地,到長大,每個人都從中嘗出了酸甜苦辣。我也是如此。

          酸

          幼兒園的時光是最令人難忘的,那時沒有作業(yè),更不用擔心期末成績。在游樂場似的教室里有許多風靡全校的玩具,積木、玩具車、皮球、魔方……最令我們歡喜的是老師給我們帶來了一個美麗的小洋娃娃。

          天空哭了,雨咆哮著,雷公公在敲鼓,電奶奶在忽隱忽現(xiàn)。教室里,我和幾個好朋友在那玩美麗的洋娃娃。我們要給她換一件漂亮的裙子。“呀!”我大叫起來“裙子被她弄壞了!”好朋友意識到她犯了錯誤,立刻忐忑不安起來,為了不讓老師發(fā)現(xiàn),我們把小洋娃娃丟到角落里去了。我們該去午睡了,離開了教室。洋娃娃還在角落里!澳敲疵利惖难笸尥奘チ艘粭l漂亮裙子,她一定很傷心吧!假如我一個人在黑暗的角落里,一定會傷心得哭泣,她一定哭了吧!”我想著想著,就像吃了檸檬,一股酸酸的味道從我心里傳到淚眶,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

          甜

          我六歲的時候,上了一年級,從幼兒園到小學,從沒有作業(yè)到有作業(yè),我覺得自己長大了,心里高興極了。當然,最令我高興的是一年級我能夠帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾了!

          那天溫暖的陽光普照大地,花兒燦爛的開放,鳥兒自由的歌唱,一切是那么的美好。老師將要選出優(yōu)秀的同學,當少先隊員,還能帶上紅領(lǐng)巾!全班同學想到自己有機會帶上紅領(lǐng)巾,都興奮不已,都嘰嘰喳喳地說個不停。可過了一會兒教室里安靜得連掉一根針都聽得見。那是因為大家都十分緊張:優(yōu)秀的同學中到底有沒有自己。終于,我聽見老師大聲的念到“張可怡”我心中的石頭也落下了。

          燦爛的陽光照在我的身上,我心里無比激動。終于,六年級的一位姐姐給我系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,就像抹了蜂蜜,一股甜甜的味道流入我的心田。

          苦

          時間一晃,我上了二年級,有了許多好朋友,也有了自己的愛好:輪滑,為了自己的愛好,我只能請求媽媽給我買了一雙輪滑鞋,媽媽也迫不得已答應了。每逢周末,爸爸媽媽就牽著我的小手到廣場上去學溜旱冰。

          天空陰沉沉的,幾朵烏云黑壓壓的,它好像很不高興,愁眉苦臉的?蔀榱藢W溜旱冰,爸爸媽媽還是帶我到廣場去了。我剛學,每行一步,都特別困難,歪歪斜斜地,幾次都差點摔倒。多虧爸爸媽媽耐心的指導我,我才有了一點進步,心里當然有一絲喜悅?上矏偤芸毂阆Я。正當我們滑的高興時,雨點突如其來。我們只好回去,可我穿著輪滑鞋走不快。眼看著雨越下越大,我急的像熱鍋上了螞蟻,拼盡全力,滑到最快!鞍选蔽宜さ沽耍橹蘼暫暗。我一看,還摔出了一條口子,鮮血流了出來。“嗚嗚”我疼的哭出了聲。就像吃了苦瓜,苦的味道回蕩在我的心里。

          辣

          現(xiàn)在,我已是五年級的學生了,參加過許多比賽,每年冬季運動會,我都會參加五十米跑的比賽,昨年也不例外。

          今天本該很冷,可我們激動地心情早已把那幾絲寒冷驅(qū)趕得無影無蹤。在五十米跑賽場旁,我正在做賽前準備。當裁判的槍聲響起,我拼盡全力沖向終點,雖然算不上是離弦的箭,但我也使出了吃奶的勁。到了終點,緊張把我身邊的空氣凝固,“我到底是第幾名?”我問同學!澳闶堑谌齻到終點的”她回答。我心想:還是不錯,至少能上領(lǐng)獎臺了嘛!我便興沖沖地回到了班上。我等了許久,仍沒聽到廣播中念我的名字。我去問體育老師,“我是第幾名?”“比第三名差了0。01秒”老師回答。頓時,我就像吃了辣椒似的,心里火辣辣的,很不是滋味。

          生活的滋味豐富多彩,那酸甜苦辣仿佛美妙的歌聲,悠揚的唱著,伴著我長大。

          生活的滋味小學作文 篇7

          生活,就如同一個五味瓶,里面酸甜苦辣、味味俱全。被人誤會了,我們心中會感到酸澀;遇到了順心的事,我們會感覺十分甜蜜;而煩悶的事,心里會十分痛苦……這些情緒,就如各種各樣五彩繽紛的色彩,為生活添上光彩,F(xiàn)在,我就和你講講我的經(jīng)歷。

          酸的滋味

          還記得五年級時,有一節(jié)體育課我和幾個同學留在教室里出黑板報。我們在黑板上寫寫畫畫,時不時地飄出歡聲笑語,不一會兒,就做好了。雖然我們做好了,但是還有一會兒才上課,所以,我們在一起玩了個游戲——

          那時候正值運動會,同學們對“立定跳遠”情有獨鐘,這一次,自然也是立定跳遠。不過,這一次大家還在一起比賽呢!接著,同學們來回擺著胳膊,陸續(xù)跳了出去,一個比一個跳得遠。還有一位同學拿著尺子,挨個量了起來,報出數(shù)字,同學們歡呼雀躍。我看著心癢癢,也跳了一下。隨后,自己拿起尺子量了量——遠遠超過他們的數(shù)字呢!

          我興高采烈地奔過去相告,以為會受到大家的贊美,可是,大家卻都用一種詫異的眼神看著我,一臉的不敢置信。看著這些眼神,我本來熱乎乎的心便涼了半截。而此時,卻又有一位男同學不屑一顧地說道:“切,怎么可能。你一個女生哪能跳這么遠?肯定是自己編的!”“就是就是!”大家紛紛應道。我心中十分酸澀、憤怒,隨即開口辯解:“我沒有!我沒有理由要編出來騙你們!”大家冷哼一聲,沒有理會,轉(zhuǎn)身就離開了。我心里無比委屈,本來跳遠并不是什么事,但是大家都對我的話如此嗤之以鼻,叫人真心不好受。

          甜的享受

          清晨,沐浴著溫暖的陽光,慵懶地睜開雙眼,伸個舒服的懶腰,輕輕起身。哼著輕快的小曲兒刷牙洗臉,邁著輕快的步伐下樓去吃早餐。吃完早餐,焦急又帶著甜蜜地催促著媽媽,手挽手下了樓梯,一路和媽媽說說笑笑。

          到了學校,開始一天的學習。上課時,我和同學們一起積極思考、認真做題,耳畔是老師的娟娟善誘;下課時,我和同學們在一起快樂玩耍、放松心情,眼前是廣闊的白云藍天。

          或許,這就是生活的滋味,如此簡單,卻又如此幸福。

          生活的滋味小學作文 篇8

          以前,我的嘴很饞,爸爸給我買的小熊儲存罐的肚子一直都是空的。

          一天下午,我的饞癮又上來了?上氲叫⌒芏亲永锸强盏模抑缓门苋枊寢屢。媽媽嘆了口氣,對我說:“你這孩子,一天到晚就知道吃。也不想想爸爸媽媽的錢是怎么來的!蔽衣犃艘院,心里小聲嘀咕:媽媽真小氣!可我一想到那大大的蝦條、甜甜的巧克力,口水就直流三千尺了!我央求媽媽:“媽媽,要是我給你打工,你會給我工錢的吧?”媽媽聽了,饒有興趣地說:“那明天給我干活吧!”

          第二天,太陽照耀著大地,我還在被窩里睡得舒服。這時,“老板”推門而入:“打工妹,還不起來,不想要工錢了?”一聽這話,我一骨碌飛身下床,風趣地對“老板”敬了個禮!袄习,今天我該做什么?”我問媽媽!澳愕谝惶齑蚬,給你優(yōu)待,就把家里的地拖一下吧!”我聽了嚇了一跳,我可是連拖把都沒怎么碰過呢!可我大話已出,只好爽快地應下來。我來到廁所,接上一桶水,連拉帶托地回到客廳,可桶里只剩半桶水了,地上快成小河了。“不管了,先拖再說。”我先將拖把在水中浸濕,剛拖了幾步,我就摔了個四腳朝天,屁股那個痛啊…… “老板”卻在一旁幸災樂禍。地上這么多水,我不知該怎么辦了,只能請教“老板”,在“老板”的指導下,我先用地刮將水通通刮向了衛(wèi)生間,然后再用干凈的拖把拖上一遍,水就基本上沒了。搞了半天,我總算勉強地完成了拖地任務,而我已是一身狼狽……

          這時,“老板”走來:“看在你辛苦份上,我給你一元打工費吧!”我接過這來之不易的一元錢,望著它,心想:拖地拖得這么累,就給一塊錢,一包蝦條都買不到。我嘴巴撅得老高,想想掙來的錢真不容易啊,以前花錢的時候,都沒想想父母的不容易,想著想著……我將這來之不易的一元錢裝進了小熊的肚子……

          生活的滋味小學作文 篇9

          生活像是一盤菜,酸甜苦辣樣樣俱全。最近的一些事,就說明了這一點。

          星期二,我早早地來到學校,就奔到操場打掃。正好這天風不大,落葉很少,只有幾片?吹竭@,我心里感到一陣輕松,就像是微風吹過湖面,陣陣浪花輕松地跳起 了歡騰的舞蹈;又像是駿馬脫離了韁繩的拘束,自由地在大草原上馳騁。我勤快地拿起掃把,來回迅速地掃著,像是忙碌的小松鼠,快樂又辛勤地與同伴一起收集過 冬的糧食。我很快便掃好了,我收起掃把,望著一塵不染的地面,微微笑了,內(nèi)心就像小蜜蜂勞作了一天,坐下來靜靜品嘗花蜜一樣甘甜。

          回到教室,我便趕緊把老師早自習布置的作業(yè)快速做完,但時間自然少了。我賣力地奮筆疾書,一邊抬頭抄黑板上的題目,一邊埋頭迅速思考,細心解答。此時的我 已經(jīng)顧不上想別的了,只是心想:快點把早自習的作業(yè)做完,上課也就能早點完成作業(yè),不用補做了。終于,我在做操前完成了作業(yè),也交完并收好了作業(yè)。我擦了 擦頭上的汗珠,心想:為了學習,吃點苦也是值得的。

          做完操,每課練就發(fā)下來了。我突然發(fā)現(xiàn),由于疏忽,單引號加成雙引號了。這樣,雖然別的全對,也加不到分了。這個錯誤猶如晴天霹靂,使我恍如一下子跌入了 冰窖中,我的心一下子冰冷了,又似掉入了后悔的深潭而無法自拔。我的心悔恨極了,有說不出的酸;這個錯誤也似一個辣椒,在讓我感到辣味的同時也為我敲響了 警鐘。

          生活的五味瓶,使我能品嘗到成功的甘甜,明白人間的道理。細細品味,它將會讓我終身受益。

          生活的滋味小學作文 篇10

          生活是一個七彩的萬花筒,里面有五彩斑斕而美妙的顏色;生活是“柴米油鹽醬醋茶”它們把生活調(diào)出了“酸甜苦辣咸”。然而生活也有灰暗失敗的一面,但是不管它怎么樣我們都應該要用一顆樂觀的心積極的對待它,相信明天會更好。我們怎樣使自己的心樂觀積極起來呢,這就要求我們學會用審美的眼光看問題,把自己的'生活美學化。

          生活不缺少美而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美眼睛,我記得羅丹說過這樣一句話。所以我們的生活是美麗的,至少我們要主動去發(fā)現(xiàn)。生活里有許多精彩紛呈的審美現(xiàn)象,以其精妙絕倫的姿態(tài),給我們帶來審美的享受,諸如家居的裝潢、環(huán)境的綠化、小禮品的包裝等,都在顯露出藝術(shù)化、審美化的追求。當你看到這些時你不覺得它們美嗎?它們就是你生活里極其常見的一部分,家居裝潢的顏色是根據(jù)你自己愛好的顏色而設(shè)計的、周圍環(huán)境的綠化到處一派生命的氣息、小禮品的包裝設(shè)計別出心裁,這些都是在美學的作用下而形成的一種生活的美學化。

          經(jīng)常聽見大家說“delicious”、“真有味”、“爽歪歪”等稱贊事物的好吃。其實這就是生活的美,可能它這樣給人們最直接所以人們大都能感受到它的存在,也可能覺得這樣“delicious”、“真有味”、“爽歪歪”的生活才是生活的滋味。其實不然這樣的味道在人們生活里只是一部分而已,還有其他的“酸甜苦辣咸”這樣的味道在生活里是面面俱到。葡萄的酸、一個人孤單寂寞時的心酸;我們嘴里糖果的甜、幸福媽媽臉上笑容的甜;吃到中藥時的苦、失敗時心里失意的痛苦;流著眼淚吃辣椒時的辣、被人打身上痛的火辣辣;吃到咸份很重的菜時的咸、淚水汗水流到嘴角的咸。

          這些都是生活的滋味,我們總是在體會生活中長大。然而這些都只是我們感覺、視覺、觸覺器官上的味道而已,要想把它上升到美學的角度是要用心去體會,不能停留在視聽感官的層面上,視聽的魅力最終要感動心靈,必須實現(xiàn)眼與心、耳與心的貫通。這樣經(jīng)過心靈美化的生活才是真正的生活。這是生活里最基本的味道,倘若沒有經(jīng)歷過這樣的生活,那樣的生活是失敗的,不斷嘗試著品味各種不同生活的味道才會發(fā)現(xiàn)美的真諦。

          生活是自己的需要靠自己去料理,給自己生活下什么作料,以什么樣的心去品嘗它,用什么眼光去審視它,這都在于個人自己。所以生活的滋味就是個人的生活觀念。

          生活的滋味小學作文 篇11

          大家有沒想過呢?不同的生活,會不會有不同的滋味呢?也許它是酸的,也許它是甜的,也許它還是苦的……但不論它是酸的,甜的,還是苦的,都是一種獨特的生活滋味。

          一次,我正睡的香,在做夢,夢中,我看見了我們未來的生活,只見我們未來的生活用具都十分高級,那時侯,我們都有機器人做伴,根本不用請保姆了,機器會自動幫你做早餐,幫你變車給你上學、上班,幫你打氣,考試時為你加油,簡直是跟人一樣了!而且,未來我們上課都不需要去學校上課,只要坐在電腦旁邊,打開一個程序,即可開始上課,若上課聽不清楚也沒有關(guān)系,課一上完,就有一個總結(jié)的內(nèi)容,如果看不懂也沒事,總結(jié)內(nèi)容的機器會把上課的內(nèi)容傳到每個家庭機器人的腦中,讓它們課后,再來慢慢教我們,其實機器人在每個家中都會有一個,因為它在未來的生活中將是一個固定的東西,一個不可離開我們的東西,一個十分重要的東西,就相當于食物和我們的關(guān)系一樣。在未來的生活中我們不用吃飯,只要一張口,飯就會全部到你嘴里,自己也不用動手換衣服,只要拿起衣服,把它貼在自己身上,衣服褲子都會自動穿上去了,怎么樣,方便吧?可是這樣,會讓人變懶,所以這種生活的滋味是酸酸的。

          我想大家應該都了解我們現(xiàn)在的生活吧,我們現(xiàn)在的生活靠自己動手創(chuàng)造出來的,而那些穿衣,做飯,上學等都是靠自己,所以現(xiàn)在成功了可是很有成就感的哦!比起未來的生活,現(xiàn)在的生活的滋味是甜的。

          然而,大家只要去問問老前輩,我相信,他們一定會說:“現(xiàn)在的日子可真是幸福啊!”從這一句話,我們就可以知道原來的日子一定不好受,那那種生活的滋味一定是苦的吧! 你瞧,正如我所說吧!不同的生活有不同的滋味吧!你瞧!酸、甜、苦都集齊了吧!不過,正是這些不同的滋味,才讓我們的生活變得更加豐富多彩!

          生活的滋味小學作文 篇12

          有人曾說:“生活之味有如打翻的五味瓶-酸甜苦辣咸五味具全!,人的一生是有起伏,世事難料的。在我小時候,玩土玩沙了我童年的唯一愛好,可是偏偏家中了攔路虎-我的母親,我的母親是極其的母親,她對這幫子女的唯一愿望無非“望子成龍,望女成鳳”,她對的要求非常,如不準往溪邊跑,不準玩土泥沙,她說土里沙里有太多的細菌,更不準受委屈時大苦大叫,她說孩子從小要學會堅強,以后才有出息。

          哎,我的童年就如此栽在了我母親的手中了。我的童年可真如同行行的淚水又苦又澀阿!后來我長大,童年已泡影,我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書卻了我最大的愛好,我期望能夠一技之長,早日成材,來報答父母之恩?上,每到考場我一技之長便的的,我由此而屢屢失去每次自我的機會。這時,我魂不守舍,失望透頂,感覺生活怎么就如那放錯鹽的菜那樣咸呢!哎,我的生活沒戲了后來我長大,童年已泡影,我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書卻了我最大的愛好,我期望能夠一技之長,早日成材,來報答父母之恩?上,每到考場我一技之長便的的,我由此而屢屢失去每次自我的機會。這時,我魂不守舍,失望透頂,感覺生活怎么就如那放錯鹽的菜那樣咸呢!哎,我的生活沒戲了.可如今,我相信天無絕人之路,我相信有志者,事竟成,我相信之前必非不,而只是我下功夫的努力太少了而已。如今,我奮發(fā)學習,廢寢忘食潛醉在書的海洋之中。當我名列前的獎狀時,我想那滋味該是如此的甜;那感覺該是如此的美妙;那情景該是如此的另人手舞足蹈。!可以想象,那時的生活該是比喝了蜜還甜阿!噢,忘了告訴你們:“要成材,必品嘗,酸甜苦辣咸缺一不可噢!”

          生活的滋味小學作文 篇13

          生活是一朵花,一朵五彩繽紛的花,它的顏色是明亮的,也是暗淡的。但不管怎樣,畢竟五彩的花瓣交織著明天和未來,心里有一種感激,對生活的感激。

          如果人生是一部宏大華麗的舞臺劇,那么人生就是一個編劇。

          張開雙臂擁抱新的一天,帶著惆悵告別昨天,舞臺上畫面的更新,每天的日出日落,都在告訴我們,生活還在繼續(xù)。今天我們是主角,所以一點發(fā)自內(nèi)心的溫暖,變成了莫大的甜蜜。我知道那是生活帶給我的真正的快樂。

          在一年一年繁花似錦的無盡循環(huán)中,生命前進永不停息的步伐,讓我們跌跌撞撞地走進了溫暖而熾熱的紅色青春。這樣耀眼的色彩溫暖著每一寸肌膚,每一顆跳動的心,生命的樂章起伏不定。那是我們不后悔的時候。生活中,你確實有足夠的注意力讓人活躍起來。

          生活并不總是順利的。也許有一天,它會把你困死在孤島上。請不要輕易放棄?傆幸粭l路等著你。即使有一天你逃脫不了厄運的手,離開不了茫茫撒哈拉沙漠,請記得堅持,哪怕是海市蜃樓般渺茫的希望,也要勇敢的去追逐。也許黃沙背后隱藏著一條五彩繽紛的小路。

          久而久之,人生的滋味無窮。無論如何,謝謝生活給我們的經(jīng)歷。

          生活的滋味小學作文 篇14

          生活的味道——酸甜苦辣。生活的感受——開心、悲傷、生氣、難過。

          甜的感覺

          暑假開開心心的度過,開學的第一天,我興高采烈的走進校園,和久未見面的同學們互相問好,陽光是那樣明媚,空氣是那么清新,心情好極了。開學的第一天讓我最開心的是上了一節(jié)體育課,我最喜歡體育課了,操場上,同學們可開心了!有的打籃球,有的打排球,有的打乒乓球,有的踢足球,還有的爭先恐后地跑步,大家都有各自喜歡的運動,各自玩的很開心。在臨近放學的時候,我的同桌還送了我一直筆,讓我開心至極。

          甜的滋味就是這樣,滲透進我的心里。

          苦的感覺

          又是一個悲傷的周五,臨近放學,老師們走進教室留下了一黑板的作業(yè),堆積如山的作業(yè)壓的我快要喘不過起來了。周六,我一咬牙一跺腳,用了整整一天的時間把作業(yè)寫完。這下可以放松放松了,我約好了小伙伴到樓下玩,這時媽媽又從天而降把我攔下“你去哪?”“寫完作業(yè)了?”“抓緊復習去!”就這樣,我的周末就復習中度過了,這種感覺好苦啊。但是我知道,現(xiàn)在的苦是為了以后的甜,就像成語所說“苦盡甘來。”

          生活的滋味有很多,我們需要慢慢的品味它的滋味。

          生活的滋味小學作文 篇15

          生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣五味瓶啦!不信?那就去體驗體驗吧!

          甜

          四年級考試的前一天,我犧牲睡眠時間。拼了命的復習,終于有了結(jié)果“100分”天吶,果然不枉我的努力,第二天我的作文比賽獲得了一等奘,當老師點我名字的時候,我抹了蜜一樣甜滋滋的。

          苦

          清明節(jié)回老家看爺爺奶奶,也是爺爺奶奶最忙碌的時候。所以等到了老家。我被爸爸“逼”下田干農(nóng)活,這又是種玉米,又是種花生的。忙活了半天,出了一身汗,全身酸軟無力,累死了!真是辛苦!我學到了苦的滋味,可得珍惜糧食呀

          辣

          有一次,表弟來家里玩,他自己在陽臺上玩嗎,媽媽不放心,非讓我去看,再去陽臺的路上,我聽到了刺耳的聲音,“啊”!家里的花瓶被表弟打破了,打破了就打破了,誰知道表弟居然哭了起來,爸爸很快就聽到了哭聲,一本正經(jīng)的罵了我,我上向爸爸解釋是表弟打破的,“他還這么小,怎么可能打破花瓶?”我委屈極了,心里火辣辣的!

          生活是一杯清茶,要你去細細的品嘗。酸甜苦辣,紅黃藍綠,將生活編織成一首甜美的歌,一幅斑斕的畫,讓我們?nèi)ンw驗,你會發(fā)現(xiàn),它是多姿多彩的!

          生活的滋味小學作文 篇16

          不僅食材有甜酸苦辣的味兒,實際上日常生活也是個五味瓶,使我們來“品味”一下吧!

          我還在看《藍鯨的眼睛》時,知道長須鯨用一雙珍貴的雙眼,援助了一位中重度雙目失明的女生,讓她再次見到神奇的世界,卻放棄了自身的性命。我流下來了淚水,生活就是這樣中的酸。

          下課了,大伙兒有的玩“八仙過!保械奶咔,有的玩“心里話歷險”,有的玩“全員加速中”……那時,樓梯道里充滿了歡歌笑語。我覺得,生活就是這樣中的甜。

          有一天,課間休息時,我的胃忽然痛了起來,人蜷縮成一團,汗大滴大滴地從前額名流了出來,面色越來越慘白。那時候,我咬緊牙勤奮堅持不懈,要耗盡九牛二虎之力才可以讓雙眼掙開一點點。我真是感覺,那時候的我,即將暈過去了。我覺得,這應當便是日常生活的苦。

          體育課程上,何炅使我們跑三圈,并且還不可以行走。跑完之后,我大汗淋漓,馬上倒在了地面上。難道說,生活就是這樣中的辣嗎?真期待之后已不體會這類味兒!

          生活的滋味在我眼中,是那樣的,在大家眼中,與我一樣嗎?

          生活的滋味小學作文 篇17

          生活好像調(diào)味瓶,調(diào)出百般滋味。

          甜

          郭敬明,提起他無人不知無人不曉,他是一位80后作家。考一支筆寫出一部又一部暢銷書,之后自己開公司進軍娛樂圈,曾六度登上福摩斯。他像一只勤奮的小螞蟻,不斷向自己的目標邁進,且不斷接近。他這一路上沒有荊棘,卻鋪滿鮮花;沒有崎嶇,卻有平坦;沒有冷嘲熱諷;卻有如雷貫耳的掌聲,并且接連不斷。他嘗到生活的滋味是比蜂蜜還甜的滋味。

          苦

          “剪不斷,理還亂,是離別愁。別一番滋味在心上。”他感慨,他出生在一個皇家,他沒有越王勾踐那種雄心壯志,勵精強國;但他有非凡的才華,文學天賦。面對大敵來臨,他低下頭顱留下萬般憂愁。他感慨道:“問君能有幾多愁?恰是一江春水向東流!彼麌L到生活的滋味是比黃連還苦的滋味。

          苦甜交錯

          “三蘇”一生漂泊流離,充滿艱辛。他們擁有令人羨慕的文學天賦,在文壇流下了璀璨的光芒。他們清高孤傲,不趨炎附勢決定了他們在官場的不如意,多少次被貶,多少次流放,多少次與家人分離。他們嘗到的生活的滋味是苦甜交叉的。

          生活的滋味各有千秋,是苦,是甜......得需我們自己慢慢品嘗。

          生活的滋味小學作文 篇18

          生活的苦辣酸甜,全是原汁原味的體會。

          看著爸爸每天早出晚歸,辛苦的為了這個家過上幸福的生活忙碌著,不叫苦,不叫累。一天,我讓爸爸休息一天。爸爸說:“為了你和你媽媽過上衣食無憂的生活,我辛苦也值得”。我看不到這樣辛苦的幸福和甜蜜在哪里?爸爸卻很詭異的笑了笑,對我說:“幸福甜蜜,你問問你媽媽,她會告訴你”。

          我看到媽媽為了這個家,為了照顧好老人,早起做飯,白天上班,晚上回家還是要忙碌家務,這樣的忙碌媽媽也不喊累。我勸媽媽多休息。媽媽卻也這樣說:“為了這個家人過上好,我和你爸爸要共同努力,辛苦點啊,值得。幸福和甜蜜啊,你問問你爸爸,他會詳細的告訴你”。

          看到爸爸媽媽為了這個家,辛苦也幸福著。

          我也不能落后啊,我上學以后,每天我努力的學習,尊敬老師團結(jié)學習,認真完成作業(yè),但每次考試的成績也不是盡如人意。當成績失落時,媽媽爸爸安慰著我:“學習成績要理想,一定要有扎實的基礎(chǔ)知識。就是不斷的努力努力,我們的生活其實也和你每次考試是一樣的,酸甜苦辣,五味雜陳,這就是生活的滋味”。

          哦,原來我以前是一直沒有體味到生活的真諦,酸甜苦辣才是完整的人生。

          生活的滋味小學作文 篇19

          今天老師要鍛煉觀察力。他去廚房拿道具,分別拿出了醋,鹽,料酒,干辣椒等調(diào)料,老師是要做飯嗎?靜觀其變。

          老師小心翼翼地把拿出來的東西倒在了一個小碗里,之后用手指蘸了一下放到嘴里品嘗了一下,臉上沒有任何的表情,我就納悶了,這么多東西放在一起難道沒味道嗎?

          終于輪到我了,我的手顫抖著,用食指蘸了一下,小心翼翼地放到嘴里……有一種奇怪的味道,有醋的酸味,有辣椒味,還有醬油的味道,勉強的咽了下去。

          所有的孩子都品嘗了一下,老師說沒有一個仔細觀察的,沒有一個仔細看我是怎么做的,我是用中指蘸的,放到嘴里的是食指,所以我根本沒嘗到啥味道。原來如此,我恍然大悟,我以為這個游戲很簡單,現(xiàn)在才知道,這是一個“坑”。

          老師說這種實驗起源于耶魯大學,一個教授給他的25個研究生做了同樣的實驗,結(jié)果也是全軍覆沒,無一例外。

          這個看似簡單的游戲讓我明白觀察一定要仔細,要不然就會中了某人給挖的“坑”。今天的實驗讓我終生難忘,今天品嘗的滋味永遠忘不了。

          生活的滋味小學作文 篇20

          告訴你,我有一件煩心事,同學們、父母都叫我“小猴子”,可我明明有自己的名字呀!

          今天一到班級,同桌就叫道:“小猴子,你終于來啦,我等你等到花都謝了!”她一邊說一邊對我扮了個鬼臉。我一下子臉紅得像個蘋果似的,低下了頭,生氣地嘟起了嘴:“我叫汪雨曦,多好聽的名字啊,別叫我小猴子!”“知道了,小猴子!彼α诵,看著我,我也害羞地看起了書。

          “叮零零……”下課了,我開開心心地畫起了畫,忽然,一個同學跑過來,輕輕拍了我一下:“嘿,小猴子,下午想來一場激烈的跑步比賽嗎?”我聽了,氣呼呼地跺了跺腳,皺起了眉頭:“我有名字,叫汪雨曦,它不好聽嗎?”“沒有小猴子好聽呀!”那個同學嬉皮笑臉地回答。

          回到家,我無精打采地寫起了作業(yè),突然聽到爸爸在叫我:“小猴子,吃飯啦,有你最愛吃的酸菜魚哦!”我難過地走了出去。媽媽關(guān)心地問:“怎么了,小猴子?” “我叫汪雨曦,不是小猴子!”我哭著叫道。

          唉,真是煩啊,大家是中了小猴子魔咒嗎?

          生活的滋味小學作文 篇21

          “鮑同學,我看你是三天不罵,上房揭瓦呀!”氣死我了,不用講,就知道我和鮑同學又吵架了。

          今天上課,我正在做作業(yè),鮑同學剛打完乒乓球回來,一坐下來,他就哼起讓人聽了就煩的歌:“我的前面的左邊的人是一頭豬,一頭超胖的豬!蔽矣^察一下,發(fā)現(xiàn)鮑同學講的就是我,真是的,我都沒惹他,他就無緣無故地罵我。我一邊寫作業(yè),一邊埋怨道。

          老師不來,鮑同學都“飛上天了”,我寫完作業(yè)后,他還是不知天高地厚地唱著,我忍,我忍,我再忍。“我的前面左邊的人是一只……”他還在自顧自地唱著。終于火山“砰”的一聲爆發(fā)了,我拿作業(yè)向鮑同學拍去,他被嚇得不知所措,同學們也被嚇了一跳。有的小聲議論道:“哎呀,鮑同學真作呀!”“就是,這次他肯定要被方睿揍得滿地找牙、屁滾尿流!

          我氣地直跺腳:“鮑同學,你才是豬呢!”“切,我點軍點將點到你啦!”鮑同學話音剛落,章老師就走了進來:“怎么了?”“鮑同學罵方睿是豬!蓖瑢W們異口同聲!昂茫灰f話了,鮑同學抄一遍《一粒豆莢里的五粒豆》,放學給我交過來,如果我看不到,你就倒大霉了!”

          聽了老師的話后,我幸災樂禍地笑了,已經(jīng)把和鮑同學吵架生的氣拋到九霄云外去了。

          生活的滋味小學作文 篇22

          今天是星期六,但是作業(yè)很多,我只能躲在家里寫作業(yè)。

          咦,旁邊是媽媽的手機在充電,已經(jīng)充滿了。我眼睛直瞪手機,想玩玩抖音,打打游戲,看看微信也行!我一邊寫著作業(yè),一邊想:到底玩不玩媽媽的手機呢?哎,要不就看一下吧。

          我控制不住自己把媽媽的手機打開,把音量調(diào)很小。然后打開抖音,手開始刷起來,一邊看,一邊笑,把作業(yè)都拋到腦后去了。我又拿起手機玩起我最愛的游戲,充電線限制了我,我干脆把線拔了,直接玩起來。我抱著手機,一刻也停不下來,正準備打下一輪時,我看了一下,竟然只剩4格電了,完蛋了,完蛋了……

          我慢慢地放下手機,趕緊將插頭連上。媽媽正好從沙發(fā)上醒來,她走過來看了看手機,生氣地說:“是誰玩了我的手機!”我靜靜地寫作業(yè),不敢說一句話。媽媽盯著我,一字一句地說:“是不是你,江正豪?”家里只有我一個人,我想賴也賴不掉。媽媽大聲說:“快伸出手來!眿寢屢贿叴,一邊罵:“還要不要再玩一下!你還敢不敢玩!”打完之后,我的手已經(jīng)紅得發(fā)抖!

          手機,以后再也不玩你了,都是你惹的禍!

          生活的滋味小學作文 篇23

          “你們看,電視上出現(xiàn)了‘液晶’!蔽彝来舐暯械馈0,就因為電腦投屏的影片黑了,出現(xiàn)了一個廣告,上面說這個“液晶”電視很好賣。我同桌看到了,就開始叫我“液晶”。弄得現(xiàn)在別人叫我葉晶的時候,我都認為他在叫那個“液晶”。

          “!!鄙险n了。這節(jié)課上體育課,我們下去排隊站好,開始跳繩。當快跳到一百個的時候,耳邊忽然來了一聲:“液晶”加油,“液晶”加油。一聽到這個聲音,我差點被繩子拌倒。看他那賊眉鼠眼的樣子,我就知道他喊得不懷好意。

          體育課下課后,就是我最喜歡的微機課了。老師要求登錄“不要做危險動作”的視頻。當我剛準備打上名字,有個人問我一個字怎么打出來,他往我電腦上一看,大笑起來。原來我打上字母后,出現(xiàn)的第一個是“液”。“原來你真的是液晶!”他馬上想起了“液晶”,眼淚都要笑出來了。我瞪了他一眼,扭過頭來,什么也沒說,默默打自己的名字了。

          放學后,我嘆了嘆氣說:“哎——”都是因為這個外號,不然別人也不會這么笑我了。

          生活的滋味小學作文 篇24

          同是一條溪中的水,可它卻有不同的味道。水,本來沒有任何差別,關(guān)鍵是盛水的器皿。

          君王與乞丐的差別就在于此。一個用的是金杯,另一個用的是土杯,甚至用手捧水喝。

          一個從沙漠里走出來的,疲憊不堪的旅行者,就是最了解水的甜美的人;在烈日炎炎的午后累得腰酸背痛的農(nóng)夫,他就是最了解水的滋味的人;一個筋疲力盡的牧羊人剛下山時若是能在小溪邊喝水,那他就是最了解水的寶貴的人。

          然而,另外一個人,此時正坐在樹陰底下,身旁放著漂亮的水壺。盡管他用精致的茶杯喝水,他仍品不出水的甜美來。

          為什么呢?因為他沒有付出過,沒有辛苦過,他就不知道自己多么幸福,也不知道生活的滋味到底是怎樣的。吃過苦的人就不同,他經(jīng)歷過,受過挫折與磨難,體會過生活的艱辛,才懂得苦盡甘來,經(jīng)歷風雨才見得彩虹的滋味。那種幸福,甜美的滋味。這也讓他懂得了珍惜與回報。

          從小衣食不缺的人是不會長大的,他們不知道飯與水的滋味,不知道衣著整潔的舒適,不懂得感恩,關(guān)愛。不知道身邊的幸福,也在不斷地浪費。生活就變得沒有意義。

          生活的滋味小學作文 篇25

          蘿卜、白菜,各有所愛;酸甜苦辣咸樣樣具備;喜怒哀樂愁俱全。有這些的生活才會便得有滋有味。

          ——題記

          生活多姿多彩,感受其中的滋味不容易。每一刻,是人哭,有人笑,還有人出生或死去。人生短短幾十年,一晃就過去了,讓生活變得有聲有色,這樣就不會死而無憾了。

          怎樣在生活中找到快樂的滋味?

          這很簡單,多處于憂患之中的的你,什么都不想做,只是坐著發(fā)呆都可以保持狀態(tài)一整天。如果你把這發(fā)呆的時間去外面走一走,逛一逛,看看哪里有需要幫助的人,去幫助他。收獲了快樂,幫助了別人,會感到快樂的。

          什么是喜悅的感覺?

          在你取得成功時,某件事做到了,你就會感到前所未有的興奮,這就是喜悅的滋味。你全身心地去祝福某個人,他得到了幸福,取得了成功,你會替他高興,祝福他。這也是喜悅的滋味。當你感到喜悅的滋味時,說明你成功了,得到了幸福。

          那,什么是生活的滋味呢?

          生活的滋味是,是,是。生活的滋味就是感到幸福、快樂、悲傷,百感交集的生活,才會讓自己的生活便得充實、變得有滋有味,會讓自己的生活變得沒有遺憾。

          生活,讓自己過得更好!

          生活的滋味小學作文 篇26

          第一次離開父母與小伙伴一起相處了五天,心里滋味多又多,酸甜苦辣樣樣都有。

          酸:酸就不說了,再軍訓期間很少用酸來形容,不過還是有的。記得去的第一天,剛在公路邊下了車,就背著沉重的行李,沿著河邊一直走到基地。一到基地,同學們就說腰酸腿痛,這大概就是軍訓人生的第一步吧!

          甜:軍訓生活還有甜?怎么會沒有甜?在課余時間與教官老師的交流是甜,每個中午都是最快樂的。這不是甜是什么?中午是大吃大喝大玩的自由時間。這都不算甜,什么還算甜?

          苦:苦就更不用說了,誰都知道苦是軍訓必須受的,每天在炎熱放入天氣里坐姿站姿樣樣都得干,誰不干就挨罰,罰就是苦,苦就是罰。

          辣:在臨走前的一個閉營儀式上,一個特勤中隊的姐姐朗讀她自己寫的感受前,她的眼圈里已是滿滿的淚水,上臺朗讀時,她終于忍不住流下了眼淚,老師,今天我們就要分離了。我們感動地留下了眼淚,因為我們不知何時又能與老師相見。

          最難忘的還是星期四晚上的篝火晚會上的兔子舞,這是一個最快樂的夜晚,因為這是我們最后一次與教官老師盡情的游戲。

          這次軍訓讓我感受到軍訓生活是多種滋味的。

          生活的滋味小學作文 篇27

          我聽到有很多人都在問:“生活是什么滋味呀?”這個問題,想必誰都回答不出準確的答案,在這里,我要和大家說一說我所理解的生活的滋吧!

          生活就像是杯濃郁的茶,你想品,也未必能品得出來。生活有時像苦澀的巧克力,讓人覺得很們辛苦。生活有時就像甜甜的糖果一樣,讓人覺得有滋有味,很想一直品著生活。其實,真正的生活不是苦澀澀的滋味,而是甜美的,只要你認真、努力地去品嘗,你就會發(fā)現(xiàn):生活真的是多姿多彩。直到有一天,我的爸爸告訴我他和我們?nèi)乙郊幽么笕ァK呀?jīng)開始辦手續(xù)了,并且有80%的可能去加拿大。到現(xiàn)在,只要大使館負責人同意了,就可以出國。聽了這個消息,我心里很不是滋味,我心想:不要傷心。出國學習也是一件好事,人的一生都會有一點不如意的事。在我看來,我已經(jīng)很幸運了,我可以天天坐在明亮寬敞的教室里學學習;我可以沒事時找校長聊聊天;我可以衣來伸手、飯來張口;我可以考得好的成績受長輩的表揚。和那些殘疾、遇難的同胞們相比,我真的是太幸運、太幸福啦!

          所以,我們凡事不要只往壞處想,只要你往好的方向想一點,那么你就是Lucky girl、Lucky boy了!生活的滋味真的是很甜!

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