生活處處皆學(xué)問(wèn)作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的生活處處皆學(xué)問(wèn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文1
大自然是人類的老師,大自然會(huì)教會(huì)我們生存,有可能在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,卻蘊(yùn)含著巨大的學(xué)問(wèn),這些學(xué)問(wèn)又能給我們?cè)S多啟示。
有一次我去老家玩,看到鴨子在小溪里游泳,而雞卻在岸上跑,我突然就有一個(gè)疑問(wèn)產(chǎn)生了:為什么鴨子能浮在水面上,而雞卻不能呢?他們的樣子非常相似,都是兩只翅膀,兩只腳,一個(gè)腦袋,除了腳上有點(diǎn)不一樣,我問(wèn)爸爸媽媽他們,他們都說(shuō)我,這算什么問(wèn)題,這本應(yīng)該就是這樣的,有什么好問(wèn)的?我百思不得其解,覺(jué)得這里面肯定有什么奧秘,于是去網(wǎng)上查了資料:原來(lái)鴨子尾部有可以分泌油脂的腺體,鴨子常用頭和嘴巴來(lái)蹭這些油脂,下水后,油脂起到與水隔離的作用,而且鴨子飽滿的羽毛充滿空氣,這樣就浮起來(lái)了。肺連接有氣囊,加上腳上是蹼,就能游泳了。
許多科學(xué)家都會(huì)因?yàn)槠嫠济钕,最后做出了偉大的發(fā)明,例如:魯班上山砍柴,手被草劃破了,就發(fā)現(xiàn)這種草上帶有鉤子,可以把其它東西劃破,于是他就發(fā)明了鋸子。要是我被草給劃破了,肯定不會(huì)想到這些,而他們呢?在發(fā)現(xiàn)一件看似平常的事情之后,能夠深究其原因,然后努力鉆研,發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的道理,并且去不斷去探索,最終做出了偉大的貢獻(xiàn)。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!卑l(fā)現(xiàn)是需要用心靈和智慧去思考的,所以在今后的日常生活中,我們需要多多觀察大自然中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)!
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文2
這幾天,我去我奶奶那里,碰巧奶奶準(zhǔn)備種一些菜,沒(méi)想到,這種菜也會(huì)有這么多的學(xué)問(wèn)。
我想幫忙種,于是奶奶一邊教我一邊往已經(jīng)挖好的小洞里放種子。我們種的是紅蘿卜,奶奶先是帶我去買(mǎi)蘿卜種子,在選種子是必須選有包裝盒和生產(chǎn)日期的,再一個(gè)還要選國(guó)家認(rèn)證的種子。選過(guò)后我們開(kāi)始在地上做一些跟水溝一樣的溝,然后在這溝的上面挖一個(gè)直徑約為三厘米的的小洞,每個(gè)小洞的間隔大約是五厘米,挖好后再開(kāi)始往洞里放種子,這也是很有講究的,一個(gè)洞里一般要放三四個(gè)種子。放好后再往上蓋一層土,土必須要少只要蓋過(guò)種子就行了,不要往種子上面蓋太多的土。蓋住后就開(kāi)始最重要也最難掌握尺寸的步驟了——澆水。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“澆水有什么難的,不就是往上面撒一點(diǎn)水就好了嗎?”不是這樣的,我們要把水控制在離種種子的溝稍微多出來(lái)一點(diǎn)水的地方,最好不要漫過(guò)。接下來(lái)我們就可以等待了,大約過(guò)兩天之后種子就會(huì)發(fā)芽了,在這幾天不要像種花一樣天天澆一回水,要等到長(zhǎng)出芽之后再進(jìn)行澆水。
真是不知道種菜也有這么多學(xué)問(wèn)!
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文3
媽媽去培訓(xùn)了,又是爸爸和我在家。
爸爸經(jīng)常是懶得做早飯,所以我們盡管有豆?jié){機(jī)也從不自己熬,而是從小區(qū)外面買(mǎi)回來(lái)吃。
這一次,我們的早飯還是那樣簡(jiǎn)單:兩袋一元的豆?jié){,一袋油條。
“嗒——”很柔美的一響,我把吸管插進(jìn)了豆?jié){袋里。像往常一樣,我的豆?jié){又灑在了餐桌上。
“爸爸,為什么我的豆?jié){總是漏呢?”我撓著腦袋問(wèn)爸爸。
“那是因?yàn)槟悴宓奈恢貌粚?duì)!”爸爸拿起吸管,在離著接口一厘米的地方向下插去。“應(yīng)該從這里往下插才對(duì)!看我的,一滴不漏!”說(shuō)著便詭異地笑了笑。
不笑不要緊,一笑了不得!我生氣了,一聲不吭,只管吸著豆?jié){。
爸爸吃飯快,那豆?jié){一晃便下去半袋子。
“看我的豆?jié){還能倒下呢!”說(shuō)著,他便把豆?jié){橫躺在桌子上,“看看,一滴不漏!嘿嘿——”
切,有什么了不起的!不就是插錯(cuò)地方了嗎?!值得這么得意嘛,真是的。
不過(guò),我心里也十分想把豆?jié){躺下,省著爸爸再在那兒一邊拍著豆?jié){袋,一邊不懷好意地笑。
待爸爸吃飽飯,趁著他去廚房那一刻,我把的豆?jié){也放倒了。呵!一滴不漏!
“爸爸爸爸,其實(shí)無(wú)論怎么插,豆?jié){都可以躺著的!”我大叫。
“知道就行!”他莞爾一笑。
原來(lái),學(xué)問(wèn)就是在我們身邊的一點(diǎn)一滴中產(chǎn)生的,例如關(guān)于豆?jié){躺下或插管的問(wèn)題,看似簡(jiǎn)單,卻是深刻。
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文4
暑假的一天,太陽(yáng)炙烤著大地,人在屋子里就像在蒸籠里似的,小狗熱得伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭直哈氣,人過(guò)柏油路鞋子會(huì)被沾掉。
我和妹妹更是熱得受不了。給媽媽要了10元錢(qián),到超市要了雪糕和幾瓶飲料水解暑。我們吃了一部分,把另一部分放到了冰箱冷凍室里。
下午,妹妹鬧著要吃雪糕,我就打開(kāi)冰箱取出雪糕和飲料。只見(jiàn)飲料被凍成了冰塊,鼓鼓的。只好將它們放到外面去融化。過(guò)了一會(huì)兒,我將飲料拿進(jìn)屋來(lái),一看,瓶子變成了癟嘴癟臉的丑八怪,再看,里面的飲料也少了許多。我站在那兒發(fā)呆。難道是小妹妹趁我不注意打開(kāi)飲料瓶偷喝了?不可能啊,妹妹一貫忠誠(chéng)守紀(jì),再看看瓶口,一個(gè)個(gè)原封不動(dòng),這到底是怎么回事?為了弄明白這個(gè)問(wèn)題,我又找來(lái)了量杯實(shí)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)凈含量與包裝紙上的一模一樣。我又想,是不是液體都會(huì)這樣。坑谑牵野寻职值膬善科【品胚M(jìn)了冷藏室里,幾小時(shí)后,我打開(kāi)冰箱取出啤酒時(shí),一看,奇了!兩瓶啤酒連同瓶子都爆炸了。這更使我產(chǎn)生了好奇心,到底是什么原理?我思索了半天也找不到結(jié)論。
我便去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“這是水的冷脹熱縮!蔽疫是心里不踏實(shí)。又求助不會(huì)說(shuō)話的老師——電腦。原來(lái)水凍成冰后,體積變大,所以看起來(lái)鼓鼓的,當(dāng)冰塊變成水后體積又變小,當(dāng)然看起來(lái)少了許多。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),使我明白了生活處處皆學(xué)問(wèn)。只要我們善于發(fā)現(xiàn),善于動(dòng)腦,一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文5
今天,天氣十分炎熱,我做完作業(yè)后,姑姑叫我來(lái)這個(gè)“家務(wù)助理”,要我?guī)兔Π训孛媲謇硪幌。不就是拖地嗎?有什么難的?我滿口答應(yīng),抓起拖把,來(lái)到了“作戰(zhàn)地區(qū)”。
我從家門(mén)逐漸向屋內(nèi)“進(jìn)軍”。我一拖把拖下去干干凈凈,幾乎照得出人影?刹痪梦揖陀龅铰闊┝,我拖干凈一塊的'磚再往前挪步是,腳印總是追逐著我。我不由得大怒,心想:這討厭的地面,怎么弄不干凈?不干了,不干了!
老姑見(jiàn)我從屋里出來(lái),滿面笑容地問(wèn):“全干凈了嗎?”我沒(méi)吭聲。她走進(jìn)屋一看,發(fā)現(xiàn)拖把倒在一邊,地面還是臟兮兮的,而且多了些腳印。她把我叫來(lái),皺著眉頭問(wèn)我:“怎么不拖好地就走了?”我委屈地說(shuō):“我剛好拖好一塊,又被踩臟了,這地面呀,永遠(yuǎn)也不干凈不了,我沒(méi)法拖!”
老姑這下算明白了,她淡淡一笑說(shuō)“你啊,就是死腦筋!怎么不想想別的辦法?”我疑惑了:“還有別的辦法?”姑姑說(shuō):“要讓你的腳踩不到拖過(guò)的地方!”我一下子嚷起來(lái):“姑姑,你當(dāng)我會(huì)飛啊!”“可以倒著拖唄!”姑姑說(shuō)著拿起拖把做起了示范。她從房間最里面往外退,這樣拖,真的就踩不到剛拖過(guò)的地面了。唉,我怎么沒(méi)想到這法子呢?
我忙從姑姑手里搶過(guò)拖把照著去做。嗨,光潔的地面再也沒(méi)有腳印的煩惱了!原來(lái)拖地也有學(xué)問(wèn)哪!
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文6
記得上星期二放學(xué)回到家,就發(fā)現(xiàn)有客人,我熱情的招待了他。他走后,我往煙灰缸內(nèi)一瞧:哇,好臟的煙灰缸,幾個(gè)浸得發(fā)胖的煙蒂浮在水面。端起煙灰缸,一股嗆人的煙味直刺鼻孔。我趕忙把它拿到水池中洗了洗,順手把煙灰缸里的水倒進(jìn)了菊花盆里。
第二天,我準(zhǔn)備去給菊花澆水,卻意外地發(fā)現(xiàn)菊花上的一只只黑的小蚜蟲(chóng)不見(jiàn)了。仔細(xì)一看,那些小蚜蟲(chóng)都死了。怎么回事呢?難道是我昨天倒煙灰水的緣故……
為了證實(shí)這一想法,下午我回到家,就像昨天一樣,把煙灰缸里的水倒在了一棵有蚜蟲(chóng)的花上,然后目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚜蟲(chóng)的反應(yīng)。
起初,蚜蟲(chóng)沒(méi)有什么動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒,它們似乎有些煩躁,開(kāi)始在花瓣上爬來(lái)爬去。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)蚜蟲(chóng)有的躺在了枝葉上,有的掉在了花盆里,都一動(dòng)不動(dòng)了。原來(lái),煙蒂泡出來(lái)的水竟是治蚜蟲(chóng)的“良藥”。此時(shí),我高興地手舞足蹈起來(lái):“噢,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了秘密!”媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),得知后也開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)。
現(xiàn)在我只要見(jiàn)到蚜蟲(chóng)在花上,就會(huì)泡煙蒂水來(lái)消滅它們,保準(zhǔn)“藥到蟲(chóng)死”,我還把這個(gè)秘方告訴了班級(jí)的同學(xué),大家都說(shuō)這個(gè)方法好!
從這個(gè)意外中我明白了:生活中處處皆學(xué)問(wèn),只要你留心去觀察,用心去探索,知識(shí)就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地顯示在你的身旁。
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文7
生活就像一本知識(shí)豐富的書(shū),一朵花或者一粒小石子就是一種學(xué)問(wèn)。這些不起眼的事物或許就能喚醒人類的思想,讓心智更加開(kāi)闊敏銳。
比如牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下,而一個(gè)蘋(píng)果正好砸到他的頭上,他因此最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;比如富蘭克林,他在電閃雷鳴的天氣下放風(fēng)箏,他因此最終發(fā)現(xiàn)了避雷針的原理。在大森林中住著一群老鼠(具體是什么鼠,我也不太清楚了),這種鼠繁殖量特別大。每當(dāng)夏季將要來(lái)臨時(shí),母鼠就會(huì)懷上很多鼠寶寶。它們長(zhǎng)大了就要大量啃吃葉子,但是森林里的樹(shù)木當(dāng)然不夠這么多老鼠吃,那怎么辦呢?咦,那些老鼠怎么一起跳入了大海里,那不是自殺嗎?咦,那些老鼠怎么故意用自己的生命來(lái)引誘天敵呢?我不禁感到好奇,生命那么寶貴,它們?yōu)槭裁匆詺⒛?我去?wèn)媽媽,媽媽說(shuō)因?yàn)槭抢鲜蟮臄?shù)量太多,他們的許多后代都找不到吃的,一些前輩只好自殺,讓后代能夠吃上東西。
生活就是這樣,處處充滿學(xué)問(wèn)。從萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn)到老鼠自殺之謎,它們都是生活中的知識(shí),而問(wèn)題的解答也都是從生活中獲得的啟發(fā)。
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文8
生活處處皆學(xué)問(wèn)。有時(shí)候,只要你留心生活,就會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)的!
春暖花開(kāi)的季節(jié)正是與大自然接觸的好時(shí)光。田地里一派生機(jī),松軟的泥土上的花兒競(jìng)相開(kāi)放,可是這泥土下面又會(huì)是什么樣子的呢?我不禁在心中提出疑問(wèn)。
于是,我回家拿起了一把小鏟子,開(kāi)始挖呀挖。嘿!你猜我看見(jiàn)了什么?我看見(jiàn)有幾只螞蟻抱著食物四處“逃竄”。我想:或許是我打擾了他們的用餐了吧,我輕輕掩上土,換了一個(gè)地方挖。這次我挖了一個(gè)更深的洞,發(fā)現(xiàn)了一顆顆細(xì)碎的晶狀石頭。對(duì)了,就是它!我曾在《石頭書(shū)》一課中學(xué)過(guò),它們叫做礦物!咦,還有幾只可愛(ài)的西瓜蟲(chóng)在土里玩耍呢,它們扭動(dòng)著胖乎乎的身體,頂著頭上的兩根觸角,走起路來(lái)一搖一擺,好像在邀請(qǐng)我也加入它們似的。
我接著往下挖,希望能看到更多的礦物,可是,令我失望的是,我發(fā)現(xiàn)了一些廢塑料袋,甚至還有一節(jié)廢舊電池!我們都知道,這些都是有害垃圾,隨意丟棄會(huì)破壞我們的環(huán)境。想到這,我不禁皺起了眉頭。
希望我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來(lái),從自己做起,從小事做起,不隨意丟棄垃圾,為我們的美好家園貢獻(xiàn)一份力量!
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文9
生活處處皆學(xué)問(wèn)。需要你去留心觀察,勇于探索。
今天寫(xiě)作業(yè)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)廚房發(fā)出爆炸的聲音。噼里啪啦的響聲讓我想去一看究竟。剛進(jìn)廚房,直接?jì)寢屓蔽溲b,穿著圍裙,戴著口罩,躲避著不斷濺出來(lái)出的油。原來(lái),媽媽在鍋里炒了木耳。不過(guò)平時(shí)也沒(méi)見(jiàn)炒其它菜時(shí)這樣過(guò)。是木耳本身的特殊原因嗎?這又激起我的好奇心。
經(jīng)過(guò)我的一番分析,再加上上網(wǎng)查閱的資料,終于得出了結(jié)果。其實(shí)是因?yàn)槟径镉写罅克,突然受到高溫就?huì)爆。我去告訴了媽媽,炒木耳為什么會(huì)爆的原因,并給出了網(wǎng)上的建議。炒木耳時(shí)不要直接炒,可以先出個(gè)水或與其它菜放在一起炒。就可以了。如果直接炒,火要開(kāi)小一點(diǎn)。
通過(guò)今天發(fā)現(xiàn)的這件小事兒,我又想到了以往我發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題。例如,藕為什么煮之后會(huì)發(fā)黑,蘋(píng)果切開(kāi)之后為什么會(huì)變色?煮餃子時(shí)怎樣才能不破等等。今天我要一一把它們解開(kāi)。
藕煮了是黑色的,是因?yàn)樯徟褐泻胸S富的鐵質(zhì),因此遇熱會(huì)被氧化導(dǎo)致色澤變深。蘋(píng)果變色原因是蘋(píng)果中含有二階鐵離子在空氣中氧化,還有蘋(píng)果中含有大量VC容易氧化。另外,怎樣煮餃子皮不破呢?可以在水開(kāi)后加入食鹽,再煮一會(huì)兒后,放入涼開(kāi)水就可以了。
生活處處是學(xué)問(wèn),還有許多問(wèn)題,等著我們?nèi)ヌ剿,只要你用心發(fā)現(xiàn)。
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文10
生活中的學(xué)問(wèn)還真不少,像滿天的星星,一眨一眨的,閃爍著神奇的光芒。期待我們?nèi)ヌ剿鳌_@不,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。
上個(gè)星期天是我媽媽的生日,我們到欣美西餐廳去吃飯,還送了一個(gè)大蛋糕;丶液螅职智泻玫案,我們吃完以后,發(fā)現(xiàn)媽媽洗刀的時(shí)候,刀上的奶油怎么洗也洗不掉。我就有一個(gè)疑問(wèn):怎樣才可以讓刀在切完蛋糕后不沾讓奶油。我就在書(shū)上找答案,卻什么也沒(méi)找到,那天忙到太晚了,我就帶著疑問(wèn)去睡覺(jué)了。
第二天,我放學(xué)回來(lái),又開(kāi)始實(shí)踐了。可怎么實(shí)驗(yàn)都失敗了,但是我并沒(méi)有放棄。我跑到電腦前就開(kāi)始“噠、噠、噠……”查起資料來(lái),終于查到了!原來(lái)在切蛋糕前,弄一點(diǎn)熱水,再把刀放進(jìn)去燙一燙,然后切的時(shí)候就不會(huì)被奶油粘住了。
按照這個(gè)方法,我就去燒開(kāi)水,水燒開(kāi)后倒入一個(gè)盆里,再把刀放進(jìn)燙一燙,然后我左一切右一切,奶油真不會(huì)粘到刀上了?墒牵瑸槭裁催@樣做,奶油就不會(huì)粘到刀上呢?
我又去查了查原因,恍然大悟。是因?yàn)榈侗患訜幔涂梢园涯逃腿诨袅。我知道了,原?lái)就是這個(gè)道理!肮,這下我又學(xué)到了一個(gè)生活小竅門(mén),真是太好了!
看來(lái)生活處處皆學(xué)問(wèn),就看你有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,一個(gè)會(huì)思考的大腦和一雙勤勞的手。
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文11
記得上次回老家,我發(fā)現(xiàn)奶奶家養(yǎng)了好多小雞,它們黃燦燦、毛茸茸,像一只只小絨球,可愛(ài)極了。有一次,我在觀察它們的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)它們愛(ài)吃小石子。
那天,我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上看電視。突然,一只雞大叫起來(lái),引起了我的注意。我發(fā)現(xiàn)有一只小雞正在吃小石子,連忙叫起來(lái):“奶奶,雞吃小石子了,快來(lái)呀!”奶奶飛奔出來(lái),以為出了什么事。我又回頭看了看可愛(ài)的小雞,呀!不少小雞都在吃小石子。我馬上大喊:“快來(lái)呀!奶奶,它們都在吃小石子,會(huì)死的!蔽揖o張地看著奶奶,可奶奶笑了,她摸著我的頭,不慌不忙地告訴我:“雞都會(huì)吃小石子的,它們不會(huì)死。為什么吃我就不知道了!闭f(shuō)完奶奶轉(zhuǎn)身干自己的活去了。而我聽(tīng)了奶奶的話更加糊涂了,雞天天要吃小石子嗎?雞為什么要吃小石子呢?雞不吃小石子可以嗎?我連忙向爸爸請(qǐng)教,可是爸爸也不知道。
想起來(lái)了。我可以去問(wèn)問(wèn)不會(huì)說(shuō)話的老師。我?guī)е@一系列的問(wèn)題,我翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于知道,原來(lái)雞沒(méi)有牙齒,不能咀嚼食物,雞把小石子吃下去,存儲(chǔ)到身體里的一個(gè)“小口袋”里面,石子和食物混合在一起,慢慢地把食物磨碎,食物磨碎后進(jìn)入腸就容易消化吸收了。所以,小雞要經(jīng)常吃些小石子。我找到了答案,連忙把答案告訴了爸爸,爸爸夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。聽(tīng)了爸爸的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的,樂(lè)開(kāi)了花。
生活處處皆學(xué)問(wèn)。我們只有勤于觀察,用心思考,才能成為生活的有心人。
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文12
在人的一生當(dāng)中,我們會(huì)與形形色色的人接觸,每個(gè)人都希望妥善處理好自己的人際關(guān)系,盡管每個(gè)人可能都有不同的交往動(dòng)機(jī),對(duì)朋友的要求與期望也不盡相同,維護(hù)一段友誼也是不容易的,那怎樣才能處理好人際關(guān)系呢?
人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),不能總是盯著別人的缺點(diǎn)不放,我們要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換視角,多看別人的優(yōu)點(diǎn),其實(shí)別人身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,當(dāng)我們能夠善于發(fā)現(xiàn)并真心贊美對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)時(shí),不僅能迅速建立良好的人際關(guān)系,還能創(chuàng)造良好的工作氛圍。
在別人有困難的時(shí)候,我們伸出援助之手,雖是舉手之勞,即便需要一定的付出,但如果是我們力所能及的,對(duì)他人而言就好比是雪中送炭。在我們有困難的時(shí)候,別人也會(huì)同樣幫助自己。日常簡(jiǎn)單的一聲問(wèn)候也會(huì)令人如沐春風(fēng)一般,拉近彼此間的心理距離。
我們要常懷感恩之心。每一個(gè)人從出生到死亡,每一點(diǎn)進(jìn)步、每一滴收獲,都離不開(kāi)父母、家人、朋友的幫助。心懷感恩,使我們更加熱愛(ài)這個(gè)世界,更加熱愛(ài)生活。我們要正視挫折和磨難,將其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,使自己在堅(jiān)強(qiáng)之中收獲成功的喜悅、在感恩之中體會(huì)深沉的幸福。
如果一個(gè)人把所有的精力都放在經(jīng)營(yíng)人脈上,也是不可取的,我們?cè)趶?qiáng)調(diào)人際交往的同時(shí),也要專注于做自己的事情,你若盛開(kāi)、蝴蝶自來(lái),做好自己的事情,一切都會(huì)隨之而來(lái)。
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文13
記得名人馬克思說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)定的人才能到達(dá)彼岸。”是的,只有堅(jiān)定意志,留心生活,生活處處皆學(xué)問(wèn)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我剛起床準(zhǔn)備喝一杯水,我隨手倒了一杯冷水,一飲而盡。這酸爽我有點(diǎn)吃不消,感覺(jué)大清早來(lái)一杯冷開(kāi)水確實(shí)讓我全身一震,頓時(shí)打了個(gè)顫。我立馬抓起熱水瓶往被子里澆進(jìn)去,我正準(zhǔn)備把熱水瓶蓋蓋回去,沒(méi)想到杯子支離破碎了,而我只能眼睜睜的看著,自己卻無(wú)能為力,我怎么也不明白杯子怎么會(huì)好好的破了呢?我也沒(méi)碰它。课野偎疾坏闷浣。我呆呆的站在一旁,媽媽聞聲而來(lái)幫我把玻璃碎片掃掉了。
我一直想不明白,看著媽媽,媽媽似乎知道我要問(wèn)什么,她說(shuō):“自己去找找答案吧!”她笑著走了,我不甘心拿了個(gè)杯子又試了下,這個(gè)杯子又“犧牲”了。事后我清理完現(xiàn)場(chǎng),我就去書(shū)中查找資料。原來(lái)將冰水放入玻璃杯中再取出來(lái),這時(shí)玻璃杯壁上還會(huì)存有冷分子,這時(shí)馬上倒入熱水,杯子里就會(huì)有熱分子,熱分子往里縮,熱分子往外擠,他們互相推擠,就這樣把玻璃杯給“肢解”了。
生活中一件小事,有時(shí)候就可以給我們上一堂知識(shí)課,關(guān)鍵看我們是否愿意學(xué),從這件事中我知道了:要留心生活,善于思考,生活就如一本百科全書(shū),我們一定能從中收獲許多,因?yàn)樯钐幪幗詫W(xué)問(wèn)。
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文14
生活中處處皆有學(xué)問(wèn),處處皆有奧秘。這些就陪伴在我們的身邊,只要你去探索,就肯定能發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的奧秘。
今天,陳老師在給我們上作文課時(shí),給我們做了一個(gè)非常有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),可老師卻不告訴我們是什么,害得我們既緊張又期待是什么實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)陳老師走到教室,先拿來(lái)一瓶胡椒粉放在講臺(tái)上,緊接著拿來(lái)了一袋鹽巴、一張白紙和一把塑料勺子。陳老師把材料都準(zhǔn)備好了,然后就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。
陳老師先把胡椒粉和鹽巴倒在白紙上,用塑料勺子攪拌均勻之后,就把塑料勺子放在頭發(fā)上、衣服上來(lái)回摩擦。然后把勺子放低,白紙上的胡椒粉就被吸上來(lái)了,這樣混合在一起的胡椒粉和鹽巴就分開(kāi)了,真的是很簡(jiǎn)單喲。
老師告訴了我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)的真相,他說(shuō):“這是因?yàn)槟Σ疗痣姷目茖W(xué)原理,當(dāng)勺子在頭發(fā)上、衣服上不斷的摩擦,讓勺子附帶上了靜電,這樣勺子就可以吸附輕微顆粒,也就把胡椒粉吸上來(lái)了!
你瞧,我又懂得了一個(gè)生活的小知識(shí),真希望以后能多做一些像這樣有趣的小實(shí)驗(yàn)。
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文15
生活處處皆學(xué)問(wèn),社會(huì),朋友,大自然,小區(qū)……無(wú)一不是我們的課堂。在同學(xué)的相處之間,你會(huì)收獲許多為人處事的道理。
“額滴個(gè)腎嘞!(我的個(gè)神啊)”一聲經(jīng)典的海豚音樹(shù)上的鳥(niǎo)到嚇飛了兩只,聲音的主人——我,驚恐的看著自己的作業(yè)本,周圍的人習(xí)以為常地?zé)o動(dòng)于衷,有的甚至還掏了掏耳朵。一邊的我瞧著作業(yè)本上的墨水印,一抹惱色浮現(xiàn)在我的臉上,緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身,鎖定罪魁禍?zhǔn)住w,咬牙切齒地開(kāi)了腔:“熊孩子,您老出門(mén)不看攻略嗎,還是你眼睛張?zhí)旎ò迳狭,在天花板上?yīng)給也能像監(jiān)控錄像一樣360°無(wú)死角吧?我說(shuō)你……”胡飛一臉討好地看著我:“大姐,我錯(cuò)了,我去拿修正帶哈……”“修正帶有毛用,我作業(yè)都?xì)Я!”我瞪著眼珠子毫不客氣地打斷他!澳悄阆朐趺礃?”胡飛的火氣也冒了上來(lái)。這時(shí),幾個(gè)好心人出來(lái)拉架,我才不服氣地哼了一聲,回到了座位上。過(guò)了一會(huì)兒,小杜子見(jiàn)我的怒氣似乎消了,小心翼翼地湊上來(lái)替他的好兄弟胡飛說(shuō)話“師姐(他瞎喊的),胡飛又不是有意的……”“他故意的!”我一聲暴喝,雖然嘴上這么說(shuō)著,心里卻有些釋?xiě)蚜,大不了把作業(yè)重新描一遍,又沒(méi)什么大不了的。于是,我站起身來(lái),找到胡飛。一臉鄭重地說(shuō):“對(duì)不起哈,偶最近有些上火,嗯-,我決定原諒你。”說(shuō)話間,我飛快的伸出手,在他頭上不輕不重地拍了一下!斑@就互不相欠了!蔽乙荒槦o(wú)辜的攤手,他也摸著腦袋,傻傻地笑了。
【生活處處皆學(xué)問(wèn)作文【薦】】相關(guān)文章: