相聲讓生活更美好的愛好作文700字(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的相聲讓生活更美好的愛好作文,歡迎閱讀與收藏。
相聲讓生活更美好的愛好作文700字 篇1
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的相聲讓生活更美好-關(guān)于愛好的作文700字,歡迎閱讀與收藏。
身為一名德云女孩,我們都有一個(gè)獨(dú)一無二的愛好,就是聽相聲。我認(rèn)為聽相聲,可以讓自己在傷心的時(shí)候忘卻悲傷,放下一身的疲憊,開懷大笑后,會(huì)讓生活變得更加美好!
以前沒有接觸過相聲的時(shí)候,總覺得相聲這種藝術(shù),即傳統(tǒng),又保守,而且很老土,不是我們10后該干的事。只有退了休,每天閑來無事,遛鳥玩的大爺大叔們,才會(huì)喜歡看的節(jié)目?墒钱(dāng)我真正知道了德云社,并了解了郭麒麟,張?jiān)评,張九齡這些語(yǔ)言幽默,風(fēng)趣時(shí)尚的大男孩們,就開始喜歡上了相聲。
每當(dāng)學(xué)習(xí)煩躁,心情壓抑,不在狀態(tài)時(shí),我都會(huì)聽一段相聲來緩解一下心情。站在窗邊,泡一壺?zé)釟怛v騰的紅茶,打開窗戶,聽著手機(jī)里的相聲,時(shí)不時(shí)品一杯熱茶,伴隨著拂面而來的微風(fēng),跟著相聲里的包袱哈哈大笑,剛才的煩躁瞬間就煙消云散了。
因?yàn)閷?duì)相聲的喜愛,于是我開始學(xué)習(xí)和了解關(guān)于相聲這門傳統(tǒng)藝術(shù),逐漸的變成了一名德云女孩。作為德云女孩還有一個(gè)特點(diǎn),都得會(huì)點(diǎn)兒小才藝,類似報(bào)菜名,小貫口,三弦和大鼓,如果沒點(diǎn)兒小才藝,都不好意思坐在臺(tái)下聽相聲。于是我開始從基本功練習(xí),學(xué)習(xí)背誦定場(chǎng)詩(shī),手拿醒木的是張九齡,那叫一個(gè)“帥”。接著開始自學(xué)快板和轉(zhuǎn)扇子,目標(biāo)是張九齡的快板,王九龍的耍折扇,就一個(gè)字“酷”。我還想學(xué)習(xí)彈三弦,大聲的跟著周久良唱《叫小番》,那就是一個(gè)“痛快”!再后來,我開始學(xué)習(xí)《探清水河》京韻大鼓的小調(diào),這是張?jiān)评椎谋爻∏,德云女孩都?huì)唱,我也不能落于人后。
經(jīng)過一個(gè)暑假的苦練,就讓我給大家展示一段報(bào)菜名吧!話說:“我想請(qǐng)您吃飯,吃什么呢!蒸羊羔,蒸熊掌,蒸鹿尾兒,燒花鴨,燒雛雞……”哈哈哈,說的不好,請(qǐng)大家見諒!想聽更多更好的相聲,等待我學(xué)成歸來哈!
相聲是幽默的源泉,是風(fēng)趣的表達(dá),也是一門智慧的語(yǔ)言,既能帶給大家歡樂,也會(huì)傳播快樂,相聲還讓我學(xué)習(xí)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,讓平淡無奇的生活變得豐富多彩,也讓我的生活更美好!希望每一個(gè)人都能喜歡相聲,這門已經(jīng)不傳統(tǒng)的傳統(tǒng)藝術(shù)!
相聲讓生活更美好的愛好作文700字 篇2
前幾天,我問爸爸什么叫相聲。今天,爸爸就帶我到相聲館看相聲。
相聲館還真特別。臺(tái)上,擺張長(zhǎng)方桌,桌上蓋著塊幾乎碰到地面的大紅桌布,布上壓著一把折扇、一副快板(其實(shí)是叫御子)和一塊手帕。臺(tái)下,錯(cuò)落有致的放著幾十把椅子和十幾張桌子,不是太整齊,也不覺得亂,就是一種很隨意的感覺。坐椅子上,服務(wù)員會(huì)過來給添上一杯綠茶。邊喝茶邊看相聲,真是個(gè)快樂的選擇。
過了一會(huì)兒,上來了兩個(gè)人,身穿大紅色的衣服,挺像兩個(gè)大和尚。他們微笑地往桌旁一站,很是喜氣,我立刻喜歡上他們了。爸爸對(duì)我說:“這是最常見的對(duì)口相聲,演員人數(shù)為兩人。分工是一逗一捧,逗的叫逗哏,負(fù)責(zé)逗樂;捧的叫捧哏,主要配合逗哏敘述故事情節(jié)。”
演員自我介紹之后,就演開了。首先,逗哏出了幾個(gè)燈迷。我印象最深的是:一只眼,六只耳,八條腿,打一民族活動(dòng)。捧哏想了想,說:“有了!既然是民族活動(dòng),當(dāng)然是耍獅子咯。你看,先把獅子的一只眼睛用布遮住,就一只眼;接著,獅子兩只耳,里面兩個(gè)人四只耳,二加四等于六,六只耳;那八條腿呢,獅子四條腿,兩個(gè)人四條腿,四加四等于八,八條腿。我說對(duì)了吧!”逗哏聽了,也只好承認(rèn)。我們觀眾捧腹大笑,差點(diǎn)肚子都笑破了。
爸爸說:“相聲演員有四大基本功,說、學(xué)、逗、唱。剛才的就是‘說’功!痹诮酉聛淼难莩鲋,演員們一一為我們展示了他們的出色本領(lǐng)。觀眾們一會(huì)兒搽眼淚,一會(huì)捧肚子,一個(gè)個(gè)樂得前仰后翻。
相聲是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)。如果你學(xué)習(xí)或工作累了,去相聲館看上一場(chǎng)相聲,絕對(duì)是不錯(cuò)的選擇。
相聲讓生活更美好的愛好作文700字 篇3
“你為什么喜歡相聲?”“不知道,就是喜歡”
相貌之相,聲音之聲,謂之相聲
相聲,一種民間的說唱形式。流行于清朝末年,距今一百五十多年的歷史了。它從來不需要多大的舞臺(tái),一把折扇、一塊醒木、一張手絹,那嘴呀給您逗樂了,就算做好本職工作了。
它看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不然,有句老話說得好“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。
相聲講究四門功課“說、學(xué)、逗、唱”。
說,指能說,能背繞口令、貫口等,如《報(bào)菜名》、《地理圖》、《八扇屏》。學(xué),指能學(xué)各地方言,會(huì)各地的曲藝、流行歌曲(柳活)等。逗,指會(huì)說單口、會(huì)捧、會(huì)逗。唱,指相聲本門的東西—太平歌詞。除了這些,還需要知天文地理、歷史文學(xué),什么家長(zhǎng)里短,大小吆喝,都是要拿得起,放得下,沒有四五年的功夫,那根本不叫說相聲,“相聲演員的肚,壓貨鋪”,所以這句活可不是吹的。
也不知道怎么就入了相聲坑。晚上坐在凳子上,看著那些相聲演員侃侃而談,然后自己一個(gè)人在那里傻笑。
我的媽媽曾經(jīng)也嘟囔過:“好好一孩子,怎么就喜歡上聽相聲了呢?”我也不知道為什么,就是看著他們穿起大褂、拿著御子、或是打著快板、哼幾句太平歌詞,我就覺得特別舒服。就算是柳活、腿子功、背背貫口,我也愛看。那感覺,仿佛深入骨髓,如酒那般,沁人心脾,一口下肚,回味無窮;如煙那般,思之如狂,怎么都戒不掉。
現(xiàn)在,越來越多的傳統(tǒng)文化被人們所熟知,被人們所學(xué)習(xí)。希望在我們傳承它們的同時(shí),也能讓它們走向世界,讓更多人知道這些屬于中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
相聲讓生活更美好的愛好作文700字 篇4
相聲是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的一顆閃閃發(fā)亮的星,而在這次的北京游學(xué),我有幸在現(xiàn)場(chǎng)參加了一次相聲大會(huì)。
在一開始,這些文化的傳承者們,先給我們來了一段快板加上順口溜,只見那位老人雙手打著快板,口中念著難讀的順口溜,仿佛仍然游刃有余。在一口氣說完了一段順口溜的同時(shí),手中的快板也沒有閑著,在一旁打著節(jié)奏,贏得了我們一聲聲的喝彩。
緊接著的,是一段妙趣橫生的相聲,看上面那兩位相聲演員一唱一和的,時(shí)不時(shí)就損損對(duì)方,甚至自黑,并不斷與場(chǎng)下的我們互動(dòng),調(diào)起了我們的興致,全程都在積極的回應(yīng)。我們的掌聲一陣超過一陣,而這兩個(gè)選演員掌聲中下場(chǎng)了。
第三個(gè)則是我們中華戲法的表演,可這個(gè)表現(xiàn)卻不比兩個(gè)表演順利,第一個(gè)戲法是從綠布中變出紅布來,可是在整個(gè)過程中我們一直在拆臺(tái),不給那位老爺爺留任何一點(diǎn)情面,一點(diǎn)也不尊重老爺爺辛勤勞動(dòng)的成果,于是在這次表演結(jié)束后,那位老爺爺委婉地告訴我們,不要這樣子對(duì)待中國(guó)戲法的傳承人或者也可以稱為魔術(shù)師們,要尊重他們勞動(dòng)成果。那語(yǔ)氣中好似透露出一絲無奈?墒窃诮酉聛淼谋硌葜,下面仍然是議論紛紛,仿佛沒有聽到之前說的話一般。又有多少人知,在這位老爺爺?shù)膹?qiáng)顏歡笑下有多少辛酸,多少痛楚;又有多少人能保證,在臺(tái)下,這位老爺爺不會(huì)因?yàn)槲覀兊睦涑盁嶂S而默默哭泣?粗俏焕蠣敔斅淠谋秤,我心中是萬分的對(duì)不起可是又有什么用呢。大多數(shù)人終究是不會(huì)懂的。
在接下來的我暫且不提,我只想問一句:這就是中國(guó)的觀眾嗎。
相聲讓生活更美好的愛好作文700字 篇5
快樂是一樣好東西,也是每個(gè)人必不可少的,每個(gè)人也都有辦法讓自己快樂起來。我也一樣,只是我的辦法很不一樣,我是給別人講相聲,而不是聽,別人笑了,我講完再跟著樂。
已經(jīng)記不得是什么時(shí)候開始,只知道最快樂的一次是在五年級(jí)暑假。
記得那次,夏令營(yíng)時(shí)晚會(huì)上有個(gè)節(jié)目是相聲,交給了我和小宋。在此之前,我從未見過小宋,但我倆相談甚歡。我倆都是表演欲很強(qiáng)的人這次能在全校前講相聲,可是非常高興,于是也不敢怠慢,操練起來。
說到頭,我們都是業(yè)余的,想好,只得刻苦。正值盛夏,天氣炎熱,排練房里也沒空調(diào),也沒電扇,窗開得再大也不會(huì)有一絲涼風(fēng),但這都不重要;時(shí)間緊張,不能休息,排練得一刻不停,汗如雨下,頭暈?zāi)X脹,但這都不重要;臺(tái)詞常改,動(dòng)作頻換,眼神、腳步、間距、口氣……一板一眼,不得有任何細(xì)微之變,但這都不重要。只要一想到演出我們渾身都涼、靜下來,舒活起來,一切為演出而戰(zhàn)。一段時(shí)間下來(其實(shí)才三五天),我的肚子小了不少,正好減肥,哈哈!
演出的時(shí)刻總算到來了,我們登臺(tái)時(shí),臺(tái)下是歡迎的掌聲,我與小宋對(duì)視一眼都從對(duì)方的眼中看出了激動(dòng)與信心。上臺(tái)鞠躬,開始正文。講下去,臺(tái)下鴉雀無聲,仔細(xì)聽著,但到笑點(diǎn)——“‘我們登臺(tái)了’這句你給倒一下試試!薄扒校(jiǎn)單我們臺(tái)燈了!”“哈哈哈——”臺(tái)下掌聲一片,還夾雜著雷動(dòng)的掌聲,都仿佛在往我們心里冠糖。演出很成功,我們?cè)谝黄泻寐、留?chǎng)聲和掌聲中結(jié)束了表演,帶著燦爛的微笑,慢慢回味、自樂去了。
真是我的快樂,我的相聲就是我的快樂之源,愿你有空來聽聽,愿我們每天都快樂。
相聲讓生活更美好的愛好作文700字 篇6
相聲,在過去的歲月里,伴我成長(zhǎng)。
相聲何時(shí)進(jìn)入我的生活我已記不清了。也許是在很小的時(shí)候,坐在電視機(jī)前企圖從這個(gè)五彩的窗口,了解認(rèn)識(shí)世界時(shí)而無意間卻發(fā)現(xiàn)了它。剛剛聽懂幾句話的我被相聲演員幽默詼諧的話逗得直笑,從心底感受到了開心,偶爾也會(huì)遇見從未涉及的新詞,新句,我便會(huì)牢牢記住,看完表演再向大人們?cè)儐枴?/p>
我記得,從那個(gè)窗口,我認(rèn)知了許多新事物,獲得了許多新知識(shí),獲得了許多好心情。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)相聲不僅含有豐富的知識(shí),其中卻也有深刻的人生哲理。一個(gè)個(gè)妙語(yǔ)如珠的故事,聽得我入了謎,最經(jīng)典的便是那個(gè)“逗你玩”,幾乎是百看不厭,而幾次看下來,小小的腦袋也開始設(shè)想:若“我”是那個(gè)小男孩,我會(huì)怎么辦?她的媽媽若早一些相信兒子的話,那么結(jié)果會(huì)怎樣?久而久之,我也漸漸從中品出了幾分沉甸甸的道理。
相聲中源自生活的精彩片段和故事,更讓我對(duì)外面的世界產(chǎn)生了好奇。很快,帶著滿筐的知識(shí),我終于走出家門,窺見了世界的雛形。
我對(duì)相聲的關(guān)注并沒有到此為止,反而愈演愈烈。我開始嘗試記住那些相聲演員的一舉一動(dòng)。閑來無事時(shí),自己為自己表演,體驗(yàn)一下當(dāng)演員的滋味,為自己調(diào)整一下緊張的學(xué)習(xí)氣氛。
我從側(cè)面了解到那些相聲演員的艱辛,在他們的成功中獲取歡樂;在他們的失敗中感悟成長(zhǎng)。也許,他們并沒有象影視界的藝人有名,甚至拼搏了幾十年只有幾天被觀眾所知,但他們并不后悔,一切只為了觀眾,只為了藝術(shù),只為了這個(gè)中國(guó)獨(dú)有的藝術(shù)能傳承下去。在這條路上,無數(shù)人英年早逝,無數(shù)人帶病歡笑。他們的事跡總是激勵(lì)著我,使我不斷前進(jìn)。我不得不感謝相聲這門非凡的藝術(shù),它給我?guī)硪磺小?/p>
相聲讓生活更美好的愛好作文700字 篇7
“哈哈哈哈”只聽見一陣笑聲從教室里傳來。大家在干什么呢?笑得這么響,哦,原來是在講相聲!我也好久沒聽了,一起聽聽吧!
周鑠礫先為我們報(bào)幕,聽說今天的節(jié)目很豐富哦,有《唱反調(diào)》、《審采花賊》、《東坡肉和紅燒肉》、《五官相爭(zhēng)》和《到飯店吃飯》,今天我可要看看大家的表演了。第一個(gè)好看的節(jié)目叫《到飯店吃飯》。蔡家琛吧《打電話》這篇課文改編了,改成了打電話請(qǐng)他女朋友去飯店吃飯。他用外地口音說著,還說得有模有樣,非常有前途,不愧是我們班的開心果。蔡家琛一上場(chǎng),教室就熱鬧起來了,可是這還不是最好笑的呢!讓我們繼續(xù)看下去吧!
看看《東坡肉和紅燒肉》吧!是不是一聽見這個(gè)名字就想吃好吃的紅燒肉呢?不,你們錯(cuò)了,這個(gè)相聲只不過是飯店的服務(wù)生和顧客因?yàn)槿獾淖x音而在爭(zhēng)辯。
精彩的節(jié)目開始了,這個(gè)節(jié)目十分好看,把大家都逗得哈哈大笑。二個(gè)衙役在胸前貼上了一個(gè)大大的衙字,拿好掃把,在地上連續(xù)敲了好幾下,邊敲邊喊威武,仿佛真的在升堂。接著一個(gè)人押著一個(gè)采花賊上堂了,她跪在地上,演得十分逼真。大人頭頭是道地問起來:“采花賊,你認(rèn)不認(rèn)罪那?認(rèn)不認(rèn)罪那?不認(rèn)罪那?”采花賊說:“我認(rèn)罪,可是你說得好慢,好結(jié)巴。 贝笕松鷼獾卣f;“這是回音,你懂嗎?是回音你懂嗎?回音,你懂嗎?音,你懂嗎?你懂嗎?懂嗎?嗎?”大家聽了這段話后,都忍不住笑起來。有的同學(xué)鼓掌,不停地跺腳;有的同學(xué)用手捂著肚子,笑得前仰后合;有的同學(xué)實(shí)在忍不住,就直接拍桌子了。
今天,這節(jié)班隊(duì)活動(dòng)可把我們班緊張的學(xué)習(xí)氣氛一下子變輕松了,仿佛在家里看電視一樣。
相聲讓生活更美好的愛好作文700字 篇8
今天我本來想打開電視聽我最喜歡的相聲,可是一想,一個(gè)人看有什么意思,不如叫全家一塊看?墒悄,他們喜歡的類型都不一樣,我打算一個(gè)一個(gè)去攻破,全家一起聽相聲。
首先我找到了妹妹,用懇求的語(yǔ)氣對(duì)她說:“我的好妹妹,陪姐姐聽相聲唄!泵妹谜f:“姐,我喜歡看搞笑的電視。聽相聲那得多無聊呀!”“德云社的相聲可有趣了,不無聊,你難道還不相信姐姐的眼光嗎?”妹妹敗在了我的懇求之下,同意了和我一起聽相聲。耶,搞定一個(gè)。
接著我找到了媽媽,求她陪我一起聽相聲。媽媽卻告訴我:“我只喜歡聽歌,不喜歡聽相聲。”這可怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),突然想起來德云社的角兒們會(huì)唱歌。我趕緊拿起手機(jī),播放起了秦霄賢的月光:“媽媽,你聽聽這首歌。”“還有嗎?”媽媽聽上癮了,我又給他播放了張?jiān)评椎奶角逅。媽媽說:“他們倆唱歌好好聽啊,聽相聲加我一個(gè)!庇指愣艘粋(gè),太棒了,這樣我不用自己一個(gè)人聽相聲了,我心里暗暗想。
就差老爸了,我找到了爸爸對(duì)他說:“爸爸陪我一起聽相聲,行嗎?”“我考你幾道問題,回答對(duì)了就陪你聽相聲!薄斑@有什么難的?”爸爸給我找了幾個(gè)很難的題目,我全回答對(duì)了!安诲e(cuò),可以陪你聽相聲!比几愣耍袅。
沒過多久,我們?nèi)胰吮愦蜷_了電視。我們聽了秦霄賢和孫九香的結(jié)巴論,整個(gè)過程全家樂哈哈的,可有趣了。我們定下了一個(gè)約定,只要期末考好就去聽現(xiàn)場(chǎng)版,這無疑對(duì)我來說有很大的吸引力。我下定決心要好好學(xué)習(xí),只為去聽現(xiàn)場(chǎng)版。
相聲讓生活更美好的愛好作文700字 篇9
前一段時(shí)間,陳老師布置了一項(xiàng)任務(wù),讓我們搜集關(guān)于母愛的小品、相聲或者詩(shī)歌。我一聽就想到了講相聲,可是和誰(shuí)做搭檔呢?我想了又想:丁一航?已經(jīng)合作過了。王子權(quán)?太沒幽默感了……我托著下巴,轉(zhuǎn)頭看了看我的同桌,施佳慧,啊,找到人選了!她完全符合要求,高個(gè)子、聲音洪亮、溫柔體貼,再合適不過了。
我悄悄地把我的想法告訴了她,她激動(dòng)得差點(diǎn)把書都拋了起來。我把事先準(zhǔn)備好的相聲劇本交了一份給她,我們一有空就一起排練。我們都非常有信心,而且約好,回家一定要好好練習(xí)。
終于盼來了班隊(duì)課,我們一上臺(tái)就得到了一片熱烈的掌聲,歡呼聲和敲桌子的聲音響徹教室。我和施佳惠非常激動(dòng),但同時(shí)也非常緊張,好不容易才把情緒穩(wěn)定下來。
開始表演了,施佳惠問:“你家都有什么人?”我答道:“有老人、孩子、大人、親人、愛人、情人,反正都是人!眲倢(duì)答一名,就把同學(xué)們逗得人仰馬翻。在同學(xué)們的歡笑聲中,我們的相聲講得非常順利。我唱起了一首歌《世上只有媽媽好》,我故意唱跑了調(diào),還邊唱邊舞,施佳惠則在一旁敲鑼打鼓,又是一陣哄堂大笑。聽得入了迷的王子權(quán),手里正拿著一支鉛筆,聽到這里竟把自己的另一只手戳破了一個(gè)洞。后來的對(duì)白也很有趣,有些還把大家笑得直敲桌子。最后,我和施佳惠一起給大家鞠躬,我還特地給大家來了個(gè)飛吻,同學(xué)們?cè)俅喂笮。我們(cè)谕瑢W(xué)們的掌聲中走下臺(tái)來,那是我們最開心的時(shí)刻。
下課后,我和施佳惠擊了一次掌,“合作愉快!”施佳惠笑了,露出了兩排潔白的牙齒。
相聲讓生活更美好的愛好作文700字 篇10
老師選我和另一名同學(xué)演相聲節(jié)目。由于是第一次說相聲,我上臺(tái)之后有點(diǎn)緊張,說的聲音有點(diǎn)小,影響了表演效果,我追悔莫及。
排練開始了,我按老師的要求說相聲時(shí),我不熟悉說相聲里的規(guī)矩,常把自己逗笑,笑得說不成相聲了。老師說,說相聲時(shí),說相聲的人是不能笑的,一笑你就說不出應(yīng)該達(dá)到的效果了,別人不知道你在笑什么,會(huì)感到莫名其妙的,當(dāng)你把笑料說出來時(shí),就沒人笑了,就影響效果了。按照老師的要求,我和搭檔練得很刻苦,老師也很滿意,不過,老師告訴我們,聲音有點(diǎn)小,在正規(guī)表演時(shí),一定要聲音響亮。
表演的時(shí)刻到了,我和同伴都有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀兪堑谝淮卧谌_@么多人面前表演相聲,況且,面對(duì)著我們的第一排,坐的全是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
我深吸了一口氣,和搭檔走到了舞臺(tái)中間,就開始說起來。相聲中有很多笑點(diǎn),我盡力地想把它演出來。自我感覺說得比較流暢,可操場(chǎng)上笑聲卻不多,直到我說到“鋤禾日當(dāng)午,鉆進(jìn)小書屋。勤奮還努力,不怕上學(xué)苦!睍r(shí),操場(chǎng)上才傳來了一陣笑聲。不應(yīng)該是這樣呀。應(yīng)該是笑聲一片才是。我往操場(chǎng)上一望,發(fā)現(xiàn),有很多人都沒認(rèn)真聽,我感到很失望。
結(jié)束了,老師走過來對(duì)我們說:“你們說得很流暢,表情也很豐富,聲情并茂,可惜效果不好,你們知道是什么原因嗎?”我倆搖搖頭。
“聲音太小了。聲音低,再好的效果也出不來!”老師一針見血地說。
怪不得我們演得那么認(rèn)真,觀眾卻沒反應(yīng),原來是人家根本聽不見呀。我后悔死了,如果上天再給我一次機(jī)會(huì)的話,我一定不會(huì)聲音再小了,不,要拿出我最大的音量來說好相聲。
相聲讓生活更美好的愛好作文700字 篇11
我喜歡相聲,沉醉在相聲的世界里,就像草有了陽(yáng)光一樣而生機(jī)勃勃。
相聲,眾人視為鬧市里出洋相的表現(xiàn),但其本質(zhì),是可以在小憩之時(shí)愉悅身心的節(jié)目,是可以在隆重場(chǎng)合調(diào)改氣氛的法寶,更是綿延百年經(jīng)久不衰的歷史見證。聽相聲,聽的是雅俗共賞,“俗”是通俗,不是庸俗,是老祖宗凝結(jié)成精華的百年傳承。
我喜歡相聲中云鶴九霄的酣暢,喜歡龍騰四海的沉穩(wěn)。沉醉在相聲的世界里,從朝到暮,未感分秒之流動(dòng),只見臺(tái)下雷動(dòng)的掌聲早已經(jīng)按耐不;沉醉在相聲的世界里,從春到夏,未覺時(shí)光之疾馳,臺(tái)上說學(xué)逗唱,無一不精通。
每至春晚必會(huì)關(guān)注相聲新作:孟鶴堂周九良的《論捧逗》讓人開懷大笑;張九齡,王九龍的《口吐蓮花》使人活力四射;重頭戲郭德綱,于謙的《文玩》更是一片歡愉聲中,流出文化的融合,青史的聚焦。鼓一次掌,動(dòng)一次容,贊嘆曹鶴陽(yáng)一語(yǔ)致哽,岳云鵬呆萌灑脫,以及欒云平“老藝術(shù)家之風(fēng)”而能一反常態(tài)。
熟悉的太平歌詞,音韻鏗鏘,歌出歷歷在目的往事,曲調(diào)委婉,唱出千年的沉淀,百年的變遷,熟知的貫口“蒸羊羔,蒸熊掌”從口中自然脫出。
我喜歡相聲,是因?yàn)槊棵縿冮_回憶的蓮瓣,總會(huì)有一個(gè)蒼老但健壯的老人,帶著一個(gè)不諳世事的孩子,是爺爺。
爺爺極其喜愛相聲,他會(huì)在傍晚時(shí)分,和著蟬鳴,打著快板,來一段《同仁堂》,或是在清晨時(shí)刻,應(yīng)著日出,伴著炊煙,練一練柳活,背一背貫口,唱一唱《擋諒》。他的嗓子大不如年輕時(shí)的嘹亮且清脆,有時(shí)細(xì)細(xì)去聽,蘊(yùn)含著一個(gè)老人寂寞時(shí)的回憶,像是一塊壓積在心底的耕田。我們爺孫倆,靜靜地,一起沉醉在這門古老的藝術(shù)里。
我喜歡相聲,沉醉在相聲的世界里,那種愉悅,就像草有陽(yáng)光而生機(jī)勃勃。我喜歡相聲,因?yàn)檫@是對(duì)文化的尊重和傳承,因?yàn)槟鞘菬o法替代的有爺爺?shù)拿烂顣r(shí)光
相聲讓生活更美好的愛好作文700字 篇12
炎炎夏日,天長(zhǎng)課多。我正在和同學(xué)們一起專心致志聽老師上課。
突然一陣敲門聲響了起來,王老師有些不悅地打開門,一個(gè)亮的像一塊兒透明玻璃的大光頭出現(xiàn)在教室門口,他不正是相聲界的泰斗郭德綱嘛!同學(xué)們一看有神秘人物來訪了,都從昏昏欲睡的課堂中清醒過來,熱情的招呼他。
大家對(duì)他左看看,右看看,上下打量,以為他是假的。我也很驚訝,就過去摸了一下郭德綱的光頭,原來是真的!平時(shí)他看起來像是德云社的國(guó)王,沒想到他竟然來到了我們四月天小學(xué)。
我們還發(fā)現(xiàn)郭德綱果然是神奇人物,他可以隨意變身呢!像原來我們說騎馬的時(shí)候總會(huì)故意發(fā)出“郭德綱郭德綱”的聲音,現(xiàn)在他真的變成了一匹大馬。
同學(xué)們騎在他的背上跑來跑去,騎累了,他就又變身回來,大家圍坐在他身邊,聽他給我們說許多的相聲。讓同學(xué)們笑的人仰馬翻,四腳朝天,教室的房頂都快被笑聲給掀翻了。
郭德綱演出太忙了,他臨走時(shí)把這個(gè)教室變成了一個(gè)說相聲的地方,像《歡樂喜劇人》的舞臺(tái)。教室的四面八方都變成了觀眾和評(píng)委,同學(xué)們?cè)谶@里可以大膽的表演,大家都瘋狂的喜歡起來這間相聲教室。
要是你表演累了,可以來到教室的休息室,我們的王老師就一直坐在那里,如果到那兒的話,她會(huì)給我們講講作文兒,讓我們換一個(gè)思路。原來老師總說我們寫作文的語(yǔ)言太拘謹(jǐn)了,像這樣相聲和作文交替著學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直是讓我們思路大開,寫出來的作文也是妙趣橫生。
原來這間教室的神奇之處就是一間“相聲作文教室”。
更神奇的是這個(gè)教室簡(jiǎn)直就像是一個(gè)智能機(jī)器人,它可以跟你交互對(duì)話,可以隨時(shí)為你的作文查找歷史資料;也可以教你算數(shù),還可以教我們學(xué)習(xí)編程,不斷為智能教室升級(jí)。
同學(xué)們感覺有這樣的教室,不僅個(gè)個(gè)文采出眾,而且輕松快樂的連暑假都不想過了呢!
相聲讓生活更美好的愛好作文700字 篇13
他是德云社的相聲演員,他的原名叫秦凱旋,郭老師賜名秦霄賢,人送外號(hào)一一“傻子”?赡苡泻芏嗳藭(huì)好奇,我為什么不喜歡明星而喜歡一個(gè)相聲演員呢?讓我來告訴你吧!
我喜歡他的原因有三點(diǎn):
第1點(diǎn):他很謙虛,粉絲跟他打招呼時(shí),他會(huì)回應(yīng);粉絲寫給他的信,他會(huì)看;粉絲給他禮物,他會(huì)收。他在參加《歡樂喜劇人7》的時(shí)候,拿了第一名,他沒有驕傲,還是一如既往的謙虛。他每次表演完下臺(tái),都會(huì)鞠躬。有一次不知道怎么了,他生氣了,那是他唯一一次沒有鞠躬就下臺(tái),他怕粉絲擔(dān)心,又折返回來,表現(xiàn)笑嘻嘻的樣子說:“我騙你們的。”然后,鞠了一躬。我知道,他很難受。他也非常的幽默,每次在臺(tái)上演出時(shí)總是逗得大家哈哈大笑,粉絲不高興時(shí),他會(huì)想辦法讓她們開心。
第2點(diǎn):姑娘們和他的愛是雙向的。姑娘們送給了他一首歌——秦氏明月白月光。他給姑娘們也寫了一首歌一一月光。在他生日的時(shí)候,姑娘們祝他生日快樂,有姑娘過生日時(shí),他會(huì)給姑娘唱生日歌。他有低血糖,有一次表演完,兩眼一黑,跪了下來。姑娘們以為那是包袱,哈哈大笑。當(dāng)姑娘們得知老秦有低血糖后,老秦家就整得跟賣糖似的,每次都能收到許多糖。有一次,他有一個(gè)表演,有許多姑娘想來看他表演,但是因?yàn)辄S牛把價(jià)抬得很高,所以導(dǎo)致很多姑娘不能來看。他知道后,很生氣,果斷放棄了演出。粉絲跟后援會(huì)吵起來的時(shí)候,他會(huì)把責(zé)任怪在自己身上。
第3點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn):他非常的溫柔,有小朋友喊:“秦霄賢哥哥!彼麜(huì)蹲下身子來,回應(yīng)那個(gè)小朋友。他有紋身,但是他會(huì)把紋身遮住,告訴姑娘們不要學(xué)他紋身,很疼。他每次拍照時(shí),他都會(huì)刻意把紋身遮住,如果紋身露出來了,他會(huì)刪掉重新拍。有時(shí)演出很晚,看到一群姑娘們?cè)谀抢锏人,他?huì)告訴姑娘們很冷,早點(diǎn)回家。他在主持鋼絲節(jié)的時(shí)候笑得很甜。
天上人間四月天,先生名叫秦霄賢。這就是我喜歡的相聲演員!
相聲讓生活更美好的愛好作文700字 篇14
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),有的女生愛唱歌、畫畫。有的男生愛編程、做航模。而我的拿手好戲就是說相聲。我很愛講段子,每次講完都能把聽眾逗得哈哈大笑。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我很有講相聲的天賦,我日常搜集好的相聲作品認(rèn)真傾聽并練習(xí)模仿,然后加上我生動(dòng)活潑的表情表演給我的家人,大家都十分喜歡我的表演。在我們班里也有一個(gè)和我志同道合的人,他就是楊凱天。今年的六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)就是我們倆一起為同學(xué)們表演相聲。
首先,根據(jù)我們的特點(diǎn)商定由我負(fù)責(zé)逗哏,他負(fù)責(zé)捧哏。然后我們自己編寫了相聲劇本,在家長(zhǎng)和老師的幫助下經(jīng)過多次修改確定下來后就開始背劇本、對(duì)詞、合練、彩排。終于到了表演的日子了,可我卻越來越緊張。在上臺(tái)前,我心里還在想我們的“包袱”會(huì)不會(huì)響,觀眾們會(huì)不會(huì)悶悶不樂,我會(huì)不會(huì)突然忘詞等等,這些都是我所擔(dān)心的……
可是等我們上場(chǎng)說了一段后,之前的緊張和的顧慮通通消失了。觀眾們都被我們的表演吸引了,被一個(gè)一個(gè)“包袱”逗的哈哈大笑,連老師也被我們逗樂了。可是,就在我們?cè)秸f越起勁的時(shí)候,楊凱天他卻突然忘詞兒了。這時(shí)我大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),想著如何才能提醒他,而又不留痕跡。如果不能想出對(duì)策的話,那這個(gè)節(jié)目肯定就要演砸了。我靈機(jī)一動(dòng),感覺到這個(gè)停頓正好是個(gè)甩包袱的好機(jī)會(huì)。我故做生氣地對(duì)楊凱天說:“哎,凱天,我們排練的`時(shí)候好像沒說你要忘詞兒啊,是不是你想搶戲?”。趁觀眾們捧腹大笑的時(shí)機(jī),我小聲的提醒了他后一句臺(tái)詞兒,而他也終于想起來了,圓滿的完成了演出。
這次相聲表演,也是我第一次給這么多人現(xiàn)場(chǎng)表演。雖然把觀眾們逗笑了,但是我在表演的時(shí)候還是有的地方會(huì)磕磕巴巴,表情和語(yǔ)氣也不夠生動(dòng)自然。我下定決心,以后還要多參加相聲專業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和刻苦的練習(xí),爭(zhēng)取把我的拿手好戲演得更加出色!
相聲讓生活更美好的愛好作文700字 篇15
我第一次聽的相聲是馬三立老師的相聲《逗你玩》,印象最深的是:小虎的媽媽問小虎:“誰(shuí)拿咱衣裳啊?”小虎還特認(rèn)真的說:“逗你玩兒。”這時(shí)我被他的語(yǔ)言藝術(shù)深深吸引,特別是最后的包袱特別讓人發(fā)笑!靶σ恍,十年少!蔽⑿κ侨巳硕紣鄣,所以從那時(shí)起我便愛上了這門藝術(shù)。
相聲分為單口相聲、對(duì)口相聲、群口相聲。顧名思義,分別是一個(gè)人、兩個(gè)人、很多人表演。而對(duì)口相聲的兩個(gè)人有逗哏和捧哏之分,最簡(jiǎn)單的辨別方法就是說話多的就是逗哏,只是“是、對(duì)、誰(shuí)說不是呢、嗯……”這樣的表演者就是捧哏。相聲講究說、學(xué)、逗、唱。表演者的“嘴”都很厲害,說的人大費(fèi)口舌,唾沫星子亂飛,聽的自然也就覺得過癮,讓人不免驚異于貫口的速度,還真不是一般人能學(xué)成的。一個(gè)接一個(gè)的包袱,讓人耳不暇接,笑得像花兒一樣燦爛。
這或許就是相聲的魅力吧。
我把笑容分為三種。一種是“曇花一現(xiàn)”型,此種笑容只適用于應(yīng)付公事,淺淺的,淡淡的,笑不露齒,就像午夜的曇花一樣短暫;第二種是“常規(guī)禮儀”型,此種笑容比第一種更深些,跟空姐一樣露出八顆牙齒對(duì)人笑,怎么看都不像是發(fā)自內(nèi)心,略顯做作;第三種是“肆無忌憚”型,此種笑容是發(fā)自內(nèi)心,由衷的笑,只因?yàn)槲铱鞓罚业奈⑿Σ辉诤鮿e人的眼光,也不用想會(huì)不會(huì)失儀。第三種笑是我向往的,因?yàn)檫@種笑最真實(shí),也最快活。而相聲的給人的笑就是第三種。
人生不如意十之八九。面對(duì)困難不能輕易放棄,要直面困難,積極去想對(duì)策去解決,而不是坐以待斃,悶悶不樂。當(dāng)生活遇到一個(gè)瓶頸時(shí),我更愿沉淀下來聽一段相聲,沉醉其中,放肆大笑,把不如意都拋到腦后,而后發(fā)現(xiàn)生活依然美好,不過是自己的態(tài)度發(fā)生改變,然后改變自己,從陰影中走出。遇到困難,聽段相聲,看個(gè)笑話,聽首老歌,跟朋友聊聊,出去走走都是可行的辦法,不要把自己的心鎖在牢籠中,要向前看,向上看,樂觀些,沒準(zhǔn)再看問題,就能解決呢?總的來說,就是要有一個(gè)樂觀的心態(tài)。
在這里,要說一句:謝謝相聲,謝謝那些帶給人們快樂的表演者們!
相聲讓生活更美好的愛好作文700字 篇16
我非常喜歡相聲,因?yàn)橄嗦暭扔哪,又好玩。我不僅喜歡聽相聲,我還喜歡演相聲。我很想找機(jī)會(huì)大顯一下身手。終于,在學(xué)校開展的蓓蕾讀書工程選拔活動(dòng)中,我總算圓了我的表演夢(mèng),登上了夢(mèng)想的舞臺(tái)!
一開始,我們找了許許多多的相聲和資料。最后語(yǔ)文老師決定讓我和周子陽(yáng)一起演《夢(mèng)幻西游記》!秹(mèng)幻西游記》講的是甲做夢(mèng)當(dāng)了唐僧,從而引出了一個(gè)又一個(gè)笑話。
打出來稿子,我倆頭都大了。天哪!有四頁(yè)呢,我們要用最短的時(shí)間把這些臺(tái)詞全部背會(huì),而且要滾瓜爛熟!
因此,一回家我就練,幾個(gè)晚上,我是下足了功夫,才把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟。
背熟了詞,老師自然很高興?擅乐胁蛔愕氖,我們的表情和動(dòng)作老是不到位,為此,老師可是下了不少功夫,一句一句耐心地教。終于,功夫不負(fù)有心人,我們的節(jié)目終于排練得惟妙惟肖,有模有樣了。
時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間比賽的日子到了!
快輪到我們的節(jié)目了,我緊張極了,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我有點(diǎn)想放棄了。但我為了這個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備了那么久,做事情不能半途而廢!最后我堅(jiān)定了信念:上!不就是表演一下嗎?
不知不覺,到我和周子陽(yáng)的節(jié)目了,我深吸一口氣邁步走上臺(tái)。表演開始了,我慢慢的放松了下來,心里也不是那么緊張了。我牢記著老師說的要領(lǐng)去做。雖然我老是扶耳麥,但是我們精彩的表演掩飾了這個(gè)小小的不足。臺(tái)下觀眾的一陣陣笑聲更是給了我們鼓舞。很快,我們的表演已經(jīng)完成了一半。正當(dāng)我們勝利在握的時(shí)候,周子陽(yáng)竟然忘詞了!我們緊張了起來,腦子里一片空白。望著臺(tái)下的老師和觀眾,我更緊張了。這時(shí),周子陽(yáng)小聲問我下一句詞是什么,我也想不起來了,這可怎么辦!我正努力想臺(tái)詞,周子陽(yáng)想起來了,她一想起來,我也一下子想了起來。就這樣,我們的節(jié)目勉勉強(qiáng)強(qiáng)表演完了。下了臺(tái),我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,心中的大石頭也落了地?墒且幌肫鹋_(tái)上忘詞的尷尬,我感到有些缺憾。
不管怎么說,通過這次表演相聲,我變得大方了起來,雖然這次的表演不是很理想,但我還是要謝謝這個(gè)節(jié)目,是它給了我一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)。
相聲讓生活更美好的愛好作文700字 篇17
新中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),矛盾中我學(xué)會(huì)了寬容,父母的愛讓我們學(xué)會(huì)了感恩,但最令我難忘的就是,學(xué)習(xí)能給別人帶來快樂的相聲了。
上個(gè)學(xué)期,我報(bào)了相聲社團(tuán),到了相聲社團(tuán)才知道,教我們的老師,有明的相聲演員,史英潭水老師,我很高興,心想有這么好的老師,一定要跟老師好好學(xué)習(xí)相聲。
第一次上,相聲社團(tuán),的時(shí)候,老師便發(fā)了小孩子和粗魯人養(yǎng)分段子,我拿到段子,迫不及待的看了一眼,原來就是枯燥無味的背詞,我的心中隱隱有些失落,這時(shí)老師對(duì)我們說,說相聲不像讀課文應(yīng)該有陰陽(yáng)錯(cuò),說著就富有氣勢(shì)的給我們朗誦了一遍,之后,老師又給我們看了他和另一位相聲老師一起表演的相聲,的笑話把我們逗得哈哈大笑,激起了,我對(duì)象什么興趣?一節(jié)課很快過去了,下課前老師給我們布置了任務(wù),要求我們同學(xué)把相聲段子背了,我們爽快地答應(yīng)了。放學(xué)后我把相聲段子拿出來開始背詞了,我先讀了幾遍,可是就是背不下來,我覺得背相聲非常繁瑣,真想把段子放到一邊跑出去玩,統(tǒng)計(jì)老師繪聲繪色的說相守,便靜下心認(rèn)真的背段子,我就背會(huì)了,
這不我們班舉行了想笑就笑不動(dòng),那天我和慧覺大方地走上講臺(tái),繪聲繪色地給同學(xué)們表演相聲社團(tuán)學(xué)習(xí)的相聲扒馬褂,甩出的包袱把同學(xué)們逗得哈哈大笑,我體會(huì)到說相聲無盡的樂趣,也感觸到相聲給周圍人帶來無盡的快樂,為自己感到自豪。
以后我會(huì),以后,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)上相守,刻苦練習(xí),提高自己說相聲的水平,好給同學(xué)們帶來更多快樂。
相聲讓生活更美好的愛好作文700字 篇18
我從小就有一個(gè)理想,一個(gè)堅(jiān)定的理想——成為一名有名的相聲演員。
我對(duì)相聲,可以說是一見鐘情。記得我是從三年級(jí)開始學(xué)相聲的,剛接觸就一下子對(duì)相聲產(chǎn)生了濃厚的興趣。我每天努力背詞,琢磨怎樣說才聲情并茂,不斷自我突破。后來,可以上臺(tái)演出了,我又激動(dòng)又緊張。演出前,我老想:我會(huì)不會(huì)忘詞兒啊,觀眾會(huì)不會(huì)轟我下臺(tái)啊。還記得我第一次上臺(tái),緊張得手都不知道放哪里好。上了臺(tái),我都不敢看觀眾,而是把目光投向遠(yuǎn)處,盡量讓自己放松。嘿!沒想到,我演得還蠻成功的,臺(tái)下的觀眾聽著我說相聲,樂得前俯后仰。他們一笑,我的心也笑了。因?yàn)榻o人帶來了歡樂,我也很快樂。
有時(shí),我心情不好,看著郭德綱講的相聲,再難過的事也覺得沒什么大不了了。說相聲能給別人帶來歡樂,這就是我愛相聲唯一的原因。
就因?yàn)檎f相聲,我的性格也變了,動(dòng)不動(dòng)就要說幾句,逗得全班同學(xué)哈哈大笑。這一來,老師可生氣了。雖然被罰了不少,但我對(duì)相聲的熱愛絲毫不減,反而更喜歡了呢。
現(xiàn)在,我經(jīng)常出去演出,許多朋友都來問我:你上次在哪兒演出。磕阆嗦曉谀膬簩W(xué)的呀?你那某句臺(tái)詞是說什么內(nèi)容的呀?……我聽了,心里很是喜悅,也有點(diǎn)小得意?晌乙仓溃椰F(xiàn)在的水平還不如郭德綱的百分之一,還需多加努力。
給自己一個(gè)個(gè)目標(biāo),一個(gè)個(gè)去實(shí)現(xiàn),最后達(dá)成理想。這些目標(biāo)小到每天練一遍基本功。大到去大的舞臺(tái)演出。每實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),離成功就會(huì)近一步。我會(huì)一直朝著我的理想前進(jìn)。
相聲讓生活更美好的愛好作文700字 篇19
國(guó)慶節(jié)第二天,我們?nèi)胰デ嗲缏犗嗦,這是我第一在現(xiàn)場(chǎng)聽相聲,我心里非常激動(dòng)。
我們?cè)缭绲膩淼搅饲嗲,上了二樓大廳里已經(jīng)座無虛席。我坐在觀眾席,抬眼望去,小小的相聲舞臺(tái)的兩邊立著兩根柱子,左邊柱子上寫著“說學(xué)逗唱子虛烏有”,右邊柱子上寫著“酸甜苦辣一笑了之”,舞臺(tái)的上方掛著一個(gè)牌子,上面寫著“青曲社”幾個(gè)大字,舞臺(tái)的正中間擺著一張桌子,桌子上放著一塊醒木、一條手絹和一把折扇,桌子的旁邊立著兩個(gè)話筒,舞臺(tái)的兩邊各有一扇門,一個(gè)門上寫著“出相”,另一個(gè)門上寫著“入相”。
今天一共表演了五段相聲,第一個(gè)相聲講的是《三打白骨精》的故事,第二個(gè)節(jié)目講的是下象棋的故事,第四個(gè)節(jié)目表演的是《口吐蓮花》,第五個(gè)節(jié)目表演的節(jié)目是說評(píng)書。
其中我最喜歡的節(jié)目是《口吐蓮花》。從“出相”的那扇門里走出了兩個(gè)人,一個(gè)身穿黑大褂,一個(gè)身穿紅大褂,紅大褂說:“現(xiàn)在我要給大家表演口吐蓮花。首先,我要請(qǐng)仙人幫我捧著蓮花!奔t大褂給黑大褂說:“你把折扇當(dāng)作鑼錘,把你的頭當(dāng)作鑼。每當(dāng)我說出一句話的時(shí)候,你就在頭上敲兩下,嘴里還要發(fā)出‘咣咣’的聲音!奔t大褂嘴里念著咒語(yǔ),他念一句,黑大褂就敲一下頭,紅大褂不停的念,黑大褂就不停的敲,這時(shí),臺(tái)下的觀眾捧腹大笑,前仰后合,最后,紅大褂喝了一大口水,但是他卻沒有把水吐了,而是把水咽了,其實(shí)他根本就不會(huì)吐蓮花。
我覺得相聲講的很好聽,我喜歡聽相聲。
相聲讓生活更美好的愛好作文700字 篇20
記得那次,老媽想跟我多來一個(gè)培優(yōu)班,隨著老媽的眼睛一轉(zhuǎn)。老媽想出了一個(gè)快板培優(yōu)班,我一聽,可嚇了一跳。我現(xiàn)在可以已經(jīng)有N多培優(yōu)班,再說學(xué)鋼琴的時(shí)候可是很難的,更何況快板呢?
第一天,我先去試聽了,還真好玩兒,老師唱起順口溜陪著快板可真是絕了。我被快板給說服了。
我和劉陽(yáng)河便開始了相聲之路。我們首先學(xué)起了拿大小板,小板大拇指向上,食指放在板后面,另外三個(gè)手指放在板后面。剛握起小板可有些恐慌。你想想,食指在搖動(dòng)時(shí)不會(huì)夾痛的嗎?老師耐心地告訴了我不會(huì)夾道手的原理。大板可簡(jiǎn)單多了,按著老師的原理,我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。可和起來大就“力不從心”了,左邊打好了,右邊不行;
右邊打好了,左邊不行,不禁有點(diǎn)煩。但慢慢的在老師上課中領(lǐng)悟。
后來我又轉(zhuǎn)到另一位老師—薛老師,這位老師不僅教我們順口溜和快板,還教會(huì)了我們京腔。這下說起話來可好聽多了。后來老師把我們的嘴皮練“薄”了,于是教起評(píng)書。老師教起我們可認(rèn)真了!不會(huì)只說“好”,從每個(gè)字眼兒摳起,使我們講起相聲來補(bǔ)不差字,說起相聲來,不打坎?刹皇菃!我們只要講起相聲來大家臉上笑得像一朵花。
我得謝謝媽媽,謝謝老師,謝謝他們?cè)谖业娜松飞显鎏砹司实囊豁?yè)。
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