生活中的一個小鏡頭作文通用15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的生活中的一個小鏡頭作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的一個小鏡頭作文1
人的眼睛就像生活中的一個小鏡頭,走到哪里,都可以記錄生活中的每一點,每一滴。
這一件事是發(fā)生在我放學回家的路上。四年級時,我一般放學后都是乘公交車,我坐在公交車上。我往四周看了看,哇!好多人!然后我就繼續(xù)欣賞著美景,好美的風景啊!這時候,第一站到了。有一位年過花甲的老奶奶,拿著拐杖,她的眼睛掃視了一下周圍,沒有座位了,她嘆了一口氣。這是我心里想:到底要不要讓座位給這位老奶奶?不讓,又顯得很不尊重老奶奶。讓嘛,到家又還很遠,怕我的.腿支撐不住,到底讓,還是不讓?
這時我聽見旁邊的兩位叔叔在說話,我仔細一聽,他們也說起了給老奶奶讓座位的事情,一位叔叔說:“前幾次,我讓了座位給了一個老奶奶和以為老爺爺,但他們坐了我讓的位置連聲謝謝都沒說!真是氣人!我不讓!”另一位叔叔說:“我也讓過位置給比我大的人,但我從來不計較他們說不說謝謝,我覺得我不是為了別人給我說句謝謝,我才讓位,而是助人為樂很開心!”
但他們正說話時,有一個洪亮的聲音:“老奶奶,您坐我這來吧!”原來是一位與我差不多大的學生,她面帶微笑的說。老奶奶連忙說:“謝謝你,懂事的孩子,值得表揚!”我心里想:要是我能搶先一步,不就好了嗎!給老奶奶讓座,這樣老奶奶會夸我,全車的人會夸我,滿車的人會夸我,爸爸媽媽也會夸我是一個助人為樂的好孩子嗎?
這時候,我用我的眼睛記錄下了這一刻,記錄下了這讓我受到啟發(fā)的一個小鏡頭。
生活中的一個小鏡頭作文2
生活中有許許多多的小鏡頭,這些小細節(jié)有時讓你開懷大笑,有時又令你傷心不已。而這小鏡頭卻突然從我眼前一閃,讓我回憶起來是那樣的難忘。
一天早上,我背著書包高高興興地去上學。來到教室,我看見很多同學已經(jīng)在教室里認認真真地讀書了。當我走進教室時,發(fā)現(xiàn)有一張紙安靜地躺在教室門的旁邊,紙上還有許多腳印。顯然已有許多同學看見了這張紙,可是他們都沒有撿起來,而是踩著這張紙走了過去。我心想:這么多人都從上面走了過去,這張紙也不是我丟的.,我就不要管了。我直接從這張紙上跨了過去,坐到了自己的座位上。這時,李幸霞走進了教室,她看見了這張紙,二話不說,撿起了紙,并把它丟進了垃圾桶里。我被李幸霞這一小小的舉動感動了,多少人從這張紙上踩了過去,唯獨她撿起了這張紙。
下午,班主任點名表揚了李幸霞,并幫她加了兩分。李幸霞平時經(jīng)常被同學們欺負,這次,老師幫她加了兩分,同學們都知道,分數(shù)來之不易,非常寶貴的。同學們很不服氣,都把嫉妒的目光紛紛投向李幸霞。有幾個男生甚至在暗地里偷偷地罵她?伤齾s一點也不在意,臉上依然掛著笑容。
隨手撿紙雖然微不足道,只是舉手之勞,但是能做到的人卻很少。如果我們生活中多一些這樣的人,那我們的生活該多美。
生活中的一個小鏡頭作文3
生活,就像是一部電影,是由一個個精彩的小鏡頭組成的。我熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭,然而,令我印象深刻的是醫(yī)院里的一個小鏡頭。
記得那天,我和媽媽來到醫(yī)院里看醫(yī)生?赐赆t(yī)生后,我們便來到了藥房的窗口旁等候著,準備取藥。在我們等候的.過程中,旁邊的電梯門開了,人群如水流般涌進電梯里。本以為電梯門會順利的關(guān)上,可是,電梯門還是開著,并發(fā)出“嘀嘀......”的聲音。原來,是人太多,超載了。看來必須要有人出去才行。
電梯里的人一個個都望著別人,都想別人出去,不想讓自己出去,F(xiàn)在電梯停著,沒有人出去,一副尷尬的場面。突然,一位抱著一個小嬰兒的阿姨打破了僵局。她說:“讓我出去吧!卑⒁桃怀鲭娞,電梯門就緩緩的關(guān)閉了。
阿姨于是又抱著小嬰兒站在電梯門口等電梯,由于天氣熱,阿姨的臉上有幾滴晶瑩的汗珠。我好奇地跑過去,問阿姨:“阿姨,電梯里有那么多人,為什么你要出來呢?讓別人出來不就行了嗎?”阿姨臉上的微笑消失了,臉色變得嚴肅起來,說:“孩子,你要知道,做人最重要的是謙讓!要謙讓他人,我們的生活才會更美滿!
聽了阿姨的話,我恍然大悟。是!人不就應(yīng)該謙讓他人嗎?如果世界上的人都不謙讓他人的話,我們的生活將怎樣持續(xù)下去?一下子,我對阿姨的舉動感到深深的敬佩。
它,一個小鏡頭,就是這樣深埋我的內(nèi)心。難以忘懷,伴我成長,促我進步。
生活中的一個小鏡頭作文4
會是一片云,社會上蕓蕓眾生就像凝聚成云的小水滴。身處社會的成千上萬的人反映出社會的好與壞,亮與晴,新與舊……我經(jīng)歷過這樣的一件事,它是當代社會腐敗的見證。
那是一個飄浮著橘黃色光影的美麗清晨,我隨著媽媽乘坐公共汽車,去縣醫(yī)院。到縣醫(yī)院掛了號,見時間還早,便在二樓的電梯前的座椅上休息。突然,一個中年男子映入我的眼簾。只見大大的紅字:“超重!”那位男子看到這兩個字,眼睛里像燃燒著一團怒火焰,大聲喝著:“誰快些給我滾下去!”電梯里一片默然,沒有一個人愿意下去。他突然指著一個小孩:“你,快給我下去!”小孩哭了,眼淚像開了閘門的水,源源不斷。那個男子又開始咒罵……這時我看見那些年齡稍小一些的都下了電梯。
我按捺不住心中的怒火,心里此起彼伏:“我一直以為這是一個和諧的社會,沒想到竟然有這樣出持強凌弱的現(xiàn)象這一些難道不是最好的證據(jù)嗎?我們都是炎黃子孫,龍的'傳人,血管里流的是中華民族的血液。五千年的中華傳統(tǒng)就這樣被毀了!我的肌膚浸潤著中國的血液,我們的靈魂里注入的是中華民族的泉水?墒俏覀兊乃枷朐趺磿绱梭a臟?”
這個小鏡頭發(fā)生的實在是太不應(yīng)該了。社會的這片潔白純凈的云全被這些人給玷污了。我所看到了的這件事正是活生生的例子。但愿這樣的悲劇不會再上演!
生活中的一個小鏡頭作文5
生活像一個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時時呈此刻我們的眼前,下頭我就來向你們介紹我生活中的一個小鏡頭吧!
在生活中,有一個人以往令我感動過,她便是我的媽媽。媽媽中等個子,一雙炯炯有神的`眼睛,一張紅潤的嘴唇,濃眉毛。
記得有一次上午,是下雨天,放學了,同學們跟著家長都走了,僅有我一個人還在教室門口站著,心想:媽媽會不會來接我呢?正在這時,媽媽打著雨傘來接我了,我招手喊媽媽過來,只見,媽媽只拿來一把雨傘,她把雨傘往我這邊打,自我的衣服卻淋濕了,啊,媽媽多偉大呀,她怕我的衣服淋濕了,會產(chǎn)生感冒,就把雨傘往我這邊打,當時,我多么感動呀,心里唱著《世上僅有媽媽好》這首歌……
在寒冷的冬天里,媽媽五點鐘就起床了,她還沒來得及穿衣服,就忙活起來了。等我起床后,媽媽已經(jīng)把牛奶和早餐給我準備好了。等我吃完早餐后,媽媽又送我去上學,放學后又去接我,這樣來回?粗鴭寢屇请p紅通通、饅頭似的雙手,我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來。
同學們,你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢?
生活中的一個小鏡頭作文6
我的生活中經(jīng)歷過很多,唯有那件事在我心頭揮之不去,我再也沒有機會和她說對不起了!我感到很內(nèi)疚,每當我想起那件事,便去陷入沉思……
記得那是一個炎熱的夏日,我和我的小伙伴相約來到池塘邊玩耍。夏日的池塘是最美的,碧綠的荷葉,荷花在風中翩翩起舞,不禁讓我想了,“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
我摘了一片荷葉,舀了一點水在荷葉上,那晶瑩的水珠在荷葉上滾動著,就像一顆顆寶石,閃著耀眼的光彩。他也摘了一片荷葉,照著我一樣玩了起來。隨著荷葉上的`水越放越多,我有點承受不住了,著急地喊:“快快快!我受不住了,可以倒給我一點嗎?”“可以啊!”她爽快地答應(yīng)了。
我遞了過去,就在這時,我手一抖,荷葉頃斜了,霎時間,嘩!嘩!嘩!嘩!冰冷的水全部倒在了他的身上。我呆住了,站在那兒一動也不動,一句話也不說,一片尷尬的氣氛。
他走上前來,也沒有說話,似乎在等我說什么,是說對不起吧!當我鼓足勇氣說:“那個……我……”沒等我說出“對不起”時,她轉(zhuǎn)身就走了,頭號也不轉(zhuǎn)地離開了。
我也便回家,過了好幾個月,我們都沒有再見面了,當我想好要道歉的時候,沒想到,他已經(jīng)搬家了。
其實,我真的很想說對不起!但是,就因為遲遲沒有說出對不起,而使我失去了一個朋友。
生活中的一個小鏡頭作文7
我拿出照相機,要記錄生活中的點點滴滴幸?鞓贰。
那時一個傍晚,黃昏的蒼穹并不昏暗,落日直射下的生態(tài)公園,沾染了一層薄薄淡紅。輕風輕輕地吟誦,小鳥在天空中展翅翱翔。
攝像鏡頭中同意了一對老年夫婦,她們秀發(fā)慘白,臉部爬滿皺褶,盡管衰老但一臉微笑,彌漫著極其的幸?鞓贰
她們倆手挽下手,頭依靠頭,腳步遲緩而不穩(wěn)定,像剛剛出生的小羊般磕磕絆絆,她們并沒因而而郁悶,相視一笑,繼續(xù)前行。
把我她們的行為吸引住著,細細地一看,她們的衣服褲子老舊但卻整潔,最要我覺得令人費解的是姥姥還衣著舞蹈裙。求知欲的迫使下,我過意不去的'向她們問好,并探聽原因。原來是老奶奶身患老年癡呆癥,今天她們的金婚留念日,之前老爺爺和老奶奶是由于跳舞相遇的,長裙變成她們最更有意義的紀念物。老爺爺想讓老奶奶穿上舞蹈裙,期待能想起一些幸福的時光。
說著說著,老爺爺?shù)难畚渤睗窳,眼角紋散掉,像一滴降水掉入了魚塘——涌起了一陣陣漪漣。老奶奶呀呀學語拉著老爺爺向前走,望著她們倆遠去的背影,我五味雜陳:歲月,一直過得那麼快,不知不覺就是一生一世。好在在她們的身上,使我們看到了愛是什么。
小道靜了,鳥聲遠了,橘黃的夕陽下那對互相偎依同行業(yè)的老人變成我攝像鏡頭下最感人至深的幸?鞓方缑。
生活中的一個小鏡頭作文8
生活中有很多事情我們沒有發(fā)現(xiàn),從國家大事到瑣碎的家務(wù)事。只要我們善于觀察生活,近距離體驗生活,就會發(fā)現(xiàn)很多以前從未接觸過的東西都是那么有趣,那么感人。
生活中的每個地方都有自己的相機感。你說賣水果的爺爺奶奶沒有相機感?當然不是。當我們拿起相機拍下這一幕的時候,記錄的是生命的氣息,也就是世間的煙火!每天早上市場的熙熙攘攘,早上家家戶戶的烹飪聲,大人接送孩子上學放學的身影.那些場景是人生中最美的場景。
讓我印象深刻的是,中午下大雨的.時候,很多摩托車停在學校外面。對學生來說,他們是回家的工具,對他們來說,這是生活中的一份工作。因為下雨天來接送孩子的家長很多,有條件的家庭會開車接送,而一些沒有家長接送的大一點的孩子只能騎摩托車回家。
我記得當時價格也不貴,能送到門口的也就五六塊錢。但當時路上下著雨,在一些井蓋旁邊,雨蔓延到摩托車踏板上,天上的雷聲還在爆棚,底下的人都心慌了。路上全是各種車的喇叭聲,一輛接一輛。幾輛摩托車穿梭在堵車現(xiàn)場,終于脫穎而出。
我記得我騎摩托車回家的時候,雨水一路濕透了我的腳踝,摩托車手也沒有幸免。他們也濕了很多,但是他們不能像我們一樣盡快回家換衣服,他們必須繼續(xù)帶乘客回家,這樣他們才能賺錢。
很多年后,我還能看到乘客騎摩托車。即使很多人的生活條件改善了,騎摩托車的次數(shù)少了,但摩托車師傅的身材還是和當年一樣讓人印象深刻。
這是隨處可見的生活小鏡頭。
生活中的一個小鏡頭作文9
生活像一個萬花筒五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時時呈現(xiàn)在我們眼前………
那是一個寒冷的下午,我獨自在大街上走動,媽媽也真是的,也不接我回家。還好,家里離這個學校近,我只好用我的`“11路公交車”回家咯。
今天可真“涼快”呀,還好“裝備齊全”,要不然被這“寒流”給“斬了”。到了萬福橋,我心情低落下來,萬福的水很臟,到處是垃圾和白色污染,水面上有的結(jié)了冰,但是一望,都會讓人感到厭惡。
我加快速度走著,不經(jīng)意間扔了個衛(wèi)生紙,根本沒在意。突然,一個比我小四五歲的小孩撿起我的衛(wèi)生紙,跑到我的面前說:“姐姐,垃圾不可以亂扔。”后面應(yīng)該是他的媽媽,她媽媽似乎感到比較丟臉,笑著對那個女孩說:“不要鬧,乖。”還被她媽媽拉走了。那張紙也掉到了地上,我愣住了。女孩掙脫她媽媽的手把垃圾撿起來,扔到了遠處的垃圾桶里,然后蹦蹦跳跳地跑到了她媽媽身邊……
像保護環(huán)境這種口號,我們經(jīng)常喊在口中,可真正做到的又有幾個,所以說要行動起來,保護環(huán)境,人人有責。
生活中的一個小鏡頭作文10
“送人玫瑰,手留余香。”這句話時刻提醒著我們幫助別人,自己也很快樂,今天我們就來講一個生活中正能量滿滿的小鏡頭。
那天,我和媽媽起得很早,因為我們要去參加一個比賽,我們走到地鐵站里,人山人海的,我們好不容易碰上了一輛人比較少的地鐵,但也沒有座位。我們只好站著,過了兩三站后,一位老爺爺慢慢走了進來,看見沒有座位,只好站到一邊。我向座位區(qū)看了看,一排一排的'座位上全是年輕人,他們有的玩手機,有的在看電腦,根本沒有一個人給那位老爺爺讓座。這時,下一站到了,車上走了幾個人,但現(xiàn)在只有一個座位,一位中年的叔叔,他穿著一身西裝,微笑著走到老爺爺身邊,對老爺爺說:“老人家,你快坐那吧!”老爺爺擺了擺手說:“不了不了,還是你去坐著去吧!”可那位叔叔還是讓他坐在了座位上,而那位叔叔卻站在了我們邊上。
等那位老爺爺下車時,叔叔還扶著老爺爺下了車。叔叔的這個動作讓車上的年輕人都低下了頭,叔叔對大家說:“你們?yōu)槭裁床唤o老人家讓座呢?”
我覺得如果大家都能給老弱病殘讓座,那多好!
生活中的一個小鏡頭作文11
在我的腦海里,有許多事情時時刻刻地浮現(xiàn)在我眼前,有開心的、有難過的、有傷心的……
現(xiàn)在我就來說說我的開心事。記得去年暑假,我的爸爸媽媽回老家去玩,我做完作業(yè)。正無聊著,就去找人和我一起玩,可是他們不是要補習,就是要做作業(yè),我該怎么辦呢?正當我想到入迷時我就看到媽媽在做家務(wù)活。我靈機一動,哎,怎么沒想到幫媽媽分擔一下呢?我就去幫媽媽掃地、拖地,在我們分工合作之下,完成了家務(wù)。
媽媽走了過來說:“寶貝,和不和媽媽一起去商店買東西,就當作是今天你幫媽媽做家務(wù)的獎勵?”我想現(xiàn)在都沒有人的'我玩,就點點頭,出發(fā)了!媽媽的我吃了肯德基呢絨我還打包給奶奶和爸爸,媽媽就進廚房做飯,我做進去,看到媽媽在包餃子,我也幫忙包,雖然我包得沒媽媽的好看,但我覺得還是包得挺滿意的,心里開心的笑了,因為我從包餃子中懂得了道理。
走出來,我整個人躺在沙發(fā)上,累了一整天,休息一會兒,餃子的香味傳到我的鼻子上,讓我饑腸漉漉的,吃起來。爸爸在房里準備去釣魚,我看到就讓爸爸和我一起去。第二天,我和爸爸一起去釣魚,我坐下了,慢慢的等待魚兒的上鉤,不一會兒就有魚上鉤,我就收線,釣到了一條大魚。跑去向爸爸炫耀。
釣了三條大魚,我們把其中的一條煮來吃,正吃得津津有味時,爸爸就把今天的事告訴家人聽,他們都說我很厲害。心里甜滋滋的。
生活中的一個小鏡頭作文12
生活像個萬花筒,五彩繽紛……在這許許多多轉(zhuǎn)瞬即逝的鏡頭中,總有那么一些鏡頭值得我們駐足回味。
那次,我乘公交車去奶奶家玩。在一次靠站時,上來一個婦女,她的皮膚黝黑,上衣很單薄,上面的顏色都已經(jīng)洗的褪了色,認不出原來的的顏色了,褲子也滿是泥土,她從衣袋里掏出一包東西和散票,急急忙忙地把車票付好,上了車。和她同時上車的還有一個戴墨鏡的男人,樣子就像一個小偷。
我緊盯著他的行動。果然,他“行動”了!只見他若無其事地靠近婦女,手悄悄地伸進了她的口袋。我著急了,急忙推了一下那位婦女,小偷一驚,趕緊把手縮了回去,又狠狠地瞪了我一眼,我嚇呆了,不敢再動了。小偷又繼續(xù)行動,小心翼翼地把“錢包”夾了出來,放進自己的口袋,然后逃之夭夭了。當那位婦女發(fā)現(xiàn)的時候,卻為時已晚,又哭又罵的,說是自己辛苦賣菜得來的錢,要帶回去救媽的.啊。
事后,我問旁邊的叔叔阿姨有沒有看到小偷的“犯罪經(jīng)過”,原來他們都看到了,只是不敢說出來,生怕小偷來報復(fù),來“對付”自己。
這就是生活中的一個小鏡頭,它帶給了我們思考和道理。
生活中的一個小鏡頭作文13
生活像個萬花筒,五彩繽紛;生活又像一個五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱雜。生活又有許多令人回味的事。
記得那年冬天,我去跟別人玩耍時,不小心把衣服弄臟了,所以我就把它脫了下來,換上另一件衣服,心想:唉,這鬼天氣,我還是不洗了,明天再洗吧。接著,我就把那件臟衣服放在衣柜下面,就跟別人去玩了,當我回來時,媽媽問我玩的開心嗎?我說開心。然后她就笑了笑,過了一會兒,媽媽發(fā)現(xiàn)我今天不是穿這身衣服的,便問你今天好像不是穿這件衣服的,聽完媽媽說的`話,我支支吾吾的說是……是嗎?對呀。她說。我說不對吧。媽媽聽了便不再說了,因為她覺得我不會騙她。我說完那些話后,總感覺自己犯下了彌天大錯。
我心中忐忑不安,第二天,我一大早就起床了,因為我要洗那件臟衣服。可是,我在衣柜找了許久,也曾為見到我的那件臟衣服。我心中疑惑不解,便走了出去,只見媽媽在水井邊洗著我那件臟衣服,我快步跑了過去,搶走了媽媽手中的刷子,并說:"媽媽,這是我的臟衣服,應(yīng)該我洗,自己的事情自己做,再說,我也是個小女子漢。不過媽媽,我有點事情得向你坦白,昨天你問我是不是穿這身衣服時,我欺騙了你,對不起,媽媽!濉皼]關(guān)系的!眿寢屨f。接著,她從我手中奪回刷子,并說:“既然你認錯了,那也讓我完成我的使命吧!甭犕曛笪业男奶锖芘,耳邊又響起了那首“刷刷歌”。
生活中的一個小鏡頭作文14
人生就像一幅水墨畫,有濃有淡,濃的代表著重要的事,淡的代表著無關(guān)緊要的小事。而那一個“鏡頭”,在我的人生水墨畫中留下了濃濃的一筆。
那是個星期六晚上,爸爸下班回到家后,像病人一樣癱倒在沙發(fā)上,看著爸爸勞累的樣貌,我很心疼,怎樣幫爸爸呢?忽然,我的腦海里閃過了一個念頭:給爸爸洗腳。于是,我使出吃奶的勁兒,將爸爸拉了起來,晃了晃他的.胳膊,可爸爸還是沒醒。我想了想,之后使勁拍了好幾下爸爸的肩膀,這下爸爸才醒了過來。爸爸揉揉眼睛,說:“干什么呀?”我興奮地對爸爸說:“爸爸,我要給你洗腳!”爸爸大吃一驚,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我——我沒聽錯吧?”我肯定地說:“爸爸,你沒聽錯!”說完,我便跑到衛(wèi)生間,找到洗腳盆,接了點熱水又接了點涼水,然后用手試了試水溫,覺的水溫適宜后,就端到了爸爸的腳邊。
我讓爸爸脫掉了鞋子和襪子,將腳放到水里。開始洗腳了,我摸著爸爸腳上的老繭和血泡,腦海里瞬間閃過爸爸為了我一天到晚到處奔波的畫面,心里好難受,也很內(nèi)疚,因為爸爸為我付出這么多,而我卻不好好學習,還經(jīng)常惹他們生氣,我真的很對不起爸爸媽媽。
想到那里,我不禁流下了感動和悔恨的淚水,心想:以后我必須要好好學習,認真聽課,將來考上一所好大學,好好地報答父母!
我以后也要經(jīng)常給父母洗腳,多干些家務(wù)活,幫忙父母做一些自我能幫他們做的小事或大事。
生活中的一個小鏡頭作文15
生活就像一個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時時呈現(xiàn)在我們的眼前。
記得剛上三年級,已經(jīng)九點多了,我趴在寫字桌上,又把那五道數(shù)學題從頭至尾看了一遍,不由得撓起了頭‐
老師布置的作業(yè)太難了:彎彎多,數(shù)字大。我憋了大半天才做了兩道題,其他三道題說什么也做不出來了。我想啊想啊,腦門上都快憋出小琦角來了。
這時,我忽然眼前一亮,想到一個妙法:爸爸就在客廳看電視,何不問問爸爸呢?這是小學三年級的數(shù)學題,他肯定會做!
我把數(shù)學題遞給了爸爸,他看了看,又遞給我說:“你自己再想想吧!”
“我都想了好久了,就是想不出來!我知道,爸爸最疼我啦!”說著便給爸爸捶起了背。
我這么一說,爸爸果然站起來了,先摸摸我的頭,說:“好吧!”
“這一道,這一道,還有這一道!蔽矣檬种钢f。
爸爸果然很厲害,沒過多久就給列上了式子,還幫我算出了答案。
第二天,我高高興興地來到學校,把作業(yè)交給了老師。老師看看了看,滿意地點點頭,在每一道題后畫上了鮮紅的大對號。
這就是我生活中的一個小鏡頭,生活中快樂的.一頁,美麗的一頁!
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