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      2. 小學(xué)六年的生活作文

        時(shí)間:2022-02-08 19:07:24 生活 我要投稿

        小學(xué)六年的生活作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年的生活作文,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)六年的生活作文

        小學(xué)六年的生活作文1

          再見!難忘的小學(xué)生活!靶W(xué)”播下了我們成功的種子,插上一根根小秧苗,并幫助我們努力成長。在學(xué)校里發(fā)生的往事樁樁件件,但又很深刻:

          我記得,在二年級時(shí)。一天,剛才還晴空萬里,可是,老天爺就像和我們作對一樣,忽然下起了傾盆大雨。同學(xué)們都被家長接走了,頓時(shí),校園里變得異常安靜,我孤零零的站在教室里。這時(shí),老師走了過來,把一把雨傘遞過來,說:“現(xiàn)在雨這么大,快打傘回家吧!蔽艺f“那老師,您怎么辦?”老師說:“老師不怕。”老師邊說還邊揮手示意我快走,就這樣,我才回了家。

          我還記得,在電教樓里,舉行了少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,先是領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)代表講話,接著是放少先隊(duì)員隊(duì)歌,五年級同學(xué)給一年級小同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,互相敬隊(duì)禮。這讓我從一個(gè)幼兒園小孩變成了小學(xué)少先隊(duì)員了。

          我更記得,在五年級的一次演講上,我面對著全班同學(xué)和老師,心里十分緊張,忐忑不安,是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)投來贊許的目光,使我鼓起勇氣,朗誦完了我的作文。

          再見了!我親愛的小學(xué)生活,再見了!我們的啟蒙老師們。

          十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!

        小學(xué)六年的生活作文2

          六年時(shí)光,我們來去匆匆,時(shí)間消逝,我們終究會(huì)手告別,留下了無數(shù)的回憶與微笑。在小學(xué)生活中有許多難忘的事,開心、難過,或是內(nèi)疚,但每每回憶,心中會(huì)涌起一股酸楚,但卻從回憶中,留下了我們同學(xué)間的從前日日夜夜的友誼,與老師們天長地久的恩情。

          依稀記得,那是一場體育賽,50米賽跑。太陽不大,但卻如探湯,風(fēng)微微吹起,樹搖動(dòng)著身子。賽場上有眾多學(xué)生和教師,冒著酷熱屏息等待著。一聲哼令,選手們準(zhǔn)備就緒,全身心的投入比賽中——為的是爭奪第一,為班級爭光,獲得榮譽(yù)。我也身在其中。水珠般的汗滴從我額頭上流了下來,我全神貫注地盯著前方,咬牙著,“預(yù)備”教練拿著一個(gè)紅旗子準(zhǔn)備吹響哨子,緊張的氣息充滿了整個(gè)操場。我清清楚楚地看見教練的手抬了下來,我頓時(shí)奮力向前,我不敢往身旁兩側(cè)望去,因?yàn)橐靶牟奈視?huì)害怕有人比我跑得更快,快了,快了,在這短短幾秒?yún)s讓我汗流浹背,望著那鮮艷的紅桿,我拼盡全力,身旁無數(shù)的加油聲蓋過了整個(gè)操場。我就差一點(diǎn)點(diǎn)了,只要再走一步,一步!忽然眼前一黑,我便昏了過去……醒來時(shí),我一眼望去,身旁是老師,用關(guān)懷的眼神望著我,有的同學(xué)在握著我的手,有的同學(xué)皺著眉頭,我們雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,卻獲得了一份無法相提并論的集體感。

          也許,畢業(yè)后我和同學(xué)們會(huì)各奔東西,但我相信友誼是不變的,時(shí)間再長,也抹不去我們青春的記憶,這就是六(3)班,獨(dú)一無二。遇見你們,真好!

        小學(xué)六年的生活作文3

          再見了,我的小學(xué)生活。還有半年的時(shí)間,我就要告別我的母校——實(shí)驗(yàn)一小,去上中學(xué)了。

          回首五年的小學(xué)時(shí)光,我生活的真的開心,從一年級的小豆子開始,我們就生活在一個(gè)大家庭中,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。同學(xué)們天真無邪的笑容,老師慈祥的話語,讓我了解了一個(gè)集體是多么溫暖,多么的美好。

          在五年的生活中,發(fā)生了許多事。有開心,也有傷心;有苦澀,也有甜蜜。那酸甜苦辣讓我們相親相愛。學(xué)習(xí)上我們互相幫助,生活中我們互相尊重,真的很美好。也許一后就不一樣了,我們每個(gè)人都會(huì)有所改變的,但是我相信,再重逢的時(shí)候一定還是會(huì)很開心。因?yàn)槔蠋熣f過,長大后,你們長大后可能會(huì)有很多朋友,但沒有人可以像小學(xué)同學(xué)那樣了。這是最美好最純潔的友誼。

          小學(xué)生活的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中,有些不舍,可是我們必須要面對新的生活和明天,再見了,我的小學(xué)生活,再見了,我的母校,我要以最好的心態(tài)來度過剩下的半年,珍惜每一天,珍惜美好的明天。

        小學(xué)六年的生活作文4

          放暑假以后,我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱,和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。

          每到午后1點(diǎn),約上幾個(gè)要好的朋友,帶好游泳裝備,帶點(diǎn)零花錢,去95部隊(duì)的游泳館游泳。一頭扎下水,被太陽曬萎蔫的我們,立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī),我們快樂得像魚兒一樣,在水里遨游。

          我們可以在淺水區(qū)做一些游戲,可以在水里打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。

          平時(shí)上學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)壓力很大,我沒有時(shí)間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后,我有大量的時(shí)間去發(fā)展自己的興趣愛好。我喜歡鋼琴,早上起床,趕著早兒,天氣還算清涼的時(shí)候,我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候,早期的小鳥也過來湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴著我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書,這在平時(shí)是很難有時(shí)間沉醉在書籍的海洋里的。

          有意義的暑假生活。每個(gè)暑假,爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅游。書上說:“讀萬卷書、行萬里路!泵看纬鋈ヂ糜,我都會(huì)增進(jìn)對這個(gè)世界的了解,增進(jìn)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立生活的能力。

        小學(xué)六年的生活作文5

          燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了。回想起小學(xué)的生活,回想起和老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的日子,就令人難忘。

          忘不了敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的悉心照顧,忘不了……從調(diào)皮搗蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁,為了培養(yǎng)鮮花,付出了多少辛勞。您是默默奉獻(xiàn)的春雨,為了滋潤小苗,操了多少心。您是無私的紅燭,為了照亮我們前進(jìn)的方向,留下了多少汗。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記老師呢?

          忘不了親愛的同學(xué),忘不了昨日朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我們曾在同一間教室里書聲瑯瑯,我們曾在同一片樂土上嬉戲玩耍,我們曾在同一片天空下放飛夢想。昨日的美麗的點(diǎn)滴已深深刻在我的腦海里,再也抹不去?赊D(zhuǎn)眼就要分開,心中又怎能平靜?

          忘不了美麗的校園!您像一位慈祥的母親,讓我們健康成長,在這里,我們受到了嚴(yán)格的'教育,也養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律、努力奮斗的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱里懂得了感恩,也獲得了知識的源泉,做人的道理……

          以前,我總想著快點(diǎn)長大,接觸更多的朋友和老師?涩F(xiàn)在我只想留在小學(xué)生活里,因?yàn)橛刑嗖簧?蓵r(shí)間的匆匆,使我不得不離開,但我卻不會(huì)忘記這些難忘的事,深厚的情。無論將來我去了哪里,都會(huì)回來探望這美麗而又溫暖的母校。

        小學(xué)六年的生活作文6

          光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼小學(xué)的六年即將過去,它里面包含著友誼的溫暖,老師的關(guān)愛,童年的歡樂,我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          老師們對我無微不至,同學(xué)們給予我無限的歡樂,他們讓我從失敗中找到成功;在難過時(shí)發(fā)現(xiàn)開心;在失望是給我鼓勵(lì)。大家都說:“老師是園丁,默默無聞的培養(yǎng)了我們;老師是蠟燭,犧牲了自己照亮了他人!笔前。蠋焸魇诹宋覀兒芏嗪芏嘀R,只希望我們能早日成才,有一個(gè)美好的未來。希望我們能報(bào)答父母,報(bào)效祖國!老師就像我們干渴時(shí)一杯清涼的水;迷失方向時(shí)的一個(gè)箭頭;炎熱時(shí)的一陣涼風(fēng);寒冷時(shí)的一束陽光。

          俗話說:“友誼值千金。”這句話說得沒錯(cuò),朋友是我們的一把拐杖,幫助我們慢慢前行。我煩惱了,他們幫我解決,逗我開心;我無聊了,他們便帶我做游戲,給我的只有無憂無慮的感覺。他們愿意在我困難之時(shí)伸出援助之手。

          每天早晨,大家早早來到學(xué)校,開始早讀,開始語文課,數(shù)學(xué)課,英語課,體育課……開始新的一天旅程。老師賣力的在黑板給我們講解,我們這坐在位子上靜靜思考,做到不懂就問,不恥下問。

          小學(xué)生活是美好的,有太多太多的趣事,是我記憶猶新。怎能忘懷。

        小學(xué)六年的生活作文7

          轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活也將畫上了一個(gè)圓滿的句號。小學(xué)生活是那樣令人難忘。我從呀呀學(xué)語到能寫會(huì)算,從糊涂蟲到老師眼中的好學(xué)生,都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了,我就要離開這留戀不已的母校了,我很舍不得,可是也沒有辦法。但在母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢想,我們童年的腳印留在了校園的小路上。

          光陰似箭,日月如梭,即將畢業(yè)的我不禁懷念起六年來的小學(xué)生活。笑聲圍繞在我的耳畔。是笑聲,在我沮喪的時(shí)候,在我無助的時(shí)候,就在一瞬間有了一種力量,無法形容,只知道,是這種力量,無時(shí)無刻陪伴著我。

          老師,同學(xué),我們一起走過最困難的時(shí)候,我們一起分享最歡樂的時(shí)候。不論是誰,只要他有困難,我們都會(huì)伸出援助之手,幫助之心,永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊,一句句終身受益的話語,我怎能忘記?

          小學(xué)的生活,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,人生的起跑線,就設(shè)在這里,發(fā)令槍的響聲后面,是一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的強(qiáng)者。經(jīng)過一次又一次的鍛煉,讓這些強(qiáng)者經(jīng)得住生活的考驗(yàn),培養(yǎng)了他們獨(dú)立自主的心,又是誰在背后培養(yǎng)他們呢?是一位位默默無聞的老師,也和這些強(qiáng)者一起努力著。

          這就是我忘不了的小學(xué)生活,也是我最愛的小學(xué)生活!

        小學(xué)六年的生活作文8

          在我的記憶里,小學(xué)生活是那么幼稚,但又是那么美好。在小學(xué)里,發(fā)生的每一件事,都是我們采拾童年最珍貴的記憶。

          附小,留給我的印象是那么有生機(jī),那么有活力……如今,我要離開這養(yǎng)育我們五年的附小,我相信,同學(xué)們和我一樣舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),更舍不得美麗的母校,心情也和我一樣沉重,F(xiàn)在想起我們在附小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,都讓我們細(xì)細(xì)的回味。

          親愛的伙伴,記得一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?你腳步穩(wěn)健,你快如閃電,運(yùn)動(dòng)員在操場上狂奔,拉拉隊(duì)員們也不停地吶喊:有的舉著五、(5),五(5)猛似老虎的牌子,有的站在椅子上拍手的,就連平時(shí)很嚴(yán)肅的高老師,也高興地加起油來。用自己的成績?yōu)榘嗉壓炔剩?/p>

          我們升入了五年級,也要去體驗(yàn)生活了,在那五天里同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝了一個(gè)有一個(gè)艱巨的任務(wù),讓我一次又一次的感受到了團(tuán)結(jié)的力量,友誼的可貴。我們可能比原來黑了一點(diǎn),但我們更加懂事了……

          在小學(xué)里,我們有太多太多太多的事情,有太多太多的感謝,在老師的辛勤培育下,我們在這里學(xué)習(xí)知識,茁壯成長。我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我想對母校深深地鞠上一躬,再說一聲:“再見!母校!”

        小學(xué)六年的生活作文9

          小學(xué)生活是那樣的難忘,我從呀呀學(xué)語到能寫會(huì)算,從糊涂蟲到老師們眼中的好學(xué)生,那離不開老師們辛勤培育,眼下我還有多久能待在我親愛的學(xué)校了?

          在這六年的歲月中,我從啟蒙老師那,得到過多少教育?這些,我都不能忘,我要銘記在心中。是老師把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮無盡的知識海洋,是教師教步要做個(gè)聽話、誠實(shí)、愛祖國、愛集體的人,想到這里,我的心中多了一絲著戀。

          同學(xué)們!我們的友誼不能忘掉,我們一起慢慢成長,一起學(xué)習(xí)新的知識,一起嬉戲玩耍,在校園里,我交到了這么多知心小伙伴。

          我親愛的母校,我希望能讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受在您懷抱里的溫暖,再感受一下這個(gè)大家庭的溫暖。親愛的母校,雖然您的教室不大,操場不寬廣,但我仍然深深地愛著您!是您讓我們在這學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理。

          老師!您讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成一個(gè)有理想、愛學(xué)習(xí)的少年隊(duì)員。同學(xué)們!你們使我沒有孤獨(dú),沒有悲傷。母校!您是成千上萬小學(xué)生的家庭!

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生就要過去了,我永遠(yuǎn)忘不了我難忘的小學(xué)生活!

        小學(xué)六年的生活作文10

          “光陰似箭,日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回憶起往事,我不禁落下了淚。

          還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,我哭著鬧著不去,爸爸好不容易把我哄好了,到學(xué)校后,一個(gè)個(gè)陌生的面孔使我害怕起來,我又坐在地上大哭起來?拗拗,一雙寬厚的大手將我抱起來,不知為什么,我覺得有一股溫暖之情涌入我的心中。我漸漸的不哭了,走進(jìn)了教室……

          又想起,那次我玩雙杠,一不留意摔在了地上,頭摔破了,是您給我的父母打電話,又把我送到了衛(wèi)生院,到了衛(wèi)生院之后,您坐在床上陪著我,我看見您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸,流下了淚。您看見我哭了,又問:“疼嗎?”我搖了搖頭。我的父母來了后,您卻默默的走了……

          忘不了,您那寬厚的手;忘不了,您那開朗的笑;忘不了,您的一個(gè)個(gè)笑話;忘不了,您的一首首歌;忘不了,您那嚴(yán)肅的面孔;忘不了……

          還記得,我們一齊哭;還記得,我么一齊跳繩一齊跑步;還記得,我們同甘共苦;還記得,我們一齊哈哈大笑;還記得,我們一齊開聯(lián)歡會(huì);還記得……

          我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,我必須會(huì)把畢業(yè)照珍藏到老。

        小學(xué)六年的生活作文11

          生活,就像一只小船載著你到每一個(gè)角落去欣賞,生活就像一個(gè)調(diào)味盒讓你飽嘗酸甜苦辣。而我的生活也有這樣,如陽光般雨露般的愛。

          記得那時(shí)三年紀(jì)時(shí),我寫了一篇文章,母親一讀完興奮的說:“這是你寫的嗎?寫的真好!蔽疫B忙說:“這是我寫的!眿寢尲(dòng)的抱著我!皨專职质裁磿r(shí)候回來!蔽移炔患按膯。媽媽看出了我的心思說:“別急,別急,大概7點(diǎn)鐘吧!眿寢尭吲d的撫摸著我的頭。

          整個(gè)下午,我?guī)缀鯌阎环N驕傲的心情,想早點(diǎn)讓父親表揚(yáng)我。我找來一張認(rèn)為好看的紙,把作文認(rèn)認(rèn)真真的謄寫了一遍,然后用好看的水彩筆在紙的周圍涂上花邊。

          七點(diǎn),七點(diǎn)一刻,七點(diǎn)半……我有些著急了。媽媽說:“不急不急,你爸馬上就回來!

          “我回來了,對不起,因?yàn)椤薄斑@是什么!卑职煮@訝的叫著。我馬上說:“這是我寫的,是不是寫的精彩。”“對不起,我自己回批價(jià)。”我只寫了幾段,可爸爸閱讀了好長的時(shí)間!拔矣X得簡直是一文不值。”話音剛落,一種想哭的念頭涌上了心頭。我飛步跑回房去,痛哭起來。客廳里傳來母親的嘆息聲。

          現(xiàn)在,當(dāng)我拿起那作文來看的時(shí)候,我不得不承認(rèn)父親是對的,這的確實(shí)是一文不值。我繼續(xù)寫作,每次,母親總是一如既往的鼓勵(lì)我,父親總是皺著眉頭說一文不值。慢慢地,我學(xué)著進(jìn)行修改,慢慢的,我的作文水平不斷提高。我從心底知道,父母對我的愛。

          生活中的我,嘗到了酸甜苦辣,也嘗到了如陽光般如雨露般的愛。

        小學(xué)六年的生活作文12

          “嗒嗒嗒……”時(shí)間正一秒一秒的過著,我正沉浸在我小學(xué)生活里做過的每一件事。

          一年級,我是一個(gè)不懂事調(diào)皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,經(jīng)常遭到大人的批評,但我還是我行我素。二年級,我視考試如糞土,一點(diǎn)也不關(guān)心考試和考試后會(huì)不會(huì)被爸爸媽媽罵,只知道玩,因?yàn)槲业哪X子里只有“玩”這個(gè)字。三年級,我慢慢關(guān)心我的考試與我的學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙崖L大,腦子里的“玩”字已被我驅(qū)趕開了,但我卻不喜歡做功課。四年級,我開始認(rèn)真做功課了,因?yàn)椴蛔龉φn,回到學(xué)校不僅要補(bǔ)功課,而且還得罰。五年級,我漸漸喜歡上了學(xué)習(xí),功課按時(shí)完成,不用爸爸媽媽去催,成績慢慢向上升,學(xué)習(xí)也變的主動(dòng)了,F(xiàn)在,我緊張的復(fù)習(xí)著以前的知識,卻發(fā)現(xiàn)我竟忘了一大堆,還有一些二年級的不會(huì),原來是我以前沒認(rèn)真聽課,所以我要決定今后我不會(huì)在跟以前一樣聽課時(shí)開小差,要認(rèn)真的聽課。

          在這六年里,我學(xué)到了很多知識,懂得了很多名句,知道了怎樣看書,怎樣背書,認(rèn)識了很多好詞好句……以后我還要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)識更多的知識。

        小學(xué)六年的生活作文13

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的生活即將逝去。我將告別親愛的老師,親愛的同學(xué),親愛的母校,開始新的初中生活。

          在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到那里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我個(gè)性害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,個(gè)性害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

          母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功之臣。

          天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

        小學(xué)六年的生活作文14

          六年前,作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了。

          記得我剛剛開學(xué)的時(shí)候,我的新老師是一個(gè)看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時(shí),老師批評了我說:“以后不許上課開小差!蔽艺嫘覒c老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會(huì)打我,甚至是找家長。 慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學(xué)時(shí)見到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學(xué)科代表;同學(xué)們即使犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。 有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點(diǎn)小緊張;現(xiàn)在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的還是林亦輝,我覺得我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的感覺,哈哈~~ 有一次,我做值日生,某個(gè)討厭的男生過來了,我向

          他做了個(gè)鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒有摔壞。 怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?

        小學(xué)六年的生活作文15

          小學(xué)的時(shí)光是如此的美妙,回想起來都是那么值得回味。游泳、小倉鼠、國旗班、聚餐,都是那么歡樂。其中,我最感興趣的就是游泳了。

          我對游泳很感興趣,記得上了十天速成班,我就會(huì)了蛙泳、仰泳,雖然游得不好看,但還能游起來。然后有一天老師召集我們?nèi)ビ斡,我?dāng)然去了,游了一會(huì)兒后,不知道是誰提出打水上抱球。立刻,我們分成男生女生兩組,開打!邢老師不愧是老師,機(jī)智過人,當(dāng)球入敵手的時(shí)候,所有男生不是躲就是藏,藏入水中的有很多,效果也不錯(cuò),我也藏入水中,但這招早已被邢老師看穿,就在那來一個(gè)守株待兔,我畢竟不是魚,在水里不可能呼吸,當(dāng)實(shí)在不行的時(shí)候只好上來換氣,結(jié)果被邢老師打了個(gè)正著。還不知道怎么回事呢,我就負(fù)“傷犧牲”了,頭---被球打個(gè)正著!邢老師真厲害呀!下次我可不能再用鉆進(jìn)水里這一招了。

          當(dāng)我們反擊的時(shí)候,對于經(jīng)常打抱球的我們,女生根本不是對手,但水中畢竟不能比在岸上,手一滑、腳一滑,撲咚撲咚,真是球沒人摔,瞬間,球到了敵軍之手,作為負(fù)傷的戰(zhàn)員我在外野不禁狠狠地跺一下腳!急死我了。

          小學(xué)的時(shí)光多好啊!希望我們永遠(yuǎn)都能有這樣美妙的時(shí)光。

          評:小學(xué)的時(shí)光給同學(xué)們美好的回憶,水中游戲、公園賞景、班級豐富多彩的活動(dòng),都讓同學(xué)們受益匪淺,終身受益。

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